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生活中的傳統(tǒng)文化作文

時間:2023-07-09 15:24:22 傳統(tǒng)文化 我要投稿

生活中的傳統(tǒng)文化作文(精品)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的生活中的傳統(tǒng)文化作文,歡迎大家分享。

生活中的傳統(tǒng)文化作文(精品)

生活中的傳統(tǒng)文化作文1

  陽光明媚,春風拂面,花兒開,鳥兒叫,又到了放風箏的好季節(jié)。瞧,公園的草地上,到處是小朋友們歡快的身影,藍藍的天空中擠滿了各種各樣的風箏,有蝙蝠的、蜈蚣的、米奇的、美人魚的,還有我最喜歡的喜羊羊,它們在空中爭奇斗艷,像在上演一部精彩的.動畫大片。

  放風箏是中國民間廣為盛行的一項傳統(tǒng)體育運動,漢族及部分少數(shù)民族傳統(tǒng)的娛樂風俗。流行于中國各地,歷史悠久,至今已有20xx余年的歷史,被稱為人類最早的飛行器。原用于軍事上,相傳春秋時期,著名的建筑工匠魯班曾制木鳶飛上天空。后來,以紙代木,稱為“紙鳶”;漢代起,人們開始將其用于測量和傳遞消息;唐代時,風箏傳入朝鮮、日本等周邊國家;到了五代時期,又在紙鳶上系以竹哨,風入竹哨,聲如箏鳴,因此又稱“風箏”。

  媽媽曾經(jīng)跟我說過,她童年的時候是怎么做風箏的:先用舊報紙做身體,再用竹哨做支撐架,最后把線綁在竹哨上,這樣,一個簡單的風箏做好了,雖然沒有我們現(xiàn)在的風箏絢麗多彩,但媽媽還是很開心。我也常常留戀放風箏的美好時光,每到春暖花開,我們就拿著心愛的風箏來到廣場上。媽媽對我說:“我會在你后面把風箏舉起來,等我說聲‘放’,你就跑起來,好嗎?”我按著媽媽的方法去放風箏,果然放起來了,看著風箏像小鳥一樣在天空中自由地飛翔,我的心也跟著一起飛起來了。

  你們知道嗎?放風箏對我們的身體有很多益處,它是最好的日光浴、空氣浴。跑跑停停的肢體運動可增強心肺功能,增強新陳代謝,增強體質(zhì)。期待來年春風早點吹來……

生活中的傳統(tǒng)文化作文2

  生活中的傳統(tǒng)文化過春節(jié)

  在我們中國,無論是城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要過春節(jié),

  過年前夕,媽媽帶我去市場買年貨。市場的人有很多很多。媽媽和我買了很多年貨有瓜子、花生、雞、鴨、魚、肉、火腿、可樂還有各種各樣的名煙名酒。我們還買了好多的煙花,哈哈,滿載而歸,我們高興極了。到了家里媽媽掃地,爸爸擦地,哥哥連忙把春聯(lián)貼上。春聯(lián)上面寫著恭喜發(fā)財,吉祥如意。姐姐把窗花貼好。媽媽為了迎接春節(jié),甚至把墻也刷的'白白的。這時爺爺走過來裝著一本正經(jīng)的樣子說“這個年咱們好好慶祝一下”。這時媽媽去給我們買了紅衣服,紅衣服表示著吉祥紅火。

  聽奶奶說“古代有一個怪物“年”經(jīng)常在春節(jié)里出來做怪,破壞莊園,還吃小孩呢!但是“年”并不是什么都不怕。據(jù)說“年”有三怕,怕火、怕炮、怕響!彼赃^春節(jié)的時候,必須放炮,穿紅衣服。

  到了春節(jié)那天,我們高高興興地穿著漂亮的紅衣服。放炮,吃團圓飯,一起團團圓圓的過大年。

  生活中的傳統(tǒng)文化過春節(jié)

