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幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案

時間:2023-07-06 17:04:47 藝術(shù) 我要投稿

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案(優(yōu)秀)

  為了確定工作或事情順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案(優(yōu)秀)

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案1

  指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步推動我園藝術(shù)教育,推進(jìn)園本節(jié)日,樹立品牌形象,倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織首屆藝術(shù)節(jié)活動。

  一、班級主題內(nèi)容:

  不一樣的環(huán)保線描創(chuàng)作

  二、活動目標(biāo):

  1、掌握較豐富的線描元素。引導(dǎo)幼兒在不同材質(zhì)的物體上進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。

  2、通過培養(yǎng)幼兒的繪畫能力,發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力。

  3、通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,共同分享藝術(shù)的歡樂,充分展示藝術(shù)教育的成果。

  三、活動準(zhǔn)備

  請家長、幼兒收集廢舊材料:塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、紙板、紙盤、紙杯、舊墊子、記號筆、透明膠、顏料。

  四、參加對象

  幼兒:分組展示在不同材質(zhì)的`物體上進(jìn)行線描裝飾。

  制作種類:

  1、紙盤上的線描

  2、紙板上的線描

  3、薯片桶上的線描

  家長:幫忙收集一些廢舊材料

  例如::紙杯、紙板、礦泉水瓶子、鞋盒

  家長特長展示:

  1、特長調(diào)查:利用家長問卷、小型家長會調(diào)查家長特長。

  2、特長展示:展示家長的一些特長作品。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案2

  指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步推動我園藝術(shù)教育,推進(jìn)園本節(jié)日,樹立品牌形象,倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動。

  活動目標(biāo):

  通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動,引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的'過程中,通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂,充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。

  活動宗旨:

  活躍文化生活,展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,陶冶藝術(shù)情操,培養(yǎng)藝術(shù)才能。

  活動主題及口號:

  我秀我精彩

  活動對象:

  幼兒園全體教師、幼兒和家長

  活動時間:

  20xx年5月31日

  活動安排:

  活動一:我秀我精彩——大家跳起來

  活動細(xì)則:

  1、結(jié)合日常教學(xué)活動中的音樂活動,加強(qiáng)舞蹈和律動的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。

  2、將每個英語活動中的律動音樂錄到磁帶上,在唱一唱,跳一跳的過程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點(diǎn)復(fù)習(xí)句型。

  活動二:我秀我閃亮——手兒動起來

  活動細(xì)則:

  繼續(xù)未完成的美術(shù)活動,使幼兒在活動的過程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活,并通過繪畫、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗,發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。

  活動內(nèi)容三:我秀我OK——歌聲飛起來

  活動細(xì)則:

  以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主,能有表情的演唱歌曲,喜歡參與音樂活動,體驗音樂活動帶來的快樂。

  活動內(nèi)容四:我秀我快樂——小嘴說起來

  活動細(xì)則:

  1、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能力。并定時組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事,激發(fā)幼兒的自信心。

  2、開展"好書大家讀"活動,每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享,激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣,培養(yǎng)前閱讀技能,并養(yǎng)成愛護(hù)圖書的良好習(xí)慣。

  活動內(nèi)容五:我秀我飛揚(yáng)

  特色展示:

  1、美術(shù)作品展

  2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案3

  了提高小朋友們保護(hù)環(huán)境的意識,積極地開展低碳教育,倡導(dǎo)環(huán)保低碳的生活理念,帶動家庭一起開展節(jié)能環(huán)保教育,共同保護(hù)我們美麗的`家園。陽光永豐幼兒園藝術(shù)節(jié)期間將組織開展“親子環(huán)保手工制作大賽”,具體方案如下:

  一、活動準(zhǔn)備:

  4月18日向每位幼兒發(fā)放《“變廢為寶”親子環(huán)保手工制作大賽實(shí)施方案》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

  二、參賽對象:

  幼兒園全體幼兒及家長

  三、作品要求:

  1、要求參賽作品以“變廢為寶”為主題,體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術(shù)性,制作形式不限;取材應(yīng)以無毒無害的廢舊物品為主,充分利用廢舊物品的特性;參賽作品應(yīng)便于搬運(yùn),不易損毀;

  2、制作作品長、寬、高盡量不小于cm;

