學(xué)生自我評價【優(yōu)選15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,我們最不陌生的就是自我評價了,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發(fā)展提供動力。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生自我評價,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生自我評價1
本人在大學(xué)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,而且還涉獵部分課外的知識,開闊視野,增強知識面;
與此同時,本人還積極參加社團及班集體的`活動,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力、實際動手能力和團體合作精神,能迅速地適應(yīng)各種環(huán)境,為貴公司創(chuàng)造更好的利益。在實踐期間,遇到不懂的問題,虛心請教各位前輩,總結(jié)自己存在的不足之處并加以改進,同時培養(yǎng)了吃苦耐勞、獨立分析和解決問題的能力。
學(xué)生自我評價2
我是個性格偏向中性的學(xué)生,雖然平時不喜歡說話,可一說起話來就滔滔不絕。我的愛好非常廣泛。例如:我喜歡打乒乓球,下象棋,打籃球等,雖然球技和棋藝不精,但我還是十分喜歡。我還喜歡看一些有趣的.書來增加課外知識,如童話書,武俠小說?苹脷v史等方面的書籍。空閑時間我也喜歡上網(wǎng)瀏覽一些新聞或聽歌來放松一下煩悶的心情。
在學(xué)校中我會積極參加活動,雖然在活動中很少獲獎,但重在參與。今后我還會盡我最大的努力,爭取全面發(fā)展。同時,我還是一個勤奮好學(xué),不懂就問的學(xué)生。我喜歡和同學(xué)一起專研數(shù)學(xué)題。雖說我現(xiàn)在的成績不怎樣,但是我會盡我所能,使自己的成績更上一層樓。
學(xué)生自我評價3
三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,帶著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!大家一起學(xué)習(xí),一起相互鼓勵,使我們的學(xué)習(xí)達到了事半功倍的效果,促進我們共同進步,在班內(nèi),我積極的幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),幫助他們解答疑難問題,當(dāng)他們豁然開朗的`時候便是我最開心的時候了,因為我的幫助還是很有用的。我愛這里的生活,他讓我成長,讓我進步。我的高中時充實的,我提高我的各項素質(zhì),準(zhǔn)備好進入大學(xué)。
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與斗志的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽,F(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn),成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學(xué),老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
此外,在校幾年中,學(xué)校的道德教育也讓我深知感恩的重要性,在需要幫助的人面前,我不在猶豫不決而是伸出援助之手,課余時間也和同學(xué)做力所能及的好人好事。感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。
學(xué)生自我評價4
學(xué)習(xí)上,本人學(xué)習(xí)目的明確,基礎(chǔ)知識扎實,并努力做到各方面的均衡發(fā)展,在學(xué)習(xí)過程中,我注重理論與實際相結(jié)合,雖然實踐不夠,但是我定會在以后的.工作和學(xué)習(xí)中努力增加。我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的。見解。并取得了較好的成績。
