音樂(lè)教師工作總結(jié)[匯編4篇]
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的音樂(lè)教師工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)教師工作總結(jié) 篇1
高一《音樂(lè)鑒賞》已經(jīng)修完36學(xué)時(shí),同時(shí)也完成了高一年段學(xué)生的學(xué)分評(píng)定。對(duì)于平山中學(xué)的高中生來(lái)說(shuō),高一《音樂(lè)鑒賞》里的欣賞內(nèi)容的確有一定難度,特別是對(duì)西方十八世紀(jì)末到十九世紀(jì)所出現(xiàn)的印象主義和表現(xiàn)主義。尤其是現(xiàn)在高一年沒(méi)有開(kāi)設(shè)《美術(shù)鑒賞》課,可以想象學(xué)生對(duì)這些內(nèi)容的陌生程度了。以下是我這一學(xué)期的教學(xué)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的朋友。
二、課堂教學(xué)
高一年的音樂(lè)課內(nèi)容是《音樂(lè)鑒賞》,要求一學(xué)年完成全部學(xué)時(shí),共兩學(xué)分。下學(xué)期的內(nèi)容可分為兩大方面:西方音樂(lè)歷程和中國(guó)音樂(lè)歷程。在欣賞西方音樂(lè)方面,我盡量讓學(xué)生參與到課堂中來(lái),讓他們唱起來(lái)、勇敢地去表演。如《舒伯特的藝術(shù)歌曲》,我邀請(qǐng)四位學(xué)生來(lái)表演話劇《魔王》,很多學(xué)生都會(huì)在原有的臺(tái)詞里加入自己的'語(yǔ)言,使得表演更為生動(dòng)。又如《西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人》,讓學(xué)生模仿古人的樣子和唱腔來(lái)演唱“古代歌曲”,讓學(xué)生在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)。在課堂教學(xué)中,多讓學(xué)生去聆聽(tīng)、感受、體驗(yàn)音樂(lè),可惜的是高中音樂(lè)課不能在音樂(lè)室上課,很多課內(nèi)活動(dòng)都無(wú)法開(kāi)展,很遺憾!
三、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認(rèn)真的參加學(xué)校及晉江市教委安排的每一次培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù)。在完成工作的同時(shí),還不斷地給自己充電。
音樂(lè)教師工作總結(jié) 篇2
又一學(xué)期即將結(jié)束,在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。因此,在這里,我想實(shí)事求是地來(lái)談?wù)勛约核〉玫某煽?jī)與不足之處。
首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時(shí)刻能以比黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,作為學(xué)校大家庭中的一員,我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落。曾有老師戲稱我為“管家婆”、“女管家”,不管這稱呼里面是帶有褒獎(jiǎng)還是別的什么,我都付諸一笑。因?yàn)槲矣X(jué)得這是我們每個(gè)“家庭”成員應(yīng)盡的義務(wù);對(duì)于學(xué)校的榮譽(yù),我也能積極維護(hù),凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情,我都會(huì)大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,然后盡心盡職地做好各項(xiàng)工作。
其次,在教學(xué)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的個(gè)人特長(zhǎng),讓我教雙語(yǔ)班的音樂(lè)。說(shuō)實(shí)在話,做專職音樂(lè)教師,這是我任教十五年來(lái)第一次,沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn),但我能注意多向同事請(qǐng)教,平時(shí)自己也注重多看成功課例,多聽(tīng)示范課,所以在這學(xué)期舉行的省實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂(lè)教師評(píng)優(yōu)課中,我覺(jué)得還是取得了令自己滿意的成績(jī),不過(guò)比起湖塘片的老師,還是存在著一定的差異,今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高。在平時(shí)的教學(xué)中,我能盡量根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和雙語(yǔ)特色精心設(shè)計(jì)教案。