  春節(jié)是我國的傳統(tǒng)文化,它有著悠久的文化歷史,到了這一天,人們要在一起吃飯、貼春聯(lián)、貼倒福、放鞭炮,等活動。

  在這一天,媽媽讓我上街買春聯(lián)和倒福,哇,街上到處都是賣春聯(lián)和倒福的,有在超市賣的、有在商店賣的、還有在地上賣的,品種多的數(shù)不清。春聯(lián)有比如接財接福接平安、迎喜迎春迎富貴的。福有金字黑邊的﹑紅邊金字的、還有紅邊黑字,我挑了兩幅對聯(lián),三副福字,把它們帶回家。

  我先把兩幅對聯(lián)貼到門上,再把福貼到窗子上,這時媽媽跑出來說“貼錯了,”貼錯了我說那怎么貼?媽媽說要倒貼,福倒福倒(到)福們家了,就到我們家來了,我說貼正也行,福正福正(掙)別人家的福就到我們家了!

  過春節(jié)真是太好了,我愛過春節(jié)!

生活中的傳統(tǒng)文化作文3

  生活中有很多傳統(tǒng)文化,有陶藝、剪紙、吹糖人、武術(shù)、古箏……其中我最感興趣的是做陶藝。

  我搜了一下陶藝的來歷。陶藝源于石器時代,早在九千多年前,中國先民在從事漁獵、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的同時,也開始了最原始的建筑活動,并隨著火的'發(fā)明和使用,開始制造和使用成為中國古代文化之一的藝術(shù)創(chuàng)造物——陶器。

  每到假日,我就纏著媽媽去做陶藝,今天媽媽答應了我的要求。到了陶藝室,我看到了許多作品和工具,我選擇做一個花瓶。老師先講解做的要領(lǐng):先摔打再揉,放入托盤里捏一捏,不要留縫隙,否則可能會失敗,再把托盤轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),在鍋里煮一煮,就成型了。我認真聽了講解后,便自己動手了,因為我是第一次做陶藝,捏得歪歪扭扭,于是我就用勺子刮一刮,修改一下。我做好了模型,放在鍋里煮一煮,果真成型了。我就把自己的作品涂上顏色,又在上面畫了一只燕子,一枝桃花,哇,漂亮極了。我高興地歡呼著:”我好厲害。 

  我和媽媽又到欣賞區(qū)欣賞別人的作品,我看到了一個作品是一座房子,這座房子的主人是“三只小燕子”。這座房子上面還有三只燕子睡覺用的稻草,三只小燕子都在捉蟲給寶寶吃,下面好像一只貓要來偷蛋,一只燕子仿佛說:“朋友們,注意呀!貓來了,保護好自己的孩子別被貓搶走了!庇谑侨谎嘧右黄疒s走貓,拼命保護自己的孩子。趕走了貓以后,三只燕子開心地陪著孩子。我看得入迷,媽媽拉我?guī)状,我才從精美的陶藝中走出來。原來欣賞陶藝也其樂無窮呀!

  今天我不僅學到了做陶藝的本領(lǐng),還了解了中國的傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是中國的驕傲,我喜歡中國的傳統(tǒng)文化,更喜歡陶藝。

生活中的傳統(tǒng)文化作文4

  我國傳統(tǒng)文化博大精深,源遠流長,剪紙、書法、國畫……其中,我最喜歡剪紙。

  剪紙是中國比較獨特的一種文化,北朝時期,人們用紙剪出了各種各樣美麗的圖案,至今已有一千五百年的歷史。

  正因為我對剪紙情有獨鐘,于是爸爸給我報了剪紙班。我剛來到剪紙班的教室,就被里面各式各樣、美麗無比的`剪紙吸引了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些剪紙入了神,老師喊我?guī)妆樽屛艺覀位子坐下來,老師開始教了。趙老師說:“我先做示范,馬上你們自己剪!崩蠋熛饶贸鲆粡堥L方形的紙,對折,然后在折痕中間畫了半邊蝴蝶。又拿出剪刀,沿著畫線剪出了半邊蝴蝶,最后老師一展開。立刻欣賞到一只栩栩如生的蝴蝶。

  我照著趙老師一樣做,第一次剪,手有點抖,正準備剪,手一顫,我好像剪錯了地方,展開一看,我不小心把蝴蝶的頭給剪掉了,我有點灰心。趙老師看出了我的心思,走過來撫摸著我的頭:“小伙子,加油,只要有信心,鐵杵磨成針!甭犃死蠋煹墓膭,我勇氣大增,又拿出紙反復練。

