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開學(xué)教育心得體會

時(shí)間:2023-07-08 07:35:13 心得體會 我要投稿

開學(xué)教育心得體會范文

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編整理的開學(xué)教育心得體會范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學(xué)教育心得體會范文

開學(xué)教育心得體會范文1

  在又一個(gè)陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國語學(xué)院的大門。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌;公正?yán)明的`校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長,學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在外國語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。

  密爾頓曾說:“上帝對于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘!痹谶@,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>

  艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié),是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋、熱情、夢想來到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認(rèn)真憧憬,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會是個(gè)很好地展示我自己的舞臺。

開學(xué)教育心得體會范文2

  熬過了“黑色六月”的煉獄,如意以償?shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門。大學(xué),在激動之余,無例外會放飛遐想去編織另一個(gè)夢——一個(gè)多姿多彩的大學(xué)夢!然而,當(dāng)大學(xué)生活初步被安頓下來,開始正常的學(xué)習(xí)生活之余,最初的驚奇跟興奮逐漸消失了,困惑跟不安油然而生,各種問題也接踵而至。

  大學(xué)不是高中的單純延續(xù)。大學(xué)學(xué)習(xí)生活與高中有許多的不同,是我所始料未到的。面臨陌生環(huán)境的種種壓力,面臨心理轉(zhuǎn)型與重塑期的茫然。雖然我也是個(gè)比較能適應(yīng)環(huán)境的人,但有時(shí)真的很迷茫,對自己無法把握好。一切并不如自己所想,期待中的生活,一個(gè)展示自己的機(jī)會久久還未到來。

  首先是自己的前進(jìn)目標(biāo)不明確。在進(jìn)入大學(xué)之前目標(biāo)很明確:高考。為了這一目標(biāo)可以說是廢寢忘食,挑燈夜讀。但進(jìn)入大學(xué)后,沒了早自習(xí)、晚自習(xí)的強(qiáng)制性,也沒了十幾個(gè)小時(shí)的課,更沒了老師的.監(jiān)督跟管理,感覺自己一下子空閑了。從來都是日子不夠用,可現(xiàn)在卻是不知道日子該怎么花。然而,這種空閑對我而言不是一種解脫,而是一種放縱。有時(shí)躺在床上想想一整天的事,感覺自己睡覺也不塌實(shí)了,有一種愧疚感,不知道自己在干嗎!

  大二的學(xué)長們笑我窮人乍富,不知道該怎么合理的把自己的“財(cái)富”使用出去。也許,我現(xiàn)在已經(jīng)處于墮落的邊緣了吧!我不知道自己在等什么,就像不知道什么在等我。但我肯定會走自己認(rèn)為是對的路。也許我很幼稚,難免受傷跟被騙,但我依然會無怨無悔的走處不青山。”這是他當(dāng)年離家前往長沙師范就讀時(shí)寫給他父母的詩,他的宏圖大志飄然于詩間,沒有文采,卻不想低于他的志氣。用詩正好表達(dá)了我們此刻的情懷。

  作為xX大學(xué)的一員,那友善面孔間,讓我再次親近了幾分,昨日的老師,今日的老師,不變;昨日的同學(xué),今日的同學(xué),有變。同樣的校園,不一樣的同學(xué),卻懷揣著同樣的一顆心:今日我們因在xx大學(xué)而榮,明日xx大學(xué)因我而光彩!

  桃李不言,下自成蹊!莫愁前路,刻苦耕耘,定有收獲!為自己加油,和同學(xué)共勉!

開學(xué)教育心得體會范文3

  一、無悔的選擇

  我本想收獲一屢春風(fēng),你卻給了我整個(gè)溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個(gè)無邊無際,浩瀚無窮的海洋。我問為什么給了我這么多?你微笑著對我說:“因?yàn)槟阕龀隽艘粋(gè)正確的選擇。成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個(gè)讓人溫暖,讓人快樂,讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo),敬業(yè)的教師,可愛的輔導(dǎo)員以及許多來自不同地方的莘莘學(xué)子們,我們共同夠建了一個(gè)充滿愛的家。

  二、入學(xué)教育形式多樣

  熟話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓。的確如此,沒有紀(jì)律的保障,就不會有一個(gè)好的集體。紀(jì)律是成功的強(qiáng)有力保證。成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院正是認(rèn)識到了這一點(diǎn),因而對我們進(jìn)行了入學(xué)教育。

  以往的入學(xué)教育枯燥無味,沒有任何新意,只不過老師在上面講,那著手冊一條一條的讀,既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用,也不會讓入學(xué)教育的意義完全體現(xiàn)。而在這里卻不同,創(chuàng)新形式,豐富多彩,讓我們在快樂與感動中學(xué)習(xí)規(guī)章。

  三、未來之路從這里走向輝煌

  從來都是在哭泣時(shí)希望有人安慰,結(jié)果還是自己對自己說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么;從來都是失敗的時(shí)候有人鼓勵,而后還是自己對自己說我的未來不是夢。的確如此,選擇了成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我的.未來一定不是夢!

