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中國(guó)傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2023-07-08 12:06:02 傳統(tǒng)文化 我要投稿

中國(guó)傳統(tǒng)文化作文(精品)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的中國(guó)傳統(tǒng)文化作文,歡迎大家分享。

中國(guó)傳統(tǒng)文化作文(精品)

中國(guó)傳統(tǒng)文化作文1

  春節(jié)的時(shí)候,母親說(shuō)要包餃子,于是,我和表妹也就加入了,雖然很想包餃子,可是我包的餃子也太爛了一點(diǎn)吧!不好意思獻(xiàn)丑,不過(guò),最后我還是加入了。

  看著表妹和母親包的餃子那么好,我也學(xué)著她們的樣子,包了起來(lái),包好以后,原本自我感覺(jué)還可以的我,嚇了一跳,這還是餃子嗎?太慚愧了,竟然比表妹包的還差好多。

  母親看了我的餃子以后,就開(kāi)始教我包餃子,為了不再比表妹包的差,我就認(rèn)真的開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。

  母親教我先:取餃皮一張于掌心,放入適量餡,將餃皮對(duì)折立起,兩手的.食指和拇指分別從餃皮左右兩端往中間捏,中間自然留一個(gè)口,把左右兩邊合攏,留口部分折起捏牢,兩邊各形成一條褶折。

  聽(tīng)母親講好以后,我學(xué)著母親說(shuō)的,做了起來(lái),做了一會(huì)兒,總算做好,雖然還是不怎么好看,不過(guò)比剛才那個(gè)好了一點(diǎn)點(diǎn)。

  表妹也爭(zhēng)著要教我包餃子,沒(méi)辦法只好學(xué)了,她要教我包波波餃:取餃皮一張于掌心,放入適量餡將餃皮對(duì)折封口成半圓形,食指稍過(guò)拇指前捏,住餃邊食指微微將餃皮往前推出褶折,重復(fù)褶折直推至右端頂處放手,這樣一只波波餃就完成了。

  沒(méi)想到表妹會(huì)這么多的包法,她還教了我元寶餃的包法:取餃皮一張于掌心,放入適量餡對(duì)折成半圓形,捏牢中間將右半邊餃皮封口,同樣將左半邊餃皮也封口,將餃皮封牢,然后把餃子兩端向中間彎攏,將兩端餃邊相互捏牢,使半圓形的邊微微向上翹。

  包餃子真好玩呀。

中國(guó)傳統(tǒng)文化作文2

  鋼琴,是我的一個(gè)形影不離的朋友,它已經(jīng)陪伴我整整七年了。

  它身穿一件純黑色的連體衣,像一個(gè)小男孩。它的里面居住著幾百個(gè)會(huì)唱歌的小寶寶,穿著黑色或白色的禮服,在里面聽(tīng)著主人的吩咐開(kāi)演唱會(huì),主人把他們分配到各自的崗位上,讓他們每人只負(fù)責(zé)一個(gè)音,每人都盡心盡責(zé)像溫順的小狗似的。當(dāng)然,他們其實(shí)也沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)樗麄冋趲椭≈魅送瓿伤囊魳?lè)夢(mèng)想呢!

  朋友們的歌聲,讓我走進(jìn)了音樂(lè)的王國(guó),告訴了我許多音樂(lè)方面的知識(shí),在那里,使我體會(huì)到了音樂(lè)的奇妙性,我還感受到了無(wú)法形容無(wú)可替代的快樂(lè)。

  我的鋼琴的最下面,還住著三個(gè)監(jiān)管員呢,他們都身穿金黃色的鎧甲,分別完成著不同的任務(wù)與工作,是小主人的得力助手。

  我也非常愛(ài)護(hù)我的'這些音樂(lè)朋友,對(duì)他們非常友善?偸嵌ㄆ谡艺{(diào)音師,訓(xùn)練他們的本領(lǐng),改正他們的缺點(diǎn),讓他們更好地為我服務(wù)。