  雖然剪紙不容易,但是經(jīng)過我兩個星期的練習,很難的花樣我都剪出來了,我突然喜歡剪紙了。趙老師看見我剪得越來越好,就向我豎起大拇指,我也很開心。

  又過了幾個星期,到了剪紙大賽的時候,我也報名了。比賽時,我認為我剪得很好了,也感覺很容易,我很快就剪完了交上去,我信心百倍地等待第一名成績的報出。結(jié)果他們剪完時,我一看他們剪的都比我剪得好,這一場我輸了,我很郁悶。趙老師說:“明年還有一次,一次失敗,沒有什么,加油,其實你剪得已經(jīng)非常好了,都過去了!”我聽了老師的話,又鼓起了勇氣,下定決心認真練習,準備迎接下一次的比賽。

  剪紙不但表現(xiàn)了我國勞動人民的智慧,還體現(xiàn)了我國古代勞動人民的心靈手巧,我們一定要把這門傳統(tǒng)文化傳承下去。

生活中的傳統(tǒng)文化作文5

  俗話說“大人望種田,小孩望過年!痹谛履赀@個開心的時刻。最讓我高興當然是家人給我發(fā)壓歲錢了!

  新年的早晨,悠閑的小鳥在枝頭歌唱,雪白的梅花展開了笑臉。我一覺醒來,呼吸到的全是早晨清新的空氣,明媚的陽光照在我的臉上,心里滿是興奮。我飛快的跑下樓,聞到一股香甜的味道。原來是媽媽在煮餃子,媽媽說這里面有一個幸運餃子,幸運餃子里有一個硬幣,誰吃到了幸運餃子,今年都會有好運!我目不轉(zhuǎn)睛地望著那盤餃子,心里想要是能吃到幸運餃子那該有多好呀!沒過多久大家都起來了,我們開始吃飯。突然,爺爺叫了起來:“我的牙!”媽媽連問爺爺怎么了。原來爺爺吃到了幸運餃子。吃完飯后,我走到爺爺奶奶身旁,說“爺爺奶奶,祝你們身體健康,萬事如意!蔽艺f完,爺爺奶奶趕緊把壓歲錢給我,說“奶奶也祝你今年學習更進一步。”我接過壓歲錢,對爺爺奶奶說聲謝謝,然后蹦蹦跳跳地出門了。

  街上的東西很多,有玩具,有糖葫蘆。那些老板看見我手里有錢,就一個勁地叫我過去看。可他們不知道,我根本不稀奇那些玩具和糖果。去買了我想要的東西就回家了。我回家的時候,把買的東西藏在我身后,問爺爺:“您猜猜我買的是什么?”爺爺說“糖果?”我說不對 爺爺又說“那是絨毛玩具” 我神秘一笑,把藏在身后的東西拿了出來,說“有給我自己買的'課外書,還有給你買的《科學養(yǎng)鴨》呢!”爺爺聽了笑瞇瞇的說“真是我的乖孫女”說完就急著回房間看書去了。晚飯過后,我們一起在廣場上去看煙火,有的像雨傘,有的像星星,還有的像一個個明亮的小燈籠,一閃一閃掛在夜空,真是美極了。

  這么美好的節(jié)日,這么熱鬧的場面,我永遠都不會忘記。

生活中的傳統(tǒng)文化作文6

  生活中的傳統(tǒng)文化多種多樣,有七夕節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)浩宇剪紙……不過我最喜歡的就是中秋節(jié)了。

  因為中秋節(jié)是每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季中期,所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里,一年為四季,每年有分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節(jié)”

