元宵節(jié)的作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的元宵節(jié)的作文，希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)的作文1
春節(jié)剛過，熱鬧的元宵節(jié)又來了。
每年農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。各地的元宵習俗基本相同，比如打燈籠，在燈籠上解謎語，吃元宵，放煙花，在陜西打社火。那場面可熱鬧了！
先說看燈籠還是打燈籠。燈籠有各種各樣，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是紗燈籠，有的是冰燈籠，一兩條青龍是麥苗做的；家里也有燈，比如燈籠、宮燈、紙燈，有些燈還有丁咚的'小順口溜。還有關(guān)于元宵節(jié)的詩詞：窗外月亮圓圓的，一家人聚在一起吃餃子。正月十五元宵節(jié)，家家團圓。元宵節(jié)，看著燈籠，街上的人們喜氣洋洋。紙金魚吐泡泡，紗猴眨眼。貓在燈籠里追老鼠，蜻蜓站在荷花燈籠上。各種燈籠都很棒。明年我也會做燈籠。
元宵節(jié)的晚上，夜空中有五顏六色的煙花：有的是流星雨，有的是小雨傘，有的是十字傘，有的是雙傘。除了天上的煙火，還有煙火頂、煙火噴、珠子、旋轉(zhuǎn)等等。孩子們提著燈籠，風格各異，種類繁多，其中金牛座的燈籠最多。隨處可見，整條街燈火通明，許多燈籠掛在著名的老店里。
今年的元宵節(jié)真是熱鬧��！我喜歡中國的節(jié)日。
白，三班和一班
元宵節(jié)的作文2
我國傳統(tǒng)文化有很多，有剪紙，生肖，元宵等。我最喜歡的就是元宵節(jié)。
過元宵節(jié)當然少不了吃元宵，元宵又叫湯圓，它的名字還有一個故事呢！很久以前，人們把湯圓叫元宵，袁世凱知道了覺得很不吉利�！霸辈痪褪恰霸眴�？于是他下令把元宵改做湯圓，從此元宵又名湯圓。元宵的餡料有很多，有紅豆的、芝麻的還有綠豆的……
湯圓煮好了，我迫不及待的`夾起一個放在嘴里，媽媽說：“小心點，別燙著”。咬上一口餡慢慢地流了出來，粘粘的，甜甜的，味道好極了！
正好對面噴泉處有一個燈謎會，我吃完湯圓后就跑到對面的燈謎會去猜燈謎。燈謎會已經(jīng)開始了，噴泉早已被人們圍的水泄不通。我抬頭一看，看見了一張謎條，上面寫著“一口咬掉牛尾巴”我立刻想起來了，這個老師講過，一“口”咬掉牛尾巴，口和牛加起來就是告，我擠進兌獎處，哈，果然是告字。我接著又猜對了幾個，經(jīng)過一晚上的努力，我贏得了三件“戰(zhàn)利品”。
這次燈謎會讓我知道了“人外有人，天外有天”的道理。
元宵節(jié)的作文3
中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫，打開這座寶庫的大門，大家認識了古時候偉大的思想家，知道了古時候神話故事，賞析了古時候建筑和繪畫，知曉了中國有很多節(jié)日……
中國的傳統(tǒng)節(jié)日有新年、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。
今天我向大伙介紹的是元宵節(jié)。陰歷正月15日，古人稱夜為“宵”，而十五為“元宵節(jié)”。按中國民間的傳統(tǒng)，在元宵節(jié)的`夜晚，大家舞龍燈、觀彩燈、猜燈謎、吃湯圓，合家團聚，其樂融融。
