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建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間：2023-07-06 14:30:52 實(shí)習(xí)報(bào)告我要投稿

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告【優(yōu)選】

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，報(bào)告不再是罕見的東西，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告【優(yōu)選】

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告1

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)之一，是學(xué)生在完成所有規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)之后進(jìn)行的一次社會(huì)實(shí)踐和調(diào)查活動(dòng)。本次實(shí)習(xí)內(nèi)容廣泛，涉及工程管理及企業(yè)管理實(shí)踐中諸多問題，是學(xué)生鞏固和提高理論知識(shí)水平及鍛煉實(shí)踐動(dòng)手能力的全面實(shí)習(xí)。

　　通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本理論解決工程實(shí)際中的項(xiàng)目管理問題，提高分析問題和解決問題的能力。

　　在工程技術(shù)人員和項(xiàng)目管理人員的指導(dǎo)下，獨(dú)立承擔(dān)并完成一定工程項(xiàng)目管理的實(shí)際工作，從而得到實(shí)際工作鍛煉，取得項(xiàng)目管理的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)工作責(zé)任心和自信心，為以后從事項(xiàng)目經(jīng)理工作打下基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)簡介

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：xx年X月X日-xx年X月X日

　　實(shí)習(xí)單位：XX建工第四建筑有限公司

　　實(shí)習(xí)單位簡介：XX建工第四建設(shè)有限公司成立于 953年月，早期隸屬于中央建筑部第三工程局。xx年4月，XX省第四建筑工程公司經(jīng)XX省國資委批復(fù)，由XX建工集團(tuán)有限公司和XX建工水利水電建設(shè)有限公司共同出資，改制成立XX建工第四建設(shè)有限公司。公司總資產(chǎn)7.9億元，注冊資金2.53 億元�，F(xiàn)有職工 90 人，其中，擁有中、高級(jí)職稱人員460人，一級(jí)注冊建造師39人，二級(jí)注冊建造師xx年公司建立了企業(yè)省(部)級(jí)技術(shù)中心;xx年1 0 月公司獲項(xiàng)全國建筑業(yè)新技術(shù)應(yīng)用示范工程，整體達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平;公司主編了2項(xiàng)國家標(biāo)準(zhǔn)，參編了項(xiàng)國家標(biāo)準(zhǔn);公司現(xiàn)擁有實(shí)用新型專利9項(xiàng)。xx年公司完成合同經(jīng)營額53. 9億元，完成施工產(chǎn)值37.1億元，實(shí)現(xiàn)利潤3800萬元。近三年，公司榮獲魯班獎(jiǎng)1項(xiàng)、國優(yōu)工程4項(xiàng)、省優(yōu)工程1 6項(xiàng)、市優(yōu)工程 2項(xiàng);公司xx年再次榮獲“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”稱號(hào)，同年還被評(píng)為“全國AAA級(jí)信用企業(yè)”;xx年榮獲“XX省建筑業(yè)發(fā)展扶持基金獎(jiǎng)” 2項(xiàng)，入選XX省建筑業(yè)骨干企業(yè)五強(qiáng); xx年榮獲“國家優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)設(shè)立30周年先進(jìn)單位”稱號(hào)，并入選“中國建筑業(yè)最具成長性企業(yè)百強(qiáng)”;公司榮獲昆明市連續(xù)xx年“重合同、守信用企業(yè)”稱號(hào)。公司以市場為導(dǎo)向，以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為支點(diǎn)，立足房建主業(yè)，推進(jìn)板塊的協(xié)同發(fā)展，用管理、成本、技術(shù)、服務(wù)提升企業(yè)的發(fā)展層次，機(jī)場場道、鋼結(jié)構(gòu)、水利水電、市政工程、安裝工程等板塊也取得了可喜的成績。公司還積極開拓省外市場，先后在湖南、四川、貴州、西藏等地承接了工程任務(wù);努力開拓海外市場，參與了老撾、緬甸、赤道幾內(nèi)亞等國際工程項(xiàng)目的建設(shè)。XX四建秉承“至誠、至專、共創(chuàng)、共贏”的企業(yè)精神，奉行“提供滿意服務(wù)、創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值”的企業(yè)宗旨，打造“西部領(lǐng)先、國內(nèi)知名的建筑承包商企業(yè)”。

　　實(shí)習(xí)工程簡介：工程名稱：XX市XX區(qū)xx年保障性住房3標(biāo)段C片區(qū)工程

　　工程地點(diǎn)：XX市隆陽區(qū)北片區(qū)北八環(huán)以南

　　設(shè)計(jì)單位：XX元泰規(guī)劃建筑工程設(shè)計(jì)院

　　地勘單位：XX市萬潤水利電力勘測設(shè)計(jì)有限公司

　　總承包單位：XX建工第四建設(shè)有限公司

　　總建筑面積：約7576 .47萬平方米

　　結(jié)構(gòu)類型：框剪結(jié)構(gòu)

　　建筑概況：Z 3、Z 4、Z 5、Z 6、Z 7棟均為層高2.8md的 7層住宅，每棟占地面積為6 7.64㎡。 Z 9、xx年持續(xù)走高，但找到一份工作，對我們來講絕非是難事，然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān)，而行業(yè)收入水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向。就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的`需求也隨之不斷增長。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入，工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代，我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。

　　三、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　在工程現(xiàn)場，專業(yè)知識(shí)十分重要，沒有了專業(yè)知識(shí)，我們什么都不是，根本沒有可能去指導(dǎo)工人進(jìn)行施工，我們必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)好各門專業(yè)課程，如房屋建筑學(xué)、建筑材料、材料力學(xué)等等，這些都是我們將在未來工作中實(shí)際需要到的，以及成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。同樣的，在工程進(jìn)行過程中，工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要，除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認(rèn)真學(xué)習(xí)外，我們還要把握機(jī)會(huì)在更多的時(shí)候?qū)W習(xí)管理的技巧，獲得將來在工程現(xiàn)場進(jìn)行有效管理的能力。除了這些，我還體會(huì)到了執(zhí)行力的重要性，在工程現(xiàn)場，不需要發(fā)揮想象力進(jìn)行天馬行空的施工，工程現(xiàn)場需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工，在這些條件的約束下，我們必須提高執(zhí)行力，認(rèn)真按照各種規(guī)范的要求，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮下進(jìn)行工程現(xiàn)場的施工作業(yè)。身體力行，負(fù)責(zé)好自己的項(xiàng)目。

　　本次實(shí)習(xí)很快就過去了，但回首整個(gè)實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感觸頗多，俗話說，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)踐，我認(rèn)為我從中學(xué)到了很多切實(shí)的東西，其中許多是書本上所沒有的，這不僅鞏固了所學(xué)知識(shí)，而且還學(xué)了很多新的知識(shí)。通過實(shí)習(xí)初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等，在以前所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)場的實(shí)際情況，對現(xiàn)場的施工方法、施工管理有一定的認(rèn)識(shí)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是很重要的，也是很必要的，有些問題是看起來和想起來都很簡單，可是實(shí)際操作卻很困難，這就充分說明我們在以后的學(xué)習(xí)中除了要掌握書本專業(yè)知識(shí)外還要加強(qiáng)動(dòng)手能力，還有也認(rèn)識(shí)到未來這個(gè)行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。在每天參觀結(jié)束后我都很認(rèn)真的寫了實(shí)習(xí)日記，把自己在參觀時(shí)學(xué)到的，了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理，也同時(shí)為今后的工作打好基礎(chǔ)。

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告2

　　1 重建不重管的弊端

　　在一個(gè)工程項(xiàng)目中，管理人員到操作人員，沒有切實(shí)按照規(guī)章制度和操作規(guī)程，進(jìn)行施工。對規(guī)章制度或技術(shù)規(guī)范，只是標(biāo)語式的掛在墻上，搞形式，走走過場。管理人員不履行職責(zé)，故而操作人員違章操作，事故時(shí)有發(fā)生，沒有嚴(yán)格進(jìn)行施工程序，為所欲為，是影響工程質(zhì)量的直接原因。

　　2 手工作業(yè)的不合理

　　操作人員一般都是務(wù)工的農(nóng)民工，缺少理論知識(shí)，傳統(tǒng)作業(yè)在施工中占有很大比例。由于沒有采用先進(jìn)的大型的現(xiàn)代化設(shè)備，在業(yè)主及監(jiān)理下不合格的工程大量返工，原材料缺少科學(xué)管理造成原材料的極大浪費(fèi)，原材料貯存、堆放，對原有材料的合格率控制不嚴(yán)格，影響工程質(zhì)量。給公司的經(jīng)濟(jì)造成損失，施工進(jìn)度的控制不明確，導(dǎo)致工期拖延等。

　　3 安全措施管理混亂

　　安全負(fù)責(zé)人，有名無實(shí)，操作人員缺乏安全保護(hù)意思。施工中違章操作，組織者很少對操作人員的安全知識(shí)教育。安全人員沒有給操作人員進(jìn)行安全技術(shù)交底。防護(hù)措施，腳手架的搭設(shè)沒有組織驗(yàn)收。消防設(shè)施的虛設(shè)，諸多原因留下施工過程中很多隱患，加上周圍環(huán)境條件，組織人員的水平等，都會(huì)影響工程的質(zhì)量。

　　隨著國際、國內(nèi)先進(jìn)技術(shù)及先進(jìn)設(shè)備，機(jī)械化施工的進(jìn)入以及機(jī)算機(jī)在施工中的應(yīng)用，帶動(dòng)了建筑行業(yè)整體水平的提高，尤其重點(diǎn)項(xiàng)目，高層綜合樓的施工，對組織者的要求提出更高的要求。一個(gè)合格的組織者，不但有理論水平，更應(yīng)具備管理水平，在整個(gè)施工中涉及方方面面。如：計(jì)劃統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)核算、材料供應(yīng)、工程預(yù)算、質(zhì)量要求、安全技術(shù)措施、行政管理以及相應(yīng)的同步施工中的水電、運(yùn)輸、安裝公司等之間的協(xié)調(diào)，都要具體操作、精心組織。那么對于一個(gè)工程為了確保工程質(zhì)量、施工進(jìn)度、工程目標(biāo)的完成，項(xiàng)目組織者如何組織好高層綜合樓的施工呢?除了應(yīng)有的優(yōu)勢條件我認(rèn)為在工程施工中，組織者應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面。

　　3.1認(rèn)真落實(shí)規(guī)章制度和技術(shù)規(guī)范

　　作為組織管理人員要全面、完整、總體計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行《建筑工程施工技術(shù)規(guī)范》貫徹《建筑法》從源頭抓起，認(rèn)真落實(shí)、組織圖紙會(huì)審、工程洽商工作，施工過程中嚴(yán)把每一道工序的操作規(guī)程抓大局，促局部多管齊下。抓大局就是組織者要對高層綜合樓的整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，按規(guī)范操作嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、提高大項(xiàng)工程的合格率。如土方工程、鋼筋工程、混凝土工程、模板工程、砌體工程都要責(zé)任到人，強(qiáng)制性實(shí)施。具體如何實(shí)施施工中的操作以土方工程為例：組織人員應(yīng)做好以下幾方面的組織工作。

　　3.1.1施工準(zhǔn)備：協(xié)同其它相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場勘查--確定施工方案--測量定位方線--土方機(jī)械車輛的準(zhǔn)備--現(xiàn)場清理平整--現(xiàn)場排水降水。熟悉圖紙--技術(shù)交底--崗位責(zé)任制。

　　3.1.3基礎(chǔ)砼澆筑后基土回填：

　　設(shè)計(jì)變更圖紙、文件--測量定位記錄--驗(yàn)槽記錄--隱弊工程驗(yàn)收記錄--質(zhì)量檢查和驗(yàn)收記錄等方面的具體工作，如果以此類推，每一項(xiàng)涉及工程做細(xì)做好嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)規(guī)范，從大局進(jìn)行組織管理，那么工程質(zhì)量也不是口頭語言，為質(zhì)量提供了有力保證。而局部就是，在大的工程加大管理力度外，也應(yīng)處理局部的細(xì)小工作，如廚衛(wèi)內(nèi)管道接口、隱敝工程、表面工程、以屋面工程為例：按要求有沒有預(yù)留分格縫，表面有無開裂、起砂、起皮、積水等。所用材料有沒有出示出廠合格證，化驗(yàn)報(bào)告等資料，只有這樣從質(zhì)量方面進(jìn)行控制，在施工中的工序質(zhì)量、分項(xiàng)工程質(zhì)量、分部工程質(zhì)量、單位工程質(zhì)量、層層把關(guān)，組織者從抓質(zhì)量入手，把施工中的工程質(zhì)量、施工技術(shù)、安全措施等一系列問題均落到實(shí)處，合理的、科學(xué)的進(jìn)行。組織一個(gè)全新組織者的管理水平就會(huì)提升到同行業(yè)前列。

　　3.2建立材料管理制度

　　項(xiàng)目組織人員在組織會(huì)審圖紙、工程洽商工作、編織施工組織設(shè)計(jì)和施工技術(shù)方案外，應(yīng)該從監(jiān)理單位負(fù)責(zé)人的管理，實(shí)施和建立材料管理制度，杜絕劣質(zhì)材料流入施工現(xiàn)場。材料管理制度的建立是保證工程質(zhì)量和確保工期的關(guān)鍵之一。認(rèn)真采購執(zhí)行材料的檢驗(yàn)和測試制度，采購材料的責(zé)任制，材料的規(guī)格、型號(hào)、單位和數(shù)量，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)于設(shè)計(jì)單位和業(yè)主的要求相統(tǒng)一，監(jiān)理是建筑市場的主體要與監(jiān)理遞交出廠合格證、準(zhǔn)入證、化驗(yàn)報(bào)告等材料方面的相關(guān)資料，認(rèn)真組織嚴(yán)格落實(shí)，才能確保工程質(zhì)量順利達(dá)標(biāo)。

　　3.3安全生產(chǎn)是提高工程質(zhì)量的有效保證

　　組織者要認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)條例》對操作人員加強(qiáng)安全思想教育，樹立“安全第一，預(yù)防為主”的主導(dǎo)思想，加強(qiáng)管理手段，監(jiān)督施工過程的安全生產(chǎn)，糾正違章行為，保證各類機(jī)械的安全運(yùn)行，消防設(shè)備齊全，腳手架的搭設(shè)、架體和建筑物的拉結(jié)，防護(hù)攔都要組織驗(yàn)收，合格后方能施工�，F(xiàn)場操作人員必須帶好安全帽，高空作業(yè)人員，扣好安全帶，建立安全責(zé)任制和安全技術(shù)交底工作，防患于未燃。