為了使自己的英語(yǔ)課堂用語(yǔ)更加?jì)故,我在上學(xué)期報(bào)名參加了英語(yǔ)大專班的`學(xué)習(xí),雖然對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)我感覺(jué)很陌生,學(xué)得也很艱難,但我堅(jiān)信自己的刻苦、努力一定會(huì)換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題,我能向比我年齡小的同事請(qǐng)教,他們也總能毫不保留地幫助我。由于我的不恥下問(wèn)、勤奮好學(xué),一時(shí)間竟能激起英語(yǔ)組老師共同學(xué)習(xí)的熱情,我的內(nèi)心也感到無(wú)比高興。對(duì)于英語(yǔ)組的活動(dòng),我也能積極參與。每一次的英語(yǔ)歌曲比賽和英語(yǔ)節(jié)的節(jié)目,我都能認(rèn)真排練,從背景、道具和服裝的設(shè)計(jì)到制作,我也會(huì)主動(dòng)請(qǐng)其他老師幫忙,然后自己把好關(guān),所以在演出質(zhì)量上應(yīng)該比以前有所提高,特別是學(xué)校合唱隊(duì)的訓(xùn)練,自己也是邊教學(xué)邊摸索,認(rèn)真訓(xùn)練,應(yīng)該說(shuō)現(xiàn)在的演唱水平有了一定的提高。
第三,在少先隊(duì)工作上,我能盡我所能做好德育辦的助手工作。對(duì)于工作中必須考慮的細(xì)節(jié)問(wèn)題,我也能積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)和提出合理的建議。對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我都會(huì)認(rèn)真去完成。在工作中,我總喜歡默默無(wú)聞地表現(xiàn)。在抓學(xué)生常規(guī)方面,我是高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,自上學(xué)期對(duì)學(xué)生抓常規(guī)教育以來(lái),我經(jīng)常利用升旗儀式、聯(lián)合早會(huì)以及行為規(guī)范的知識(shí)培訓(xùn)等機(jī)會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育;對(duì)一些頑皮的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)緊抓不放,對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的教育;對(duì)一些涉及到生活中的禮儀規(guī)范我就利用課堂上的一些時(shí)間來(lái)教給他們。上學(xué)期舉行的學(xué)生常規(guī)管理成果展示活動(dòng),通過(guò)一部分老師的鼎力支持,最后活動(dòng)取得了圓滿成功。應(yīng)該說(shuō),在全體老師的大力支持和共同努力下,我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進(jìn)步,校容校貌也有所改觀。當(dāng)然,由于學(xué)生年齡小,好的行為習(xí)慣不能長(zhǎng)久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的引導(dǎo),特別是班主任老師,因?yàn)榘嘀魅芜@一職責(zé)的德育功能和工作效應(yīng)是旁人替代不了的,許多細(xì)致入微的事情要靠大家去做。
音樂(lè)教師工作總結(jié) 篇3
時(shí)光飛忙碌的一學(xué)期就要結(jié)束了,本學(xué)期,我本人任教二、五年級(jí)音樂(lè)課,方**任教一、四年級(jí)音樂(lè)課,鄭**任教三、六年級(jí)音樂(lè)課,F(xiàn)將我們科組這一學(xué)期的教學(xué)工作及其它工作總結(jié)如下,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
一、以人為本建造良好的課堂氛圍注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(樂(lè)器進(jìn)教室)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去實(shí)踐,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。
二、課堂教學(xué)方面:
本著教研促進(jìn)教學(xué)的原則,我們科組采取了互幫互助的教研方式,加強(qiáng)課堂教學(xué)的改革,實(shí)施樂(lè)器進(jìn)課堂的普及性教育,同時(shí)將課外活動(dòng)作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充,取得了良好的成績(jī)。本學(xué)期我們音樂(lè)科組做了大量的工作。
