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環(huán)保小衛(wèi)士先進(jìn)事跡

時(shí)間:2023-07-05 09:36:58 新材料 我要投稿

環(huán)保小衛(wèi)士先進(jìn)事跡(匯編7篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過事跡,肯定對各類事跡都很熟悉吧,事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編整理的環(huán)保小衛(wèi)士先進(jìn)事跡,僅供參考,大家一起來看看吧。

環(huán)保小衛(wèi)士先進(jìn)事跡1

  告訴你一個秘密,在我家里,爸爸、媽媽送給了我一個很好聽的稱呼:環(huán)保小衛(wèi)士。在家里,我管的環(huán)保范圍可寬哩,家里吃、穿、用的東西我都管,而且管理的井井有條。

  去年,我在中央電視臺看到國家一級保護(hù)動物藏羚羊被槍殺、剝皮后,累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景,對殺害野生動物的行為深惡痛絕。我下決心不再吃野生動物,而且監(jiān)督爸爸、媽媽不買不吃野生動物,從禁吃上為保護(hù)野生動物做一些貢獻(xiàn)。監(jiān)督媽媽不吃野生動物,比較容易做到,爸爸可受罪口羅。爸爸個性愛吃媽媽做的油炸青皮大青蛙,在我監(jiān)督下,從去年5月26日至8月26日,爸爸三個月沒吃一只青皮青蛙,直嚷著嘴里沒味。我明白這是爸爸在試探我的態(tài)度,我沒有理會他。爸爸看一招不成,又使出第二招。8月27日,爸爸帶我到農(nóng)貿(mào)市場買菜,在賣青皮大青蛙的攤前走動。我看到賣青蛙的攤主,將一只只青皮大青蛙剝皮,十分殘忍,被嚇的閉上眼睛,直往爸爸的身后躲,催爸爸趕快離開。從那以后爸爸再也沒吃一只青皮大青蛙。

  在穿上,我與爸爸、媽媽互定了不買、不穿野生動物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保證,而且大家都遵守的十分好。

  我從報(bào)紙上看到,塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了超多的.塑料。于是,我就在家里將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它在重新加工后,繼續(xù)為人類服務(wù)。

  我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,每滴水都十分寶貴。更令人心驚的是,我國許多河流污染嚴(yán)重,有的河水臭氣沖天,根本看不到魚蝦,嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。所以我自己洗衣褲、鞋襪時(shí),盡量少用洗衣粉、肥皂,盡量節(jié)約用水,將洗衣的水積起來,拿去沖洗馬桶,做到合理重復(fù)使用。我還請媽媽這樣做?蓜e小看,自從合理重復(fù)使用水后,我家每個月都要比以前少用兩噸水。

  我為家鄉(xiāng)的天空藍(lán)、河水綠而驕傲,也為能為野生動物創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境做一些貢獻(xiàn)而感到十分的高興。我盼望更多的小朋友加入保護(hù)環(huán)境的行列,加入愛護(hù)我們家園的行列。

環(huán)保小衛(wèi)士先進(jìn)事跡2

  她叫陳哲,是我們二一中隊(duì)的普通一員。認(rèn)識她的人都說她是一個文靜的女孩,可就是這個文靜的女孩,她卻在我們班的環(huán)保小衛(wèi)士的評選活動中獲得環(huán)保小天使的美譽(yù)。

  每一天來到校園后,她會帶領(lǐng)同學(xué)們一齊打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室前面的垃圾簍時(shí),她告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾,能夠把這些垃圾清理出來交給老師放到廢紙袋里

  每次我們出去上體育課或去參加升旗儀式,她總會最后一個離開,因?yàn)樗獧z查一下教室的燈是不是已經(jīng)關(guān)了。

  地上有了小紙片,她會彎下腰撿起;教室的窗戶臟了,她會拿起抹布擦干凈;身邊的小伙們?nèi)绻麃y踩草坪,她會進(jìn)行耐心地勸說

  當(dāng)愛衛(wèi)、護(hù)衛(wèi)、愛綠、護(hù)綠、節(jié)儉、節(jié)能的綠色行動口號常在我們身邊響起時(shí),她卻用自己的.實(shí)際行動落實(shí)著這些口號。她的行為也影響著我們班其他的小伙伴,此刻我們班還成立了一個環(huán)保小分隊(duì)呢。小伙伴們,讓我們大家攜起手來為環(huán)保做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧,相信我們的綠色家園在大家的努力下會變得更加完美。

