[精選]窗邊的小豆豆讀后感

　　讀完一本名著以后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的窗邊的小豆豆讀后感，希望能夠幫助到大家。

窗邊的小豆豆讀后感1

　　這本書(shū)是作者黑柳徹子小時(shí)候的自傳，書(shū)上的內(nèi)容全都是真的，有喜也有悲。小豆豆退學(xué)后到了巴學(xué)園，校長(zhǎng)先生連續(xù)聽(tīng)了她四個(gè)小時(shí)的話，如果這是我的老師，哪怕是徐老師，都不可能達(dá)到；校長(zhǎng)先生讓小豆豆他們都穿上自己最差的衣服到學(xué)校來(lái)，免得弄臟了被家長(zhǎng)罵；泰明死了，學(xué)校為他舉行了隆重的葬禮，這是只有巴學(xué)園才有的；小豆豆的小雞死了，小豆豆哭了；美國(guó)放下了幾枚導(dǎo)彈，巴學(xué)園沒(méi)了......

　　巴學(xué)園雖然只有五十多個(gè)學(xué)生，但是大部分人后來(lái)都變成了很有名的人。小豆豆之所以在那里很快樂(lè)，是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校和別的學(xué)校不一樣，十分有趣，他們上課都是從自已最喜歡的一門課開(kāi)始上的，下午都去散步，中午吃的.飯都有“海的味道”和“山的味道”，而且經(jīng)常會(huì)搞一些有趣的活動(dòng)，比如露營(yíng)，野炊、泡溫泉、開(kāi)茶話會(huì)。小豆豆在巴學(xué)園里，過(guò)得越來(lái)越開(kāi)心，也越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)。這真要感謝小豆豆的媽媽，小豆豆的媽媽真是個(gè)有心人，在她被退學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有責(zé)罵她，而是耐心地幫她找到了最適合她的學(xué)校。

　　我喜歡小林宗作這樣的老師，也喜歡巴學(xué)園這樣的學(xué)校。雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有像巴學(xué)園這樣的學(xué)校了，不過(guò)我決定，等我長(zhǎng)大以后，也要建一座像巴學(xué)園這樣的學(xué)校。

窗邊的小豆豆讀后感2

　　今天，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，里面主要講了一個(gè)淘氣調(diào)皮的孩子—小豆豆，因?yàn)楣殴值谋憩F(xiàn)被學(xué)校開(kāi)除，然后來(lái)到了巴學(xué)園--一個(gè)由很多電車組成的學(xué)校。在這里的學(xué)生都與小豆豆一樣淘氣，但是校長(zhǎng)先生對(duì)待他們友好，教育他們很多道理，好像他們的大朋友一樣。巴學(xué)園的教育非常獨(dú)特，善于因材施教，有很多能培養(yǎng)人好的品行和品性的游戲。小豆豆在這里茁壯成長(zhǎng)著。后來(lái)巴學(xué)園因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)被燒毀了。

　　我十分羨慕小豆豆，因?yàn)樗�上了一所好學(xué)校，還有一位了解他們想法的小林校長(zhǎng)，在學(xué)校上課可以根據(jù)自己的.喜好選擇喜歡的科目，小林校長(zhǎng)還能那么有耐心地聽(tīng)一位六歲的小孩說(shuō)四個(gè)小時(shí)的話，不僅如此，小豆豆還有一位善解人意的媽媽，懂得保護(hù)小豆豆的自尊。我上的學(xué)校是一所普通的學(xué)校，學(xué)校是以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹�，不注重學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)。在這樣的學(xué)校里，我的愛(ài)好特長(zhǎng)不能自由發(fā)揮，整天淹沒(méi)在學(xué)習(xí)中。然后再想想自己的父母和學(xué)校，覺(jué)得有點(diǎn)失落。我好想好像小豆豆一樣，有她那樣的父母，進(jìn)入好像巴學(xué)園一樣的學(xué)校上學(xué)。

　　我希望大人們都能好像小林宗作校長(zhǎng)一樣，懂得理解我們的心理，還能讓我們做自己想做的事。

窗邊的小豆豆讀后感3

　　大家好，我最近買了一本書(shū)，叫做《窗邊的小豆豆》，我希望能和大家一起分享這本書(shū)的樂(lè)趣，現(xiàn)在我就給大家介紹這本書(shū)吧！

