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元宵節(jié)的作文

時間:2023-07-09 07:00:55 元宵節(jié) 我要投稿

元宵節(jié)的作文[范例15篇]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的元宵節(jié)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)的作文[范例15篇]

元宵節(jié)的作文1

  元宵節(jié)是我喜歡過的節(jié)日,我喜歡的不是看花燈,也不是吃元宵或者吃湯圓,我喜歡的是看我家的大姐和大哥爭論到底是吃元宵還是吃湯圓。他們這兩個一南一北去上學的大學生呀,一到元宵節(jié)就開始在家展開辯論了,讓我們這些家人們有了新的元宵大戲可看。

  大姐是大姨的女兒,大哥是大姨的兒子,他倆是龍鳳胎,長得一個隨大姨夫一個隨大姨,性格卻還是都隨了大姨,越長大越看得出他們的伶牙俐齒來,時常惹得大人們說是“家里又得添倆主任了!贝笠淌俏覀冞@邊的婦聯(lián)主任,那張嘴以前沒有誰說得過她,直到大哥大姐出去讀大學了,我們所有人才看出了大姨有對手了,不過奇怪的是他倆從來都不跟大姨斗嘴,就兩同胞兄妹自己斗嘴,最愛斗的就是吃元宵還是吃湯圓。

  我們這邊以前一直是吃元宵的,每到元宵節(jié)的時候,超市門口就擺了各式各樣的元宵在賣,隨著時間的流逝,外來人口以及文化的涌入,我們元宵節(jié)買的也就不分元宵和湯圓了,煮出來,吃起來都好吃就行。大哥和大姐這倆大學生則不一樣,他倆因著他們所學的專業(yè),極力保護著傳統(tǒng)文化,生怕我們中華民族的優(yōu)秀文化隨著時間的流逝而被忘記?上麄z還沒學完,按大姨夫的說法是他倆還未學成,鬧得笑話可以包容。

  他倆一個堅持元宵節(jié)要吃元宵,這是去到北方上學的大哥的堅持,一個堅持元宵節(jié)要吃湯圓,這是去到更南的`地方上學的大姐的堅持。他倆一到元宵節(jié)就各自去買回來一大袋我們該吃的元宵和湯圓,為難到底是煮元宵還是煮湯圓的大姨也被他們換了下來,他倆一人一鍋煮元宵和湯圓,我們這些不方便參與辯論的家人們則在這一天一邊看他倆的辯論一邊享受又吃元宵又吃湯圓的待遇。

  我聽大人們說,他倆這是魔怔了,就不知道變通變通,想想我們這南方不也一樣吃元宵嘛,哪有什么南北方的差別,都是每家口味的不同而已,元宵湯圓也就是一個寓意,團團圓圓的就行了,還像他倆那么“吵架”,元宵又哪來的團圓呢。

元宵節(jié)的作文2

  “千門開鎖萬燈明,正月中旬動地京”,張祜的這句詩描述了古代京城元宵佳節(jié)的熱鬧情景。

  元宵節(jié)這天,我也期待著能走出去欣賞那“萬燈明”美景,可因為已是六年級,馬上要畢業(yè),元宵節(jié)這天,便與往常一樣,放學后還要再補兩節(jié)課。只是,人雖在教室,心卻早已飛出,在想著晚餐會吃啥,在想著花燈是什么樣子,還在想著該去哪兒玩,更在想奶奶的湯圓是芝麻餡還是花生餡。

  很快,班主任來了。她走上講臺,環(huán)視一周,才說:“這節(jié)課來做個活動!甭牭竭@句話,同學們頓時來了精神。老師接著說:“我之前不是有布置大家做花燈嗎?”“對!”同學們大聲回答!艾F(xiàn)在,請有交花燈作業(yè)的同學上臺拿回花燈!笔畮讉同學走上講臺,其中就有我。老師又說:“請臺上的同學高舉手中的花燈,臺下的同學投票!崩蠋燁D了一下,又宣布:“花燈要來評選,設置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。臺上的同學要為花燈做講解,臺下的`同學投票。”一聽這話,我急了。我可連花燈的名字都還沒想好,怎么講?