生活上,本人嚴(yán)格要求自己,生活樸素,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),積極參加各種有益的社會活動,認(rèn)真投入到學(xué)校的各項組織活動中,踴躍參加班集體活動。
有良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與老師、同學(xué)和睦相處。能夠吃苦耐勞,具有很好的獨立能力。
學(xué)生自我評價5
本人在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的.幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
在學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,在校期間,我非常注重專業(yè)知識和計算機方面能力的培養(yǎng),
在思想方面,通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了xx,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在人際關(guān)系方面,我積極主動幫助同學(xué),與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。
學(xué)生自我評價6
不尊敬老師教我那是他的責(zé)任與我無關(guān),與自己談的來的同學(xué)關(guān)系密切其他的有交往但不多,我熱愛勞動因為我覺得勞動光榮不勞動才是可恥的,安排我的話老師應(yīng)該給加分或獎勵最好。
學(xué)生自我評價表
學(xué)生自我評價表
一、德()為自我評價,[]為教師評價姓名:
1.尊敬老師方面()[]
A.很尊敬,從不頂撞老師或辱罵老師,聽老師的合理安排,不合理的會與老師商量
B.較尊敬,很多情況下都會聽老師的
C.不尊敬,老師教我那是他的責(zé)任,與我無關(guān)
D.恨老師,作業(yè)不交或考試不合格,老師總是留我的堂或請家長,我很煩他。
2.團結(jié)同學(xué)方面()[]
A.與所有同學(xué)和諧相處,他們就像是我的兄弟姐妹,我珍惜與他們同窗的日子
B.與自己談的來的同學(xué)關(guān)系密切,其他的有交往,但不多
C.僅與極少部分同學(xué)交往甚密,與整個班集體似乎有脫節(jié),存在小團體的意識
D.在班里我感到非常孤獨,幾乎找不到可以說話的人。
3.熱愛勞動方面()[]
A.我熱愛勞動,因為我覺得勞動光榮,不勞動才是可恥的。該我做衛(wèi)生值日時,我認(rèn)真完成,不是我值日,我也可以無怨無悔地替他人值日。
B.該我值日時,我會認(rèn)真完成,并能保證值日后的衛(wèi)生能達到標(biāo)準(zhǔn)。不該我值日,我不想去做。安排我的話,老師應(yīng)該給加分(或獎勵)最好。
C.我不喜歡做值日,只是沒辦法,不做,肯定會被老師批評,同學(xué)也看不起,馬馬虎虎應(yīng)付完算了。
D.能逃就逃,從未認(rèn)真地對待過值日。
4.集體榮譽感()[]
A.班級就是我在學(xué)校的家,我珍惜它,并維護它,盡自己的力量為他添光彩,而不是抹黑。本學(xué)期我為班集體做的貢獻很多。
B.班級是大家的,我只是其中一分子,我只管好我自己不為班集體抹黑就行了,其他人怎么做,隨他便。
C.對于班集體,我有時想為它增光添彩,有時卻又管不住自己,違反了紀(jì)律,給它抹了黑。
D.我不在乎這個班集體,所以,我想怎么做就怎么做,管它榮譽不榮譽。
二、能
5.智商水平()[]
A.我感覺我是屬于智商較高的人B.我感覺我是屬于智商一般的人
C.我感覺我是屬于智商較差的人D.我感覺我是屬于智商較高的人
6.自信程度()[]
A.我自信我可以做好我做為學(xué)生、子女該做的事情
B.對于我喜歡做的事情,盡管有難度,我自信我也可以做好
C.對于有些較難的事情,我信心不太足,但愿意試試
D.我感覺我是屬于智商較差的人
三、勤
7.勤奮行為()[]
A.我很勤奮,我知道“業(yè)精于勤荒于嬉”,“勤能補拙”的良訓(xùn),不覺得“勤奮”累人。
B.老師、父母給我的壓力大時,我知道需要勤奮,才能實現(xiàn)目標(biāo)。我勤奮,有時會覺得累。
C.堅持勤奮學(xué)習(xí),我會感到很累,太苦了,通常是我高興時來一陣,沒心情時就算了。
