我的大學(xué)演講稿【范例13篇】
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我的大學(xué)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的大學(xué)演講稿 篇1
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!20xx年將近,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識閱歷的新家園。 今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢!”。
也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的'殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托
爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑模徒o我自己,也與大家共勉! 謝謝大家
我的大學(xué)演講稿 篇2
很高興這天能給我這樣一個機(jī)會站在那里,來表達(dá)我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情,對學(xué)生會的那份憧憬。
大學(xué),一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。
大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因?yàn)榧で,它變得醇厚?/p>
大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)殂裤,它變得悅耳?/p>
大學(xué)如畫,或明亮,或暗淡,因?yàn)檎\摯,它變得美麗。
社會學(xué)老師在開學(xué)的第一堂課問我們:為什么要讀大學(xué)?如何度過大學(xué)時光?對于剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園的我們,對一切都很陌生,很懵懂。
關(guān)于為什么要讀大學(xué),我要說,這是我們步入社會的起點(diǎn),也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。
關(guān)于如何度過大學(xué)時光,我要說,我會在老師的指導(dǎo)和幫忙下,客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法,讓大學(xué)時光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說,大學(xué)在某種好處上說是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時代拼命苦學(xué)的日子;也有人說,跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費(fèi)了青春,消磨了意志,迷失了自己。
我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,大學(xué)生活像是塊調(diào)色板,你能夠妙手丹青,能夠信手涂鴉,更能夠用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚(yáng), 大學(xué)是自主的完美。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)最后放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參加社團(tuán)和社會活動;第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識,有機(jī)會邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自己的生活。
大學(xué)是沉淀的文化。這是因?yàn)椋髮W(xué)是專門熏陶和完善個人的修養(yǎng),增進(jìn)和系統(tǒng)個人的智慧,發(fā)掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力,用心開發(fā)自己的創(chuàng)新潛力,不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識,用心鍛煉自己自學(xué)潛力的同時,還要不斷提高個人的修養(yǎng)和才能,建立和諧的師生關(guān)系,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的.潛力。
大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因?yàn)椋髮W(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地理解教育,也是最后一次建立你的知識基礎(chǔ),也是最后一次將超多時間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次能夠擁有較高的可塑性,集中精力充實(shí)自己的成長歷程。
所以,我務(wù)必培養(yǎng)自己的自學(xué)潛力。在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)在老師后亦步亦趨,就應(yīng)主動走在老師的前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識琢磨清楚,課中彌補(bǔ)自己對知識的認(rèn)識和不足,課下,充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能,為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。
大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因?yàn)椋髮W(xué)里有學(xué)生會、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開拓的舞臺。能夠進(jìn)入學(xué)生會是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果,此刻,懷著感恩的心態(tài)想要在那里留下我的痕跡。我會從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,真真正正的融入學(xué)生會大家庭。在那里,我要學(xué)習(xí)的還有很多,但我會從零開始,迅速地使自己成長起來。
大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時期。我和大學(xué)有一個約定。
相約大學(xué),開闊著我的視線,豐富著我的 相約大學(xué),撿一片落葉,感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報四季。
相約大學(xué),把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過活,不能夠辜負(fù)這人生最完美的時光。
相約大學(xué),撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調(diào)譜寫青春,在夢與夢的邊緣,扇起希冀的靈光。
相約大學(xué),用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風(fēng)和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。
大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長;大學(xué)生活未必是富有的,因?yàn)槲覀円叱鲂@,應(yīng)對社會,各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是完美的,它讓我們學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有好處的階段,是成就夢想、展示自我的平臺,是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。也許,我有機(jī)會牽系昨日的往事之手;有潛力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇!
完美的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進(jìn)未來。最后,期望我的大學(xué),有一個完美的開場,動人的過程,完美的謝幕!
我的大學(xué)演講稿 篇3
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天,我很高興參加這樣的活動。我這次演講的題目是《我的大學(xué)生活》。
如果要用我這幾年的大學(xué)生活來比喻的話,我覺得是個桃子,看起來誘人又迷人。然而,當(dāng)我接觸得更近一點(diǎn)的時候,就有些毛毛的輕率了。剝?nèi)ネ馄ず,果肉香甜可口,引來無限留戀和迷戀。每個人的大學(xué)都有味道,有甜的,有苦的,有淡的,有辣的。但不管是什么樣的味道,都是一種特別的味道,足以讓我們以后想起來還是覺得很奇妙。
我的大學(xué)真的'很短!現(xiàn)在回想過去,還是覺得很難過很難過。這是離別,也是大學(xué)最好的祝福。雖然告別了三年的大學(xué)青春,但我覺得這段珍貴的記憶會變成一股動力,會一直縈繞在我們的心頭,激勵我們成長,前進(jìn)。
大學(xué)三年的青春包含了太多的眼淚和歡笑。大二的時候參加了學(xué)校組織的校園歌手大賽。我是一個非常喜歡的歌手。雖然我唱得不太好,但這次我得到了一個相當(dāng)好的結(jié)果。這極大地鼓舞了我,激勵我向更多的方向發(fā)展。因?yàn)槿说臐摿κ菬o限的,是可以不斷挖掘的。所以大學(xué)的這段時間也是一段不斷自我探索的時間,在這里你可以看到自己身上有多少閃光的地方,你想成為什么樣的人。
春夏秋冬三個,就像走三條天氣相同,環(huán)境不同的路。這個熟悉的校園還是熟悉的,熟悉的同伴還是熟悉的,只是改變了時間和我們的樣子。我們內(nèi)心的一些希望或者理想還是會存在的。大學(xué)給了我們自由、勇氣和明確的時間。我懷念這段充滿意義、青春和激情的時光。我懷念,懷念這樣簡單快樂的經(jīng)歷。
也許以后的生活會有無數(shù)的改變,但這大學(xué)生活會永遠(yuǎn)停留在這個站點(diǎn),永遠(yuǎn)等待我的回歸。無論未來航行多遠(yuǎn),每當(dāng)回首看到這樣的情感,我想我還是會微笑,然后回頭繼續(xù)前行,給我更多溫暖的力量和更純粹的勇氣。
我的大學(xué)演講稿 篇4
各位老師同學(xué),
大家好!我是來自**大學(xué)的**,今天我選擇的演講主題是“我是誰”。很高興能有機(jī)會在這里和大家交流分享,如有不足,還請大家多多指教!