　　《窗邊的小豆豆》講述的是一所日本小學(xué)——巴學(xué)園，和一個(gè)普普通通的日本女孩的生活故事。她叫小豆豆，她是一個(gè)十分調(diào)皮的女孩，一個(gè)還只有一年級(jí)，就被很多老師要求退學(xué)的女孩。但自從她進(jìn)入了巴學(xué)園之后，她變得十分懂事、聽(tīng)話、乖巧。因?yàn)榘蛯W(xué)園與其他學(xué)校有十分不同的'地方：比如教室是一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的電車?yán)�，座位是可以隨便尋找的便座啦。而我最喜歡巴學(xué)園的地方，則是無(wú)論上下午，你可以上你想上的課，那多好呀！

　　《窗邊的小豆豆》中的每一句話都寫(xiě)出了作者，也就是小豆豆對(duì)小學(xué)生活的懷念，就連我也在想，要是我們也有一個(gè)巴學(xué)園，那該多好��！

　　這本書(shū)這么好，大家一起與我分享吧

窗邊的小豆豆讀后感4

　　《窗邊的小豆豆》是一本很早很早的書(shū)，當(dāng)時(shí)還是第二次世界大戰(zhàn)前東京的故事。我覺(jué)得《窗邊的小豆豆》這本書(shū)沒(méi)有用到很多的修飾詞，基本上只是白白的把事情寫(xiě)了出來(lái)。一個(gè)小女孩在一年級(jí)的時(shí)候就被退學(xué)了，長(zhǎng)大后變成了一名著名的作者，這時(shí)誰(shuí)敢想象的到呢。

　　巴學(xué)園的小林宗作老師為這位調(diào)皮的小女孩墊上了至關(guān)重要的一步，《窗邊的小豆豆》里有許多有趣的情節(jié)，還有許多傷心的故事，比如說(shuō)：《洛基不見(jiàn)了》、《秦明死了》這些故事�？吹竭@些故事我感到人生總是會(huì)有離別，但也會(huì)有新的相遇。里面有一篇文章還提到了重男輕女的`問(wèn)題，我雙手贊成小林宗作先生的想法，我認(rèn)為不僅僅是人類都應(yīng)該去尊敬，所以生命都值得去尊敬、去敬畏。

　　小林宗作先生的教育方針我認(rèn)為才是所以孩子喜歡的方式，他讓孩子們?nèi)ヌ镆把�、九品佛哪里去散步，讓孩子們�(nèi)ビ靡浑p眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然。其中小豆豆的同班同學(xué)了有兩位換有殘疾的同學(xué)，小林宗作先生專門設(shè)計(jì)了適合他們的項(xiàng)目、活動(dòng)。我覺(jué)得小林宗作先生心很好，秦明、小豆豆他們都是其他學(xué)校不要的學(xué)生，而小林宗作先生卻把他們留下了。

　　這么書(shū)讓我們看到了天真無(wú)邪的童真，也讓我看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的一些殘酷，我喜歡這本書(shū)。

窗邊的小豆豆讀后感5

　　《窗邊的小豆豆》這本書(shū)是日本著名作家黑柳徹子寫(xiě)的一段她自己上小學(xué)時(shí)的真實(shí)故事。一年級(jí)的小學(xué)生小豆豆因?yàn)樘詺�，被學(xué)校退學(xué)后轉(zhuǎn)到巴學(xué)園上學(xué)，在巴學(xué)園里小豆豆遇到了日本著名的教育家小林宗作先生。在小林先生的關(guān)心和教導(dǎo)下小豆豆由一個(gè)問(wèn)題孩子變成了可愛(ài)的好孩子。

　　這本書(shū)里，最讓我感動(dòng)的就是校長(zhǎng)先生獨(dú)特的教育方法，比如，有一次，小豆豆因?yàn)殄X包掉進(jìn)了學(xué)校的廁所里。她為了把錢包夠出來(lái)，用長(zhǎng)把的勺子開(kāi)始舀廁所。校長(zhǎng)先生看到后只是淡淡地說(shuō)了一句：“舀完以后把這些東西再放進(jìn)去�！本妥吡恕６�不是像現(xiàn)在的.大人那樣說(shuō)：“你在干什么這么臟，快停下。“或者說(shuō)：”讓我來(lái)幫你吧�！暗鹊�。

