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教師個(gè)人年度述職報(bào)告

時(shí)間:2023-07-09 07:55:16 教師 我要投稿

教師個(gè)人年度述職報(bào)告[精]

  在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼慕處焸(gè)人年度述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

教師個(gè)人年度述職報(bào)告[精]

  教師個(gè)人年度述職報(bào)告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,老師們的幫助下,我熱愛學(xué)校,熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,能以師德規(guī)范自己的教學(xué)工作,以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,取得了長足的進(jìn)步,現(xiàn)將本年度工作述職如下:

  1、積極投身教改,努力做好本職工作

  要想成為一個(gè)好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己,規(guī)范自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團(tuán)結(jié)同事、,做到既教書又育人。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,授課

  每一課都要做到有備而來,都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的教具及課件,課后及時(shí)對(duì)該課作出,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按要求搜集每課的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

  3、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

  在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。充分考慮每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)學(xué)生都得到提高發(fā)展。在努力上好每一節(jié)課的同時(shí),積極投入新課改實(shí)踐中,能以學(xué)生為主,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探究性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。

  在教學(xué)欣賞課中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較,不急于用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過比較、討論等引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段,豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息,開拓視野,增強(qiáng)對(duì)形象的'感受能力和想象能力。從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習(xí),并注重對(duì)學(xué)生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評(píng)定。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)進(jìn)行批改。將他們?cè)谧鳂I(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題進(jìn)行透切的評(píng)講。

  捧著一顆心來,不帶半根草去,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。展望未來,我信心百倍。我堅(jiān)信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn),求真務(wù)實(shí)的人。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,不斷追求崇高的理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

此致

敬禮!

  教師個(gè)人年度述職報(bào)告 篇2

  本人劉紅,女,于1988年考入貴州師范大學(xué)初等教育專業(yè),20xx年7月畢業(yè),就職于貴陽市育英小學(xué),于20xx年調(diào)入貴陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。自20xx年調(diào)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)以來,我一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,20xx年被認(rèn)定為一級(jí)教師以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和各位同事的幫助支持下,通過自身的努力,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),在原來的基礎(chǔ)上又有了較大的進(jìn)步,也取得了一些成績,現(xiàn)將主要工作情況述職如下:

  一、思想品德,職業(yè)道德

  身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。任現(xiàn)職以來,本人一貫堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加政治學(xué)習(xí),多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),不斷加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,積極學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。經(jīng)常通過電視、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)了解國際、國內(nèi)形勢,關(guān)心時(shí)事,跟緊時(shí)代步伐,緊跟黨中央,言行上始終與黨中央保持高度一致,并注意用正確的、健康的輿論教育引導(dǎo)學(xué)生。常年滿“負(fù)荷”工作,愛生敬業(yè),勤勤懇懇,樂于奉獻(xiàn);對(duì)學(xué)校布置的

  工作任務(wù)無條件服從,不計(jì)較個(gè)人得失,滿腔熱情地奮斗在教育、教學(xué)工作的第一線。在學(xué)生和教師心目中,具有較好的教師形象。20xx年我光榮的被認(rèn)定為云巖區(qū)骨干教師。

  二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績

  1.?dāng)?shù)學(xué)教學(xué)工作

  今年已經(jīng)是我從事數(shù)學(xué)教學(xué)的第十個(gè)年頭了,我通過不斷的外出學(xué)習(xí)與自身不斷的進(jìn)修提高,自身的教學(xué)水平也得到了日益的提高。在教學(xué)工作中,對(duì)學(xué)生循循善誘、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格要求。采用多種有效的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革,提高課堂教學(xué)效率,經(jīng)常結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),積極開展數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐的活動(dòng)。教學(xué)質(zhì)量意識(shí)強(qiáng),潛心鉆研教材,熟練掌握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,課堂教學(xué)效果好。在傳授知識(shí)的同時(shí),結(jié)合教材內(nèi)容滲透德育教育,幫助、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,積極投身到學(xué)校的'教育教學(xué)課改實(shí)踐活動(dòng)中,虛心向老教師和其他同事取經(jīng)學(xué)藝,不斷探索提高自己的教育教學(xué)科研水平。至20xx年以來多篇撰寫的論文獲省、市獎(jiǎng)項(xiàng)。20xx年被評(píng)為云巖區(qū)“優(yōu)秀教師,20xx年又獲得了云巖區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。

  2、教學(xué)教研工作

  20xx年9月被學(xué)校任命為一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組組長以來,本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),及時(shí)了解數(shù)學(xué)教育最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷更新數(shù)學(xué)教學(xué)知識(shí)。作為數(shù)學(xué)科組長,在學(xué)期初能認(rèn)真地鉆研學(xué)校的教研計(jì)劃,

  并根據(jù)區(qū)、校的教研工作安排,制定出符合我年級(jí)組教學(xué)的科組教研計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束前能搜集數(shù)據(jù),整理資料寫好學(xué)期年級(jí)組總結(jié)。在平時(shí)的教育教學(xué)中,能定時(shí)組織全組數(shù)學(xué)教師進(jìn)行教研活動(dòng),開展“同課異構(gòu)”和集體備課,取得較好的教學(xué)效果。

  回顧過去的十年,雖然取得了一些進(jìn)步。但自己知道,在以后的日子里,仍應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,一如既往地提高自身各方面的素質(zhì),不斷完善自我,超越自我。

  教師個(gè)人年度述職報(bào)告 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家好!

  我在學(xué)校主管德育工作,本學(xué)期,在xx市教育局及xx科教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教師的共同努力,各項(xiàng)工作已接近尾聲。下面就一學(xué)期來的德育工作情況從五個(gè)方面向大家匯報(bào)一下:

  一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  每學(xué)年根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,結(jié)合工作計(jì)劃,制定相應(yīng)的月工作計(jì)劃,下發(fā)給各位老師,按計(jì)劃組織開展工作。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。根據(jù)xx市教育局的要求,開展了“立師德、鑄師魂、強(qiáng)師能、正師風(fēng),做人民滿意教師”活動(dòng),為了提高我校教師的綜合素質(zhì),打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),樹立我校教師良好的社會(huì)形象,我們給每位學(xué)生下發(fā)了致家長一封信,公開向?qū)W生及家長做出五項(xiàng)承諾,主動(dòng)接受家長和社會(huì)的監(jiān)督,組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)了最美教師張麗莉、于鵬翔先進(jìn),學(xué)習(xí)后,每人撰寫一篇。利用紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式、校園櫥窗、條幅等形式對(duì)四師一滿意活動(dòng)進(jìn)行了廣泛的宣傳,營造濃厚的活動(dòng)氛圍,通過“一評(píng)三考”對(duì)每位教師進(jìn)行自查、他查,學(xué)生評(píng)價(jià)教師、家長評(píng)價(jià)教師,達(dá)到交流思想、增加團(tuán)結(jié)、形成共識(shí)的目的。

  二、深入開展養(yǎng)成教育工作

  學(xué)期初,班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》《小學(xué)生》。根據(jù)xx教育局的統(tǒng)一部署,1—5年級(jí)開設(shè)了養(yǎng)成教育課,每周一課時(shí),通過授課,將養(yǎng)成教育抓緊抓實(shí),進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生的行為習(xí)慣。努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣。

  紀(jì)律衛(wèi)生工作是學(xué)校的日常工作,政教處每學(xué)期安排校值周生,既有文明禮儀監(jiān)督員又有衛(wèi)生監(jiān)督員,每天按要求檢查紀(jì)律衛(wèi)生及文明禮儀工作,課間有專門的監(jiān)督員在樓道及操場值周,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象以及違背學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象及時(shí)制止,有效杜絕了學(xué)生的不良習(xí)慣,期末對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的監(jiān)督員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。由于全校師生的共同努力,紀(jì)律衛(wèi)生工作有了很大的變化,保持了整潔的校園環(huán)境。

  開學(xué)初,政教處組織全校師生舉辦了開學(xué)典禮,校長親自講話,教師代表講話,學(xué)生代表講話。對(duì)每位學(xué)生及教師新的學(xué)期提出希望和要求。

  三、切實(shí)加強(qiáng)校園文化教育

  良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量,對(duì)陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生健康成長具有不可替代的作用。

  1、我們每周一都要舉行升旗儀式,針對(duì)本月的教育重點(diǎn),安排國旗下講話內(nèi)容,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,文明禮儀、安全、環(huán)保等方面的教育。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園櫥窗,班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地,每周三早晨是紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間,廣播共有六個(gè)欄目:新聞袋袋庫、小大道理、科學(xué)面面觀、經(jīng)事聯(lián)播、好書我推薦、周周送。欄目新穎,知識(shí)性強(qiáng),學(xué)生不僅了解了校內(nèi)外新聞,而且擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面。黑板報(bào)校園櫥窗每月更換一次,既美化班級(jí)環(huán)境又起到了教育的作用。