“我是誰”?不知道在此之前,大家有沒有想過這個問題。或許每個人心中都有自己的答案。我們可能是學(xué)生、是老師,是外向的、是內(nèi)向的,是喜歡挑戰(zhàn)的,或是安于平靜的……但大家有沒有想過,在別人眼中,我們又是什么樣的呢?在生物學(xué)家眼中,我們是由50萬億個細(xì)胞組成的生物;在商人眼中,我們是跳躍的金錢符號;在物理學(xué)家眼中,我們可能只是一個一個的質(zhì)點(diǎn)。這時候,有個問題出現(xiàn)了,那就是當(dāng)外界評價和自我認(rèn)知不一致,甚至矛盾沖突時,我到底是誰呢?
五百多年前,有個人也曾有過類似的疑問。他問“理”在何處?是像當(dāng)時的正統(tǒng)觀念——理學(xué)宣揚(yáng)的那樣,理在物外嗎?他沒有盲從主流,而是在不斷的實(shí)踐和體悟中,他聽見了自我的聲音,說:“心即理”,“理”不在我之外,就在我心里,“吾心即宇宙”。這就是著名的龍場悟道,他就是實(shí)現(xiàn)了“立德”“立功”“立言”三不朽的王陽明。當(dāng)自我認(rèn)知和外界發(fā)生分歧的時候,王陽明如他所宣揚(yáng)的那樣選擇了,以“我”為最根本的標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持自我。最終建立了不同于程朱理學(xué)的另一套學(xué)說,實(shí)現(xiàn)了他的“不朽”。
同樣的,“我是誰”這個問題,最終,不是要告訴別人“我是誰”,而是要告訴自己“我是誰”。社會給我們的評價,抑或是他人給我們的標(biāo)簽,的確,是來自于不同維度的視角。但僅僅只應(yīng)把這些作為一種參考,作為我們認(rèn)識自己的參照系。最終的回答應(yīng)該是面向真正的.發(fā)問者——我。
那么,怎么從自己出發(fā)來認(rèn)識自我呢?具體應(yīng)該如何去做呢?途徑有很多,例如朱熹的“格物致知”,王陽明的“知行合一”、“致良知”,馬克思的實(shí)踐觀等等,通過自我反思、自我觀察,參考他人意見和社會標(biāo)準(zhǔn)等方式都能夠讓我們?nèi)チ私庾约骸?/p>
而在這些途徑之上,我認(rèn)為最重要的,便是明確這樣一種意識觀念——我們所追問的“我”其實(shí)是“不確定”的。這句話有點(diǎn)抽象,我用具象的漢字來解釋一下。
看這些漢字,這是“一”,現(xiàn)在是“十”,現(xiàn)在又是“木”。但你知道它接下來是什么嗎?是“杉”還是“林”?在我落筆之前大家是不知道的。因?yàn)闄M撇豎折位置的不同都會帶來不同的結(jié)果。同樣的,“我是誰”這個問題或許永遠(yuǎn)沒辦法找到一個準(zhǔn)確的答案。因?yàn)槲覀冊诙ㄎ蛔约旱耐瑫r,也在塑造著新的自己,“我”時刻處于流變和不確定之中。這似乎聽上去特別令人惶恐,“不確定”這三個字天生就帶著危險的氣息。
可是,“不確定”換一個角度說,就是“無限可能”!盁o限可能”意味著什么?它意味著一種“變動”的機(jī)會。今天的我并不能完全定義明天的我,囚徒的明天不一定是囚徒。就像剛才的“一”,它蘊(yùn)含著無限可能。其實(shí)我們每個人都是“一”?墒侨绻覀儧]有意識到這一點(diǎn),當(dāng)我們把自己定義成“木”時,那么我們就真的只能是“木”了,這才是更可怕的。
我曾經(jīng)把“我是誰”中的“不確定性”看成一種懲罰,像西西弗斯推石般永無止境的悲劇。但當(dāng)我發(fā)覺“我是誰”中包含的“無限可能”時,我意識到這正是上天賜予我們的禮物。
我們生而為人,就必定會去追問“我是誰”,宿命般的,哪怕永無止境。但我們還是努力地奔跑,只求更近些,再近些。
對于“我是誰”這個問題的討論,最大的意義,不在于得到某個正確答案。最重要的,是帶著這個問題一直前進(jìn)!拔沂钦l”只是一個起點(diǎn)。正如柴靜所言:“就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣,人也要從不假思索地蒙昧中掙脫,這才是活著!
謝謝!