  快輪到我的時候,我還沒理出頭緒來,急得抓耳撓腮。突然,靈光一閃,似乎靈感來了!“我、我的花燈叫‘!ER門’,它寓意新的一年會有好運氣,幸福會降臨!闭f罷,想沖回座位卻被老師攔住了!澳氵沒講解材料及制作過程呢!蔽抑缓美^續(xù):“這個花燈由氣球和礦泉水瓶組合而成,在礦泉水瓶身用刀子割開數(shù)條縫,兩頭不能割斷,仍連接著。然后,把大紅氣球塞進瓶中,再充氣,撐開瓶身后,外觀就像一個大紅燈籠,最后用帶有福字的中國結做成燈籠下面的流蘇!苯K于說完回到了座位,長長地舒了一口氣。

  在評獎的時候,我心里像壓了塊石頭一樣,緊張又激動。見到同學們紛紛把票投給我,心里的石頭才算落了地。

  “鈴鈴鈴……”鈴聲響起,放學了。大家都忙著收拾書包,想快點趕回家吃大餐,看晚會,我則依然沉浸在花燈中……

元宵節(jié)的作文3

  中國有眾多傳統(tǒng)節(jié)日,其中我最喜愛的還是每年正月十五的元宵節(jié)。

  之所以喜愛元宵節(jié),是因為元宵節(jié)可以讓一家人開開心心地坐在一桌上吃湯圓。

  去年元宵節(jié),我和奶奶一起做湯圓。首先要和面,我自告奮勇地向奶奶提出:我來和。我十分努力地和,可眼看著在我手中的面團要干了,我卻無能為力了。奶奶看到了這個情況,立刻著手幫我和?粗棠淌炀毜膭幼,我佩服極了。等奶奶把面團處理好后,我們開始包芝麻餡。這次,我小心翼翼地將湯圓包好,奶奶看到我的成果,一個勁兒地夸我,我的心里甜甜的。晚上,我們?nèi)胰俗谝粡堊雷由,一起吃著我和奶奶忙了一下午的成果。我看到這個景象,心里美極了。

  其實,令我喜愛上這個節(jié)日的不僅是全家人可以團團圓圓地坐在一起吃湯圓,還有一個我在小時候看得很重要的原因——牽兔子燈。

  我記得在我五歲那年的元宵節(jié),爺爺對我說要給我一個驚喜,那時我還疑惑,是什么呢?巧克力?蛋糕?小熊玩偶?還是……突然,爺爺牽了一個兔子燈給我,那時的我都快要樂瘋了。我趕緊牽著那個兔子燈左跑右跳的.,開心極了。忽然,我發(fā)現(xiàn)牽著兔子燈的手柄上有一個開關,我按來按去都沒反應。爺爺走了過來,往手柄里放了什么東西,那只兔子燈就亮了起來,還放出了美妙的音樂,后來我才知道,爺爺放的是電池。爺爺關了開關,對我說:“這兔子燈只有晚上放才好看哦!钡搅送砩,我迫不及待地把兔子燈牽出去,爺爺幫我打開了開關。我便拉著兔子燈在場地上跑,即使摔跤了,我也沒有哭,只是重新站了起來,繼續(xù)拉著兔子燈跑來跑去。只見,鞭炮聲聲的黑夜中,有一只發(fā)光的小兔子在奔跑。

  元宵節(jié),全家團圓的日子。吃著湯圓,讓我又勾起對以往元宵節(jié)的回憶。所以,元宵節(jié),我愛你!

  哦,我愛我們的傳統(tǒng)節(jié)日!我愛元宵節(jié)!

元宵節(jié)的作文4

  風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的連云港是我的家鄉(xiāng)。這里有許多特殊的習俗與節(jié)日,而我一名地地道道的連云港人,最喜歡的節(jié)日,當然是一年中最熱鬧的元宵節(jié)了。每到元宵節(jié)那一天,全連云港人都會趕到自己家鄉(xiāng)中的標志性建筑,等待著鬧花燈,放煙花。

  我們海州人最典型的建筑,當然是朐陽門了。但是今年的元宵節(jié)與往常有些不同,因為隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們逐漸富裕起來,花燈與煙火也隨之好看了起來。晚上,我和爸爸媽媽到朐陽門去看花燈和煙火。雖然我們這里天氣寒冷,下了小雨,但是還是沒有阻擋人們的熱情!我們拿著雨傘一路小跑,一會兒就來到了朐陽門廣場。

  只見朐陽門廣場上是人山人海,三五成群。人們像熱鍋上的螞蟻一樣,等待著放煙火。倒計時開始了!五,四,三,二,一!只見有人大喊一聲:“放煙火啦!”煙花從朐陽門的樓前點著了,無數(shù)雙眼睛隨著“啪啪”聲響,仰望蒼穹,只見天空頓時出現(xiàn)了五顏六色的煙火,綠的.如翡翠,紫的似珍珠,黃的像碎金……這些無比鮮艷的煙火在空中越開越旺,交織成一把把巨傘。最吸引人眼球的是那別致的一組禮花,它拖著一條條長長的尾巴,先在空中開了一朵菊花,忽而又變成了偎依在綠葉叢中的粉紅色的大芍藥,真讓人目不暇接!正當我沉醉于這繁華的煙花之中,那邊的花燈會又開始了,于是,我們又迫不及待地拿著雨傘,開始觀賞起那千姿百態(tài)的花燈。

  聽!路邊還有許多商家在叫賣著自己的花燈呢,因為今年是狗年,所以賣的都是關于小狗的花燈。有小狗串成小花燈,有狗頭花燈,還有一些小狗的風箏花燈……這些花燈五花八門,各式各樣。路邊的行人,看的眼花繚亂。他們有的在考慮買什么花燈,有的在和商家砍價,有的一家其樂融融的玩花燈……爸爸媽媽幫我買了一個小狗開車子的花燈,它可以在路上跑,也可以發(fā)出聲音,好玩極了!今年的元宵節(jié)我過的真精彩!