環(huán)保小衛(wèi)士先進(jìn)事跡3

  董默涵同學(xué)是一位德、智、體全面發(fā)展的少先隊(duì)員,現(xiàn)任臨沂第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(7)中隊(duì)長。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,一個能說會道的小嘴,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在學(xué)校里不但品學(xué)兼優(yōu),而且熱心于綠色環(huán)保等公益活動。

  一、傳播綠色環(huán)保正能量的小使者

  在學(xué)校里,董默涵是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名優(yōu)秀播音員,受過專業(yè)播音訓(xùn)練的她語音甜美、口齒流利,認(rèn)真對待每一次播音,竭誠為學(xué)校師生服務(wù),用她飽滿的`熱情感染著每一位師生,受到了全校老師和同學(xué)們的喜愛。她經(jīng)常通過校園廣播向在校的老師和同學(xué)們進(jìn)行綠色環(huán)保知識的宣傳,源源不斷地傳遞著綠色能源。

  二、堅(jiān)持綠色出行,做文明使者

  多年來,董默涵同學(xué)一直倡導(dǎo)周圍的親朋好友綠色出行。日常出行路途比較遙遠(yuǎn)時(shí),盡量乘坐公交車;在她的帶動下,身邊越來越多的人上學(xué)、上班、購物或走親訪友都是步行或騎自行車,這樣既鍛煉了身體,也為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。她就是這樣用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動感染著周圍的人。

  三、熱心環(huán);顒樱仓趟{(lán)天

  董默涵同學(xué)在校內(nèi)外積極發(fā)起和倡導(dǎo)環(huán);顒,她帶領(lǐng)全家人利用植樹節(jié)和節(jié)假日一起護(hù)綠植樹、在世界水日宣傳節(jié)水、愛護(hù)百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹,向大氣污染宣戰(zhàn)她不怕嚴(yán)寒,一次次的環(huán);顒又卸紩兴龍(jiān)定執(zhí)著的身影。

  四、全面發(fā)展的環(huán)保好少年

  她的綜合素質(zhì)在全校乃至全市都頗受好評,在國家級、省級、市區(qū)級各類比賽中獲得了不俗的佳績。她還被評為“臨沂市環(huán)保小衛(wèi)士”“蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號,僅20xx年7月獲“歐盟國立音樂學(xué)院青少年鋼琴大賽”業(yè)余兒童B組特等獎,10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區(qū)“優(yōu)秀獎:,20xx年8月獲中國國際鋼琴藝術(shù)節(jié)“伯牙獎”臨沂賽區(qū)兒童A組二等獎,8月底獲“國際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎”全國總決賽兒童組三等獎,20xx年7月獲中國小音樂家臨沂賽區(qū)二等獎。

  綠色環(huán)保是一種習(xí)慣,綠色環(huán)保是一種時(shí)尚。董默涵同學(xué)將繼續(xù)在少先隊(duì)星星火炬的照耀下,牢記綠色環(huán)保使命,做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。

環(huán)保小衛(wèi)士先進(jìn)事跡4

  “小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”,這是劉x響亮的口號。他有較強(qiáng)的環(huán)保意識,積極參與x“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動,在垃圾分類減量、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護(hù)水等方面積極行動。

  他積極參與各種生態(tài)環(huán)保體驗(yàn)活動。春節(jié)前夕,參加了臨沂二小大隊(duì)部組織的“我們想呼吸新鮮的空氣”——自覺抵制燃放煙花爆竹倡議活動,來到社區(qū)、廣場、超市等人流量大的場所,經(jīng)過發(fā)放傳單、支持簽名等形式,宣傳燃放煙花爆竹的危害,向廣大市民發(fā)出倡議:“今年過年不放鞭,過個安全環(huán)保年”,并在寒假里,繼續(xù)向周圍的人們宣傳此倡議活動,號召更多的人節(jié)日期間不燃放或少燃放煙花爆竹并積極參與到更多的綠色環(huán)保行動中來,營造禮貌、安全、宜居的'環(huán)境,以減少空氣污染,降低安全事故發(fā)生,共同愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,過一個清新、環(huán)保、舒適的“低碳”春節(jié)和綠色生活。經(jīng)過參加此次活動,他對霧霾、PM2.5濃度等大氣污染的嚴(yán)重性有了進(jìn)一步的認(rèn)識,并更進(jìn)一步得加強(qiáng)了他的環(huán)保意識。