　　3.4做好成本控制和進(jìn)度控制

　　高層綜合樓施工前根據(jù)工程造價(jià)，在嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度及操作規(guī)程的同時(shí)，應(yīng)考慮成本的控制，應(yīng)把工程分成若干分項(xiàng)，分部工程，如土方和基礎(chǔ)工程、地下結(jié)構(gòu)工程、主體結(jié)構(gòu)工程、裝飾、裝修工程等，進(jìn)行評(píng)估預(yù)算成本，利潤較高、潛力較大的工程(如裝修、裝飾工程)盡量降低成本，可又不影響工程質(zhì)量的途徑。而施工進(jìn)度的控制是組織者在施工中的重要部分。確定目標(biāo)編制施工進(jìn)度計(jì)劃，根據(jù)施工內(nèi)容的多少，施工工期的長短，根據(jù)施工的合同，施工目標(biāo)，施工部署及施工方案等，有計(jì)劃的合理發(fā)揮成本控制和施工進(jìn)度控制有機(jī)結(jié)合，必定會(huì)引起質(zhì)量的長短。

　　3.5積極推廣先進(jìn)施工技術(shù)和先進(jìn)的機(jī)械化設(shè)備

　　即使有很好的組織施工，手工操作的滯后仍會(huì)影響工程質(zhì)量的提高，與先進(jìn)的施工技術(shù)不可比擬。如混凝土的人工振搗，由于操作人員的松懶、懈怠、造成很多結(jié)構(gòu)中振搗不密實(shí)，直接影響工程質(zhì)量，而采用自動(dòng)化高拋免振搗方法施工，再輔助人員處理，使振搗更好的效果。又如鋼筋工程中很多都是人工處理，生銹的鋼筋運(yùn)用到工程中，施工鋼筋和砼結(jié)構(gòu)脫落也會(huì)影響質(zhì)量。只有合理運(yùn)用的先進(jìn)施工技術(shù)，加上先進(jìn)的機(jī)械化設(shè)備的引進(jìn)，即能節(jié)省人力，又能降低成本又加快工程進(jìn)度是當(dāng)今組織應(yīng)該采納的途徑之一。

　　3.6提高施工管理水平，做好人才儲(chǔ)備工作

　　施工過程中，質(zhì)量管理是施工管理的根本，保證質(zhì)量實(shí)現(xiàn)工程目標(biāo)，必須重視施工管理水平的提高，為此應(yīng)該建立施工管理體系。管理人員的自身素質(zhì)，管理水平也決定著質(zhì)量的好壞。組織者應(yīng)經(jīng)常性培訓(xùn)管理人員的基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識(shí)的提升，組織操作人員的安全技術(shù)等方面的培訓(xùn)，積極引進(jìn)人才做好人才的儲(chǔ)備和開發(fā)，走可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，才能有工程質(zhì)量的保證和業(yè)務(wù)的發(fā)展，才能打造精品。

　　綜上所述，如果做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)、樹立以質(zhì)量生存的思想意識(shí)，以人為本、合理組織、嚴(yán)格考核、認(rèn)真履行組織者的職責(zé)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就能走出一條自身發(fā)展又能順應(yīng)市場的規(guī)范之路。提高自身素質(zhì)和文化水平、提高施工管理水平調(diào)動(dòng)操作人員的積極性，更多的了解市場信息輔以激勵(lì)機(jī)制，這樣就能安全組織好高層綜合樓的施工。

　　一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)：

　　1、嶗山區(qū)市民文化中心

　　青島市嶗山區(qū)市民文化中心是一座將成為嶗山區(qū)的標(biāo)志性建筑的在建工程。該項(xiàng)目為新建一項(xiàng)兩層至13層高的綜合發(fā)展，設(shè)有三層的裙樓，設(shè)有兩層的地下室，總占地面積約為0平方米，總建筑面積約為65000平方米，包括文化館、圖書館、美術(shù)館、檔案館、行政審批中心、社區(qū)服務(wù)中心、體育健身館、老年大學(xué)、青少年活動(dòng)中心、婦女兒童活動(dòng)中心、演藝劇場等多項(xiàng)功能。其中，文化館、圖書館、美術(shù)館等文化設(shè)施將用于研究群眾文化藝術(shù)、輔導(dǎo)群眾文化活動(dòng)、舉辦各種藝術(shù)品展覽，并為公眾提供書刊資料借閱、文獻(xiàn)研究等服務(wù)，將是全區(qū)居民進(jìn)行藝術(shù)推廣、開展藝術(shù)教育的重要場所。檔案館將用于保管館藏對應(yīng)門類的檔案，為社會(huì)提供檔案收藏、查詢等服務(wù)。行政審批中心將為市民辦理行政審批事項(xiàng)提供服務(wù)平臺(tái)。社區(qū)服務(wù)中心將為社區(qū)居民提供更加全面的公共服務(wù)。體育健身館、老年大學(xué)、青少年活動(dòng)中心、婦女兒童活動(dòng)中心等將為群眾健身、娛樂提供設(shè)施完備、功能齊全的全新場館。演藝劇場將成為綜合性、多功能室內(nèi)大型文藝演出場所，并可容納大型會(huì)議及演藝活動(dòng)。

　　據(jù)介紹，本工程在設(shè)計(jì)理念上，意在呼應(yīng)城市界面，塑造城市客廳。基地位于嶗山區(qū)行政文化中心，西面緊鄰嶗山區(qū)政府辦公大樓，東、北兩側(cè)為法院檢察院和政協(xié)辦公廳，南面依次為山東省會(huì)展中心、青島市博物館、青島大劇院。這些城市軸線兩側(cè)的建筑端莊大氣，尺度恢弘，圖底關(guān)系和城市界面都較為規(guī)整、明確，因此方案也力求總圖布局方整，達(dá)到與周邊城市空間的呼應(yīng)。同時(shí)，這種布局也可以最大限度的利用南向空間，來滿足圖書、檔案閱覽用房和老年、青少年活動(dòng)用房的功能要求。從空間角度看，場地南低北高，坡度均勻，方案考慮充分利用基地的豎向高差，來塑造層層跌落的室外庭院，同時(shí)結(jié)合底層架空、室外露臺(tái)和屋頂綠化平臺(tái)，形成標(biāo)高不同、層次豐富的公共活動(dòng)空間，這些平臺(tái)和庭院之間有著方便的豎向交通相聯(lián)系，在開放空間的起承轉(zhuǎn)合之間，塑造出供人休憩、交流的 “城市客廳”。因項(xiàng)目中功能較多，方案根據(jù)動(dòng)靜分區(qū)的原則將之分為5個(gè)體塊，體塊之間便是寬大的入口廣場和中心庭院，這些廣場和庭院形成了人們集散的磁力場，可以使人方便暢通的到達(dá)建筑中的各個(gè)功能空間，從而消除街區(qū)建筑的阻礙感，提供良好的可達(dá)性。由于附近相鄰建筑尺度較大，空間界面整齊，因此方案中也采用點(diǎn)板結(jié)合的院落式布局。這樣可以更好的與城市空間形成對話和呼應(yīng)，同時(shí)各個(gè)功能塊之間用庭院和廣場等灰空間相互分隔，有效的減少了活動(dòng)場館之間的相互干擾，形成了充滿趣味的公共空間。

　　二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間

　　作為建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生，這個(gè)暑假選擇了在建筑設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)。一者是想了解建筑設(shè)計(jì)的過程；再者是想接觸一些在學(xué)校里不曾接觸過的內(nèi)容。并且借此明確自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的目的，為以后更快，更好地適應(yīng)社會(huì)做準(zhǔn)備。這個(gè)暑假的8月18日至9月30日，我在上海品林國際建筑設(shè)計(jì)咨詢有限公司進(jìn)行了為期六周的實(shí)習(xí)。

　　在實(shí)習(xí)之前，想象著所內(nèi)的工作一定和平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的方式有很大的不同，因?yàn)橐恢庇X得學(xué)校里的建筑設(shè)計(jì)課程畢竟對我們的思維沒有很大的束縛，盡可能地讓我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，而設(shè)計(jì)所內(nèi)的工作是為客戶設(shè)計(jì)的工作，必然要考慮客戶的要求，所以所內(nèi)的建筑設(shè)計(jì)工作想當(dāng)然地也會(huì)更現(xiàn)實(shí)，更追求實(shí)在的功能和效益。所以在我的印象中，設(shè)計(jì)公司的工作和學(xué)校的學(xué)習(xí)是完全不同的。于是帶著好奇，忐忑的心情，懷著重新學(xué)習(xí)的目的進(jìn)入了公司

　　然而進(jìn)入公司后才知道真實(shí)的設(shè)計(jì)工作并不是自己想象中那樣的，也并不是和學(xué)校里的教學(xué)毫無聯(lián)系的。在這里，也會(huì)找到學(xué)校里的那份熟悉，這才發(fā)現(xiàn)自己也并不完全是建筑設(shè)計(jì)的門外漢。雖然對于我來說，三年來學(xué)到的方法相對于這里來說，只是一些入門知識(shí)，但是這也意味著我已經(jīng)接觸了建筑設(shè)計(jì)，接下來的將是不斷的深入，不斷地了解，不斷的熟悉，掌握，以至最后的駕馭。這個(gè)過程是我必須要面臨的，同時(shí)因?yàn)槲抑浪皇嵌虝r(shí)間內(nèi)可以完成的，也知道它的艱巨性，所以我必須對此作好充足的準(zhǔn)備，而且要明確自己的方向，而實(shí)習(xí)無疑是最直接的了解過程，明確方向的.最好方法。這也是實(shí)習(xí)剛開始后深化了的目的。

　　在公司內(nèi)看到建筑設(shè)計(jì)工作者們每天的工作，幾乎每天每時(shí)每刻都是和圖紙打交道，每項(xiàng)設(shè)計(jì)從剛開始的規(guī)劃到后來的細(xì)心布置，都是由圖紙語言來表達(dá)的，包括與甲方的交流，都是以圖紙為基礎(chǔ)，可以說，圖紙是一項(xiàng)設(shè)計(jì)由始至終的依托，是設(shè)計(jì)方案的表達(dá)，是建筑師思想的現(xiàn)實(shí)存在形式。這與學(xué)校里老師說過的"圖紙才是建筑師設(shè)計(jì)方案的最好表達(dá)"是相吻合的。不過不同的是，對于我，至少是現(xiàn)在的我來說，重點(diǎn)還是在練習(xí)基礎(chǔ)，也就是說現(xiàn)在我的圖紙是在個(gè)人手工方式下完成的，雖然說這考驗(yàn)了我們設(shè)計(jì)，繪畫各方面的才能，但是畢竟只靠個(gè)人能力，還是限制了圖紙的更好表現(xiàn)，而所內(nèi)的設(shè)計(jì)，不管是初步設(shè)想，還是最終方案，不管是施工圖，還是表現(xiàn)圖，都是在計(jì)算機(jī)上完成的，這也意味著在完成了基礎(chǔ)課程后，我還必須學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)繪圖，這才是不可或缺的設(shè)計(jì)技能。

　　一個(gè)月以來，我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過的電腦軟件作為開展工作的工具，甚至一些我還沒有學(xué)過和接觸過的電腦軟件。作為一名學(xué)生，能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)；而作為一名設(shè)計(jì)人員，能夠快速熟練地運(yùn)用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我只是學(xué)過一些基本的AutoCAD的使用操作方法，而在規(guī)劃設(shè)計(jì)院的短短一個(gè)月的時(shí)間里，我?guī)缀趺刻於家c這個(gè)軟件打交道除此之外，我還遇上了一個(gè)完全陌生的電腦軟件。記得在第一天的實(shí)習(xí)中，我的一個(gè)任務(wù)就是利用這個(gè)電腦軟件分析日照，對于從來沒有使用過這個(gè)軟件的我來說，這簡直就是一次高難度挑戰(zhàn)。不過沒辦法，我只能硬著頭皮，通過自己的理解、摸索以及不厭其煩地請教同事，用了一天半才馬虎勉強(qiáng)地完成了別人需要一個(gè)小時(shí)就能完成的工作。在完成首個(gè)任務(wù)的同時(shí)，也令我認(rèn)清了一個(gè)嚴(yán)峻的事實(shí)，就是對電腦軟件的不熟練甚至不熟悉成為了制約我開展工作的瓶頸，而且不僅僅是電腦軟件使用的熟練程度，將決定著工作效率以及工作質(zhì)量的重要因素因此，對電腦軟件的學(xué)習(xí)和再學(xué)習(xí)，成了我的新任務(wù)。在接下來的時(shí)間里，我通過不斷的幫助同事們修改圖幅，強(qiáng)化了我對AutoCAD的使用熟練程度，大大增加了畫圖的效率

　　在實(shí)習(xí)中，看到每個(gè)人都有不同的工作任務(wù)，大家分工明確，努力做好自己的份內(nèi)工作，同時(shí)又合作著爭取最終的工作目標(biāo)。雖然對于現(xiàn)階段的我來說還不能參與到真正的工作中，但是作為旁觀者，學(xué)習(xí)者，也可以學(xué)習(xí)到具體設(shè)計(jì)任務(wù)的計(jì)劃步驟，感受到時(shí)而緊張，時(shí)而舒緩的工作節(jié)奏。而且通過學(xué)習(xí)，也了解了現(xiàn)實(shí)建筑設(shè)計(jì)中的很多規(guī)范條例，當(dāng)然還有許多規(guī)范之外的現(xiàn)實(shí)因素，對此，也領(lǐng)悟到建筑并不是紙上談兵，而是現(xiàn)實(shí)的存在，它并不只是一個(gè)思維的過程，更是一個(gè)需要付諸實(shí)踐的工程，這些也把我從純理論的教學(xué)模式中拉向了更為現(xiàn)實(shí)的建筑。也因此我認(rèn)識(shí)到學(xué)校給了我們足夠的空間想象我們理想中的房子，但是我們并不能只局限于此，首先必須明白自己學(xué)習(xí)的目的，對于我，知道自己不想只做一個(gè)建筑的空想家，評(píng)論者，所以在放任自己的思維后，還是要回到生活中，努力讓自己想象中的房子成為現(xiàn)實(shí)。