D.我從未勤奮學(xué)習(xí)過。
8、行為表現(xiàn)()[]
A.我的各種行為表現(xiàn)都很好,我對得起自己、父母和老師,我可以對自己“OK1
B.我大多數(shù)情況下的行為表現(xiàn)會獲得同學(xué)、老師和父母的肯定,偶爾會犯小錯誤。
C.我的行為表現(xiàn)很多情況下會給他人帶來不悅,自己也因此受到批評或教訓(xùn)。
D.我的行為表現(xiàn)令別人討厭。
四、績
9、學(xué)業(yè)成績()[]
A.我的學(xué)業(yè)成績實現(xiàn)了我的潛能,我感到滿意。
B.我的學(xué)業(yè)成績還未完全達到我的目標(biāo),但我在不斷進步
C.我的學(xué)業(yè)成績比較差,我感到很著急
D.我的學(xué)業(yè)成績比較差,我感到很無奈
五..綜合評價(對應(yīng)項劃勾)
本學(xué)期,我(A.很尊敬B.較尊敬C.不尊敬D.恨)老師,與同學(xué)(A.很B.較C.不太
D.不)團結(jié)相處。我(A.熱愛B.不太熱愛C.能按時D.很少參加)勞動,(A.很認(rèn)真B.較認(rèn)真
C.能按時D.不愿)值日。集體榮譽感(A.很強B.較強C.一般D.淡漠)學(xué)習(xí)(A.很自覺B.較自覺C.不自覺D.不愿),(A.積極主動自覺完成B.老師安排時,完成C.老師安排時,經(jīng)常拖欠D.經(jīng)常不完成)作業(yè),成績(A.優(yōu)秀B.還可以,比以前有進步C.退步了D.較差)。
為此,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我打算
學(xué)生自我評價表
二(五)在班上表現(xiàn)比較好
得到老師的表揚四次我的`作業(yè)錯得很少
我最大的收獲是學(xué)到了好多知識我需要改進的地方是:膽子還要大點,
要敢向老師提問
我和同學(xué)相處很好
需要改進的地方有:多和同學(xué)交流我這個月沒有提過什么問題
我在紀(jì)律方面表現(xiàn)很好我沒參加過哪些活動我遵守班紀(jì)班規(guī),愛護衛(wèi)生,愛護環(huán)境做到“身邊紙、隨手撿”
心情很愉快我在家里表現(xiàn)很好父母跟我提出認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂成長我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂成長
學(xué)生姓名:程智星家長簽名:程衛(wèi)華
學(xué)生自我評價表
石北中學(xué)學(xué)年度第期學(xué)生自我評價表
學(xué)期結(jié)束了,你在學(xué)習(xí)、行為方面表現(xiàn)如何呢?回顧一下,從以下幾個方面分析一下,看看自己在這學(xué)期里有什么進步或變化?
一、德
1.尊敬老師方面()
A.很尊敬,從不頂撞老師或辱罵老師,聽老師的合理安排,不合理的會與老師商量
B.較尊敬,很多情況下都會聽老師的
C.不尊敬,老師教我那是他的責(zé)任,與我無關(guān)
D.恨老師,作業(yè)不交或考試不合格,老師總是留我的堂或請家長,我很煩他。
2.團結(jié)同學(xué)方面()
A.與所有同學(xué)和諧相處,他們就像是我的兄弟姐妹,我珍惜與他們同窗的日子
B.與自己談的來的同學(xué)關(guān)系密切,其他的有交往,但不多
C.僅與極少部分同學(xué)交往甚密,與整個班集體似乎有脫節(jié),存在小團體的意識
D.在班里我感到非常孤獨,幾乎找不到可以說話的人。
3.熱愛勞動方面()
A.我熱愛勞動,因為我覺得勞動光榮,不勞動才是可恥的。該我做衛(wèi)生值日時,我認(rèn)真完成,不是我值日,我也可以無怨無悔地替他人值日。
B.該我值日時,我會認(rèn)真完成,并能保證值日后的衛(wèi)生能達到標(biāo)準(zhǔn)。不該我值日,我不想去做。安排我的話,老師應(yīng)該給加分(或獎勵)最好。
C.我不喜歡做值日,只是沒辦法,不做,肯定會被老師批評,同學(xué)也看不起,馬馬虎虎應(yīng)付完算了。
D.能逃就逃,從未認(rèn)真地對待過值日。
4.集體榮譽感()
A.班級就是我在學(xué)校的家,我珍惜它,并維護它,盡自己的力量為他添光彩,而不是抹黑。本學(xué)期我為班集體做的貢獻很多。