  2、主題教育活動(dòng)

  活動(dòng)育人,以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在參與、實(shí)踐、體驗(yàn)中提高認(rèn)識(shí),獲取一份認(rèn)同。

  四月份組織部分學(xué)生參加了教育局舉辦的少兒書畫大賽,共有十一名學(xué)生參加了比賽。

  六一節(jié),組織全校師生召開了在陽光下成長慶六一文藝匯演,全校師生積極參與,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生參與面比較廣,共演出24個(gè)節(jié)目,有快板、三句半、歌伴舞、合唱、舞蹈;顒(dòng)既給學(xué)生提供了展示的舞臺(tái),又豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,讓全校師生度過了愉快的節(jié)日。

  3、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,節(jié)、五一國際勞動(dòng)節(jié)、、六一等節(jié)日,通過紅領(lǐng)巾廣播及升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  4、針對(duì)小學(xué)生目前的心理狀況,我們開設(shè)了心理健康教育課,有專任教師上課,每周每班一課時(shí),教師能夠認(rèn)真上好每一節(jié)課,并按要求書寫教案。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次心理健康教育講座。針對(duì)心理有問題的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

  5、結(jié)合“四師一滿意”活動(dòng),開展了“萬師進(jìn)萬家真情幫萬生”活動(dòng),每位班主任教師要深入學(xué)生家里走訪,對(duì)在學(xué)習(xí)、心理、生活等方面存在問題的學(xué)生進(jìn)行走訪,及時(shí)做好記錄,撰寫了家訪心得體會(huì)。開展一對(duì)一結(jié)的活動(dòng),每位職工都要與在學(xué)習(xí)、心理、生活等方面需要幫助的學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子,開展一對(duì)一有針對(duì)性的幫扶活動(dòng)。

  四、安全文明校園的創(chuàng)建

  安全工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓。為師生創(chuàng)造平安校園是我們的首要任務(wù)。

  1、為了使安全工作具有針對(duì)性和實(shí)效性,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,重新修訂了我們學(xué)校的安全工作管理辦法,安全事故追究辦法。學(xué)期初,組織全體教職工學(xué)習(xí)并在工作中加以落實(shí)。每學(xué)期學(xué)校和班主任根據(jù)相關(guān)內(nèi)容都要簽訂安全協(xié)議,控流協(xié)議,少年宮安全協(xié)議。配合鐵路派出所,對(duì)全校師生進(jìn)行了“愛路護(hù)路”教育。同時(shí)和家長簽訂了拒絕邪教承諾卡。增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。

  2、開學(xué)初,政教處就安全工作“致家長一封信”防溺水安全工作“致家長一封信”家長簽閱后交到政教處。增強(qiáng)了家長對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)意識(shí)。本學(xué)期,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了、、家居安全知識(shí)、用電安全知識(shí)、防溺水安全知識(shí)等講座。小學(xué)生安全自救教育專題教育。組織全校師生進(jìn)行了疏散演習(xí)。并詳細(xì)制定相關(guān)預(yù)案。

  3、我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,加強(qiáng)了手足口病的防治工作,制定相應(yīng)的防治,堅(jiān)持零報(bào)告制度,每天堅(jiān)持晨檢,按時(shí)消毒,并及時(shí)填寫記錄。

  組織一年級(jí)的學(xué)生查驗(yàn)了學(xué)生的接種情況。及時(shí)的做好了登記。

  五、德育科研工作

  組織政教處申報(bào)了德育科研課題《小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)踐研究》,在工作中不斷探索,不斷積累經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)課題的深化和理解,并付諸實(shí)踐。

  以上,就是我校本學(xué)期的工作,在肯定成績的同時(shí),也有不足之處,常規(guī)管理中,說教重,教育方法、模式上仍顯陳舊,缺少監(jiān)督機(jī)制。

  德育有規(guī)律,管理有方法。在工作中,我要不斷探索,不斷更新德育工作的新理念,盡職盡責(zé),加倍努力,發(fā)揚(yáng)成績,克服工作中的缺點(diǎn)和不足,使我校的德育工作取得更好的成績。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師個(gè)人年度述職報(bào)告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  時(shí)光迅速,光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼之間20xx年已經(jīng)結(jié)束。20xx年是自己不斷探索奮斗的一年,也是自己不斷取得進(jìn)步和發(fā)展的一年。作為一名一線教師,身處在這個(gè)信息技術(shù)日新月異的年代,對(duì)自己業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的要求越來越高,如果停止學(xué)習(xí),就會(huì)落后,甚至被淘汰出局。所以在20xx年,我一如繼往地堅(jiān)持學(xué)習(xí),一如繼往地分享自己的教學(xué)智慧,一如繼往地傳遞社會(huì)正能量。久而久之,繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分,時(shí)刻伴隨我的左右。事業(yè)無止境,學(xué)習(xí)無窮盡。為了更好地總結(jié)20xx年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開展20xx年的教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)20xx年度做個(gè)自我評(píng)鑒。

  一、德

  本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深化認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念。

  一年來,我認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺遵守教師職業(yè)道德,外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。堅(jiān)決服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議(如學(xué)校例會(huì)、年級(jí)組會(huì)和教研會(huì)等)與各項(xiàng)活動(dòng)(如評(píng)議課活動(dòng)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長會(huì)等)。自覺地向同行學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),努力糾正自己的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自己的不足。積極與家長和學(xué)生開展溝通,耐心傾聽他們的意見和建議,充分肯定并及時(shí)采納全理性建議。

  二、能

  20xx年,我嚴(yán)格按照“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考練講評(píng))的要求開展教學(xué)工作,充分落實(shí)高效課堂理念,大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢,轉(zhuǎn)變課堂角色,激發(fā)課堂活力,既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,又提高了學(xué)生分析問題的能力和解決問題的意識(shí)。

  在做好本職教學(xué)的同時(shí),我還密切配合班主任、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委等學(xué)校其他部門開展好各項(xiàng)工作,如班級(jí)管理工作、宿舍管理工作、學(xué)籍檔案建立工作等。經(jīng)過一年的辛苦和努力,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,班主任的贊許,學(xué)生的尊重,家長的認(rèn)可。

  三、勤

  “萬事勤為先”,做老師更要“勤”字當(dāng)頭。在20xx年,我一直堅(jiān)持按時(shí)上下班,從不遲到,從不早退,從不曠班,從不無故調(diào)課,從不無故請(qǐng)假。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)或出差時(shí),就認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好。當(dāng)本班或本年級(jí)組其他科任老師外出學(xué)習(xí)或出差時(shí),我就盡我的能力主動(dòng)幫他們看班上課,幫他們管理班級(jí)。

  要做一名合格的老師,光腿腳勤不行,還要大腦勤。在工作之余,我會(huì)主動(dòng)向其他老師學(xué)習(xí),聽他們的課,與他們共同交流討論,學(xué)習(xí)他們的長處,彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí),還向?qū)W生學(xué)習(xí),向家長學(xué)習(xí),傾聽他們對(duì)教學(xué)的看法,對(duì)課堂的`意見,以完善自己的教學(xué)理念,提高自己的教學(xué)能力,發(fā)展自己的教學(xué)方法。

  四、績

  一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過一年的努力的勤奮,自己在思想上和工作上取得的成績是喜人的,具體表現(xiàn)在以下方面:

  (一)思想政治素養(yǎng)進(jìn)一步提高了,理想信念進(jìn)一步增強(qiáng)了,對(duì)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的信心越發(fā)充足了,對(duì)自己所從事事業(yè)的自豪感和光榮感越發(fā)增強(qiáng)了。在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,自己要進(jìn)一步講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實(shí)中國特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

  (二)做為教師,組織并開展好教學(xué)是自己的本職工作,提高并發(fā)展自己的教學(xué)能力是自己的份內(nèi)事情。經(jīng)過參加20xx“國培”學(xué)習(xí),參加校內(nèi)外教研活動(dòng),閱讀相關(guān)書籍等,我對(duì)高效課堂理念有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)高效課堂模式有了更準(zhǔn)備的把握和運(yùn)用。

  (三)與學(xué)校各部門、與年級(jí)組、與教研組的配合更密切更默契了,與同事的關(guān)系更融洽了,與學(xué)生和家長的關(guān)系更親近了。

  五、學(xué)

