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個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-05 07:56:49 工作計(jì)劃范文 我要投稿

個(gè)人工作計(jì)劃【必備】

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

個(gè)人工作計(jì)劃【必備】

個(gè)人工作計(jì)劃1

  幼兒園大大班上學(xué)期在無(wú)聲無(wú)息中過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間孩子在幼兒園的時(shí)光就剩下這最后一個(gè)學(xué)期了,在這最后的學(xué)期里,我將總結(jié)本班幼兒的實(shí)際情況,制定教育目標(biāo),計(jì)劃好各科的教學(xué)。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自如地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),本學(xué)期班級(jí)工作主要從以下幾方面開(kāi)展:

  一、班級(jí)管理

  孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活的最后階段,學(xué)前班是一個(gè)很關(guān)鍵的階段,為了讓幼兒順利地且適應(yīng)小學(xué)的生活,必須培養(yǎng)幼兒的各方面習(xí)慣以及能力是非常重要的,讓幼兒學(xué)會(huì)自理能力,自主學(xué)習(xí)能力作為主要培訓(xùn)。

  第一周讓幼兒還在假期的心能慢慢回到學(xué)校。專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣與常規(guī)。

  2.課余時(shí)間多讓孩子閱讀各類(lèi)書(shū)籍。比如:飯后閱讀活動(dòng)。讓孩子養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,。

  3.課間時(shí)間多與孩子溝通,了解孩子的想法、增加師生間的感情。

  4.一周安排兩次看故事片或動(dòng)畫(huà)片,培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)能力與模仿故事中有感情的朗讀。

  5.訓(xùn)練孩子禮貌用語(yǔ),做個(gè)文明禮貌的孩子。

  6.對(duì)行隊(duì)列的訓(xùn)練及健身操的加強(qiáng)。

  7.午休時(shí)間的作息要嚴(yán)格遵守,養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣。

  二、衛(wèi)生保育管理

  1.做好消毒工作,確保教室及宿舍的通風(fēng)對(duì)流,讓幼兒在舒適的環(huán)境下健康地成長(zhǎng)。

  2.做好每天的晨檢檢查,做好預(yù)防工作。

  3.隨時(shí)注意幼兒的玩具用品,檢查看有無(wú)攜帶不安全物品或有無(wú)玩具用品損壞導(dǎo)致不安全的情況。

  1.培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣:能夠自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。能當(dāng)老師的小幫手做一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),比如:擦桌子,收椅子,倒垃圾等。要求幼兒每周回去幫家人做力所能及的事,周一向老師匯報(bào)。

  2.用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈。

  3.讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)的意識(shí),比如:不亂玩火、不觸摸電、不搞危險(xiǎn)動(dòng)作等。

  4.體育活動(dòng)多讓孩子鍛煉身體或散步曬曬太陽(yáng)。

  三、教學(xué)目標(biāo)與要求

  1.認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、圓柱體、球體及空間位置。復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形、正方形、圓形、三角形、梯形加以鞏固。

  2.認(rèn)識(shí)正點(diǎn)鐘的基礎(chǔ)上加強(qiáng)增進(jìn)新的知識(shí)點(diǎn)。

  3.與孩子們一起分享趣味題的`樂(lè)趣。

  4.從以往的圖畫(huà)上加上新的線(xiàn)條畫(huà)。

  5.認(rèn)識(shí)海洋世界,自己動(dòng)手繪畫(huà)出一幅海洋世界圖畫(huà),了解一些在海洋生存的動(dòng)物。

  6.進(jìn)入動(dòng)物世界了解它們的特征與生活。

  7.讓孩子利用平時(shí)對(duì)人物的影響,自己動(dòng)手對(duì)人物、動(dòng)物、景物的動(dòng)靜態(tài)進(jìn)行繪畫(huà)。

  8.讓孩子動(dòng)手玩玩、畫(huà)畫(huà)折紙。

  以幼兒身邊的事進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),加入現(xiàn)實(shí)生活的事讓孩子們?cè)谶@科目中學(xué)習(xí)及聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活的事進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  四、家園溝通工作

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,少生優(yōu)生的觀(guān)念及二胎政策開(kāi)放。其實(shí)家庭的教育很重,可現(xiàn)在的孩子父母都特別溺愛(ài),飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的,舍不得嚴(yán)也舍不得打,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)無(wú)形中的養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣與行為。使之父母希望把這重任交于老師,那么教師必須要做好家園溝通的工作,多與家長(zhǎng)溝通了解孩子在家的情況。

  1.家園溝通是雙向的,電話(huà)與面聊經(jīng)常溝通,結(jié)合每個(gè)孩子的不同與需要與家長(zhǎng)交流,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)及教師需了解孩子在家的情況進(jìn)行雙方面結(jié)合教育。

  2.讓孩長(zhǎng)了解我們的教學(xué)目標(biāo)及教育工作。

  3.父母是孩子最好的榜樣,應(yīng)以身作則,讓孩子有樣學(xué)樣。

個(gè)人工作計(jì)劃2

  一、自然情況介紹

  x年7月參加工作,小高,現(xiàn)任教三、五學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合學(xué)!皩W(xué)雷鋒”育人特色,自編教材,設(shè)計(jì)主題活動(dòng)。

  二、自身教學(xué)條件分析

  優(yōu)勢(shì)分析:

  1、具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)。職業(yè)道德是一般社會(huì)道德的特殊表現(xiàn)形式,它是社會(huì)道德的一個(gè)組成部分,是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相應(yīng)的道德觀(guān)念、情操和品質(zhì);A(chǔ)教育課程改革的具體目標(biāo)是:“改變課程過(guò)于注重知識(shí)傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀(guān)的過(guò)程!毙碌恼n程定位,體現(xiàn)了新時(shí)代的價(jià)值觀(guān),更加強(qiáng)調(diào)人文精神。因此每位教師在新課程的實(shí)施中必須承擔(dān)著學(xué)科的德育任務(wù),必須善于發(fā)現(xiàn)學(xué)科知識(shí)的道德價(jià)值,把德育貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,使情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)得到真正落實(shí)。正基于此,首先教師要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。

  2、能夠樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。21世紀(jì)是知識(shí)密集的社會(huì),知識(shí)將成為發(fā)展的真正動(dòng)力和財(cái)富的源泉,成為主宰新世紀(jì)沉浮的主要力量。尤其是從綜合實(shí)踐活動(dòng)的本質(zhì)特征出發(fā),更要求教師具備可持續(xù)發(fā)展的條件。

  3、具備學(xué)科研究素質(zhì)。新的課改理念會(huì)使受教育者的自主性增強(qiáng);教學(xué)內(nèi)容變化加快;教育技術(shù)更加先進(jìn);教學(xué)形式更加多樣。這就要求每位綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師能夠進(jìn)行有效的科學(xué)研究,自覺(jué)掌握教學(xué)規(guī)律,探索和發(fā)現(xiàn)新的活動(dòng)方式和活動(dòng)方法。

  4、能夠熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),并靈活運(yùn)用的應(yīng)用到課堂實(shí)際教學(xué)中去。作為綜合實(shí)踐指導(dǎo)教師要具有較強(qiáng)的信息技術(shù)能力,成為駕御信息資源的行家里手,使信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)自然有機(jī)地相互融合,有效的指導(dǎo)學(xué)生基于信息資源的活動(dòng)。一方面可以為學(xué)生提供豐富多彩的學(xué)習(xí)形式,另一方面也可以從根本上保障學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的安全。