　　還有一次，他們?cè)诔燥垥r(shí)，增加了一個(gè)新的節(jié)目，上臺(tái)說(shuō)話。有一天，一個(gè)男孩站在臺(tái)上，不知說(shuō)什么好，校長(zhǎng)先生就對(duì)他說(shuō)：“你可以編一個(gè)故事呀!”，那個(gè)男孩就變了一個(gè)他自己的故事，博得了大家熱烈的掌聲，給這個(gè)男孩以后的人生增加了自信，等等很多類似的事情體現(xiàn)了校長(zhǎng)先生獨(dú)特的教育方法。

　　讀了這本書(shū)，我認(rèn)為校長(zhǎng)小林宗作先生是一個(gè)偉大的教育家，小豆豆是一個(gè)好孩子。

窗邊的小豆豆讀后感6

　　我讀過(guò)一本叫（窗邊的小豆豆的書(shū)》。

　　作者黑柳徹子是把自我上小學(xué)的經(jīng)歷過(guò)的事全寫(xiě)下來(lái)了。小豆豆有很多的名字，豆豆助、小豆豆、小淘淘……她比較淘氣但性格卻很可愛(ài)。

　　小豆豆第一次去上學(xué)時(shí)，教師因?yàn)樗�太淘氣就退學(xué)了。之后小豆豆來(lái)到了巴學(xué)園。在新的學(xué)園里，因?yàn)橛行×中ｉL(zhǎng)的關(guān)懷和照顧以及好多趣味的活動(dòng)，比喻說(shuō)露營(yíng)呀運(yùn)動(dòng)會(huì)呀等等，她很快就適應(yīng)了巴學(xué)園的生活。讓一個(gè)不被同學(xué)理解的.小女孩變得可愛(ài)了。

　　當(dāng)我合上書(shū)本時(shí)，我的腦海里就開(kāi)始浮現(xiàn)小豆豆在巴學(xué)園的整個(gè)小學(xué)生涯。她從一個(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的怪孩子轉(zhuǎn)變成一個(gè)循規(guī)蹈矩乖孩子，這和學(xué)校的特殊教育是分不開(kāi)的。當(dāng)小豆豆想到要用廢棄的電車改裝成上課的教室時(shí)，校長(zhǎng)竟然尊重她異想天開(kāi)的想法等。

　　我喜歡這本書(shū)，更羨慕小豆豆有這么一個(gè)好的學(xué)園。能讓一個(gè)學(xué)生有一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能夠?qū)⒆晕业膲?mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

窗邊的小豆豆讀后感7

　　昨天夜里，我拿起《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。

　　這本書(shū)的作者是大名鼎鼎的日本作家——黑柳徹子。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，百讀不厭，其中一個(gè)故事讓我回味無(wú)窮。

　　這個(gè)故事講了小豆豆一年級(jí)就被退學(xué)了，于是小豆豆的媽媽給她找了一個(gè)名字叫“巴學(xué)園的學(xué)�！�，小豆豆一下子看到學(xué)校大門是兩棵活的樹(shù)，小豆豆往里面張望，看到了校園里有六輛電車，但已經(jīng)不能跑了，停在那里。小豆豆像做夢(mèng)一樣，悄悄地把頭伸進(jìn)校車?yán)锿�，叫了一聲：“哇，這簡(jiǎn)直就是一邊學(xué)一邊旅行，也太好了吧！”

　　小豆豆來(lái)到這樣的學(xué)校讀書(shū)，我也想去那里上學(xué)，那一定很有趣吧！那里的一切都這么新奇，在電車?yán)锷险n，而且小林校長(zhǎng)的`教育方法很獨(dú)特，大家都很喜歡他。