  我發(fā)現(xiàn)這些朋友們是非常愛(ài)干凈,愛(ài)漂亮的。在生產(chǎn)他們之前,朋友們就盡力要求人們把他們的容貌弄得像只斑馬似的,為了讓他們看起來(lái)更漂亮,還讓人們?cè)谒麄兩砩吓弦患t披風(fēng),顯得很威風(fēng)。

  鋼琴,讓我的生活變得豐富多彩,它奏出音樂(lè)的美妙是我天天很快樂(lè),它又像我的私人歌唱家,讓我聆聽(tīng)了許多美妙的音樂(lè),我愛(ài)我的鋼琴!

中國(guó)傳統(tǒng)文化作文3

  是什么,提高了人們的素質(zhì)?是什么,在人與人之間搭建了友誼之橋?是什么,把我們帶到和諧的社會(huì)?那是無(wú)處不在的文明禮儀,是我們中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  從上學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校開(kāi)展了有關(guān)“文明禮儀”的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們各個(gè)都積極背誦“禮儀歌訣”,正是有了這些歌訣,使整個(gè)學(xué)校的同學(xué)都變得文明有禮了,守秩序,守紀(jì)律。當(dāng)然,我也不例外。

  自從學(xué)習(xí)了關(guān)于“公共汽車”的`禮儀歌訣后,一次,我乘公共汽車去圖書(shū)館,途中有老人家上車,車上的乘客紛紛把位置讓給老人家,而我卻在一旁若無(wú)其事。想起自己在學(xué)校里學(xué)習(xí)的禮儀歌訣,臉頓時(shí)紅了,后悔當(dāng)初沒(méi)有給老人家讓座,那在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)不就白學(xué)了嗎?不行,我一定要使用好這些歌訣。這時(shí),又有一位老人家上車了,我應(yīng)該把座位讓給她。我環(huán)視了四周,乘客們絲毫沒(méi)有讓座的意思。于是,我鼓起勇氣站起來(lái),對(duì)那位老人家家說(shuō):“老人家家,請(qǐng)您坐吧!”這時(shí),汽車?yán)锏某丝投及奄澰S的目光投向我,仿佛在說(shuō):“現(xiàn)在的小學(xué)生真懂事。”

  下了車后,我覺(jué)得天氣特別晴朗,天空上白云漂浮著,似朵朵盛開(kāi)的白蓮花一般,路邊的婀娜多姿的小花向我微笑,綠油油的小草為我剛才的表現(xiàn)鼓掌,這一切是多么美好!

  文明禮儀,陪伴在我們左右,是我們成長(zhǎng)中的好伙伴。我們應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)光大,讓文明之花開(kāi)遍社會(huì)各地!

中國(guó)傳統(tǒng)文化作文4

  一陣微風(fēng)吹來(lái),使人感到一絲倦意,我不經(jīng)意地抬頭望望,忽然發(fā)現(xiàn)了在微風(fēng)中搖晃的中國(guó)結(jié),我走過(guò)去,拿起它細(xì)細(xì)地看了起來(lái)。好久沒(méi)看它了,它身上的灰塵也積了不少,我輕輕地用手擦了擦,它便又恢復(fù)了昔日的光彩。

  買好中國(guó)結(jié),回到家里開(kāi)始編制:首先將兩條線對(duì)齊,然后對(duì)折,找到中點(diǎn),在中點(diǎn)處,將兩條線垂直交叉成十字。用手按住交叉點(diǎn),隨意拿起其中一根,例如:拿起上面的線壓向左邊的線,左邊的線壓向下面的',下面的壓向右邊的,右邊的從上面的線圈中穿出,這樣四條線依次壓住,然后把線都拉緊,就形成了“井”字型,反過(guò)來(lái)之后,背面是個(gè)“十”字。這樣,第一步就完成了。下一步還用同樣的方法,順時(shí)針壓線,再編一次,然后把筆芯放在中間的“井”口中,任然用同樣的方法,一直編導(dǎo)需要的長(zhǎng)度,然后將線剪斷,留0.5公分即可,然后用火機(jī)把線頭燒熔,用鑷子將線頭按壓在在邊口即可。

