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元宵節(jié)活動方案

時間:2023-07-07 07:58:10 元宵節(jié) 我要投稿

元宵節(jié)活動方案

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的元宵節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

元宵節(jié)活動方案

元宵節(jié)活動方案1

  一、活動時間:

  20xx年(正月十一)———(正月十五)

  二、活動主題:

  紅紅火火xx、熱熱鬧鬧吃元宵

  三、活動方案:

  活動一:過年七天樂元宵也快樂

  正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分))送4。50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

  (黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

  活動二:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

  活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的小票,到服務臺領(lǐng)取元宵。

  活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

  正月十一——正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來xx的`顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領(lǐng)取獎品。

  游戲規(guī)則及兌獎:

  1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。

  2、按編號對證確認后方可領(lǐng)取。

  3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。

  賣場內(nèi)外裝飾計劃:

  1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張

  2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火xx、熱熱鬧鬧吃元宵)

  3、燈謎會的布置:燈謎10000條

  4、電視臺、氣象局廣告

  5、手機短信(全縣用戶)

  6、彩色宣傳單10000份

  7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

  8、超市布置元宵節(jié)的氛圍

  9、超市布置“元宵美食街”

  10、條幅:

 、僬率逶鼰糁i會有獎燈謎猜!猜!猜!

  ②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

 、圻^年七天樂元宵也快樂

 、軣釤狒[鬧吃元宵紅紅火火xx

  ⑤我陪爸爸媽媽逛++有獎征文大賽(正月初六始――正月二十止)

  11、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

  12、一樓玻璃門貼紅裝飾

元宵節(jié)活動方案2

  一、活動主題:20X年XX歡樂元宵會

  二、活動目的:

  增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的`業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。

  三、活動時間:20X年2月19日晚上19:00--20:30

  四、活動地點:公司食堂

  五、活動對象:XX全體員工

  六、活動準備及布置:

  1)活動準備:

  2)場地布置:

  在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。

  七、活動進行階段:

  1)活動說明:

  工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。

  工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領(lǐng)取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。

  2)現(xiàn)場工作人員分工安排:

  八、活動注意事項:

  1)猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

  2)謎底未猜中,不得將謎語取下來;

  3)對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

  4)現(xiàn)場監(jiān)督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;

  5)保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時清理垃圾。

元宵節(jié)活動方案3

  一、指導思想

  xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的.社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

  二、活動安排

  2月xx日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

  (一)比廚藝

  比賽規(guī)則:

  居民小組長提前通知居民,有(興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

  裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6

  名,其余為參與獎。

  (二)煮湯團

  社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

  (三)猜謎語

  比賽規(guī)則:

  每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

元宵節(jié)活動方案4

  一、設(shè)計考慮

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它隨同大家迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,經(jīng)過查詢、欣賞、學習和扮演等不一樣方式的活動,大學生不只能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和習俗習氣有一個基本的了解,更能夠經(jīng)過本身的參加和體現(xiàn),進一步取得對節(jié)日氣氛的體會,獲取多方面的經(jīng)歷:

 、訇帤v正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。

  ②元宵節(jié)有很多傳說、故事、兒歌。

 、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習俗習氣。

 、堋霸睒酥局皥F圓”,它有不一樣的品種和滋味。

 、菰(jié)有各種各樣的花燈,給大家?guī)砹讼矚夂蜌g喜。

  二、各年齡段主題活動方針

  小班首要方針

  (1)曉得元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,開始了解元宵節(jié)大家的活動和格外的食物——元宵;

  (2)愉快地參加元宵節(jié)各種活動,感觸節(jié)日的高興氣氛。

  中班首要方針

  (1)曉得陰歷正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  (2)感觸與家長、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的高興

  大班首要方針

  (1)嘗試經(jīng)過多種路徑取得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)歷,進一步了解元宵節(jié)的來歷和習俗習氣;

  (2)積極參加“鬧元宵”的預備和慶祝作業(yè),在和老師、火伴一同過節(jié)的過程中,進一步感觸團圓的含義

  三、活動施行概略

  活動稱號:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

  組織方式:

  活動時間:20xx年3月5日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活動預備:校內(nèi)展出各種各樣的.花燈和燈謎、各種小禮物

  活動主張:

  1.欣賞花燈展,賞識花燈的外形、顏色、圖畫。

  2.溝通對燈謎的認知經(jīng)歷,豐厚對燈謎由來、品種和構(gòu)造的認識。

  3.積極參加賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予恰當?shù)莫勝p。

  四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  (1)師幼共同安置“秀麗的花燈展”,懸掛兒童購買或參加克己的花燈;

  (2)搜集兒童在節(jié)日中賞燈、玩燈的相片,安置主題墻飾;

  (3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的設(shè)想和配合事項。

  校內(nèi)大環(huán)境

  (1)校內(nèi)大廳懸掛老師、兒童與家長共同搜集和制造的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  (2)宣揚展板:展開元宵節(jié)活動的計劃及需求。

  補白:對于元宵節(jié)的知識。

  元宵節(jié)是每年的陰歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,富含“新的一年首次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每當上元,民間有張燈欣賞的習俗。元宵之夜,小孩子們紛紛拎著燈籠,四處游走游玩。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有顯著的地方特色和共同的藝術(shù)風格。

  曩昔燈內(nèi)點蠟燭,如今用電,使燈更加奇幻多姿,五光十色。元宵節(jié)有很多傳統(tǒng)習俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它標志著全家團圓和睦、日子幸福香甜。

元宵節(jié)活動方案5

  精神風貌不經(jīng)意間,我們來了,我們輕輕的來了吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接2000元宵節(jié)的到來,生物系話劇團擬定主辦本次晚會計劃如下:

  一、主題:

  "狂歡元宵節(jié),喜迎新年"。

  二、創(chuàng)意構(gòu)想:

  整個晚會圍繞"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容,充分調(diào)動起同學及學校領(lǐng)導、老師的積極參與,營造歡快暖烈的氣氛,凸現(xiàn)"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"的活動主題

  三、目的:

  豐富我院學生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個人的.特長,反映同學們的真實水平,體現(xiàn)當代大學生的團結(jié)向上、青春健康、發(fā)揮中國傳統(tǒng)文化

  四、時間:

  20xx年xx月xx日晚7:00至9:00(初步預定)。

  五、特點:

  節(jié)目新穎,表現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求。

  六、細則:

  1、前期宣傳工作(一周)。

 。1)宣傳板制作:生物系話劇團20xx年元宵節(jié)晚會宣傳板要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會為主題。

 。2)宣傳單制作:元宵節(jié)晚會傳單要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會為主題。

  2、后期宣傳工作(活動結(jié)束后):以文字的形式對本次活動入行回顧報道。

  (1)通知各話劇團成員遞交節(jié)目名單。

 。2)所報節(jié)目參加人員。

  3、晚會節(jié)目主持人。

  4、參加晚會人員名單晚會節(jié)目準備:內(nèi)容:成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目,力求節(jié)目質(zhì)量。

 。1)中期活動工作(xx月xx日——xx月xx日):

 、傩(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報。

  ②所有參賽的節(jié)目進行前期篩選。

  ③所有參賽節(jié)目入行彩排并進行選優(yōu)方案。

 、芏ㄋ袇①惞(jié)目晚會。

 。2)期間:(xx月xx日——xx月xx日):

 、賹ΜF(xiàn)場內(nèi)外入行布置。

 、诎才叛萋毴藛T以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。

 、郜F(xiàn)場領(lǐng)導的接待工作、看眾入出會場秩序。

  ④晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

 、萃頃蟮氖瘴补ぷ鳌

 。3)后期活動工作:

  ①宣傳費用:

  A、噴繪。

  B、海報宣傳板。

 、诨顒淤M用:

  A、音響設(shè)備。

  B、舞臺布置。

  C、請柬。

  D、化妝品。

  E、服裝。

  F、租借熒光棒。

  G鮮花。

 。4)人員安排:

  所有人員由生物系話劇團會員負責,。

元宵節(jié)活動方案6

  為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),xx街道擬開展“我們的`節(jié)日·元宵節(jié)”活動,特制定如下方案:

  一、活動主題:我們的節(jié)日·元宵節(jié)。

  二、活動時間:20xx年xx月xx日下午。

  三、活動地點:xx街道辦事處。

  四、參加人員:

  xx街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。

  五、活動內(nèi)容:

  (一)全體人員共同制作專屬元宵。

  全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

  (二)全體人員共同制作面盞。

  面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

  (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

  辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

  六、活動所需物資:

  燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

  xx街道辦事處

  20xx年x月2日

元宵節(jié)活動方案7

  活動主題

  濃情元宵佳節(jié)會、元宵花燈喜樂會等(主題可按照自己學校的特色來訂)

  活動時間

  可提前于元宵節(jié)幾天舉辦(具體時間按各自學校自身情況安排)

  活動目標

  1、引導學生了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

  2、引導孩子積極參加活動、感受節(jié)日氛圍。

  3、激發(fā)孩子參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

  4、通過制作花燈。鍛煉學員的手工制作能力,在制作的過程中了解到廢物再利用的意義。

  5、與家長一起完成,增進親子關(guān)系。

  6、通過活動,建立魚塘,收納周邊學生名單,擴大機構(gòu)招生宣傳和學校的影響力。

  活動地點

  選擇公園、學校活動室、社區(qū)等人員往來多、場地大的地方

  活動人員

  全體師生、家長、周邊社區(qū)的學生及家長

  活動形式

  場地分為幾個區(qū)進行,如:知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處,家長自帶幼兒選擇感興趣的區(qū)進行游玩。

  前期準備

  1、給本機構(gòu)家長發(fā)放活動通知及邀請函,校外學員到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。

  2、學員登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。

  3、如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

  4、活動需要準備的背板。

  5、制作條幅:××學校元宵喜樂會。

  6、準備許愿樹(機構(gòu)可自制、也可用機構(gòu)的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準備1—2棵),許愿卡片。

  7、制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

  8、做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhaoli)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

  9、提前準備或?qū)W校自制一條布龍,長短最好是可以讓10名學員舞動,同時考慮到間距。

  10、班級進行美術(shù)活動《花燈》:學員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學員以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進行展示。

  11、班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

  12、教師收集學校以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

  13、制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

  14、提前制作各區(qū)標牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

  15、選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。

  16、由機構(gòu)后勤人員(3—5名),組成安全小組。

  17、準備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準備小印章。

  場地布置

  公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

  1、知識區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。

  2、制作花燈區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

 、跀[好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

  ③每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

  3、制作元宵區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

 、跀[好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

 、勖孔狼鞍才乓晃粫鲈慕處,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

  4、欣賞區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

  ②在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

  5、燈謎區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

 、趹覓煊袩糁i的花燈供學員與家長選猜。

  6、舞龍區(qū):

  ①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

 、谕斗挪箭。

  7、休息區(qū):擺放椅子供學生、家長休息。

  8、許愿區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

 、诜胖迷S愿樹,該區(qū)負責教師備好許愿卡,學員寫下許愿卡內(nèi)容

  活動流程

  入場

  在場地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶著學生憑邀請函入場,不是本機構(gòu)的學員,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。

  以班級為單位,各班老師首先組織家長、學員在各自班級指定的.場地等候。在活動開始之前,全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班學員及家長跳律動。

  主持人開幕

  校長致辭

  活動開始

  家長可帶領(lǐng)學員自由游玩兒。班級教師提示家長注意學生安全。

  家長帶學員自行玩耍

  注意事項:

  1、每參加一項活動,負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

  2、允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。

  3、在孩子做好的花燈上貼上有機構(gòu)聯(lián)系方式的小卡片。

  4、安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。

  5、活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。

  6、采訪員在活動中進行采訪。

  中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

  活動反思

  任何學校在舉辦一場活動以后,一定要進行一個活動反思,主要分為兩個方面進行:

  1、活動的優(yōu)點

  2、活動的不足

  從兩個方面去分析一場活動的價值和不足,有利的地方繼續(xù)沿用,不足之處也要吸取經(jīng)驗不斷改進,這樣才是一個學校進行活動營銷的長遠有效的辦法!