　　合上書(shū)，我的心已經(jīng)飛到了“巴學(xué)園”，和小豆豆一起上學(xué)，和她一起上課，和她一起看書(shū)，和她一起做游戲……

　　我推薦你們?nèi)タ催@本書(shū)，我相信你們一定會(huì)喜歡上小豆豆和巴學(xué)園的。

窗邊的小豆豆讀后感8

　　窗邊的小豆豆是講一位上一年級(jí)就被退學(xué)的小女孩。她有兩個(gè)心愿一個(gè)是嫁給泰明做妻子，一個(gè)是在廟會(huì)上買兩只可愛(ài)的小雞。但她十分幸運(yùn)，她有一個(gè)快樂(lè)的家庭，和開(kāi)明的`父母。

　　在巴學(xué)院，她有一個(gè)大朋友，是小林宗作先生，他在小豆豆心里是最好的老師他和藹可親，教育方法獨(dú)特，他不排斥殘疾人，反而熱心幫助他們，為他們考慮在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)為矮小的高橋君考慮，在惟一一次的演藝會(huì)上，他讓每一個(gè)人都參加，為了不讓一些同學(xué)產(chǎn)生自卑心理。

　　小豆豆熱心善良在車站買了一塊健康樹(shù)皮，她讓全校的同學(xué)都咬了一下還讓洛基也咬，讓大惡狗咬；在扮狼游戲中洛基，不小心不分真假咬到了小豆豆，小豆豆的血撲哧撲哧的流著，可她卻一心一意掩護(hù)洛基，不讓爸爸媽媽把洛基扔掉不管。

　　她還請(qǐng)?zhí)┟髋浪�的�?shù)，他們兩互相幫助，可就在二年級(jí)開(kāi)學(xué)小豆豆卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)因?yàn)樗�喜歡并一直幫忙削鉛筆的泰明走了，他去了遙不可及的天堂，再也不理小豆豆了。

　　她還去醫(yī)院探望受傷的解放軍叔叔們，她把：好好嚼�。撼�給他們聽(tīng)，還頌歌搖。

　　小豆豆真是一個(gè)善良可愛(ài)，天真活潑的小家伙。

窗邊的小豆豆讀后感9

　　在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，媽媽買了一本《窗邊的小豆豆》給我。一開(kāi)始，我不怎么留意，有一天，我覺(jué)得很無(wú)聊，便拿起這本書(shū)來(lái)看，慢慢地，我越看越有勁，一口氣就看完了。

　　故事講的是日本著名女主持黑柳徹子小學(xué)時(shí)候的故事：小學(xué)一年級(jí)被迫退學(xué)，無(wú)奈之下，媽媽只好帶著小豆豆去了一所名叫“巴學(xué)園”的.小學(xué)。在那里，教室是改裝后的電車、教師把一天所有的內(nèi)容都在一節(jié)課教完，下午散步……，小豆豆在這里每一天都十分愉快。巴學(xué)園校長(zhǎng)小林宗作的一句“你真是一個(gè)好孩子”改變了小豆豆的一生。如果沒(méi)有巴學(xué)園，小豆豆就不會(huì)有這么大的成就，沒(méi)有巴學(xué)園，小豆豆可能會(huì)一無(wú)所有……

　　在這本書(shū)里，我最喜歡校長(zhǎng)小林宗作，他是一個(gè)慈祥的老爺爺，因?yàn)樗�處處都是為孩子們著想：要是做錯(cuò)了事情，他不會(huì)罵那些孩子，遇到像小豆豆一樣怪怪地、老闖禍的小朋友，他只是鼓勵(lì)他們……，這真是一位很好的校長(zhǎng)!最后，大戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，巴學(xué)園被導(dǎo)彈炸成了灰燼……

　　雖然巴學(xué)園已經(jīng)消失了，小林宗作校長(zhǎng)也去世了，但是，我相信，巴學(xué)園已經(jīng)深入到每個(gè)看過(guò)這本書(shū)的人心里。

窗邊的小豆豆讀后感10

　　《窗邊的小豆豆》講述的是一個(gè)叫小豆豆的女孩，因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校退學(xué)，來(lái)到巴學(xué)園。在她的媽媽、老師、校長(zhǎng)的引導(dǎo)下，終于能順利地和大家一起學(xué)習(xí)，一起相處的故事。

　　小豆豆的校長(zhǎng)是一位好老師。他認(rèn)為大人們應(yīng)該理解孩子們；應(yīng)該寬容孩子們所犯的錯(cuò)誤；應(yīng)該讓每一個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。我希望我的老師也能像小豆豆的校長(zhǎng)一樣，理解我們，寬容我們，讓我們都快樂(lè)。

