（熱）《魯濱遜漂流記》讀后感
品味完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，希望對大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
近期，我讀了一本小說《魯濱遜漂流記》，它講述的是一位愛好航海的青年，在一次出行中遇難。除魯濱遜外，其他所有人都喪生海上。魯濱遜到了一個(gè)無人荒島，他在一條擱淺的大船中，找到了很多他可以用的東西。于是他在這里建了房子，在那里種了糧食，養(yǎng)了羊，制出了面包，晾曬了葡萄干，還做了各種工具，一個(gè)人在那里艱苦的生活了20多年……當(dāng)然，他還救出了一個(gè)野人，他給它取名叫作“星期五”。終于，在第二十八年，他搭上了回英國的輪船。
讀完了這本書，我感慨萬千。我真的`很佩服他的生存意識，在這種極端情況下，他并沒有放棄生存，他的希望之火雖然無數(shù)次熄滅，但他決不放棄的精神一次又一次地將這希望之火點(diǎn)燃。他深深地知道，生命才是最寶貴的，活著才有希望。如果生命不存在了，一切就將變得毫無意義。
此時(shí)我就想，如果我們遇到了那種情況，可能不會(huì)像魯濱遜那樣頑強(qiáng)的生存下去。我們或許會(huì)無法冷靜，或許感到絕望，也許這就是我們與他得差別吧！
他勇氣可嘉，為救星期五勇敢地與野人搏斗；為船長奪回船只而出謀劃策……勇敢可不是人人都能做到的。勇敢，使梅花在風(fēng)雪中綻放，為瑟瑟冬日增添一抹鮮艷；勇敢，讓毛毛蟲沖破沉重的繭，成為美麗的蝴蝶。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
書是知識的海洋，是智慧的翅膀。在今年的假期中，我讀了很多的書。其中，《魯濱遜漂流記》使我讀后深受啟發(fā)。
這本書是英國作家笛福所寫的。我深深地被這本書所吸引，這本書讓我體會(huì)到了魯濱遜的毅力和百折不撓的精神，讓我感動(dòng)不已。
這本書的主人公名叫魯濱遜，他特別喜歡航海。但在第一次航海中就遇到了海浪，他被沖到了一座荒島。而魯濱遜成為了唯一的幸存者。他在克服了悲傷和絕望后，憑借著自己頑強(qiáng)的毅力，依靠著自己的.雙手和智慧，自力更生、自由其力地過起了荒島生活。經(jīng)過自己的不懈努力，在荒島上，他擁有了自己的住所、家具、農(nóng)田，甚至是寵物。在這么艱難的情況下，還能過上這樣的生活，這完全是憑借著自己的毅力和智慧創(chuàng)造的。
看完這本書，我深受啟發(fā)。一個(gè)人身陷絕境，能勇敢的去面對，去創(chuàng)造，這實(shí)在可貴。這讓我意識到，無論遇到多大的困難，都要勇敢的去面對，克服。要始終保持一種積極向上，從容樂觀的心態(tài)去面對挑戰(zhàn)和厄運(yùn)。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
每一個(gè)人總得學(xué)會(huì)生存，即使是自己一個(gè)人，也要勇敢地生活下去。
《魯濱遜漂流記》這篇文章主要講了一位名叫魯濱遜的人，在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了。他漂流到了一座荒無人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了28年，最終獲救，回到了自己的祖國——英國。
魯濱遜是怎樣一個(gè)人在荒島上生活了28年？又是什么使他能頑強(qiáng)的在孤島上生活呢？是一種不畏艱險(xiǎn)，正視現(xiàn)實(shí)，樂觀向上，頑強(qiáng)生存的精神；是一種強(qiáng)烈的求生愿望；一種頑強(qiáng)的生存意志。
魯濱遜利用自己的.膽大、勇敢、聰明等優(yōu)勢，保障了自己最起碼的生活條件，從而創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
魯濱遜的一行一動(dòng)，一言一行，使我想到了自己，在生活中，我完全沒有主見和膽量。離開父母，就像一只沒有翅膀的鳥，生活不能自理。遇到了困難，不敢去面對和解決它，只會(huì)在困難面前低頭知難而退。這樣一個(gè)人長大后怎么能適應(yīng)社會(huì)，怎樣在社會(huì)上立足呢？