元宵節(jié)的作文5

  “玉漏銀壺且莫催,鐵關金鎖徹明開。誰家見月能閑坐?何處聞燈不看來?”大家可曾聽聞此詩?沒錯,這首詩就是唐代崔液所作,描寫了當時元宵節(jié)的繁華景象。

  “噼里啪啦”,鞭炮響了,元宵節(jié)到來了,周圍都是小孩子的嬉鬧聲和大人們的歡笑聲。

  吃湯圓,賞花燈,舞獅子,踩高蹺等等,都是元宵節(jié)的活動項目,但是我最期待的莫過于和家人一起吃元宵。

  這天,全家人齊上陣,共享自包湯圓的樂趣,竟然連好吃懶做的小弟也參與其中。爸爸揉好糯米面團,我和姐姐大手一揮開始“操作”了,只見姐姐用手托過一坨面,掰成大小相等兩坨,輕輕揉圓,用大拇指安一個洞,放進餡然后揉好,就這樣,我跟著姐姐的'步伐,不一會湯圓就做出來一大堆。

  弟弟看著起勁了,憑借他幼小的身軀躥了過來,有模有樣地學了起來。我們花十幾秒鐘湯圓就揉好了,可他那手上的面團怎么滾都無法成形,他急了,直接把這兩個扁扁的湯圓放進去。

  “小弟,你揉的湯圓太丑啦,哈哈哈。”我邊笑邊評價弟弟的湯圓。

  “哼,你的才難看呢,我不聽我不聽。”弟弟氣鼓鼓地搖著小腦瓜對我說。

  別看他嘴硬,其實內(nèi)心覺得是自己沒面子,有點惱怒的小家伙就對我們的圓湯圓發(fā)起了“進攻”——小手所到之處皆見一個個扁湯圓。

  “小弟,你還想不想吃湯圓了?”我有絲生氣道。

  “算了算了,咱就吃這扁湯圓!苯憬愕膶櫮缰袏A雜著無奈。

  爸爸看到,不禁笑了起來。

  迫于無奈,最終下鍋的全是扁湯圓。我的弟弟呢,看著冒氣的鍋,口水都流下來了!昂昧撕昧耍梢猿鲥伭!钡艿芷炔患按耍蒙鬃右ㄆ饻珗A就往嘴里送。“唔唔唔”我笑了,剛起鍋的湯圓很燙的,燙得他亂蹦亂跳,用小手給舌頭扇風,姐姐和爸爸看到,都笑了起來。

  元宵節(jié)是一個快樂的節(jié)日,帶給我們甜蜜的同時,也帶給我們幸福。

元宵節(jié)的作文6

  一個長長地紅線,猛然間拔地而起,劃過天空,像是風箏的線,在夜空的籠罩下,顯得格外的明顯,又顯得迫不及待;就像是頑皮的孩子,突然脫離了父母的管束,而任性地嬉戲;并沒有在空中做任何的停留,就點亮了夜空,讓圓月為之失色,也讓圓月暫時失去了所有的光芒,而它卻展現(xiàn)著自己所有的光彩;在瞬間,展開自己明亮的笑臉,就像是一棵看不見的樹,一棵無形的樹,讓它們纏繞著,圍著樹干發(fā)出它們的爛漫,也讓它們顯得天真。

  樹,是鐵樹開花?我不知道,但是它所開的的花,明亮又閃爍;花瓣在空中四下分散,不可遏制地發(fā)出耀眼的光彩,讓人驚訝。或者,是銀色,火樹銀花?或者是紅色的,如一朵盛開而又奔赴的紅玫瑰;或者,是黃色的,如從九天飛落而下的金泉,在四下飛濺;或者是紫色,是紫羅蘭的花兒,在無聲地露出了笑臉!h處的禮花,就這樣無聲地燃放。

  望著夜空,卻發(fā)現(xiàn)有幾顆星,靜靜地墮落在人間;有紅色的,有藍色的,也有黃色的,等等;它們飛得很慢,如散步的老人,一邊思考,一邊踱著步子;就這樣劃過天空,向我飛來。哦,我有些糊涂,這是什么?心底忍不住暗暗地詢問者;而這些星星,不斷增加著,不斷飛著,不斷朝著我。不知道為什么,突然想起,這些星星,是放飛的孔明燈。