　　我記得，校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)一句話，“世界上最可怕的事，不是有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂(lè)，有心靈卻無(wú)法理解什么是真，而是不會(huì)感動(dòng)，也不會(huì)充滿激情�！边@句話，讓我明白，一個(gè)人如果麻不不仁，對(duì)美好的事物無(wú)動(dòng)于衷，甚至對(duì)生活沒(méi)有了激情，那這個(gè)人的`一生也會(huì)失去許多樂(lè)趣吧！

　　我常常會(huì)想到：如果今天還有巴學(xué)園，可能就不會(huì)有孩子討厭上學(xué)了。因?yàn)樵诎蛯W(xué)園，放學(xué)后孩子們不愿意回家，第二天早晨又盼望著早點(diǎn)兒去學(xué)校。

　　巴學(xué)園是一所充滿無(wú)限快樂(lè)自由的學(xué)校，一所與眾不同、令人向往、充滿魅力的神奇學(xué)校！

窗邊的小豆豆讀后感11

　　法國(guó)作家雨果說(shuō)：“善良的心就是太陽(yáng)。”這話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。

　　在假期里，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，感悟頗多，最讓我感動(dòng)的是小豆豆她那善良的品質(zhì)，就像是春日里燦爛、溫暖的陽(yáng)光。

　　在“健康樹(shù)皮”這個(gè)章節(jié)中，小豆豆在車站旁邊看見(jiàn)一個(gè)大哥哥在賣一個(gè)神奇的“健康樹(shù)皮”。為什么說(shuō)神奇呢？因?yàn)檫@種“健康樹(shù)皮”可以通過(guò)品嘗以后的味道是不是苦的來(lái)判斷一個(gè)人有沒(méi)有生病�！敖】禈�(shù)皮”要賣兩毛錢。小豆豆很想要買一塊試一下，可是她沒(méi)有錢，于是，她向校長(zhǎng)先生借了兩毛錢。小豆豆把買來(lái)的.“健康樹(shù)皮”分給了家人、校長(zhǎng)先生及全體同學(xué)和一條陌生的狗。原來(lái)，她是為了證明她身邊的人是否健康。小豆豆，是一位多么善良的小姑娘呀！

　　因此，我從這本書(shū)中得到了一個(gè)啟示：我們一定要做一個(gè)心地善良的人，讓內(nèi)心充滿陽(yáng)光；我們還要學(xué)習(xí)她面對(duì)生活的積極的態(tài)度，關(guān)心他人，善待他人。

窗邊的小豆豆讀后感12

　　前兩天，看了著名的《窗邊的豆豆》。讀完以后，感慨頗多。

　　巴學(xué)園，應(yīng)該是每一個(gè)孩子都喜歡的地方。如果江豆也在巴學(xué)園上學(xué)多好，他該多開(kāi)心��！為了滿足孩子的.好奇心，校長(zhǎng)同意孩子們帶著毯子和睡衣來(lái)學(xué)校過(guò)夜，只是為了讓孩子能看到電車是怎么弄進(jìn)學(xué)校的。豆豆的錢包掉廁所了，她自己把廁所里的東西都淘出來(lái)，去找錢包。校長(zhǎng)非但沒(méi)有責(zé)怪，只是說(shuō)了一句：“記得把掏出來(lái)的東西都放回去�。　币�怎樣的胸襟才能做到這一點(diǎn)�。�

　　還有很多很多，對(duì)孩子的寬容，對(duì)孩子好奇心的理解，對(duì)孩子的鼓勵(lì)，幫孩子重拾自信心，尊重孩子，平等對(duì)待。很多很多。

　　看看現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的教育狀態(tài)，真的無(wú)語(yǔ)了。

　　如果國(guó)內(nèi)也有巴學(xué)園，我會(huì)讓江豆轉(zhuǎn)學(xué)的。呵呵。相信大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)的。

窗邊的小豆豆讀后感13

　　今天我讀了窗邊的小豆豆這本書(shū)。這本書(shū)主要講了小豆豆，一年級(jí)就被老師趕走了，來(lái)到新學(xué)�！鞍蛯W(xué)園”開(kāi)始了新的校園生活。看完后我很有感受。