  他不僅僅積極參加各種生態(tài)保護(hù)體驗(yàn)活動,并且從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)了較強(qiáng)的環(huán)保意識,做到低碳生活。為了節(jié)儉每一滴水,在日常生活中做到了一水多用,比如用洗過衣服的水來拖地板、沖馬桶等,無論在家里或公共場合有水龍頭的地方,都會隨手關(guān)緊水龍頭;為了節(jié)儉用電,夏天盡量少開或調(diào)高空調(diào)的溫度,每一天少看或不看電視、盡量縮短電腦的使用時(shí)間等;為了減少白色污染,盡量使用垃圾桶盛裝垃圾,購物用布袋、買菜用菜籃,盡量用密封盒或瓶子裝食物,減少消耗保鮮膜、塑料袋,不隨手亂扔塑料包裝物,盡量購買用紙包裝的物品,不使用一次性筷子等;為了做到綠色出行,平時(shí)出行都盡量步行或騎自行車,必須自駕出行時(shí),也要盡量勻速行駛節(jié)省燃料,等車時(shí)都會關(guān)掉發(fā)動機(jī);日常生活垃圾做到分類、減量;隨時(shí)隨地都會注意保護(hù)身邊環(huán)境,保護(hù)花草樹木,從不隨意踐踏草坪,不攀摘花果等。

  劉x同學(xué)切實(shí)做到了保護(hù)環(huán)境,從我做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起。雖然一家人的力量微不足道,但他相信,經(jīng)過他的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都參與綠色行動,“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”將不再僅僅是口號!

環(huán)保小衛(wèi)士先進(jìn)事跡5

  我是一小學(xué)生劉xx,男,漢族,是班級的勞動委員,也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。我平時(shí)保護(hù)環(huán)境,積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作,為了提高大家的環(huán)保意識,號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來加入“潔清靠大家”活動。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。

  我熱愛校園,尊老愛幼,樂于助人;熱愛學(xué)習(xí),刻苦努力,成績優(yōu)秀;熱愛勞動,以身做責(zé)。作為班級的一員,我每天都是最后一個離開教室的。盡管并不是我值日,也會主動留下來和同學(xué)們一起打掃教室清潔,打掃完我還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍,看到細(xì)小的`垃圾就用手撿起來。正因?yàn)槲业恼J(rèn)真負(fù)責(zé),三(3)班的教室一直是窗明幾凈。

  三(3)班負(fù)責(zé)樓梯道衛(wèi)生,無論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,我始終天天堅(jiān)持第一個到校,打開教室門,馬上就帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,我都能及時(shí)制止,并親自去清理。我?guī)ьI(lǐng)的班級環(huán)保小組成員,無論在什么時(shí)候,也無論在哪個班級的分擔(dān)區(qū),只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內(nèi)。我經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號召其他同學(xué)也和我一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。

  在日常生活中,我一直保持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,做到了節(jié)約用水,一水多用。如淘米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來涮拖把;保護(hù)水源,慎用洗滌用品。節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)

  樹林,愛惜紙張,節(jié)約用紙;盡量不使用紙制賀卡,采用電子賀卡;選購綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動物,不用野生動物制品,如野生動物皮毛;積極參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動。

  今后的學(xué)生與生活中,我將更加配合學(xué)校大隊(duì)長做好學(xué)校的環(huán)保工作,積極參與學(xué)校組織的環(huán);顒樱浜蠈W(xué)校將“潔清靠大家”活動繼續(xù)進(jìn)行下去,大力號召同學(xué)們從我做起。從自身做起,為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。

環(huán)保小衛(wèi)士先進(jìn)事跡6

  我雖然是一名普通的小學(xué)生,但在環(huán)境保護(hù)方面,我很喜歡動腦筋的,我的腦子里有許多的金點(diǎn)子,帶著朋友們開展了許多有好處的環(huán);顒,產(chǎn)生了很大的.影響。

  7歲時(shí),我讀書了。成了一名學(xué)生,能夠用筆寫字,用紙做作業(yè)了,我很高興!我是一個喜歡想問題的孩子。一天,我發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)寫字的紙用了一面,背面一個字也沒有寫就把這張紙當(dāng)成了一張廢紙了,還有一個同學(xué)撕下能夠做作業(yè)的紙疊飛機(jī),扔得到處都是。我明白,我們用的紙是用大樹的身體做成的。如果一個人浪費(fèi)一張,我校有20xx多人,那一個星期就等于浪費(fèi)了15000多張紙。我聽大人們說,一棵3米高的大樹,只能夠造5000張紙,如果浪費(fèi)了15000張紙不就等于殺死了三棵大樹嗎?節(jié)約用紙也是等于保護(hù)了環(huán)境,這個想法讓我興奮極了。我把要救救大樹的想法跟我的這幾個伙伴商量了一下,他們都表示同意。我們推薦一個環(huán)保小隊(duì)的想法告訴了媽媽,媽媽也同意了。