1、繼續(xù)做好音樂(lè)教學(xué)《用優(yōu)美的聲音來(lái)歌唱》。通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)施,我們利用科組教研活動(dòng)時(shí)間討論如何針對(duì)性的解決問(wèn)題,(例如:學(xué)生唱歌不會(huì)輕聲、不跟音樂(lè)、跑調(diào)、不踩節(jié)奏)等方面,通過(guò)器樂(lè)進(jìn)課堂幫助學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè),學(xué)生們改變了很多,特別是音準(zhǔn)方面,有了很大的提高。開(kāi)展這樣的教學(xué)最主要的是能夠讓學(xué)生們親身體驗(yàn),在學(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)欣賞音樂(lè)和享受音樂(lè),用音樂(lè)來(lái)調(diào)整自己的思想情緒,使自己能更好的學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣。開(kāi)學(xué)初我們統(tǒng)一意見(jiàn)制定了教學(xué)計(jì)劃,組織大家一起認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真教研,我們還針對(duì)課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題(比如:學(xué)生不會(huì)傾聽(tīng),不會(huì)輕聲唱歌和說(shuō)話等等)及時(shí)研討辦法和方法進(jìn)行解決。我們?nèi)私?jīng)常交流如何步調(diào)一致進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)和音樂(lè)課的教學(xué),談自己的心得,相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、商量辦法,統(tǒng)一意見(jiàn)采取措施進(jìn)行學(xué)習(xí)和及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。從而,促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
2、開(kāi)展素質(zhì)教育,在學(xué)生中間普及牧童笛和口風(fēng)琴的學(xué)習(xí)。器樂(lè)進(jìn)課堂我們已開(kāi)展了三年多,目前全校各年級(jí)都以普及,在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行了全校性的展示活動(dòng)標(biāo)題“千人大齊奏”得到了大家以及媒體的好評(píng)。同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)樂(lè)器,首先學(xué)生的耐心、細(xì)心及認(rèn)真做事得到了培養(yǎng),其次培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣還學(xué)會(huì)了用音樂(lè)調(diào)節(jié)自己的思想情緒,幫助自己能更好的學(xué)習(xí)文化課。
3、注重課堂常規(guī)教學(xué)。為了培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,我們特別注重學(xué)生課堂上的常規(guī)教學(xué),我們每天都堅(jiān)持帶學(xué)生到音樂(lè)室來(lái)上課,每人都有一套自己的課堂常規(guī)教學(xué)模式,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的“說(shuō)話、唱歌”的好習(xí)慣。
4、為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們組每周二上午是集體備課時(shí)間,周三上午進(jìn)行教研活動(dòng),全面運(yùn)用現(xiàn)代化工具教學(xué),如:以合理、豐富、生動(dòng)的教學(xué)軟件進(jìn)行教學(xué),激發(fā)學(xué)生的情趣,提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)和鑒賞,推進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)造能力。
5、開(kāi)展器樂(lè)進(jìn)課堂的普及性教育。充分利用器樂(lè)進(jìn)課堂,以樂(lè)器為載體在課堂上進(jìn)行教學(xué)方式轉(zhuǎn)變教學(xué)的教學(xué)。積極開(kāi)展并實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)充分利用課堂教學(xué)的時(shí)間,以學(xué)生為本,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)、享受音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。
不足:對(duì)于個(gè)別學(xué)生的一些擾亂課堂的行為再采取一些更有利的辦法進(jìn)行解決。針對(duì)這些沒(méi)有良好習(xí)慣的學(xué)生要有長(zhǎng)期的思想準(zhǔn)備,以鼓勵(lì)的形式間接的批評(píng),所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對(duì)于兩級(jí)分化的學(xué)生,要進(jìn)行不同的方式來(lái)進(jìn)行批評(píng)和教育。還有,幽默力量運(yùn)用力度更要加大。
三、課外活動(dòng):