　　實(shí)習(xí)中，也看到設(shè)計(jì)者盡自己所能地讓建筑向更好的方向發(fā)展，但同時(shí)，決定建筑發(fā)展方向的不僅只有設(shè)計(jì)者，還有建筑的最終消費(fèi)者———甲方。方案在不同階段都必須經(jīng)歷和甲方的交流修改后才能繼續(xù)前進(jìn)。理所當(dāng)然，作為建筑師，設(shè)計(jì)是方法，而為人們創(chuàng)造舒適的工作，生活空間才是目的。在實(shí)習(xí)中，我也認(rèn)識(shí)到只有熱愛生活的建筑師才能創(chuàng)造出舒適，理想的空間。所以，技能固然重要，但是一顆熱愛生活，珍惜生活的心更是可貴。

　　在這次實(shí)習(xí)中，雖然還無法參與到真正的設(shè)計(jì)中去，但是六周實(shí)習(xí)中的所見所聞同樣也是值得珍惜的收獲，也正是因?yàn)檫@些所見所聞，才有了自己的所思所想，而這些所思所想也就是實(shí)習(xí)中最大的收益，是實(shí)踐計(jì)劃的目的所及。

　　現(xiàn)在我還在學(xué)校學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)的根本任務(wù)也就是為以后的工作作準(zhǔn)備，實(shí)習(xí)是工作的前奏，是連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁，實(shí)習(xí)中與社會(huì)的點(diǎn)滴接觸對于學(xué)生來說，可能就是現(xiàn)有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的全部，在我覺得，實(shí)習(xí)是對自身專業(yè)知識(shí)的完善，是對社會(huì)工作的熱身。所以實(shí)習(xí)中所了解的專業(yè)知識(shí)，我將帶入以后的學(xué)習(xí)中；實(shí)習(xí)中所接觸的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，我將保留到畢業(yè)后的工作中。正如累積一磚一瓦，筑就宏偉建筑；不論學(xué)習(xí)，工作，生活中，拮取點(diǎn)滴智慧，也能匯成無限空間。

　　三、實(shí)習(xí)組織安排及實(shí)習(xí)情況

　　本人于xxxx年XX月XX日到岑鞏建筑工地實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)一天整。對此一天對工程實(shí)踐學(xué)習(xí)作此報(bào)告。

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：xxxx年XX月XX日

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：岑鞏建筑工地

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容：在張組長的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙，了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

　　(一)建筑學(xué)知識(shí)

　　參觀岑鞏建筑工地了解分析以下內(nèi)容：

　　1、根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

　　2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

　　(二)房屋構(gòu)造

　　通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容

　　1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

　　2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

　　3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

　　4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

　　5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

　　6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

　　(三)建筑材料

　　通過去建筑工地實(shí)地參觀，了解以下內(nèi)容：

　　1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

　　2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

　　3、了解各種鋼筋加工情況;

　　4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

　　(四)建筑施工

　　通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：

　　1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

　　2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

　　3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

　　4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

　　5、裝修工程的施工過程，施工特點(diǎn)及方法;

　　比如，鋼筋的頭綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

　　(五)基礎(chǔ)

　　1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為-5.10m。

　　2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100m。

　　3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40，無墊層處70，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

　　(六)地基

　　1.地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上，撐載力特征值f=350kpa 2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行，并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。

　　3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

　　4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡，對臨近建筑有影響的基坑，應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。

　　實(shí)習(xí)人：xxxx

　　時(shí)間：xxxx/XX/XX

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告3

　　實(shí)習(xí)目的及任務(wù):

　　目的是通過參觀典型建筑，建筑工地，使我們對所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，對本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。具體目的及任務(wù)是：

　　1、通過參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高我們對建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。

　　2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場比較，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識(shí)讀工程圖的能力。

　　3、通過參觀，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)品評(píng)建筑的優(yōu)缺點(diǎn)，提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

　　4、通過實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

　　5、通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn): 景湖彎，天倫城，東.南院，岳陽水泥廠，岳化集團(tuán)

　　實(shí)習(xí)時(shí)間: XX年xx月xx日到XX年xx月xx日

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度:

　　1:實(shí)習(xí)動(dòng)員，分組安排 ( 25號(hào)上午 )

　　2:景湖彎建筑群參觀 ( 25號(hào)下午 )

　　3:觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東.南院現(xiàn)場參觀 ( 26號(hào)上午 )

　　4:天倫城工地參觀 ( 27號(hào)上午 )

　　5:南院在建工地參觀 ( 27號(hào)下午 )

　　6:岳陽水泥廠參觀水泥的生產(chǎn)工藝過程 ( 28號(hào)上午 )

　　7:岳化集團(tuán)參觀火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房 ( 28號(hào)下午 )

　　8整理實(shí)習(xí)報(bào)告 ( 29號(hào) )

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

　　(一)建筑學(xué)知識(shí)

　　參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：

　　1、根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

　　3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

　　(二)房屋構(gòu)造

　　通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容

　　1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

　　2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

　　3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

　　4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了

　　解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

　　5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

　　6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

　　(三)建筑材料

　　通過去建筑工地和工廠實(shí)地參觀，了解以下內(nèi)容：

　　1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

　　2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

　　3、了解各種鋼筋加工情況;

　　4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程

　　(四)建筑施工

　　通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：

　　1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

　　2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

　　3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

　　實(shí)習(xí)收獲和總結(jié):

　　在孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下，了解了工地相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙，了解設(shè)計(jì)的'意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

　　(一)建筑學(xué)知識(shí)

　　參觀東，南院單體建筑及建筑組群，分析如下:

　　學(xué)校的總體布局采用有利于學(xué)科交叉、資源共享的細(xì)胞模式系統(tǒng)化布局。各建筑組團(tuán)有序發(fā)展，各組團(tuán)都有自己的中心，并有便捷的步行系統(tǒng)于相鄰組團(tuán)聯(lián)系，形成多個(gè)獨(dú)立高效運(yùn)作的系統(tǒng)。同時(shí)也改善各專業(yè)封閉獨(dú)立的傳統(tǒng)布局，以整體集中、個(gè)性獨(dú)立的方式既滿足學(xué)科交叉、高效便捷的要求，又滿足各局部功能相對獨(dú)立的要求。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識(shí)為指導(dǎo)，人與自然共存。充分利用現(xiàn)有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍，并在單體布局中盡可能滿足節(jié)能通風(fēng)和環(huán)保的要求。充分利用基地現(xiàn)有自然條件，因地制宜。規(guī)劃不僅對原有環(huán)境進(jìn)行保護(hù)，使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合，突出建筑群布置的層次感，同時(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境景觀的配套設(shè)計(jì)，還注意從更高層次來創(chuàng)造一種學(xué)府氛圍，把人文環(huán)境的營造與自然環(huán)境的保護(hù)結(jié)合起來。

　　校園的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮，還體現(xiàn)在不用盡現(xiàn)有資源，為將來發(fā)展留有余地地。采用動(dòng)態(tài)發(fā)展的原理進(jìn)行規(guī)劃，制定利于擴(kuò)展、具有彈性的校園總體規(guī)劃，不僅考慮分期建設(shè)的可行性，整合新建筑與現(xiàn)有校舍的功能布局，做到遠(yuǎn)近期結(jié)合，注重節(jié)約用地，給遠(yuǎn)期發(fā)展留有足夠余地，實(shí)現(xiàn)校園建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

　　觀察建筑外觀特點(diǎn):

　　建筑面積：10600m2，5層，框架結(jié)構(gòu) 建筑的入口對于建筑如同人的臉部一樣重要。它的入口處理的很好，又滿足了功能的要求，同時(shí)建筑總體比例非常合理、協(xié)調(diào).

　　建筑面積：5860m2，3層，磚混結(jié)構(gòu) 它的屋頂如同音樂中主旋律反復(fù)出現(xiàn)一樣，產(chǎn)生和諧統(tǒng)一美感。

　　在化工樓參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)屋面設(shè)有好多的消防管道，同時(shí)又設(shè)了安全通道.也在景湖彎的地

　　下停車場設(shè)有自動(dòng)消防管道，一有險(xiǎn)情就會(huì)感應(yīng)到，自動(dòng)打開噴頭，及時(shí)解除險(xiǎn)情.這些都是為了滿足建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)

　　(二)建筑施工

　　通過去參觀天倫城，景湖彎，南院在建工程現(xiàn)場情況，一進(jìn)到施工區(qū)，我們一眼就看到了建筑的結(jié)構(gòu)主體，當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場地，這個(gè)場地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，有水泥、砂、石之類的建材，我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始覺得很危險(xiǎn)，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強(qiáng)度的，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

　　上到最上層，我們看到工人們還在綁扎鋼筋，柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋，主梁有九條，次梁有六條;上不是架立筋，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路;架力筋在上方，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時(shí)我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管，這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個(gè)體現(xiàn)。在工地我向工人也了解了一些情況，比如，在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。天倫城的建筑物都是采用框架結(jié)構(gòu)，它的墻體都是用填充的方法實(shí)現(xiàn)的，我們可以看到有些地方已經(jīng)填充好了，有些地方還沒有填充.南院的綜合教學(xué)樓和學(xué)生宿舍都是采用磚混結(jié)構(gòu)，同時(shí)在南院學(xué)生宿舍當(dāng)時(shí)正在搞基礎(chǔ)，我們也看到了它采用的是樁基礎(chǔ)，由于那的地基比較好，基礎(chǔ)只有2米.在南院的時(shí)候工地正在打樁，我把打樁的全部過程也大概看了一下，也向工人師傅了解到了打樁機(jī)，他們所用的是柴油打樁機(jī).

　　柴油打樁機(jī)

　　柴油打樁機(jī)由柴油樁錘和樁架兩部分組成。樁架有專用的，也有利用挖掘機(jī)或起重機(jī)上的長臂吊桿加裝龍門架改裝而成。柴油樁錘按其動(dòng)作特點(diǎn)分導(dǎo)桿式和筒式兩種。導(dǎo)桿樁錘沖擊體為氣缸，它構(gòu)造簡單，但打樁能量小;筒式樁錘沖擊為活塞，打擊能量大，施工效率高，是目前使用較廣泛的一種打樁設(shè)備。下面以筒式樁錘為例介紹柴油樁錘的工作原理。

　　柴油樁錘系列利用沖擊部分自由下落的沖擊能和柴油燃燒爆炸的能量使樁下沉。它實(shí)質(zhì)上是一個(gè)單杠而沖程柴油發(fā)動(dòng)機(jī)。其工作情況如圖所示。

　　當(dāng)活塞1在下行而觸及油泵壓塊7時(shí)，就開始向錘座5的中央球槽中噴油;活塞繼續(xù)下行至關(guān)閉吸排氣4時(shí)，空氣被壓縮，這是噴油與壓縮過程，如圖所示。此后活塞下行，直到?jīng)_擊錘座5，產(chǎn)生強(qiáng)大的沖擊力，使樁下沉。與此同時(shí)，噴入球槽中的柴油，在高溫高壓空氣的作用下霧化，并著火燃燒，如圖所示。燃燒爆炸力一邊將活塞向上推，一邊對錘座產(chǎn)生壓力，(如圖所示)

　　當(dāng)活塞上行到越過吸排氣口4時(shí)，廢氣排于缸外，如圖所示。缸內(nèi)廢氣排出，但活塞還要慣性上行，于是新鮮空氣又被吸入，如圖所示。

　　當(dāng)活塞重新下行時(shí)，自由缸內(nèi)新鮮空氣被向缸外掃出一部分，如圖所示。直到活塞下行至如圖所式情況。至此完成一個(gè)工作循環(huán)。P>下面是柴油打樁機(jī)的整個(gè)打樁過程:

　　1、纜機(jī)把遠(yuǎn)處的樁柱拉到近處。

　　2、把樁柱對準(zhǔn)打樁機(jī)鉆頭

　　3、逐漸對準(zhǔn)，大功告成!

　　4、接下來就是最精彩的部分了，液壓千斤頂要發(fā)威了在工地上看到很多地方都有裂縫，我就不明白鋼筋混凝土現(xiàn)澆板也會(huì)產(chǎn)生裂縫，經(jīng)過老師的說明和我到網(wǎng)上了解到鋼筋混凝土現(xiàn)澆板也會(huì)產(chǎn)生裂縫的。

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告4

　　1、通過參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提升我們對建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提升學(xué)習(xí)積極性。

　　2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場比較，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提升識(shí)讀工程圖的能力。

　　3、通過參觀，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)品評(píng)建筑的優(yōu)缺點(diǎn)，提升自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

　　4、通過實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn):景湖彎，天倫城，東.南院，岳陽水泥廠，岳化集團(tuán)

　　實(shí)習(xí)時(shí)間: XX年XX月XX日到XX年XX月XX日

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度:

　　1:實(shí)習(xí)動(dòng)員，分組安排( 25號(hào)上午)

　　2:景湖彎建筑群參觀( 25號(hào)下午)

　　3:觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東.南院現(xiàn)場參觀( 26號(hào)上午)

　　4:天倫城工地參觀( 27號(hào)上午)

　　5:南院在建工地參觀( 27號(hào)下午)

　　6:岳陽水泥廠參觀水泥的生產(chǎn)工藝過程( 28號(hào)上午)

　　7:岳化集團(tuán)參觀火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房( 28號(hào)下午)

　　8:整理實(shí)習(xí)報(bào)告( 29號(hào))

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

　　(一)建筑學(xué)知識(shí)

　　參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：

　　1、根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

　　3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

　　(二)房屋構(gòu)造

　　通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容

　　1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

　　2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

　　3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

　　4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了

　　解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

　　5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

　　6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

　　(三)建筑材料

　　通過去建筑工地和工廠實(shí)地參觀，了解以下內(nèi)容：

　　1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

　　2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求; 3、了解各種鋼筋加工情況;

　　4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程

　　(四)建筑施工

　　通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：

　　1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

　　2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

　　3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

　　建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告篇從10月17日到11月2日我們總共去了三次工地，通過三次到工地的現(xiàn)場實(shí)習(xí)使我對專業(yè)知識(shí)進(jìn)行初步、直觀的了解，建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。使我對將來所從事專業(yè)環(huán)境進(jìn)行了一次直接接觸。這幾次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)了建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)體系，對施工程序、施工管理也有所認(rèn)識(shí)。通過實(shí)習(xí)，接觸社會(huì)，開闊眼界，使我對專業(yè)知識(shí)產(chǎn)生較濃厚的興趣，為進(jìn)一步學(xué)好以后的專業(yè)課打下良好的基礎(chǔ)。

