他笑了作文(精選15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的他笑了作文，歡迎閱讀與收藏。
他笑了作文1
他最終笑了。
下課了，我習慣性地走到了好友杰的桌旁。
她在哭。無疑，是她的同桌惹的。杰的.手臂上有個硬幣大的疤，是剛剛被燙的。作為杰的好朋友，我順手打了他兩下。最終當他要出去時，我堵在門口，想看他表個態(tài)，打算怎樣辦。結果他卻開起我的玩笑來了，于是我也開玩笑似的作勢要打他。當然，我打到了他……
有人說他背上有個手掌印，還說他哭了。呵呵，怎樣可能？他怎樣會那么容易哭？還有，我那一下也不至于那么重啊。我不敢相信，可是，那是事實。
于是我便寫紙條向他道歉，寫了好多張，可是他并不理解。
其實，我并不是真的想打他，像他那樣，我僅僅只是開玩笑而已，誰知事情會發(fā)展成那樣。
我傻傻地望著他那邊，心里苦笑著。我怪我自我為什么要打他，也怪他為什么不躲開。
差不多一個月了，杰和他還是好同桌。而我呢？杰告訴我，每次她提到我，他就會要她別說�？磥�，他是真的厭惡我了。
“得了，不原諒就不原諒吧，我也不少他這個朋友。”我只能這樣安慰自我了。從那以后，我便躲著他，因為我不想見到他，更何況他也不想見到我。
一次偶然的機會，我和杰從商店里出來，碰到了他。他要杰請客，當然，那只是開玩笑的。我根本就沒有想到，他還對我說話，他笑著說：“你打了我的哦�！�
他笑了作文2
在我的印象里，凌老師總是很嚴肅，很少在班里有笑容。但是，在校運會上，他笑了。
去年校運會的第二天上午，男生的二分鐘踢毽子比賽剛結束，還沒有到女生檢錄，我們便在比賽場地旁邊練習一下，練了一會兒風大了，我們休息了一會兒，凌老師過來了，幾個跳繩的同學也過來了，凌老師就開始教我們；過了一會兒，凌老師親自上陣，“一個，兩個，三個……”我們數著。瞧，凌老師目不轉睛地盯著毽子，身體靈活地變換著姿勢，我們也跟著拍手�？墒请ψ舆�是掉下來的，凌老師笑了，一掃平時的嚴肅。過了一會，凌老師開始和我們跳繩。
凌老師拿起繩子，又朝我們笑了笑，開始跳：他的手上下甩動繩子，腳上下跳著，十分協(xié)調。又過了一會兒，開始檢錄了，我們就過去比賽了。
開始比賽了，我們認真地踢著毽子，生怕它掉下來。凌老師也指導著：“時間不多了，堅持下去”；“對，很好，連續(xù)踢”；“快速撿起，繼續(xù)……”繼而，是同學們的那一聲“加油，加油！”
終于，比賽結束了，我感覺凌老師比我們還緊張。凌老師再一次笑了，笑里，包含著對我們的`鼓勵。凌老師的這一次笑，讓我深刻在心。成績出來了，我們的團體成績也在前三名，謝謝凌老師。
他笑了作文3
他的笑容在我的腦海里揮之不去，他的笑容像春天的花一樣美麗，像夏天的水一樣清澈，像秋天的水果一樣甜，像冬天的白雪一樣純凈。
在我們的班上，有一同學，他學習很差，經常考五六十分，家里條件也不怎么好，所以就經常被別的同學瞧不起，漸漸的他就變得非常自卑，也沒有人給他玩了�？偸且粋�人獨來獨往，挺孤單的，但他很努力，別人在玩的時候，他總是默默的.學習，慢慢的他的品質打動了我，我就決定和他做朋友，一起學習，幫助他考出一個好的成績。首先，我先慢慢的和他成為了好朋友，然后我們每天在一起玩，一起回家，一起寫作業(yè)，每當他有不會做的題時，他都會虛心的向我請教，我也會認真的為他講解每一道題，直到他學會為止。
終于，到了期末考試，我們已經在一起學習了一個多月，他的成績也已經提上去了，考試頭一天晚上，他說讓我好好看他的進步，我答應了。第二天考試的時候，我看了看他，他寫的可真快呀，我才開始寫閱讀，他也就開始寫作文了，真是太厲害了。過了幾天考試卷發(fā)下來了，他取得了一個好的成績，他開心地笑了，原本就小小的眼睛瞇成了一條線，臉上洋溢出自信，可見他多么的興奮，他的手緊緊地握住試卷，馬上就要跳起來了。在一旁的我心里暖暖的，他終于苦盡甘來，通過自己的努力取得了好的成績。