元宵節(jié)活動方案8

  以提升客流為主導,品類促銷配合主題活動建立和推廣我們的品牌形象,聯(lián)合供應商的促銷資源,利用元宵節(jié)節(jié)日氣氛刺激和誘導顧客消費,與顧客產(chǎn)生互動,繼春節(jié)后回升顧客淡季消費熱情。本次活動分主題活動、品類促銷兩部分。

  營銷主題:喜鬧元宵

  活動時段:20xx年2月15日—2月17日(元宵節(jié))

  一、主題活動

  (一)、喜鬧元宵,樂猜燈謎

  1、活動時間:20xx年2月17日

  2、活動對象:在百貨區(qū)購物滿188元的'顧客(單張小票限猜一次)

  3、活動內(nèi)容:在各品牌專柜門口掛自制燈籠一個,燈籠內(nèi)配5個或5個以上燈謎,;凡在活動期間購物滿188元的顧客,只要猜出1個謎語,即可憑電腦小票和謎底到所屬專柜領(lǐng)取元宵精美禮品一份。

  4、游戲規(guī)則:顧客根據(jù)謎面的內(nèi)容,確定猜出謎底后,即可在所屬專柜即刻兌獎。(如謎底與工作人員的謎底有爭議的,以工作人員的為準)

  4、氣氛布置:

  A、燈籠:每個專柜掛1個燈籠在門楣處。燈籠為專柜員工自行設(shè)計且具有品牌風格。

  B、燈謎:管理人員根據(jù)實際情況安排促銷部協(xié)助設(shè)計打印。(至少準備300條)

  二、品類促銷

  喜鬧元宵,萬家獻你

  活動期間,百貨區(qū)全場品牌2折起特價銷售。

  第一部分場內(nèi)

  A、店內(nèi)廣播、店頭海報第二部分場外

  B、百貨門口大展板

  C、超市玻璃貼

  D、百貨區(qū)內(nèi)燈布等

  E、免費巴士(本次活動與情人節(jié)活動聯(lián)促,玻璃貼、前后門楣、吊旗、歌譜架等不需更換)

  1、拉動節(jié)日的成交量,提高百貨銷售額。

  2、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來華潤萬家消費,提高在同行業(yè)中的競爭力。

  3、活動具有連續(xù)性和持久的影響力,可在其他節(jié)日、假期繼續(xù)推廣相關(guān)活動并擴大規(guī)模,形成商圈內(nèi)獨具特色的商場。

  附件一:燈籠DIY大賽方案:

  1、活動時間:2月12日-2月17日(18日早會進行評選并頒獎)2、活動對象:百貨區(qū)所有員工,以專柜為單位。

  3、參賽要求:

  A、作品主題鮮明,美觀實用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性;

  B、作品必須是自己動手制作完成,不得從市場上購得成品參賽;

  C、每人限參賽作品一份;

  D、作品形式多樣,手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、竹制品、木制品均可;

  E、參賽作品需注明作品名稱、制作者部門、品牌。

  4、評分標準:總分10分

  創(chuàng)意性3分,美觀性2分,精致性2分,環(huán)保性3分

  5、獎項設(shè)置:

  一等獎1名獎勵瓷器一套

  二等獎2名獎勵鐵觀音一盒

  三等獎3名獎勵佳潔士套裝一盒

  鼓勵獎12名獎勵洗發(fā)水一瓶

  備注:獎品由各店根據(jù)實際情況自行設(shè)置。

  6、評獎、頒獎流程:17日當班經(jīng)理及副總共同巡場對所有專柜自制燈籠進行評比、打分,推選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎各部門各3名。18日早會時由副總為獲獎專柜進行頒獎及致詞。