  每年的中秋節(jié),全家人就快樂的聚在一起享受媽媽做的美味佳肴,大家有說有笑,共度這美好的中秋佳節(jié)。

  記得今年的`中秋節(jié),我們吃完晚飯,坐在陽臺上一邊賞月一邊吃月餅?墒,天公不作美,月亮一會兒出來了,一會兒又被大片的烏云遮住了,好像在和我們玩捉迷藏呢!我們仰望天空時隱時現(xiàn)的月亮時,外婆就不由自主地給我們講起了“嫦娥奔月”的故事,她說:“古時候啦,天上有十個太陽,曬得老百姓活不下去了,有個叫后羿的英雄力大無比,他一口氣射下了九個太陽從此老百姓過上了太平的日子,他們都很感激后羿。后來有一位道人送了后羿一包長身不老的仙藥,吃了可以升天。后羿舍不得一個人獨吃,把仙藥交給了他的妻子嫦娥,嫦娥一心想升天成仙,偷偷地吃掉了仙藥一個人飛上了月宮。”我和小寶聽得很入迷,但我在書上看到的嫦娥奔月和外婆講的有點兒不一樣,看來民間的傳說各種各樣。

  我之所以喜歡中秋節(jié),是因為它不但給我們帶來了寧靜而愉快的夜晚,還給我們帶來了和家人團聚的美好時光。

生活中的傳統(tǒng)文化作文7

  中國的傳統(tǒng)文化有很多,其中春節(jié)是中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我最期待最喜歡的節(jié)日。

  每年春節(jié),街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄,商場里面是人山人海,在購買年貨,可熱鬧了。到了大年三十這天,媽媽在準備豐盛的食物,我們小朋友們都穿上了漂亮的新衣服,爸爸還會帶我去逛花街,深圳是禁止放煙花炮竹的城市,但是偶爾也會聽到一陣陣鞭炮聲,為節(jié)日增添了喜慶的色彩。吃完年夜飯后,我們一家人就會坐在一起一邊吃水果一邊觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,精彩的表演常把我們逗得哈哈大笑。

  每年春節(jié),讓我最期待的日子就是去拜年了,因為我又可以去外婆家了,每年我都是在焦急又興奮中等待爸爸媽媽帶我去外婆家,我最喜歡去外婆家拜年了,因為在那里我可以自由的走動,還可以跟很多表兄弟姐妹在一起玩耍,那里的過年氣氛濃厚,大街小巷都是非常熱鬧,到處都能聽到陣陣的鞭炮聲,還有五光十色的.煙花在空中飛舞,看著天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩,我們個個歡呼雀躍,開心極了!

  離外婆家門口不遠的地方,還搭有戲臺,整天整夜都在唱大戲,聽說是做給某位神仙看的,我們天天在戲臺前后跑來鉆去的,玩的真是廢寢忘食,流連忘返。戲臺的周圍還有很多小賣部,有賣各種小吃的;有賣玩具的;還有賣煙花炮竹的……我們那時可神氣了,拿著大人們給的壓歲錢,盡情的享受了一把購物的樂趣。

  我喜歡春節(jié),更喜歡外婆家的春節(jié),它給我的童年帶來無限的快樂,我期待下一個春節(jié)快點到來。

生活中的傳統(tǒng)文化作文8

  說起中國傳統(tǒng)文化那可是數(shù)不勝數(shù),而讓我記憶深刻的就是這春節(jié)了。

  春節(jié)是中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,是象征團結(jié)、興旺,對未來寄托新的希望的佳節(jié),如何慶賀這個節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風俗習慣,有許多還相傳至今。其中有一個風俗習慣就是吃餃子。吃餃子之前當然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自己動上手。

  想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了進去。剛開始水倒少了,揉出來的面拿起來向下掉面渣。又加了點水之后,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不合適,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時候!又加了一點干的面粉,面總算弄好了。可是一聽媽媽說面還要放半個小時,真等的我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊,拿出一小塊面學著媽媽以前包餃子的動作把面揉成一個細長條。結(jié)果揉的一節(jié)粗一節(jié)細的還好揉了好長時間終于揉好了。

  我突然想:既然餃子作為中國傳統(tǒng)文化流傳了下來,餃子就一定很美味,但是肯定有一定的制作難度。為了吃上美味的餃子努力!接下來開始把面切成小塊,再繼續(xù)搟皮。搟皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛的小柿餅大小,便準備搟皮了。我一手拿著小餅,一手拿著搟面杖搟餃子皮。哎,像媽媽那樣搟皮好難啊,我實在學不會最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯。

  該包餃子了,媽媽給我做了我最愛吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的.皮在媽媽的旁邊學著包餃子。包出一個餃子之后突然覺得包餃子不是那么困難。終于包好了開始煮了,我在鍋的旁邊盼著餃子煮熟?粗溩釉谶^的翻騰如同一條條白色的魚在歡樂的游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著餃子心里說不出的開心。霎時,我覺得我離中國的傳統(tǒng)文化也近了一步。

  我愛中國傳統(tǒng)文化!