每當元宵節(jié)的晚上，大家一家人一塊吃團圓飯。媽媽籌備了一桌豐盛的晚餐，其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了，它們一個個圓溜溜的，浮在湯面上，像一個個胖娃娃。我舀起一個湯圓，先吹了幾下，輕輕一咬，甜滋滋的，湯圓的汁都溢到嘴角旁，媽媽笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。
吃完團圓飯，大家一家人就去上街。街上人山人海，整條街像燈的海洋、光的世界。來到滿園春，到處是擺滿花燈的小攤，花燈各種各樣，我又看見有聰明的喜羊羊、有懶惰的懶羊羊，除去卡通形象的花燈，還有花型的燈，各種動物形狀的燈……
元宵節(jié)的活動真是絢麗多彩，真讓人難忘啊……
元宵節(jié)的作文4
中國有許多節(jié)日，春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等。其中，我最喜歡元宵節(jié)。
元宵節(jié)是農(nóng)歷正月十五那天。那天，人們會吃湯圓、猜燈謎、賞花燈等。去年的元宵節(jié)，我去了一個叫“善園”的地方，聽說那里要舉辦一場以“元宵”為主題的`活動，我便去那里玩兒了。
“哇！”我剛走進大門口，就被眼前的情景驚呆了！那兒人山人海，看得我眼花繚亂。有猜燈謎的，有吃湯圓的，還有做燈籠的，畫明信片的，穿漢服的，還有舞龍的等。這么多好玩的活動，真讓我左右為難。突然，肚子咕咕叫了起來，好像在對我說：“我餓了，我要吃湯圓�！庇谑�，我快馬加鞭地沖到湯圓制作臺。
首先，把面團做成一個圓球；然后，壓扁一點；接著做一個小豬的圖案�！巴昝�！”柜子上傳來了我的驚嘆聲！現(xiàn)在，還剩煮湯圓了。想到這兒，我不禁流起了口水�！皢�！”哇！香氣撲鼻，看到它浮上水面，應該是煮好了，便急忙去拿�！斑溃瓤�，呃，我天，好燙，呼！”我悲慘地大叫，在那一瞬間，我突然意識到我不會做飯，還好學會了做湯圓吃，不然我得餓暈倒咧！
吃飽喝足有力氣了，我開始參加每一個活動，一共完成了十一個！最后我收獲到了一張明信片，一個小燈籠，還有一只抽獎獲得的泰迪。真是元氣滿滿�。∠麓卧�(jié)，我還要去！
元宵節(jié)的作文5
元宵節(jié)是一個張燈結(jié)彩的節(jié)日，每逢這個節(jié)日到了，我們就會收拾好所有不好的情緒，高高興興的迎接這個節(jié)日的到來，而且這個節(jié)日也是一個可以給我們帶來喜悅的節(jié)日。
在我的概念中，元宵節(jié)不僅僅是吃湯圓、元宵，還意味著新的一年的希望，辭舊迎新的春節(jié)過了，元宵節(jié)緊跟著而來，給我們重新樹立明年一年計劃的機會，明年的我一定要更加努力，在學校上更加認真，爭取取得更好的成績。
而這個時候，有幾個步驟也是不可缺少的，比如吃湯圓、吃元宵，吃完飯后的逛街會、看花燈，每年的這個時候，哥哥、姐姐總會緊緊的牽著我的手來到熱鬧的街道賞花燈、猜字謎。感受著節(jié)日的氣氛，心里總是很滿足。
而這個時候，我會發(fā)現(xiàn)每年的花燈模型都會變，比如去年的時候掛的絕大數(shù)都是馬，我還記得那些馬有著各種形狀，有大氣豪放好像要奔出去的馬，還有低著頭默默吃草的馬，更有正在昂頭長嘯的馬。
今年的花燈就不一樣了，一眼看過，都是溫順、可愛的羊兒，有的`正在口中起勁的嚼著草的，還有正在做著搞怪動作的，更有向我們伸出手的羊兒，可惜我太矮了，不然我真的要跟他們好好的握一次手。羊兒是今年的生肖，羊年喜氣洋洋，希望未來的祖國能夠更加蒸蒸而上，國力強盛。