“你笑起來真好看，像春天的花一樣，把所有的煩惱所有的憂愁通通都吹散”，每當我唱起這首歌，我就會想起他那微微的一笑。
他笑了作文4
那是一個陰沉沉的下午，語文老師準備發(fā)改完了的試卷，他坐在座位上，忐忑不安。
他的心咚咚地跳著，生怕自己又考差了。發(fā)到他的試卷了，他接過試卷回到位置，捂住分數，他的心跳得更快了。他決定先看一下個位上的分數。
“是0�！彼吹胶�，心涼了半截。他的面部表情極為傷心，眉毛時不時地挑動，手時不時地顫抖，他自己心里很清楚，自己是不可能考滿分。但是當他把遮住十位上分數的.手移開時，奇跡發(fā)生了，十位上的分數竟然是七，因為沒有寫作文，滿分就是70分。他不敢相信自己的眼睛，反復地看，確保是自己的試卷，啊！真的一題都沒有錯。
三年啦，他從三年級開始基礎題就從沒有得過滿分，這次雖然不是真正的滿分，但也給了他極大的鼓舞，這給他本來不太好的語文點亮了一絲絲的希望，畢竟他已經等了三年了。他長吁了一口氣，傷心的感覺也沒有了，望望窗外，天似乎變得更藍了，草變得更綠了，花兒也變得更紅了，似乎一切都在微笑著看著他。那份喜悅讓他的臉上綻開了笑容，這三年來，他幾乎從沒有這笑得這么舒心，以前的笑最多也只不過是一小會兒，而這一次他臉上的笑容久久沒有散去。
他想起自己努力的過程，他認真地聽課，他認真地復習，認真地做題，認真地檢查……功夫不負有心人，他成功了！想到這里，他的臉上又揚起了微笑，這自信的笑容讓他不再畏懼任何困難了。
那個他就是現在的我。
他笑了作文5
林剛是一位普普通通的大巴車司機，他的夢想就是每天把乘客平平安安地送到目的地。
雖然他過的日子并不富裕，但是卻很快樂。他喜歡把客車打掃得干干凈凈，把窗戶打開，讓新鮮空氣在車內循環(huán)。
林剛喜歡和乘客聊天，因為他幽默有趣，因此乘客都非常喜歡坐他的車子。
可是這一天，林剛正載著乘客在高速上奔馳。一個鐵片像閃電一樣飛速過來，好巧不巧，打到了大巴車駕駛室的玻璃上，只見鐵片直接擊碎玻璃，撞向了他的胸口。林剛痛苦極了，捂著胸口，皺緊眉頭，呼吸急促，這時他只有一個念頭，那就是把乘客安全送下車，只見他松油門，踩剎車，拉手剎，按雙閃，解開安全帶……他的胸口像被一個炸彈炸開，是的，他馬上就要死去。
他的'毅力足以讓他支撐下去。他努力平靜下來，跟乘客們說：“車子出了故障�！背丝完懤m(xù)下車，當他們看到司機滿身鮮血，才意識到事情的嚴重性，急忙撥打120，焦急的等待。而林剛緩緩地回到駕駛座上，慢慢閉上眼睛，嘴角掛著一絲笑容。
他手里拿著手機，似乎沒有留下遺憾，又好像還有什么事沒有做完。
他笑了作文6
在我很小的時候，爸爸在我心中。一直有一個嚴厲的形象，但是現在爸爸在我心中的形象一直沒有改變，直到有一次運動會改變了他在我心中的形象，。
去年的運動會我報了600米長跑，可是在第一天項目中沒有這個項目，我十分失落，因為我什么也沒有干，坐了一天。
第二天，我等了許久終于到了這個項目，我十分緊張，我發(fā)現這個項目地比賽人數眾多，這也使我十分急切。在比賽時，因為我的急性子使我得了第五名，這讓我明白了媽媽常說的“心急吃不了熱豆腐”。
第二天的下午還有一場我的比賽，那就是100米短跑，這個短跑是分段進行的，看誰的`時間短，誰就是冠軍，我們比賽的時候，我又和以前的那些同學一組，在裁判宣布比賽開始時，我遲鈍了一下，但是我用自己最快的速度追了上去，我拿了第一。
下午回家了以后，我有一點失落，再告訴爸爸，我沒有得到兩個冠軍，我十分失落，但是爸爸只是笑了一下說:“沒關系的，下一次努力拿到自己滿意的成績。”