讀了《魯濱遜漂流記》，我受益匪淺。我們應(yīng)該向魯濱遜那樣，在困難面前要知難而進(jìn)，勇敢的去面對，堅(jiān)強(qiáng)不屈，有堅(jiān)定的信念，有戰(zhàn)勝困難的勇氣和智慧，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。做一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂觀向上，頑強(qiáng)不屈的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
這幾周，我一直都在看一本經(jīng)典著作：《魯濱遜漂流記》，這本書出版于1719年，至今已快300年了，但書的內(nèi)容卻毫不乏味，反而引人入勝。
本書作者丹尼爾.笛福巧妙地把故事的主角“魯濱遜.克魯索”描繪得淋漓盡致，而且他的'冒險(xiǎn)故事也十分精彩，讓讀者看了就不想放下。主角魯濱遜先是不聽從父母的意見，執(zhí)意要航海，后來被俘為奴隸，緊接著船只失事，只有他一人幸免于難，獨(dú)自一人被困荒地28年之久，可他并不放棄生的希望，從采集野果、捕獵野獸和飼養(yǎng)羊群、種植糧食到制造工具、器皿甚至是船。后來救下野人“星期五”，幫一名英國船長制服叛變的水手，才回到文明社會(huì)。
魯濱遜身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，比如他在逆境中不放棄，堅(jiān)持不懈，努力求生的精神，以及他那驚人的毅力也讓我們十分敬佩。
看了這本書，我明白了生活中的每一分每一秒都很珍貴，我們在生活中如果遇到困難要敢于面對，要做到臨危不亂，冷靜沉著地面對困難，要堅(jiān)信，有毅力就可以創(chuàng)造奇跡，同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)魯濱遜面對困難時(shí)的樂觀心態(tài)和對未來美好生活的向往！
《魯濱遜漂流記》讀后感5
《魯濱遜漂流記》可以說是我最早接觸到的課外讀物之一，它太有趣了。一個(gè)流落到荒島上的人是怎么生活的呢？帶著好奇心，我打開了這本書。
這本書的主人公魯濱遜在19歲時(shí)出海航行，很不幸他所乘的船遇到大風(fēng)沉沒了，船上的`人都喪生了，只有他一人生還，漂流到了荒島上。
他十分絕望，但心中的求生欲使他動(dòng)手造了一艘小船，又把殘船上所有的食物、工具、槍械搬到了岸上。后來他在一個(gè)山洞前搭起了帳篷，用木頭打了一道墻，他還抓來了三只羊，幾年后，羊就繁殖到了幾十只。
一天他在島上看到有一群野人正在吃人，便救了那個(gè)將要被吃掉的人，給他起名叫"星期五"。三年后，他倆發(fā)現(xiàn)海灘上有三個(gè)被捆住的人，一問才知道這三個(gè)人中，有一個(gè)人是一艘船的船長，他手下的人叛變了，把他和他的大副、旅客押到這里，此時(shí)有一部分叛變的人就在島上，在一番激戰(zhàn)后，大家奪回了船，魯濱遜也回到了家。
魯濱遜在島上生活了28年兩個(gè)月又二十九天的故事，震撼了我們每一個(gè)人，也讓我們明白絕處逢生并不困難，人總是要活下去的，無論條件怎么艱苦，都要努力克服，打倒困難，我們才是生活的強(qiáng)者！
《魯濱遜漂流記》讀后感6
今天我讀了一本名叫魯濱遜漂流記的書，這本書主要講了是一名叫魯濱遜的人無意間殺了人逃到了海上，可是沒想到船在大風(fēng)暴中翻了，自己流落孤島中事情，下面我給大家講一下吧。
魯濱遜來到孤島上后以為這不是一個(gè)孤島，開始在島上面到處跑，到處做記號，做叉號。結(jié)果把島翻了一個(gè)遍也沒有找到一個(gè)人，魯濱遜失望極了。他以為自己沒救的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了以前的那個(gè)船被風(fēng)吹到了島邊，不知是天意還是什么，魯濱遜立刻有了動(dòng)力，跳進(jìn)海里爬上船找尋可以用的或者吃的東西。找著找著魯濱遜聽到船長室里有什么聲音，以為是船長的魯濱遜打開船長的門一看，是船長的狗，他帶著船長的狗還有找到的`東西又回到了島上。回到島上的魯濱遜又給自己做了一個(gè)特別豪華的家。