  不足剖析:

  1、需要繼續(xù)擴(kuò)大自身知識(shí)含量,涉獵其它學(xué)科的知識(shí),具備廣博的知識(shí)素質(zhì),完善對(duì)新課程的理解、證明和修正。

  2、評(píng)價(jià)能力需要加強(qiáng)。隨著素質(zhì)教育的不斷深入,評(píng)價(jià)也在不斷地改革,師生、生生之間相互評(píng)價(jià)這一新型的評(píng)價(jià)機(jī)制應(yīng)更多的體現(xiàn)在我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)中。

  三、對(duì)教學(xué)方法的思考

  教學(xué)方法是為實(shí)現(xiàn)既定的教學(xué)任務(wù),師生共同活動(dòng)的方式、手段、辦法的總稱(chēng)。教學(xué)方法是一種認(rèn)識(shí)方法,從教師創(chuàng)造性地指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)探索,發(fā)現(xiàn)“新知”的意義上說(shuō),教學(xué)方法也是一種科學(xué)方法;蛘哒f(shuō),它是教師施教和學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、技能使身心發(fā)展而共同活動(dòng)的方法。因此把教學(xué)方法只看作是教師施教活動(dòng)的方法是片面的。教學(xué)方法應(yīng)是施教、受教雙方活動(dòng)的方法。研究教學(xué)方法對(duì)指導(dǎo)教師的教和學(xué)生的學(xué)是必要的,良好的教學(xué)方法可以提高教學(xué)效率,但任何方法的選擇、運(yùn)用都必須根據(jù)各方面條件和實(shí)際情況。每一種方法都有自己的特點(diǎn)、功能,沒(méi)有萬(wàn)能的方法。沒(méi)有一種所謂絕對(duì)好的`方法,也沒(méi)有所謂絕對(duì)壞的方法。

  人們常說(shuō)“教學(xué)有法,但無(wú)定法”,重要的是要依據(jù)多方面條件,使各種方法進(jìn)行合理的組合,因此教學(xué)方法的選擇運(yùn)用是一種創(chuàng)造性活動(dòng),是一種教學(xué)藝術(shù)。

  四、自身日常教學(xué)方法的分析

  我發(fā)現(xiàn):學(xué)生已經(jīng)“樂(lè)于”接受學(xué)習(xí)、死記硬背和機(jī)械訓(xùn)練,由此,我不禁聯(lián)想起了當(dāng)年陶行知先生關(guān)于學(xué)習(xí)方法的一系列論述。陶行知以為“好的先生不是教書(shū),不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)”、“‘學(xué)’字的意義,是要自己去學(xué),不是坐而受教”,提出了“體驗(yàn)、看書(shū)、求師、訪(fǎng)友、思考”為途徑的五路探討法和“迷、悟、愛(ài)”的育才方針,主張“智育注重自學(xué)”、“學(xué)非問(wèn)不明”。我認(rèn)為:當(dāng)年陶先生關(guān)于學(xué)習(xí)方法的論述及其成功實(shí)踐,對(duì)于今天如何貫徹新課改精神,如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,有著很好的借鑒和指導(dǎo)意義。在平時(shí)的教學(xué)中,我主要運(yùn)用“以主題為中心,啟發(fā)質(zhì)疑,引導(dǎo)自主探究學(xué)習(xí)”的教學(xué)方法。

  通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生探究的欲望;營(yíng)造氛圍,引導(dǎo)學(xué)生大膽的質(zhì)疑;合作交流,發(fā)展自主探究的能力;滲透方法,養(yǎng)成自主探究的習(xí)慣的方式。我們常說(shuō),“學(xué)貴有思,思貴有疑!狈彩怯凶矒魧W(xué)生智慧火花之處,我總要想方設(shè)法提供機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,讓學(xué)生自然而然地學(xué)會(huì)質(zhì)疑。鼓勵(lì)學(xué)生在教師提供的新知背景中,積極思維,以激起學(xué)生尋根問(wèn)底的心理趨向,久而久之,就會(huì)形成寬松、活躍的質(zhì)疑氛圍。在教學(xué)中,我不但要教會(huì)學(xué)生質(zhì)疑,激發(fā)學(xué)生求知欲,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探究,形成積極學(xué)習(xí)態(tài)度的能力,更要改變以往陳舊的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)學(xué)生憑借已知領(lǐng)域向未知領(lǐng)域的探究,與他人互動(dòng),與環(huán)境互動(dòng),達(dá)到自身進(jìn)一步發(fā)展的目的。這一階段要回顧結(jié)論,要透過(guò)以“漁”得“魚(yú)”的過(guò)程,掌握方法,為學(xué)生今后解決問(wèn)題導(dǎo)向指路。這是自主探究活動(dòng)繼往開(kāi)來(lái)的一步,其作用在于進(jìn)一步讓學(xué)生逐步養(yǎng)成自主探究的習(xí)慣。要求學(xué)生會(huì)運(yùn)用探究所得,舉一反三,這一過(guò)程也是吸收、內(nèi)化的過(guò)程。

  五、改進(jìn)措施

  1、多讀、多學(xué)、多反思。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容豐富,包羅萬(wàn)象,在小學(xué)生所學(xué)習(xí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、美術(shù)、音樂(lè)、體育等各門(mén)課程中均有所涉及。教師要在提升自身知識(shí)含量的同時(shí),在相關(guān)學(xué)科中滲透所涉及知識(shí),使學(xué)生的科學(xué)知識(shí)得到豐富,科學(xué)意識(shí)得到進(jìn)一步激發(fā)。

  2、在相互評(píng)價(jià)中提高。要在活動(dòng)中運(yùn)用多種評(píng)價(jià)方式,使評(píng)價(jià)有針對(duì)性。并伴隨有建議性的意見(jiàn),使評(píng)價(jià)的過(guò)程閃現(xiàn)創(chuàng)新思維的火花,幫助彼此把活動(dòng)開(kāi)展得更好,從而使評(píng)價(jià)活動(dòng)成為學(xué)生們提高觀(guān)察能力、口頭表達(dá)能力及實(shí)踐能力的有效途徑之一。

個(gè)人工作計(jì)劃3

  如今,在課程改革的浪潮中,在我校“一步三化”的理念下,我決心快速融入到教育改革的領(lǐng)域中,不斷提高個(gè)人教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),在實(shí)踐中加強(qiáng)教學(xué)研究、課題研究,創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)工作,形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格,特制定個(gè)人研修計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

  一、提升師德修養(yǎng)

  加強(qiáng)師德修養(yǎng),鍛造高尚的人格,積極進(jìn)取,熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心。認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,按照課程改革的要求,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,堅(jiān)定獻(xiàn)身教育的信念。認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師愛(ài)崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡,比照自身不足之處,多反思,多思考,多實(shí)踐,努力將自己塑造成為業(yè)務(wù)精湛、家長(zhǎng)信任、學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀教師。并勇于探索,為人師表,嚴(yán)于律己,積極承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)教學(xué)科研任務(wù),以?xún)?yōu)秀教師為榜樣,進(jìn)一步提升自己的人格魅力,努力使自己成為一名出色的教師。不斷的提高自己的科研能力,平時(shí)多研讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,注意收集,注意積累,早日成為一名讓學(xué)生喜歡,讓家長(zhǎng)放心的老師。

  二、教育教學(xué)