B.班級是大家的,我只是其中一分子,我只管好我自己不為班集體抹黑就行了,其他人怎么做,隨他便。
C.對于班集體,我有時想為它增光添彩,有時卻又管不住自己,違反了紀(jì)律,給它抹了黑。
D.我不在乎這個班集體,所以,我想怎么做就怎么做,管它榮譽不榮譽。
二、能
5.智商水平()
A.我感覺我是屬于智商較高的人
B.我感覺我是屬于智商一般的人
C.我感覺我是屬于智商較差的人
D.我感覺我是屬于智商較高的人
6自信程度()
A.我自信我可以做好我做為學(xué)生、子女該做的事情
B.對于我喜歡做的事情,盡管有難度,我自信我也可以做好
C.對于有些較難的事情,我信心不太足,但愿意試試
D.我感覺我是屬于智商較差的人
三、勤
7.勤奮行為()
A.我很勤奮,我知道“業(yè)精于勤荒于嬉”,“勤能補拙”的良訓(xùn),不覺得“勤奮”累人。
B.老師、父母給我的壓力大時,我知道需要勤奮,才能實現(xiàn)目標(biāo)。我勤奮,有時
會覺得累。
C.堅持勤奮學(xué)習(xí),我會感到很累,太苦了,通常是我高興時來一陣,沒心情時就
算了。
D.我從未勤奮學(xué)習(xí)過。
8、行為表現(xiàn)()
A.我的各種行為表現(xiàn)都很好,我對得起自己、父母和老師,我可以對自己“OK1
B.我大多數(shù)情況下的行為表現(xiàn)會獲得同學(xué)、老師和父母的肯定,偶爾會犯小錯誤。
C.我的行為表現(xiàn)很多情況下會給他人帶來不悅,自己也因此受到批評或教訓(xùn)。
D.我的行為表現(xiàn)令別人討厭。
四、績
9、學(xué)業(yè)成績()
A.我的學(xué)業(yè)成績實現(xiàn)了我的潛能,我感到滿意。
B.我的學(xué)業(yè)成績還未完全達到我的目標(biāo),但我在不斷進步
C.我的學(xué)業(yè)成績比較差,我感到很著急
D.我的學(xué)業(yè)成績很差,我感到很無奈
五..綜合評價
本學(xué)期,我(A.尊敬B.較尊敬C.不尊敬D.恨)老師,與同學(xué)(A.很B.較C.
不太D.不)團結(jié)相處。我(A.熱愛B.不太熱愛C.能按時D.很少參加)勞動,(A.很認(rèn)真B.較認(rèn)真C.能按時D.不愿)值日。集體榮譽感(A.很強B.較強C.一般D.淡漠)學(xué)習(xí)(A.很自覺B.較自覺C.不自覺D.不愿),(A.積極主動自覺完成B.老
師安排時,完成C.老師安排時,經(jīng)常拖欠D.經(jīng)常不完成)作業(yè),成績(A.優(yōu)秀
B.還可以,比以前有進步C.退步了D.較差)。
為此,在下后的學(xué)習(xí)生活中,我打算
學(xué)生自我評價7
1.誠實守信,具有良好的感恩意識,勤勉務(wù)實,注重理論與實踐的有效結(jié)合。善于創(chuàng)新,擁有優(yōu)異的創(chuàng)造性思維,責(zé)任心強,對待工作盡職盡責(zé)。進取意識烈強烈,虛心好學(xué),有良好的團隊組織能力及協(xié)作精神,具備良好的人際關(guān)系,能承擔(dān)較大的工作量及較強的工作壓力。
2.本人性格活潑、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
3.任商務(wù)系首屆學(xué)生會主席以來,積極組織各項活動,動腦筋想辦法,領(lǐng)導(dǎo)各部門開展了一系列的活動,在學(xué)校里產(chǎn)生了廣泛的影響,從同學(xué)們積極參與的情況就可以了解到,這些活動深受大家好評。
4.靈巧,上進,善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),善于利用身邊的資源和機會。對新鮮的事物充滿了好奇心,有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽,與班級里的同學(xué)關(guān)系都很好,大家都喜歡你
5.聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動積極,面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
6.我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,我會端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!