  作為教師,只有不斷地去學(xué)習(xí),才能不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)范圍,及時(shí)更新知識(shí),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,進(jìn)而更好地搞好自己的本職工作!皼]有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”。在工作中,我堅(jiān)持從書本中學(xué)習(xí),從同行中學(xué)習(xí),從學(xué)生和家長中學(xué)習(xí),從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)。在從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過程中我清醒地認(rèn)識(shí)到,信息技術(shù)已經(jīng)越來越成為我們學(xué)習(xí)和生活的一部分,已經(jīng)完全改變著我們的學(xué)習(xí)方式和工作方式,自己只有不斷地學(xué)習(xí),才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。

  六、廉

  廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。作為人類靈魂工程師的教師,自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”,自覺遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

  在教學(xué)工作中,我從來不向?qū)W生和家長索取或變相索取財(cái)物,不向?qū)W生和家長推薦教輔資料,不要求學(xué)生和家長訂購教輔資料,不進(jìn)行有償家教,不開辦、不參與任何補(bǔ)習(xí)班、特長班、輔導(dǎo)班。

  20xx年即將過去,20xx馬上到來。在新的一年里,我要再接再厲,以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)工作中的新情況、新問題,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成自己肩負(fù)的神圣歷史使命。

  教師個(gè)人年度述職報(bào)告 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  入職以來,我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在教學(xué)和教育工作方面,取得了可喜的成績。

  一.教學(xué)工作方面

  1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。教師是人類文明的工程師,要肩負(fù)起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識(shí),而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,我十分注重政治學(xué)習(xí)。我深入學(xué)習(xí)了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī)。如《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。此外,我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí),大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

  2.重視理論的研究和創(chuàng)新,快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。

  從事語文教學(xué)工作多年來,我總是腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取。為了提高教學(xué)能力,我不斷潛心研習(xí)《中學(xué)語文教材教法》、《中學(xué)語文課堂教學(xué)改革》等理論專著,汲取名師教法精髓。在教學(xué)實(shí)踐中,我反復(fù)探索,積極創(chuàng)新。如在進(jìn)行語文教學(xué)時(shí),我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上,定時(shí)開展課前1分鐘講演、詩歌朗誦比賽等,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,提高了學(xué)生的聽說能力。在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí),我大膽嘗試,變“讀一講—練”的教學(xué)模式為“練—讀—講”,刺激了學(xué)生的求知欲。在進(jìn)行作文教學(xué)時(shí),我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的策略,提高學(xué)生的寫作能力。在我的扶植下,一些文學(xué)新秀脫穎而出,一批優(yōu)秀作品見諸報(bào)端。鄭樹潔的'《青春隨想》、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習(xí)作之友》和《潮州學(xué)生報(bào)》上。

  由于理論聯(lián)系實(shí)際,我提高了教學(xué)藝術(shù),逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。1995~1996學(xué)年度,我所任教的班級(jí),以平均70多分的好成績,獲得了初一語文鎮(zhèn)性競賽第一名。

  3.勇于鉆研,大大提高了教學(xué)科研能力。

  幾年來,我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,腳踏實(shí)地,埋頭苦干。我時(shí)常早出晚歸,以校為家,把有限的時(shí)間和精力用于教書育人。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、基本功過硬的好老師。經(jīng)過努力,我撰寫的教學(xué)論文《巧借詩詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上。我的教學(xué)科研能力,也得到了進(jìn)一步的提高。

  一滴水,只有放到大海中,才不會(huì)一下子干涸。我總是把自己置身于集體這個(gè)大熔爐中,不斷鍛造自己。身為政文組長,我時(shí)刻以身作則、率先垂范,帶頭舉行公開課,開展聽評(píng)課和說課活動(dòng),使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,政文組全體老師外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),教學(xué)科研水平更上一層樓。近年來,文珍、章樹老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎(jiǎng)。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,我校的語文成績也一直遙遙于同類學(xué)校。20xx年,我也因成績突出,被評(píng)為鳳塘“三十佳”教師。

  二.教育工作方面

  1.班主任工作有條不紊地開展。

  踏上教壇,我總是以教書育人為己任,不斷更新觀念,解放思想,蕩滌靈魂,把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中。擔(dān)任班主任以來,我極其注重學(xué)生的思想道德教育。我不僅多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,而且不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和群體意識(shí)、道德意識(shí)和安全防范意識(shí)。在我的教導(dǎo)下,很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。歷年來,我所帶的班級(jí)也以紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)好而著稱。

  2.轉(zhuǎn)化后進(jìn)生卓有成效。

  后進(jìn)生是荊棘,更是帶刺的花。為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,我認(rèn)真研讀了《教育學(xué)》和《心理學(xué)》,不斷把握學(xué)生的心理特點(diǎn),探索教育差生的捷徑。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時(shí),我總是千方百計(jì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)對(duì)癥下藥,相機(jī)誘導(dǎo),成功地挽救和教育了一批又一批學(xué)生!痢猎沁`紀(jì)的專業(yè)戶,也是班里的大毒瘤。為了教育他,我多次進(jìn)行了家訪。經(jīng)深入調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)××的籃球打得真棒。于是,我多次和他談心,使其親其師信其道,深切體會(huì)到集體的溫暖。在班際籃球比賽時(shí),我讓他代表301班參加比賽。結(jié)果他凱旋而歸,為班爭得了光。我抓住時(shí)機(jī),在班里表揚(yáng)了他。從此,他再也不搗亂了,還成了班里的一名好學(xué)生。

  幾年來,我風(fēng)雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動(dòng)人事跡,雖沒有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞。六年,只是短暫的一瞬。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。

  教師個(gè)人年度述職報(bào)告 篇6

  自20xx年被評(píng)為中教一級(jí)教師以來,十幾年來一直從事語文教學(xué)工作,并從20xx年到20xx年,20xx年到20xx擔(dān)任班主任工作。下面對(duì)自己近幾年的工作做一個(gè)回顧。

  首先,本人在政治上積極要求進(jìn)步,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。自覺參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和十六大文件,以主人翁的責(zé)任感和義務(wù)感對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。遵守社會(huì)公德,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷提高自己的思想品德修養(yǎng)。

  四年的漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí),為從事語文教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。在十幾年的教學(xué)工作中,我積極加強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  20xx年9月―20xx年七月?lián)瘟嗣佬g(shù)職高班的語文課教學(xué)工作和班主任工作。在教學(xué)中針對(duì)他們底子薄,文化課基礎(chǔ)差的特點(diǎn),注重基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練,采取多種方法提高孩子學(xué)習(xí)興趣。積極做學(xué)生的思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒,幫助學(xué)生克服畏難、膽怯、急躁的情緒,鼓勵(lì)學(xué)生勇于參與,知難而進(jìn)。在XX年的高考中,全班十人有七人被藝術(shù)院校錄取,剩余三人也于XX年的高考被錄取。

  20xx年9月―20xx年7月任初一至初三的語文教學(xué)及班主任工作。初一時(shí)首先抓了中小學(xué)的銜接工作。主動(dòng)和小學(xué)老師聯(lián)系,了解學(xué)生小學(xué)的思想品德和學(xué)習(xí)情況,積極尋找孩子們身上的`閃光點(diǎn),反復(fù)組織孩子們學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常找孩子們談話,做有心人,不放過孩子們的微小變化,好的予于及時(shí)肯定,不好的予于堅(jiān)決制止,初步形成了禮貌待人,團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng),第一學(xué)期就甩掉了“慢班”的帽子,形成了兩個(gè)班齊頭并進(jìn)的局面。初二時(shí)重點(diǎn)抓學(xué)生的集體主義觀念,注重學(xué)生思想品德的形成,經(jīng)常進(jìn)行愛國主義教育。在校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上總分獲初中組冠軍,在冬季籃球賽中男女也分獲冠軍,逐步形成了積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。在班級(jí)管理中引進(jìn)競爭機(jī)制,鼓勵(lì)孩子們比學(xué)習(xí)比進(jìn)步,形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。主題班會(huì)《祖國在我心中》調(diào)動(dòng)多種娛樂形式,朗誦愛國主義詩歌,唱熱愛祖國歌曲,回顧祖國的悠久歷史,拼祖國地圖。小品、相聲、舞蹈同登一臺(tái),獨(dú)唱、合唱各領(lǐng)風(fēng)騷,把祖國和個(gè)人聯(lián)系起來,激發(fā)孩子們的愛國心,獲學(xué)校班會(huì)競賽一等獎(jiǎng)。我所帶的班級(jí)也獲XX年度路局優(yōu)秀班集體。初三年級(jí)面臨中考,首先解決傳授新課與復(fù)習(xí)舊知的矛盾,合理分配時(shí)間。