  積極參與科研課題的研究,力爭(zhēng)提出有價(jià)值的研究課題,全面提高自身素質(zhì),努力使自己成長(zhǎng)為一名科研型、學(xué)習(xí)型、反思型、研究型、開(kāi)拓型、全能型的`教師。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理想,力爭(zhēng)具備終身學(xué)習(xí)的五種能力(學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力)。為此,我將從以下四個(gè)方面提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和學(xué)科素養(yǎng)。

  1、轉(zhuǎn)變角色,樹(shù)立服務(wù)學(xué)生意識(shí)。專(zhuān)業(yè)工作是為人類(lèi)謀求福利的社會(huì)公益事業(yè)。教師這一職業(yè)必須以教育為宗旨,促進(jìn)人的全面發(fā)展,只有樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),才能確立學(xué)生的主體地位,把課堂和學(xué)習(xí)真正完整地還給學(xué)生。教學(xué)中我將通過(guò)每月反思、盤(pán)點(diǎn)等一系列內(nèi)省性活動(dòng)來(lái)完善自己的角色行為,獲得創(chuàng)新和超越的活力。不斷提高自己的組織工作能力,認(rèn)真履行自己的職責(zé),加強(qiáng)和其他教師的交流與切磋,上好每一節(jié)課。

  2、學(xué)會(huì)記錄成長(zhǎng)足跡,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  記錄個(gè)人成長(zhǎng)軌跡,將個(gè)人計(jì)劃、教案、反思、論文等與各位教師分享。

  3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加快專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)步伐。理論是實(shí)踐的向?qū)В菍?zhuān)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。我計(jì)劃每年閱讀3—4本教育教學(xué)理論專(zhuān)著,不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  4、積極參加培訓(xùn),開(kāi)擴(kuò)視野。珍惜各級(jí)教育部門(mén)組織的培訓(xùn)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)名校名師的經(jīng)驗(yàn),充實(shí)完善自我,每次考察結(jié)束后要寫(xiě)一篇考察報(bào)告,并對(duì)學(xué)校全體教師進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效果最大化、最優(yōu)化。

  5、明確專(zhuān)業(yè)研修方向。為了實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的深入發(fā)展,我將珍惜和把握每一個(gè)提升的平臺(tái),學(xué)會(huì)與同伴合作,向更多的前輩、專(zhuān)家、同行學(xué)習(xí),使自己的專(zhuān)業(yè)視野更寬廣,進(jìn)而來(lái)擴(kuò)充自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐內(nèi)涵,形成自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,三年內(nèi)爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

  三、實(shí)施策略

  1、依托課題實(shí)踐進(jìn)行行動(dòng)研究,為學(xué)生構(gòu)建和諧、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、每年撰寫(xiě)1篇教育教學(xué)論文和案例,三年內(nèi)至少有2篇教育論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表,以提升理論修養(yǎng);

  3、將教育教學(xué)反思、課題研究及時(shí)整理成文,向相關(guān)教研員、專(zhuān)家請(qǐng)教,以期獲得專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。

  4、每天堅(jiān)持1—2小時(shí)的讀書(shū)、閱報(bào)、摘抄筆記等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  5、堅(jiān)持課堂教學(xué)有效性的研究,帶頭上研究課、觀(guān)摩課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,爭(zhēng)取每學(xué)期都能有1至2篇質(zhì)量較高的教學(xué)設(shè)計(jì)。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng),提升教學(xué)研究能力。

  總之,本人會(huì)奮發(fā)努力,在教育教學(xué)這片熱土上,播撒自己的智慧與汗水,在同行老師們的幫助下,努力提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),走一條教師成長(zhǎng)、成功、成才之路。努力使自己成長(zhǎng)為擁用學(xué)識(shí)魅力和人格魅力名副其實(shí)的教師。

個(gè)人工作計(jì)劃4

  一、積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中,服從命令,聽(tīng)眾指揮。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

  二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極*的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的'苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心,我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí),覺(jué)得是非常幸福的事情。

  三、在生活方面:養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

  今后的目標(biāo):

  我決心進(jìn)一步振奮精神,加強(qiáng)個(gè)人世界觀(guān)的改造,努力克服自己存在的問(wèn)題,做到:

 。1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅(jiān)定性。

 。2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)。

 。3)以科室為家,工作積極主動(dòng),對(duì)待病員熱情、耐心,滿(mǎn)足病人的需求。護(hù)理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

個(gè)人工作計(jì)劃5

  轉(zhuǎn)眼間20xx年全年工作即將過(guò)去,20xx年已經(jīng)向我們招手,回首全年工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,我這一年的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  20xx,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多。對(duì)我而言,20xx年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整,在各種工作中也融進(jìn)了收獲的喜悅。

  回首20xx,入職3年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我深深體會(huì)到了轉(zhuǎn)換工作思維和重新定位個(gè)人未來(lái)走向的重要性。但可喜的是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己已經(jīng)開(kāi)始逐步改變,相信通過(guò)自身的進(jìn)一步努力能加速這一進(jìn)程。工作3年多,干了很多的活,接觸到不少人和事,思考了許多問(wèn)題,在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí),也明白自己身上還存在著許多的缺點(diǎn)和不足。不足之處在于:一是專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有待進(jìn)一步提高。二是對(duì)公司辦事流程還是不太熟悉,以后要多向人請(qǐng)教及閱讀相關(guān)規(guī)定。三是技術(shù)交流方面做的`不夠。技術(shù)方面的交流對(duì)于班組長(zhǎng)的成長(zhǎng)大有裨益,今后要經(jīng)常主動(dòng)跟兄弟們多交流。增加班組凝聚力,完成各項(xiàng)工作。

  再回首20xx,在我離開(kāi)學(xué)校3年多的今天(我與江淮的第一個(gè)勞動(dòng)合同到期),意味著我的為人做事也要發(fā)生改變,不能那門(mén)的單純(實(shí)質(zhì)是傻,你把別人當(dāng)我兄弟,可別人來(lái)會(huì)把你當(dāng)做兄弟看嗎。),要變得奸詐。反過(guò)來(lái)想想在江淮的3年里,我所扮演的角色有升有降,但是在升降中我認(rèn)為我這頭野馬還未找到屬于我的伯樂(lè),我所做的只有我的伯樂(lè)會(huì)了解,工作中有吵過(guò)、有抱怨過(guò)、有后悔過(guò)、也有反思。但是這些吵、抱怨、后悔、反思,我又得到了什么。

  展望20xx年,我的本命年,對(duì)我來(lái)說(shuō)本命年是一個(gè)人轉(zhuǎn)變最大的一年,越想越感覺(jué)壓力很大,20xx年上半年在配件的動(dòng)力真的不知去了那里,難道我想要的工作環(huán)境,工作氛圍,在我現(xiàn)在的家里就完全得不到嗎?或許說(shuō)我的努力還不夠嗎?或許我做的全錯(cuò)了,我的著手點(diǎn)有問(wèn)題?20xx年,我既然拋棄了所有,我就不會(huì)讓你輕易跑掉,調(diào)二我第一、二個(gè)合同都在的班組,我要把握你,把激情還我,把握初下廠(chǎng)的動(dòng)力還我,讓成敗決定我的放棄是對(duì)是錯(cuò)。

  加油、加油、加油

個(gè)人工作計(jì)劃6

  一、班級(jí)情況分析:

  本班39名幼兒,男21名,女生18名,大多數(shù)幼兒活潑開(kāi)朗,在經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)與人交往,并正確使用禮貌用語(yǔ),在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。

  如在語(yǔ)言方面:幼兒能主動(dòng),積極地與同伴交流,較清楚的說(shuō)出自己的想法和感受,大多數(shù)幼兒語(yǔ)言比較完整,流暢,用詞比較準(zhǔn)確、喜歡翻閱圖書(shū),對(duì)故事,圖書(shū)的內(nèi)容感興趣,會(huì)用普通話(huà)與人交流。在科學(xué)領(lǐng)域:幼兒能對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣,并運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動(dòng)。能理解10以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系。喜歡種植,飼養(yǎng)等活動(dòng)。

  在藝術(shù)領(lǐng)域:幼兒能運(yùn)用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個(gè)性的藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。能初步感受周?chē)钪忻篮玫娜耍,物和藝術(shù)的美,并能大膽的在同伴面前表演。

  但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問(wèn)題:

  1、部分幼兒個(gè)性好強(qiáng),自我為中心,不懂的相互謙讓?zhuān)荒苡谜_的`方法解決與同伴的糾紛。

  2、操作常規(guī):有個(gè)別幼兒在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好的控制音量及收拾玩具。

  3、傾聽(tīng)能力:部分幼兒傾聽(tīng)能力差,在同伴或老師講述時(shí),注意力不集中。

  4、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達(dá)自己的想法及需求、

  5、李?yuàn)W函、趙欣鈺、宋家樂(lè)等幼兒比較好動(dòng),散漫,聽(tīng)信號(hào)能力差,時(shí)常需要教師提醒督促。

  6、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣、針對(duì)以上情況,我們班二位老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》、《指南》精神及年段工作計(jì)劃,結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,擬訂本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、使幼兒養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。

個(gè)人工作計(jì)劃7

  財(cái)務(wù)部門(mén)年底很忙,要把一年的工作去梳理,做好匯總,但是再忙,也是要把來(lái)年的工作去做好計(jì)劃,這樣才能更好的在20-年到來(lái)之后,從容的去做好工作。

  做好日常的財(cái)務(wù)工作,財(cái)務(wù)的工作需要嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致的去做,而日常的工作則是特別重要的,對(duì)于報(bào)銷(xiāo),核對(duì),原始票據(jù)的核對(duì)都是需要我們財(cái)務(wù)人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去做好的,無(wú)論是報(bào)銷(xiāo)或者支出的工作都是需要確認(rèn)清楚,明確目的才能去做。而不能游走在法律的邊緣,一定是要依法去做好財(cái)務(wù)的工作,為酒店把關(guān),同時(shí)明確各個(gè)財(cái)務(wù)人員的責(zé)任,不能混淆了。酒店的業(yè)務(wù)量大,財(cái)務(wù)單據(jù)多,也是需要我們好好的一筆筆的核算清楚,不能遺漏和出錯(cuò),無(wú)論是客戶(hù)的付款,或者是采購(gòu)的報(bào)銷(xiāo)單據(jù),都是必須一筆筆的確認(rèn)清楚才行。

  管理好財(cái)務(wù)工作人員,進(jìn)行隊(duì)伍的建設(shè),新的一年里,財(cái)務(wù)部門(mén)要把財(cái)務(wù)人員隊(duì)伍帶領(lǐng)好,加強(qiáng)培訓(xùn),明確個(gè)人的工作責(zé)任,確保財(cái)務(wù)部能在日常的工作中做好,而且財(cái)務(wù)部的人員很多都是新人,對(duì)于業(yè)務(wù)不是那么的熟悉,所以更是要加強(qiáng)培訓(xùn),讓老員工帶領(lǐng)新人一起來(lái)把財(cái)務(wù)的工作給做好,雖然任務(wù)是比較的艱巨,但是也是要去做好的,特別是新人如果帶好了的話(huà),他們的熱情,沖勁更能把財(cái)務(wù)部的工作做得更加優(yōu)秀,去為酒店服務(wù)。

  個(gè)人的學(xué)習(xí)也是不可或缺的,無(wú)論是管理方面,或者財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的知識(shí),特別是最新的一些知識(shí)更是要去學(xué),不能落后,作為財(cái)務(wù)的`一員,本職工作是必須做好的,但同時(shí)該學(xué)習(xí)的東西也是不能落下,不能故步自封一直用著老的方法,而不去嘗試新的東西。同時(shí)我也是要提高個(gè)人的一個(gè)工作效率,之前的工作雖然做得還不錯(cuò),但是效率上來(lái)說(shuō)還是不能讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意,這也是我要在新的20-年去改進(jìn)的。

  回顧過(guò)去,雖然已經(jīng)快要結(jié)束這一年的工作了,但是我知道我還有很多的不足要去改進(jìn),在新的20-年里面,我不能松懈,要繼續(xù)的去把工作給做好,把自己不足的地方去努力改進(jìn),讓自己的工作做得更加好,讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意,讓自己的工作能力得到提升和增長(zhǎng)。我也是準(zhǔn)備好了,對(duì)于新的一年的工作,我想,我是充滿(mǎn)了信心,也一定是可以去做好的。

個(gè)人工作計(jì)劃8

  結(jié)束了x月份的工作計(jì)劃,x月份是我們湖鐵充滿(mǎn)激情的一個(gè)月。為了迎接校慶,我系學(xué)生會(huì)各部門(mén)將以認(rèn)真、積極、負(fù)責(zé)的態(tài)度區(qū)完成x月份的每一項(xiàng)工作。以下是x月份的工作計(jì)劃

  一、治保部

  1、將大力加強(qiáng)對(duì)寢室執(zhí)勤,同時(shí)禁止一切外來(lái)人員進(jìn)寢室,攜帶電腦進(jìn)出宿舍的同學(xué)要進(jìn)行登記。以確保同學(xué)們的財(cái)產(chǎn)安全。

  2、將繼續(xù)積極配合宿管部做好宿舍晨檢工作,督促同學(xué)們嚴(yán)格按照“6s”標(biāo)準(zhǔn)整理內(nèi)務(wù),同時(shí)將對(duì)宿舍衛(wèi)生情況差的進(jìn)行整頓。嚴(yán)禁使用大功率電器,抽煙,使同學(xué)們?cè)诘陌踩h(huán)境中生活。

  3、將一如既往配合體育部做好晨會(huì)考勤工作,同時(shí),x月份中,為了迎接校慶,將全力協(xié)助活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  二、宿管部

  1、將在本月加大力對(duì)寢室“6s”管理辦法執(zhí)行。并且堅(jiān)持每天查寢,對(duì)違規(guī)者進(jìn)行一定處分。

  2、防火防盜的工作要繼續(xù)落實(shí),嚴(yán)禁使用大功率,增強(qiáng)同學(xué)們財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)。

  3、嚴(yán)查在寢室打牌,吸煙,喝酒等違規(guī)問(wèn)題。

  三、生活部

  1、積極配合學(xué)生會(huì)及團(tuán)組織的工作,繼續(xù)召開(kāi)生委會(huì)議,讓同學(xué)文明就餐,不亂扔垃圾,做文明學(xué)生。