  樹,在燈光中晃動著,還是燈在樹上炫耀?不斷變幻著自己的.顏色,不斷閃現(xiàn)著自己的魅力,不斷展現(xiàn)著自己的光彩,令人目不暇接。

  現(xiàn)在,這里,是燈的世界,是燈的海洋,是燈的天堂。

  紅色,像點燃的火焰,形成了樹的形狀;或者是春天來了,樹,綠了;或者,是紫荊花開,很適時地出現(xiàn)著高貴和雅致。本以為樹的顏色,已經(jīng)是固定了,但是卻有看到忽而變化著,成了其它的顏色。

  看不見盡頭的樹,看不見盡頭的燈,站在街的兩旁,使夜空點亮了璀璨的希望。

  人們擁擠著,笑著,點點指指地看著燈。隨著燈,到處走動著。大人是這里的配角,而孩子們才說這里的真正的主角。歡聲笑語,足以影響整個夜空的情緒。

  風,在飄著,可以聽到它的吼聲,卻被人們笑聲湮沒。這個時候,我漫步燈光下,偶爾會不自覺地想到,是人在賞燈,還是燈在看人?

元宵節(jié)的作文7

  昨天是元宵節(jié),可熱鬧了!按中國民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。

  傍晚七點多,我剛剛吃完飯,天空中響起了炸雷一般的響聲,嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我趕忙停下手中的筷子,沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來!因為我家在這一帶是屬比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!煙火升起來了!有的像一朵盛開的菊花!有的像螢火蟲般滿天飛舞,有的像一座雪山炸開了一般!最好看的要數(shù)大禮花,朵朵猶如火山爆發(fā),嫣紅、翠綠、金黃,一座山連一座山爆發(fā)出來!如流星般四散,襯著漆黑的夜幕,艷麗奪目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我們看后無一人不發(fā)出贊嘆聲!最使人耐人尋味的要屬導彈了,先是一束白色的煙火串上天空,而后便在空中爆炸,最后銷聲匿跡。

  看完了別人的煙火,我和弟弟也把自己的煙火拿出來放了!我拿出了沖天炮,點燃后,像流星般射了出去,后面還拖著長長的尾巴!五彩繽紛!弟弟拿出了圣誕樹,發(fā)出了強烈的火花!顏色各種個樣!像噴泉一樣,時高時矮,時亮時暗!火花從天而降,像無數(shù)條珍珠掛在天空!落下時像天上的銀河一樣!閃閃發(fā)光!還放了雨花就像仙女散花一樣,從空中落下來,時而花心中還綻開小花,如花蕊一般。還有的像UFO一樣閃過去,速度快的'眼睛跟不上,有的像陀螺一般瘋狂旋轉在夜幕中,家家戶戶的煙火就好象在比美,一家比一家壯觀,一家比一家希奇。

  終于放完了煙花,四周也靜下來了,看到這美麗的煙花,讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。元宵晚會已經(jīng)結束了,但那歡聲笑語,久久繚繞在我們窗前。

元宵節(jié)的作文8

  原本,一條平凡的小巷,而因為這個節(jié)日熱鬧非凡;家家戶戶都出來了,小巷而因為這個節(jié)日人山人!@個節(jié)日,有著悠久的歷史,什么節(jié)日?沒錯――元宵節(jié)!

  一碗清湯里躺著幾個頑皮的“白娃娃”,筷子夾住了它那白乎乎的身軀,一蹦一跳逃出了危機!嘿,一次,二次,再來……夾住啦!放在嘴前輕輕一咬,“白娃娃”的餡流了出來,是噴香噴香的芝麻味,嘗一口,果真!色、香、味俱全。

  “叮叮當當……”“咚咚咚……”開始鬧元霄,一聲聲鼓聲,一聲聲銅鈸齊齊敲起,引來了不少圍觀的群眾。映入眼簾的是幾個方方正正的燈,燈上映著“虎”字,仿佛真的是有一只威風的老虎眾目睽睽盯著群眾。不知哪家孩子興奮的大叫:“來了來了!”來了?誰來了?當然是龍頭來了!龍頭在幾個大漢的肩上筆直而聳立在那兒,我們仰望那威武而飽含著中華民族的傳統(tǒng)文化的巨龍,感到驕傲與自豪!龍身隨著龍頭移動,龍身上繡著精致的中國四大名著的著名人物,如:七十二變、神通廣大的孫悟空、足智多謀的諸葛亮、秉性剛烈的武松……這些人物深深地反映了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深!在人們的贊美聲中龍尾漸漸來到眼前,龍尾的威嚴并不比龍頭遜色呢!