生活中的傳統(tǒng)文化作文9

  農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉、菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香袋,習俗豐富,寓意深刻。這其中最讓我印象深刻的就是佩香袋。

  傳說在古代,每年的五月初五都會有妖魔鬼怪出來傷人,只要度過這個節(jié)日,人們就能平安無事。每當端午節(jié)的前夜,人們總是驚恐不安,這時,救苦救難的觀世音菩薩聽到了人們的心聲,于是托夢給大家說妖魔鬼怪害怕金屬和香氣,然后化作一股清風不見了蹤影。說也奇怪,夢做完大家都醒了,于是趕忙找來金屬和香料放在床頭,等第二天起來一看,自己和家人都沒事,于是每年端午前大家都要準備香料和金屬,到如今香料已經(jīng)演變成了香袋。這就是端午香袋的傳說。

  我和香袋也有著一段記憶深刻的往事。6歲那年的端午節(jié),我早早地起床,阿太捧著一個紅色的東西放到我手里,笑瞇瞇地對我說:“軒軒,這是香袋,用來驅(qū)蟲的,是阿太縫來送你的!蔽掖蛄恐@個香袋,上面是兩條紅色的小魚,小魚中間有個藍色的球,上面繡著一個大大的“!弊,漂亮極了。湊近一點,還能聞到絲絲香氣。我知道端午節(jié)佩香袋的傳說,心里非常感動,阿太縫制的'這個香袋,承載著她對我的祝福,這一針一線都是阿太對我的愛呀!我高興地拿在手里,給它取了個好聽的名字——“雙魚報!保“⑻α,我也笑了。那年的端午節(jié),我過得特別開心。

  現(xiàn)在阿太已經(jīng)離開了我們,但是每年端午節(jié)我都會想起那個寶貴的香袋和記憶中阿太的模樣。

生活中的傳統(tǒng)文化作文10

  中華傳統(tǒng)文化,源遠流長,從古至今,從現(xiàn)代追溯五千年的歷史。傳統(tǒng)文化顧名思義,就是從古代一直流傳至今的文化,這些文化都是古人,我們的失人,從他們身上演變而來的。比如,屈原是清明節(jié)的代表,屈原如果穿越到現(xiàn)在,絕對會是一位偉大烈士,供在中國最大的烈士陵園。

  由于屈老的堅貞不屈,為國為民,不畏強權(quán),誓死不做賣國的,寧可跳入江中犧牲自己的性命,也不會為了一點小利益,而出賣國家出賣自己的人格,不會踐踏自己的尊嚴。

  屈原死后,他的后人們?yōu)榱思o念他,雖然他一直活在人們的心中,但是現(xiàn)實中還是需要表示一下的,他們在屈原自殺的江中劃著小船,撒著用葉子包著的米團,人們覺得這樣魚蝦就會吃這些米團,而不會吃屈原的軀體了。由此在江中劃船變成了賽龍舟,撒米團演變成了現(xiàn)在家家吃的粽子,而在那一天人們把那一天定位了紀念屈原這位偉大的愛國之士的紀念日,每年的4月4日就是紀念屈原的日子,我們叫它“清明節(jié)”。

  例如這樣事例還有很多,很多人肯定都不明白,在除夕春節(jié)為什么要放鞭炮,讓我來告訴你為什么。

  相傳每年有一天,有個叫“年獸”來擾亂居民的安全,出居民糧食,毀他們的房子,弄的他們?nèi)诵幕袒?墒强茨戢F那么兇惡高大,他們卻又不敢與之抗衡,終于有一天他們發(fā)現(xiàn)年獸怕響聲,于是家家戶戶都在年獸來的那天放起了鞭炮。年獸聽見這些鞭炮響聲,嚇得落荒而逃,人們終于又回到了平靜的生活。那天就成了除夕春節(jié),就是這么來的`,家家戶戶都要過年,給紅包,這樣才吉利,說這一年都會富富貴貴,平安無事。