  2、按照院生活部安排的食堂執(zhí)勤表,組織干事和生委執(zhí)勤。

  3、倡導(dǎo)同學(xué)們將所有拾到的物品交給生活部,并將進(jìn)行登記,加分。

  四、體育部

  1、將加強(qiáng)院、系晨會(huì)考核工作,并嚴(yán)查遲到、缺到、吃早餐現(xiàn)象;嚴(yán)抓穿拖鞋、背心等現(xiàn)象。

  2、將繼續(xù)在每周五的系晨跑上進(jìn)行嚴(yán)格考勤,認(rèn)真監(jiān)督,以促進(jìn)晨跑的質(zhì)量,嚴(yán)格考察穿高跟鞋的現(xiàn)象。

  3、將各班舉行一次體育活動(dòng),也將在x月份內(nèi)進(jìn)行“歡樂(lè)大接力”的活動(dòng)。

  五、環(huán)保部

  1、將入黨積極分子和勤工儉學(xué)人員的晨掃進(jìn)行合理安排,按時(shí)完成晨掃工作。

  2、將積極配合院治理三亂工作,并以10級(jí)各班環(huán)委治理三亂小組,嚴(yán)抓三亂行為。

  3、將充分調(diào)動(dòng)各班積極開(kāi)展月活動(dòng),增強(qiáng)環(huán)衛(wèi)意識(shí)。

  六、宣傳部

  1、將以樣的形式對(duì)對(duì)“經(jīng)貿(mào)之光”文化藝術(shù)節(jié)的宣傳。

  2、將充滿(mǎn)熱情的做好女生部的“發(fā)型設(shè)計(jì)大賽“的宣傳。

  3、將積極配合學(xué)院校慶xx周年的大力宣傳。

  七、女生部

  1、將組織干事每天晚上對(duì)各個(gè)寢室嚴(yán)格查寢,確保無(wú)晚歸,未歸,留宿外來(lái)人員現(xiàn)象。

  2、嚴(yán)禁在限定時(shí)間打牌,禁止使用大功率。加強(qiáng)寢室衛(wèi)生意識(shí),嚴(yán)格按照“6s”標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行檢查,并且每周四進(jìn)行公檢。

  3、將繼續(xù)配合院女生部,積極參加文明寢室,同時(shí)進(jìn)行第x屆發(fā)行設(shè)計(jì)大賽。

  八、心健部

  1、本月的`前半月為心理健康月,針對(duì)心理健康基本知識(shí)宣傳。

  2、將進(jìn)行沙盤(pán)游戲展覽圖、征文征畫(huà)、大型話(huà)劇表演,并且組織同學(xué)觀(guān)看。

  3、組織召開(kāi)心委例會(huì),落實(shí)好情況。

  九、學(xué)習(xí)部

  1、為了確保到課率,將繼續(xù)嚴(yán)抓遲到,缺到現(xiàn)象,每天查課兩到三次,督促同學(xué)更好的學(xué)習(xí)。

  2、將積極配合院學(xué)習(xí)部工作,每月按時(shí)開(kāi)學(xué)委例會(huì),并且對(duì)學(xué)委到會(huì)情況考核。

  3、將要學(xué)委把會(huì)議內(nèi)容即使的轉(zhuǎn)告給同學(xué),使同學(xué)們更好的了解關(guān)于學(xué)習(xí)方面的通知。

  十、文娛部

  1、為迎接校慶xx周年,將與院團(tuán)委,學(xué)生會(huì)一起做好校慶準(zhǔn)備工作。

  2、將協(xié)助實(shí)踐部舉辦好實(shí)踐活動(dòng),為活動(dòng)獻(xiàn)上文娛節(jié)目。

  3、將每月按時(shí)召開(kāi)文委例會(huì),并要求每班舉行文娛活動(dòng)。

  以上就是我們x月份的工作計(jì)劃,在以后的工作中,我系會(huì)以高度的熱情和樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去完成各項(xiàng)工作。

經(jīng)貿(mào)管理系學(xué)生會(huì)

  x年x月xx日

個(gè)人工作計(jì)劃9

  新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學(xué)期,我們又有新的挑戰(zhàn)。時(shí)間過(guò)的可真快,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過(guò)了半個(gè)學(xué)年?粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇(dǎo)下在慢慢的長(zhǎng)大、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和知識(shí),心中真是無(wú)比的欣慰和喜悅。

  但在上個(gè)學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,所以在開(kāi)學(xué)之余,為自己指定了這份計(jì)劃,來(lái)鞭策自己,使自己能夠取得更大的進(jìn)步。

  一、思想政治方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),以便更快的提高自己的政治思想覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心。

  對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

  二、常規(guī)方面

  由于班上的孩子們比較活潑好動(dòng),因此常規(guī)有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見(jiàn)到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽、老師說(shuō)再見(jiàn),見(jiàn)到叔叔阿姨、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿衣服,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說(shuō)話(huà),不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣。學(xué)會(huì)友好的與別人相處、幫助別人(不爭(zhēng)搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會(huì)遵守公共秩序!

  三、教育教學(xué)方面

  首先,在新的學(xué)期里,我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作。其次,在這個(gè)當(dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,我深知學(xué)習(xí)的重要性。有位教師也曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“教師每天都在吐出知識(shí),如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的.!彼杂写丝梢(jiàn)知識(shí)的重要。需要我們教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),以提高自己的實(shí)踐和理論水平。

  主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。多讀書(shū)、多看報(bào),不斷充實(shí)自我。

  主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。還有,盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力。

  掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

  活動(dòng)前后對(duì)進(jìn)行如何提問(wèn)和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

  四、安全方面

  尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  五、家長(zhǎng)方面

  家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師,做好家長(zhǎng)工作尤其重要。通過(guò)交流,家訪(fǎng),了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。

  家長(zhǎng)工作,是教育教學(xué)的保證,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子,多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理需求。想家長(zhǎng)所想,為家長(zhǎng)解除后顧之憂(yōu),為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。

  總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會(huì)越來(lái)越好!

  20xx幼師個(gè)人工作計(jì)劃

  新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、思想方面

  嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀(guān),以正面教育為主,講明道理。要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,以飽滿(mǎn)的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

  二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

  加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。

  業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量,在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

  三、工作方面

  對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛(ài)心、耐心,能細(xì)心地觀(guān)察幼兒,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。

  對(duì)家長(zhǎng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴。

  上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細(xì)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè),做好家訪(fǎng)記錄。

  做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,不跟陌生人走。

  做好交接工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

  四、家長(zhǎng)工作

  1、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,增加宣傳力度。

  2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),收集家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)和建議,共同配合教育好幼兒。

  五、個(gè)人努力方向

  1、再多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

  2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

  3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

  4、提高自己的攥寫(xiě)的能力及科研能力,多看書(shū),多動(dòng)筆。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)。

  本學(xué)期自修反思計(jì)劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思,才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高。

  教無(wú)定法,在教學(xué)過(guò)程中勤思考、勤總結(jié),靈活運(yùn)用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

 。ㄒ唬┚x教法,快樂(lè)學(xué)習(xí),提高音樂(lè)教學(xué)實(shí)效

  1。創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),展示自我

  “愛(ài)動(dòng)”是兒童的天性。在教學(xué)教育活動(dòng)中,應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段,為學(xué)生提供“動(dòng)起來(lái)”的機(jī)會(huì),從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以獲得知識(shí)、掌握新技能。

  2。趣味游戲,快樂(lè)學(xué)習(xí)

  無(wú)論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛(ài)玩的天性決定了他們?cè)敢鈪⑴c教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。

  3、以“賽”激趣促學(xué)