元宵節(jié)的作文6
“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。”元宵節(jié)到了！元宵節(jié)到了！超市里擠得水泄不通，我們好不容易才搶到了幾包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包湯圓呢！
回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿著糯米，一手拿著面粉。我正準備和面的時候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我趕緊把面粉收拾干凈，也學奶奶那樣和好面，然后，我疑惑地問奶奶：“到底怎么才能包好湯圓呀？”奶奶笑瞇瞇地說：“你要輕輕地揉它，不能太重，要剛剛好……”奶奶手里還示范給我看，我也照著奶奶的做法依葫蘆畫瓢，一個可愛的小湯圓就在我手上誕生了！
媽媽把我們做的湯圓放進鍋里，那香味真讓人饞得直流口水，媽媽煮得非常細心，一個個白白的'小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來，挨挨擠擠的，可愛極了！真像一個個胖寶寶。
“出鍋啦！”媽媽說著。我趕緊拿起一個往嘴里塞，��！太燙了！我一下子吐了出來。我看了看大家，原來他們都在吹湯圓呢！
心急吃不了熱豆腐，我趕緊把湯圓端到風扇下，不一會兒就變涼了，我輕輕咬了一口，又軟又甜。味道也太香了吧，真讓人陶醉！
元宵節(jié)吃著美味的湯圓，我們一家人都沉浸在這湯圓的香氣當中，真是幸福��！
元宵節(jié)的作文7
今年的元宵節(jié)，我們小學打算組織一次小活動來慶祝元宵節(jié)的到來。我很積極的`參與了這次活動。
王老師和張老師不停地討論，說完了，張老師就跑去操場了，王老師好奇地想，“今天張老師會在操場上干什么呢？下午剛一下課，張老師就來到教室，笑瞇瞇地對王老師和大家說：“你們現(xiàn)在可以去操場參加活動了�！薄疤脟D！太好嘍！我們可以參加活動嘍！”教室里歡聲雷動，同學們奔向操場。到了操場，同學們一下子看見了那么多各式各樣的五彩的花燈。大家興奮極了，喊著，笑著，跑著，跳著，一頭沖了過去。王老師說：“你們喜歡哪個花燈？”小明說：“我喜歡公雞花燈，因為它很漂亮。”小紅說：“我喜歡熊貓燈�！�
很多同學叫了起來：“我也喜歡熊貓燈，”“我喜歡，”“我也喜歡熊貓燈，它很可愛！”……王老師說：“上面有燈謎�！�
小紅叫了起來：“我猜到了！我猜到了！”
王老師問：“是哪個花燈的謎？”
“是那個，謎底是人！”
王老師說：“你拿走吧�！�
每一個同學都忙著看花燈、猜燈謎，他們覺得這是一天中最快樂的事。
沒過多久，每一條燈謎都被同學們猜出來了！同學們提著花燈，調(diào)皮地做著游戲，把元宵節(jié)的操場變成了歡樂的海洋！
元宵節(jié)的作文8
今天是正月十五元宵節(jié)，元宵節(jié)又稱上元節(jié)和春燈節(jié)，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。正月是陰歷的元月，古人稱夜為宵，而15日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月，元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個要緊節(jié)日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以，關(guān)于元宵節(jié)的風俗在全國各地也不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節(jié)幾項要緊民間風俗。