我的大學(xué)演講稿 篇5
大學(xué),是我們作為九年義務(wù)教育的莘莘學(xué)子們所向往的目標(biāo),也是每個期待兒女們?nèi)松吠镜囊粋三分之一驛站。曾經(jīng),老師們總像我們講大學(xué)生活是多么美麗,精彩,燦爛,這使我們有了一個追求的目標(biāo),如今,我已經(jīng)過了大學(xué)生活接近兩年了,才知道真正的大學(xué)生活。
告別了復(fù)讀的高中道路,有過了諸多的不舍,終于,踏進(jìn)了不是目標(biāo)的大學(xué)。進(jìn)入這所學(xué)校后,由于這不是我心目中的學(xué)校,這使我對學(xué)校產(chǎn)生了諸多不滿,有對學(xué)校的操場的不滿,有對學(xué)校教室的不滿,有對學(xué)校宿舍的不滿,種種的不滿使我更加迷失了自己。在軍訓(xùn)生活中和宿舍室友不熟,只能呆呆坐在宿舍玩手機(jī),每天按時軍訓(xùn),后來,我們慢慢熟悉了,宿舍有了,猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。
也許我們都能覺得軍訓(xùn)生活期間很苦很累,但是我們都覺得那段時間是美好的,雖然當(dāng)時大家都不怎么熟悉,但是那是當(dāng)時的我們都很純真。過完軍訓(xùn),就走上了校歌之音,在唱歌時,因?yàn)槲覀儼嗌系娜藛T都還沒完全磨合,所以出現(xiàn)了諸多矛盾,在此,請?jiān)试S我向大家say sorry 。
接下來真正踏上了大一路途,也許會有人感到空閑,有人會感到忙碌,有人會感到無聊,但每個人都會感到迷茫,而我,大一加入了諸多的社團(tuán),多的是打發(fā)時間,但也是因?yàn)檫@樣我加入了青協(xié),也許在許多人看來,青協(xié)很苦很累,活動多,其實(shí),我也是這樣看的`,身邊的朋友都因?yàn)檫@樣退出了青協(xié),而我沒有,原因有二:
一、青協(xié)里面的主席是我的高中同學(xué),他不肯讓我退出。
二、我不愿在青協(xié)里面什么都沒有做就退出。所以我堅(jiān)持下來了,到現(xiàn)在我才知道我當(dāng)初沒有退出是對的選擇,因?yàn)樵谇鄥f(xié)里面有許多讓我感到,讓我學(xué)習(xí)的事,只有參與了這些活動,你才能真正理解我此刻的心情。青協(xié)不僅僅能夠讓我學(xué)習(xí)到很多知識,也讓我認(rèn)識了很多知心好友,我想問大家,你們有過一大幫人唱完K淋著雨唱著歌回宿舍嗎?我有過,這些都是青協(xié)給我的,在此,請?jiān)试S我向大家說聲:謝謝你們了!
大一過了,我在大一即將結(jié)束的時候,我在心里向青協(xié)鞠了一個躬,感謝你,感謝你讓我對這個學(xué)校有了重新的認(rèn)識,感謝你讓我對生活有了更好的理解,感謝你讓我獲得的不是知識而是生活的全部。
我的大學(xué)演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《我心目中的好老師》,希望能給你帶來美好的回憶。一直,有這么一個人,總為我們鋪起通往知識的殿堂的捷徑;一直,有這么一個人,用他身上的光和熱,燃燒著自己,只為了我們的未來;一直,有這么一個人,嘔心瀝血,點(diǎn)燃了我們燦爛的學(xué)習(xí)歷程他,就是我們心中永遠(yuǎn)的好老師——李老師。
茬苒,時光就如那劃過的流星,還沒來得及享受與欣賞,就悄然逝去。一年級那懵懂無知的孩子,走進(jìn)了菁菁的青蔥時期,成為了一個六年級的小學(xué)生。而李老師,步入了中年,頭上添了不知多少銀絲,眼角歲月的痕跡,也更深了,更多了。當(dāng)然,叛逆的我們,總不能體諒老師的艱辛與勞累,李老師付出的,也比我們想象中的多得多。紅燭,也在漸漸融化。
在我殘缺的記憶里,也有一些深痕,是親愛的李老師留下的。就說這學(xué)期的一件事吧。前幾個星期,我正在班級旁的花園里與張曉熙聊天和玩耍,這時,一個同學(xué)走了過來,神情嚴(yán)肅地對我說:“楊同學(xué),李老師叫你去一下辦公室!蔽乙汇叮瑖W得全身冷下來,感覺總有什么不好的預(yù)感。呆了一會兒之后,我便緊張地往樓上的辦公室里走去。
一走進(jìn)辦公室后,李老師立馬看見了我,眼神里裝滿了不滿與疑惑,板著臉,有些生氣的對我說道:“楊曉靜,你這段時間怎么一回事兒!作業(yè)開始馬虎了,還不做完,你看你的數(shù)學(xué)!快到邱老師哪兒去!”我腦子里猛地一片空白,渾身的雞皮疙瘩全冒了起來。在轉(zhuǎn)身走到邱老師辦公桌的那幾秒時間里,我想了許多:怎么會這樣呢?我我怎么會變成這個樣子?難道是我跟同學(xué)過在一起玩兒才導(dǎo)致了這樣嚴(yán)重的后果嗎?我低頭一看,。≡50分滿分的題單,我卻只有29分!邱老師仰著頭惡狠狠地瞪著我,一邊拿著紅筆在題單上指著一道又一道題,一邊訓(xùn)斥道:“楊曉靜,你先給我看看,前面哪個同學(xué)得了40分!高涵,49分;譚欣雨,49而你呢?這里錯,那里錯,這些題你難道做不會嗎?有些還給我空著不做!”我低著頭,死死的盯著題單上的那一道道紅色的傷疤,那不僅劃在題單上,也劃在我的心里。我什么也沒想,只是知道,坐在一旁批改作業(yè)的邱老師,正看著我,那么的疑惑,好像心中有無數(shù)個問題等待著我解答。從邱老師的目光中,我意識到了自己犯下了什么樣的錯誤。我有些悲傷,但我深知,這是我自己釀成的惡果,我應(yīng)該為自己的行為買單。因此,我并沒有哭泣,只是咬著嘴唇,握著拳頭,心中計(jì)劃著怎樣改變自己。
后來,我擠出下課的時間,迅速寫了一篇長長的思想說明書,鼓足了勇氣,交給了李老師。沒想到,李老師不僅沒罵我,還微笑著對我說:“沒事的,只要改正就好,不用那么重視,”李老師還拍著我的肩膀,繼續(xù)說道:“你是聰明人,老師相信你會改正的!那么,現(xiàn)在就看你的行動了哦!”那一瞬間,我被震撼了。不知為什么,我的鼻子刷的一酸,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),感覺李老師的一番話就如一束陽光,猛地射進(jìn)我的心田,把我心中的迷霧與烏云撥開了。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,強(qiáng)忍著差點(diǎn)兒奪眶而出的淚水,用顫抖著聲音說:“李老師,我不會讓您失望的!”說罷,我跑出了辦公室,用手捂住嘴巴,快樂地微笑著,可卻在輕聲嗚咽。我對自己做了一個加油的手勢,抹干淚花,奔向教室,心中默念道:做一個最好的自己!