  (二)教學(xué)滲透,展開(kāi)思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力

  讓音樂(lè)與生活溝通起來(lái),營(yíng)造廣闊的音樂(lè)教學(xué)空間。音樂(lè)本來(lái)就是從生活中創(chuàng)造出來(lái)的。

  讓音樂(lè)與活動(dòng)溝通起來(lái),給予自由的音樂(lè)想象空間。音樂(lè)不確定性,解釋的自由度是的讓音樂(lè)成為師生溝通的情感橋梁。在開(kāi)放的音樂(lè)教學(xué)中,教師應(yīng)營(yíng)造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍,創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。

  自修反思過(guò)程中,積極思考課堂教學(xué)問(wèn)題,并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。

個(gè)人工作計(jì)劃10

  作為一廚師長(zhǎng),首先應(yīng)該管好自己!把自己管好了,就做好了一半。然后應(yīng)該有健全和規(guī)范的制度來(lái)約束大家。做到制度面前人人平等。把有形的制度變成無(wú)形的約束。這樣,就把廚房關(guān)好了。我把我公司廚房管理的內(nèi)容之一給大家看看?次业膹N師長(zhǎng)是這樣去管自己的。

  廚師長(zhǎng)工作日程:

  08:30—09:00檢查廚房昨日收市狀況。包括:物品、水、電、氣、垃圾桶等。檢查員工上崗時(shí)的.精神狀況、早餐品種供應(yīng)情況。抽查原材料驗(yàn)收情況。

  09:00—10:00召開(kāi)廚房員工例會(huì):總結(jié)昨日工作情況,布置當(dāng)日工作任務(wù);檢查員工上崗情況;儀容儀表;檢查原材料到貨情況。檢查員工餐的出品質(zhì)量。

  10:00—10:30進(jìn)餐

  10:30—11:30檢查各檔口備餐情況;了解前臺(tái)預(yù)定情況,檢查預(yù)定菜單是否科學(xué),(營(yíng)養(yǎng)、顏色搭配、利率控制)

  11:30—13:30現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)各檔口工作狀況,在高峰期忙不過(guò)來(lái)時(shí)必須親自上陣操作。確保出品質(zhì)量和上菜速度。

  13:30—14:00了解前臺(tái)客人進(jìn)餐情況,現(xiàn)場(chǎng)收集顧客意見(jiàn)。觀(guān)察前臺(tái)收臺(tái)情況(菜肴剩余情況、器皿回收操作情況并做詳細(xì)記錄)

  14:00———16:00午休。

  16:00—16:30進(jìn)餐。

  16:30—18:00檢查下午原材料補(bǔ)購(gòu)到貨情況,檢查各檔口備餐情況;了解前臺(tái)預(yù)定情況,檢查預(yù)定菜單是否科學(xué)。(營(yíng)養(yǎng)、顏色搭配;利率控制)

  18:00—19:30現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)各檔口工作狀況,在高峰期忙不過(guò)來(lái)時(shí)必須親自上陣操作。確保出品質(zhì)量和上菜速度。

  19:30—20:00了解前臺(tái)客人進(jìn)餐情況,現(xiàn)場(chǎng)收集顧客意見(jiàn)。觀(guān)察前臺(tái)收臺(tái)情況(菜肴剩余情況、器皿回收操作情況并做詳細(xì)記錄)

  20:00—20:30參加餐飲部前后協(xié)作會(huì),總結(jié)當(dāng)日工作,全面收集顧客對(duì)菜品反饋意見(jiàn)和產(chǎn)品供應(yīng)情況反饋。產(chǎn)生改進(jìn)決議。

  20:30—21:00檢查收市情況,設(shè)備設(shè)施安全隱患。點(diǎn)退下班。

個(gè)人工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  以教育理論為指導(dǎo),以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力為目標(biāo),遵循骨干教師成長(zhǎng)的規(guī)律,教、學(xué)、研、用四方面兼顧并重。堅(jiān)持前瞻性理論和效用性實(shí)踐相結(jié)合的原則。強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)實(shí)踐能力的提高和自主發(fā)展能力的形成。突出先進(jìn)語(yǔ)言教學(xué)理論對(duì)受訓(xùn)學(xué)員自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)再認(rèn)識(shí)的作用。

  明確教師的素質(zhì)取決于他們的可持續(xù)性發(fā)展,而關(guān)鍵是提高自主發(fā)展能力,在轉(zhuǎn)變觀(guān)念的基礎(chǔ)上,通過(guò)反思進(jìn)行自我評(píng)估,增強(qiáng)自主發(fā)展意識(shí)和改革創(chuàng)新精神,明確自主發(fā)展的方向和近中期發(fā)展目標(biāo),走上可持續(xù)性自主發(fā)展的道路,進(jìn)而推動(dòng)無(wú)錫市英語(yǔ)教學(xué)改革,適應(yīng)xx世紀(jì)對(duì)高素質(zhì)人材的需求。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過(guò)培訓(xùn),使學(xué)員在思想政治、職業(yè)道德、教學(xué)觀(guān)念、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能和科研能力等方面得到全面提高,成為本地區(qū)具有英語(yǔ)教學(xué)科研能力和教學(xué)示范能力的骨干教師。

  具體要求如下:

  1、熱愛(ài)教育事業(yè),有較高師德修養(yǎng),具有現(xiàn)代教育觀(guān)念和創(chuàng)新改革意識(shí),重視素質(zhì)教育。

  2、了解國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)教學(xué)的最新理論,熟悉英語(yǔ)教學(xué)改革動(dòng)態(tài)和英語(yǔ)語(yǔ)言發(fā)展趨勢(shì)。籍此對(duì)自身積累的.教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和再認(rèn)識(shí),提高語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和教學(xué)基本技能。

  3、研討課堂教學(xué)方法。學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論,并根據(jù)實(shí)際情況加以應(yīng)用、調(diào)整、改革、創(chuàng)新,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)專(zhuān)長(zhǎng),在本地區(qū)有一定示范作用。

  4、重視教育教學(xué)科研活動(dòng),具有較強(qiáng)教育科研意識(shí)和一定的研究能力,能獨(dú)立完成小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)中的研究課題和教改實(shí)驗(yàn)。

  5、能使用以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和教學(xué)工具,初步掌握多媒體課件的制作技術(shù)。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  小學(xué)英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)分為三大板塊:理論與技能。實(shí)踐與考察。課題與實(shí)驗(yàn)。其主要培訓(xùn)內(nèi)容包括:

  1、英語(yǔ)教育教學(xué)理論:目的在于拓寬學(xué)員的視野,介紹英語(yǔ)教學(xué)的先進(jìn)理論和現(xiàn)代英語(yǔ)的發(fā)展趨勢(shì),重在更新教學(xué)觀(guān)念,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  2、英語(yǔ)教學(xué)技能和現(xiàn)代化教學(xué)手段:目的在于提高學(xué)員的教學(xué)水平,學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)基礎(chǔ)理論和英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)方法論,開(kāi)展相應(yīng)的教學(xué)技能訓(xùn)練和教學(xué)方法研討。學(xué)習(xí)多媒體課件制作的基本技能和網(wǎng)絡(luò)資料檢索的基本方法,討論多媒體技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的推廣和應(yīng)用。

  3、教育教學(xué)考察:目的是了解省內(nèi)外小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀和改革發(fā)展趨勢(shì),學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的最新成果,特別是課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)方法,拓展視野,更新觀(guān)念。