  在村里若大的廣場,大漢們扛著這足有幾百米的板龍而盤旋。在大鼓的'敲響聲中,大漢們將龍身盤了一個大圓圈,一會兒將龍身輕斜,一會兒龍身豎立,如果一瞬間不觀賞,便會眼花瞭亂,頭尾分不清!起,落,起,落……就這樣一次次地循環(huán),那龍活靈活現(xiàn),跳躍,騰起,平行,各種技巧集于一身,使整條龍形成了一副威狀的“動態(tài)圖”。鼓越敲越響,群眾越來越多。大漢們的汗水,沒有辜負人們的期盼!在銅鈸和鼓聲的奏樂下,龍在遠方若隱若現(xiàn)!龍雖“飛”走了,可龍的威嚴永遠留在人們心中!因為我們是龍的傳人!

  回家,看看元宵晚會如何?這提議不錯!一家人和和睦睦坐在餐桌上吃著熱乎乎的湯圓,有說有笑。

  夜,已深……梧桐樹上的紅燈籠還在“值班”,繁星在夜空中俯視著這些幸福而和諧的小家,心中甜滋滋的!夢想中的人們是否也是這樣?期待明年的元宵,還會如此熱鬧?會的,一定會的……

元宵節(jié)的作文9

  “愛元宵三五分光,月色嬋娟燈火輝煌”,農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),是新年的第一個月圓之夜,人們吃元宵,賞花燈,猜燈謎,一起慶祝這個節(jié)日。

  先將一些米粉倒在盆里,倒入熱水,反復揉搓,揉成面團后,將面團分成一塊一塊的,搓成細細長長的條條,別看這搓成條很簡單,卻很難把它們搓勻,有時太細了,有時太粗了,就要重新搓。費了九牛二虎之力,才搓好一條,我分成均勻的一小塊一小塊,只見奶奶們用力揉搓,搓出一個又一個元宵,我學著奶奶們,左手在下,右手在上,輕輕搓一搓,一個元宵就做好了。

  這時,蔣老師來到我們身邊,說:“大家想不想做金元寶。俊薄跋!”全班的聲音如雷聲滾滾!澳悄銈冄劬Ρ牬罅,我要做嘍!”只見蔣老師將面團搓圓,兩邊輕輕一按,一翹,金元寶就出現(xiàn)了!巴,我們要自己做一個!”全班拿起一塊,開始做金元寶,我做了好多次,可就沒有一次讓我滿意,我望著后面已經(jīng)做了好多元寶的羅悅,又羨慕又好奇:“羅悅,有什么訣竅嗎?”“有啊,按的時候不要太深,元寶就好看了。”我試了試,果然,包出的元寶十分漂亮,于是,我做了一個又一個,突然,我發(fā)現(xiàn)蔣老師在做一種我不認識的樣子,就問:“蔣老師,這是什么東西?”“小雞,我來教你一下吧!敝灰娛Y老師將面團搓圓并搓長,將頂部捏出一個小嘴巴,尾部翹起來,就成功了。我回到位置上,照著蔣老師的方法捏出了一個怪模怪樣的小雞,我重新搓了一遍,這才搓出一個像樣的小雞來。我發(fā)現(xiàn)許多同學捏出了各種各樣的'東西,有:棒棒糖、冰淇淋、山、鳥頭……我也捏了四角星、五角星、愛心等。

  開吃啦!我們一窩蜂沖到了盛湯圓的位置,我一盛好,就迫不及待地沖到座位上,大口大口地吃起來,香香甜甜的味道在我嘴里彌漫開來,我還吃到了快樂的味道、團圓的味道。

  今天真是難忘的一天,大家的臉上都洋溢著幸福的笑容!

元宵節(jié)的作文10

  “年到元宵燈火燃,龍騰獅舞夜難眠,”中國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,有人喜歡熱鬧的端午節(jié),有人喜歡充滿思念的清明節(jié),也有人喜歡合家團圓的春節(jié)……,但我最喜歡的還是張燈結彩、燈火通明的元宵節(jié)。

  據(jù)說,在很久以前,有一只兇猛的怪獸,四處傷害人,一只神鳥因為迷路降落人間被獵人射死了,天帝非常生氣,下令讓天兵在正月十五到人間放火,企圖把人們燒死,天帝的女兒不忍心傷害無辜的人們,便來到人間告訴百姓這個消息,眾人商議之時,一個老人想出了辦法,他提出讓人們在正月十四、十五、十六,這三天每家每戶都張燈結彩,燃放煙花爆竹,這樣一來天帝認為人們都被燒死了,大家聽了之后紛紛點頭同意,然后就都回家準備去了。正月十五那天,天帝往下一看,發(fā)現(xiàn)人間一片紅色,連續(xù)三個晚上都是如此,便以為是大火燃燒,頓覺心中大快,于是人們就這樣保住了生命和財產(chǎn),正月十五慶元宵的節(jié)日也就由此產(chǎn)生了。