　　一項(xiàng)工程要進(jìn)行，就要先測量，接著處理地基，然后主體結(jié)構(gòu)。對于開挖土方來說，它的施工順序一般按照：施工測量→場地清理→挖掘機(jī)挖土→自卸車運(yùn)土、余方棄置→基底整平、壓實(shí)→邊坡整理→自檢、整修→驗(yàn)收進(jìn)行。比如六教施工前先對施工區(qū)域進(jìn)行了測量，接著在假期對地基進(jìn)行了處理，一直進(jìn)行到開學(xué)。地基是施工過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，地基處理不好就可能導(dǎo)致地基承載力不夠，是上部建筑整體垮塌，造成重大事故，所以這項(xiàng)要嚴(yán)格進(jìn)行。九號(hào)公寓在建的樓房都屬于高層，基坑開挖都比較深，所以基坑都要支護(hù)牢固，那個(gè)正在進(jìn)行地基處理的項(xiàng)目，在基坑邊上都打了排樁，而且間距很小。在此之后邊坡再經(jīng)過一些處理，是先用鋼筋的對坡面進(jìn)行鋪設(shè)，并對其進(jìn)行加固，然后在上面噴混凝土，這是防止坑坡在土壓力擠壓下垮塌。

　　我們看九號(hào)公寓地基施工情況，是深基礎(chǔ)，有三層地下室，實(shí)習(xí)報(bào)告《建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告》。位于地基深處承載力較高的土層上，埋置深度大于5米或大于基礎(chǔ)寬度的基礎(chǔ)，稱為深基礎(chǔ)。如樁基礎(chǔ)、墩基、筏板基礎(chǔ)。

　　當(dāng)?shù)鼗凛^軟，柱子和墻承受的荷載很大時(shí)，往往把整個(gè)房屋底面或地下室部分做成一片連續(xù)的鋼筋混凝土板，作為基礎(chǔ)，這叫筏板基礎(chǔ)，九號(hào)公寓就采用筏板基礎(chǔ)，它的筏板有1米厚。一般采用天然地基，地基承載力不足或沉降量過大時(shí)，宜考慮樁基礎(chǔ)。在土力學(xué)中我們知道土的性質(zhì)各有差異，因此基礎(chǔ)的選擇需要綜合考慮各方面，首先根據(jù)地上建筑物荷載承受情況，然后分析地基土壤的性質(zhì)，在保證提高軟弱地基的強(qiáng)度，地基的.穩(wěn)定性，減少基礎(chǔ)的沉降，最后決定基礎(chǔ)的形式。

　　地基最重要的一個(gè)問題是要考慮不均勻沉降問題，如果沉降過大，就會(huì)使相應(yīng)的上部結(jié)構(gòu)產(chǎn)生額外的應(yīng)力，超過一定限度，將產(chǎn)生裂縫，傾斜甚至破壞。在工程實(shí)踐中，主要有盡量使上部荷載中心受壓，受力均勻，合理設(shè)置沉降縫，在砌體結(jié)構(gòu)中設(shè)置圈梁增強(qiáng)結(jié)構(gòu)的整體性等方法。

　　不同的建筑要選用合適的結(jié)構(gòu)類型。我們?nèi)⒂^的三個(gè)工地，結(jié)構(gòu)類型都是鋼筋混凝土承重的。一般的結(jié)構(gòu)類型可分為砌體承重的混合結(jié)構(gòu)和鋼筋混凝土墻承重。前者主要用于底層或多層，不過現(xiàn)在城市限制樓房采用磚墻承重，而后者主要用于各種高度的建筑，特別是高層建筑。因?yàn)樵阡摻罨炷翂Τ兄叵到y(tǒng)中適當(dāng)布置剪力墻，則剪力墻不僅能夠承受垂直荷載，還能夠承受水平力，為建筑提供較大的抗側(cè)力剛度這對于抵抗側(cè)向風(fēng)力地震水平分布力的影響都是十分重要的，高層住宅樓一般適用這種結(jié)構(gòu)，世紀(jì)華庭17#樓就采用這種結(jié)構(gòu)。

　　現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻承重體系建筑主體結(jié)構(gòu)在現(xiàn)場整體澆注，墻體布置與預(yù)制裝配的相比之下較為靈活，橫墻承重、縱墻承重、縱橫墻混合承重等方案均可選擇。由于鋼筋混凝土在抗剪、抗彎方面的優(yōu)越性，這類承重體系往往大量應(yīng)用于高層建筑，特別是辦公樓、住宅等建筑中，平面往往成條形布置。不過出于高層建筑物必須對抗水平側(cè)力方面的考慮，縱墻承重的方案應(yīng)在適當(dāng)布置橫墻剪力墻。像六教主體結(jié)構(gòu)采用整體澆筑式，可以適應(yīng)樓板的各種形式，為提高橫向水平承載力，在四周采用局部剪力墻結(jié)構(gòu)。

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告5

　　一、實(shí)習(xí)性質(zhì)及目的

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)安排規(guī)定的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是培育全面發(fā)展工程建設(shè)人才的重要措施。它在完成建筑工程師基本訓(xùn)練的過程中起很重要的作用。

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的是：理論聯(lián)系實(shí)際，驗(yàn)證、鞏固、深化所學(xué)理論學(xué)問，并為后續(xù)課程接著學(xué)習(xí)取得感性相識(shí)；通過生產(chǎn)實(shí)踐，學(xué)習(xí)建筑結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、施工管理及技術(shù)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際學(xué)問，初步培育分析問題、解決問題的實(shí)力；參與肯定的專業(yè)勞動(dòng)，與工人、技術(shù)人員相結(jié)合，學(xué)習(xí)專業(yè)生產(chǎn)技能和優(yōu)良作風(fēng)。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)

　　依據(jù)教學(xué)安排支配，生產(chǎn)實(shí)習(xí)在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間暑假進(jìn)行，為期七周。實(shí)習(xí)期間的工作及勞動(dòng)時(shí)間，應(yīng)按工地規(guī)定執(zhí)行。實(shí)習(xí)結(jié)束前，支配兩天時(shí)間，進(jìn)行實(shí)習(xí)報(bào)告的最終整理。

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)宜選擇工程任務(wù)較飽滿而管理較先進(jìn)的工業(yè)或民用建設(shè)工地，工地的施工最好處于基礎(chǔ)或主體結(jié)構(gòu)施工階段，或大型公共建筑的高級(jí)裝修階段，學(xué)生可到建筑公司所屬工程項(xiàng)目部進(jìn)行實(shí)習(xí)外業(yè)和內(nèi)業(yè)工作。

　　三、實(shí)習(xí)方式及內(nèi)容

　　（一）實(shí)習(xí)方式

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)行集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。原則上要求學(xué)生自己聯(lián)系工地，按實(shí)習(xí)指導(dǎo)書要求進(jìn)行實(shí)習(xí)；部分學(xué)生可參與集中生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

　�。ǘ⿲�(shí)習(xí)內(nèi)容

　　學(xué)生到達(dá)建筑工地后，要求先利用二、三天時(shí)間熟識(shí)工程概況、設(shè)計(jì)圖紙、施工組織設(shè)計(jì)、施工驗(yàn)收規(guī)范和圖集、組織機(jī)構(gòu)及有關(guān)人員。然后以基層技術(shù)人員助手的身份，在工地技術(shù)人員的干脆領(lǐng)導(dǎo)下，參加工地生產(chǎn)業(yè)務(wù)活動(dòng)及相關(guān)的技術(shù)管理工作。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，學(xué)生應(yīng)初步了解技術(shù)員、施工員及工程師的崗位職責(zé)，熟識(shí)一個(gè)主要工程或分部工程的施工、組織方法及相關(guān)的建筑結(jié)構(gòu)，并依據(jù)工程條件，了解相關(guān)工程的施工方法與組織。

　　要求學(xué)生依據(jù)所聯(lián)系的實(shí)習(xí)工地的詳細(xì)狀況，針對以下實(shí)習(xí)內(nèi)容的一項(xiàng)或某幾項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí)訓(xùn)練。

　　1、各種工種工程實(shí)習(xí)

　�。�1）鋼筋工程：了解各種結(jié)構(gòu)中鋼筋的配置，鋼筋的配料、代換。鋼筋車間平面布置，鋼筋加工工藝及機(jī)械，鋼筋的冷拉、冷撥、鋼筋連接工藝與質(zhì)量限制，鋼筋綁扎、安裝、驗(yàn)收及隱藏工程記錄，預(yù)應(yīng)力鋼筋的制作，預(yù)應(yīng)力施工工藝及程序。

　�。�2）模板工程：了解模板的選型、設(shè)計(jì)制造及安裝工藝、鋼木模板的構(gòu)造，配制及支模方法。模板安裝、拆除與周轉(zhuǎn)及質(zhì)量限制。

　�。�3）混凝土工程：了解混凝土組成材料及協(xié)作比。外加劑的應(yīng)用，混凝土的制備、運(yùn)輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護(hù)方法，施工縫的留設(shè)及處理，混凝土施工機(jī)械性能及運(yùn)用，混凝土施工勞動(dòng)組織、混凝土工程質(zhì)量限制及全面質(zhì)量管理�；炷潦┕を�(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及補(bǔ)強(qiáng)方法。

　�。�4）砌磚工程：了解磚石結(jié)構(gòu)的構(gòu)造，磚、砂漿、砌體的標(biāo)號(hào)，砂漿制備，皮數(shù)桿繪制。砌筑規(guī)則，排磚方法，擺磚撂底，盤角砌墻。里外腳手、砌體分層分段流水施工，垂直運(yùn)輸機(jī)械的性能，結(jié)構(gòu)階段施工平面布置，勞動(dòng)組織及提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的措施，砌體施工驗(yàn)收規(guī)范及操作規(guī)程。砌筑質(zhì)量要求及檢查。

　　（5）裝飾工程：一般抹灰、裝飾抹灰的`構(gòu)造及材料，抹灰操作程序，基層處理，外裝飾腳手架，裝飾材料垂直運(yùn)輸，抹灰工程機(jī)械化。抹灰施工流向及其與主體工程施工之間的關(guān)系，抹灰施工驗(yàn)收規(guī)范及操作規(guī)程。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

　�。�6）土方工程及基坑支護(hù)工程

　�。�7）防水工程

　　（8）其他工程

　　2、基層管理工作實(shí)習(xí)

　　學(xué)生在實(shí)習(xí)單位可在工程技術(shù)人員指導(dǎo)下參與部分基層管理工作，如：

　�。�1）建筑物的測量放線、抄平，構(gòu)件安裝的校正。

　　（2）圖紙學(xué)習(xí)及會(huì)審工作。

　　（3）開具限額領(lǐng)料單、材料、構(gòu)件加工單、工程任務(wù)單。

　�。�4）向工人班組進(jìn)行任務(wù)交底及技術(shù)交底。

　�。�5）擬定施工方案、技術(shù)措施。

　�。�6）幫助調(diào)查處理施工中的實(shí)際問題。

　�。�7）施工過程中的質(zhì)量檢查及分項(xiàng)工程的驗(yàn)收。

　　（8）施工前的打算工作。

　�。�9）學(xué)習(xí)編制施工圖預(yù)算及成本分析。

　　3、參與有關(guān)生產(chǎn)會(huì)議圖紙會(huì)審，工程例會(huì)、技術(shù)交底，生產(chǎn)調(diào)度，質(zhì)量管理，平安檢查，施工方案，技術(shù)革新方案等各種生產(chǎn)會(huì)議。

　　4、專題實(shí)習(xí)

　　其內(nèi)容可為建筑結(jié)構(gòu)工程，施工技術(shù)或施工組織管理等方面的某一專題調(diào)查總結(jié)。如樁基施工，大體積混凝土施工，鋼結(jié)構(gòu)施工等。

　　四、實(shí)習(xí)成果要求：

　　1、實(shí)習(xí)周記（從起先實(shí)習(xí)當(dāng)日起，每周一次，每篇不少于1000字）；

　　2、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（實(shí)習(xí)的內(nèi)容、收獲、體會(huì)及成果，不少于5000字）；

　　3、上交生產(chǎn)實(shí)習(xí)工地考核表（詳見附表2）實(shí)習(xí)成果詳細(xì)要求如下：

　�。�1）實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)周記是積累學(xué)習(xí)收獲的有效方式之一，也是學(xué)習(xí)成果考核的組成部分。在實(shí)習(xí)中，學(xué)生每周須記周記（不得少于1000字），并要求統(tǒng)一采納附表1的格用A4紙手寫，不準(zhǔn)打印，最終寫好封面裝訂在一起上交，也為實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)編寫整理實(shí)習(xí)報(bào)告積累原始資料。對實(shí)習(xí)周記的書寫要求如下：

　�、儆浫”局軆�(nèi)的工作內(nèi)容及完成狀況；

　　②實(shí)習(xí)中的心得及發(fā)覺的問題可能提出的合理化建議；

　　③結(jié)合實(shí)習(xí)工作，留意積累資料。有如：建筑構(gòu)造，結(jié)構(gòu)布置，抗震措施，工程造價(jià)，新技術(shù)的效果，新材料的性質(zhì)，建筑機(jī)械的性能，勞動(dòng)組織，工作支配，施工方法，流水施工，網(wǎng)絡(luò)安排，進(jìn)度安排，施工平面，技術(shù)操作要領(lǐng)，規(guī)范執(zhí)行狀況，施工中問題處理，施工管理狀況，質(zhì)量限制等。

　�、茉谂c工人、技術(shù)人員結(jié)合的過程中，通過勞動(dòng)在思想方面和業(yè)務(wù)方面的收獲。

　�。�2）實(shí)習(xí)報(bào)告

　　實(shí)習(xí)結(jié)束前，學(xué)生必需各自編寫提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生對生產(chǎn)實(shí)習(xí)全過程的總結(jié)，也是評(píng)定實(shí)習(xí)成果的重要依據(jù)。要求統(tǒng)一采納A4紙手寫，字?jǐn)?shù)不少于5000字，文字簡明通順，書寫工整，最好配有圖表，詳見附表2。