  4、英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐:要求學(xué)員借鑒、運(yùn)用現(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)理論及先進(jìn)的教學(xué)理念,先進(jìn)的教學(xué)方法,結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐,開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)改革,特別是優(yōu)化英語(yǔ)課堂教學(xué)的改革試驗(yàn),提高英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量,同時(shí)加深對(duì)英語(yǔ)教學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)。

  5、英語(yǔ)教育教學(xué)課題研究:在學(xué)習(xí)教育理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合考察、了解英語(yǔ)教改動(dòng)向和英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)員反思自身積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),重新思考在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題,開(kāi)展專(zhuān)題討論,確定研究課題或?qū)嶒?yàn)項(xiàng)目,獨(dú)立開(kāi)展課題研究或教改實(shí)驗(yàn),并在培訓(xùn)結(jié)束前結(jié)題。

個(gè)人工作計(jì)劃12

  為了深入持久地開(kāi)展信訪(fǎng)工作,按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的工作實(shí)際,現(xiàn)將我校20xx年信訪(fǎng)工作安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大、十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),深化開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的成果,緊緊圍繞群眾合法權(quán)益、密切黨和政府同人民群眾的聯(lián)系這條主線(xiàn)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)人民政府信訪(fǎng)工作精神及區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,進(jìn)一步暢通信訪(fǎng)渠道,強(qiáng)化信訪(fǎng)工作責(zé)任,提高隊(duì)伍素質(zhì),不斷提高信訪(fǎng)工作水平,為全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

  二、目標(biāo)任務(wù)及工作措施

 。ㄒ唬┙⑿旁L(fǎng)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):何明俊。副組長(zhǎng):湯麗瑩、陳雪華。

  成員:劉嵐、蘇惠娜、周武揚(yáng)、張惠旋、劉旖旎、林婷婷、楊燕雄、黃素貞、黃秋紅、陳夢(mèng)嵐。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由陳雪華兼任辦公室主任負(fù)責(zé)日常辦公。

 。ǘ┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  進(jìn)一步健全信訪(fǎng)工作目標(biāo)管理責(zé)任制,把信訪(fǎng)工作的各項(xiàng)任務(wù)列入本單位的重要議事日程。實(shí)行“一把手負(fù)責(zé)制”,堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé),誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)班子和成員信訪(fǎng)工作的職責(zé)和具體要求,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)。

  (三)加強(qiáng)對(duì)新修訂的《信訪(fǎng)條例》的'學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實(shí)。

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)。抓好全體干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)新修訂的《信訪(fǎng)條例》及相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),了解信訪(fǎng)案件受理、直接轉(zhuǎn)送、辦理、復(fù)查和復(fù)核等制度及相應(yīng)的期限,明確法律現(xiàn)任。

  2.強(qiáng)化宣傳。一是加強(qiáng)對(duì)上訪(fǎng)群眾的宣傳,增強(qiáng)他們的法制意識(shí),促使群眾依法有序信訪(fǎng);二是加強(qiáng)信訪(fǎng)工作人員的法制意識(shí),提高依法處理人民群眾信訪(fǎng)事項(xiàng)的能力;三是要加強(qiáng)勞動(dòng)保障法律法規(guī)的宣傳,提高全社會(huì)的勞動(dòng)保障意識(shí)。

 。ㄋ模┳ズ眯旁L(fǎng)案件的查辦工作力度,提高案件的辦結(jié)率。

  對(duì)集中排查出的信訪(fǎng)突出問(wèn)題及涉訪(fǎng)群體性的事件實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案制度,因案制宜,逐案研究存在問(wèn)題的癥結(jié),在“事要解決”上下功夫,為群眾多做好事、多辦實(shí)事,把好事辦好,把實(shí)事辦實(shí)。對(duì)于群眾信訪(fǎng)反映和上級(jí)轉(zhuǎn)辦的信訪(fǎng)案件,要按照《條例》規(guī)定的時(shí)限及時(shí)給予解決。對(duì)法律政策規(guī)定不能解決的,要明確告訴群眾不能辦理,勸其息訴罷訪(fǎng),不亂開(kāi)口子。

 。ㄎ澹┳龊眉刑幚硇旁L(fǎng)突出問(wèn)題及涉訪(fǎng)群體性的事件第二階段工作。

  根據(jù)本校教師的特點(diǎn),結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,抓好重點(diǎn)領(lǐng)域的治理整頓工作,營(yíng)造良好的法制環(huán)境,重點(diǎn)解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,讓勞動(dòng)者的合法權(quán)益得到充分保障。建立信訪(fǎng)接待日活動(dòng),盡量把群眾的信訪(fǎng)問(wèn)題解決在基層。繼續(xù)把處理群眾集體上訪(fǎng)作為重中之重的工作來(lái)抓,加強(qiáng)對(duì)群眾集體上訪(fǎng)的排查預(yù)測(cè)和超前防范工作,妥善處理好群眾集體上訪(fǎng)和突發(fā)性事件,努力把群眾集體上訪(fǎng)化解在基層,解決在萌芽狀態(tài)。

個(gè)人工作計(jì)劃13

  一、關(guān)注并調(diào)整學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)

  這一年的高一下學(xué)期是一個(gè)特殊的下學(xué)期,經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)期的線(xiàn)上學(xué)習(xí)之后,勢(shì)必學(xué)生們會(huì)很難重新適應(yīng)面對(duì)面的學(xué)習(xí)和交流。針對(duì)此種情況,作為班主任的我,首先得關(guān)注我班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),遇到因?yàn)榫W(wǎng)課產(chǎn)生學(xué)習(xí)懈怠的學(xué)生,要積極調(diào)整他的學(xué)習(xí)狀態(tài),想盡一切辦法助其快速的跟上新學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度,不讓班里任何一個(gè)學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)狀態(tài)的原因,出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)下滑或者對(duì)知識(shí)不再有熱情的情況!這是我認(rèn)為一個(gè)班主任非常有必要做的工作,我在接下來(lái)的工作當(dāng)中,一定會(huì)注意到位的。

  二、通過(guò)班級(jí)干部來(lái)管理學(xué)生工作

  班主任作為一個(gè)個(gè)人,要想自己一個(gè)人管理好整個(gè)班級(jí)是不太現(xiàn)實(shí)也不太可能的,難免會(huì)出現(xiàn)一些疏忽了的情況。針對(duì)這種難以避免的情況,我會(huì)在開(kāi)學(xué)后召開(kāi)班級(jí)干部會(huì)議,讓我班的`班級(jí)干部配合我的班級(jí)管理工作,這樣不僅可以讓班干部留心到我也許會(huì)疏忽的地方,也可以鍛煉這些班級(jí)干部的管理能力,讓他們?yōu)樽约何磥?lái)的管理才能打好良好的基礎(chǔ)。在過(guò)去的班級(jí)管理工作中,這群班干部是我的得力好助手,我相信在新學(xué)期的到來(lái)時(shí),他們依舊還是可以助我來(lái)進(jìn)行班級(jí)管理工作的。