但是天公不作美，這幾天總是下雨，只能在家吃元宵了。大家決定自身在家做元宵。母親把各種顏色的粉和餡籌備好，開始包元宵嘍!我學著母親的樣子，先從大的粉團里取一小塊下來，搓成圓形，把它壓扁，在中間放一點餡兒，再把它合起來，捏緊，搓圓。如此，一個完美的湯圓就完成了。
沒想到我一次就成功了，看著手里的元宵好有收獲感。大家做的元宵有芝麻餡的，花生餡兒的，紫薯餡的，核桃餡的，看著五顏六色的元宵，口水都要滴下來了。接著，就是煮元宵了。母親說，必須要等鍋里的水燒開了才可以把元宵放進來。我左等右等，終于把鍋里的水給等開了，快點揭開鍋蓋放元宵。
一個個的`元宵像跳水運動員一樣跳入水中。沒過多長時間，它們又像調(diào)皮的娃娃，一個一個地從水里探出腦袋，在水里上下翻滾。等它們?nèi)几〕鏊�，我迫不及待地先盛幾個嘗嘗，入口滑滑的，咬著軟軟的，吃下去甜甜的，真美味，比超市買的更美味更甜。
今天雖然沒看舞龍、舞獅子，但是在家吃自身做的元宵也非常高興。
元宵節(jié)的作文9
我喜歡辭舊迎新的春節(jié)，喜歡團團圓圓的中秋節(jié)，但我更喜歡的是張燈結(jié)彩、吉祥如意的元宵節(jié)。
每年的正月十五就是元宵節(jié)，它既有正月里的喜慶，又能賞月、看花燈、猜燈謎，還有那令人饞涎欲滴的`湯圓，想起來都忍不住流口水呢。說到湯圓，有一年元宵節(jié)我還和媽媽一起包過呢。我們先將糯米粉倒入碗里，然后往碗里加一點水，把它們均勻地攪拌在一起，揉成一個大面團，接著把大面團搓成長條形，切成一個個小塊，然后把小塊搓成小圓球，壓扁，在中間放上好吃的黑芝麻餡，再輕輕捏幾下，把餡包住，再搓圓，一個白白胖胖的湯圓就做好了。吃著自己親手做的湯圓，和家人團團圓圓的在一起，這是元宵節(jié)最好的晚餐。
晚飯過后，爸爸媽媽會帶著我去看花燈。記得那一年的吳山廣場，人聲鼎沸，我仿佛進入了燈的海洋，滿眼都是形態(tài)各異，色彩斑斕的花燈，金色的公雞、威武的齊天大圣、可愛的小兔子……看得我目不暇接。我最喜歡的花燈是“龍鳳呈祥”，一條巨型的龍和一只美麗的鳳凰，色彩絢麗、神態(tài)逼真，氣勢恢宏。不遠處還有猜燈謎的活動呢。
這就是我最喜歡的節(jié)日——元宵節(jié)，你們也喜歡它嗎?
元宵節(jié)的作文10
“賣湯圓，賣湯圓……”每當大家聽到這首《賣湯圓》的歌，都會想到元宵節(jié)到了。
元宵節(jié)到了的時候，家家戶戶都會吃元宵、放煙花、看花燈……這不，媽媽帶我看了一次花燈。我們首先看的`是荷花燈，看到荷花燈時，我和媽媽情不自禁地感嘆道：“啊，好漂亮��！”荷花燈中間好像站立著一位花仙子，駕著七彩荷花千里迢迢地來陪著我們過元宵節(jié)呢！然后，我和媽媽又去看了天鵝燈。畫面是這樣的，兩只天鵝互相看著自己的小寶寶，好像在玩耍呢！
媽媽還給我講了關(guān)于元宵節(jié)的傳說故事呢！很久以前，經(jīng)常有猛獸出沒，天上的玉皇大帝看不下去了，就派出了一只神鳥去幫助人間�？墒�，神鳥不幸被獵人射死了，玉皇大帝特別生氣，就派天兵天將在農(nóng)歷正月十五時放火燒毀人間。玉皇大帝的女兒心地善良，她不忍心人間就這么被毀滅，于是就冒著生命危險來到人間，把這個消息告訴人們。人們想啊想啊，終于，一位老人家想到了辦法，他說：“到了正月十五，咱們一起放煙花、放花燈。玉皇大帝一看，就會以為人們被燒死了。”人們?yōu)榱藨c祝這一天，家家戶戶都看花燈、放煙花、吃元宵。