  教師個(gè)人年度述職報(bào)告 篇7

  “寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒!苯裉煳野阉鳛槭雎殘(bào)告的開頭,不是“秀”文采,因?yàn)槲覜]有;為的是提醒自己,能以一種平和而真誠的心態(tài)面對(duì)大家,客觀的、真實(shí)的向大家匯報(bào)一年來我的工作情況,這幾天的我一直在追憶中度過,忙忙碌碌中一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,下面我就向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)自己這一年的工作情況:

  一、思想方面

  本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我努力學(xué)習(xí)有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在組里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。

  二、教育教學(xué)工作

  這學(xué)年,我接了一個(gè)一年級(jí)班。都說低年級(jí)學(xué)生好擺弄、聽話,開始時(shí)我也是這么認(rèn)為的?烧娴鹊阶唏R上任后,卻發(fā)覺個(gè)中滋味不是外人所想象的.到的。說幾個(gè)故事吧。

  故事一:

  開學(xué)伊始,我就發(fā)現(xiàn)有個(gè)男孩與其他同學(xué)有很大程度的不同。他孤僻、易怒,情緒化,有抓住你的手,貼在你耳邊說話的習(xí)慣,他無法與同學(xué)溝通,三言兩語后就是拳頭相向。說他兩句,他就發(fā)脾氣,作業(yè)也不肯寫,讓他午休補(bǔ)作業(yè),他竟然揪自己的頭發(fā),伏在桌上低喘。問他怎么了?他說不想寫,就生氣了,無法自控。他的表現(xiàn)讓我心驚,忙于家長溝通。家長低聲懇求:“老師,你讓他再適應(yīng)適應(yīng)吧。這孩子從小就這樣,3歲上幼兒園后,他好多了,再相處一段時(shí)間,他適應(yīng)了,就會(huì)好的。老師,你管他,沒事,以后咱們多溝通!蔽乙幌,也罷,就給他一段時(shí)間吧?墒,沒幾天的功夫,他又出事了。

  那天,我們幾個(gè)老師在操場上邊走邊聊,這時(shí),他笑呵呵地跑過來,我以為他要告狀或是別的,總之,誰也沒太在意。他呢,突然以極快地速度,把手放在了其中一位老師的胸上,然后一下子跑開了。給我們幾個(gè)人一下子嚇蒙了,幾秒鐘后,被非禮的人大叫起來,別說她,我的臉都嚇白了。這是怎么了?連忙找學(xué)校,找家長。學(xué)校勸他家轉(zhuǎn)學(xué),他家不肯,只好要求醫(yī)院開證明,證明他是正常的。醫(yī)院的證明把他歸為正常,我只得煞費(fèi)苦心地與他周旋。在我與家長的合力教育下,他不曾再有過如此舉動(dòng),加上我刻意的讓幾個(gè)同學(xué)與他接近,跟他做朋友,他脾氣好了很多,不再經(jīng)常與同學(xué)打架了,有時(shí)還會(huì)主動(dòng)地幫助別人呢。這不,期末還考了很棒的成績。

  故事二:

  在開學(xué)半個(gè)月后,班里新轉(zhuǎn)來一個(gè)高大的男生,可我怎么瞧,都覺得他有點(diǎn)怪,再與他一交談,哪是有點(diǎn)怪,而是非常怪。我根本就聽不清楚,也聽不明白他說的話。我有了不好的預(yù)感,我為這個(gè)預(yù)感而沮喪。第二天,正好趕上體檢。在檢查視力時(shí),預(yù)感成真。他是隊(duì)伍的最后一個(gè),可是,他在看了20個(gè)人后,仍然不知道該站到哪,不知道怎么用小勺擋哪只眼睛。他急得快哭了,而屋里所有的檢查人員和在場的三位主任都用同情的眼光盯著我,我也想哭。

  幾天后,他的媽媽嘴里管我叫著“大姐”拿著醫(yī)院的診斷書來到學(xué)校,一切已成定局。我反而不因他智力上的缺失而放棄他。學(xué)習(xí)上,我更多的關(guān)注他,給他一個(gè)人多講幾遍甚至十幾遍是常有的事。為了他,我還專門訓(xùn)練了兩個(gè)小幫手,在我沒空的時(shí)候就代替我教他,給他講題。所以,他的成績一直沒有落下。生活上,我更多的是培養(yǎng)他的自理能力。他的東西經(jīng)常在地上躺著,他的學(xué)習(xí)用品三番兩次的丟。我得一遍又一遍地告訴他:用過的東西裝在書包里,不用的東西不拿出來等這些常識(shí)。前一段時(shí)間,他突然把大便拉在了褲子里,在幫他做了簡單地處理后,我連忙給他家長打電話,可一問他,他竟然不知道電話號(hào)碼,我暈。忽地想起他還有個(gè)姐姐在東站小學(xué),連忙給那邊的朋友打電話,輾轉(zhuǎn)得到號(hào)碼后,我發(fā)現(xiàn)還是空歡喜,因?yàn)殡娫捠沼嵅缓茫恢贝虿煌。最后,只好另想他法,給班里別的孩子家打電話“借”一條褲子。事情解決了,我又多了個(gè)習(xí)慣——每節(jié)下課,都提醒他“先上廁所”。

  教師個(gè)人年度述職報(bào)告 篇8

  回首20xx年,在黨的方針、政策指引下,在教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)水平,腳踏實(shí)地開展教師教育工作,取得比較豐碩的成果。

  一、參與編輯《沙河市推廣普通話實(shí)用手冊(cè)》

  我和張瑞華、王粉玲等普通話測試員在教育局領(lǐng)導(dǎo)郭東海副書記,董少平科長,學(xué)校胡改泉校長,高江海副校長的帶領(lǐng)下,仔細(xì)針對(duì)照沙河方言與普通話的差異,搜集整理有關(guān)推廣普通話的資料,反復(fù)校對(duì),草擬了前言和后記,以及附錄部分的推普網(wǎng)址,于20xx年2月出版了高質(zhì)量的《沙河市推廣普通話實(shí)用手冊(cè)》一書,受到了省驗(yàn)收組的一致好評(píng)。

  二、協(xié)助整理了教育局和進(jìn)修學(xué)校的推普檔案

  整理檔案工作種類多,內(nèi)容繁雜,又要體現(xiàn)教育局和進(jìn)修學(xué)校各自的工作特點(diǎn),為此,經(jīng)常奔波于局校之間,在和其他整理檔案人員的協(xié)力合作支持下,教育局和進(jìn)修學(xué)校兩處的推普檔案全部達(dá)標(biāo)。我還負(fù)責(zé)學(xué)校的推普宣傳環(huán)境、培訓(xùn)、講解等工作。為整體推普工作順利達(dá)標(biāo)做出了積極貢獻(xiàn)。

  三、協(xié)助教育局推普督導(dǎo)小組開展工作

  我協(xié)助教育局推普督導(dǎo)小組不辭辛勞,深入各學(xué)區(qū)、各中小學(xué)校,指導(dǎo)督促推普驗(yàn)收工作,耐心細(xì)致地幫助他們改進(jìn)工作,修補(bǔ)不足。為全市通過省普通話驗(yàn)收出了力。7月份,培訓(xùn)、測試冀南衛(wèi)校學(xué)生普通話100多人。

  四、積極參加河北省骨干教師培訓(xùn)工作

  布置河北省骨干教師培訓(xùn)工作,并認(rèn)真參加了10月14到11月7日地綜合實(shí)踐科(承德)的骨干教師培訓(xùn)。培訓(xùn)中,我認(rèn)真聽講,積極參與互動(dòng),熱心服務(wù)學(xué)員,被評(píng)為優(yōu)秀班主任。

  五、計(jì)劃生育工作

  上半年,在市領(lǐng)導(dǎo)高度重視計(jì)劃生育工作的前提下,及時(shí)清理整頓相關(guān)情況并上報(bào)。下半年該工作移交專人負(fù)責(zé)。

  六、依法治校達(dá)標(biāo)縣驗(yàn)收預(yù)備

  沙河市教育局下半年的工作重點(diǎn)是依法治校達(dá)標(biāo)縣驗(yàn)收預(yù)備。我參加了動(dòng)員培訓(xùn)。整理各項(xiàng)安全制度,學(xué)校章程,并編印成冊(cè)上報(bào)備案。受到法制科的表揚(yáng)。所編印的《進(jìn)校安全制度匯編》上傳網(wǎng)站后很快成為兄弟學(xué)校的重要參考資料。

  七、開展教科研活動(dòng)

  繼續(xù)深入開展教科研活動(dòng),預(yù)備申報(bào)新的課題項(xiàng)目,填補(bǔ)邢臺(tái)市教育科研的空白。幫助課題組成員撰寫發(fā)表教育十多篇,參與組織了全市的中小學(xué)教師繼續(xù)教育。