  吉祥彩筆就編成了。

  中國(guó)結(jié),象征著福運(yùn),預(yù)示著長(zhǎng)壽,代表著喜慶,代表著中國(guó),幸!袊(guó)結(jié),凝結(jié)了勞動(dòng)人民的智慧和汗水。

  我,喜歡中國(guó)結(jié)!

中國(guó)傳統(tǒng)文化作文5

  咱們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天,我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦!剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫(huà)、剪紙漢字和剪紙旗幡。

  剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”,上面有一位正在拿著書(shū)在讀的先生,一看他的樣子就是一位書(shū)生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個(gè)小孩在玩!

  剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過(guò),非常的漂亮,不信,你自己試試!你看了準(zhǔn)會(huì)說(shuō)很好看,因?yàn)檫@是以前傳下來(lái)的嗎!

  剪紙旗幡我也做過(guò),我先拿來(lái)一條1分米的`棍子,再拿來(lái)一張紙,吧之間成一個(gè)三角形的形狀,最后再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!

  中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書(shū)法、刺繡等等。怎么樣,咱們中國(guó)是不是有很多傳統(tǒng)文化?

中國(guó)傳統(tǒng)文化作文6

  今天我給大家介紹的是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)的習(xí)俗之一是給小孩子戴五彩線。五彩線是端午節(jié)的時(shí)候才戴的,聽(tīng)說(shuō)戴五彩線可以祛病,在端午節(jié)后下第一場(chǎng)雨的時(shí)候必須把五彩繩扔進(jìn)雨水中,讓五彩線順?biāo)髯撸,就能把人們的疾病帶走。我們過(guò)端午節(jié)不但戴五彩線還吃粽子呢。說(shuō)起吃粽子還有一段來(lái)歷呢古代的時(shí)候有一位愛(ài)國(guó)人叫屈原,聽(tīng)到了自己的國(guó)家要滅亡的消息,他悲憤交加,心如刀割,他抱起一塊大石頭,從岸上跳進(jìn)河里,沉到水底,那天是農(nóng)歷五月初五。人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,就往河里撒了一些米,但是這些米被魚(yú)看見(jiàn)了以后,都把這些米給吃了,人們想了一個(gè)辦法就用葉子把米包起來(lái),它的名字叫粽子。人們把粽子扔進(jìn)水中,魚(yú)看見(jiàn)了粽子就不敢吃了。就這樣,每到五月初五,吃粽子的習(xí)俗就流傳下來(lái)……

  過(guò)端午節(jié)的時(shí)候我們家也吃粽子,我和爸爸媽媽去買粽子,我們買了一大包,各種各樣,粽子里的餡有肉的,有棗的`,有豆沙的,味道有原味的,有甜的,還有咸的……我最愛(ài)吃肉的了,肉粽子里的肉大大的,非常的香。爸爸愛(ài)吃無(wú)糖的,媽媽愛(ài)吃黃米的,爺爺愛(ài)吃甜的,奶奶愛(ài)吃棗的。

  這就是我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,端午節(jié)。

中國(guó)傳統(tǒng)文化作文7

  寒假里的一天,我們飛揚(yáng)七色花紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)的伙伴們,一起來(lái)到綠博園少年宮做燈籠。

  在手工室里,老師先向我們展示了今天要做的燈籠的樣子,并一一介紹了做燈籠的各種材料,同時(shí)教會(huì)我們用膠槍的方法,然后便讓我們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,做一款獨(dú)一無(wú)二的燈籠。