  良好的開端是成功的一半,只有一開始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會有保障,成功的大門才會愿意為你而開啟。

  成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師們齊心協(xié)力,共同奉獻(xiàn),用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個(gè)大“家”。他們用豐富多樣的形式,內(nèi)容生動的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學(xué)生活指明了航向。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標(biāo),讓我們在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)準(zhǔn)了方向,一路前行!

  我的未來不是夢,我的未來有你一起陪我走;我的未來不是夢,我的未來有你辛勤的付出;我的未來不是夢,我的未來有你一定會走向輝煌,開啟一頁屬于我們的新篇章。孟子曾經(jīng)說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動心忍性,增益其所不能”,職業(yè)學(xué)院,你是我無悔的選擇,既然選擇了你,我就要與你風(fēng)雨兼程。

開學(xué)教育心得體會范文4

  在一個(gè)秋高氣爽的早晨,我緊張兮兮的來到了這個(gè)學(xué)校,到了這里我熟悉了一下周邊的'環(huán)境,我震驚了,到了后面我越來越緊張,因?yàn)槲以陂T口看見了考上好大學(xué)的排名榜當(dāng)時(shí)是目瞪口呆,不僅是這樣我還聽說晨光中學(xué)的初中成績那是杠杠的,所以我才緊張,我還聽說這里的競爭很激烈,我嚇得臉色突然變了,我很怕考試突然變成倒數(shù)第一名。

  到了后來,我進(jìn)了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校有十二年的歷史了,后來我又去了教室、食堂、小賣部、寢室,發(fā)現(xiàn)都還不錯,到了下午我叔叔走了,他回家了到了晚上我有點(diǎn)不習(xí)慣,差點(diǎn)就哭了。幸虧我想起了一件事就是我每個(gè)星期都去阿姨家的,頓時(shí)我就不難過了,可是過了幾天我發(fā)現(xiàn)晨光有那么多的規(guī)矩啊!我一定要用最快的時(shí)間把這里的校規(guī)記住,我在這里就一定要遵守校規(guī),我一定要用心讀書,為校爭光。

  我相信我會慢慢的來了解晨光中學(xué),爭取為自己開啟一扇通往大學(xué)之門。

開學(xué)教育心得體會范文5

  此次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺,培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內(nèi)容,實(shí)效性、系統(tǒng)性強(qiáng),一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀,對下一步指導(dǎo)學(xué)校教師開展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動的案例,給了我深深的警示和啟發(fā)。

  通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到,我們要把安全教育作為一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程來抓,要作為貫穿于學(xué)校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出中小學(xué)安全教育“四最”,即:最蜻蜓點(diǎn)水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經(jīng)常做無米之炊,資源意識淺。因此,我們在進(jìn)行安全教育時(shí),特別要注意要根據(jù)不同年齡段和不同時(shí)期而有所側(cè)重,由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。教會他們保護(hù)自己,防范意外傷害。必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸,踏?shí)的工作作風(fēng),有效的工作方法,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問題,研究新對策,采取新辦法。要做到有的放矢,對癥下藥,有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展工作。要善于使學(xué)生通過接受教育而動之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責(zé)任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長的一件大事,也是關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。

  在觀看專家答疑的過程中,專家老師對校園安全的一些重點(diǎn)、特點(diǎn)問題進(jìn)行了解答,通過學(xué)習(xí)不僅明確了學(xué)校的職責(zé)范圍,應(yīng)盡義務(wù)。而且學(xué)到了一些相關(guān)法律的.知識。對今后的工作有一定的指導(dǎo)作用。

  今天,是開學(xué)的第一天,校長在大禮堂舉行了開學(xué)第一課的安全教育,那一個(gè)個(gè)生動的案例和句句發(fā)人深省的話語無一不觸動我幼小的心靈。

  說到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。

  針對日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

  但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學(xué)會正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

  我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

  安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋!V挥性诎踩那疤嵯,我們才能夠完成其它的心愿?/p>

開學(xué)教育心得體會范文6

  今天,是開學(xué)的第一天,校長在大禮堂舉行了開學(xué)第一課的安全教育,那一個(gè)個(gè)生動的案例和句句發(fā)人深省的話語無一不觸動我幼小的心靈。

