【必備】考試成績的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的考試成績的作文3篇，希望對大家有所幫助。
考試成績的作文 篇1
期中考試過后，各科成績陸續(xù)出來，前七門都考得不盡人意，但道聽途說我的語文成績是92分。我不由自主得意起來。
到第二天，語文老師公布成績，看著周圍只打八十幾分的同學中我的心幾乎提到嗓子眼，最后終于點到我的名字，“范凱”語文老師卻沒有想象中的笑容，卻只是緊皺雙眉的嚴厲神情，我一驚，我居然只考72分，還沒等我反應過來，卻又是一聲怒斥：“這次怎么搞的，考這么點分！”我的眼圈頓時紅起來，心像無數(shù)把針刺穿似的，回到座位上，作為上等生的尊嚴已被傷害，淚水便像決堤的河水似的`，豆大的淚水不停地滾出來。
正當我痛哭時，我想起考前我趾高氣揚的樣子，在寫完之后不檢查的樣子，又想起我在拼命玩樂時別人在努力鏡頭，而我笑他們的樣子，最后還想起我在呼呼大睡時，別人拼命復習時的樣子，一切的一切都要歸咎于我。
下課。我仍在痛哭，而周圍正在炫耀的人，卻又是在不斷刺激我，這時我也到語文老師一改生氣和藹的聲音對我說：“這次你考得是挺糟糕，但是一味傷心沒有用，你要振作起來，反思這次失敗是什么導致的，今后該怎么做？”說完便拍拍我的肩膀，向我點點頭。我抬起頭，目光正對老師魚尾紋附著那雙炯炯有神的大眼睛，那雙眼睛也正視著我，似乎傳遞著力量。
這時我的同桌邵建雄也對我說：“對呀，你找出失敗的原因，再苦學習，就一定會考好的，讓他們瞧一瞧你的實力�！薄班�，我會的�！蔽覐娦Φ�。其他的同學也紛紛鼓勵我，終于我那顆心又開始沸騰，一抹臉上的淚水，望望四周，同學們的炫耀不再刺耳，而像我戰(zhàn)前的奏樂曲。
我匆忙拿起筆，打開試卷，查找丟分的原因，標志著新一次的復蘇；老師看我點點頭，滿意的走。
現(xiàn)在，我仍然奔跑，每當我碰困難時，準備說放棄時，這時總是有那次考試像魔鬼在追趕我似的，我堅定對自己說：“快跑，快跑，你還要甩掉失敗呢！”
考試成績的作文 篇2
77分！
七年級測驗的數(shù)學試卷，發(fā)下來了，我簡直不敢相信自己的眼睛，數(shù)學一直是我的強項，這回竟只考了77分，頓時，我傻了眼，像一個傻子坐在自己的位上。
回想起當時：我一拿到數(shù)學試卷就不禁暗暗自喜：這張試卷上百分之八十是老師講過的原題或同類題，還以為自己能考好，可是……
放學了，我心里七上八下，忐忑不安。我想這次爸爸一定會大發(fā)雷霆，而媽媽一定是失望的唉聲嘆氣�？山裉�，回家的路竟如此漫長。我做的很慢很慢，連蝸牛都能超過我，路旁的大樹“嘩嘩”作響，好像在嘲笑我……
到家了，一進門，我就躲進自己的房間里。我心里難受極了：我還拍爸爸大聲的呵斥，也還拍媽媽難過的眼神�？煽偸且鎸ρ健�
一直挨到睡前，我才把試卷拿出來給媽媽簽字。媽媽瀏覽了一下試卷，皺了皺眉頭但立刻又舒展開了，又微笑著把試卷遞給爸爸，爸爸接過試卷看了看分數(shù)說：“既然數(shù)學是你的強科，你這純屬是粗心大意�！彼麑⒃嚲矸畔拢哌^來摸了摸我的頭很平靜的對我說：“不早了，睡吧。把試卷放在這兒明天早晨我再簽字下次加油吧�！�
第二天一清早，我看見客廳的`茶幾上放著兩份試卷。我很納悶：怎么是兩份呢？拿起一看，我的眼淚簌簌地流了下來。那份并不是試卷而是爸媽留給我的信條：
兒子：試卷字已簽。我和你爸爸看了你的試卷，幫你分析了原因。相信你在今后的考試中不會再犯同樣的錯誤。早飯在菜柜里。晚上見。
這一次考試成績在我的意料之外。爸爸媽媽對待這次考試成績的態(tài)度更在我的意料之外。讓我和爸爸媽媽的關系更加緊密，也讓我懂得了：失敗給我最好的禮物就是一個教訓：一定要把題目讀完，認真對待每一道題，不能馬虎大意，試題寫完后，認真檢查，反復檢驗，不再換同樣的錯誤，讓這次考試作為前進的起點。
考試成績的作文 篇3
自從大考考好之后，我就一直心神不寧，總想：我考試考得好嗎？門門功課都優(yōu)秀了嗎？重重的疑問一直盤旋在我的心間。終于，在1月13日我知道了自己的成績。
頓時，我傷心極了，心想：呀！考這么差，不知道數(shù)學優(yōu)秀了沒有？
很快，我又知道了各科的優(yōu)秀分。
這些數(shù)字幾乎像針一樣扎進了我的.眼睛，所以，不禁流下眼淚，心想：數(shù)學和科學都差1分就優(yōu)秀了，怎么會這么巧呢？如果被爸爸知道了，不用想象，結果一定很慘，因為，在爸爸眼里不優(yōu)秀就是不優(yōu)秀，沒有什么理由可以爭辯。
現(xiàn)在，我正猶豫不決，該不該把成績告訴爸爸，有辦法了！可以讓媽媽打電話給爸爸，不行不行，媽媽一定會讓爸爸不要說我的，她越是這樣說，爸爸可能就越氣憤，搞不好還以為我讓媽媽這么說的。我心里默默地想著。
不知不覺，我又開始哭了起來，這回，是因為拿不到植材之星而哭的，老師說過“如果你有一門功課只差一兩分就達到優(yōu)秀了，而有一門功課考了高分，那老師就會把你考差的那門功課的成績提上去”。而我兩門都沒達到優(yōu)秀，我是沒希望了！
想到這里，我的心又似乎跳了起來。
六年級:徐林瀟
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