  我先把燈籠的.架子搭好,這樣燈籠的外型就確定了,是一個(gè)四四方方的正方形燈籠。我取了四張紅紙準(zhǔn)備貼上去,但想想,我總該把我的燈籠裝飾漂亮一點(diǎn)吧?吹阶筮叺耐瑢W(xué)在畫(huà)“!保疫叺耐瑢W(xué)在畫(huà)小豬,我想了想,我就寫(xiě)三首小詩(shī)吧。說(shuō)干就干,我把《元日》、《江雪》、《水調(diào)歌頭……明月幾時(shí)有》三首詩(shī)寫(xiě)在了三張紙上,并在最后的那張紙上畫(huà)了個(gè)獅頭大銅門,寫(xiě)上“開(kāi)門大吉”。貼好后,我又系上繩子,下面掛上紅毛線做成的長(zhǎng)須吊墜,提起一看,這個(gè)燈籠美極啦。我高興地大喊一聲:“大功告成!”攝影師趕緊走到我面前,說(shuō):“來(lái),小朋友把燈籠帶上,我給你來(lái)個(gè)特寫(xiě)!”我舉著燈籠,擺好姿勢(shì),咔嚓一聲,我和我燈籠的合影定格啦!

  通過(guò)做燈籠的活動(dòng),我感受到了做燈籠的樂(lè)趣,深深感到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

中國(guó)傳統(tǒng)文化作文8

  我們的祖國(guó)有豐富多彩的傳統(tǒng)文化,為我們的生活增添了不少的樂(lè)趣。這些傳統(tǒng)文化有:除夕守歲、春節(jié)舞龍、舞獅、辦滿月酒等。這些傳統(tǒng)文化之所以能一代一代的傳承延續(xù)下來(lái),根本原因就是因?yàn)樗m應(yīng)各個(gè)年代人們的.生活和思想的要求。接下來(lái),我就給大家說(shuō)一說(shuō)過(guò)春節(jié)吧!

  大家一說(shuō)起過(guò)春節(jié)都特別的興奮,能夠穿新衣,戴新帽,但是過(guò)春節(jié)與吃餃子是密不可分的。餃子的起源非常久遠(yuǎn)。在我們的北方,除夕之夜,屋里熱氣騰騰,一家人在一起,切菜的切菜,剁餡的剁餡,和面的和面,有說(shuō)有笑,熱熱鬧鬧,大家都在準(zhǔn)備初一早上吃餃子。

  在古代的習(xí)俗中,餃子一般都在除夕晚上包好,到12點(diǎn)下鍋。照古代來(lái)說(shuō),晚上11點(diǎn)到晚上1點(diǎn)為“子時(shí)”,半夜12點(diǎn)正交子時(shí),正好是舊的一年離去,新的一年到來(lái)的時(shí)候,“交子”的交加上食字旁,正好變成了餃字,所以稱為餃子。

  春節(jié)吃餃子,表示辭舊迎新。在山東,在餃子里面包上銅錢之類的東西,誰(shuí)吃到硬幣,就表示在新的一年里不愁花錢。誰(shuí)吃到蜜糖,就表示在新的一年里甜蜜、美好。

  以上就是我給大家?guī)?lái)的傳統(tǒng)文化,你們知道嗎?相互學(xué)習(xí)吧!

中國(guó)傳統(tǒng)文化作文9

  正在著急,爸爸走過(guò)來(lái),似乎看透了我的心事,說(shuō):“為什么不上網(wǎng)查找呢,這可是你拿手好戲呀。”