　　我覺(jué)得小豆豆是一個(gè)活潑、天真又孤獨(dú)的女孩。為什么說(shuō)它活潑天真呢？因?yàn)樗�做事總是面帶笑容。比如他心�?ài)的小錢包掉進(jìn)廁所里找不到啦，舍不得的車票被拿走啦等等他都不生氣，傷心。他孤獨(dú)又是為什么呢？因?yàn)樗�最親密的好朋友泰明和寵物狗洛基都一個(gè)接一個(gè)的死了。后來(lái)因?yàn)槊绹?guó)進(jìn)攻日本，小豆豆和家人被迫逃離，而心愛(ài)的巴學(xué)園也被燒毀了。小林宗校長(zhǎng)雖然還活著，但小豆豆也許再也見(jiàn)不到他了吧。

　　我喜歡巴學(xué)園。跟小豆豆一樣喜歡。因?yàn)榄h(huán)境不同，而且老師們也十分寬容有趣。用電車當(dāng)教室的應(yīng)該沒(méi)有別的學(xué)校有吧！而且校長(zhǎng)想的也很周到，像如果孩子們飯沒(méi)帶夠怎么辦？校長(zhǎng)夫人準(zhǔn)備了兩大桶飯菜，給飯沒(méi)帶夠的'同學(xué)。我也喜歡我們的學(xué)校世合雙語(yǔ)學(xué)校。適合小學(xué)一邊學(xué)習(xí)知識(shí)，一邊做相關(guān)的小游戲。通過(guò)小游戲讓我們更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　我喜歡這本書(shū)。

窗邊的小豆豆讀后感14

　　最近，我讀了一本難忘的故事書(shū)，這本書(shū)名叫《窗邊的小豆豆》。這里面講的`是有個(gè)調(diào)皮的小女孩，剛上一年級(jí)就被退學(xué)了，后面全都講的是她來(lái)到新的學(xué)�！鞍蛯W(xué)園”的新時(shí)光。

　　來(lái)到“巴學(xué)園”的第一時(shí)間就是和小林校長(zhǎng)交談，小豆豆居然給校長(zhǎng)說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話，直接讓我目瞪口呆，還記得有一次，小豆豆在上廁所的時(shí)候，不小心把錢包掉在廁所里了，結(jié)果把廁所弄得一團(tuán)糟，小林校長(zhǎng)看見(jiàn)了，并不是指責(zé)她，而是說(shuō):“找到了把它們放回去�！边@是在教育小豆豆有責(zé)任感，自己掏出來(lái)了，就有責(zé)任放回去，要是普通的老師，肯定是把她叫到辦公室狠狠地教訓(xùn)一頓，就算是找到了也特別傷心。

　　我喜歡小林校長(zhǎng)這種獨(dú)特的教育風(fēng)格，要是其他老師能跟小林校長(zhǎng)這一樣，那是多么的好呀！

窗邊的小豆豆讀后感15

　　就像我在標(biāo)題講的一樣，看這本書(shū)完全是沖著它的名氣。由于我是學(xué)學(xué)前教育的，所以這幾年都找這方面的書(shū)看。

　　小豆豆的那個(gè)年代是太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的時(shí)候，在那個(gè)時(shí)候日本就有人對(duì)教育方式提出了質(zhì)疑，并且自己行動(dòng)，去辦了這樣一個(gè)學(xué)校。在中國(guó)，又是如何呢?

　　校長(zhǎng)小林先生的教育是根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生自己的個(gè)性、能力，讓學(xué)生在一個(gè)愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，老師也了解每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生之間的關(guān)系，師生之間的關(guān)系都很和諧。

　　并且校長(zhǎng)小林先生還經(jīng)常組織學(xué)生出去野餐，體驗(yàn)生活。而不是在枯燥的.教師中，在老師的語(yǔ)言中，被強(qiáng)硬的灌輸知識(shí)。

　　作為一個(gè)未來(lái)的教育工作者，我真的很希望能有一所這樣的學(xué)校，它不是夢(mèng)想，我相信它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　我覺(jué)得爸爸媽媽們也應(yīng)該看看這本書(shū)，對(duì)自己教育自己會(huì)有很大的幫助。

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