領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
老師,這是一個多么崇高的職業(yè)。還記得我是個懵懂的幼童時,第一次走進(jìn)那教室,看到的就是您的雙眸,那是怎樣的一雙眸子啊,溫柔,清和,笑意盈盈。從那天起,您帶我在花鳥魚蟲中參觀,在知識的海洋中遨游。您把所有的愛給了我們。記得冬日里您把我們冰冷的小手放進(jìn)您的大手中,您給我們溫暖;
我們記得您背起一位生病的同學(xué)奔向醫(yī)院,并給他輸血,您給了我們生命。但您從不讓我們知道,您家中年幼的孩子還在等您回家,您也從不讓我們知道您每晚批改作業(yè)時忍受著怎樣的胃痛。終于小學(xué)畢業(yè),您用笑容向這些由蛹化蝶的孩子們告別,您讓我們的翅膀變得豐厚,讓我們懷著一顆愛心去迎接未來。
中學(xué)的時候,我又見到了不同的您。你看上去嚴(yán)厲冷靜,但我們能感到你內(nèi)心里對我們的火熱的愛,您用您的人生經(jīng)歷與方式讓處在青春期的我們告別困惑,告別煩惱,讓我們用積極樂觀的態(tài)度面對一切。高考那天就是因?yàn)橛心,您的學(xué)生們絲毫沒有緊張,因?yàn)槲覀冎,您就在外面等著我們,有了您的支持與關(guān)愛,什么關(guān)我們過不了呢。畢業(yè)那天,您對我們說,到了大學(xué)注意身體,記得回來看老師。我們都在笑,可我們都知道,一轉(zhuǎn)身,您的淚便潸然而下。正是有了您,我們的花季雨季變得那般的有意義。
大學(xué),不同的老師又給了我不同的感覺。您博古通今,您幽默風(fēng)趣,您帶領(lǐng)我們縱橫古今,您帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。您講的課是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界,在您的課上,我們仿佛在飛翔。您讓我們知道了什么叫做為人師表,您是我們最好的榜樣,有了您,我們的青春注定會不平凡。
不同的老師們,你們同樣偉大。有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!
啊,老師,您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;
您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是一座大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的山巔;
您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)?靈芝和人參。
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;
您教學(xué)在課堂,卻成就著祖國的四面八方。
老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;
您用愛去磨煉它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您卻把它們珍藏在心底,注視著的只是一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。您是春蠶,春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,在這天下最偉大,最圣潔。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。只有這樣的詩句才配得上你的崇高與偉大,
在這里,我真誠的說一句,謝謝您,老師!
我的大學(xué)演講稿 篇7
最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個事實(shí):我們已經(jīng)要畢業(yè)了,我想在座的各位也有這種感覺,我們可愛的大學(xué)生活,就這么過去了。那么這三年來我做了些什么?學(xué)到了什么?懂得了什么?于是我就用了幾天的時間梳理了一下我的大學(xué)生活,也為我的大學(xué)生活做個回顧和展望。
遙想三年前,我是懷揣著青春和理想以及對大學(xué)生活的向往而來到這個校園的,一臉的稚嫩與懵懂。我終于放下高考的重?fù)?dān),不再背負(fù)著分?jǐn)?shù)的壓力,第一次開始追逐自己的興趣、理想,我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣,帶著對大學(xué)的期待、好奇以及一點(diǎn)莫名的激動和緊張,我開始了我的大學(xué)生活。
大一的生活可以說是充滿著新鮮感的,我對大學(xué)中的一切事物都感到新鮮與好奇,我走遍校園里的每一個角落,每一座建筑物。我對很多的社團(tuán)都很感興趣,也嘗試著參加一些社團(tuán)組織的各種活動,辯論會,拔河,班級英語演講等,結(jié)果當(dāng)然有得有失,有勝有負(fù),而我樂此不疲。我這時并沒能完全脫離高中的生活習(xí)慣,我每天會很準(zhǔn)時地去上課,很認(rèn)真地記筆記,每天晚上還去自習(xí)室上自習(xí)。雖說有些忙碌,不過和高中相比,覺得每天是那么的悠閑。
日子就這么一天天過去,轉(zhuǎn)眼間我就大二了,經(jīng)過一年的大學(xué)生活,我身上那種高中生的稚嫩終于開始慢慢地褪去,開始漸漸適應(yīng)這種生活,自立,自覺,自學(xué),不給自己太大的壓力,但也沒有懈怠。這時候我開始利用節(jié)假日和雙休日在校外做兼職,說不上勤工儉學(xué),更多的是鍛煉自己,增強(qiáng)一點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn)。這份兼職確實(shí)讓我感到了賺錢的辛苦,知道了社會遠(yuǎn)沒有我想象中的簡單。我碰見過各種各樣的人,遇見過許許多多的困難,也曾想過要撂攤子不干,就此放棄,但我慶幸我還是堅(jiān)持下來了。有些東西只有自己經(jīng)歷了才會明白,才會更深刻,現(xiàn)在還只是在學(xué)校,以后在社會中遇到的會更多、更復(fù)雜,良好心態(tài)很重要,生活多點(diǎn)微笑才更有味道。
看吧,三言兩語,說著說著就大三了,大三其實(shí)真沒什么好說的,大部分同學(xué)都在外實(shí)習(xí),而我這近一年的收獲就是多去了幾個想去的地方,不足以拿來作為談資,所以我就不多做贅述了。對于今天讓我站在這里給大家講我的大學(xué)生活感悟,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。我的大學(xué)生活真沒什么特別可說的,與在座的各位沒什么大的不同,就這么平平淡淡,但也有自己獨(dú)特的'精彩。那好吧,感悟就到這,下面說說展望。
這一年該是知天命的一年了,因?yàn)檫^了答辯就要畢業(yè),就要面臨找工作,沒有多少時間可以讓我們?nèi)ダ速M(fèi)。也許有些同學(xué)們心里不慌,可能家里面都做好了安排。可是,我們都還年輕,我敢肯定,大家每個人的心里都渴望自己去闖一闖,不管成功還是失敗,但至少自己努力過了,努力過,就不會后悔。那么該做都應(yīng)該去做了,想做的也可以努力去實(shí)現(xiàn)。
零零碎碎的說了這么多,可能有些突兀,但都是自己三年來的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力,有些愿望卻依舊徘徊著。但我會珍惜每一天,充實(shí),樂觀,友愛,自信地生活,我愛生活。
最后說點(diǎn)題外話,我們快畢業(yè)了,大家馬上要各奔東西,以后我估計(jì)見面的機(jī)會也不多了。這三年我也沒給大家留下什么大的印象,沒有像ZD那樣轟動全校的表白,沒有像DY那樣對在臺上的老師扔過紙條,沒有像LWX那樣在晚會上出盡風(fēng)頭,唯一的事跡恐怕就是一周好幾張的請假條了吧?不過還是希望大家能記得我的名字,能記得軟件一班有我這么一個人。
最后想說,xx的兄弟們,很高興和你們度過這三年美妙的時光,我愛你們,在座所有的同學(xué),我也愛你們!