  說到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。

  針對日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

  但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學(xué)會正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

  我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易在模擬游戲的后面請出的`安全防護(hù)專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應(yīng)該如果進(jìn)行自我保護(hù);在預(yù)防兒童溺水、交通意外等方面,節(jié)目又通過“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對我們進(jìn)行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育;而針對兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對于未成年人來說,危險(xiǎn)無處不在!作為家長,我們在提高警惕、消除不安全因素的同時(shí),更應(yīng)教育孩子如何避免各類危險(xiǎn)的發(fā)生以及自救。

  看完這個(gè)開學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》,通過對這些知識的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)和這些方面相關(guān)的安全知識;因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識,我們就能多些機(jī)會避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識的演練,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會!

  這不僅是對中小學(xué)生的教育,也是對所有成年人的教育!

開學(xué)教育心得體會范文7

  今天,奉老師之命在七點(diǎn)五十五分準(zhǔn)時(shí)收看《中小學(xué)生春季安全第一課》,這個(gè)節(jié)目主要講的是為提高中小學(xué)生安全防范意識,讓每一個(gè)中小學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著冷靜應(yīng)對,減少意外事故對中小學(xué)生帶來的傷害,節(jié)目共分為四個(gè)部分:

  一、第一部分

  第一部分主要講的當(dāng)我們在地震發(fā)生時(shí)該如何逃生。對這一點(diǎn),我總結(jié)出幾個(gè)不要:

  1、不要在地震時(shí)到樓梯上去,也不要跳窗戶。

  2、不要躲在易碎品放下。

  3、不要在無組織的情況自行逃跑。

  通過這個(gè)部分我認(rèn)為,我們應(yīng)時(shí)常搞演習(xí)呀!

  二、第二部分

  第二部分主要講的當(dāng)我們在火災(zāi)發(fā)生時(shí)該如何逃生。對這一點(diǎn),我總結(jié)出幾個(gè)不要:

  1、不應(yīng)用不安全電器。

  2、晚上看書,要注意用火安全。

  3、不能亂接亂拔。

  三、第三部分

  第二部分主要講的是在馬路上應(yīng)注意哪些問題。在馬路上,平均1小時(shí)死亡小學(xué)生是100個(gè)對這一點(diǎn),我總結(jié)出幾個(gè)不要:

  1、不能直竄馬路。

  2、要遵守交規(guī)則。

  3、騎車的.要右行。

  四、第四部分

  第四部分主要講的是我們該到哪里去游泳,當(dāng)發(fā)生人溺水時(shí)該怎么面對。

  1、不要去小河邊玩。

  2、不能自己去游泳。

  我聽了這堂課,以后一定會注意。

開學(xué)教育心得體會范文8

  懷著激動的心情,我來到了這個(gè)美麗的校園,從此邁出了我成為初中生的第一步,也標(biāo)志著我將進(jìn)入一種緊張而又快樂的生活,而這一步的開始就是由一個(gè)短暫而又漫長的軍訓(xùn)拉開了惟幕。

  我們都不是第一次接觸軍訓(xùn)。但跟以前小學(xué)生的軍訓(xùn)比起來完全是兩碼事了,因?yàn)橐?xùn)一個(gè)星期。這高強(qiáng)度的訓(xùn)練是避不可少的。雖然練習(xí)的動作都很簡單,但要讓將近五十個(gè)人行動要像一個(gè)人一樣的確定是件不易的`事。但我開始訓(xùn)練后又覺得很開心。因?yàn)橛?xùn)練使我的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練。當(dāng)汗水從額頭流下,再慢慢滴落,留下一絲癢意時(shí),偶爾也會為自己堅(jiān)持不動,堅(jiān)決不打報(bào)告請示擦汗的堅(jiān)定信念所感動,而這樣的感動在平時(shí)的懶散生活中是無法得到的。放在平時(shí)我也許會用紙巾擦去那一小顆汗珠,任意地動一動?墒窃谶@里,作為一名暫時(shí)的軍人,我要堅(jiān)持,因?yàn)檫@里沒有個(gè)人,沒有形象,有的只是集體和集體的榮譽(yù)。

  對于教官的嚴(yán)厲,我沒什么怨言,卻有一份感謝,因?yàn)榻坦僖才阃覀円黄鹪谔栂聲。而?dāng)其他班級在陰涼處訓(xùn)練,我們卻在烈日下曝曬時(shí),我沒有難過,沒有不服,我只覺得那是對我們的一種考驗(yàn),那是在我們?nèi)松系囊还P濃墨重彩,這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。

  也通過軍訓(xùn),我們同學(xué)之間的友情更加深厚了,原本我們都互不相識,卻因?yàn)檫@短短的七天而成為好朋友,我們都明白,堅(jiān)持就是勝利,只要我們努力過,結(jié)果怎樣并不重要,只要我們相信自己是最好的,我們就可以成功!這都是完全陌生的感謝軍訓(xùn)給我?guī)砹撕顾c歡樂,艱辛與成長,雖然我們沒有拿到好成績,但我堅(jiān)信,我們是最好的,我們的成績就用時(shí)間來證明,我們會用努力去書寫最美好的篇章!

