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幼兒園清明節(jié)策劃方案

時(shí)間：2023-07-05 16:45:26 清明節(jié) 我要投稿

幼兒園清明節(jié)策劃方案 [優(yōu)選]

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的幼兒園清明節(jié)策劃方案，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園清明節(jié)策劃方案 [優(yōu)選]

幼兒園清明節(jié)策劃方案 1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的美好景色，親近自然，愉悅身心，陶冶情操。

　　2、鍛煉幼兒走的能力，培養(yǎng)幼兒耐力，磨練幼兒意志，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、提前勘探場(chǎng)地。

　　2、對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育。

　　3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

　　4、帶沙包、套圈等器械，開(kāi)展游戲活動(dòng)用。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、整隊(duì)出發(fā)。

　　二、觀察花草、樹(shù)木的變化，感受春天的美麗。

　　三、游戲活動(dòng)：

　　四、分享活動(dòng)

　　1、和同伴分享自帶的小零食，體驗(yàn)快樂(lè)。

　　2、提醒幼兒將零食包裝袋、果殼等垃圾裝入環(huán)保袋，離開(kāi)時(shí)把垃圾袋丟進(jìn)垃圾箱，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

　　活動(dòng)二掃墓

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的`情感。

　　2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　白紙、線(xiàn)、彩筆。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

　�、俳處煟好磕�4月4，5或6日是清明，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

　　②討論：人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的？

　　2、教師解釋?zhuān)簰吣篂槭裁催x擇清明呢？原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

　　3、集體制作花圈。教師：無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng)，現(xiàn)在，先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作，教師扎竹圈，寫(xiě)挽聯(lián)，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。

　　4、掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)（要嚴(yán)肅，不亂講話(huà)，表示對(duì)先烈的尊重），然后由二位幼兒抬著花圈，其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。

幼兒園清明節(jié)策劃方案 2

　　為了在幼兒園和家長(zhǎng)之間營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中享受到來(lái)自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛(ài)心，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力。今天下午我們小筆芯班組進(jìn)行了“親親清明果”活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

　　2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。

　　3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂(lè)趣。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　制作清明果的材料（幼兒園提供米粉75斤、白糖）、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請(qǐng)書(shū)、家長(zhǎng)簽到表；通知家長(zhǎng)要帶的材料（不銹鋼臉盆、模具）、相機(jī)。

　　人員準(zhǔn)備：廚師就位

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月2日下午一點(diǎn)鐘

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班級(jí)教室

　　五、活動(dòng)人員：

　　全園幼兒與家長(zhǎng)、教師

　　六、具體活動(dòng)流程安排∶

　　1、接待家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)簽到

　　2、分組安排家長(zhǎng)就座（位置事先擺好）

　　3、介紹活動(dòng)意義及流程。

　　4、大家觀看清明果的制作過(guò)程以及成品的圖片的.觀看

　　5、分配人員，安排任務(wù)（家長(zhǎng)自己確定誰(shuí)揉搓米粉），分配面團(tuán)、制作清明果。

　　6、小結(jié)及觀看清明果作品。

　　7、穿插小游戲。

　　6、品嘗清明果活動(dòng)，并讓幼兒通過(guò)看（看是什么顏色、什么形狀的），嘗（嘗一嘗吃到的味道什么樣的）等這些實(shí)際過(guò)程，讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

　　七、拍照留念的時(shí)段：

　　1、制作過(guò)程當(dāng)中的家庭照

　　2、享用清明果的照片

　　3、全班的合影

　　八、具體交待的事情：

　　1、成長(zhǎng)冊(cè)的制作方法、需要家長(zhǎng)填寫(xiě)的地方。

　　2、區(qū)域的材料收集

幼兒園清明節(jié)策劃方案 3

　　一、活動(dòng)目的

　　1、讓幼兒理解踏青的意義。

　　2、學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》，并知道意思。

　　3、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　幻燈機(jī)、幻燈片等。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：

　　回憶春游的`情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

　　2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事

　　①杜甫踏青，吟詩(shī)“江邊踏青罷，回首見(jiàn)旌旗”。

　　②李白春游，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

　�、郜F(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

　　[關(guān)于巧巧飯]：

　　每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來(lái)到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里扔些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說(shuō)：“清明踏了青，不患腳疼病。”

　　3、學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》

　　這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯�！苯o幼兒講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

　　4、仿編兒歌：“春天來(lái)”

　　指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚(yú)小蝦戲耍鬧。