7.本專業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一,堅持早讀、堅持晚自習(xí),為了自己的目標(biāo)默默地努力奮斗。學(xué)習(xí)上有自己的.一套方法,成績優(yōu)秀,獲得國家助學(xué)金獎勵。
8.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是高高興興的,學(xué)習(xí)成績也很好,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
9.本人性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂于進取、甘于奉獻,勤奮好學(xué),積極上進,有較強的社會適應(yīng)能力。工作踏實,認(rèn)真細致,具有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心,善于處理人際關(guān)系,具有極佳的團隊合作精神。
10.善良、誠懇,認(rèn)真。對于大學(xué)三年的時間有自己的計劃和安排,在學(xué)習(xí)中不斷加深了對自己、對本專業(yè)的了解,從而有了自己努力的方向,并能夠積極主動的去爭取。
11.很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認(rèn)真:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真看書,認(rèn)真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),在學(xué)有余力的前提下,自己主動去嘗試學(xué)更多的東西。與同學(xué)們相處和睦。
12.本人作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,人際關(guān)系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強的邏輯思維方式,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦受累,有很強的責(zé)任心和團隊意識。自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識。
學(xué)生自我評價8
在我人生的歷程中,大專的三年時光有著抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼并著困惑,但卻都是純粹的自我,在這里學(xué)到的知識,對生活的認(rèn)知,還有那些最可愛、最最難忘的同學(xué)和朋友,將會在我的心中駐扎,永久永久……
在思想品德上
我有著良好道德修養(yǎng),在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
學(xué)習(xí)方面
嚴(yán)格要求自己,憑著對個人目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的`掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。同時在三年的學(xué)習(xí)過程中我也掌握了較為有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自身的學(xué)習(xí)能力,也為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
在大學(xué)校園這個大家庭里,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
在即將邁向社會之初,大專三年生活有使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
學(xué)生自我評價9
一、光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了 新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解.在 上個學(xué)期,我沒有好好去學(xué)習(xí),去理解,所以在上個學(xué)期的考試才會考得那么糟 糕,那么差。不過,現(xiàn)在又是新的一年,新的學(xué)期,我要整裝待發(fā),要以一個全 新的我去迎接這個學(xué)期的起點站,奮發(fā)圖強,永不停步。
二、本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與 同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實 質(zhì)樸的'學(xué)生。 老師和同學(xué)都很喜歡我。 學(xué)習(xí)上雖然很努力, 但學(xué)習(xí)方法不是最佳, 所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效 的學(xué)習(xí)方法。
三、 我能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以, 但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管 理自己。 在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已, 我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!
