【精選】元旦的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的元旦的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文 篇1
“哈哈哈……”是哪里傳來(lái)的笑聲?原來(lái)是我正在和爸爸媽媽玩成語(yǔ)接龍的游戲。
“成語(yǔ)接龍游戲規(guī)則:說(shuō)出開(kāi)頭的成語(yǔ),下面一個(gè)人必須接上成語(yǔ)的最后一個(gè)字,就這樣一直接下去,可以是同音字,誰(shuí)輸了,就要接受懲罰。”我大聲說(shuō)出游戲規(guī)則。
游戲開(kāi)始了,我先和自稱(chēng)是“人工百度”的`媽媽pk。我漫不經(jīng)心的出了一個(gè)成語(yǔ)——欣喜若狂,媽媽擺擺手說(shuō):“So easy(太簡(jiǎn)單了),狂躁不安!”我不假思索地說(shuō):“安分守己!”“己,己什么呀?”媽媽抓耳撓腮,“時(shí)間倒計(jì)時(shí),十,九,八,七,六,五……”我數(shù)道,就在我得意洋洋之時(shí),媽媽靈機(jī)一動(dòng):“杞人憂天!”我一聽(tīng),臉頓時(shí)從晴天變成了陰天,“天壤之別!”“別來(lái)無(wú)恙!”我目瞪口呆,可恙開(kāi)頭的成語(yǔ)我沒(méi)學(xué)過(guò),只能認(rèn)輸,看來(lái),“人工百度”的稱(chēng)號(hào)也不是浪得虛名的,我無(wú)可奈何,只能接受懲罰,媽媽笑得前仰后合。
接下來(lái),是書(shū)呆子爸爸和媽媽的比拼!叭f(wàn)紫千紅!”紅紅火火!“媽媽剛說(shuō)完,爸爸便接過(guò)話題,媽媽不服氣:”火上澆油!“”那我就油嘴滑舌!“爸爸壞笑著說(shuō)!鄙嗯糯浇!“媽媽對(duì)答如流,”焦,焦什么?“爸爸深思熟慮,也無(wú)濟(jì)于事,我趕忙前去幫忙,小心翼翼對(duì)爸爸說(shuō);”焦頭爛額!“說(shuō)完,便跑了,爸爸與媽媽一陣唇槍舌戰(zhàn)后,經(jīng)過(guò)幾番波折,爸爸終于取得了來(lái)之不易的勝利。
今天,我不僅收獲了快樂(lè),還學(xué)會(huì)了許多成語(yǔ),真是一舉兩得。
元旦的作文 篇2
20xx年的最后一天,我們舉行了元旦聯(lián)歡晚會(huì),一大早,我一走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)里面煥然一新,窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了紙燈籠和氣球,黑板上也被老師布置的張燈結(jié)彩,教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛。接下來(lái),主持人閃亮登場(chǎng),宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。
聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目,有的唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的彈奏起了古典樂(lè)器,還有的帶來(lái)了聲情并茂的詩(shī)朗誦……晚會(huì)的氣氛一下子推向高潮,讓我印象最深的是郭雅晨跳的拉丁舞,隨著音樂(lè)的響起,我也在下面情不自禁的'扭了起來(lái),動(dòng)感十足的音樂(lè)讓同學(xué)們特別興奮。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)已接近尾聲,這次聯(lián)歡會(huì)不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè),也讓同學(xué)們展示了各自的才藝。明年我也要帶給大家一個(gè)驚喜!
元旦的作文 篇3
20xx年,我們迎來(lái)了最后一天……
元旦聯(lián)歡會(huì)的鐘聲敲響,五四班的同學(xué)欣喜若狂。對(duì)于五四班的同學(xué)來(lái)說(shuō),這將是小學(xué)時(shí)光,最后一個(gè),幸福的元旦聯(lián)歡會(huì)。