開學(xué)教育心得體會范文9

  我一直沒有懷疑過時(shí)間從我指間流走的速度,在湖南科技高校大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,感覺太快了!

  記得幾年前看過一篇高三生寫的文章,有一句大意是這樣的:高三的我們像是蹲在地獄仰望著天堂——高校高校大學(xué)?梢愿唧w通俗一點(diǎn),高三生就像是一個(gè)餓得快瘋的人,邊流著口水邊望著冒著熱氣的肉包子一樣,而高校高校大學(xué)就是那個(gè)肉包子,F(xiàn)在呢,那個(gè)曾經(jīng)餓得快發(fā)瘋的我,站在天堂上,手里拿著個(gè)肉包子,卻并沒有想像中的那樣興奮。因?yàn)槲腋杏X到前面的路是那么模糊不清。望著過去那條清晰的軌跡,小學(xué)考初中,初中考高中,高中考高校高校大學(xué),高校高校大學(xué)以后呢??我茫然了!“茫然”是我這一個(gè)月來一直在感受著的詞,但請別為我擔(dān)心,因?yàn)檫@是很正常的,大多新生都是這樣,這是因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了從未體驗(yàn)過的高校高校大學(xué)生活,我們需要一個(gè)適應(yīng)期。

  高校高校大學(xué)生活,并不像我們之前的高中生活,因?yàn)榍罢邆?cè)重的是生活,當(dāng)然,學(xué)習(xí)也是很重要的,而后者更多的是讀書與考試。在這里,沒有整天盯著你學(xué)習(xí)的'老師,沒有照料你生活的父母,因?yàn)槟阋呀?jīng)不再是小孩子了,你得開始為自己去負(fù)責(zé)。你得學(xué)著如何去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,接受它的規(guī)則,然后好好的定位自己,并為之努力。高校高校大學(xué)生活是豐富多采的,的確,這里是一個(gè)秀出你自己的人生大舞臺。在這里,有各式各樣的活動可以提供給學(xué)生去體驗(yàn)和實(shí)踐;在這里,有來自全國各地的學(xué)子,你可以通過他們感受到不同地方的風(fēng)土人情,了解他們獨(dú)特的文化......在這個(gè)大舞臺上,你可以秀出自己的長處,展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力。而且,你可以通過學(xué)習(xí)他人的長處來不斷完善自己。在我看來。高校高校大學(xué)并不是精英薈萃的地方,但我相信它可以是人才輩出的搖籃。

  就如我前面所說的,高校高校大學(xué)像是個(gè)社會,所以這里并不是一個(gè)充滿著無憂無慮的天堂,因?yàn)樯鐣乾F(xiàn)實(shí)的。這里也有很多讓人頭痛的煩惱,因?yàn)槿说某砷L是伴隨著煩惱的,但關(guān)鍵還是看你是如何去看待和為之付出你的努力。就像一年前的高考,三年寒窗苦讀,就為了通過一次僅有三天的考試,你可能會說不公平,可那就是現(xiàn)實(shí),再多的抱怨也不能為你帶來什么更好的改變,你只有去適應(yīng),因?yàn)檫@樣你才能有機(jī)會去改變。

  記得高三的時(shí)候我是這樣對自己說的:人生只有一次,要是我沒能夠體驗(yàn)一下高校高校大學(xué)生活,那將是人生的一大遺憾。為了心中的夢想,我不斷地奮斗著。今天,我很慶幸自己能有機(jī)會來到這美麗的校園體驗(yàn)高校高校大學(xué)生活,就算我對它之前的憧憬比現(xiàn)實(shí)要高出很多,這也是很多人迷茫的原因,然而,既然是我選擇的,我就得為此而付出,我得融入屬于我的生活。

  小學(xué)考初中,初中考高中,高中考高校高校大學(xué),高校高校大學(xué)以后呢??這是我自己的問題,在接下來的日子里,我會去為自己尋找屬于自己的答案!