  “是啊!”我豁然開(kāi)朗。

  我真是急昏了頭,顧不得感謝爸爸。我迅速打開(kāi)了internet,點(diǎn)擊百度,輸入“中華傳統(tǒng)文化”。有關(guān)“傳統(tǒng)文化”信息的網(wǎng)址在電腦屏幕上一一展現(xiàn)出來(lái),這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫!币粋(gè)個(gè)網(wǎng)址就像一顆顆晶瑩璀燦、琳瑯滿目的`珠寶,我一邊感嘆著網(wǎng)絡(luò)的神奇,一邊點(diǎn)擊進(jìn)“中華傳統(tǒng)文化網(wǎng)”,這是傳統(tǒng)文化的寶藏,你瞧,中國(guó)寺廟、中國(guó)古橋、中國(guó)古塔、中國(guó)園林、著名民居、古遺址……等介紹中國(guó)傳統(tǒng)歷史文化的文章應(yīng)有盡有;貼春聯(lián)、剪窗花、包餃子、扎燈籠、做風(fēng)箏、用筷子以及中秋賞月、重陽(yáng)登高等傳統(tǒng)習(xí)俗,讓我目不暇接,我沉浸在傳統(tǒng)文化的海洋之中,吸取著中華傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng)。這真是一個(gè)絕好的網(wǎng)站,我把它添加在收藏夾中。

  今天的作業(yè)完成了,我知道了語(yǔ)文學(xué)習(xí)要靠平常多積累,同時(shí)也深深體會(huì)到電腦的好處,它可是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的好幫手。

中國(guó)傳統(tǒng)文化作文10

  我很喜歡《真心英雄》這一首歌,更喜歡歌里的這句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!保矣X(jué)得這一句歌詞說(shuō)得很對(duì)。今天我遇上了這樣的事。

  母親今天買回來(lái)了一些餃子皮和肉,我看見(jiàn)她們包得真熱鬧,于是我也去學(xué)著包餃子。開(kāi)始包餃子了。母親手里拿著餃子皮,我也跟著手里拿著餃子皮,母親把肉包到皮子里,我也把肉包到皮里,母親折餃子,我也折餃子,什么也給著母親做,可是我們得到的結(jié)果可不一樣,母親包的餃子雖然陷又多但是小巧玲瓏非常精致,像一個(gè)個(gè)白胖胖的小娃娃。

  可是,再看看我包的餃子,有的餃子張著大嘴巴,有的餃子脹破了肚子,有的.餃子沒(méi)吃飽,耷拉著頭,垂頭喪氣的,還有的裂開(kāi)了小嘴,嘲笑我呢。我氣得直跺腳,把餃子皮扔到桌上。

  母親連忙笑著對(duì)我說(shuō):“傻兒子,生氣了。你不是喜歡《真心英雄》里面的”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!斑@一句歌詞嗎。來(lái)母親教你,再來(lái)跟母親學(xué)!边@時(shí),我的氣一下子給消了,我重新拿了一塊餃子皮,學(xué)著母親的樣子把他平攤在手上,另一只手拿筷子去適量的陷放在餃子皮的中間,然后用筷子頭,粘點(diǎn)清水摸在餃子皮四周,然后把餃子皮合攏,輕輕的給它疊皺。哇!我包的餃子跟母親的餃子一模一樣,我一蹦三尺高,大聲叫到:“我會(huì)包餃子了!”母親笑了起來(lái),我也跟著笑了起來(lái)。

  我們做每一件事情,我們都可能會(huì)失敗,但是你只要不放棄一定會(huì)成功,連包餃子這樣的小事也是這樣的。

中國(guó)傳統(tǒng)文化作文11

  我國(guó)是世界上歷史悠久的文明古國(guó)這一,中國(guó)的文化自古至今都是聞名于世,屹立于世界文化之林。而如今呢?中國(guó)的文化是否還是那樣的堅(jiān)固?被中國(guó)人好好的堅(jiān)守著,保存著,愛(ài)護(hù)著?對(duì)此,我們只好問(wèn)自己,對(duì)自己的態(tài)度畫(huà)上問(wèn)號(hào),我們是否為了中國(guó)文化而從我做起了呢?我不敢相信,是否因?yàn)槲摇靶⌒〉臒o(wú)知和失誤”,而使本國(guó)的文化落到了真正的深淵,落到了不知“何去何從”的境遇。我們都應(yīng)該慨嘆,都應(yīng)該為之思索,為之擔(dān)心。世事變遷無(wú)常,中國(guó)的文化需要我們來(lái)發(fā)揚(yáng),繼承,創(chuàng)新,否則中國(guó)的文化將會(huì)頹廢,面臨真正的危機(jī)。