  這些都是我們中華的傳統(tǒng)文化,我們中午的傳統(tǒng)文化節(jié),所以源遠流長,就說明我例舉的僅僅是個皮毛,還有好多好多的傳統(tǒng)文化是我們所不知道的,就是有了這些傳統(tǒng)文化我們才會多姿多彩,這傳統(tǒng)文化代表了我國古代到今天,人民的智慧結(jié)晶。

生活中的傳統(tǒng)文化作文11

  張曾樂

  每年的正月初一,是中國最重要、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日‐‐春節(jié)。對于每一個中華兒女而言,再沒有什么節(jié)日能比春節(jié)更讓人刻骨銘心,夢系魂縈,因為春節(jié)能貼春聯(lián),放鞭炮,點燈籠,好多人團聚一起吃年夜飯,是個非常喜慶祥和的日子。那為什么春節(jié)又叫過年呢?以前聽媽 媽講過關(guān)于年的傳說,據(jù)說故事有好幾種情節(jié),下面我給大家簡單講一個。

  故事是這樣的,在很久很久以前,有一只叫做&ldqu;年&rdqu;的怪獸,頭上長著的犄角,身上長滿鱗片,非常兇惡,每當除夕的時候就到村子里吃人,所以每年在除夕快要來的時候,村子里的人們就會東躲西藏。

  有一年除夕前,正當人們準備上山躲避的時候,一個白發(fā)老人來到村子里,對村民說:&ldqu;我留在這里幫助你們。&rdqu;人們將信將疑地上了山,除夕夜晚,&ldqu;年&rdqu;果然來了,這時候,村子里突然&ldqu;噼里啪啦&rdqu;的'響起了爆竹聲,火光沖天,&ldqu;年&rdqu;最怕紅色,火和爆炸聲了,嚇得倉惶逃竄。

  有了這個精彩的傳說,我更喜歡春節(jié)了,一到春節(jié)就可以做我喜歡的事情了,有守歲,放鞭炮,盡情看電視,無所顧忌吃糖。但是,我最喜歡放鞭炮了,點燃之后,五顏六色的&ldqu;小星星&rdqu;灑滿天空真漂亮!然后我們?nèi)胰艘黄疬叧韵銍妵姷哪暌癸堖吙础洞汗?jié)聯(lián)歡晚會》,里面的相聲,小品逗得我們?nèi)夜笮,好幸福。?/p>

  春節(jié),寄托的是真情,期盼的是團圓。沒有哪一個國家和民族,能像我們這樣對春節(jié)飽含深情,曠世持久,也沒有哪一個國家和民族,能像我們這樣對春節(jié)無比虔誠,歷久彌堅。春節(jié),讓我們每一個人都收到祝福,感受到人與人之間的友善。它真是一個美好的節(jié)日!

生活中的傳統(tǒng)文化作文12

  到過我們學校的人都會被那一處景觀所吸引,那就是我們學校大門后面的背景墻。那墻上刻著比我個子還高的三枚章,別看這三枚章,聽我們老師的介紹還真是大有故事可講了。

  每天上學、放學,我們都會情不自禁地去看看這三枚章,因為這樣大三個鮮紅的印章我從沒見過,估計別的地方也找不到。不過紅色印章里的那幾個字我都不認識,估計我的同學也都不認識,聽老師說那些字是篆體。但我是不懂什么篆體的,雖看不懂但覺得那形狀很好看,有點像畫。幸虧每個印章旁邊都有四個隸書體的小字說明,那分別是“浩然正氣、博學多才、身心健康”,F(xiàn)在我能把印章里的篆體和旁邊的隸書小字挨個對上號了。我們老師說,這印章上的字是從我們的'鄉(xiāng)賢——呂留良身上提煉出來的。學校期望我們?nèi)W生要做這樣的人!