  最后,我想再羅嗦一句,這也是我最近理解到的一句感覺不錯的話:珍惜自己所擁有的,也要學(xué)會從自己所擁有的東西里感受到滿足和快樂,這遠(yuǎn)比你貪婪地去追求要來得有意義。生活的意義是快樂,而能否快樂是由我們自己決定的。

開學(xué)教育心得體會范文10

  踏入學(xué)校校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁!耙粋(gè)人什么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí),什么時(shí)候就開始衰老”。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因?yàn)樗在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲取知識和提升自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

  從報(bào)電大開始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過參與《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提升了認(rèn)識。從認(rèn)識提升方面可以理解為社會的進(jìn)步是知識的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參與電大安排的一切教學(xué)活動,按時(shí)來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參與小組活動,和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題,交流學(xué)習(xí)心得和體會,交流學(xué)習(xí)方法和技巧;氐郊依,認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

  從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的,通過在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會使我思想認(rèn)識得到提升,人生歷程有質(zhì)的飛躍。

  在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門,教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭上?我覺得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對于學(xué)生的學(xué)習(xí),個(gè)人成長都是非常有利的。

  一、對于學(xué)生上課特別吵,不遵守紀(jì)律,大聲喧嘩的問題。

  一到老師講作業(yè),學(xué)生聲音非常大,老師講什么其他學(xué)生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時(shí),我就放慢節(jié)奏,停下來,先讓學(xué)生安靜,讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么,有什么壞處,你應(yīng)該怎么做,再把自己說的做一做,有的學(xué)生經(jīng)過教育,不專心的壞習(xí)慣就改正過來,有的學(xué)生還是不行,我就讓他在班級中找一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了一個(gè)星期后,學(xué)生在上課時(shí)已經(jīng)基本能做到安靜。

  二、對于個(gè)別學(xué)生拿別人東西的問題。

  在我的班里,有幾次學(xué)生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué),他說是他撿到的,小學(xué)生真是天真,將撿到的.東西當(dāng)成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道嗎?他說知道,我又問,不是你的,那是誰的?他說,是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還。通過幾次有針對性的教育,并將教育的成果告訴學(xué)生,慢慢的,班級里少東西的事兒少了。

  三、對于學(xué)生間的爭吵,如何建立集體觀念的問題。

  在剛?cè)雽W(xué)時(shí),有學(xué)生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí),危害十分大。其實(shí)仔細(xì)思考,不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對于這類問題,可以通過對學(xué)生的教育來盡量的減下來,我與學(xué)生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機(jī)會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學(xué)生告訴的事情明顯的少了,當(dāng)然,有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決,以免形成惡劣的班級風(fēng)氣。整個(gè)班級看起來是面貌煥然一新,非常團(tuán)結(jié)。

  四、對于學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí),不完成作業(yè)的問題。

  在班級里,有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽,常常做小動作,手里一直是不停的,等到讓他說的時(shí)候,他就什么也不知道了。對于這樣的情況,首先,讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  通過養(yǎng)成習(xí)慣的教育,學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí)了;不再有人去拿別人的東西了,同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來越認(rèn)真,不交作業(yè)的人也越來越少了,地上也十分的干凈。我覺得,一個(gè)良好班風(fēng)的形成首先要使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,今后我們還要多學(xué)習(xí),多努力,爭創(chuàng)文明班集體。

開學(xué)教育心得體會范文11

  經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。

  入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生;蛟S,寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,住的樓層太高又會怪罪設(shè)計(jì)者沒有考慮電梯,但是,寢室中的四個(gè)人,來自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

  俗話說“在外靠朋友,在?繉W(xué)長”,昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場面更是壯觀,所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的學(xué)院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過,那個(gè)轟動的場面用“激烈”兩個(gè)字來概括最為恰當(dāng)。路過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。

  似乎在職院,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識!”,無論是老師還是學(xué)長,都會有同樣的忠告,而且說的時(shí)候往往是語重心長。我們建工系,無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里,僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的,體會過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”,讓書本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。

  我們要學(xué)會生活,體驗(yàn)生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的`成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。

  諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種,而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會一二十年。亨利·紐曼說過,在大學(xué)里,一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。

  古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅是學(xué)習(xí)知識,更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界會很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

  大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學(xué),必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責(zé)任,飲水思源,立志成才,是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn),追求卓越,定會凝練出我們高昂的人格;誠以待人,嚴(yán)于律己,將是我們不變的行為準(zhǔn)則;珍惜時(shí)光,揮灑汗水,才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會給自己一份怎樣的答卷?

  相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國天下的期望,一起揚(yáng)帆啟航,因?yàn)槲覀兌济靼祝荷厝A易逝,青春無悔!

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