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幼兒園元旦活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-13 15:54:59 元旦 我要投稿

幼兒園元旦活動(dòng)方案【必備】

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園元旦活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園元旦活動(dòng)方案【必備】

幼兒園元旦活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

  3、通過慶;顒(dòng),感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

  4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)組織者:

  實(shí)小附幼全體教職員工

  活動(dòng)時(shí)間:

  暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

  2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。

  3.劃分各班的`活動(dòng)區(qū)域。

  4.請(qǐng)兩位老師做主持,寫好主持稿。

  5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂。

  6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。

  7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

  8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

  9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:

  全體幼兒

  注意事項(xiàng):

  (各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

  活動(dòng)流程:

  1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

  2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場(chǎng)。

  3、下午2:30主持人主持開場(chǎng),活動(dòng)開始。

  4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)

  5、下午2:40各班歌表演展示。

  6、周園長(zhǎng)送上新年祝福。

  7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。

  8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

  教學(xué)反思:

  為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

幼兒園元旦活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)意圖:

  通過活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。

  二、參加人員

  小班教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日。

  四、活動(dòng)場(chǎng)地:

  小班教室。

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。

  2、幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

  2、活動(dòng)道具、小禮品。

  七、表演活動(dòng)

  20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

  1、首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》

  2、請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

  3、接下來是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

  4、請(qǐng)欣賞歌曲《走路》

  5、請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開》

  6、接下來請(qǐng)欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

  7、師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲

  八、親子游戲內(nèi)容

  各位家長(zhǎng),下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng)。

  1、游戲一:投籃

 。1)準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子。

 。2)游戲方法:6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的`為勝利者。

  2、游戲二:我們是毛毛蟲

 。1)準(zhǔn)備:蘋果。

 。2)游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

  3、游戲三:搶椅子

 。1)準(zhǔn)備:20把椅子。

 。2)游戲方法:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者。

  4、游戲四:揪尾巴

 。1)準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂。

 。2)游戲方法:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。

  5、游戲五:滿地開花

 。1)準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子。

 。2)游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

  九、活動(dòng)結(jié)束

  歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束。

  結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)小禮品。

幼兒園元旦活動(dòng)方案3

  活動(dòng)安排:

  8:30——9:00 熱身運(yùn)動(dòng); 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng);

  9:00——9:30 幼兒生活活動(dòng);

  9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過親子游戲,增近親子情感。

  2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來快樂。

  3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒園元旦親子活動(dòng)材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等準(zhǔn)備。

  2、幼兒園迎新年環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

  3、親子活動(dòng)人員安排,備選方案設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)順利開展。

  活動(dòng)過程:

  1、新年心愿包活動(dòng)

  準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

  玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

  2、專心協(xié)力吃果果

  提示:要求幼兒能用知道語言指揮家長(zhǎng),正確判別出傾向。

  準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

  人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

  玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩語言

  提示下,去尋覓媽媽手中果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。

  規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。

  3、放鞭泡

  準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

  4、傳紙杯(雙親和孩子)

  目:提高幼兒自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步樂趣。

  準(zhǔn)備:紙杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上紙杯移過來再送給對(duì)面寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

  規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  5、運(yùn)“西瓜”游戲

  目:培養(yǎng)幼兒合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合能力。

  準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

  人數(shù):每個(gè)家庭一大一小

  玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多家庭為勝。

  6、運(yùn)彩球

  準(zhǔn)備:彩色球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  7、剝桔子

  準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

  8、搶氣球游戲

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

幼兒園元旦活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

  3、通過游藝活動(dòng),感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  4、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來的快樂。

  5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年xx月xx日xx點(diǎn)(如遇雨天活動(dòng)時(shí)間提前)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內(nèi)操場(chǎng)、陰雨天場(chǎng)地、各班教室、功能室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;

  2、裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

  3、活動(dòng)邀請(qǐng)函,各活動(dòng)區(qū)不同的`寶寶印章;

  4、非常幸運(yùn)之星20份、特別幸運(yùn)之星12份、超級(jí)幸運(yùn)之星3份;

  5、新年禮物、新年心愿祝?ㄈ舾(與幼兒人數(shù)相等或超過);

  6、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

  活動(dòng)對(duì)象:

  全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))

  人員安排:

  主持:xx

  照相:xx

  道具:xx

  音樂負(fù)責(zé)人:xx

  獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:xx

  門口安全負(fù)責(zé)人:當(dāng)日保安

  游戲組織成員:xx

  活動(dòng)方法:

  1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放,全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,2個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。

  2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。

  3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎(jiǎng)處將游藝券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)“

  注意事項(xiàng)

  各班組織幼兒討論制定。

  1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

  6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

  7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)開始,扮演小動(dòng)物的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?ā

  2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

  3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。

  4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章。

  5、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友,一起陸續(xù)來到操場(chǎng)分區(qū)域站好隊(duì)集合,做律動(dòng)《鈴兒響叮當(dāng)》。

  6、園長(zhǎng)送上新年祝福。

  7、請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)!

  8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。(游藝項(xiàng)目及安排附后)

幼兒園元旦活動(dòng)方案5

  伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的xxx年,即將迎來充滿期望的xxx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段完美的`時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿期望的xxx年!新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個(gè)有好處的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

  活動(dòng)安排如下:

  活動(dòng)時(shí)間:xxx年xxx月xxx號(hào)

  活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園大一班

  活動(dòng)主持人:xxx

  一、本班特色展示

  1.英文報(bào)數(shù),自我介紹。

  2.珠心算表演展示。

  3.選取游戲:“健康蔬果的秘密我明白!