元宵節(jié)活動方案9

  一、活動主題

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點

  一樓同仁廳會議室

  四、活動準備

  1、20xx年xx月xx日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的'小禮品。

  2、場地布置:20xx年xx月xx日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、20xx年xx月xx日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

  五、活動規(guī)則

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條,第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設(shè)置,共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

  六、活動注意事項

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費用預算

  1、元宵小燈籠x只,x元×x=x元

  2、紅絲帶兩盤,x元×x=x元

  3、禮品x份,x元×x=x元

  合計費用:約x元左右。

元宵節(jié)活動方案10

  春節(jié)剛過,每年農(nóng)歷的正月十五日,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日---元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,也是慶賀新春的延續(xù),其中吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是元宵節(jié)幾項重要民間習俗。對此湯圓元宵節(jié)促銷活動策劃變成了重中之重,具體的策劃如下:

  一、活動背景

  隨著越來越多的企業(yè)進入湯圓這個市場,“三全”、“龍鳳”、“思念”、“五豐”、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競爭也越來越激烈,到目前為止,競爭幾乎進入到白熾化狀態(tài),提高銷量幾乎成為他們每個企業(yè)的難題,每個企業(yè)為了提高自己的銷售量和奪得利潤,都想方設(shè)法來對自己的湯圓進行各種各樣的銷售。因此,如何在元宵節(jié)前做好促銷活動,對提高湯圓的銷量及市場占有率,鞏固市場地位,提升品牌的知名度具有重要意義。

  二、活動目標

  本次促銷活動將在xx年xx月xx日至xx日之間進行,主要通過一系列的宣傳及促銷活動提高食品的知名度和美譽度,擴大湯圓的影響力和范圍,促進“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大湯圓系列的元宵期間的終端市場銷售和團購銷售,提高湯圓銷量。

  (一)利潤目標

  通過本次元宵期間的促銷宣傳活動,提升湯圓的銷量,實現(xiàn)元宵期間銷售利潤50萬元的銷售利潤。

  (二)市場占有率目標

  此次的推廣活動湯圓以“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大系列細分市場,擴大湯圓的市場占有率,讓消費者親身市場不同口味,應對市場的激烈競爭,爭取更多銷售機會,迅速贏得湯圓消費的巨大市場,最終獲得更大的`利潤。

  (三)銷售目標

  讓更多消費者了解和知道公司的多口味湯圓,讓消費者在最短的時間內(nèi)認知湯圓系列的特色,培養(yǎng)更多消費者購買湯圓,實現(xiàn)在元宵期間的xx市10萬斤銷售目標。

  三、活動方案

  (一)前期:廣告宣傳促銷方案

  時間:xx年xx月起

  宣傳形式及內(nèi)容:

  1.網(wǎng)絡宣傳:優(yōu)酷、奇異、搜狐、樂視等主要知名網(wǎng)絡電視

  2.電視、廣播廣告:xx地方電視臺、地方廣播。發(fā)布內(nèi)容:宣傳湯圓產(chǎn)品特點,吸引更多的顧客。

  3.銷售點廣告:在食品的所有售點張貼招貼和其他小型廣告宣傳品,在大型的超市要廣告要清晰明確,最好是用帶有視覺沖擊力的畫面,引起消費者的注意。食品不同于一般的生活用品,通過畫面的刺激,引起人吃的欲望。

  宣傳目的:采用多種媒體,網(wǎng)絡、電視等全方位宣傳造勢,使公眾對湯圓有一定的認識和了解,并且產(chǎn)生好感,有一定的購買愿望,并逐漸培養(yǎng)長期食用湯圓的習慣,為后期的工作做好鋪墊。

  (二)后期:活動促銷方案

  活動一:

  時間:xx年xx月xx日xx

  活動主題:良辰美景共賞元宵歡鬧齊樂(一家親現(xiàn)場制作湯圓活動)