  就這樣環(huán)保小隊(duì)成立了。小隊(duì)的任務(wù):就是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來。我還給小隊(duì)取了一個不起眼的名字,叫一張紙小隊(duì),因?yàn)椴还芄?jié)約多少紙,都是從節(jié)約一張紙開始的。一張紙小隊(duì)從號照大家兩面用紙,節(jié)紙護(hù)樹開始,用心參與環(huán);顒。很快一張紙小隊(duì)就得到了同學(xué)老師和同學(xué)響應(yīng),紛紛加入到一張紙小隊(duì)活動中來。此刻,一紙小隊(duì)已回收利用廢紙700000多張紙,相當(dāng)于保護(hù)了3米高的大樹140棵。這項(xiàng)活動我在網(wǎng)上發(fā)布了還得到了許多城市的孩子們的支持,此刻全國就有600多個一張紙小隊(duì)一年下來回收利用廢紙600多萬張,相當(dāng)于保護(hù)了1200棵大樹。

環(huán)保小衛(wèi)士先進(jìn)事跡7

  當(dāng)翻開現(xiàn)代漢語詞典1231頁時(shí),你會找到一個字—水。無色、無臭、無味的液體,在媽媽的引導(dǎo)下,我還知道水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰點(diǎn)0攝氏度,沸點(diǎn)100攝氏度。這便是它的含義。在我的認(rèn)識中,或許太過于平常了!

  我們每天都必須接觸的事物,我們一直在追求與自然相融,追求生活的美好,但我們卻忽略了自己眼前的平凡事物,甚至制造了生活種種麻煩。我們撫躬自問,在日常生活中,我們是否珍惜水了呢?有些人卻目空一切,不在乎那汪逝去的水。

  當(dāng)我目視偏遠(yuǎn)山區(qū)去,看到一個骨瘦如柴的小女孩,她雙手輕輕捧起一汪清澈的水,眼睛里滿含淚水,可我分明看到的是一種滿足,因?yàn)閮H僅這碗干凈的水對他們來說是彌足珍貴的!今年農(nóng)民伯伯望著干裂得寸草不生的土地,仰望著天空,一個一個絕望的眼神,多么希望上天可以給予一些水,在他們干癟的雙手上沐浴一下。是的,她需要水,他需要水,萬物同樣也需要水!

  在這種生命的代價(jià)的警示下,我覺醒了,成為我們家節(jié)水小衛(wèi)士,每天監(jiān)督家里任何時(shí)候不良用水現(xiàn)象,您瞧,又給我火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。媽媽踩著時(shí)間的節(jié)拍回來,換了衣服直奔廚房,廚房立刻響起了嘩嘩流水聲,不用猜,媽媽在洗菜!皨寢,您怎么又犯錯誤了,不知道地球上的水資源短缺了嗎?”我嚴(yán)肅的詢問?這樣能節(jié)約時(shí)間,可浪費(fèi)不少水呀!我搶著回答。媽媽臉紅了,說,“下次一定改”。我理解媽媽,她是位老師,又是班主任,時(shí)間緊?粗鴭寢,我很矛盾,一邊是水資源,一邊是媽媽,怎么辦呢?左思又想,解決這個不良現(xiàn)象,我得想個兩全其美的辦法。對,這樣,想好后,我愜意的笑了。每天,我也走進(jìn)了廚房,擔(dān)任洗菜的任務(wù),這不,我挑選了一個大大的'盆子,接好半盆水,先把菜揀好,并分好類,按照菜的特點(diǎn),分批進(jìn)行洗,每種菜洗好放到竹筐里。把洗過菜的水澆到花盆里。擦著汗水,嘗到咸咸的味道,但我的心里卻是甜甜的滋味。媽媽回來了,臉上露出了花似的笑容,看到陽臺上綻放笑臉的花兒,我似乎聽到水美妙的節(jié)奏。

  一滴水,凝聚了神秘,一舉動,書寫我們的明天,看到這,你明白了吧,其實(shí)節(jié)水就是這么簡單!所以,只要我們從自身開始做起,像珍惜生命那樣去珍惜每一滴水,它定會劃出魅力和美共存的風(fēng)景線。

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