  中國(guó)文化的形式多種多樣,風(fēng)格也引人驚嘆,豐富而有內(nèi)涵的'中國(guó)文化已是改變不了的現(xiàn)實(shí)。面對(duì)它,我們只有繼續(xù)發(fā)展,努力做到更好,中國(guó)的文化才不會(huì)被奸詐之國(guó)所竊去,才不會(huì)被人所拋棄。發(fā)揚(yáng)、繼承中國(guó)文化是我們每個(gè)人的責(zé)任,保留了文化,就意味著保留了我們民族的精神和靈魂。一個(gè)靈魂對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是多么的重要,因此,中國(guó)不能沒(méi)有。沒(méi)有了文化,中國(guó)還講什么文明的發(fā)展,中國(guó)擁有十三億人口中,不能不發(fā)展,不前進(jìn),為此中國(guó)必須堅(jiān)持中國(guó)的文化。

  許多外國(guó)人盯上了中國(guó)文化,我們不能就這樣眼睜睜地看見(jiàn)這塊肉被外國(guó)人搶去,我們要做出斗爭(zhēng),與之奮斗,守住我們應(yīng)有的,讓我們從現(xiàn)在做起,讓我們明確中國(guó)文化何去何從——來(lái)自中國(guó),去自中國(guó)。

中國(guó)傳統(tǒng)文化作文12

  今天,我來(lái)給大家介紹一下刺繡:刺繡是我國(guó)的傳統(tǒng)工藝,除了蘇繡、湘繡、蜀繡、粵繡四大名繡之外,還有京繡、魯繡、漢繡等等,它們交相輝映,爭(zhēng)奇斗艷,構(gòu)成了中華民族具有濃郁民族特色的絲綢織繡文化。

  其實(shí)刺繡圖案也是有寓意:中國(guó)的刺繡是千年的文化傳承,而刺繡圖案則是人們對(duì)于一些事物寄托的美好感情?此破胀ǖ拇汤C圖案其實(shí)是有寓意的。比如龍鳳呈祥:龍鳳是我國(guó)傳說(shuō)悠久的吉祥、威嚴(yán)的象征,古時(shí)皇帝比喻龍,娘娘比喻鳳;孔雀:在古代被自然保護(hù)區(qū)為‘文禽’不僅翎羽光彩艷麗,而且很有德性,自古以來(lái)就被視為吉祥的象征,稱孔雀紋圖為天下文明。由雌雄孔雀組成的各種圖案寓意夫貴妻榮,恩愛(ài)同心;麒麟:麒麟與龍、風(fēng)、龜合稱〝四靈〞古人說(shuō)它武而無(wú)害。麒麟是仁義之獸,是給人子嗣的吉祥之獸,也是官位的`象征,它是人們心中的祥瑞之物,是仁慈和祥瑞的象征。童子麒麟手持蓮花的笙從天而降;有連生貴子之意。

  經(jīng)過(guò)上面的介紹讓我們明白了:只要你愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)創(chuàng)造,就可以用一針一線,繡出一幅幅精美的圖案。