  活動地點:在xx市各區(qū)商業(yè)中心或廣場搭臺,最好靠近大賣場

  活動內(nèi)容:在現(xiàn)場每一位報名參加現(xiàn)場制作湯圓的人,由主辦方提供1千克制作材料,可在規(guī)定的20分鐘內(nèi)任意制作湯圓,制作的湯圓均可打包帶走。

  同時,在制作湯圓的活動過程中,現(xiàn)場的主持人負責主持一些趣味性問答,調(diào)動現(xiàn)場氛圍,參與游戲者獲勝者可獲得精美禮品一份。

  活動二:

  時間:xx年xx月xx日至xx日

  活動主題:共度元宵享團圓,湯圓伴隨您

  活動地點:xx市各大型超市、商場

  活動內(nèi)容:在各大型超市、商場開展免費品嘗及買贈活動,搭建促銷臺,把元宵的熱鬧氛圍帶到商場超市,用促銷員帶動現(xiàn)場氣氛,給現(xiàn)場顧客一個清新統(tǒng)一的產(chǎn)品形象。同時,由促銷員在現(xiàn)場蒸煮不同口味的湯圓,消費者可根據(jù)喜好試吃、購買湯圓,并且,促銷員要積極宣傳xx日的現(xiàn)場攜家人包湯圓活動,并提前報名。

  在促銷期間,一次購買滿28元即可贈送帶有企業(yè)標準的勺子,一次性購買滿38元的即可獲贈湯碗一個,一次性購買滿58元可獲贈凌200克贈品湯圓一袋,購買越多禮品越多。

  活動三:

  時間:xx年xx月xx日至xx日

  活動主題:猜謎語歡樂中獎

  活動地點:xx市各大型超市、商場

  活動內(nèi)容:在促銷臺四周懸掛燈籠,在燈籠上張貼謎語條,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物獲湯圓3元、5元抵用券。(次活動與各銷售點促銷活動同時進行)

  4.各項活動注意事項

 、俑骰顒拥攸c負責人負責與有關(guān)職能部門協(xié)調(diào)現(xiàn)場場地,確;顒影磿r、順利執(zhí)行到位;②所有接觸食品現(xiàn)場的工作人員,須佩戴白口罩、白手套、帽子,其它工作人員統(tǒng)一著工裝、佩戴紅圍巾、工作證;③免費發(fā)放的湯圓必須衛(wèi)生達標,食用可口,做好現(xiàn)場衛(wèi)生工作。

元宵節(jié)活動方案11

  導幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的`味道以及自己品嘗湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

  一、活動主題:快樂元宵節(jié)

  二、活動時間:20xx年xx月xx日(下午15:30)

  三、活動地點:本班課室

  四、活動準備:

  1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。

  2、xx月xx日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。

  3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

  4、下周一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)

  5、活動當天門衛(wèi)、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。

  五、活動流程

  1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

  2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。

  3、教師導語:

  ①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?

 、跍珗A是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

  4、觀察制作材料,了解做湯圓的方法。

 。1)觀察并知道做湯圓需要的材料。

 。2)了解做湯圓的方法和要求。

  5、做湯圓、煮湯圓。

  指導語:

 、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的湯圓?

 、诶蠋熤鬁珗A時,小朋友們應該注意些什么?

元宵節(jié)活動方案12

  一、 活動目的

  為了讓同學們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,增進同學們之間的感情,培養(yǎng)同學們團結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。

  二、 活動主題:

  情暖元宵

  三、 活動對象:芳林初中小學部全體師生

  四、 活動時間及地點

  時間:20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00

  地點:校食堂二樓

  五、 活動流程

  (一) 主持人開場,王副校長致辭

  (二) 主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包

  湯圓的方法。

  (三) 各老師就位,活動開始

  (四) 包湯圓結(jié)束,全體學生就席,觀看表演

  (五) 品嘗湯圓,活動結(jié)束

  六、 工作安排及注意事項

  (一) 活動準備:

  1. 活動策劃及安排(咸琳娜老師)

  落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

  2. 餡料準備(潘謝可老師)

  聯(lián)系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

  3. 會場所需物品(咸琳娜老師)

  筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一

  4.主持人(魏敏老師)

  5.宣傳板制作(葉璘老師)

  6.攝影攝像(蔣學兵、吳圣鋒老師)

  (二)活動中:

  1.人員安排及分組情況:

  一年級(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負責。

  二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負責。 三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負責。

  四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負責。

  2.參與人員必須按照規(guī)定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

  3.包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

  4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員

  2000元宵節(jié)包湯圓活動方案2

  為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的`氛圍中歡度佳節(jié),特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案。

  一、指導思想

  20xx年南黎花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

  二、活動安排

  2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

  (一)比廚藝

  比賽規(guī)則:

  居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

  裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。

  (二)煮湯團

  社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

  (三)猜謎語

  比賽規(guī)則:

  每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

  2000元宵節(jié)包湯圓活動方案3

  一、 活動主題

  感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學生的生活,讓學生感受到學校對他們的關(guān)心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與學生的情感交流,讓學生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。

  二、 活動地點

  1、學校食堂 各班教室

  三、 活動時間

  3月5日下午16:00開始

  四、 活動組織

  校文體中心

  五、 參加人員

  校級領(lǐng)導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生

  六、 活動安排及布置

  1、 各班自行布置教室,準備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進行元宵節(jié)聯(lián)歡

  2、 校級領(lǐng)導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎

  3、

  4、 懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料 準備好獎品:猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果

  一個。以此累加。活動策劃

  5、 配置節(jié)日音樂并拍照留念

  七、 活動所需材料

  1、 包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準備)

  2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備) 水果若干(食堂準備) 活動展板一塊(文體中心準備)

  八、 活動經(jīng)費預算

  控制在1000元以內(nèi)

元宵節(jié)活動方案13

  活動時間:

  xx年3月2日

  活動地點:

  幼兒園內(nèi)(操場)

  參加人員:

  全園幼兒及家長

  活動目的:

  1、了解元宵節(jié)的主要風俗習慣,全園征集謎語,以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。

  2、通過活動提高幼兒的.主人翁意識和愛動腦筋的品質(zhì)。

  活動準備:

  制作謎語底板彩紙,發(fā)動全園征集書寫謎面、布置活動場地、準備糖果作為獎品

  活動流程:

  一、x/x—x/x全園征集謎語

  在幼兒報到時,發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板,請家長回家后和孩子一起收集一條謎語,用水彩筆或記號筆撰寫在紙上,要求字跡端正、清楚,x月x日放學前交給班主任。

  二、x月x日班主任統(tǒng)計謎底情況交至辦公室

  三、x月x日—x日

  各班組織集體談話或教學活動,了解元宵節(jié)的主要風俗習慣

  (如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)

  四、x月x日上午周XX負責協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場地布置

  五、3月2日下午3:45—4:10全園猜謎慶元宵活動

  幼兒在家長的帶領(lǐng)和幫助下,在操場上進行猜謎游戲,每人限猜一條謎語

  猜出謎語后撕下謎面到門廳兌獎處換取糖果

元宵節(jié)活動方案14

  一、活動目標

  1、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過多種途徑進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣。

  2、感知元宵節(jié)是全家團圓的日子,感受節(jié)日快樂的氛圍和對節(jié)日的喜愛之情。

  二、活動準備

  1、“元宵節(jié)的來歷”視頻;

  2、準備幾個簡單的有關(guān)的謎語;

  3、彩泥每個幼兒一份;

  4、《賣湯圓》兒歌 。

  三、活動過程

  (一)、導入部分

  教師對幼兒說:“今天啊,有幾個小朋友來和我們一起過節(jié)日,小朋友們認真看看動畫片里說的是什么?”

  (二)、基本部分

  1、認識元宵節(jié)

  幼兒觀看動畫片結(jié)束后教師提出問題:小朋友們都看動畫片那動畫片里講什么啊?她們過的是什么節(jié)?他們是怎樣過節(jié)的? 都有什么活動?