元宵節(jié)是春節(jié)的尾聲，包含著人們對幸福生活的向往，我太喜歡元宵節(jié)了！
元宵節(jié)的作文11
元宵節(jié)那天，我們一家三口人去了奶奶家，一大家其樂融融的。到了晚上，我和爸爸拿著鞭炮和禮花出去放。
只聽“砰”的一聲，一束禮花炸開了萬朵小花，像點燃了無數(shù)盞明亮的燈一樣，五顏六色的，有時炸開的是不規(guī)則圖形，有時炸開的是四散的火花。這時，爺爺拿幾根短繩從屋里出來。
當時我還不知道他要做什么，后來，我看到爺爺是把一掛大地紅和三個二踢腳綁在一起。然后，他又快速地把繩子系到欄桿上，爸爸上去敏捷地點燃鞭炮，只聽“噼哩啪啦”地響，我用盡全身的力氣捂住了我的耳朵，但是響聲還是把我的耳朵震得“嗡嗡”作響。
當我們準備放花時，有一個男孩走了過來，他戴著一個帽子，穿著棉襖，手里拿著一大堆人家放過的.鞭的紙盒，這會兒，又來撿我們的。只見他小心翼翼地用腳踢了踢紙盒，當確定里面沒有火星了，才撿起來。聽媽媽說，他是想把這些鞭炮盒子賣給廢品收購站。
我心想：多可憐哪，我們高高興興地出去放鞭炮，而他卻凍得“哆哆嗦嗦”地出去撿紙盒，這不正是相同的節(jié)日，不同的過法嗎？
元宵節(jié)的作文12
今天是正月十五，中國人的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié)，我們一家過得快快樂樂的。
晚上，我和爸爸媽媽到街上觀燈。大街上的人越來越多，馬路都變成了人行道，來來往往的人川流不息。遠遠望去，人多得都看不見頭尾。雖然有些寒冷，但還是擋不住人們觀燈的熱情。
我們?nèi)译S著人流匯入燈謎區(qū)。這里是燈的海洋，各式各樣的燈多得數(shù)不清，那五光十色、無比耀眼的燈光剌得眼睛都快睜不開了。
瞧，那五彩繽紛、千姿百態(tài)的花燈。有龍鳳燈，龍和鳳的眼睛里射出一束束彩色的光線。有猴子燈，那活潑機靈的小猴子還會動呢！今年是牛年，當然得有金牛燈。那大金牛不停地從嘴里吐出“金元寶”，金元寶上刻著“牛氣沖天”！
過了一會，我突然發(fā)現(xiàn)一個極簡單的燈謎—那就是“爬竹竿”，然后就去回答，結(jié)果發(fā)現(xiàn)以被人回答過了�！昂伲媸�！”我傷心的說，可我鼓勵自己說我能行。
過了一會，我又發(fā)現(xiàn)一個我會的'燈謎—那就是“美夢—打一成語”我立馬去回打結(jié)果得到10分的票
到了八點半我就把我的65分換來一桶花生油。三大瓶汽水還有兩包鹽，過后我就回家了。
元宵節(jié)的作文13
火樹銀花觀燈，歡度元宵節(jié)。今天是正月十五元宵節(jié)。
今天早上我和爸爸冒雨去西環(huán)路看節(jié)目。我們?nèi)サ糜悬c晚。當我們來到西環(huán)路的時候，這里已經(jīng)人山人海，熱鬧非凡。我們沒有看到以前的節(jié)目。那里有秧歌演員、龍燈、龍舟、花籃、騎驢人、小丑、木棍和漁夫。他們大多數(shù)是秧歌演員。龍燈里有兩條龍，一條龍里有七條龍。騎驢不是真的驢。驢再也不走了。其實人在走。有的是小丑，有的是雞，有的奶奶是爺爺，有的爺爺是孩子，還有一個老人在玩木棍。他像孫悟空。有一個老人在釣魚。每個節(jié)目前面都有一輛車，向全市人民說新年快樂。每個節(jié)目都有一個人在前面吹哨子，只有一個