他笑了作文7
仍記得去年夏天，他那燦爛、喜悅和勝利的一笑。
我坐在書桌旁，埋頭寫作業(yè)。“叮鈴鈴”，電話響了，只聽表弟興高采烈地說：“哥哥，你在家嗎？”“在啊，你過來玩�！薄澳俏疫^來和你羽毛球PK。”說完，就掛了，我一聽，笑得肚子都疼了，想起了上次和他一起打羽毛球的情景：我將球發(fā)出去，表弟非但沒接到，還打到了手臂，坐在地上，臉都漲紅了，像一只紅蘋果。
正想著，他又來電話了，“哥哥，我到樓下了，你快下來，我今天要將你打敗！”“好，那咱們今天就決一雌雄！”
來到戰(zhàn)場，他站直了身子，左手拿著羽毛球，右手持著球拍，左手一松，使出九牛二虎之力，發(fā)了出去，我沉著應戰(zhàn)，打了回去，他的眼睛緊盯著球，右手把球拍張得大大的，像捕魚似的絕不放過一只漏網之“球”，嘴上數著：“3、2、1”，猛地跳起，將球完美接住了，這下我張大嘴巴了，士別三日當刮目相待。這是他第一次能接住球，我可要打起十二分精神，輸給他了，丟人就丟大了。表弟接了一個球后，越戰(zhàn)越勇，又輪到他發(fā)球了，左手將球輕輕一拋，發(fā)過來了，就這樣打了半個小時，跟我旗鼓相當，他的臉上揚起了勝利的'笑容，那一笑，在陽光下是那么的燦爛。
堅持，我真正理解了這個詞的含義，只要堅持不懈，就一定能成功。
歲月流逝，那件事已漸漸模糊，而那一笑，卻永遠印在了我的腦海里，讓我難以忘懷，那一笑，將伴隨我成長。
他笑了作文8
我的父親在我心目中一直是嚴肅的形象，我很少見他露出笑容，我記憶猶新地記得他這兩次發(fā)自內心地笑出來了：
我以前成績非常不好。從來沒有考及格。同學們不喜歡跟我玩，老師也對我沒希望。爸爸媽媽給我報了補習班，也找了家教，我的成績還是沒有明顯的變化。我萌生出一個想法：“改成績”。有一次考試，我的.得分是30.5分，我把分數改成了80.5分。那天萬里無云，陽光明媚，感覺萬物都充滿了生機。我走在回家的路上，我的心里像有個小兔子蹦來蹦去的，生怕爸爸會發(fā)現我的“陰謀詭計”。回到家，我緊張地拿出我動過手腳的試卷給父親看。他笑了，他笑了，我第一次看到父親露出了笑容。我心情復雜無比，感覺心中涌出了千言萬語，但最終化作了一句話：“我會繼續(xù)努力的�！币舱沁@個笑容激勵了我，我開始好好學習，天天向上。成績也變得越來越好了。
還有一次笑容是發(fā)生在醫(yī)院。一場鋪天蓋地的春雨從天而降，如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進嘴里甜津津，像米酒，像蜜蜂，使人如醺，如夢，如癡，如醉。媽媽懷孕了，現在在手術室里進行手術。父親和我在外等候，他在手術室門前，只有一陣陣徘徊不定的腳步。他滿臉通紅，汗珠“滴答滴答”地往下掉。就像是一只在熱鍋上的螞蟻。一位醫(yī)生從手術室里走了出來，我和父親走向前去，醫(yī)生笑著對我們說：“是個女孩�！备赣H也露出了欣慰的笑容。
我好希望爸爸經常這樣笑，這笑是那么溫馨，那么快樂。
他笑了作文9
他是爺爺的好友，整天一副憂傷、愁眉不展的樣子，誰都不知道他的姓名，因為他只告訴了爺爺一個人。我問爺爺，爺爺只告訴我他姓李，還說李爺爺的姓名是他倆的秘密。
我問爺爺李爺爺為什么不笑，爺爺悲痛地說：“老李的妻子去世了，老李整天對他念念不忘，抱著她的遺像哭，甚至聽見一點風吹草動就說我老伴又回來了�！睜敔斒莻�熱心人，他總是讓奶奶和他一起幫李爺爺物色老伴，當李爺爺和人家見面后，總是低著頭無奈的走了。爺爺每次都安慰他：“老李，甭難過，過幾天我再給你挑一個�！闭f著緊緊地握住了李爺爺的'手。李爺爺勉強笑了笑。
有一天，太陽打西邊出來了。李爺爺破天荒的笑了起來，為啥呀，因為爺爺動用一切親屬關系，居然找了個和李奶奶長得差不多的人，李爺爺和她談成了。