轉(zhuǎn)眼三年過去了，魯濱遜在一次尋找食物時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人的腳印，向著腳印的地方過去一看，一個(gè)山洞里面一群野人在殺三個(gè)人，魯濱遜開槍救下了一個(gè)一個(gè)野人為他取名星期五。之后的荒島日子里魯濱遜和星期五一起打獵求救。最后魯濱遜和星期五一起回到了文明世界。
讀完后我知道魯濱遜是一個(gè)聰明，動(dòng)手能力強(qiáng)，善良的人，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
我在四年級的時(shí)候，從同學(xué)那兒借讀了一本非常有趣的書，名叫《魯濱遜漂流記》。《魯濱遜漂流記》書的內(nèi)容是一個(gè)人，名叫魯濱遜，在一座小島上生活了28年。在那地方，他養(yǎng)了一只可愛的鸚鵡，孤獨(dú)的時(shí)候，就和鸚鵡說話。后來又救了一個(gè)野人，教他說話，救他的那天只好是星期五，所以給他取名星期五。在這本書中，我非常敬佩魯濱遜，又敬佩星期五對魯濱遜的忠心不二，使我很感嘆，我覺得魯濱遜是一個(gè)有大無畏冒險(xiǎn)精神的人。在我的腦海里，他的`衣著應(yīng)該-是這樣的：身著羊皮短衣短褲腰間別一把小據(jù)，一把斧子，肩上掛著彈藥袋子，背上背一個(gè)筐子，掛著一只鳥槍，頭頂撐一把羊皮傘······我真的希望自己像魯濱遜那樣，一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。
讀了這本書，我懂得了一個(gè)具有大無畏進(jìn)取精神的人，在惡劣的情況下，也會(huì)是一個(gè)成功者。這本書告訴我們：要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不畏懼困難勇于探索創(chuàng)造，不向命運(yùn)低頭的道理。
難道這本書你不該讀嗎?
《魯濱遜漂流記》讀后感8
今年暑假奶奶給我買了一本《魯濱遜漂流記》。
這本書中講述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除了他以外，其余人全部遇難。他被風(fēng)吹到一個(gè)荒無人煙的孤島上。憑著自己頑強(qiáng)不息的'毅力，與大自然做斗爭，靠自己的雙手和智慧，克數(shù)了無數(shù)困難，利用留下的一些簡單工具，為自己的生存創(chuàng)造了條件。最后他還擁有了種植園，牧場，兩處住所，甚至還建立了一個(gè)屬于動(dòng)物的熱鬧家庭，有狗、貓、羊，鳥等。使自己過上了富足的生活。
他做每一件事情都需要花費(fèi)很多時(shí)間和很多體力，但他從不放棄和退縮。一直勇往直前。
現(xiàn)在的我們就像生活在溫室中的花朵一樣，沒有經(jīng)歷過什么挫折和失敗，只有經(jīng)歷過重重困難，并想方設(shè)法克服，努力改變現(xiàn)狀的人，才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。做任何事情，都必須有永不放棄的毅力和過人的智慧，這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的人生道理。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
《魯濱遜漂流記》一書是英國作家笛福寫的。這本書大概講了這樣一個(gè)曲折、不幸的故事：有個(gè)叫魯濱遜的人，喜歡冒險(xiǎn)。有一次，他乘船時(shí)遇上了大風(fēng)，船翻了。他漂到一座荒島上，但他并沒有放棄生存的'希望。他種糧食、養(yǎng)牲畜，最后終于在島上生存下來，還收留了一個(gè)野人 —“星期五”。26年后，被路過的船救起，回到了英國。
試想一下，如果從我們學(xué)校隨意挑一個(gè)人，在荒島上，沒有食物和水，幾乎沒有活下去的希望的情況下，誰可以在這座荒島上生活26年等待救援？一定沒有人會(huì)說：“我可以！”
我不得不承認(rèn)自己的軟弱。在我們現(xiàn)在生活的社會(huì)，生存能力的鍛煉機(jī)會(huì)越來越少。每個(gè)孩子從呱呱墜地到背上書包，幾乎是一帆風(fēng)順，沒有挫折，沒有風(fēng)雨。
《魯濱遜漂流記》告訴我們，學(xué)會(huì)生存和幾項(xiàng)生存技能是多么重要�。�
《魯濱遜漂流記》讀后感10
這天晚上，我靠在床上，安靜的讀著——《魯濱遜漂流記》。
這本書講的是魯濱遜熱愛探險(xiǎn)，在一次海難下，他飄到了一個(gè)荒無人煙的`海島。無奈之下，他只能自己動(dòng)手豐衣足食。他要自己捕殺野獸，自己蓋房子。有的時(shí)候他會(huì)去沉船上找一些需要的東西。在生病的時(shí)候，他也只能自己照顧自己。后來他還認(rèn)識了“星期五”。終于，在28年的無人島生活后，他又回到了自己的家。
28年，整整28年��！這對我們來說是一個(gè)什么樣的概念？二十八年，只有自己一個(gè)人，只能自己動(dòng)手，獨(dú)立自主，豐衣足食。我們或許做不到，就算是一天，都很難熬的�？墒囚敒I遜，能夠自己一個(gè)人，在無人島待上28年。
他能夠自己捕獵；他能夠自己蓋房子；他能夠自己做飯�？墒沁@些，我們能做得到嗎？不行。為什么？因?yàn)槲覀儾粫?huì)獨(dú)立自主，我們一旦遇到了困難就只會(huì)看向站在身后的父母們。在困難面前，我們什么都動(dòng)不了，只能求助他人。就好像溫室中的花朵一般，有人疼愛。
可是我們有沒有想過，萬一有一天我們也只有一個(gè)人了怎么辦？我們?nèi)デ笾l呢？
所以，總現(xiàn)在開始，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立！
《魯濱遜漂流記》讀后感11
暑假里，我讀了一本世界名著——《魯濱遜漂流記》。這本書主要寫了一個(gè)年輕人因自己的航海夢而被困于一個(gè)荒島28年的故事。在這28年里，魯濱遜學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包和陶瓷品。他還編制了許多藤筐，曬了許多葡萄干，養(yǎng)了許多山羊。
故事中有一個(gè)情節(jié)令我印象深刻，一群野人將俘虜押到魯濱遜生活的荒島上開人肉大餐，魯濱遜立刻帶領(lǐng)他的仆人星期五去射殺他們，以發(fā)泄心中的.怒火。魯濱遜果斷，干練的各種動(dòng)作，使我更加相信他是一個(gè)臨危不亂，鎮(zhèn)靜，沉著，機(jī)智的人，也使我更加佩服他，而在生活中，我們也會(huì)時(shí)刻遇到各種混亂，危機(jī)的情況，所以，我們應(yīng)該想魯濱遜一樣臨危不亂才能讓一切穩(wěn)定下來。魯濱遜的善良、勇敢、有領(lǐng)導(dǎo)力、沉著、冷靜，考慮問題細(xì)致而周全，令我佩服，我下定決心要成為想魯濱遜那樣的人。要在苦難中磨練自己，是自己變得強(qiáng)大。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
人生到處是挫折，經(jīng)過各種各種樣的失敗驚險(xiǎn)淚喪，人生的路曲折不平，只有在這種困苦，淚喪的環(huán)境中，慢慢的適應(yīng)，慢慢克服的人才不會(huì)被命運(yùn)指使。正如魯濱遜那樣的精神，雖然命運(yùn)對他是那樣的不公，讓他漂流到了一個(gè)荒無人煙的荒島上，但他沒有因?yàn)樯畹牟灰�，命運(yùn)的不公而自暴自棄，反而是勇敢積極的面對困難，只有那勇敢積極的去面對你所遇到的困難，就能像魯濱遜那樣，在荒島上也能有屬于自己的那一番成就。
《魯濱遜漂流記》是講敘一個(gè)關(guān)于國外作家寫的一部小說，小說的主要講述的.是一位航海家魯濱遜的不幸糟遇，經(jīng)過三次的磨難后，最終飄流到的一個(gè)荒島上，島上沒有食物，什么也沒，這要是按照正常人的話，一定活不下去，但是魯濱遜有著那聰明機(jī)智的頭腦。他想盡一切辦法，讓他自己活下去，他開始造船，造房，漸漸的有了自己的一片天地。他還遇見了野人星期五，過了幾年，偶然發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，最后帶著星期五終于離開了孤島，回到了闊別多年的家鄉(xiāng)，創(chuàng)造了改變命運(yùn)的奇跡。
在魯濱遜身上我們學(xué)習(xí)到了一種永不放棄的實(shí)干精神，通過閱讀《魯濱遜票流記》，我們要向魯濱遜那樣，自力更生，做命運(yùn)的主人。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
最近，我一直在讀一本小說，名叫《魯濱遜漂流記》。這是一本激勵(lì)我們前進(jìn)的書。