晚上雨停了，我們在學校看煙花。很多煙花連在一起，一個點燃，所有的煙花都點燃了。有各種各樣的煙花，最多的一百響，綠色、紅色、藍色、橙色和紫色。煙花亮了起來，有的像散花，有的像星星，有的在空中閃過，聲音雷鳴般震耳欲聾，震得汽車發(fā)出嗡嗡的聲音。所以人們沉浸在節(jié)日的喜悅中。
看完煙花，我和父母去看燈籠。大部分是牛，因為是牛年。有許多畫，非常漂亮。在美麗的`燈光下，他們看起來更加美麗。樹上掛著許多燈籠，這讓我想起了一個四字成語。
火紅的樹木和銀色的花朵――焰火表演和燈籠的海洋(在節(jié)日的夜晚)無數(shù)的燈火通明觀眾像墻一樣圍著站著而我媽工作的榮軍醫(yī)院也有燈籠，照亮夜空。這是一個熱鬧的元宵節(jié)。
元宵節(jié)的作文14
期待，期待元宵節(jié)。今天爸媽要帶我去張掖看燈籠，我很開心。
來到甘泉公園門口，門口擠滿了看燈的人。我們好不容易才買到去公園的票。當我走進公園時，我看到公園里擠滿了人，很熱鬧。五顏六色的燈籠使公園非常美麗。它只是一個充滿燈光和人山人海的世界。我忍不住大喊：“哇，好美！”
隨著人流，高大的燈籠陳列在我眼前：雙牛燈、神舟飛船燈、天鵝燈……但最引人注目的是“甘泉假山”燈。這盞燈中間是一座裝飾著銀色霓虹燈的假山。假山兩邊各有一棵高大的綠色“松樹”。花池周圍粉紅色的“蓮花”在燈光的映襯下格外耀眼，仿佛活了過來。
我們來到公園東邊的兒童公園，走進了“春節(jié)門”。我簡直被眼前的一切驚呆了。我在每片草坪上都看到了一群兒童燈籠�？�，在這里的草地上，小白兔正用籃子摘著五顏六色的大“蘑菇”；那邊一些可愛的“小黃雞”正在草地上尋找食物。他們很可愛。更有意思的是“司馬光砸壇子”這一組，只看到旁邊司馬光砸了一個大洞，一個小孩從洞里爬出來，真的很生動。好奇的我去抱河口的`大缸，卻看到眼前一亮。我父親用他的相機為我拍下了這個美好的瞬間�！安軟_是大象”也很有意思。一只大象站在船上，旁邊是曹操和曹沖，看著這一切仿佛回到了古代。我全神貫注，我媽拽著我的手說：“該回家了。”
勉強離開了甘泉公園。今年過了一個快樂的元宵節(jié)。
元宵節(jié)的作文15
“千門開鎖萬燈明，正月中旬動帝京。三百內(nèi)人連袖舞，一時天上著詞聲�！苯裉旖K于一年一度的元宵節(jié)到來了。
元宵節(jié)當然少不了猜燈謎這項節(jié)目啦！吃好晚飯，我們一家圍坐在沙發(fā)上，首先我們投票選出最公正的爺爺來做出題者與裁判；然后我和爸爸媽媽還有奶奶比賽，看誰猜的多，獲勝者獎勵一個冰墩墩。
游戲開始了，爺爺一本正經(jīng)地說：“請聽題，一半滿，一半空，打一漢字。”
我毫不猶豫地說：“這題太簡單了，這不就是長江的江嗎？”我一說完，大家不約而同地給我豎起了大拇指。
比賽異常激烈的進行著，大家你一題，我一題的積極思考著，爭先恐后的回答著，直到爺爺出了這道題：“脖子上長翅膀，打一古代人名。”聽到這題大家都回答不上來了，爸爸眉頭緊鎖，媽媽抓耳撓腮，奶奶想得頭都暈了，而我呢，急得直跺腳。突然，我想到了《三國演義》里的`人物項羽和這個謎題很像，就小聲地問爺爺：“是不是項羽？”爺爺聽了點點頭，給我了一個肯定的眼神。我看了開心地跳了起來，大喊道：“我答對了！我答對了！”我因為比家人多答對了一道題，得到了我心心念念要的冰墩墩。
過后，我和家人一起觀看元宵晚會，大家有說有笑，其樂融融。我愛過元宵，也愛我幸福溫馨的家。
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