  八、迎接邢臺(tái)市教育評(píng)估

  為迎接邢臺(tái)市教育評(píng)估,完成了所負(fù)責(zé)的校本研修的檔案整理工作,完成了分擔(dān)的環(huán)境清理工作。

  九、黨務(wù)工作

  黨務(wù)工作,負(fù)責(zé)組織費(fèi)的收繳,今年發(fā)展新黨員一名,是10年來發(fā)展新黨員零的突破。

  十、參與指導(dǎo)河北師大頂崗的講課評(píng)課活動(dòng)

  參與指導(dǎo)河北師大頂崗生的講課評(píng)課活動(dòng),受到熱烈歡迎,《河北師大頂崗實(shí)習(xí)生聽說詢議評(píng)課(語文)實(shí)錄》做了專題報(bào)道。

  十一、積極參與工會(huì)活動(dòng),支持學(xué)校課外活動(dòng)

  積極參與工會(huì)活動(dòng),主持了20xx年9月10日的沙河市教師節(jié)聯(lián)歡會(huì),取得了較大成功。支持學(xué)校課外活動(dòng),幫助第二中學(xué)郭守敬知識(shí)競賽代表隊(duì)整理了相關(guān)資料,為他們競賽取得邢臺(tái)市三等獎(jiǎng)打下了基礎(chǔ)。

  大家好!

  我是物業(yè)管理服務(wù)部xxx小區(qū)的xxx,在小區(qū)從事物業(yè)管理工作。時(shí)間過得真快,xxxx年不知不覺就過去了,回過頭看看自己所走過的那些深深淺淺的腳印里,有些收獲,但更多的是留下了太多的遺憾。

  小區(qū)的主要工作是為住戶提供各種常規(guī)服務(wù),通過歷任領(lǐng)導(dǎo)和小區(qū)全體員工的共同努力,小區(qū)的各項(xiàng)工作已基本成形。但為了迎接下一步物業(yè)收費(fèi)所帶來的挑戰(zhàn),就必須使小區(qū)的'各項(xiàng)工作在原來的基礎(chǔ)上,更上一個(gè)臺(tái)階,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。伴著學(xué)院迎評(píng)促建的春風(fēng),我首先在廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上,從完善各項(xiàng)規(guī)章制度出發(fā),先后制定了《小區(qū)員工崗位規(guī)范》、《小區(qū)保安管理辦法》、《小區(qū)應(yīng)急處理程

  序》、《保安執(zhí)勤文明用語》、《小區(qū)食堂管理實(shí)施細(xì)則》及《小區(qū)物品管理辦法》等一系列管理制度,并在小區(qū)內(nèi)利用宣傳欄進(jìn)行迎評(píng)促建宣傳,力爭從工作實(shí)際出發(fā),細(xì)化和規(guī)范各塊管理。其次是狠抓細(xì)節(jié)管理:

  一、組織辦公室人員和保安對(duì)小區(qū)內(nèi)前期遺留的一些問題進(jìn)行了全面的清理整治:

  1、 對(duì)小區(qū)內(nèi)遺留的建筑垃圾進(jìn)行了全面清理;

  2、 對(duì)與變電站交界圍墻上的攀爬植物及排水溝進(jìn)行了全面清理,同時(shí)對(duì)東大門及其它一些衛(wèi)生死角也進(jìn)行了全面清理,保證小區(qū)內(nèi)無死角或盲區(qū);

  3、 對(duì)所有路燈進(jìn)行了清洗,全面清除燈罩內(nèi)外的污染物;

  4、 對(duì)所有消防及供水閥門、健身器械進(jìn)行了加油防護(hù),避免了生銹腐蝕所造成的不安全因素;

  5、 對(duì)所有球場及游樂場長條凳進(jìn)行加固處理,并重新粉刷油漆,保證住戶有一個(gè)舒適、安全的休閑場所。

  二、由于小區(qū)的四周都是開放式的圍欄,給小區(qū)的安全防范工作造成了極大困難,所以我一直將小區(qū)的安全保衛(wèi)工作作為重點(diǎn)來抓。

  首先通過完善各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)保安儀容儀表、值班巡邏、交接班儀式、文明用語,到宿舍的清潔衛(wèi)生等,都作了細(xì)致的規(guī)定,并由辦公室人員監(jiān)督落實(shí)。其次針對(duì)夜班的重要性,專門安排由保安隊(duì)長帶隊(duì),我也不定期參與夜間巡邏;再次是在中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在暑假期間投資八千多元,在小區(qū)內(nèi)的一些死角地帶安裝了鐵絲網(wǎng),并添置了保安器材。同時(shí),為了解決小區(qū)圍墻死角照明不足帶來的安全隱患,又投資四千多元,安裝了八盞射燈。在不斷完善內(nèi)部管理的基礎(chǔ)上,我也注意加大和派出所民警、社區(qū),以及友鄰單位的溝通協(xié)調(diào),力求通過將內(nèi)外部相結(jié)合,來為小區(qū)住戶營造一個(gè)安全舒適的居住環(huán)境。

  三、完善水電管理,盡力做到住戶有所呼,水電有所應(yīng),小問題及時(shí)解決,大問題爭取在12小時(shí)內(nèi)完成。

  對(duì)無力解決的問題,及時(shí)上報(bào)或商請(qǐng)有關(guān)部門協(xié)助解決。同時(shí)加大公共路燈的修理維護(hù)力度,并根據(jù)氣候變化,及時(shí)對(duì)路燈數(shù)量和照明時(shí)間作出相應(yīng)調(diào)整,既保證小區(qū)內(nèi)有足夠的照明,又最大限度的節(jié)約電能損耗。

  四、 在對(duì)小區(qū)綠化做好日常管理維護(hù)的同時(shí),組織綠化人員積極開展育苗補(bǔ)種工作,同時(shí)加大修剪、除草和病蟲害防治等的力度,提前做好防凍防霜措施,保證小區(qū)花木的正常生長和綠化景觀的協(xié)調(diào)統(tǒng)一;同時(shí)監(jiān)督綠化人員利用二次用水澆灌東大門和南大門周圍的綠化帶,最大限度節(jié)約水資源。并在年末組織辦公室人員和綠化組人員,利用化糞池內(nèi)的肥料,對(duì)小區(qū)內(nèi)的灌木進(jìn)行根部施肥,既清理了化糞池,又為灌木生長提供了充足的養(yǎng)分。

  教師個(gè)人年度述職報(bào)告 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  下面我將根據(jù)教學(xué)情況來進(jìn)行述職報(bào)告:

  一、思想政治方面

  x年來,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

  二、學(xué)科教學(xué)工作

  在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,我還做好以下幾點(diǎn)工作。

  1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。半年來,我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動(dòng)性,經(jīng)常開展小組競賽活動(dòng),通過給小組加分,用表揚(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、由于本人擔(dān)任x個(gè)班級(jí)的英語,所以狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的.進(jìn)一步提高。

  通過以上幾個(gè)方面的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,外出學(xué)習(xí)多媒體的使用。在同事,同行的熱情幫助,x年來我所擔(dān)任年級(jí)英語,在每學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循 以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo) 的教育教學(xué)原則,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

此致

敬禮!

  述職人:xx

  x年xx月xx日

  教師個(gè)人年度述職報(bào)告 篇10

  新的一年即將開始,為了在新的一年里更好的工作,回顧過去的工作來激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步。

  下面,我把上一年度的工作做一個(gè)總結(jié)。

  XX年,我上半年主要擔(dān)任了一年級(jí)六個(gè)班和六年級(jí)一個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,下半年擔(dān)任四年級(jí)全部和三年級(jí)三個(gè)班的美術(shù)課,還承擔(dān)了值周、副班主任的工作。

  一德:

  首先在師德方面,熱愛本職工作,關(guān)心集體,以校為家,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),在工作中能用教師的職業(yè)道德,標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計(jì)較個(gè)人得失,工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛學(xué)生,課堂上嚴(yán)格要求,課后每個(gè)孩子都是我的朋友。

  二能:

  服從學(xué)校工作分配,責(zé)任心強(qiáng),敢于接受任務(wù),并能很好的完成。在平凡的教學(xué)工作中,能以教學(xué)為之,為學(xué)生為主角,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,我在學(xué)校工作近三十年,一直教美術(shù)學(xué)科,長期以來總是受到學(xué)生的,學(xué)生喜歡上我的課,我在教育教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,適應(yīng)各種教學(xué)工作,我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次小本培訓(xùn),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),一新思路,新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,作為一名教師,能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,課后教學(xué)反思,周一按時(shí)議組長教案,按時(shí)參加教研活動(dòng),組內(nèi)研究課上萬和組內(nèi)教師一起探討,在評(píng)議中積極發(fā)表自己的見解,這次腳掌開放周活動(dòng),每節(jié)都有家長聽課,這是對(duì)我們平時(shí)教學(xué)工作的檢驗(yàn),在三、四年級(jí)課上,我選擇了教師比較難講,學(xué)生比較難做的課題創(chuàng)作畫,要求是一樣的,但學(xué)生的作品各有不同,能充分反映學(xué)生的審美的能力,培養(yǎng)現(xiàn)狀,這與平時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成。我要求學(xué)生平時(shí)怎樣,開放周就怎樣,如實(shí)反映學(xué)生生在校學(xué)習(xí)的習(xí)慣,效果非常好,普遍得到學(xué)生的',家長也非常喜歡我平時(shí)對(duì)課堂行為習(xí)慣的養(yǎng)成,注意培養(yǎng),課上,精良調(diào)動(dòng)學(xué)生德維東興和積極性,在培養(yǎng)學(xué)生美的感悟能力和表達(dá)能力上,付出了很多的心血。

  這些當(dāng)然靠平時(shí)的教學(xué)動(dòng)力,和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)離不開的這也是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)興菜的集體認(rèn)可的校風(fēng)。

  三勤:

  本年度我在座班制時(shí),能盡力做到遵守學(xué)校的判度,在彈性制時(shí),也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位,全年病假半天,一次中午2點(diǎn)組內(nèi)會(huì)議沒到。以后要注意約束自己,爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng),努力做好本質(zhì)工作,盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗,周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,從沒缺席。

  四績:

  工作業(yè)績方面,我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課,看到學(xué)生在課上正確的掌握美術(shù)知識(shí),我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責(zé)和工作目的。課后學(xué)生普遍喜歡上我的美術(shù)課,家長也持以贊許的態(tài)度。對(duì)我們每一位教師最直接的研究課題,就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素,因此,我用靈活多樣的方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法,給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺(tái),讓他們自由發(fā)揮,老師正確引導(dǎo),正確評(píng)價(jià)和肯定學(xué)生的成績。

  在以后的教學(xué)中,加強(qiáng)理治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),談心的教學(xué)理念,在教學(xué)眾多讓學(xué)生參與到特定的藝術(shù)氛圍中,在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

  努地、敬業(yè)、勤懇、實(shí)在是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂的額外工作,為大家畫范畫也是我了在其中,XX年的工作是快樂,緊張的,這一年我有付出,有收獲,新的一年,我會(huì)更努力的做到更好。

  XX年12月02日耿林輝

  教師個(gè)人年度述職報(bào)告 篇11

  20xx年的教學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生為本的原則,把服務(wù)學(xué)生成長視為教學(xué)核心,讓歷史課成為一門能夠?qū)W(xué)生成長有益的學(xué)科。本年度是帶領(lǐng)學(xué)生完成初一下學(xué)期的古代史學(xué)習(xí)和初二上學(xué)期中國近代史學(xué)習(xí)。

  本年度的教學(xué)除了完成正常的教學(xué)任務(wù),我試圖在教學(xué)方式上又有新的嘗試。上學(xué)期開始的歌謠教學(xué),繼續(xù)在這學(xué)期進(jìn)行下去。但是鑒于課堂時(shí)間有限,課下學(xué)生的學(xué)業(yè)繁重,歌謠并沒有每節(jié)課都使用。頻繁使用肯定會(huì)占去大量的時(shí)間,極有可能因?yàn)榉敝乇晃覀儙熒坏貌簧崛,因(yàn)椴粩嘀貜?fù)失了新鮮感。所以這一學(xué)年,我使用一般在復(fù)習(xí)課上,這樣既不丟失這個(gè)好方式,又能發(fā)揮它精煉和有趣的作用,使繁重的內(nèi)容、易錯(cuò)易混的內(nèi)容,通過加工凝煉的歌謠,以更加趣味的方式,減輕學(xué)生復(fù)習(xí)中的困難。我編的"新民主主義革命的興起",學(xué)生一讀完,就響起熱烈掌聲,學(xué)生的喜歡就是給我的最大鼓勵(lì)。

  本學(xué)年的教學(xué)還關(guān)注了另外一個(gè)教學(xué)中存在的問題,并做了一些實(shí)踐,這就是如何提高學(xué)生的讀書能力。因?yàn)樽x書不僅是現(xiàn)在和將來學(xué)習(xí)的'重要手段,也是中考中考查的一個(gè)重要技能,而現(xiàn)實(shí)中學(xué)生懶得看書,沒時(shí)間看書,不會(huì)看書現(xiàn)象非常普遍,尤其是在各種公開課上,課本閱讀好像已經(jīng)看不到了;而且學(xué)生如果能夠高效看書,省去了老師很多的課堂工作。基于閱讀教科書的重要性和現(xiàn)實(shí)的缺失。我在這學(xué)期開始實(shí)施如何提高學(xué)生閱讀能力的嘗試。

  首先給學(xué)生任務(wù),讓學(xué)生帶著任務(wù)去讀書。實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生積極性不高,看書效果一般。但是這樣做幾次也有一效果,讓學(xué)生知道每一個(gè)歷史話題都包括哪些元素,讓學(xué)生對(duì)每一課要掌握的歷史元素基本能夠心中有數(shù)。

  接著讓學(xué)生自己尋找任務(wù)。由于已經(jīng)做了好幾節(jié)課的訓(xùn)練,學(xué)生自己根據(jù)標(biāo)題和子目錄能夠列出要掌握的歷史問題,然后帶著這些問題進(jìn)行閱讀。閱讀完成,相互分享閱讀成果,為了提高積極性,我在學(xué)生展示中使用了小組競賽的方式。一方面是他們自己提出的問題,一方面還有競賽機(jī)制,學(xué)生的閱讀較之以往深入和細(xì)致了很多。但是閱讀能力提高的同時(shí)又有了另一種問題——時(shí)間變得不夠用,對(duì)歷史的學(xué)習(xí)比較粗淺。因?yàn)檫@完全是學(xué)生的學(xué)習(xí),學(xué)生通過自己閱讀課本的學(xué)習(xí)肯定簡單膚淺,自然不如老師更能讀懂文字背后的學(xué)習(xí);而且學(xué)生提出問題,讀書,分享,一節(jié)課時(shí)間流失的也非常快。

  再次,個(gè)別指導(dǎo)。隨著學(xué)生整體閱讀意識(shí)、閱讀能力的提高,課堂上我越來越被解放出來,很多內(nèi)容都可以交給學(xué)生來完成。我就把我的時(shí)間用到做個(gè)別指導(dǎo)上,發(fā)現(xiàn)老師與學(xué)生的距離決定了學(xué)生對(duì)老師的接受度,老師的指導(dǎo)越具體越有效果,我每一節(jié)課都會(huì)在學(xué)生自己學(xué)習(xí)的時(shí)候,具體輔導(dǎo)幾位學(xué)生。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況了解的加深,也使我能夠好把握教學(xué)方向。

  本學(xué)年除了未完成教學(xué)任務(wù),做的課堂教學(xué)的嘗試外,還開展校本課程,并取得一定的成果。豐富了我校的校本課程內(nèi)容《走進(jìn)古城邢臺(tái)》,自己編寫教案課程,完成了《人文書三——宋璟碑》、《邢州白瓷的前世今生》、《邢臺(tái)名牌——郭守敬》、《滄海桑田運(yùn)河古道》、《說說我家的傳家寶》等課程,帶領(lǐng)學(xué)生結(jié)合歷史教學(xué)觀看電影《建國大業(yè)》寫讀后感,這些活動(dòng)不僅豐富了自己對(duì)歷史教學(xué)的擴(kuò)展,也使學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)有了一個(gè)更新的感受。

  教育工作是一個(gè)不斷重復(fù)的工作,所以認(rèn)真總結(jié)可以在下一輪的工作中吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);教育又是一個(gè)常新的職業(yè),只要用心就可以在每一個(gè)階段有新的發(fā)現(xiàn)和新的收獲,這也是教育工作的吸引人之處。

  教師個(gè)人年度述職報(bào)告 篇12

  我于9月?lián)纹鹄铌P(guān)弟中學(xué)體育教師,至今已有四年,期間我始終堅(jiān)持實(shí)事求是、以身作則,各方面能嚴(yán)格要求自己,工作中認(rèn)真努力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教學(xué)方面