  元宵節(jié)那天,人們都會聚集在廣場上一起慶祝,舉目望去許許多多的花燈簇擁在一起,在空中綻放,造型繁多,各具特色,看得我眼花繚亂,隨著一聲“快看,快看!”我順著媽媽指的方向望去,頓時驚呆了,數(shù)不勝數(shù)的孔明燈在天空翱翔,那孔明燈多像一個個螢火蟲在空中閃閃發(fā)光,給這座城市增添了一道最亮麗的風景線。

  接下來就是壓軸戲—-猜燈謎,人群中有的`躍躍欲試,有的左思右想,還有的在大顯神通,大家爭先恐后地競猜,個個興致勃勃,看著大家都這么積極,我也不禁加入其中。我隨機抽取了一個燈謎“西瓜里有子打一字”,剛聽到時我一頭霧水,不知道是什么,在旁人的提示下我才知道,西瓜取瓜,有子取子,那合起來不就是“孤”字嘛,然后我把答案告訴老板,老板說“猜對了”的時候,我簡直我欣喜若狂。

  不知不覺中燈會就結束了,可我依然沉浸在元宵佳節(jié)的喜悅中……

元宵節(jié)的作文11

  元宵節(jié)是我國不可缺少的傳統(tǒng)節(jié)日,小時候,我便想了解這個節(jié)日,可總是因為貪玩而忽略這件事。初中時有了這些特色的寒假作業(yè),即使我沉迷在游戲中,也能想起,而且更加認真,不會馬馬虎虎。元宵節(jié)的來歷有很多,最合理的一種是傳說元宵節(jié)是漢文帝時為紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死后,呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下,朝中老臣深感憤慨,但都懼怕呂后殘暴。呂后病死后,諸呂惶惶不安,打算共謀作亂之事,以便奪取劉氏江山。劉襄便起兵討伐諸呂,“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后,劉恒登基,深感太平盛世來之不易,便把平息“諸呂之亂”的正月十五,定為與民同樂日,京城里家家張燈結彩,以示慶祝。從此,正月十五便成了一個普天同慶的民間節(jié)日——“鬧元宵”。在元宵節(jié)中,我們又會有花燈寄寓,元宵燈詩,元宵燈謎等的'習俗,真是無不歡樂。

  作為一個兒童,盡管有時候可能想起作業(yè)就顯得反感,但換個角度一想,如果沒有這些作業(yè),我們除了漫無目的地玩還會如何呢?有了一些作業(yè),我們會在玩的過程中學;有了一些作業(yè),我們會去更多地了解,關注一些中國的傳統(tǒng)文化;有了一些作業(yè),我們就會更有計劃地去度過自己愉快地假期,這又何嘗不是一種樂趣呢?

  我認為老師留的這些了解元宵節(jié)的作業(yè)對我們很有幫助,這些作業(yè)不僅留的很有意義,而且量度適中。最重要的是這些作業(yè)不僅可以使我們充分了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,還可以讓我們重視起中國的傳統(tǒng)文化。與此同時,我們還能培養(yǎng)實踐能力,增長自己的見識。雖然開始我可能是為了完成作業(yè)而完成任務,但當我投入到任務當中時,我就變得發(fā)自內(nèi)心得去感受了解了。

  因此,這些特色寒假作業(yè)使我們的假期變得更充實,更完美。讓我們認真地對待每一項作業(yè),讓每一個假期都變得有充實,有意義!

元宵節(jié)的作文12

  今天是元宵節(jié),街上可熱鬧了,人山人海的。

  早晨,忽然來了一個電話,把爸爸,媽媽都叫上班去了,媽媽給爺爺打了個電話,說是讓爺爺來接我。

  到了爺爺家,我看見奶奶在包湯圓。我站在旁邊數(shù)著,一個、二個、三個別``````我忍不住對奶奶說:“奶奶,奶奶,我要學包湯圓!蹦棠陶f:“不行,你還小,不會包湯圓!薄安粫梢詫W嘛!”我馬上回答。“不行!”奶奶生氣的說!拔揖鸵獙W!”我撒嬌的說。奶奶想了想說:“那``````好吧。”

  我按照奶奶包湯圓的樣子包湯圓?傻谝粋湯圓,我把桂花糖放多了,把皮漲破了,把我的手弄的粘乎乎的。第二個湯圓,我把桂花糖放少了,把湯圓包得皮厚餡少。我屢站屢敗,不是皮破了,就是餡少了或者餡兒多了。我包了許多次,經(jīng)過許多次練習,終于,我包了一個又圓又大的湯圓。

  中午吃完飯,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起圍在桌子旁邊,一起開開心心的吃我和奶奶包的湯圓。