與你們共勉。謝謝!
我的大學(xué)演講稿 篇8
親愛的老師,可愛的同學(xué)們:
大家好!
來那里上大學(xué)之前,我總是把大學(xué)生活想象的很完美。之后有一個學(xué)長給我講不要把大學(xué)生活想象的太好。到了學(xué)校才深刻體會到。雖然之前有人給我講過關(guān)于大學(xué),但還是小小的失望了一下。我相信很多人跟我一下的想法。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描述大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個人踏進(jìn)大學(xué)之前會對自我的大學(xué)生活有一個理想的描繪。懷著這份完美,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開始進(jìn)入迷茫階段,思念高中同學(xué),思念高中生活。
很多人在沒進(jìn)大學(xué)前,就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對的,至少對于和你一齊朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自我的大學(xué)同學(xué),你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)此刻的磕磕碰碰根本不值一提。
這學(xué)期課又少了很多,天天很閑。有時候就在寢室睡覺。甚至睡一天。我喜歡看書,閑的時候就去一下列圖書館。然后徹底閑下來的時候會想一些有的沒的。跟同學(xué)談?wù)撘幌挛磥。然后發(fā)現(xiàn)對于未來我們都還是很迷茫。高中的時候雖然迷茫,但至少還有一個目標(biāo)。那時候唯一的目標(biāo)就是高考。到了大學(xué)反而更迷茫了。我一向認(rèn)為大學(xué)生活就應(yīng)是豐富多彩的。但是現(xiàn)實(shí)卻不盡然。但是總體還是好的。同學(xué)一向問我怎樣跑那么遠(yuǎn)的地方上一個?啤H缓笪揖蜁嬖V他們,也許上學(xué)在哪里都行,但是我想到不一樣的地方,見識不一樣的文化、風(fēng)俗。其實(shí)這些都是學(xué)習(xí)的一種。他們不贊同我的想法。但這些只能自我體會。我覺得這些是來到那里最大的收獲。在那里我學(xué)到了很多道理。
以前,我總愛托著下巴傻傻的做著白日夢,夢里的我是那樣的開心,笑的那么燦爛!過著我想要的各種各樣的生活好久都不愿醒來。此刻我仍會做夢,但總會很快的清醒,然后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的存在,會輕輕吐口氣開始我的新生活。大學(xué)是人生中戀愛的最完美時光,但對感情的渴望與追求,我喜歡每一天和我的好朋友膩在一齊,我們一齊夢想我們的未來,一齊分享我們各自的故事,一齊花癡一齊做著各種各樣的`夢!
很多人問我大學(xué)生活覺得怎樣樣,我會笑一笑,我想我找不出具體的詞具體的句子來形容他,那里仍是我做夢的地方,我會珍惜的過好每一天,和我最親愛的朋友一齊開心度過這不一樣的夢境———我的大學(xué)。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但是,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處,怎樣做主自我的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
首先是要確立目標(biāo)和方案,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛爺爺也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動力可言。方案目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實(shí)踐打算等等。
遠(yuǎn)期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個個愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。
第二,要放遠(yuǎn)眼光。是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三,要樹立就業(yè)危機(jī)感。
我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實(shí),從直接好處上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也就應(yīng)是我們上進(jìn)的動力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。
有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大局部同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?此刻的問題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第四,是要學(xué)知識與開展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的效勞生工作,不惜請假曠顆,晚自習(xí)也不上。
此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間“充電”,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應(yīng)糾正這種思潮。
還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞……計(jì)算機(jī)信息平安是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就就應(yīng)博學(xué),什么都就應(yīng)了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科!
好了,我這天的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”送給我自我,也送給大家!
我的大學(xué)演講稿 篇9
尊敬的老師,同學(xué):
大家好!