  我明白了學校的用意,但是我覺得這么大個的字讓人看不懂還是不太好。有一次,回到家和爸爸聊起我們學校的三個章的事,爸爸笑笑說:“孩子啊,真是學無止境啊!你們學校用印章的形式來銘刻這幾個字是很有創(chuàng)意的!用印章的形式比單純寫上這幾個字來得有文化味,特別是配上篆體后,更顯得你們學校有著很深厚的文化底蘊了。那三枚章紅底白字,顯得穩(wěn)重、大方、大氣。孩子。〖t色表達著強烈的生命感和旺盛的生命力,還有種喜慶感。而且印章在我們中國代表了誠信的思想!蔽异o靜地聽著,不時地點頭。

  原來三枚印章不僅僅是好看,它里面還包含著很多東西。怪不得,期末的時候老師會帶著三好學生、各類先進學生到“三章”前拍照留念。我也已經(jīng)有兩張照片了,我把這兩張照片像寶貝一樣安放在我的書桌前。

生活中的傳統(tǒng)文化作文13

  今天,我們在品德與社會課上講了中國傳統(tǒng)文化,中國的傳統(tǒng)文化有很多,有農(nóng)業(yè)文化,有宮廷文化,諸子百家、琴棋書畫、中國傳統(tǒng)節(jié)日······我們漢民族的傳統(tǒng)節(jié)日有50多個,像春節(jié)、元宵節(jié)、花神節(jié)、女兒節(jié)、寒食節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、除夕節(jié)、臘八節(jié)······今天,我就來講講除夕的傳說:

  相傳,中國古時候有一種叫“夕”的怪獸,長得非常兇猛,經(jīng)常出來傷害人類。人們都非常害怕,紛紛逃往深山躲避“夕”得傷害。

  這年除夕,“夕”出來害人。桃花村的村民收拾行李,準備逃亡。這時,村外來了個半大的孩子。這個孩子濃眉大眼,漂亮可人。小孩來到村東頭,問一位老婆婆為何驚慌,老婆婆告訴“夕”的故事,并勸他也上山躲避,那孩子笑道:“婆婆——我的名字叫年,讓我在你家待一個晚上,我一定把夕趕走!崩掀牌挪恍,又勸他上山躲避。年笑而不語。老婆婆沒辦法,只好一個人走了。

  半夜時分,夕闖進村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同,村東頭老婆婆家,門貼大紅紙,屋內(nèi)燭火通明,夕渾身一抖,怪叫了一聲,撲過去,將近門口時,院內(nèi)突然傳來“砰砰啪啪”的聲音。夕不敢再往前了。原來,夕最怕紅色、火光和炸響聲。這時,門開了,年身披紅袍,哈哈大笑。夕狼狽地逃跑了。

  第二天,避難的村民回來見村內(nèi)安然無恙,十分驚奇。這時老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉(xiāng)情述說了年的承諾。大家一起涌向老婆婆家。只見婆婆家門上貼著紅紙,院內(nèi)一堆未燃盡的.竹子仍在“啪啪”炸響,屋內(nèi)的紅燭還發(fā)著余光。鄉(xiāng)親們欣喜若狂,慶賀吉祥的來臨,人們都知道了驅(qū)趕夕的方法。為此大家紛紛趕去拜會年,這就是現(xiàn)在的拜年,年除掉夕的這一天就叫除夕。

  我準備的不錯吧。

生活中的傳統(tǒng)文化作文14

  輕輕地翻開這本書,如同打開了中華傳統(tǒng)文化寶庫的大門,讓我流連忘返;靜靜地品味書中文字,我頓時被包裹在濃郁的中華傳統(tǒng)文化氛圍之中。手捧《自強不息厚德載物》,我的心緒也隨之放飛,寸步不離地追隨它,穿越到博遠精深的傳統(tǒng)文化大家族,接受他們熱情隆重的招待。