他笑了作文10
人有喜怒哀樂，而某一些人，他們的喜怒哀樂與眾人有所不同。
星期六的下午，我和媽媽正在逛街，走上天橋時，發(fā)現有一位衣衫襤褸的乞丐坐在街邊討錢，他的頭發(fā)亂蓬蓬的，皮膚也黑乎乎的，他的身前放著一個已經破碎的碗，看起來十分可憐。
剛開始大家見到他就像見到老虎獅子一樣，都躲得遠遠的，連小動物也不愿意靠近他。因為他全身臟兮兮的，還有一股輕微的臭味。
乞丐也知道只靠乞討是不行了，他便拿出了一臺小音響，清了清嗓子，放聲高歌起來：“我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變……”他剛一開口，就震撼了人們，大家仿佛被磁鐵吸過來了，圍著乞丐，他的歌聲既洪亮又有力，讓許多人都驚掉了下巴。
就在這時，一位三、四歲的小孩子拿著爸爸給他買糖的錢走了過去，輕輕地放到破碗中，喊到：“好棒！好棒！”乞丐聽到聲音，抬頭一看，放下了話筒，雙手并攏，點頭感謝：“哎！謝謝你，好心人！”圍觀的人看到了這，也紛紛掏出錢，放進了破碗中，我也放了五元。乞丐開心地咧開嘴，洋溢出幸福的神情。
他笑了，是幸福的笑，而不是簡簡單單的開心，也不是有新衣服穿的'高興的，更不是看著自己一點點干凈的微笑，這是發(fā)自肺腑的，被認可，被接納的幸福。
他笑了作文11
近了，近了，10米，5米，1米……歡呼聲響了起來，鮑錦鴻奪得了男子400米第一名！同學們興奮地圍住他，他開心地笑了，笑得很燦爛。
幾天前，老師組織同學們報名參加運動會，項目很多，有100米、200米、跳遠……五花八門，同學們都爭先恐后地報名，教室里人聲鼎沸。鮑錦鴻報了400米，他報跑步，不會吧，人弱弱的，行嗎？鮑錦鴻一笑，并沒有把大家的`疑問當回事。
放學了，同學們都來到操場上練習，鮑錦鴻也不甘示弱，跑了一圈又一圈，大家都回家了，他帶在練習；大家還沒到學校，他又在練習，一有工夫，就能在操場上看到他的身影。他就像一臺永不會停止的機器一樣，一直動個不停。
運動會開始了，大家各自參加了項目。很快，400米賽跑開始，運動員們都做好了準備。隨著一聲槍響，大家像離弦的箭一樣沖了出去。操場上，加油聲此起彼伏，鮑錦鴻更是抖擻精神，奮力向前沖，最后一馬當先，帶頭向終點沖去。
近了，近了，10米，5米，1米……鮑錦鴻沖過終點，成功奪冠。領獎的那一刻，他笑了，笑得很燦爛。付出終究還是有回報的，只要認真，回報一定就在。
他笑了作文12
他雖然滿臉皺紋，但那燦爛的笑容到現在回想起來，還是記憶猶新。
那一天，我和爸爸媽媽一起去萬邦書城，中途路堵，爸爸只好停下車，讓我跟媽媽一起步行向前，就在等爸爸的幾分鐘里，我四處張望，這時，一個乞丐映入眼簾，他下半身殘疾，無法走路，肩上卻背著一個袋子，圓鼓鼓的，身上的衣服破破爛爛，還散發(fā)出一陣臭味，小朋友一見到就捏著鼻子跑開了，其他人雖然表現沒有小孩子那么強烈，但目光中也少不了厭惡。
他就是那個乞丐，他來到一個人相對比較多的街道，選了一個店門口，停了下來，從破袋子里取出一臺更加破爛的音箱，還放著音樂唱了起來，聲音雖然沒有歌星們那樣婉轉動聽，但也鏗鏘有力，吸引了不少人的圍觀，每唱完一曲，他就取出一瓶水喝幾口，再看看他那破舊不堪的碗里的硬幣，又唱了起來。
就在這時，一個小朋友跑過來彎下腰，把身上僅有的一元錢放進了碗里，站起來對著他比了一個大拇指。他對著小朋友和人群笑了，這種笑和趴在地上乞討的`那樣卑微的笑不一樣，那是欣慰的笑，成功的笑。
那一笑，將所有人都融化了，讓我們知道他雖然是一個乞丐，但是一個有骨氣的乞丐。
他微微抬起頭，眼中放著光芒，原來緊繃著的臉放松下來，向小女孩和大家鞠了一躬。
他笑了作文13