  3、每件作品要有100字以內(nèi)的作品簡介。并附上作品名稱,作者,所在班級

  四、評比方式:

  1、作品征集時間截止到4月22日。

  2、為了體現(xiàn)全體參與及環(huán)保教育的原則,本次大賽的評獎辦法也分成兩步,第一步先由班級老師對本班參賽作品進(jìn)行初評,初評后的結(jié)果作為入圍最后決賽的依據(jù);第二步是由教研組長牽頭成立組委會組織評委對入圍的參賽作品進(jìn)行綜合評審,分別評出若干個一、二、三等獎,頒發(fā)證書予以表彰。獲獎作品將在園內(nèi)展出,供全園家長、小朋友觀賞。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案4

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指南,以幼兒園發(fā)展目標(biāo)“樹品牌,創(chuàng)特色”為引領(lǐng),以慶祝六·一國際兒童為契機(jī),舉辦肥西上派玉蘭濱河幼兒園xx校園文化藝術(shù)節(jié)。旨在通過多形式、多途徑、豐富多彩的各項活動,更好地張揚(yáng)孩子個性,活躍孩子身心,展示藝術(shù)教育成果,推進(jìn)素質(zhì)教育,真正實(shí)現(xiàn)幼兒園發(fā)展之宗旨——創(chuàng)立品牌、亮出特色!

  二、活動組織

  組長:

  副組長:

  組員:幼兒園全體保教人員

  三、活動主題

  《展才藝,秀自我》

  四、活動宗旨

  讓幼兒積極參與不同形式的`藝術(shù)活動,在感受鄉(xiāng)土韻味、藝術(shù)文化的過程中,豐富生活,陶冶情操,感受快樂,體驗成長。

  五、主題口號

  秀出自我,秀出快樂

  六、活動對象

  幼兒園全體保教老師、幼兒和家長

  七、活動時間

  xx年4月1日至xx年6月20日

  八、活動內(nèi)容

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  緊扣“自然、藝術(shù)”特色,利用各種自然資源、幼兒作品、活動實(shí)錄照片等,一起更新園所環(huán)境,體現(xiàn)藝術(shù)文化的內(nèi)涵,營造藝術(shù)節(jié)的歡樂氛圍。(總負(fù)責(zé):張莉)

 。1)班級區(qū)域:體現(xiàn)地方特色、班級特色,并與主題相融合。(具體負(fù)責(zé):各班教師、保育員)

  時間:四月份。

 。2)藝術(shù)長廊:書畫作品、手工作品(具體負(fù)責(zé):朱慧敏、張婷婷)

  時間:5月24日。

  2、競賽活動。

  以年級組為單位,圍繞我園的特色教育開展豐富多彩的活動。(總負(fù)責(zé):范曉玲)

  (1)幼兒園“好歌大家唱”親自歌唱比賽(具體負(fù)責(zé):范曉玲)

  時間:4月1日—4月20日

 。2)幼兒講故事比賽(具體負(fù)責(zé):朱慧敏)

  時間:4月20日—5月15日

 。3)中大班幼兒繪畫、手工制作比賽(具體負(fù)責(zé):朱慧敏、張婷婷)

  時間:5月7日—5月22日

  3、特色教育成果展示。

  一方面教師充分挖掘地方文化資源,設(shè)計優(yōu)秀案例并進(jìn)行教學(xué)展示活動。

  教師案例評比及教學(xué)展示活動(具體負(fù)責(zé):張莉、朱慧敏)

  時間:6月8日—6月20日

  4、才藝表演。

  以匯報演出的形式,展示我園藝術(shù)教育的成果。

  節(jié)目類型:

  分別以班級為單位上報節(jié)目,主要以舞蹈、歌曲、表演、語言等類型。

  節(jié)目數(shù)量:

  大班:3—4個節(jié)目(舞蹈、歌曲、表演、語言類等各1個)、中小班2—3個節(jié)目(舞蹈、表演、語言等各1個,其中小三班1—2個即可)。

  時間安排:

  4月25日前上報節(jié)目初稿、5月15日節(jié)目初審、5月22日第一次彩排、5月29日文藝匯演。

  肥西上派玉蘭濱河幼兒園“展才藝秀自我”首屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝演出活動。(具體負(fù)責(zé):范曉玲)