  這次包湯圓,讓我知道,干什么事都不容易的,真是看著容易,做著難。

  元宵節(jié)周記300字篇二:每年的元宵節(jié)

  我喜歡過春節(jié),因為可以收壓歲錢,還可以放煙花;我喜歡中秋節(jié),因為可以吃粽子,還可以賞月;我更喜歡元宵節(jié),因為可以吃湯圓,還可以拉兔子燈。

  每年的元宵節(jié),媽媽都會給我買兔子燈,但是在我大班那年的元宵節(jié)卻讓我難以忘懷。

  “今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓,像玉盤似的。我們?nèi)w小朋友一起在豐鎮(zhèn)公園里“溜”著心愛的燈。

  豐鎮(zhèn)公園里可真熱鬧,到處張燈結彩。一個個奇形怪狀的小燈籠上還有一個個燈謎。有的人在看燈,有的'人在猜燈謎……

  我們的燈各有特點,吸引了很多游客。我拉的是紅紅的桃子燈,只要輕輕一拉它就會慢慢地打開,忽然從里面“飛”出一個騰云駕霧的孫悟空,游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會揮動它的金箍棒。小李的龍燈會跑來跑去,眼睛還會發(fā)亮呢!小天拉的是最可愛的兔子燈,小樂也有一個會打開的蓮花燈。

元宵節(jié)的作文13

  在中國所有的傳統(tǒng)節(jié)日里,我最喜歡的就是元宵節(jié)。

  相傳,是漢文帝把每年的農(nóng)歷正月十五這一天稱為元宵節(jié)的,我們也可以把這一天叫做元節(jié)、元夜、燈節(jié)。這天晚上,街上處處張燈結彩,而賞燈,猜燈謎,吃湯圓就成了人們的主要活動。后來,隨著時代的發(fā)展,越來越多的慶;顒映霈F(xiàn)了,比如放煙花、耍龍燈、踩高蹺、舞獅子等等。

  我們社區(qū)也不例外,每年居委會都會在小區(qū)門口的空地上舉辦一些活動,吸引人們來共度佳節(jié),而令我印象最深刻的是今年的元宵節(jié)。記得那天晚飯過后,“工作狂”媽媽忽然說要帶我到樓下參加活動。為此,我高興得手舞足蹈。到了一樓我遠遠望去,只見社區(qū)門口搭起了一個個紅色的帳篷,帳篷里掛滿了一排排紅色的小燈籠,就像一條條紅色的圓球鏈子。近看,那些小燈籠好像又變成了一團團燃燒的火球,懸掛在帳篷之下,人們在這些“火球”底下來回穿梭,熱鬧極了!

  晚上八點,活動正式開始了。各式各樣的花燈,猜不透的燈謎,這些我都不大感興趣。我被一個名叫“蒙眼睛貼豬鼻子”的游戲活動吸引住了,現(xiàn)場很多人,我踮起腳看了好久才看清楚游戲規(guī)則。經(jīng)過15分鐘漫長的等待時間,終于輪到我了,被蒙住眼睛的我一只手拿著“豬鼻子”,另一只手在小心翼翼地向前摸索著。剛走兩步,才發(fā)現(xiàn)這個活動并沒我想象中那么容易,眼睛被蒙住了什么看不見很容易走偏,而且走路全靠感覺。變得焦慮的我心想:“什么時候才到終點!”就這樣大概走了十五步,我的'右手突然摸到了畫板,于是我雙手拿著“豬鼻子”盲目地往前一貼。然后,就聽到有人拍著手大喊:“太好了,貼中了!”意外的我連忙把眼罩摘下,發(fā)現(xiàn)剛剛好貼中。我高興得跳起來,在人海中尋找媽媽欣慰的目光,但卻不見媽媽的蹤影。于是,我拿著獎品到處尋找媽媽,想把這個好消息告訴她。

  終于找到她了,她正端著一碗熱氣騰騰的湯圓向我走來。

  “餓了吧?快,趁熱吃了吧,可好吃了!”

  “謝謝媽媽,這個,送給你!

  就這樣,媽媽接過我的獎品,我端著媽媽的湯圓,大家都笑了。

元宵節(jié)的作文14

  1.今天是元宵節(jié),為了早點去看元宵燈會,我吃飯的速度也加快了。到了城北公園一看,這里真是人山人海,早已成了歡樂地海洋。

  2.正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也叫元宵節(jié),聽爺爺說:“正月十五是點燈節(jié)。誰家生了男孩必須在臘月十五的宗氏祠點上一盞燈,一直點到正月十五。這表示宗氏又添了一口丁了!闭媸侵啬休p女,F(xiàn)在可不時興這個了。

  3.今年2月28日是正月十五元宵節(jié),元宵節(jié)里有吃元宵、舞獅子、觀花燈等習俗。其中,吃元宵是一種獨特的小吃,吃起來香甜甜香的,令人齒頰留香。那么,你們知道元宵節(jié)為什么要吃元宵嗎,讓我來講給你聽吧!