“她有神奇的魔法,是開(kāi)心大喇叭。讓我的世界,千變?nèi)f化。她,是旋轉(zhuǎn)的木馬,用彩色的煙花,把所有煩惱,一點(diǎn)一點(diǎn)融化……”美妙的聲音響起,由孫奉琳、杜科威等人演唱:快樂(lè)你懂的,讓我們投入到歡快的.旋律中去。牛成乾和王靜科“嘰嘰咕咕”“嘀嘀咕咕”,也不知在說(shuō)什么,滿(mǎn)懷期待的我們本想愉快的看魔術(shù),但兩人把聲音壓到了最小,搞得我們也不知道他們表演的是什么魔術(shù)。借東風(fēng)是三國(guó)演義中的一個(gè)故事,他們演的還不錯(cuò),只是有些枯燥而已。兩個(gè)小品深受全班同學(xué)的喜愛(ài),砸墻由女將主演,“哎喲!雞年大吉我買(mǎi)了新房,買(mǎi)了新房我裝修忙!蔽叶ňσ豢矗瑮钼傲艘簧ぷ,呵呵,原來(lái)?xiàng)钼缪蒽枬h林!“哎,我來(lái)咯!東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,裝修離不開(kāi)黃大錘。砸了這家砸那家,讓我砸誰(shuí)我砸誰(shuí)!蔽以俣ňσ豢,郭盈孜扛著大錘子閃亮登場(chǎng),呵呵,原來(lái)郭盈孜扮演黃宏啊!我和王文萱拿著的大門(mén),也被錘子砸了個(gè)稀巴爛。最后,由王涵雨扮演林永健來(lái)了個(gè)“干嘛呢,干嘛呢?”把我們笑了個(gè)底朝天。雖然她們有些地方忘詞,但仍然讓我們樂(lè)在其中,回味無(wú)窮,所以我感覺(jué)她們的表演是成功的。
聯(lián)歡會(huì)的最后,高曉玉、孫奉琳、張曉爍一起演唱一首綻放的微笑,當(dāng)她們演唱完時(shí),我們班的同學(xué)來(lái)了一招——瘋狂的噴,他們?nèi)齻(gè)便被蜘蛛網(wǎng)包圍了,盡管如此,她們?nèi)耘f微笑著下了臺(tái)。
元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我們各回各家,各找各媽了。
元旦的作文 篇4
新的一年快來(lái)到,辭舊迎新心情好,汶源學(xué)校好熱鬧,師生活動(dòng)正火爆。
師生跳繩訓(xùn)練早已進(jìn)入白熱化。課間、午休,操場(chǎng)、樓前廣場(chǎng)學(xué)生都在進(jìn)行跳繩練習(xí),老師也摻和其中。班主任在觀察、指導(dǎo)、選拔跳繩健將,更多老師也在加緊跳繩訓(xùn)練。師生有時(shí)來(lái)場(chǎng)比賽,圍成一個(gè)圈,學(xué)生做裁判,“1、2、3……”喊聲此起彼伏,然后就是歡呼聲。小小一根繩,連起師生心。
教師乒乓球比賽已經(jīng)拉開(kāi)帷幕。不管會(huì)不會(huì)打,全體參賽,貴在參與,樂(lè)呵樂(lè)呵。兩人對(duì)壘,多人觀賽,會(huì)打的兩人你來(lái)我擋,還真激烈;不會(huì)打的.,丁丁當(dāng)當(dāng),竟也打個(gè)不分上下。不管輸贏,握起球拍,球兒飛舞,心兒飛揚(yáng),渾身舒泰。
最熱鬧的是準(zhǔn)備元旦聯(lián)歡節(jié)目,分辦公室演出,各辦公室為了表演時(shí)“震”場(chǎng),都在“偷偷摸摸”排練。我們辦公室只有五名教師,四名語(yǔ)文教師、一名英語(yǔ)教師,都是“古板”學(xué)科,老師不會(huì)唱、不會(huì)舞,表演什么呢。張老師考慮兩天,說(shuō):“我們會(huì)‘說(shuō)’呀,演三句半。”“好!”大家一拍即合。亓老師又有顧慮:“五個(gè)人呢,不合適,我不上了!薄罢l(shuí)說(shuō)三句半就得四個(gè)人,五人演三句半才是創(chuàng)新!”我當(dāng)下拍板,五人全上,就三句半《話說(shuō)汶源》。然后,“合謀”寫(xiě)臺(tái)詞,你一句,我一語(yǔ)。沒(méi)想到的是王老師、亓老師有這么多的“笑料”,邊編邊說(shuō),“忒好了——”“俺萊蕪有”“我看懸——”……笑得我們前仰后合。說(shuō)說(shuō)笑笑中,一天時(shí)間就編出了詞,然后就是修改、加工,張老師還讓說(shuō)過(guò)三句半的丈夫參謀,稍一改動(dòng),更多“包袱”了。
開(kāi)始排練了,本來(lái)就是直接上場(chǎng)一人一句。一天,秦老師“偵探”后說(shuō):“不得了,他們辦公室節(jié)目形式可多了,又是唱又是舞,還有模特表演呢。我們的形式太單一了!彪S即提議:“我們也可以表演著上場(chǎng),加些動(dòng)作,不更有喜劇效果!薄皩(duì)!”王老師趕緊上網(wǎng)搜視頻、找音樂(lè)、編動(dòng)作,放學(xué)后排練。幸虧秦老師有點(diǎn)舞蹈功底,亓老師身姿輕盈,王老師有模仿天賦,看著視頻學(xué)著、改著、練著,再互相教。就簡(jiǎn)單幾個(gè)動(dòng)作,我們兩個(gè)下午才初見(jiàn)雛形。一邊演一邊笑,外邊已經(jīng)霓紅燈閃爍,我們還練得不亦說(shuō)乎。演著演著,又有新招了:“我們就改變傳統(tǒng),不拿鼓呀、鑼呀的敲,改成鍋、盆、勺,更有意思!钡诙,王老師就拿來(lái)一個(gè)锃亮的不銹鋼盆,亓老師拿來(lái)一套不銹鋼杯,張老師拿來(lái)一個(gè)鍋篦子和一把勺子正好一對(duì),秦老師遞給我一個(gè)鐵缸子:“明天我拿一個(gè)大笊籬,搭配才滑稽呢!
周末在家,我發(fā)現(xiàn)了不銹鋼魚(yú)盤(pán)和漏油勺,兩廂一碰,哈,清脆悅耳。今天到校,所有道具擺一塊,秦老師和亓老師演示、試聽(tīng),略作調(diào)配,哈,有“鼓”,有“鑼”,還有“镲”。
“嗆嗆嗆”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“咣咣咣”“哐哐哐”“鏘鏘鏘”……排練進(jìn)行時(shí),元旦樂(lè)在即。