　　實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容一般可分為以下部分：

　　①實(shí)習(xí)工程及實(shí)習(xí)工作概況：工程概況（建筑面積總高度，層數(shù)，結(jié)構(gòu)類型，主要平、剖面圖），主要工程工程量，施工方法，機(jī)械裝備狀況，施工管理狀況，以及實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、主要工作。

　　②主要實(shí)習(xí)內(nèi)容：有如房屋定位軸線及高程限制，主要工程的施工方案選擇，單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制方法，施工平面圖的布置，施工機(jī)具的革新，建筑工程質(zhì)量監(jiān)督等。

　�、蹣I(yè)務(wù)上、思想上的主要收獲。

　�。�3）生產(chǎn)實(shí)習(xí)工地考核表

　　要求每位學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，由指導(dǎo)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)的工地專業(yè)技術(shù)人員對學(xué)生的實(shí)習(xí)作出評(píng)語，并加蓋所在實(shí)習(xí)單位的公章，詳見附表3。

　　五、實(shí)習(xí)成果評(píng)定

　　實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生必需將實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告及實(shí)習(xí)考核表交于相應(yīng)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師依據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)、完成任務(wù)狀況，實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告等的質(zhì)量，并按20~30%比例抽取學(xué)生參與實(shí)習(xí)質(zhì)疑答辯，最終綜合評(píng)定給出實(shí)習(xí)成果，成果按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分，原則上成果分布應(yīng)符合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告6

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　通過接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

　　三、實(shí)習(xí)概況

　　在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

　　1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

　　2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

　　3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

　　1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次；

　　2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí)，取樣不得少于一次；

　　3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每xx年之久的木結(jié)構(gòu)構(gòu)架形式?jīng)]有多大的改變。

　　社會(huì)思想意識(shí)民族文化特征影響建筑。如北京故宮，建筑中的龍鳳紋祥只能用來象征皇帝和皇族，建筑的形制、屋頂?shù)臉邮揭劝吹确旨?jí)。因?yàn)槲椅覈L期處于封建社會(huì)中，地位的世襲制度，官爵的等級(jí)制度都對古代建筑產(chǎn)生了巨大影響。還有古建筑上的雕刻、繪畫也反映了我國當(dāng)時(shí)的民族文化，如在古建筑中則常常通過匾額、楹聯(lián)強(qiáng)調(diào)建筑的主題，用題名的方式點(diǎn)出這個(gè)建筑環(huán)境的詩情畫意，表現(xiàn)了建筑與文學(xué)文化的密切聯(lián)系。。

　　建筑與形象

　　曾經(jīng)思考怎樣的建筑才能向人們展示一個(gè)好的形象，通過這次建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和查閱相關(guān)的資料，知道了建筑的形象離不開尺度、對比、韻律和均衡。如人民英雄紀(jì)念碑采用了我國傳統(tǒng)的石碑形式但并沒有將它們簡單地放大，而是仔細(xì)地處理了尺度問題——基座采用兩重欄桿，加大碑身比例。因而顯示了它的實(shí)際尺寸；又如人民大會(huì)堂門廊，水平方向的韻律感；如頤和園樂壽堂院墻，燈窗與欄桿不同疏密的重復(fù)，節(jié)奏輕快活潑。

　　此外，我認(rèn)為，建筑形象和建筑空間有密切的關(guān)系。我國傳統(tǒng)建筑中，用木隔斷分割空間，這樣顯示的輕巧感增加了與鄰室的空間聯(lián)系；像頤和園的長廊，以廊柱作垂直限定，空間界限模糊，既分又合，融為一體；又如故宮太和殿以三層凸起的漢白玉臺(tái)基層層內(nèi)收，強(qiáng)調(diào)其莊重雄偉與強(qiáng)烈的穩(wěn)定感，同時(shí)也擴(kuò)大了建筑的空間領(lǐng)域。另外，空間序列的安排對建筑形象也有重要影響，天安門、端門、午門造成了形體和空間上的類似與重復(fù)，太和殿宏偉的體量構(gòu)成這一序列的高潮。北京故宮主軸線上的外三殿所形成的時(shí)間—空間序列：金水橋是這一空間序列的“前奏”；天安門、端門、午門以及其所處的狹長院落造成了形體和空間上的反復(fù)“收”、“放”和相似重復(fù)；午門以其三面圍合的空間預(yù)示著另一個(gè)“樂章”的開始；新樂章開始，金水橋又一次重復(fù)前奏，但院落空間變大變寬；太和門在收的同時(shí)，通過臺(tái)階的上和下，預(yù)示著高潮的到來；進(jìn)入形狀重復(fù)但規(guī)模擴(kuò)大的太和殿主院落；太和殿宏偉的體量、高大的臺(tái)基、開闊的空間，構(gòu)成這一序列的高潮；中和殿、保和殿及其院落，在形體和空間的相似重復(fù)中逐漸減弱，接近尾聲。

　　建筑與歷史

　　萬事萬物都離不開歷史，建筑也包括在內(nèi)，從原始社會(huì)的山洞鳥巢，到古代的木結(jié)構(gòu)建筑，再到現(xiàn)代建筑，都見證了歷史的演變，生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，建筑的發(fā)展離不開社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，沒有了古代建筑一步步地發(fā)展也沒有現(xiàn)代建筑的宏偉、先進(jìn)，技術(shù)離不開生產(chǎn)的發(fā)展，國家大劇院，首都博物館，鳥巢，水立方的成就歸功于現(xiàn)代生產(chǎn)力的發(fā)達(dá)和科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)，相信在不久的將來，更多順應(yīng)時(shí)代潮流的建筑將不斷涌現(xiàn)。

　　總結(jié)

　　在這次建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中，通過參觀各種建筑和觀看各類建筑圖片，了解了各種建筑的功能、形態(tài)、色彩，了解了古代和現(xiàn)代各類型建筑特點(diǎn)。最讓我高興的是我對建筑學(xué)這門學(xué)科的興趣增加了很多，建筑很有內(nèi)涵，隨著對它的深入了解，就越想了解它。以后我要更多的出去認(rèn)識(shí)更多的建筑，更多的了了解建筑，把建筑學(xué)學(xué)好，盡自己所能，從事自己喜歡的建筑實(shí)業(yè)。建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　本次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)了建筑工程圖紙的內(nèi)容、施工員的`識(shí)圖技能，建筑工程施工工序，引樁、施工放樣的方法與技巧、筏板基礎(chǔ)鋼筋梁鋼筋綁扎及地下室剪力墻插筋施工。

　　首先說實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

　　一、引樁、施工放樣。

　　進(jìn)入施工現(xiàn)場后，首先根據(jù)主樓定位樁樁對定位樁進(jìn)行引樁，引樁一般都確定一條或兩條主軸線，這些主線作為建筑物施工的主要控制依據(jù)，用木樁埋設(shè)在固定位置，加以保護(hù)。因此，當(dāng)建筑物放樣時(shí)，按照建筑物輪廓用建立施工控制網(wǎng)，放設(shè)基坑輪廓線開始進(jìn)行土方開挖施工，放樣，也稱放線，就是將圖紙各部分位置在實(shí)際的土地上找到，并作出標(biāo)記。基本工具：經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、卷尺、墨線、長線、重心垂、標(biāo)記莊、鐵釘鐵錘等。放樣是將圖紙轉(zhuǎn)換成實(shí)物過程中最重要和關(guān)鍵的步驟之一，大樣影響地基的位置，地基影響柱子的位置，影響墻體的位置，整個(gè)建筑的位置。所以，對于建筑施工來說，好的開端是成功的一半是完全成立的。

　　第一，放樣的質(zhì)量直接影響施工速度和質(zhì)量。軸線及基礎(chǔ)梁板位置直接影響到結(jié)構(gòu)的安全，放樣過程中不能圖一時(shí)之快，要得有足夠的耐心，并對每個(gè)步驟成竹在胸。制定合理的放線方案，放完后，質(zhì)量員要及時(shí)檢查，只有這樣，才能高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的完成放樣工作，才能給施工人員以正確的信息，高質(zhì)量的完成工程。

　　第二，放樣的先后次序，會(huì)給施工人員以第一印象，他們會(huì)自然的以這個(gè)順序施工。施工工程人員往往是不會(huì)看設(shè)計(jì)圖的，他們會(huì)習(xí)慣性的以施工員的思想為指導(dǎo)，跟著施工員的步驟走。所以，施工員必須得有清醒的頭腦，應(yīng)該正確理解設(shè)計(jì)者的意圖，并進(jìn)行消化；同時(shí)，工作過程中積極考慮自己對施工者的影響。積極思考，并對現(xiàn)場作仔細(xì)的勘查，了解當(dāng)?shù)貧夂�、進(jìn)來天氣等，制定出切實(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)滿足現(xiàn)場需要的施工方案。

　　第三，施工人員要相互協(xié)作，共同完成放線工作，讓其他師傅多了解放線過程，保證施工質(zhì)量。施工過程中，線有多種多樣，最常用的是墻中線和邊線，有的甚至有三等分線，而那些線不會(huì)象圖紙上的那么明確，所以施工人員必須對整個(gè)施工放樣過程有所了解，否則一旦出了狀況，后果將不堪設(shè)想，因?yàn)榍懊娴倪^程影響后面整個(gè)施工。所以，木工安裝模板時(shí)一定明確所在邊緣是正確的，泥水工也得對模板安裝出錯(cuò)的地方作出反映。這樣相互協(xié)作工作，不僅可以相互學(xué)習(xí)，還可以提高施工質(zhì)量和速度，大家齊心協(xié)力作工程。

　　第四，每進(jìn)行一個(gè)施工步驟，最好到源頭開始拉線。這就要求源頭樣本是誤差最小的地方。比如柱基礎(chǔ)完成以后不能直接在基礎(chǔ)上進(jìn)行測量柱的位置，因?yàn)橹A(chǔ)有自身的縮放范圍，本身就不標(biāo)準(zhǔn)（我那次施工，柱基礎(chǔ)比柱四周寬10cm，但很大都不是10cm），這就要求在主基上安裝模板，模板位置應(yīng)該從最初的墻中線位置開始測量。這樣柱才不會(huì)偏離墻面，符合建筑施工質(zhì)量要求。

　　還有一個(gè)技巧性的東西，就是拉線。拉線時(shí)千萬不能舍不得花力氣，線必須拉緊，并盡可能保持線張力和拉力保持平衡。在夏日里施工，施工員總會(huì)很矛盾，一方面希望能夠起風(fēng)，那樣涼快，另一方面，萬一有風(fēng)，將直接影響施工質(zhì)量，這對施工肯定是百害無利的。還有，如果施工剛完，下雨了，那些石灰、墨線將被雨水沖掉，這樣也直接影響施工速度。

　　二、筏板基礎(chǔ)鋼筋梁鋼筋綁扎及地下室剪力墻插筋施工

　　基礎(chǔ)鋼筋施工是整個(gè)鋼筋工程的重點(diǎn)，難點(diǎn)。作為施工人員首先對圖紙進(jìn)行深入理解，了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)意圖，對于鋼筋進(jìn)行翻樣，制作。()本次實(shí)習(xí)的樓為高層剪力墻結(jié)構(gòu)，從結(jié)構(gòu)上才說基礎(chǔ)為反向受力，就要考慮到那個(gè)基礎(chǔ)梁在上，那個(gè)在下，基礎(chǔ)梁綁扎順序問題，基礎(chǔ)梁相交區(qū)域箍筋設(shè)置構(gòu)造問題，另外還要考慮到結(jié)構(gòu)梁鋼筋比較多規(guī)格比較大，基礎(chǔ)箍筋多為復(fù)合箍筋。

　　針對基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)受力考慮，相同截面高度相同時(shí)，橫向?yàn)橹髁�，縱向?yàn)榇瘟海孛娌煌瑫r(shí)，截面高為主梁，低者為次梁。等高基礎(chǔ)梁交叉時(shí)，基礎(chǔ)主梁頂部與底部縱筋均為上交叉，基礎(chǔ)頂梁箍筋貫通。

　　基礎(chǔ)梁內(nèi)柱箍筋設(shè)計(jì)問題，根據(jù)G101系列圖紙規(guī)定，剪力墻在基礎(chǔ)梁內(nèi)箍筋小于500mm時(shí)，不少于兩道箍筋，而基礎(chǔ)梁為復(fù)合六支箍，所以水平方向與垂直方向箍筋發(fā)生沖突，而08G101-11針對這一問題給出解決方案。

　　總之，這次社會(huì)實(shí)踐是走上社會(huì)、走上崗位的開始，只有不斷的學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，同時(shí)，不斷的進(jìn)行總結(jié)，學(xué)習(xí)先人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能不斷進(jìn)步，在人群中凸現(xiàn)自己，立于不敗之地。寒假辦公室文員實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生假期倉庫員實(shí)習(xí)報(bào)告辦公室文員實(shí)習(xí)報(bào)告

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告7

　　一、實(shí)習(xí)目的

　�。�1）。通過學(xué)習(xí)，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過程和監(jiān)理的基本知識(shí)體系有較清晰的了解。

　�。�2）。建筑理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)建筑理論知識(shí)（如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等），并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)。

　�。�3）。通過親身參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ)。

　　（4）。通過工作和勞動(dòng)，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程（樁基礎(chǔ)工程、鋼筋工程，混凝土工程，裝飾工程等）中的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細(xì)則。

　　二、實(shí)習(xí)任務(wù)

　　培養(yǎng)學(xué)生尊重生產(chǎn)實(shí)踐，注重調(diào)查研究，勤于總結(jié)，能夠抓住重點(diǎn)，分析問題，全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和實(shí)踐管理中的實(shí)踐環(huán)節(jié)，學(xué)生收集分析和掌握原始資料，了解設(shè)計(jì)意圖、設(shè)計(jì)方案、施工技術(shù)、施工組織及管理技術(shù)，學(xué)習(xí)前人的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，井分析存在的問題，為今后解決實(shí)習(xí)工地有哪些方面的。