  三、組織開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)調(diào)動(dòng)積極性

  返校開(kāi)學(xué)和線(xiàn)上教學(xué)的區(qū)別,或許就在于返校開(kāi)學(xué)可以開(kāi)展一些有利于學(xué)生們身心健康的班級(jí)活動(dòng)以及學(xué)校活動(dòng)了。雖然現(xiàn)在家還處于戴著口罩應(yīng)對(duì)疫情的狀態(tài),但在學(xué)校這個(gè)相對(duì)安全的環(huán)境里,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些體育活動(dòng)或者文藝活動(dòng),對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活都是非常有助的。在開(kāi)學(xué)后,我會(huì)積極策劃組織班級(jí)活動(dòng),讓我班的學(xué)生在一個(gè)班級(jí)活動(dòng)積極開(kāi)展的氛圍中,體會(huì)到“班集體”這個(gè)可以讓自己學(xué)習(xí)更加有效率的氛圍,讓我班的學(xué)生明白人是社會(huì)的人,除了學(xué)習(xí),還需要與人交往,并且生命在于運(yùn)動(dòng),開(kāi)展一些文體活動(dòng),對(duì)身心健康都非常有助的。

個(gè)人工作計(jì)劃14

  時(shí)光飛逝,上半年的工作很快又將成為歷史。下半年會(huì)有新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),“決心再接再厲,上一層樓”,一定要努力開(kāi)創(chuàng)新局面。下半年,我們將更好地完成工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)計(jì)劃如下:

  1、在日常工作中,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

 。1)協(xié)助各部門(mén)做好各類(lèi)公文的登記、上報(bào)和發(fā)放工作,將原類(lèi)別中未具體整理的文件整理出來(lái),放入貼有標(biāo)簽的文件夾中。

 。2)做好各類(lèi)信件的收發(fā)工作。

 。3)做好低值易耗品的整理工作。

 。4)配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助各部門(mén)工作。

  (5)做好辦公用品的管理。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需發(fā)放,確保不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),及時(shí)補(bǔ)充,滿(mǎn)足大家工作需要。

  (6)做好辦公設(shè)備的維護(hù)、

  (7)節(jié)假日期間協(xié)助上級(jí)調(diào)度和值班,確保公司節(jié)假日期間的安全。

 。8)認(rèn)真、按時(shí)、高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  在日常工作中,我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備、精心安排、精心工作,做到標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)崗位,嚴(yán)格按照辦公室的'各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。

  2、在行政工作中,我會(huì)做到以下幾點(diǎn)

  (1)做好各部門(mén)的服務(wù)工作:加強(qiáng)與各部門(mén)信息員的聯(lián)系和溝通,系統(tǒng)、快速地傳遞信息,確保公司內(nèi)部信息傳遞的及時(shí)、準(zhǔn)確。

 。2)做好員工服務(wù):及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋員工的信息,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁。

 。3)協(xié)助公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完善公司的規(guī)章制度。

  3、在提高個(gè)人素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,我會(huì)做以下三件事:

 。1)積極參加公司安排的基礎(chǔ)管理培訓(xùn),提高專(zhuān)業(yè)技能。

 。2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,快速提高自身素質(zhì)。

 。3)通過(guò)個(gè)人自主學(xué)習(xí)提高知識(shí)水平。

  我深知一個(gè)人的能力是有限的,但一個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無(wú)限的,F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。如果不能快速提升個(gè)人能力和專(zhuān)業(yè)水平,那么我們就會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。當(dāng)然,要提升自己,首先我需要一個(gè)好的平臺(tái)。我認(rèn)為公司是我最好的平臺(tái),我一定會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì),同時(shí)提高自己的工作水平和修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)自己的最高價(jià)值。

  4、其他工作

 。1)協(xié)助人力資源部做好各項(xiàng)工作。

 。2)及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確地完成其他臨時(shí)性工作。

  公司的前臺(tái)工作又瑣碎又復(fù)雜。我將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理的分工和安排,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保工作有序進(jìn)行;我們還應(yīng)該創(chuàng)造性地工作,不斷探索新的思想、方法和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),在增強(qiáng)工作創(chuàng)造力的同時(shí),我一定要注意做到做事到位不越位,提供服務(wù)不干預(yù)決策,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手和上下級(jí)溝通的橋梁。

個(gè)人工作計(jì)劃15

  作為一名房地產(chǎn)的員工,怎么給公司帶來(lái)更大的效益,自己賺更多的錢(qián)才是工作的目標(biāo),為此一定要有屬于自己的工作計(jì)劃,結(jié)合自己的個(gè)人情況,制定工作計(jì)劃才,我在公司的崗位只是一名水電安裝員,在公司工作了兩年了,成績(jī)一直都非常的一般,在公司的反響也不大,今年的工作馬上就要進(jìn)入正軌,為此我為自己制定了以下的工作計(jì)劃:

  一、安裝案例,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  要想提升自己的工作效率,增加自己的工作能力,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)典安裝案例是最直接的提升方式,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá),我完全可以在下班期間,在網(wǎng)上觀(guān)摩別人的安裝思路,自己本身也有一定的技術(shù),可以十分清晰的知道哪些是好的、值得學(xué)習(xí)的案例,哪些根本是在開(kāi)玩笑的,切記不能完全套用,得有自己的想法,加入自己的思路,對(duì)其加以改進(jìn),F(xiàn)在一般都是裝暗線(xiàn)的,也就是說(shuō)基本上都是一間毛坯房,我先進(jìn)行水電安裝,然后其他工人才能進(jìn)行施工,這樣就是完全的把水管、電路完全的遮住,但是這也就意味著一點(diǎn),我就沒(méi)辦法在他們出現(xiàn)故障的時(shí)候,進(jìn)行,那就必須要做到,等顧客使用之后,一點(diǎn)問(wèn)題也不會(huì)出現(xiàn),否則修理的代價(jià)太大,還需要把地板磚墻磚卸下來(lái),尋找問(wèn)題所在。除此之外,公司這方面的老師傅,也是大有人在,一般公司的每一個(gè)工地的安裝案例都會(huì)存檔的,我也可以進(jìn)行借閱,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還可以請(qǐng)教負(fù)責(zé)人。

  二、對(duì)方案能提出自己的想法

  一名優(yōu)秀的水電工,一定要能對(duì)公司設(shè)計(jì)師對(duì)房間的水電設(shè)計(jì)圖提出自己的見(jiàn)解,畢竟自己才是專(zhuān)業(yè)的,怎么做才能更省材料,更方便,用什么材料都是值得考究的,不能一味的按照公司的設(shè)計(jì)圖來(lái)走,哪怕自己知道這是非常不對(duì)的方案,但是有時(shí)候設(shè)計(jì)師也會(huì)有他的考慮,這就需要雙方的溝通了解了。一個(gè)方案經(jīng)得起推敲的.,才能算的上是好方案。

  三、總結(jié)自身,做出改變

  我從我以往的工作來(lái)看,不難發(fā)現(xiàn)我做事太過(guò)于細(xì)致了,整個(gè)安裝過(guò)程都是小心翼翼的,就好像是在完成一件藝術(shù)品一樣,但是實(shí)際性作用并不大,雖然我的安裝結(jié)果得到過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,但是卻得到了不少公司同事們的鄙夷,因?yàn)樵谖曳浅UJ(rèn)真仔細(xì)的安裝背后肯定是要浪費(fèi)很多的時(shí)間,一定程度上耽誤了他們后續(xù)工作的開(kāi)展。更何況這些線(xiàn)路管道最后都要被沙子水泥掩埋的,好不好看一點(diǎn)也無(wú)所謂的,我只要保證整個(gè)線(xiàn)路管道能正常的使用就可以了,我今后也會(huì)注意,改變自己的這個(gè)習(xí)慣,盡可能的給后面等著施工的同事節(jié)省時(shí)間。

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