他身材有點肥，衣服經常被肚子頂得老高，一看就是個“大胃王”。不，他本來就是個“大胃王”，是個地地道道的吃貨，他就是我的哥哥。
那天，哥哥又餓了，他摸摸肚子，然后穿上鞋，拉著我，以每秒一百米的速度來到火鍋店。來到火鍋店，他又閃電般地點了最愛吃的菜和肉，從他激動的神情可以看出他已經等不及想要吃火鍋了。
因為菜實在太多，桌子都放不下了，他便先把肉倒進鍋里煮了起來。接著哥哥端起一盤他最愛吃的鵪鶉蛋，把鵪鶉蛋放入清湯中……放完菜，便是等待了。等待是最難熬的，時間似乎凝固了，就是不見鍋里冒泡，哥哥俯下身子，將火開到最大。他的臉上好像寫著快點熟，快點熟。
鍋里熱浪滾滾，菜和肉都熟了。哥哥拿起筷子一臉興奮。他凝視火鍋大約五秒，似乎在思考應該先吃清湯里的菜，還是先吃紅湯里的菜。最后，他夾起了一個鵪鶉蛋在調料碗中蘸了蘸，把鵪鶉蛋放入口中。也許是太燙了，他拼命地吸了幾口空氣，嘴巴嚼了兩下，一個鵪鶉蛋就下肚了。他一臉幸福的樣子，好像在說，這味道比五星級飯店的.菜還要美味。
所有的菜都吃完了，哥哥的肚子鼓得似乎比原來更高了�；厝r，路過一個燒烤攤，哥哥忍不住又買了幾串燒烤，他邊吃邊大聲地說：“我——又變窮了——”
但是，我卻看到他滿意地笑了。
他笑了作文14
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，同學們個個神情凝重，整個教室死氣沉沉的，似乎連空氣都凝固了。
原來，今天是考試出成績的日子，只見老師一聲令下，同學們開始分發(fā)試卷，不一會試卷都發(fā)好了。
我在人群中尋找好朋友——熊翼的蹤影，發(fā)現他正游魂似的`站在桌前，呆呆地望著試卷，在一群“耀武揚威”的人群之中格外明顯。
我默默地來到他身邊，輕輕地喊了一聲他的名字，可他似乎沒有聽見，仍然紋絲不動。我又輕輕地拍了拍他的肩，他這才慢慢地轉過頭來，眼淚在他的眼眶里打轉，嘴唇在微微顫抖著，想哭但又不想哭出聲來。
我小聲地問他：“你考了幾分？”熊翼揉了揉即將掉落的眼淚，慢吞吞地吐出幾個字：“考得很差！”忽然間，他趴在桌上小聲地哭泣起來。我拍了拍他的肩，安慰道：“沒關系，你這次考砸了，找出問題所在，再努力不就行了嗎？如果有什么題不會，我來教你！”我又給他打氣道，“讓我給予你勇氣和力量吧！”說著，我走了過去抱了抱他的熊腰。
“謝謝你，你真是我的好兄弟�！毙芤斫K于舒展開他緊鎖的眉頭，漸漸地露出了笑臉，不一會兒就破涕為笑了……
他笑了作文15
運動場上的一絲微笑留在我的記憶里，十分難忘。
我的教師是個又嚴肅又嚴厲的人，每一天看到她都是一張嚴肅的`臉，好似有什么悲傷的事，讓她難過一樣。這三年來她沒笑過幾次，就算偶爾微笑，時間也短，一秒就從臉上消失了，如得珍寶一樣難。
一次在運動比賽場上，太陽如火球一樣猛烈，燒的地都快焦了，運動員們一上場就受不了了，比賽完都成個個黑人了，輪到我上場時，教師給了我一塊巧克力，叫我要盡力，是不是第一沒關系，我吃了仙丹一般，全身上下充滿力量。
到我跳遠時，她又為我鼓勵道：“必須要盡力，壓力別太大，明白了嗎？”“好，我會盡力的！”我握緊了拳頭。
我首先量了步數，然后如猛虎一般向前飛奔過去，可誰知我居然跨了出了界限，那時，我的心涼了半截，我灰心喪氣地走到起點，身上像背負著一座山，壓著我，她又來鼓勵我，輕輕的拍著我的肩膀，嘴角輕輕上揚，露出了一絲微笑。我又恢復了平靜，充滿了信心。
我又一次跨一大步向前沖，到了界限，我又用了全力跳出去，“哇，好厲害啊，”我轉身一看，怎樣跳那么遠，這突破了我的紀錄，這次跳遠我得了冠軍，當獎牌掛在我脖子上時，榮譽“蹭蹭”的向我跑來，在講臺上，清風拂過，她笑了，我清楚的看見她笑了，那眼神蘊藏著濃郁的笑意！
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