　　三、實(shí)習(xí)單位介紹

　　監(jiān)理員的工作流程員的工作流程員的工作流程員的工作流程

　　在江蘇省徐州市銅山醫(yī)院辦公樓工地實(shí)習(xí)，這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)共計(jì)一個(gè)月，我響應(yīng)學(xué)校號(hào)召自己聯(lián)系了單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)單位是在徐州誠信監(jiān)理有限公司。在這一個(gè)月的時(shí)間里我不僅參與了監(jiān)理日常工作，也參與了施工單位的技術(shù)員、施工員的一些工作，除了我的指導(dǎo)老師——監(jiān)理負(fù)責(zé)人李工監(jiān)理師的指導(dǎo)外，他們也給予了我不少技術(shù)幫助，并提供了不少動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)！事實(shí)上這不是我第一次到工地參觀實(shí)習(xí)。因?yàn)榧彝サ脑颍覐男〉靡越?jīng)常地在施工現(xiàn)場出入。所以施工現(xiàn)場的東西對我來說并不陌生。這一個(gè)半月的'實(shí)習(xí)對我來說是一個(gè)讓我進(jìn)一步了解施工現(xiàn)場的好機(jī)會(huì)，讓我更深一步的了解建筑理論與實(shí)際的差別，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

　　四、實(shí)習(xí)崗位

　　實(shí)習(xí)單位及崗位介紹實(shí)習(xí)單位及崗位介紹實(shí)習(xí)單位及崗位介紹徐州誠信監(jiān)理有限公司，組建于1998年。經(jīng)過多年的不懈努力，發(fā)展為乙級(jí)監(jiān)理企業(yè)。可承擔(dān)單項(xiàng)30層一下，跨度100米以下的房屋建筑工程監(jiān)理，市政工程監(jiān)理。施工員崗位職責(zé)：

　　1、在現(xiàn)場監(jiān)理工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針，按規(guī)定搞好安全防范措施，把安全工作落到實(shí)處，做到講效益必須講安全，抓生產(chǎn)首先必須抓安全。

　　2、認(rèn)真熟悉施工圖紙、編制各項(xiàng)施工組織設(shè)計(jì)方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案，編制各單項(xiàng)工程進(jìn)度計(jì)劃及人力、物力計(jì)劃和機(jī)具、用具、設(shè)備計(jì)劃。

　　3、編制、組織職工按期開會(huì)學(xué)習(xí)，合理安排、科學(xué)引導(dǎo)、順利完成本工程的各項(xiàng)施工任務(wù)。

　　4、協(xié)同現(xiàn)場監(jiān)理工程師、認(rèn)真履行《建設(shè)工程監(jiān)理合同》條款，保證施工順利進(jìn)行，維護(hù)企業(yè)的信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)利益。

　　5、編制監(jiān)理實(shí)施方案，根據(jù)本工程施工特點(diǎn)編制監(jiān)理實(shí)施細(xì)則，安全實(shí)施細(xì)則。

　　6、做好施工技術(shù)交底，安全施工交底。

　　7、督促施工材料經(jīng)常的檢驗(yàn)、設(shè)備檢驗(yàn)，并處于合格狀態(tài)，確保工程順利進(jìn)行。

　　8，參加工程分部竣工交驗(yàn)，負(fù)責(zé)工程完好保護(hù)。

　　9、參加監(jiān)理例會(huì)，做好會(huì)議記錄，及時(shí)在會(huì)上反映出現(xiàn)的問題。

　　10、組織隱蔽工程驗(yàn)收，參加分部分項(xiàng)工程的質(zhì)量評(píng)定。

　　11、參加圖紙會(huì)審和編制監(jiān)理實(shí)施細(xì)則。

　　12、監(jiān)理往來函件的整理，監(jiān)理工程師通知單的填寫等

　　五、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

　　在這所有的工程中我接觸最多的就是模板工程和鋼筋工程。因?yàn)槭窃诠こ痰某跗�，我看到和鋼筋的綁扎，混凝土的澆注以及模板的安裝。下面談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)。首先是模板工程，這一工程采用柱下獨(dú)立基礎(chǔ)柱模板，其要點(diǎn)如下：

　�。�1）柱模與梁模連接處采用定型鋼模板嵌補(bǔ)。

　�。�2）支設(shè)的柱模，其標(biāo)高、位置要準(zhǔn)確，支設(shè)應(yīng)牢固。柱模板支撐應(yīng)連成整體。

　�。�3）柱模根部要用水泥砂漿堵嚴(yán)，防止跑漿。

　　（4）柱模的澆筑口和清掃口，在配模時(shí)應(yīng)一并考慮留出。

　　獨(dú)立梁和整體樓層結(jié)構(gòu)模板：

　�。�1）安裝獨(dú)立梁模板應(yīng)設(shè)操作平層或搭設(shè)腳手架，嚴(yán)禁操作人員在獨(dú)立梁底�；蛑ＶЪ苌喜僮骰蛏舷峦ㄐ小�

　�。�2）樓上下層模板的支柱，應(yīng)安裝在同一垂直中心線上，在已拆模板的'樓面上支模時(shí)，必須驗(yàn)算該樓層結(jié)構(gòu)的負(fù)荷能力。

　　（3）模板的支柱間距，橫縱向應(yīng)按模板設(shè)計(jì)計(jì)算書進(jìn)行布置。

　�。�4）模板的主柱應(yīng)選用整料，若不能滿足要求時(shí)，支柱的接頭不宜超過2個(gè)（包括2個(gè)），對接的支撐要用三面固定。

　�。�5）底層模板的支撐，宜先做好地面的墊層再支模，在原地上支模時(shí)，應(yīng)整平夯實(shí)，做好排水措施，支柱下端應(yīng)設(shè)通長墊板，并設(shè)一對木楔并用鐵釘釘牢固。

　�。�6）在砼樓面上支模時(shí)，支柱下端就墊木板，并加設(shè)一對木楔用鐵釘釘牢固。

　�。�7）模板的支撐，雙向水平拉撐從地面上來50cm設(shè)一道，在擱2米設(shè)一道。

　　1、其他工程模板：

　　（1）安裝圈梁、陽臺(tái)、雨篷及挑檐等模板時(shí)，其支撐應(yīng)自成系統(tǒng)，應(yīng)采用斜撐固定在內(nèi)端的柱�；蛄耗Ｉ稀姨艚Y(jié)構(gòu)模板的支柱，上下必須保持在一條豎直的中心線上。

　�。�2）安裝懸挑結(jié)構(gòu)模板應(yīng)搭設(shè)腳手架或懸挑工作臺(tái)，并設(shè)防護(hù)欄桿和安全網(wǎng)。在危險(xiǎn)部位作業(yè)時(shí)，操作人員應(yīng)系好安全帶作業(yè)處的下方不得有人通行和停留。由于到工地時(shí)基礎(chǔ)工程已接近尾聲，加上我對鋼筋及鋼結(jié)構(gòu)也比較感興趣。所以更多地關(guān)注了一下鋼筋的施工。鋼筋工程的一般施工過程為：結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢驗(yàn)及保管→鋼筋加工→鋼筋連接及安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收。

　　2、其施工要點(diǎn)為：

　　（1）鋼筋下料：擬采用場外加工的方式進(jìn)行鋼筋半成品加工，有土建工程師負(fù)責(zé)提供下料單，質(zhì)檢員負(fù)責(zé)對半成品進(jìn)行檢查，并標(biāo)識(shí)狀態(tài)。這一過程我看得很細(xì)致。感覺不困難，但是個(gè)體力活。做這個(gè)工作的人很辛苦。

　�。�2）鋼筋的綁扎：綁扎鋼筋間距應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求，配有雙排鋼筋的構(gòu)件，上下鋼筋之間應(yīng)墊以鋼筋頭或綁扎撐鉤，以保證雙排鋼筋間距正確。板內(nèi)鋼筋上部鋼筋的下面，應(yīng)墊設(shè)一定數(shù)量的鋼筋馬鐙，確保負(fù)筋的位置正確。

　　經(jīng)過了三年基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，也要即將踏入社會(huì)了，在進(jìn)入社會(huì)之前，學(xué)校安排我們外出實(shí)習(xí)一段時(shí)間。學(xué)校安排我們外出實(shí)習(xí)，是想讓我們盡快適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)自己的生活，為以后進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)的過程中，我明白了很多，也學(xué)到了很多東西，有一句話也讓我更加的理解，紙上得來終覺淺須知此事要躬行。這句話就是告訴我們動(dòng)手實(shí)踐才能學(xué)到更多對自己有用的知識(shí)。

　　在學(xué)校的安排下，我到xxx建筑有限公司實(shí)習(xí)，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我就是跟在那些前輩的后面做些雜活，跑跑腿什么的，主要是跟著他們學(xué)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)，和設(shè)計(jì)的技巧。剛到建筑公司，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來到那個(gè)部門，讓一位師傅帶著我，剛來到公司，我和那些同事打過招呼，在師傅的安排下，我開始做些雜事，有的時(shí)候其他同事需要幫忙，我都會(huì)上去幫忙，和同事們混熟了以后，他們有的時(shí)候會(huì)教我設(shè)計(jì)的實(shí)踐操作，在計(jì)算機(jī)上的運(yùn)用，這讓我受益匪淺。來了沒幾天，就有一個(gè)設(shè)計(jì)方案，是設(shè)計(jì)某辦公樓的框架設(shè)計(jì)。這個(gè)設(shè)計(jì)給了師傅，而我就在一旁打下手，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。

　　首先我們要做的是實(shí)地考察，看看環(huán)境是怎么樣地，然后我們才開始動(dòng)手設(shè)計(jì)樓層的框架。首先我們要對辦公樓要有一定的了解，客戶又有什么樣的需求，然后我們正式的開始著手設(shè)計(jì)。一名設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)態(tài)度，本著建筑以人為本的思想，力求做到實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀；在設(shè)計(jì)一幢建筑物的過程中，應(yīng)該嚴(yán)格按照建筑規(guī)范的要求，同時(shí)也要考慮各個(gè)工種的協(xié)調(diào)和合作，特別是結(jié)構(gòu)和建筑的交流，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工的協(xié)調(diào)。在師傅安排下我和他一起開始設(shè)計(jì)，但是都是聽他安排，可是從中我學(xué)到了很多的工作經(jīng)驗(yàn)，最后在師傅和我的努力下，設(shè)計(jì)了兩套方案供投資方進(jìn)行參考，盡量做的更好，更讓客戶滿意。

　　在實(shí)習(xí)的過程中，我學(xué)到了很多的東西，有些知識(shí)甚至是課堂上學(xué)不到的，比如工作經(jīng)驗(yàn)，事情的處理方法，還有社會(huì)上的溝通能力，這些都是課堂上學(xué)不到的，但是學(xué)校安排我們外出實(shí)習(xí)的唯一目的卻是，想讓我們更好的融入社會(huì)，在社會(huì)上更好的工作，希望這次的實(shí)習(xí)帶給我們一些幫助。這次的實(shí)習(xí)的確對我們幫助很大，首先謝謝學(xué)校安排這次的實(shí)習(xí)，好要謝謝其他同事和師傅的教導(dǎo)和鼓勵(lì)，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)努力絕不會(huì)讓你們失望。

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告8

　　實(shí)習(xí)目的：為了充分認(rèn)識(shí)很了解室內(nèi)裝修和材料的運(yùn)用

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：于十月三十一號(hào)至十一月三號(hào)進(jìn)行了為期四天的校外實(shí)習(xí)。

　　一、實(shí)習(xí)概況

　　周一上午8：30花都校區(qū)集合，參觀番禺余蔭山房及華南碧桂園，時(shí)間一天。

　　目的：余蔭山房是廣東四大名園，參觀、學(xué)習(xí)嶺南園林的造園手法、布局藝術(shù)；參觀別墅及公寓的樣板房設(shè)計(jì)。

　　周二上午8：30由花都花都校區(qū)乘車參觀廣州鳳凰城及廣州新白云機(jī)場

　　目的：了解廣州房地產(chǎn)市場的發(fā)展及現(xiàn)代生活方式在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的詮釋。

　　了解大型公建的建筑、室內(nèi)設(shè)計(jì)，認(rèn)識(shí)構(gòu)件的施工、構(gòu)造方式及結(jié)構(gòu)之美。

　　周三上午8：30花都校區(qū)集合，參觀順德清暉園、樂從國際家具博覽城，時(shí)間一天。目的：參觀、學(xué)習(xí)嶺南園林中園林建筑、小品的設(shè)計(jì)手法；

　　學(xué)習(xí)現(xiàn)代及古典家具的造型、設(shè)計(jì)、發(fā)展、現(xiàn)狀與室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)。

　　周四上午7：00花都校區(qū)集合，參觀美居中心、百安居等建筑材料市場，時(shí)間一天。目的：認(rèn)識(shí)、熟悉現(xiàn)代建筑中常用材料的類別、特點(diǎn)、性能遺跡使用場所。

　　指導(dǎo)教師：XXX XX

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及分析

　　1、廣州市番禺區(qū)華南碧桂園

　　華南碧桂園位于廣州市番禺區(qū)華南干線之側(cè)，占地面積20xx畝。在其別墅小區(qū)內(nèi)，各住宅主體為框架結(jié)構(gòu)，外墻根據(jù)不同品位分別以藝術(shù)石或瓷質(zhì)磚，樓面及天面采用鋼筋混凝土板。進(jìn)門大門為柚木實(shí)心木，以瓷磚鋪地為主，飾以大理石。墻上暫時(shí)為ICI墻漆，鮮少墻紙。大廳以大塊落地玻璃為外墻，增強(qiáng)了在白天的采光效果。廚房配綠石臺(tái)面，組合櫥柜。主客房大都配獨(dú)立衛(wèi)生間，配高級(jí)浴缸、洗滌間，洗手盤以金花米黃為臺(tái)面，房間內(nèi)窗臺(tái)亦以大理石裝修。整體規(guī)劃注重個(gè)性，卻又到位寬敞，根據(jù)整體造價(jià)與裝修，比較適合現(xiàn)在白領(lǐng)品位。

　　2、廣州市番禺區(qū)余蔭山房

　　下午到達(dá)余蔭山房，位于番禺南村鎮(zhèn)東南角，以“小巧玲瓏”的.獨(dú)特風(fēng)格著稱，為廣東四大名園之

　　一。余蔭山房園地雖不足20xx平方米，但亭橋樓榭，曲徑回欄，荷池石山，名花異卉等，一應(yīng)