我們進(jìn)入高中,努力學(xué)習(xí),期待以優(yōu)異成績進(jìn)入喜歡的大學(xué),這是我們現(xiàn)階段的夢想,也是我們要努力的目標(biāo),因?yàn)槲覀円恢倍荚诜e極學(xué)習(xí),只希望自己在未來實(shí)現(xiàn),進(jìn)入大學(xué)。
或許現(xiàn)在我們距離進(jìn)入大學(xué)還有一段時間,成績還有一定差距,但是不要?dú)怵H,因?yàn)槭郎媳揪蜎]難事,只要我們每個人都積極努力,一定會取得很好的成績,不要抱怨說學(xué)習(xí)難,因?yàn)椴恢刮覀儼嗉,也不止我們學(xué)校,全國高中生,都在積極的為夢想努力,積極的`奮斗。想要實(shí)現(xiàn)夢想,就要打敗對手,學(xué)好知識考取更高的成績。
不管我們現(xiàn)在是在那個階段,哪怕你剛進(jìn)入高中,或者已經(jīng)即將畢業(yè),我們都在為大學(xué)夢努力,多年的努力等待花開的一天,我相信在座的同學(xué)沒有一個是弱者,現(xiàn)在我們?nèi)〉玫某煽儾粠П硪院蟾呖嫉某煽,把每一分鐘都用在學(xué)習(xí)中,把每天都花在學(xué)習(xí)上,只有吃比別人更多的苦,在能站得比別人更高,或許我們迎接的挑戰(zhàn)很多,或許我們面對的困難也很多,但是不要忘記我們還沒有完成夢想。
看看現(xiàn)在自己的成績,如果成績一般,我們就必須盡快趕上來,如果成績好,那就要一直保持,不懂的東西,及時與老師溝通解決,成績提升上去了,想要實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢還難嗎?真正聰明的人,知道在學(xué)習(xí)中努力,知道花時間復(fù)習(xí),懂得利用時間。而愚蠢的人,只會在原地踏步,只會想著今天不考慮明天,過一天算一天。
我不希望同學(xué)們后悔,我希望大家都能夠考上自己喜歡的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢,而不是站在大學(xué)門口望洋興嘆,后悔自己當(dāng)初不夠努力。我們要爭現(xiàn)在,也要爭未來,在班級向成績優(yōu)異的同學(xué)看齊,積極奮斗努力,發(fā)揮各自潛力,多學(xué)多練更要聽老師的告誡。學(xué)習(xí)中堅(jiān)持付出,愿意吃苦,我們才可能贏得未來的成功,才會有機(jī)會得到新的開始。
朝陽充滿活力,樹苗煥發(fā)生機(jī),人生需要拼搏前進(jìn),任何時候我們都要記住,我們不夠優(yōu)秀,學(xué)習(xí)路途沒有捷徑,大學(xué)夢需要靠現(xiàn)在努力,靠我們每個人自己堅(jiān)持。當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)夢想的那一天,或許會發(fā)現(xiàn)過去的付出都值得。我們要做實(shí)現(xiàn)夢想的人,不做遺憾后悔的人,希望在遠(yuǎn)方,夢想靠我們努力,同學(xué)們有夢想就要堅(jiān)持,大學(xué)在朝我們招手,最后就看我們能不能推開大學(xué)宏偉大門,成為一名大學(xué)生,同學(xué)們愿我們一起加油。
謝謝大家!
我的大學(xué)演講稿 篇10
過怎么樣的生活,走怎么樣的人生,F(xiàn)在都要獨(dú)自面對,上了大學(xué)之后,我就注定要離家遠(yuǎn)行,首先我要學(xué)會的就是怎么樣獨(dú)自面對一個人的生活。
來到一個完全陌生的環(huán)境中,校園就是半個社會,社會是個大的校園,步入到了大學(xué),就等于步入到了半個社會,我們要學(xué)會知識的同時學(xué)會怎么樣與各式各樣的人交際,上同一個大學(xué)的我們,原來所處的環(huán)境,習(xí)俗,甚至文理,家庭氛圍都不盡相同,于是我嘗試著和別人主動交流,因?yàn)樯洗髮W(xué)的文明都渴望一種友誼,盡快的入到新的環(huán)境中想法,很快我就在別人都陌生的情況下,建立了以我為中心的朋友圈,這有個秘訣是盡可能的記住和你交往過的人的姓名,所以凡是和我見過面的同學(xué)我都盡量的去叫他的全名,這樣他會認(rèn)為你很在意他,自然而然的就熟悉起來,這樣做的第一個好處就是在開學(xué)的不長時間里,無論是寢室內(nèi)部,還是在班級,我的出鏡率最高,廣泛的交際使我在成為寢室長的同時做上班級的班長。都說上大學(xué)好好學(xué)習(xí)是主體,但個人能力的鍛煉也是必不可少的,原本我的.管理能力并不時太好,但我所處的職位促使我去和導(dǎo)員交流,和同學(xué)溝通,于是我相信了一句話,就是你當(dāng)上了班干,特別是大學(xué)的班干,就能把不是將才的人給鍛煉成個精英人物。
當(dāng)班干,就要有當(dāng)班干的處事方式,由于導(dǎo)員很少光顧班級,所以日常的大大小小事情都要顧及得到,做好了也許大家感謝你,但做不好就是上下都去否定你,而且你還要團(tuán)結(jié)所有的人,幫助所有需要你幫助的人,即使有人不配合你,你也要再下一次的工作中做到不偏不倚。
在當(dāng)上班干之后,我向?qū)W生會發(fā)起沖擊,經(jīng)過層層面試后,我進(jìn)入到了舍務(wù)部,天天查寢的差事,當(dāng)然這不是我的目標(biāo),于是我想向大家說的就是,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這不是你所喜歡的事情時,你就要學(xué)會選擇,要不嘗試接受它,要不放棄,我權(quán)衡一下,還是選擇了后者,因?yàn)樗貌坏綄?shí)質(zhì)上的鍛煉。
當(dāng)然學(xué)校的社團(tuán)很多,任何一個都可以讓我感到興奮,跆拳道社,棋社,英語社,韓語社,惠谷投資社,廣播社,街舞社……林林總總很多,要說都加入那是不可能,但任何一個都能更好的鍛煉自己的能力。
但我可能是個上帝的寵兒,正值文學(xué)社換任,我去參加競選,結(jié)果成功成為了校團(tuán)委清韻文學(xué)社團(tuán)的社長,能力是一方面,幸運(yùn)也是成功的一部分,在時間和能力允許的情況下,我建議大家還是多多參與到大學(xué)的活動中來。
現(xiàn)在的我上大一剛剛兩個月,好的開端等于成功的一半,在未來的四年中,我的設(shè)想,也是為的目標(biāo)是,把該得到的證包括四級,六級都得到,還要積極參與到大學(xué)生活的各項(xiàng)活動中去,有可能的話,我還要入黨,獲得獎學(xué)金,當(dāng)然,任何一個我都會爭取,我相信大學(xué)的生活是多姿多彩的,沒有平凡的自己,只有沒有展示自己的舞臺,世界上沒有那么多的伯樂,更多的時候,還得需要我們自己去亮出我們自己!
青春年華就是這幾年,基本注定以后的路會怎樣,所以,莫使金尊空對月!綻放自己!