四、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同 學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班 級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 這個學(xué)期,我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做 一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三 分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
學(xué)生自我評價10
本人自入學(xué)以來,我一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心。在學(xué)習(xí)上我注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的'明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,積極思維,敢于正視自己的弱點并及時改正。
生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,一定會使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)。
學(xué)生自我評價11
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。 在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。 在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。 我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績。
語文我們在第一單元中知道了讀書時一種很好的.學(xué)習(xí)。第二單元知道了有些人非常想念家鄉(xiāng)的情感。我還遨游了漢字王國,知到了漢字的起源,漢字的演變過程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫,比如圓明園的毀滅。數(shù)學(xué)我們也學(xué)了不少新知識,比如方程式,郵政編碼……在平時的學(xué)習(xí)過程中我雖然沒有收到老師的批評,但是我覺得我在課堂上的發(fā)言不夠積極,有時候還有一點丟三落四的習(xí)慣存在。
學(xué)生自我評價12
本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求是的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,在此期間,在各方面自己收獲很多, 無論是學(xué)習(xí)上還是思想、處事能力上,自己都有較大的提高,自己有 很大的信心和勇氣步入社會。
在思想上,熱愛和擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向組織靠攏,并不斷提 高自己科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),注重自己品行的培養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)上,考試成績良好,自己對會計的喜歡,經(jīng)過幾年的專業(yè) 學(xué)習(xí),對自己專業(yè)有了更深的認(rèn)識和了解,掌握了扎實的基礎(chǔ)知識, 有了全面的體系并且考取了會計從業(yè)資格證, 并且對數(shù)字有較強的`敏 感性。 在工作上,盡管我欠缺經(jīng)驗,但我年輕并充滿熱情。擔(dān)任過學(xué)生 干部的我,有頑強的戰(zhàn)斗力,自信能憑自己的能力和學(xué)識,在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,實現(xiàn)自我目標(biāo)及人生價值。
在生活中,具有良好的生活習(xí)慣,有獨立的生活能力,處理各種 東西有條有理。 作為一名大學(xué)生,在結(jié)束大學(xué)生活、踏進社會之際,我 已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備。我將以飽滿的精神銳意進取,為實現(xiàn)自己的人 生價值不懈努力。
大學(xué)生活讓我完成了轉(zhuǎn)型,從一個懵懂的少女轉(zhuǎn)變成一個堅強、獨立、熱愛生活、懂得感恩、待人友善的公民。
從學(xué)習(xí)上來說,所有的必須課我圓滿完成并且取得不錯的成績,獲得了“計算機三級證書”、“會計證”、“英語四級證書”等。對于比較流行的辦公室軟件和財務(wù)軟件有一定的操作能力,我深知做人要不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),不斷地提升自己的修養(yǎng)和能力,因此本人在業(yè)余時間飽讀大量書籍和參加社會實踐,學(xué)到了溝通和為人處事能力。
在工作中,擔(dān)任宣傳部長,有一定的宣傳和組織能力,還有一定的文學(xué)功底,多次參加學(xué)校舉辦的活動并擔(dān)任主持人,能夠按時完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),此外為還擔(dān)任班委,帶領(lǐng)同學(xué)們共同學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)技能!
馬上就要離開大學(xué)走上工作崗位,本人已經(jīng)做好準(zhǔn)備,必將以認(rèn)真工作的態(tài)度、自信開朗的性格全身心投入到工作當(dāng)中,我會不斷的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí),用自己的能力場造出一片天地!愿您的決定能開啟我人生的新的里程!
學(xué)生自我評價13
1、在這初中三年來,我學(xué)到了很多知識,自己在各個方面都有進步,思想比以前有了很大的提高。本人性格開朗,積極樂觀,誠實,有正義感。在學(xué)校,我與同學(xué)相處融洽,尊敬師長,樂于助人,虛心聽取別人的意見,勇于進行批評和自我批評,自覺遵守法律法規(guī)、中小學(xué)生日常行為規(guī)范和校紀(jì)。認(rèn)真聽課,不懂就問,能按時完成作業(yè),善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思。經(jīng)常自覺鍛煉身體,上體育課時認(rèn)真刻苦,不偷懶。在體育活動中關(guān)心和尊重他人,具有合作的意識和行為。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù),是一個很少讓父母擔(dān)心的人。在學(xué)習(xí)之余,積極參加各種公益活動,培養(yǎng)自己的實踐創(chuàng)新的能力;對藝術(shù)有濃厚的興趣,具有較好的審美能力;關(guān)心國家大事,希望能在以后的日子里,越來越出色!
2、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
3、這幾年,我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
4、本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
5、本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
6、在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標(biāo)。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。
7、生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。
8、經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
9、我待人真誠,擁有一群好朋友,愛好很多,鋼琴、書法樣樣在行。我自信,開朗,把每一天都過的充實有意義。在學(xué)習(xí)上,我積極進取,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,是老師的好幫手。在家盡可能地幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),長輩們都夸我是好孩子。我堅信,我就像一只雛鷹,終有振翅高飛的一天,翱翔天際!