他是一意志堅(jiān)強(qiáng)的人。他在孤島上靠自己的意志力建造了一個(gè)“城堡”，還利用船上的槍和火藥，在這座小島上打獵吃肉。
他還是一個(gè)正直善良的人。在一次出行的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)食人族抓了一個(gè)白人并且想吃掉他，魯濱遜靠自己的聰明機(jī)智救了這個(gè)白人。他管白人叫“星期五”，“星期五”不但對魯濱遜忠心耿耿還是一個(gè)聰明能干的人。
本書中的魯濱遜有極強(qiáng)的生命力，意志堅(jiān)定，他最大的特點(diǎn)就是永不放棄，永遠(yuǎn)都有著生存的'希望。
人的生命只有一次，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。生命對每個(gè)人都是公平的，生命的意義在于不放棄，永不言棄就充滿希望。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
在假期里我讀了魯賓遜漂流記這本書，這本書帶給了我許多的知識，讓我明白了遇到突發(fā)事件應(yīng)該保持冷靜，就像笛福的一句名言一樣，害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍，所以每一件事情只要你敢于面對，那就沒有辦不到的事情。
書的大意是這樣的：魯濱遜有一個(gè)出海的'愿望，可他的家人都不讓他去因?yàn)榇蠹矣X得那樣很危險(xiǎn)，但魯濱遜不聽勸阻，執(zhí)意出了海。雖然船只遇險(xiǎn)這種事情只有30%的幾率，但魯濱遜太幸運(yùn)了，他成功的被厄運(yùn)之神光顧了，船上的人都死了只有他一個(gè)人活了下來，他來到了一個(gè)小島上，在那里安居樂業(yè)，可好景不長過了一段時(shí)間又有野人上島魯濱遜害怕極了，他開始布置陷阱維護(hù)自己的家園，后來通過一次戰(zhàn)斗中，魯濱遜救下了一個(gè)俘虜，后來魯濱遜和他成為了朋友，因?yàn)槟翘焓切瞧谖逅运o他起名叫星期五。
后來魯濱遜一直想回到自己的家園，去尋找自己的親人，可最后他回到了家園了嗎？通過堅(jiān)持不懈的努力他終于回到了自己的家園。
既然魯濱遜都不怕危險(xiǎn)和困難，那我們也沒有理由去害怕，所以讓我們?nèi)ビ赂颐鎸щy吧！
《魯濱遜漂流記》讀后感15
這是我第一次完整地讀笛福的作品《魯濱遜漂流記》。小說中的魯濱遜·克魯索是一個(gè)永不疲倦、永不會(huì)停止的行動(dòng)者。他不愿安分地過著富裕的生活，而是要自己闖出一片天地。當(dāng)他遭到海難，流落到荒島上后，不坐嘆命運(yùn)的不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手修建依據(jù)，種植糧食，馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服。最終把荒園改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。
故事讀完了，他的一句話給我留下了深刻的印象：“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功決不放手�！薄皼Q不放手”，簡簡單單的四個(gè)字，卻讓我感受到了他成為強(qiáng)者的真正原因。其實(shí)像他一樣的例子還有很多：海倫·凱勒――一個(gè)盲聾啞的`殘疾人，用自己的努力成為了美國最有名的學(xué)府哈佛大學(xué)的學(xué)生；司馬遷，在歷經(jīng)人生中最痛苦的折磨后，用自己的意志完成了《國榷》這部巨著，千古留名……
看著最后成為勝利者的他們，我不經(jīng)感嘆，作為21世紀(jì)的新少年，我們生活在幸福的時(shí)光中，很少經(jīng)歷挫折的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種“決不放手”的精神，時(shí)刻做好迎接困難的準(zhǔn)備。在困難來臨時(shí)，我們更應(yīng)大喊一聲：“我決不放手�！�
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