　　俱全。園景可分為東、西兩半部，西半部以長方形石砌荷池為中心，池南有造型簡潔的臨池別館；池北為主廳深柳堂。堂前庭院兩側(cè)有兩棵蒼勁的炮仗花古藤。深柳堂是園中主題建筑，是裝飾藝術(shù)與文物精華所在，堂前兩壁滿洲窗古色古香，廳上兩幅花鳥通花花罩，側(cè)廂三十二幅桃木扇格畫櫥，碧紗櫥的幾扇紫檀屏風(fēng)，皆為著名的木雕珍品，珍藏著當(dāng)時(shí)名人詩畫書法。隔蓮池相望，有“臨池別館”呼應(yīng)。東半部的中央為一八角形水池，池中有八角亭一座，名“玲瓏水榭”，水榭東南沿園墻布置了假山；水榭東北點(diǎn)綴著挺秀的孔雀亭和半邊亭（來薰亭）。周圍還有許多株大樹菠蘿、臘梅花樹、南洋水杉等珍貴古樹。此外，余蔭山房南面還緊鄰著一座稍小的瑜園。瑜園是一住宅式庭院，建于1922年，是園主人的第四代孫鄔仲瑜所造，底層有船廳，廳外有小型方池一個(gè)，第二層有玻璃廳，可俯視山房庭院景色，現(xiàn)已歸屬余蔭山房。兩園并在一起，起到了輔弼作用。余蔭山房布局精巧。以“藏而不露”和“縮龍成寸”的手法，將畫館樓臺(tái)，軒榭山石亭橋盡納于三畝之地，布成咫尺山林，造成園中有園、景中有景、幽深廣闊的絕妙佳境。

　　3、廣州市增城區(qū)鳳凰城

　　鳳凰城是碧桂園集團(tuán)的又一投資項(xiàng)目，透過系老師的事前聯(lián)系，我們得到了進(jìn)去參觀的機(jī)會(huì)。首先我們到的是銷售中心，在其旁邊一個(gè)巨大的銅制漆金鳳凰可以說是它的標(biāo)志性雕塑。通過在銷售中心的導(dǎo)售小姐的引鄰下，經(jīng)過銅制雕像進(jìn)入了別墅區(qū)，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，在別墅小區(qū)內(nèi)只參觀了兩間樣板房，房子外觀和家居整體設(shè)計(jì)與第一天實(shí)習(xí)參觀的華南碧桂園樣板房并無太大區(qū)別，只是在材料上更加豪華些，譬如說全部采用大理石地板并以花崗巖飾邊且材料檔次有一定抬高，后經(jīng)導(dǎo)售小姐介紹才知道鳳凰城的別墅區(qū)都是作為其它碧桂園集團(tuán)的板房試點(diǎn)。

　　然后整個(gè)參觀重點(diǎn)放在了鳳凰城半山超豪別墅，位于半山，具備了私人會(huì)所的功能，如會(huì)議廳、總統(tǒng)主人套房、宴會(huì)廳、私家花園、園林泳池等。房內(nèi)設(shè)中央空調(diào)、暖水和煤氣供應(yīng)管道，全大理石鋪設(shè)地板，石膏天花，內(nèi)墻飾高級(jí)透氣性墻紙，在溫柔燈光下，室內(nèi)空間分割讓人覺得大方、高貴。

　　4、廣州市花都區(qū)新白云機(jī)場

　　下午轉(zhuǎn)車到達(dá)新白云機(jī)場。作為全國三大樞紐機(jī)場之一，它具有暢通的物理通道；安全便捷的行李分檢系統(tǒng)和五級(jí)快速安檢系統(tǒng)；高智能化、高穩(wěn)定性的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。主要參觀地點(diǎn)為機(jī)場候機(jī)大廳。候機(jī)大廳頂部以鋁扣板作天花，柱子也以鋁扣板圈圍起來，頂棚中部有一大玻璃罩，在白天有很好采光作用，晚上在兩邊柱上有射燈，打上去時(shí)能在遠(yuǎn)處看見玻璃罩的亮光有一定導(dǎo)航作用，且經(jīng)過玻璃罩反射的燈光，對夜晚機(jī)場候機(jī)廳室內(nèi)照明帶來很大程度的幫助。

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告9

　　此次實(shí)習(xí)由院里統(tǒng)一組織，老師親自帶隊(duì)指導(dǎo)，學(xué)生自主討論交流操作完成定期下達(dá)的任務(wù)。吳祖海教授這次擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師，常來我們宿舍為我們解決實(shí)習(xí)過程中遇到的問題，并授以工作中的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)我們的興趣，使在實(shí)習(xí)過程中不再盲目。天氣是一個(gè)重要影響因素，期間，有下雨和大晴天，我們都需要認(rèn)真處理這些工地測量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。下雨時(shí)和大晴天日光較強(qiáng)烈時(shí)，撐傘的要求是儀器先于人；全站儀等儀器的參數(shù)設(shè)置應(yīng)遵循規(guī)范中的規(guī)定；避免地基沉陷等問題的出現(xiàn)，確保測量任務(wù)高效高質(zhì)完成。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排，周末的時(shí)候檢查資料，這樣我們每個(gè)學(xué)生能夠更好的充實(shí)自己的理論知識(shí)，檢查在測量過程所出現(xiàn)的問題。雖然這一個(gè)月艱苦而有益的工程測量實(shí)習(xí)結(jié)束了，不過在這四個(gè)星期里對我們真的是一種考驗(yàn)，期間有苦有累，也有甜有快樂；期間有困難有障礙，也有極大的收獲以及更多的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)踐能力的提高。苦中作樂形容毫不為過。

　　在測量實(shí)習(xí)開始之前，我把工程測量的課本從頭至尾認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍，以便于站在一（度大學(xué)畢業(yè)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告）個(gè)理論者的高度，去做生產(chǎn)實(shí)踐。

　　野外實(shí)習(xí)采取的方式為模擬工地，野外即校園內(nèi)西大門到世紀(jì)樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域。這種模擬也有模擬的優(yōu)勢，能全面地把現(xiàn)場工地的問題縮小到一個(gè)相對小的區(qū)域，可以節(jié)省時(shí)間并減少實(shí)習(xí)花費(fèi)。不管如何，實(shí)習(xí)都是一項(xiàng)快樂的活，起碼告別宿舍顯示屏的強(qiáng)烈輻射，親近自然，鐵道校園在我眼里是愈來愈可愛。第一周任務(wù)是高程測量及導(dǎo)線測量。高程測量簡單而容易操作，方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角，我們完成的快而順利。導(dǎo)線測量由于精度要求高，要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理，但這些并不影響進(jìn)度，用李小龍的名言是“快，準(zhǔn)�！�，沒有狠字是因?yàn)閷x器必須溫柔，要和儀器融為一體是測量的最高境界。任何時(shí)候都不要忘了課本知識(shí)，遇到問題可以參考課本，可以詢問老師，可以與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)，這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測量配合其他組員參與導(dǎo)線測量，在全過程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù)，受益頗豐。

　　第二周任務(wù)是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高，跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度，我毛遂自薦，挑起這個(gè)擔(dān)子，另外還負(fù)責(zé)部分的一起操作。儀器的架設(shè)也是一門硬功夫，必須扎扎實(shí)實(shí)，如前所說，必須交好儀器這個(gè)朋友，和儀器換心，才能達(dá)到交融的極致。操作儀器，對中整平觀測記錄（手記與電腦存儲(chǔ)）工作貫穿測量的始末，務(wù)必注重對細(xì)節(jié)的重視。這項(xiàng)任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的積極配合才能完成的順利快捷，小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項(xiàng)任務(wù)中，我做過協(xié)調(diào)員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項(xiàng)工作都參與其中，測量中辛勞難免，卻不足以阻礙測量的步伐，周末由于天佑班課課程較多，有效工作時(shí)間短了，做好測量這份工作更需要默契配合。上周的任務(wù)是放控制點(diǎn)，這周雖對精度要求相對來說不是很高，由于任務(wù)量較大，工作馬虎不得。完成之后，自然對地形圖測繪的感性認(rèn)識(shí)提高很大，選導(dǎo)線點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)也有很大長進(jìn)，地形圖牽涉到cass軟件的應(yīng)用，主要繪圖工作由另一組員負(fù)責(zé)，當(dāng)然學(xué)到一個(gè)軟件也是一個(gè)重要的收獲。

　　第三周任務(wù)則是線路定測。我們小組先實(shí)地踏勘，選擇線路顧及經(jīng)濟(jì)和含金量。選線完畢后，全體進(jìn)行內(nèi)頁計(jì)算，內(nèi)頁計(jì)算量大，我們經(jīng)過計(jì)算以及精心核對確認(rèn)準(zhǔn)確無誤后才開始放樣。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定，打樁是個(gè)苦活，為考慮行人，把樁往里敲費(fèi)了不少功夫。最后一天的縱斷面測量，橫斷面測量。對于這兩項(xiàng)外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進(jìn)行了探索驗(yàn)證，隨后開始開工測量，最后處理數(shù)據(jù)繪圖。在這項(xiàng)任務(wù)中我積極全面參與，理解并加深了縱橫斷面的理論和實(shí)踐各方面的知識(shí)。

　　第四周我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容是橋控網(wǎng)的測量，我們小組進(jìn)行了三天就完成了任務(wù)。我們做的很快，完成的很輕松，同時(shí)，感覺實(shí)習(xí)增強(qiáng)了信心，感覺實(shí)習(xí)的作用很大建筑工程公司實(shí)習(xí)報(bào)告建筑工程公司實(shí)習(xí)報(bào)告。期間我們在角度估算、橋控網(wǎng)放樣等方面做得很順利，可是在用方向法觀察角度精算的時(shí)候，由于讀數(shù)時(shí)不夠沉穩(wěn)，導(dǎo)致我們的誤差偏大，重復(fù)測量，不過，我認(rèn)為實(shí)習(xí)階段出現(xiàn)一些小的失誤是正常的，它能夠更好的促進(jìn)我們完成任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)中的各項(xiàng)步驟我都積極參與其中，對儀器操作熟練程度有很大的提高，數(shù)據(jù)處理速度和質(zhì)量增加不少。

　　施工技術(shù)也非常強(qiáng)硬，不懂得問題，馬上開研討會(huì)及時(shí)得到解決，這樣就縮短了施工時(shí)間，到達(dá)提前竣工的目的。實(shí)習(xí)能促使應(yīng)屆生端正就業(yè)態(tài)度。

　　1．實(shí)習(xí)目的：

　　為了加強(qiáng)我們對建筑結(jié)構(gòu)工程的理解，學(xué)校在開學(xué)之初就安排我們進(jìn)行維持四天的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)不僅是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過的理論知識(shí)，并為以后的課程學(xué)習(xí)積累了感性認(rèn)識(shí)和和以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。

　　2.實(shí)習(xí)流程：

　　這次實(shí)習(xí)維持四天，時(shí)間從9月7日到9月10日，地點(diǎn)是重慶大學(xué)B區(qū)。第1、2天主要是了解校區(qū)內(nèi)典型建筑的結(jié)構(gòu)和巧妙的結(jié)構(gòu)方案布置；第1天參觀的地點(diǎn)是B二綜合樓——建工館——土木工程結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室；第2天參觀的地點(diǎn)是B一綜合樓——食堂——科學(xué)會(huì)堂——老師住宅區(qū)。為了理論聯(lián)系實(shí)際，第3天的任務(wù)是到學(xué)校的農(nóng)學(xué)院施工現(xiàn)場觀看施工技術(shù)和一些施工細(xì)節(jié)處理。由于天氣的異常高溫（40度左右），第4天就在第二綜合樓教室觀看施工方面的視頻錄像。

　　3.實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　3.1觀看房屋的結(jié)構(gòu)

　　通過查閱資料和上網(wǎng)學(xué)習(xí)，我了解到建筑結(jié)構(gòu)主要分為2大類。按結(jié)構(gòu)材料，結(jié)構(gòu)類型可以分為木結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、混合結(jié)構(gòu)等。按結(jié)構(gòu)體系可以分為排架結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)，組合結(jié)構(gòu)等。這次實(shí)習(xí)中，B二綜合樓、B一綜合樓、食堂、科學(xué)會(huì)堂都是框架結(jié)構(gòu)；建工館由于年代久遠(yuǎn)，是砌體結(jié)構(gòu)；老師住宅區(qū)由于是33層，是剪力墻結(jié)構(gòu)；2個(gè)土木工程實(shí)驗(yàn)室是排架結(jié)構(gòu)。老師講解到說，如果是單層廠房，為了經(jīng)濟(jì)合理，一般是排架結(jié)構(gòu)，這樣利于大空間的處理；多層建筑可以是框架結(jié)構(gòu)，高層為了抗震的要求且經(jīng)濟(jì)合理，一般是剪力墻結(jié)構(gòu)。通過實(shí)習(xí)時(shí)的理解和資料的查看，我簡要介紹一下實(shí)習(xí)過程中見到的結(jié)構(gòu)的定義及分類。

　　砌體結(jié)構(gòu)———以砌體為主制作的結(jié)構(gòu)稱為砌體結(jié)構(gòu)。它包括磚結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)和其它材料的砌塊結(jié)構(gòu)。分為無筋砌體結(jié)構(gòu)和配筋砌體結(jié)構(gòu)。

　　混凝土結(jié)構(gòu)———以混凝土為主制作的結(jié)構(gòu)。包括素混凝結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)等。1．素混凝土是由膠凝材料（水泥）、水和粗、細(xì)骨料按適當(dāng)比例配合，拌制成拌合物，經(jīng)一定時(shí)間硬化而成的人造石材。2．當(dāng)在混凝土中配以適量的鋼筋，則為鋼筋混凝土。由于這兩種材料溫度線膨脹系數(shù)接近，鋼筋和混凝土這兩種物理、力學(xué)性能很不相同的材料才能有效地結(jié)合在一起共同工作，前者主要受拉，后者主要受壓。3．預(yù)應(yīng)力混凝土是在混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件承受荷載之前，利用張拉配在混凝土中的高強(qiáng)度預(yù)應(yīng)力鋼筋而使混凝土受到擠壓，所產(chǎn)生的預(yù)壓應(yīng)力可以抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應(yīng)力，也就提高了結(jié)構(gòu)構(gòu)件的抗裂度。

　　排架結(jié)構(gòu)———由兩邊的`柱子，有一個(gè)屋架支撐在柱子上，形成了這樣的一排，下面又是一排，在這兩排上面上屋架之間放上一個(gè)板子形成個(gè)空架連續(xù)的房子。排架的特點(diǎn)是在自身的平面內(nèi)承載力和剛度都較大，而排架間的承載能力則較弱，通常在兩個(gè)支架之間應(yīng)該加上相應(yīng)的支撐，避免風(fēng)荷載的一個(gè)推動(dòng)，發(fā)生側(cè)向的移動(dòng)。