1、合唱隊(duì)的訓(xùn)練我們科組無(wú)論是校內(nèi)、校外是否有活動(dòng),第二課堂都是長(zhǎng)年如一日?qǐng)?jiān)持訓(xùn)練,開(kāi)學(xué)前有計(jì)劃,學(xué)期末有總結(jié),各隊(duì)長(zhǎng)期建立考勤制度。由于學(xué)校搞建設(shè),各方面訓(xùn)練的條件不成熟,為了參加深圳市第九屆學(xué)生合唱節(jié)活動(dòng),我們科組在組隊(duì)、排練、選曲到比賽短短的兩個(gè)月的時(shí)間里,不分早晚,加班加點(diǎn)的訓(xùn)練,盡管時(shí)間緊、任務(wù)重,我們還是滿懷信心地投入到了高強(qiáng)度的訓(xùn)練當(dāng)中。 無(wú)論工作有多辛苦,從不間斷的訓(xùn)練,大家都是以熱忱的態(tài)度去面對(duì)和接受,踏踏實(shí)實(shí)的做人,兢兢業(yè)業(yè)的工作,開(kāi)開(kāi)心心的面對(duì)每一天。功夫不負(fù)有心人,我們?cè)趧倓偨Y(jié)束的“深圳市第九屆中小學(xué)生合唱節(jié)”比賽中再奪殊榮,取得福田區(qū)團(tuán)體二等獎(jiǎng),得到了令人滿意的表現(xiàn)!為我們學(xué)校的合唱藝術(shù)再添光彩,我們比賽成績(jī)比上一屆又有了新的突破,令同行耳目一新 ,刮目相看。一份耕耘一份收獲,只要付出自己的愛(ài)和智慧定會(huì)獲得更多的微笑,只要自己加倍努力定會(huì)獲得更大的成就。
2、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)㈠、根據(jù)上級(jí)精神以及我市舉辦首屆大運(yùn)會(huì)的要求,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,本學(xué)期一開(kāi)學(xué)科組就開(kāi)始制定各種計(jì)劃:
①、校合唱隊(duì)參加“深圳市第九屆中小學(xué)生合唱節(jié)”活動(dòng)的訓(xùn)練計(jì)劃。
②、器樂(lè)進(jìn)課堂的教學(xué)計(jì)劃以及排練計(jì)劃,和“迎大運(yùn)千人合奏”訓(xùn)練計(jì)劃。
、邸ⅰ坝筮\(yùn)UU五色花學(xué)生才藝展能”活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)方案。
④、“迎大運(yùn)UU五色花班班有歌聲”活動(dòng)方案。
㈡、實(shí)施計(jì)劃①、校合唱隊(duì)3月16號(hào)組隊(duì)到比賽共兩個(gè)月時(shí)間,科組三人共同設(shè)計(jì)訓(xùn)練計(jì)劃。各自出謀劃策,找音樂(lè),找歌曲,真是功夫不負(fù)有心人,榮獲區(qū)二等獎(jiǎng)。
②、器樂(lè)進(jìn)課堂的普及性教學(xué)。我們科組從08年開(kāi)始實(shí)施,三位音樂(lè)老師在各年級(jí)實(shí)施普及性開(kāi)展。常言到:“萬(wàn)事開(kāi)頭難”確實(shí),剛開(kāi)始實(shí)施時(shí),遇到種種困難。比如:首先,家長(zhǎng)不配合買樂(lè)器,學(xué)生經(jīng)常不帶樂(lè)器等等,通過(guò)我們長(zhǎng)期努力和班主任大力配合,改善了很多。幾年下來(lái),目前各年級(jí)學(xué)生已基本養(yǎng)成習(xí)慣,只要是上音樂(lè)課就會(huì)帶上樂(lè)器,并且把帶樂(lè)器和文明班評(píng)比掛鉤,之所以這樣做,就是想讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其次,在器樂(lè)實(shí)施教學(xué)的時(shí)候,一個(gè)班五十人左右,平時(shí)上課有人說(shuō)話,都覺(jué)得很吵鬧,可想而知幾十把口風(fēng)琴如果不訓(xùn)練有素,那簡(jiǎn)直是沒(méi)法上課的。但我們?nèi)齻(gè)音樂(lè)老師做到了。一節(jié)課里我們要完成基本教材的內(nèi)容,并且還要進(jìn)行口風(fēng)琴教學(xué),日積月累,器樂(lè)教學(xué)已形成規(guī)模。特別是在這次“六一”活動(dòng)中,我校的“迎大運(yùn)UU五色花千人大合奏”中得到大家及媒體的贊揚(yáng),在這兒我們科組全體成員要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的大力支持,要感謝全校老師對(duì)我們工作積極配合。
③、在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,我們制定了“迎大運(yùn)UU五色花”活動(dòng)之藝術(shù)節(jié)文藝匯演計(jì)劃及方案。雖然我們?nèi)齻(gè)集中精力排練合唱,每周大家正課16節(jié),很忙、很辛苦,但是我們還忘我的'工作,利用上音樂(lè)課的時(shí)間篩選才藝學(xué)生,利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,進(jìn)行編排,做音樂(lè)和找音樂(lè)。5月25日合唱比賽完畢后,僅用了兩天的時(shí)間籌劃了這臺(tái)文藝演出。常言道“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。之所以在短短的兩天時(shí)間里能夠做出這么多的事情,那都是和我們平時(shí)長(zhǎng)期扎實(shí)的課堂教學(xué)是分不開(kāi)的。
④、在班班有歌聲活動(dòng)中,我們科組要特別感謝班主任對(duì)我們工作的積極配合和大力支持。