中國(guó)傳統(tǒng)文化作文13

  傳說(shuō)每年的農(nóng)歷七月三十是地藏王菩薩的生日,在我們桐鄉(xiāng),這天晚上家家戶戶都要插“地上香”。

  剛剛吃過(guò)晚飯,爺爺就騎著電動(dòng)車帶我去村邊的小店里買香燭。香燭買來(lái)之后我們這就迫不及待地開(kāi)工了!奶奶搬來(lái)一只板凳,放上香爐,插上三支蠟燭,然后在旁邊放上一大塊泡沫板,用于插“地上香”。聽(tīng)爺爺說(shuō),香燭原先都是插在自家門前的場(chǎng)地上的,所以才叫“地上香”,F(xiàn)在條件好了,門前的場(chǎng)地全是水泥澆的,已無(wú)地可插了,于是就插在泡沫板上,這也是與時(shí)俱進(jìn)呀。奶奶這邊剛弄好,爺爺就開(kāi)始把買來(lái)的'香放到燭火上慢慢點(diǎn)燃,點(diǎn)燃后再把火苗吹滅。此時(shí),香開(kāi)始冒出一縷縷白煙,隨風(fēng)飄散開(kāi)來(lái),整個(gè)村子都彌漫著一股香燭的獨(dú)特香味。

  我從爺爺?shù)氖种薪舆^(guò)一撮香,小心翼翼地把它們插在泡沫板上。我看爺爺插的香一支支排隊(duì)似的十分整齊,便忍不住稱贊道:“爺爺,您的插香技術(shù)真棒!”爺爺微微一笑說(shuō):“還可以吧。不能得意,要謙虛謹(jǐn)慎啊!”“哈哈哈……”我和爺爺都笑了。

  望著星星點(diǎn)點(diǎn)的燭光,我真希望我的家人都能得到地藏王菩薩的保佑。這真是個(gè)難忘的日子!

中國(guó)傳統(tǒng)文化作文14

  中國(guó)是個(gè)古老的國(guó)家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國(guó)畫(huà),風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等,不過(guò)最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。

  剪紙是中國(guó)的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥(niǎo),蟲(chóng),魚(yú),獸,花草樹(shù)木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛(ài)的`自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“!、“喜”、“壽”等貼在窗戶上,門上來(lái)表示慶賀。

  瞧,這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油?墒抢咸煜窈退鲗(duì)似的,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,從燈臺(tái)上跳下來(lái)趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油,那滑稽的樣子真是逗人喜愛(ài)!

  剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國(guó)人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)博大精深的剪紙文化。

  太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示,是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國(guó)的小朋友,讓他們了解中國(guó)的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。

中國(guó)傳統(tǒng)文化作文15

  星期五下午,我們班舉行了一次很意義的班隊(duì)活動(dòng),主題是中國(guó)傳統(tǒng)文化。對(duì)于這次活動(dòng)大家都很感興趣,都做了精心的準(zhǔn)備。有的小隊(duì)制作了幻燈片;有的小隊(duì)一邊介紹一邊把介紹的東西展示給大家看;還有的小隊(duì)一邊講故事一邊做動(dòng)作。大家都表演得很好,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)表演得特別精彩的幾個(gè)小隊(duì)吧!

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)第二小隊(duì)吧。他們邊講故事邊做動(dòng)作講了一個(gè)十二生肖的故事。他們把老鼠和老牛演得惟妙惟肖,非常有趣。再來(lái)說(shuō)說(shuō)第五小隊(duì)吧。他們小隊(duì)制作了一個(gè)幻燈片,幻燈片里講了三句半,他們小隊(duì)自己也排練了一組三句半,其中有一句最好笑,那句是:“陌生人想進(jìn)我家門,沒(méi)門!”最后說(shuō)說(shuō)我們第四小隊(duì)吧。我們介紹了剪紙、泥人和中國(guó)結(jié),一邊介紹一邊把我們精心準(zhǔn)備的剪紙、泥人、中國(guó)結(jié)展示給同學(xué)們看,讓同學(xué)們對(duì)這些中國(guó)傳統(tǒng)的.手工藝品有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)我們小隊(duì)成員的共同努力,我們小隊(duì)拿到了第一名。

  通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng)我們學(xué)到了很多知識(shí),也讓我們知道了中國(guó)傳統(tǒng)文化有剪紙、泥人、風(fēng)箏、中國(guó)結(jié)、月餅、三句半......

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