  教師請幼兒認真思考大膽回答問題,大膽說出自己的想法。

  2、猜燈謎

  教師依次出示燈謎

  (1)“白白胖胖,圓圓溜溜。甜甜五臟,裝中間。吃在嘴里,又軟又黏”提醒幼兒元宵節(jié)有的`,讓幼兒開動腦筋說出謎底(湯圓)。教師提示,元宵節(jié)吃湯圓象征著團團圓圓。

  (2)“什么花天上開?天上開了花,人人笑哈哈!(大家來猜猜——煙花)

  (3)“一個南瓜,兩頭兒空,肚里開花放光明,。有瓜沒葉兒,高高掛,照得面前一片紅!(打一物——燈籠)

  (4)“元宵佳節(jié)就有它,謎語往它身上藏。”(打一物——花燈)

  (5)“正月十五,全家聚,圓桌坐來,圓著吃!(打一名詞 團圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯,叫什么飯?引導幼兒說出團圓飯,教師解釋團圓的意思,讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開開心心吃團圓飯。

  3、做湯圓

  教師發(fā)給幼兒每人一份彩泥,讓幼兒根據(jù)自己的想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動手做,感受到做湯圓的樂趣。

  4、唱兒歌《賣湯圓》

  (1)教師教幼兒學會唱兒歌。

  (2)根據(jù)歌詞邊唱表演動作。

  結(jié)束部分

  教師讓幼兒收拾好桌上的東西,放會原處,活動結(jié)束。

元宵節(jié)活動方案15

  一、文案宣傳:免費圖片造勢

  活動主題:

  慶元宵,燈火晝,飯約黃昏后。

  具體做法:

  節(jié)日文案宣傳圖沒有明顯的“廣告傾向”,顧客會因為幽默扎心的內(nèi)容而樂于向朋友進行分享,所以分發(fā)此類宣傳圖的微信名稱記得標明個人店鋪名,以免出現(xiàn)顧客不知道你是誰的情況。

  二、特色小食:彩色湯圓

  傳統(tǒng)湯圓熱量高、甜膩,相信一碗五顏六色的'蔬菜湯圓不僅能夠滿足顧客的“減肥”需求,還能勾起顧客的炫耀心理,拍照轉(zhuǎn)發(fā),所以在線上可以同步進行彩色湯圓的宣傳。

  具體做法:

  1·扎心文案配合彩色蔬菜湯圓的美食照片等等,都是我們朋友圈的素材,在節(jié)前1-3天,發(fā)送起來。

  2·既然是飯約黃昏后,那么元宵節(jié)前1-5天,限時晚6點后每桌贈送2碗湯圓(按實際門店情況調(diào)整數(shù)量)

  三、趣味燈謎宣傳菜品

  活動形式:

  如果你的店主打特色菜名,可以以此作為特色燈謎,將菜品宣傳于無形之中,通過游戲傳播出去。

  開展形式:

  發(fā)送謎面,如:城門失火,打一道我店的特色美食(紅燒帶魚),第一個猜中的元宵節(jié)可憑朋友圈截圖獲贈一份同款菜品。

  四、中國風服飾

  活動主題:

  慶元宵,憶漢風。

  活動準備:

  漢服元素服裝,男女店小二款、廚師款、掌柜款。

  參與方式:

  元宵節(jié)當天,凡身著漢服進店消費免單。

  具體操作:

  當天身著漢服服務員改變服務話術(shù),如:客官您里面請,這位女俠您今兒來點什么等。如果您是比較熱鬧的餐廳,吆喝起來效果一定不會差。

  五、制作表演

  具體形式:

  1·店中涉及拉面、刀工等制作場景富有表演性的絕活,可在顧客面前進行制作,一方面宣傳本店菜品干凈衛(wèi)生,另一方面體現(xiàn)廚師的實力,讓顧客對本店產(chǎn)生信賴感。

  2·如沒有此類絕活,也可效仿巴菲盛宴餐廳的片皮鴨菜品,選擇一道可分發(fā)的美食,以推車的形式由廚師進行簡單制作后分發(fā)給每桌客人。

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