  1.今年初三體育升學(xué)考試,在三位體育教師共同努力下,又創(chuàng)佳績,平均分29.3左右,位于全區(qū)前列。

  2.朱高新教師在體育組成員共同指導(dǎo)幫助下:公開課《籃球運(yùn)球、變向跑》受體育同仁及教研員的肯定認(rèn)同。

  二、科研方面

  1.被推薦為鄞州區(qū)區(qū)級(jí)教育科研先進(jìn)個(gè)人。

  2.論文《初三體育中考訓(xùn)練模式的比較研究》入選由中國學(xué)校體育科學(xué)學(xué)會(huì)主辦的第七屆全國學(xué)校體育論文匯編,榮獲二等獎(jiǎng)。

  3.《如何評(píng)價(jià)一堂好的體育課》發(fā)表于浙江體壇報(bào);《體育鍛煉有效解決青少年心理障礙》于陳靜芝老師合寫發(fā)表于南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)第四期。

  三、教研活動(dòng)方面

  1.被推薦為區(qū)體育學(xué)科中心備課組成員。

  2.6月份參加全國體育骨干教師教學(xué)創(chuàng)新研討會(huì)。

  3.作為教研組長:不定期組織開展本組教研組活動(dòng),組內(nèi)關(guān)系融洽;組外活動(dòng)包括3月份邀請(qǐng)橫街中學(xué)來我校進(jìn)行教研活動(dòng),聽朱高新教師課。5月分,全組外出鄞州職業(yè)高級(jí)中學(xué)進(jìn)行校外教研活動(dòng)。

  4.5月份參加寧波市中小學(xué)課程改革研討活動(dòng)(江北實(shí)驗(yàn)小學(xué))

  四、競賽訓(xùn)練方面

  1.4月26日同朱校長參加鄞州區(qū)體育競訓(xùn)會(huì)議,積極領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,校長室與體育組共同召開體育組竟訓(xùn)會(huì)議,制訂計(jì)劃,分布工作,落實(shí)到人。成立了;@球隊(duì)、木球隊(duì)、足球隊(duì)、田徑隊(duì)。

  2.本人協(xié)助田徑隊(duì)總教練何宏明老師,訓(xùn)練田徑徑賽項(xiàng)目。

  我將總結(jié)自己工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,來適應(yīng)新形勢下的教育形勢。

  本人胡佳昕,現(xiàn)為xxxx教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名語文教師,擔(dān)任六年級(jí)二班班主任和語文教學(xué)工作。

  這一年來,是我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第三個(gè)年頭,時(shí)間過得可真快啊!在這個(gè)充滿溫暖,充滿上進(jìn)的大家庭里,我也在茁壯成長,這成長離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助,離不開這個(gè)優(yōu)秀集體的熏陶,離不開百年老校的積淀,我們是站在巨人的肩膀上成長起來的。所以我更加要求我自己要努力,認(rèn)真做好我的本職工作———教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把xxxx年度的工作做一簡要的匯報(bào)總結(jié)。

  本年度二個(gè)學(xué)期擔(dān)任原五、現(xiàn)六年級(jí)二班班主任,本學(xué)期擔(dān)任原五、現(xiàn)六年級(jí)二班的語文課。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用:

  鉆研大綱、教材,改進(jìn)教學(xué)方法,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格地按照教育科學(xué)規(guī)律制定出各種規(guī)章制度,貫徹執(zhí)行。

  1、授課細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。做一名在反思中成長的教師。

  2、注重課堂教學(xué)效果。以啟發(fā)式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教路,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意突破難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。體現(xiàn)學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。

  3、堅(jiān)持聽課,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。本年度外出去聽課30節(jié),在校內(nèi)聽課不少于40節(jié)。

  4、批改作業(yè):認(rèn)真及時(shí),全批全改,重在訂正,特別是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。作業(yè)本上隨處可見我的批語,隨時(shí)用筆談的形式和孩子們交流,和家長溝通。

  5、積極參加教研活動(dòng),看關(guān)于教學(xué)的書籍,自己還專門訂閱了一些相關(guān)雜志,如:《小學(xué)語文教學(xué)》,《語文教學(xué)通訊》等,經(jīng)常到書店去買有關(guān)教學(xué)理論與時(shí)間的書籍,了解最新教育動(dòng)態(tài)。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次和自己做講座一次,還上了2節(jié)組內(nèi)研究課,尤其本學(xué)期,學(xué)校開展了家長開放周活動(dòng),得到了家長和學(xué)校的肯定,同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后自己該從那些方面改進(jìn),還有在班主任工作方面很多好的建議。

 。ǘ┎徽撌菐О噙是教學(xué),我注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的`積極性。

  采用嘗試班級(jí)新鮮的管理辦法和各種教學(xué)法,放手讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主體,做班級(jí)的主人,廣開言路,人人參與,個(gè)個(gè)受益,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)了學(xué)生的參與意識(shí),讓學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),為學(xué)生的智力開發(fā)和能力培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更加增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

  通過以上工作,一年來,成績還是明顯的,縱向和橫向比較都有較大幅度的提高。

  教師個(gè)人年度述職報(bào)告 篇13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我在本學(xué)年接任了四年級(jí)二班的班主任工作、語文教學(xué)以及思品教學(xué)工作,面對(duì)新的工作,我積極努力的學(xué)習(xí),向身邊的經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教,從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況匯報(bào)如下:

  一、班級(jí)管理工作

  要想把班級(jí)管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經(jīng)常性的對(duì)其進(jìn)行教育,使他們?cè)诎嗉?jí)中起到了表率帶頭作用,也使整個(gè)班級(jí)的良好的'班級(jí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成。

  此外,我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)開展班會(huì)進(jìn)行討論,我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。通過師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進(jìn)步很大。

  二、教育、教學(xué)工作

  語文、思品教學(xué)工作:在教學(xué)中,我積極向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),抽時(shí)間就去聽課提高,認(rèn)真參加教研集體備課活動(dòng),從各方獲取知識(shí)提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力,這學(xué)期我在語文教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步。

  在本學(xué)期中的教育上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。慢慢的,在學(xué)習(xí)中,我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,不斷嘗試于我的教學(xué),在實(shí)踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學(xué)水平有所提高,學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高。

  在思品教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo),通過搜集資料來充實(shí)自己的課堂教學(xué),使這門課上的有趣,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。

  三、個(gè)人提高以及取得成績

  在本學(xué)期,在課余學(xué)習(xí)之余,有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎(jiǎng),本人指導(dǎo)的xx同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績。

  最后,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學(xué)中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中,我付出著、收獲著、進(jìn)步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。

此致

敬禮!

  述職人:xx

  20xx年xx月xx日

  教師個(gè)人年度述職報(bào)告 篇14

  尊敬的各位老師和來自各校的領(lǐng)導(dǎo),大家下午好,今天我在這兒和大家一塊交流的話題是:如何打造愉悅加高效的課堂。不當(dāng)之處請(qǐng)大家指正。打造“愉悅+高效”課堂是我校一貫倡導(dǎo)的教學(xué)理念。在平時(shí)的政治課教學(xué)中,我認(rèn)真貫徹新課程理念,努力實(shí)踐學(xué)校倡導(dǎo)的“四段一貫式”大課堂教學(xué),并結(jié)合思想政治課的學(xué)科特點(diǎn)和班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),在教學(xué)過程中,以愛心為靈魂,以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為基礎(chǔ),構(gòu)建八種課堂,努力打造高效加愉悅的課堂,爭做學(xué)生喜愛的老師。

  一、以愛心為靈魂,用愛的陽光照耀每一個(gè)學(xué)生。

  “沒有愛就沒有教育”,在教學(xué)中,我把學(xué)生當(dāng)作自己的弟弟妹妹和朋友,善待每一個(gè)學(xué)生。放下架子,和學(xué)生說話,走下講臺(tái)給學(xué)生講課。以平等、博愛的態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生,“親其師,信其道,樂其學(xué)!庇脨坌臑閷W(xué)生送去陽光、雨露,讓祖國的花朵在愛的陽光的照耀下,健康茁壯的成長。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)能力。

  僅僅有一顆愛心還是不夠的。俗話說:“要給學(xué)生一杯水,自己先有一桶水”,教師要有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備與經(jīng)驗(yàn)。如果一個(gè)教師經(jīng)常在課堂上出現(xiàn)一些知識(shí)性的低級(jí)錯(cuò)誤,久而久之,就很難獲得學(xué)生的尊重和認(rèn)可,也就很難打造愉悅高效課堂了。為此要想做一名好老師,就要不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,不斷自我充電,積極參加學(xué)校組織的的集體備課、校本培訓(xùn)等各項(xiàng)教科研活動(dòng),吃透教材、認(rèn)真?zhèn)湔n。為打造愉悅高效課堂打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  三、打造高效愉悅課堂還要更新教學(xué)理念,提高教學(xué)藝術(shù),改變政治課枯燥乏味、政治說教的面孔,使之趣味盎然,為此我主要努力打造八種課堂:

  1、激情導(dǎo)入的政治課是最成功的

  良好的開端是成功的一半。導(dǎo)入,是一節(jié)課的開始,它好比是一首歌的前奏。如果前奏悠揚(yáng)、動(dòng)聽、氣勢磅礴,就很容易吸引聽眾。一節(jié)課,導(dǎo)入得好與否,直接影響到該節(jié)課的質(zhì)量。在教學(xué)中,我特別注重精心設(shè)計(jì)導(dǎo)入新課的不同方式,如“新聞播報(bào)”“表演小品”、“故事大比拼”、“播放樂曲”等,或者設(shè)計(jì)情景,激情導(dǎo)入,讓學(xué)生在愉悅興奮的情緒中進(jìn)入課堂教學(xué),必然會(huì)大大提高課堂效率。

  2、貼近生活的政治課是最親切的

  讓政治課充滿“生活味”和“人情味”,生活中有豐富的案例和素材。在政治教學(xué)中我多方面采集發(fā)生在學(xué)生身邊、家庭學(xué)校周圍,學(xué)生看得見,感受的著的事例,讓身邊的事實(shí)說話,讓學(xué)生感受生活,體驗(yàn)生活,讓學(xué)生多舉身邊的例子,多聯(lián)系自身的實(shí)際,多談自身的感受,這樣就可以使枯燥的問題趣味化,抽象的問題具體化,讓課堂散發(fā)著濃郁的生活氣息,以增強(qiáng)學(xué)生的親切感。這兩幅照片就是我在講解“團(tuán)結(jié)就是力量”時(shí),我出示的我們班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)拼搏、奪得團(tuán)體第一名時(shí)的照片,這幅照片是在講為集體作貢獻(xiàn)時(shí)用到的班里的幾位同學(xué)在我校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏的場景。

  3、聯(lián)系時(shí)政的政治課是最鮮活的

  在課下與學(xué)生聊天時(shí),提起日本核輻射、瘦肉精事件、利比亞戰(zhàn)事學(xué)生們津津樂道;由此可見,鮮活的時(shí)事容易引發(fā)學(xué)生的興趣。政治課聯(lián)系時(shí)事政治既可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家社會(huì)的`意識(shí),讓政治學(xué)科充滿時(shí)代氣息,也體現(xiàn)了政治學(xué)科特點(diǎn)、還培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)觀點(diǎn)分析解決問題的能力,同時(shí)也可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的樂趣,可謂一舉多得。如通過探討日本地震及核輻射讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的嚴(yán)重性,通過討論“瘦肉精”事件和“上海染色饅頭事件”讓學(xué)生加深了對(duì)課本“做一名聰明的消費(fèi)者”內(nèi)容的理解。為此,在每節(jié)政治課前5分鐘,我都增加了一個(gè)固定欄目,就是“新聞快遞”,讓同學(xué)們向其他同學(xué)播報(bào)近期發(fā)生的國內(nèi)外重大新聞或身邊的重大事件,并讓其他同學(xué)作為新聞評(píng)論員加以評(píng)論。這幅照片就是課前一位同學(xué)在利用報(bào)紙給同學(xué)們進(jìn)行“新聞快遞”的一個(gè)鏡頭。

  4、開放動(dòng)感、情境體驗(yàn)的政治課是最生動(dòng)的

  活潑的授課形式容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我經(jīng)常課堂上使用“小品表演”、“快樂競答”、“挑戰(zhàn)高手”、“辯論會(huì)”、“開心游戲”等形式,還曾用過“小小法庭”、“我來當(dāng)老師”等模擬形式,或討論,或講座,或辯論,或演講,或搶答,圍繞教學(xué)目標(biāo),創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實(shí)際的教學(xué)情景,這些形式都取得了很好的效果。在“小小法庭”上,學(xué)生們用學(xué)過的法律知識(shí)過了把“法官癮”,既掌握了知識(shí),又認(rèn)識(shí)到了法律的重要性。在學(xué)習(xí)孝敬父母時(shí),課堂上則成了“歌唱父母的歌詠比賽”,在談到培養(yǎng)高雅興趣時(shí),則成了同學(xué)們的才藝展示課。這幾幅圖片就是同學(xué)們?cè)诟璩改、展示才藝、體驗(yàn)交往重要性的照片。在學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境資源時(shí),我則讓同學(xué)們回家進(jìn)行調(diào)查,然后寫成調(diào)查報(bào)告。在學(xué)到中學(xué)生應(yīng)如何保護(hù)環(huán)境資源時(shí),索性把課堂搬到了課外,讓學(xué)生現(xiàn)場到校園里撿拾垃圾。有時(shí)借助實(shí)物、照片、漫畫、圖形這些教學(xué)中直觀教具,“再現(xiàn)”

  生活情境?傊,開放動(dòng)感情境體驗(yàn)的政治課使課堂歌聲飛揚(yáng)、活力四射,收到了強(qiáng)烈深刻的效果。

  5、學(xué)科整合的政治課是最喜歡的

  新課標(biāo)非常注重學(xué)科間的整合。根據(jù)新課標(biāo)理念,我在教學(xué)中我大膽整合學(xué)科資源。如:我在教學(xué)“情緒的種類”時(shí),就讓學(xué)生將“喜、怒、哀、懼”四種情緒的臉譜畫出來;在教學(xué)“發(fā)掘潛能”時(shí),就出一些數(shù)學(xué)智力題讓學(xué)生競猜;課堂中適當(dāng)?shù)卮┎逡粌墒着c教材內(nèi)容相關(guān)的音樂歌曲,如學(xué)習(xí)“孝敬父母”時(shí),我首先請(qǐng)全班同學(xué)唱《常回家看看》、《懂你》等。總之,自然巧妙地整合美術(shù)、歷史、數(shù)學(xué)、語文、藝術(shù)、音樂等學(xué)科進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),提高了教學(xué)效果。

  6、使用現(xiàn)代手段的政治課是最愉快的

  現(xiàn)在我校斥巨資為每個(gè)班配備了電腦、電視、投影儀,而且都聯(lián)上了網(wǎng),這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。在教學(xué)中,我充分運(yùn)用多媒體設(shè)備,向?qū)W生提供豐富、生動(dòng)、有趣的感知材料,激發(fā)他們的興趣,引起他們的豐富想象。這張照片,就是在課堂上運(yùn)用課件開展政治教學(xué)的一個(gè)片段。

  7、合作和諧民主的政治課是最給力的

  這幾幅照片就是在課堂上同學(xué)們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時(shí)的照片。在政治課上,我充分利用合作學(xué)習(xí)小組,開展合作學(xué)習(xí),實(shí)行兵教兵,這樣有助于集思廣益、優(yōu)勢互補(bǔ)解決個(gè)人無法解決的問題,而且我在政治課堂上,努力構(gòu)建生生和諧、師生和諧的課堂,充分發(fā)揚(yáng)民主平等的作風(fēng),讓學(xué)生在輕松、舒暢、民主、和諧的氛圍下學(xué)習(xí),收到了較好的效果。用今年的網(wǎng)絡(luò)流行語說就是:合作和諧民主的政治課是“的最給力”!

  當(dāng)然我們也應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,使學(xué)生成為課堂的主人,把時(shí)間留給學(xué)生,在課堂上做個(gè)“懶”老師。在平時(shí)的教學(xué)中,許多老師課上滔滔不絕教得十分賣力,總以為所有的知識(shí)全部講了,才得到安慰。但結(jié)果往往是:老師講得津津有味,學(xué)生聽得昏昏欲睡。所以我們?cè)诮虒W(xué)過程中,精講、多記、多練,把主要時(shí)間留給學(xué)生,學(xué)生能自學(xué)后的知識(shí),不講;通過合作學(xué)習(xí)能夠解決的問題也不講。把時(shí)間節(jié)省下來,留給學(xué)生去思考、討論、記憶、訓(xùn)練。這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和參與意識(shí),又能取得好的教學(xué)效果。

  成功的政治課就像一杯醇香的美酒,一首動(dòng)聽的歌曲,讓學(xué)生在快樂中學(xué)到知識(shí),在開心中受到教育。每次,由于突然調(diào)課,我走進(jìn)教室的時(shí)候,都能聽到同學(xué)們那興高采烈的歡呼聲,我知道同學(xué)們是發(fā)自內(nèi)心的喜歡政治課,而每次,政治考試名列前茅的時(shí)候,我也深深的感覺到愉悅的課堂往往也是高效的。

  以上是我在教學(xué)中的幾點(diǎn)不成熟做法,不當(dāng)之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。謝謝大家!