沒(méi)有你們的配合和支持也沒(méi)有我們的成績(jī)。由于本學(xué)期教師、學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、活動(dòng)多,但是各個(gè)班還是利用聽(tīng)廣播的時(shí)間在班上練習(xí)《三字歌》《校歌》。為了使班班有歌聲活動(dòng)演出效果更好,我們音樂(lè)組在百忙中幫助剪輯音樂(lè),配合班主任訓(xùn)練學(xué)生,編排隊(duì)形,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都負(fù)責(zé)很到位。我們?nèi)思捶止び謭F(tuán)結(jié)合作,我為我們這個(gè)具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)而驕傲。
以上所有成績(jī)都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,和全體教師的積極配合。再次感謝大家,在今后的工作中我們科組謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷努力更上一層樓!
四、營(yíng)造和諧辦公室:
我們科組長(zhǎng)期以來(lái)教研氛圍特別的寬松、特別的濃郁,辦公室里氣氛和諧,真正做到了言論自由,我們利用平時(shí)教學(xué)把新的教學(xué)理念真正的落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中,邊教學(xué)邊研究討論,解決課堂教學(xué)中所發(fā)現(xiàn)和存在的問(wèn)題,有事大家一起商量,共同解決,還利用業(yè)余時(shí)間在一起交流感情、溝通思想,真正做到了工作上互相支持、協(xié)助,生活上互相關(guān)心、體諒,辦公室經(jīng)常是歡歌笑語(yǔ)聲,氣氛非常和諧,得到了領(lǐng)導(dǎo)和大家的好評(píng)。
五、努力方向以新課標(biāo)為指導(dǎo)思想,推進(jìn)素質(zhì)教育,搞好第二課堂活動(dòng),在課堂教學(xué)上積極努力做好以樂(lè)器進(jìn)課堂為載體搞好教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。深入加強(qiáng)職業(yè)道德學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高個(gè)人的專業(yè)水平,和素質(zhì)。繼續(xù)搞好我們的教研課題,重視教學(xué)理論學(xué)習(xí)和研究,增強(qiáng)教改意識(shí),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)特色。望今后帶領(lǐng)組員們把興趣小組開(kāi)展的更加活躍,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的特長(zhǎng)生和音樂(lè)人才。
音樂(lè)教師工作總結(jié) 篇4
時(shí)光荏苒,忙碌中20xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時(shí)也收獲著,新的學(xué)年即將開(kāi)始,我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
一、德
我一貫堅(jiān)持國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)于教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
二、能
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
三、勤
一年來(lái),我從不遲到、早退、無(wú)事假、病假,認(rèn)真出席每次升旗儀式。
四、績(jī)
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,多用鼓勵(lì)的'方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。
在學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我利用休息時(shí)間給學(xué)生、教師排練指導(dǎo),節(jié)目的水平有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評(píng)。
當(dāng)然,由于本人能力有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。為社會(huì)主義教育事業(yè)添磚加瓦。
【音樂(lè)教師工作總結(jié)】相關(guān)文章:
音樂(lè)教師的工作總結(jié)11-24
音樂(lè)教師的工作總結(jié)08-18
音樂(lè)教師工作總結(jié)05-30
音樂(lè)教師工作總結(jié)06-13
音樂(lè)教師期末工作總結(jié)03-31
音樂(lè)教師工作總結(jié)范文04-11
音樂(lè)教師教學(xué)的工作總結(jié)04-16
期音樂(lè)教師的工作總結(jié)04-16
關(guān)于音樂(lè)教師的工作總結(jié)03-24
音樂(lè)教師半年工作總結(jié)05-11