10、我是個聰明的男孩,開朗活潑,成績優(yōu)秀。特別是非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的靈敏性都給大家留下深刻印象。特別是在數(shù)學(xué)方面,我發(fā)揮出了出色的才能,常常讓大家刮目相看。今后,我還要多閱讀課外書,積累好詞佳句,提高自己的寫作水平。
11、我上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,我尊師愛友,樂意為老師辦事,是老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。但是,我覺得自己在面對困難時的勇氣還不夠,希望我以后意志力再堅強些,為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強烈些,爭取在新的一年中,各方面都能“百尺竿頭,更進一步”。
12、本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
13、我是一個活潑向上的女孩,有幾個特別要好的朋友,喜歡打羽毛球、畫畫、聽音樂等等。有時候有點兒固執(zhí),愛鉆牛角尖,一鉆進去十頭牛都拉不回來,所以有時候會得罪一些朋友和老師,但事情過去以后就一定會后悔,自己都拿自己沒辦法,有時候也試著去改變自己,但總覺得不真實。我學(xué)習(xí)還可以,我的自制力比較差,管不住自己,所以學(xué)習(xí)成績很難往上升。但是沒多久就要中考了,我會在這段期間好好努力,不給自己留下遺憾,不管能不能考上,我都沒有遺憾,畢竟自己曾經(jīng)努力過!加油!
14、我是一個文靜內(nèi)向,有如山澗的小溪不喧嘩,但文靜中卻透出韌性,大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩(wěn),更似林間的小樹不招搖,但溫和中也不乏剛毅,大有奪取最后勝利的信心。鄉(xiāng)村的土壤培育你純樸的個性,良好的家教促成你勤儉的習(xí)慣。思路敏捷,情格豪爽。純樸中透出靈氣,平淡中藏著機智。靈氣機智令人羨,再加上勤學(xué)好問能刻苦,書不讀好也很難。最大的缺點就是迷迷糊糊,我會盡力改正這個缺點的。
15、我尊敬老師。在生活上獨立自主,合理安排時間。在學(xué)習(xí)上,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。另外,學(xué)習(xí)之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
16、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學(xué)生。平時能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。
17、我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
18、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,我從幼稚的孩
童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的.苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!
19、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,性格開朗、熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。
20、我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,我會端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!
21、聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動積極,面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
22、我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長;我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動積極,一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。在今后的學(xué)習(xí)中,我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
23、我性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;我團結(jié)同學(xué),具有強大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;我尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
學(xué)生自我評價14
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我是一名活潑開朗積極上進的初中生,在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)里我有了很大進步,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
在學(xué)校里,我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后努力學(xué)習(xí)的同時,能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的.一頁。
在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
在社會上,我講文明,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續(xù)努力。
面對未來,我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報,我會在下個學(xué)期里繼續(xù)努力,為不久的中考作好充足準(zhǔn)備。
學(xué)生自我評價15
1.本人有良好道德修養(yǎng),團結(jié)班級同學(xué)。
2.我的特點是誠實守信,熱情待人,時間觀念強。
3.本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。
4.身為班級干部的我,熱愛班集體,有較強的責(zé)任感。
5.我會認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)對待各課測驗,從不作弊。
6.本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長。
7.在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
8.我一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心。
9.我可以自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)們和睦相處。
10.本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感,樂于助人。
11.我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向。
12.樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。
13.初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高。
14.我是一個性格開朗、熱愛生活的學(xué)生,生活中積極幫助同學(xué)們解決各種難題,樂于助人。
15.我在高中的三年中,腳踏實地,認(rèn)認(rèn)真真的'對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學(xué)習(xí)上一絲不茍,細致嚴(yán)謹(jǐn)。
16.本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。
17.進入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。
18.我是一個樂于助人、喜歡看天文書的人,我的愛好是運動。
19.在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
20.我是一個比較謙虛好學(xué)的人,態(tài)度積極主動。
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