  中國是個歷史悠久文明古國,上下五千年,縱橫八萬里。幾千年來,她不僅創(chuàng)造了輝煌燦爛文化,貴如珍寶歷史,還有那代代傳承傳統(tǒng)美德,諸如尊老愛幼、禮貌待人、互助互愛等等,這些都與我們青少年學生息息相關(guān),讓我們受益匪淺。然而,我最熱衷莫過于蘊含著無限魅力,浩如煙海,多彩繽紛傳統(tǒng)文化。不同門類傳統(tǒng)文化如同一個個音符,按照不同排列組合,編織成了一首首悠揚動聽神曲,使人聽后心曠神怡,神采飛揚。

  說到這兒,很自然地想起了中國的傳統(tǒng)節(jié)日。中國的.傳統(tǒng)節(jié)日由來久遠,內(nèi)涵豐富,別有風情。元宵、清明、端午、中秋……要說最具有代表性的,春節(jié)是毋庸置疑的。通過閱讀,我了解到了它包含著辭舊迎新、祝福、團圓、平安,具有和睦團結(jié)的喜慶氣氛。

  家鄉(xiāng)的春節(jié),是一年中最熱鬧的日子。節(jié)前是忙碌而興奮的。收拾好房子,置辦年貨,準備吃的、穿的、用的。都是是為了用嶄新的、更精神、更喜慶的面貌迎春接福納財。有句俗話說“大人望種田,小孩望過年”,春節(jié)期間,天真燦漫的孩子們是最快樂的。大年三十這一天,最重要的莫過于“談年飯”了,也叫“團圓飯”。飯桌上,全家人其樂融融,邊吃邊聊,回顧過去,展望未來。我想:“談年飯”不僅是為了吃一頓美味佳肴,更主要的是家人們享受全家團聚的喜悅,共度把酒暢談的美好時光。人們沉醉在節(jié)日的氛圍中久久不愿醒來。

  這些歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,經(jīng)過歲月的積淀、發(fā)酵,已散發(fā)出香醇的氣息,讓我們年復一年地不斷地去品嘗,回味。

生活中的傳統(tǒng)文化作文15

  中華民族的傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫,課本為我們打開了這座寶庫的大門,讓我們看到了傳統(tǒng)文化的光輝燦爛。在學習過程中,我們認識了古代大思想家孔子、老子,神話故事,古代建筑和繪畫,這些傳統(tǒng)文化把我們帶到了一個神奇的世界。其實,傳統(tǒng)文化就在我們身邊,大家來討論一下自己熟知的傳統(tǒng)文化吧!

  小 澤:我在觀看國慶閱兵大典時發(fā)現(xiàn)胡爺爺穿的是中山裝。那是以中國革命先行者孫中山的'名字命名的男式套裝,上身左右各有兩個帶蓋子和扣子的口袋,媽媽說這四個口袋分別代表禮、義、廉、恥。

  佳 佳:過年的時候,媽媽和奶奶總是用剪刀剪很多剪紙,把它們貼在門楣、窗子、桌子、柜子上。奶奶說,剪紙表達了人們對美滿幸福生活的追求。

  劉老師:是。∥覈膫鹘y(tǒng)文化也包括民間工藝,如剪紙、陶瓷、布藝、草藝、泥塑、篆刻、微雕等等,像我手中的印章就是精美的工藝品。那么,大家還知道哪些與傳統(tǒng)文化有關(guān)的現(xiàn)象呢?

  小 方:我知道!過年的時候,爺爺總是把“福”字倒著貼,意思是:福到了!

  蒙 蒙:在每年的五月初五,人們都會以吃粽子來紀念偉大的愛國詩人屈原;在那天有些地方還會舉行龍舟比賽等活動呢!

  劉老師:大家說得真好!春節(jié)時,我們會貼春聯(lián)、貼年畫、貼“!弊、剪窗花;元宵節(jié),人們吃元宵、舞龍燈、猜燈謎;端午節(jié)時賽龍舟、吃粽子、插艾蒲、戴荷包、洗藥;中秋節(jié)吃月餅;重陽節(jié)登高、炸米果、飲菊花酒,這些都是我國的傳統(tǒng)習俗。如果平時注意觀察,大家就會發(fā)現(xiàn)其實傳統(tǒng)文化就在我們的生活中。希望大家在傳統(tǒng)文化這座寶庫里,繼續(xù)愉快地遨游!

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