　　框架結(jié)構(gòu)———指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu)，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重，僅起到圍護(hù)和分隔作用。

　　剪力墻結(jié)構(gòu)———用鋼筋混凝土墻板來代替框架結(jié)構(gòu)中的梁柱，能承擔(dān)各類荷載引起的內(nèi)力，并能有效控制結(jié)構(gòu)的水平力，并用用鋼筋混凝土墻板來承受豎向和水平力。

　　3.2觀察房屋的細(xì)部處理

　　在老師的講解過程中，我領(lǐng)會(huì)到“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話的真正意義。任何事情都如此，建造房子也不例外，在施工過程和技術(shù)處理上常有一些細(xì)節(jié)應(yīng)該注意。這決定了能否成為一個(gè)優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)師的必要條件。下面我講一些我在實(shí)習(xí)中學(xué)到的細(xì)節(jié)知識(shí)。

　　3.2.1施工時(shí)的應(yīng)注意的縫及其功能

　　在B二綜合樓中，了解到裙樓與主樓之間是沒有連接的，之間有縫，是沉降縫、收縮縫，抗震縫的三縫合一。

　　伸縮縫指的是為適應(yīng)材料脹縮變形對結(jié)構(gòu)的影響而在結(jié)構(gòu)中設(shè)置的間隙。伸縮縫又稱溫度縫，是建筑工程常用名詞之一。其主要作用是防止房屋因氣候變化而產(chǎn)生裂縫。伸縮縫的寬度一般為2厘米到3厘米，縫內(nèi)填保溫材料。

　　沉降縫是為防止建筑物各部分由于地基不均勻沉降引起房屋破壞所設(shè)置的垂直縫。當(dāng)一幢建筑物建造在不同土質(zhì)性質(zhì)差別較大的地基上，或建筑物相鄰部分的高度、荷載和結(jié)構(gòu)形式差別較大，以及相鄰墻體基礎(chǔ)埋深相差懸殊時(shí)，為防止建筑物出現(xiàn)不均勻沉降，以至發(fā)生錯(cuò)動(dòng)開裂，應(yīng)在差異處設(shè)置貫通的垂直縫隙。

　　抗震縫是因?yàn)榻ㄖ锲矫娌灰?guī)則，或豎向不規(guī)則，而對結(jié)構(gòu)抗震不利，而設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為若干部分。

　　3.2.2屋頂與柱子的銜接處理

　　在食堂這幢建筑中，老師講解道，屋頂和柱子之間是鉸接的，有縫的。這樣做的目的是加強(qiáng)了抗震的能力。當(dāng)房子偏移時(shí)，屋蓋的移動(dòng)柱子的移動(dòng)是各自獨(dú)立的，這樣有利于保證房子的整體穩(wěn)定性問題。當(dāng)柱子間距比較大時(shí)，還可以設(shè)置構(gòu)造柱，這樣不僅劃分了空間，也可以加強(qiáng)整棟樓的穩(wěn)定。在結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室中，其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式，上部有牛蹄，用于安裝吊車的軌道，這也應(yīng)注意鉸接的處理。

　　3.2.3鋼筋混凝土成型問題

　　在觀看施工施工視頻時(shí)了解到：鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋加工制作時(shí)，結(jié)構(gòu)施工圖要將鋼筋加工表與設(shè)計(jì)圖復(fù)核，檢查下料表是否有錯(cuò)誤和遺漏鋼筋加工，經(jīng)加工后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎。鋼筋連接與安裝時(shí)，鋼筋表面應(yīng)潔凈，粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈。在鋼筋捆綁時(shí)，需要注意交接點(diǎn)的扎接要牢固，不能使結(jié)點(diǎn)產(chǎn)生錯(cuò)位，否則會(huì)引起房屋穩(wěn)定性問題。

　　當(dāng)捆綁好鋼筋后，就要澆注混凝土。在澆注時(shí)，最重要的是混凝土的均勻、密實(shí)性問題。因此，要求工人嚴(yán)格搗平并仔細(xì)檢查。當(dāng)遇到下大雨時(shí)，要用帆布遮住，防止雨水稀釋水泥，使混凝土的強(qiáng)度降低。

　　3.2.4砌磚時(shí)應(yīng)注意的細(xì)節(jié)

　　在砌磚時(shí)，應(yīng)保持磚垂直，水平在一條直線在，灰縫之間要保持10毫米左右。組砌方法應(yīng)符合規(guī)范的規(guī)定，同一道墻體嚴(yán)禁有兩種以上的砌筑形成，并不得有通縫。砌體宜采用一順—丁砌法。排磚時(shí)要注意衛(wèi)生主管道及門窗的開啟不受影響，在其洞口處砌體的邊緣必須用磚的合理模數(shù)，不得出現(xiàn)破活。在砌體中安裝過梁時(shí)，必需嚴(yán)格控制其位置、標(biāo)高及型號(hào)等的準(zhǔn)確性。支承處座漿應(yīng)飽滿，如座漿厚度超過20mm時(shí)，要用細(xì)石混凝土鋪墊，過梁兩端的支承高度應(yīng)相同、長度應(yīng)相等。

　　當(dāng)然，以上都列舉了一些主要的，這樣的細(xì)節(jié)還有很多，作為一個(gè)施工人員必須掌握這些。只有這樣，才能成為一個(gè)真正的施工員，才能為自己的事業(yè)打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　3.3了解施工的主要的流程

　　這個(gè)主要是通過觀看“廣州新電視塔”的施工過程理解到得。該電視搭的建成又為廣州的添加了一個(gè)標(biāo)志性建筑。

　　首先，需要制定安全管理制度。正如在施工時(shí)看到的一句橫幅：“高高興興上班，平平安安回家”。我們?nèi)スさ貙?shí)習(xí)時(shí)，都每人發(fā)了一個(gè)安全帽。任何一個(gè)施工單位都非常重視安全問題，這也體現(xiàn)了以人為本。

　　然后，由施工單位安排施工流程，管理制度。從上到下都有嚴(yán)格的管理，明確的分工。任何出現(xiàn)問題，可以及時(shí)得到解決。施工技術(shù)也非常強(qiáng)硬，不懂得問題，馬上開研討會(huì)及時(shí)得到解決，這樣就縮短了施工時(shí)間，到達(dá)提前竣工的目的。

　　這個(gè)環(huán)節(jié)，應(yīng)體現(xiàn)人人有責(zé)的思想，每個(gè)人都應(yīng)該遵守法則，才能建筑造出安全、經(jīng)濟(jì)、耐久的建筑！

　　4．實(shí)習(xí)總結(jié)：

　　經(jīng)過四天的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我感受頗深。正所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，通過老師的講解，和近距離的觀察了房屋的建造過程，以及觀看相關(guān)的施工知識(shí)教學(xué)視頻，我學(xué)到了很多很適用的具體的知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。這次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，也讓我認(rèn)識(shí)到:實(shí)踐是大學(xué)學(xué)習(xí)的第二次課堂，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。大學(xué)生成長，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善。

　　通過這個(gè)實(shí)習(xí)，我也更近一步的了解了自己的專業(yè)；也深刻體會(huì)到，做結(jié)構(gòu)這一行，需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維，同時(shí)應(yīng)借鑒他人的設(shè)計(jì)思路，更重要的是要聯(lián)系實(shí)際，這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。

　　雖然在實(shí)習(xí)的過程中，有些知識(shí)不是很懂，但這并沒有消沉我的學(xué)習(xí)興趣，反而讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力奮進(jìn)！

　　總之，這次實(shí)習(xí)我收獲很大。同時(shí)，希望學(xué)校多開一些這樣的實(shí)踐課程。

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告10

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

　　景湖彎，天倫城，東、南院，岳陽水泥廠，岳化集團(tuán)

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　20xx年7月25日到8月25日

　　如白色水泥，其他有一些特性水泥用途較小。主要用于裝飾工程，資料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石，合適的溫度煅燒成熟料。

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度：

　　1分組布置25號(hào)上午

　　2景湖彎建筑群觀賞25號(hào)下午

　　3觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東、南院現(xiàn)場參觀26號(hào)上午

　　4天倫城工地參觀27號(hào)上午

　　5南院在建工地參觀27號(hào)下午

　　6岳陽水泥廠觀賞水泥的生產(chǎn)工藝過程28號(hào)上午

　　7岳化集團(tuán)觀賞火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房28號(hào)下午

　　8整理實(shí)習(xí)演講29號(hào)實(shí)習(xí)動(dòng)員。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

　　一）建筑學(xué)知識(shí)

　　觀賞特色建筑，觀賞單體建筑及建筑組群。解分析以下內(nèi)容：

　　對所觀賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

　　1根據(jù)所學(xué)知識(shí)。

　　2觀賞建筑物外觀及內(nèi)部。觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

　　3分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

　　二）房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況。

　　1解各層平面布局及房間布置

　　2解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；

　　3解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)安排、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)；配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造

　　4解該建筑物板、梁、柱等的類型。解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)；

　　5解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造；

　　6解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

　　三）建筑資料

　　解以下內(nèi)容：通過去建筑工地和工廠實(shí)地觀賞。

　　1解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求；

　　2解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求；

　　3解各種鋼筋加工情況；

　　4解火電廠發(fā)電的工藝過程

　　四）建筑施工

　　要求了解以下內(nèi)容：通過去施工現(xiàn)場觀賞。

　　生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及交叉作業(yè)情況；

　　1解各施工工種的工藝過程。

　　現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；

　　2磚混結(jié)構(gòu)施工工序。

　　3建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；

　　實(shí)習(xí)收獲和總結(jié)：

　　解了工地相關(guān)的規(guī)章制度，孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下。解各種工程順序；通過閱讀圖紙，解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部；解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

　　一）建筑學(xué)知識(shí)

　　南院單體建筑及建筑組群，觀賞東。分析如下：

　　各組團(tuán)都有自己的中心，學(xué)校的總體布局采用有利于學(xué)科交叉、資源共享的細(xì)胞模式系統(tǒng)化布局。各建筑組團(tuán)有序發(fā)展。并有便捷的步行系統(tǒng)于相鄰組團(tuán)聯(lián)系，形成多個(gè)獨(dú)立高效運(yùn)作的系統(tǒng)。同時(shí)也改善各專業(yè)封閉獨(dú)立的激進(jìn)布局，以整體集中、個(gè)性獨(dú)立的方式既滿足學(xué)科交叉、高效便利的要求，又滿足各局部功能相對獨(dú)立的要求。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識(shí)為指導(dǎo)，人與自然共存。充分利用現(xiàn)有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍，并在單體布局中盡可能滿足節(jié)能通風(fēng)和環(huán)保的.要求。充分利用基地現(xiàn)有自然條件，因地制宜。規(guī)劃不只對原有環(huán)境進(jìn)行維護(hù)，使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合，突出建筑群安排的層次感，同時(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境景觀的配套設(shè)計(jì)，還注意從更高層次來發(fā)明一種學(xué)府氛圍，把人文環(huán)境的營造與自然環(huán)境的維護(hù)結(jié)合起來。

　　還體現(xiàn)在不用盡現(xiàn)有資源，校園的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮。為將來發(fā)展留有余地。采用動(dòng)態(tài)發(fā)展的原理進(jìn)行規(guī)劃，制定利于擴(kuò)展、具有彈性的校園總體規(guī)劃，不只考慮分期建設(shè)的可行性，整合新建筑與現(xiàn)有校舍的功能布局，做到遠(yuǎn)近期結(jié)合，注重節(jié)約用地，給遠(yuǎn)期發(fā)展留有足夠余地，實(shí)現(xiàn)校園建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

　　同時(shí)又設(shè)了平安通道。也在景湖彎的地下停車場設(shè)有自動(dòng)消防管道，化工樓觀賞時(shí)發(fā)現(xiàn)屋面設(shè)有好多的消防管道。一有險(xiǎn)情就會(huì)感應(yīng)到自動(dòng)打開噴頭，及時(shí)解除險(xiǎn)情。這些都是為了滿足建筑的防火與平安疏散設(shè)計(jì)

　�。ǘ┙ㄖ┕ぞ昂䦶�，通過去觀賞天倫城。南院在建工程現(xiàn)場情況，一進(jìn)到施工區(qū)，一眼就看到建筑的結(jié)構(gòu)主體，當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我感覺就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹竭^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場地，這個(gè)場地是堆放建筑資料用的可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，有水泥、砂、石之類的建材，跟著現(xiàn)場管理員上了樓，我踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始覺得很危險(xiǎn)，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我都覺得層高變小了承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，用來加大墻的強(qiáng)度的以防止因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去，看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的鋼管很密，可見要接受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

　　看到工人們還在綁扎鋼筋，上到最上層。柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到模板預(yù)留的槽里。

建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告11

　　一、前言

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中，我以一個(gè)住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所，參加工程施工工作，順利完成了四周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

　�、夙�(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

　�、陧�(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

　�、酃こ淌┕み^程中，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì)，總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況，找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距，安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

　　④在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊(duì)質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

　�、菔┕み^程中的設(shè)計(jì)變更，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。

　�、揄�、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣，送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)，合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。

　�、唠[蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄，報(bào)請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。

　�、嘤杉夹g(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃，工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進(jìn)度。

　　2、施工技術(shù)的具體操作

　　①編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo)，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。因此，技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過，方可向施工隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行交底。

　�、趨⑴c工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過程中，施工隊(duì)經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報(bào)項(xiàng)目部，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的.身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。

　　模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等；鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格；防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

　�、蹍f(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題，主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

　　三、工程概況

　　實(shí)習(xí)單位：邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

　　工程名稱：邯鄲市第一運(yùn)輸總公司利民街住宅樓

　　工程地點(diǎn)：邯鄲市第一運(yùn)輸總公司二號(hào)院

　　監(jiān)理單位：邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

　　設(shè)計(jì)單位：邯鄲建筑設(shè)計(jì)有限責(zé)任公司

　　建筑面積：6317、20㎡（其中地下室面積792、90㎡，陽臺(tái)面積54、75㎡，閣樓面積423、4㎡）

　　計(jì)劃開工日期：20xx、4（因某些原因遲遲未開工）

　　設(shè)計(jì)年限：50年

　　建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)：2級(jí)

　　地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)：丙級(jí)