我的大學(xué)演講稿 篇11
青春張揚(yáng),綻放在大學(xué)的夢工廠;
青春炫彩,渲染出大學(xué)的夜斑斕;
青春無價,肆意在大學(xué)的象牙塔。
大學(xué),青春肆意的地方,這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳,每一個青春的理想都需要一個夢工廠,曾幾何時,大學(xué)就是我們的夢工廠。我們幻想,無際的幻想,當(dāng)無際的幻想變成無法幻想的現(xiàn)實(shí),我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯,進(jìn)入了大學(xué)這所夢工廠。似乎我們還沒有準(zhǔn)備好,剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好,熱心的學(xué)長學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。雖然大學(xué)的課程較為輕松,可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。學(xué)生干部的競選,校園活動的開展。一切的一切,發(fā)生的好像不僅僅是突然。因?yàn)槿松豢梢灶A(yù)覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說,沒有大學(xué)的人生是不完整的,在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學(xué)的青春是不完整的”
如果說青春是一箱珠寶,那有大學(xué)的.青春便是珠寶中的卡地亞;
如果說青春是一只皮包,那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登;
如果說青春是一件禮服,那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒;
如果說青春是一輛跑車,那有大學(xué)的青春便是跑車中的法拉利;
如果說青春是一架鋼琴,那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威;
如果說青春是一幅名畫,那有大學(xué)的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;
如果說青春是一個杯子,那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德。
青春無價,大學(xué)里的青春更是彌足珍貴,不要讓我們對青春的回憶存在著后悔。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事,不為回憶留下碌碌無為。大一的日子很快就要過去,回首那一瞬間的時光,即將成為回憶。昨天已經(jīng)過去,明天還是未知,能把握的只有今天。青春短暫,韶光易逝。把握好現(xiàn)在,為我們的明天努力!大學(xué)是個能創(chuàng)造奇跡的地方,讓我們在這知識浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪。我的青春,摒棄了華麗只留下大學(xué)這一片荷塘月色。我的青春,褪去了嫵媚只留下大學(xué)這善良的伊豆舞女。我的大學(xué),閃爍靈動的音符,譜寫了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學(xué),生機(jī)盎然的春天,綻放了這一朵粲然的青春奇葩。
我的青春,我的大學(xué),肆意張揚(yáng)的激情,在我的生命深處綻放,綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌,綻放出一朵粲然的青春奇葩!
我的大學(xué)演講稿 篇12
十二年的寒窗苦讀,十二載的披荊斬棘,承載著太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經(jīng)歷過千軍萬馬過獨(dú)木橋的洶涌之勢,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來到了這個在夢里見過無數(shù)次的象牙塔,這個夢想起飛的地方,F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大一的一年,此時此刻不知道大家的心情是否和我一樣,但有了一年的大學(xué)生活,我們都相信了:命運(yùn)并非上天的安排,命運(yùn)是掌握在自己的手中,要獲得幸福,擁有輝煌,就得去耕耘去鍛造,就得左右自己。我今天演講的主題就是,我的大學(xué)我做主,做自己命運(yùn)真正的主人。
是魚兒就不要幻想藍(lán)天,是鳥兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。
進(jìn)入了大學(xué),很多時候我們因?yàn)闀r間無法安排而無所事事,曾經(jīng)的高中是滿堂灌的填鴨式教學(xué)和千軍萬馬過獨(dú)木橋的高考制度,我們更多時候適應(yīng)的是充實(shí)的傳統(tǒng)型學(xué)習(xí),把高考當(dāng)做了奮斗的終點(diǎn),當(dāng)我們步入大學(xué)校門,特別是在我們之前大一的一年,我們難免花了大量的時間止步不前或抱著高考后休息休息的心理,而任意放縱,荒廢至今而學(xué)業(yè)一事無成。去年此時,我們興高采烈的來到這所成就你人生夢想的地方的時候,大家當(dāng)時都寫下了自己在大一一年的規(guī)劃;可是經(jīng)過了大一一年的歷程,現(xiàn)在我們可以看出,同學(xué)們的道路已經(jīng)漸漸走上了不同的方向。有的人選擇了放縱;有的人還在抱怨自己是否來錯了地方;有還的甚至覺得自己選錯了專業(yè),而一直耿耿于懷。但不管怎么樣大學(xué)不是技校,一個機(jī)電專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作、維護(hù)一臺機(jī)器,但是一個只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作,甚至比大學(xué)生操作得更好;一個外語系畢業(yè)的大學(xué)生能夠說一口流利的外語,能夠?qū)㈤L篇的外文資料翻譯成中文。
可是,一個跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能說外語,甚至比大學(xué)生說得更地道;一個醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生能夠拿起聽診器給病人看病,能夠憑借幾百萬一臺的醫(yī)療儀器診斷出病人的疾病,可是,很多衛(wèi)校畢業(yè)的中專生在積累若干年經(jīng)驗(yàn)以后,照樣可以拿手術(shù)刀,古時候的中醫(yī)甚至能夠懸絲把脈,僅憑一根絲線就能為病人開藥方并保證藥到病除我們曾經(jīng)感受過,現(xiàn)在我們也可以看到,初入校門的學(xué)弟學(xué)妹們,他們哪個不對大學(xué)生活的充滿著無限的遐想和向往。
可是當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)之后,我們卻發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)這里與自己想象中的有所出入,這里沒有了高中老師的諄諄善誘,也沒有很多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫地為牢,沒有了家長們的悉心督促,沒有獎罰分明的體制滿足著少年時期學(xué)優(yōu)則賞的虛榮心。這里有的是更多的自主的時間、和志同道合者的交流空間,課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒有每天都要挑燈夜戰(zhàn)的家庭作業(yè)。于是,太多空虛的時間里,很多同學(xué)們把時間花費(fèi)在了網(wǎng)吧的游戲或是花田月下,還有些同學(xué)把放松當(dāng)做了放縱,在大學(xué)的安樂窩里自娛自樂,任憑光陰似箭,一去不返
所以,在大學(xué)里我們將做好自己的人生的三岔路口,你將何去何從與其跟一百個人去競爭五個職位,不如跟一個人去競爭一個職位學(xué)術(shù)精神天然的應(yīng)當(dāng)與塵囂和喧嘩保持足夠的距離商場不忌諱任何神話,你也完全可能成為下一個傳奇。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,等到大學(xué)四年畢業(yè)時,再回首,我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚(yáng),那艷麗的,那可以令我感到無比自豪的青春!我們到時候可以對任何一個人說:在大學(xué)里我們曾讓我們的青春飛揚(yáng)。
人的一生如同四季:春種,夏耕,秋收,冬藏。種下的`是希望,播撒的是活力,希望你們都有自己的種子,等到春去秋來的時候,你們都有自己的果實(shí)。大學(xué)生活還有三年,那是值得我們期待的,讓我們一同去感受這個美好的過程。大學(xué)生活如同一片葉子,它的美感和價值不僅在秋天成熟時優(yōu)雅飄落的那個時刻,而是體現(xiàn)在春夏秋冬整個生命循環(huán)之中。既然大學(xué)給了我們青春的舞臺,那我們就要好好的利用這個舞臺,把自己亮麗的一面展現(xiàn)在校園里,揮灑自己的夢想,張揚(yáng)自己的青春,三年之后,當(dāng)我們以后再回首時,我們要看到,在大學(xué)里,我們不是個螞蟻,我們是雄鷹。
最后我想說的是:讓我們張開夢想的翅膀迎接迎接我們的挑戰(zhàn)。擁抱你的大學(xué)生活!用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景,用你自然的耳朵去聆聽每一縷校園之聲,用你自然的靈魂去接受每一次洗禮,用你自然的心態(tài)去對待每一份關(guān)注!