  九、活動具體安排

  四—五月份:

  1、藝術(shù)節(jié)活動開幕。

  2、相關(guān)競賽活動開展

  3、特色教育成果展示之幼兒作品展示。

  4、才藝表演。

  六月份:

  1、優(yōu)秀教學(xué)案例設(shè)計評比及課堂教學(xué)展示。

  2、藝術(shù)節(jié)閉幕式

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  面向全體幼兒,充分發(fā)揮美育的輔德、益智、健體和陶情的育人功能,拓展藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式,展示幼兒藝術(shù)教育的成果,推動幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展。

  二、藝術(shù)節(jié)組委會成員:

  周奇芳、錢勤芳、吳燕洪、查小云、張愛華、吳衛(wèi)珍、屠一豐、呂小英、馬正英、田嘯、王覺新、宋巧英、李萍、徐國芬、繆水芳、張莉、錢俊靈、沈亞英、朱建英、陳秋容

  三、活動主題:“迎五一藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動

 。ㄒ唬└靼嗉壱e極舉辦好“迎新年藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動,積極籌備和組織幼兒和家長參加藝術(shù)節(jié)的各項活動。

 。ǘ┪覉@舉辦藝術(shù)節(jié)的時間為20xx年4月21日4月27日

  各班級按照藝術(shù)節(jié)活動時間、內(nèi)容和要求,廣泛深入地開展豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動,在畫瓷磚畫、參加一次環(huán)境布置、長廊、區(qū)角、娃娃家等布置,通過藝術(shù)節(jié)活動,使每一個在園幼兒感受藝術(shù)的熏陶,接受美的教育。

 。ㄈ┗顒禹椖亢托问

  1、勾線、準(zhǔn)備藝術(shù)環(huán)境布置的材料、藝術(shù)區(qū)域規(guī)劃、藝術(shù)長廊設(shè)計、區(qū)角區(qū)域設(shè)計。時間:周一(1 2月1日)

  2、藝術(shù)坊、班級對出長廊的創(chuàng)設(shè)。藝術(shù)坊(二樓活動室前長廊)創(chuàng)設(shè)要求:分四個區(qū)域(畫信、蛋殼、兒童畫、扎稻草),由指定相關(guān)老師負(fù)責(zé),組織有關(guān)家長進(jìn)行創(chuàng)設(shè)、布置。各班級對出長廊的創(chuàng)設(shè)要求:一樓用柵欄和籬笆等裝飾、二樓用藤條等裝飾、三樓用波浪裝飾,由各班老師負(fù)責(zé)。時間:周二周五上午8:30

  3、瓷磚畫裝飾:要求家長與幼兒一起動手,用水粉顏料和畫筆畫出海底世界的各種美麗景色和有趣的動物,能體現(xiàn)家長和幼兒積極參與的熱情。時間:周三(12月3日)上午8:00開始

  4、娃娃家布置、延續(xù)長廊布置展示:各班布置娃娃家,形成自己的特色。時間:周二周五上午8:30

  5、延續(xù)區(qū)角、藝術(shù)坊、長廊、班級各樓層美術(shù)制作。時間:周二周五上午8:30

  6、班級特色活動開展。(具體見各班特色活動安排表)時間:下周

  四、人員安排

  總策劃:

  后勤安排:

  一樓指導(dǎo):

  二樓指導(dǎo):

  三樓指導(dǎo):

  藝術(shù)坊指導(dǎo):

  五、活動要求

 。ㄒ唬└靼嗉壵J(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,落實(shí)各項目參加的幼兒和家長,確定家長代表來園參加并提早發(fā)告家長書。

 。ǘ┏浞掷煤诎鍒蟆M幅、宣傳欄、《吳江日報》等陣地,加強(qiáng)對藝術(shù)節(jié)活動的`宣傳,努力營造良好的幼兒園藝術(shù)文化氛圍。精心組織,充分調(diào)動幼兒對藝術(shù)活動的參與熱情,并將活動和幼兒園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合在一起,推進(jìn)幼兒園文化內(nèi)涵建設(shè)。

  (三)收集整理藝術(shù)節(jié)活動的相關(guān)材料和積累經(jīng)驗,形成傳統(tǒng)活動節(jié)。

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