  4.今天是元宵節(jié),是新年的最后一天,我們雖然很舍不得20xx年,但這也是沒有辦法的。

  5.走在大街上,川流不息的人群都向一個方向走去,我想“他們也和我一樣是去觀燈吧。只聽“咚”的`一聲,禮花騰空而起,直沖元宵,像火箭,像銀龍,像何花,像菊花,人們目不暇接地觀看著。

  6.今天是元宵節(jié)我一起床就向廚房跑去,我一眼就看見了一碗碗熱氣騰騰的湯圓,那晶瑩剔透的湯圓讓人垂涎三尺。我迫不及待地咬了一口,皮是軟軟的粘粘的,一股香甜可口的汁慢慢地流進了我的嘴里。

  7.今天是元宵節(jié),我們吃過飯,不顧天冷,就出去看燈了。

  8.一年一度的元宵節(jié)到了,我、爸爸、媽媽一起到人民大街去觀燈。我們到了街上,就被火樹銀花的群燈吸引到了另一個世界。這里有轉動的燈,美麗的孚日號等等,無奇不有。

  9.9日是元宵節(jié),我做完了家庭作業(yè),媽媽說:“今天是元宵節(jié),我們今天要吃湯圓。當我聽見了后,我跳得有三尺高。

  10.今天是元宵節(jié),我一大早就起了床,我洗漱完畢以后,就象離了弦的箭一樣沖到政府門口,去看鬧元宵。

  11.正月十五是一年一度的元宵節(jié),在這喜氣洋洋,燈火通明的狂歡節(jié)里,人們都要放鞭炮,迎龍燈,好好慶祝一番。

  12.“正月里來正月正,元宵節(jié)里鬧花燈。”這是民間的俗語。確實是這樣,我昨天親眼目睹了元宵節(jié)的熱鬧場面。進了一個繁華的街道,一個直入云霄的門匾上面寫著清秀的三個大字:大觀園。在白云的襯托下,顯得像頤和園那樣端莊。

元宵節(jié)的作文15

  泱泱華夏,盛開著五十六朵民族之花。不同的地區(qū)、不同的民族,都有自己獨具特色的民風民俗。不一樣的節(jié)日,不一樣的穿著,不一樣的食物,不一樣的民居……生活中的點點滴滴,無不體現(xiàn)出豐富多彩的地域特色,無不展示著民族文化的.獨特魅力。

  提起家鄉(xiāng)臨河的民俗,可謂是數(shù)不勝數(shù)。涸椠垷簦壹覒魬魺艋鹜ㄏ、張燈結彩,不計其數(shù)的燈籠掛在街邊;清明去先輩面前掃墓祭拜,還要吃美味可口的清明果……說到這個元宵啊,舞龍燈的名氣可不是一般的好,稱的上是家喻戶曉,鄰里街邊的人們經(jīng)常來湊熱鬧,看過的沒有一個抱怨過,統(tǒng)統(tǒng)贊不絕口。那場面!那氣氛!真是熱鬧非凡!

  正月十五,當夜幕降臨,我們吃過了美味的佳肴,就在等待舞龍燈的到來。過了一會兒,提示員敲鑼打鼓的滿村走,邊走邊喊:“各位村民,今天是正月十五,我們要準備一年三度的舞龍燈,請大家做好準備!”大家聽了,興高采烈地歡呼起來,大家從商店買來鞭炮,在家中點上燭。準備充足以后,舞龍燈的活動就開始了。

  大家把自己已經(jīng)準備好的一截龍燈搬出來,放在自己家門口,然后和別家的龍燈接起來,一條栩栩如生的龍就誕生了,村長大喊了一聲:“起”。村民們立刻生龍活虎的舞起來,旁觀者拍手叫好,龍的“鱗”片閃閃發(fā)亮,在村子周圍繞起來。每個燈籠上都彩繪著祝福的語言,各行各色。有的畫著鯉魚跳龍門,預示著年年有余,有的畫著一扇門,表示開門大吉,有的,就用字來表達自己對村民的的尊敬和祝福。

  龍燈表演結束以后,已經(jīng)是深夜10點了。大伙兒頻頻入睡,都在夢中會今晚的情景,也許,這將會成為每個人心中美好的回憶。

  在后來的兩天里,每晚我都會為舞龍燈精彩的表演而歡呼,也會為等舞龍燈去別村表演的歸來而等待,我們一直會愛著舞龍燈的表演,愛著舞龍燈的人。

  現(xiàn)在,元宵的影子還在腦海里回蕩,想起那段往事,真是記憶猶新。

  我們這里的元宵就是這樣,要多熱鬧,有多熱鬧。