讓我們的青春飛揚(yáng)在這大學(xué)的校園,讓我們的夢想在這校園里成為現(xiàn)實(shí)吧!
我的大學(xué)演講稿 篇13
親愛的同學(xué)們:
我很高興在溫暖的工作中遇見我的同學(xué)。我感覺時間過得真快。在我感受到高中的緊張和忙碌之前,我在這里遇到了每個人。這可能就是所謂的“緣分”,F(xiàn)在回想高三,才知道過去那么遙遠(yuǎn),黑色的六月離我們很遠(yuǎn)。帶著一個小小的夢想來到這里。漫步校園,感覺很安靜,很有書香。夜幕降臨,燈亮了,自習(xí)室就亮了,可能是夢的榮耀吧。
大學(xué)應(yīng)該是自由和知識的殿堂,是夢想開始的地方。這里有無數(shù)的書籍,知識的交融,思想的碰撞。在這里,你可以在夢里高飛!有人說夢就像五顏六色的泡泡,飛得高了就消失了。而我說,夢想就在種子的心里等著,承諾一個無法馬上證實(shí)的生命奇跡!
步入大學(xué)似乎是一條平坦的道路。大量的閑暇讓人感到不知所措。沒有一個明確的方向,在教室,食堂,宿舍里迷茫,迷茫。但是,我們要知道,在浩瀚的大海和蔚藍(lán)的天空里,沒有一絲痕跡,卻是魚兒歡樂飛翔,鳥兒歌唱的天堂。大學(xué)也是一樣,因?yàn)樗翢o節(jié)制,讓我們可以飛得更遠(yuǎn)。有夢想就要堅(jiān)定信念,明確方向,不要在路上迷失,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價值。我不止一次告訴自己,這座山只是那些看不見它的人絕望的姿態(tài)。從古至今,從愚昧到文明,幾千年的滄桑,幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,幾千年的夢想追求。夢想是人類社會發(fā)展的.動力。歷史的車輪一直隨著人類的夢想滾動。從前,我們不出家門就知道世界大事;不斷追逐夢想,我們穿越了地球和月球之間38萬公里的距離。在難以衡量和把握的漫長時間里,夢是一條隧道,拉近了此時與未來的距離。
總覺得人生總有一個夢想,總有一件事讓你一直去追求。生活應(yīng)該是奔跑,而不是停止。真正的目的不是達(dá)到一個有限的目標(biāo),而是完成對無限的追求。蘇格拉底曾經(jīng)說過,做人要知足,做事要知足,學(xué)習(xí)不要知足。學(xué)無止境,大學(xué)是新的起點(diǎn)。今天我超越了昨天,明天我將超越今天!
除非水足夠深,否則很難看到水的藍(lán)色;夢想很難實(shí)現(xiàn),除非深到足以說服你。夢想是用一生去追求的。在前進(jìn)的路上,可以流浪,但不要流浪太久;你可以休息一下,但不要讓它成為你停下來的理由。在大學(xué)里,我們可能偶爾會成功,甚至想放棄,但沒關(guān)系。因?yàn)檫@一切都會過去。生活每天都是新的。所以我們要接受現(xiàn)實(shí),過好每一天。
眾所周知,人生最大的挑戰(zhàn)是高考。于是我很努力的去參加高考,但是失敗了。我來到文志,進(jìn)入了一個沒人來的專業(yè),但我沒有放棄。我慢慢喜歡上了這個可愛的專業(yè)。后來我也慢慢發(fā)現(xiàn),高考、工作、生死并不是人生最大的挑戰(zhàn)。那只是一個結(jié)果。生活中真正的挑戰(zhàn)是什么?那就是追求更高的境界。我想我的大學(xué)夢就是這樣開始的。
過去的已經(jīng)成為歷史。關(guān)于快樂和痛苦有什么值得記住的?最重要的是讓今天的生活有意義。在這里,我想給你兩句話。第一句話是一個信念,就是我今天一定要成功。記住,是今天,不是明天,更不是以后。因?yàn)槿松械某晒Χ贾荒茉诮裉鞂?shí)現(xiàn),而人生的成功是有可能實(shí)現(xiàn)的。我送你第二句話:存在是合理的。如果不合理,那么就沒有意義。
我在追求夢想的過程中必然會失敗。誰都知道失敗是暫時的失敗。但是失敗為未來的成功鋪平了道路。人生沒有失敗,只有兩個字:放棄。的確,失敗是人生難得的財(cái)富。抓住生活給你的荊棘,你會透過淚水看到最美的彩虹!我覺得只要生活繼續(xù),你會找到一條適合自己的成長之路。大家都知道鬧鐘的鐘擺,從左到右,來回?cái)[動。請問鐘擺向左擺,向右擺是不是在積蓄能量?表面向左,能量向右。這就是生活。有得有失。失敗同時也是成功的開始。希爾頓說:當(dāng)一扇門對你關(guān)閉時,另一扇門一定會向你敞開。
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