  二、親子游戲活動(dòng)

  1.“我學(xué)你做!

  游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

  游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(zhǎng)抽取,然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

  2.“擊鼓傳花D猜謎語。”

  游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干

  游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出資料由大家猜。

  三、歌曲表演展示

  1.“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨!

  2.“人人叫我好兒童”

  3.打擊樂:“新年好”

  四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡

  五、結(jié)束詞

  歡樂的時(shí)光總是過得很快,期望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加完美!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,這天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

幼兒園元旦活動(dòng)方案6

  知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

  一、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)

  1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服。

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的.各種卡片或背景圖。

  四、活動(dòng)重難點(diǎn)

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  五、活動(dòng)過程

  1)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

  2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  2)向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦。

  1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

  六、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  七、延伸活動(dòng)

  引導(dǎo)幼兒收集分享全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

幼兒園元旦活動(dòng)方案7

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年12月31日上午9點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  小一班活動(dòng)室

  參加人員:

  小一班幼兒、家長(zhǎng)、及老師

  設(shè)計(jì)意圖:

  新年是熱鬧的,孩子們參加慶;顒(dòng),孩子們相互贈(zèng)送禮物,盡情的享受著節(jié)日帶來的快樂。新年是有好處的,它代表著孩子們又長(zhǎng)大一歲了,孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了很多的道理。新年是有目標(biāo)的,孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準(zhǔn)備,從內(nèi)心渴望和理解著新年的到來。我們班借新年到來之際,開展這個(gè)慶;顒(dòng),以展示幼兒在幼兒園這一學(xué)期所掌握的教學(xué)資料和親子娛樂的形式,讓幼兒放松的玩鬧,放松的表現(xiàn),開開心心過新年。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的用心性,感受同伴之間共度新年的快樂情緒。

  2.樂于參加親子游戲,勇敢地在群眾面前表現(xiàn)自己。

  3。展示班級(jí)幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  音樂CD盤,舞蹈表演的視頻,親子游戲的用品

  活動(dòng)過程:

  一、主持人獻(xiàn)詞

  主持人歡迎小朋友們和家長(zhǎng)們一齊慶祝在幼兒園的第一個(gè)新年的到來。

  大家上午好!20xx年即將過去,新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來,在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一齊,喜迎20xx年的`到來。在那里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們?cè)絹碓铰斆,學(xué)習(xí)越來越好!

  二、老師總結(jié)幼兒在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步。

  讓幼兒和家長(zhǎng)能夠感受到幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步,樹立幼兒和家長(zhǎng)加持來幼兒園的信心。

  請(qǐng)幼兒來感謝父母、長(zhǎng)輩一年來的養(yǎng)育之情。

  三、同樂慶新年

 。ㄒ唬┩尥薮蟀菽辏汗膭(lì)幼兒來輪流展示自己的特長(zhǎng)

  表演所學(xué)的兒歌、律動(dòng)、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節(jié)目;顒(dòng)按照群眾表演和個(gè)別幼兒表演相結(jié)合的方式進(jìn)行。

  1。歌曲聯(lián)唱《我愛我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車開來了》《兩只小鳥》

  2。舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》

  3。兒歌朗誦《蘿卜謠》《長(zhǎng)大一歲了》《手指歌》

  (二)親子游戲活動(dòng)

  組織幼兒和家長(zhǎng)來玩激烈熱鬧的競(jìng)賽活動(dòng)。

  1。運(yùn)西瓜游戲。

  準(zhǔn)備:皮球若干,羽毛球拍三把

  玩法:家長(zhǎng)和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長(zhǎng),幼兒負(fù)責(zé)往拍子上放球,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)拿拍子運(yùn)球。在規(guī)定數(shù)量?jī)?nèi),最先運(yùn)完西瓜的幼兒和家長(zhǎng)獲勝。

  2。搶椅子游戲。

  準(zhǔn)備:小椅子6把,音樂

  玩法:椅子6把,家長(zhǎng)7名,音樂響起隨音樂轉(zhuǎn)圈,音樂停,去坐椅子,沒有椅子的家長(zhǎng)淘汰出游戲,減少一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。家長(zhǎng)分組參加。

  3。小雞出殼游戲

  準(zhǔn)備:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  玩法:老師發(fā)令說:預(yù)備起!父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,留意機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出嘰、嘰聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  四、共同祝愿

  (一)教師向幼兒表達(dá)新年的祝愿,向幼兒提出新的期望

 。ǘ┘议L(zhǎng)代表送上祝福的話語。

  五、共跳《彩虹的約定》,結(jié)束活動(dòng)。

  幼兒和家長(zhǎng)共跳《彩虹的約定》,感受親子活動(dòng)的溫馨。

幼兒園元旦活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目標(biāo):

 。ㄒ唬┩ㄟ^參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的`優(yōu)良品質(zhì)。

  (二)通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

 。ㄈ┌l(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

 。ㄋ模┩ㄟ^體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  二、活動(dòng)形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午3:00—4:40

  四、活動(dòng)項(xiàng)目:

 。ㄒ唬┯H子比賽項(xiàng)目名稱:《小小纖夫》

  目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

  參加人數(shù):1孩子1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)

  游戲準(zhǔn)備:4個(gè)輪胎、4根繩子

  游戲玩法:每組四個(gè)家庭,將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn),家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在中點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長(zhǎng)則需要雙手推著輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:輪胎滾動(dòng)前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。

 。ǘ逗献鬟\(yùn)球》

  目的:培養(yǎng)親子之間的合作意識(shí)

  參加人數(shù):1名幼兒1名家長(zhǎng)

  游戲準(zhǔn)備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

  游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶,往前行走,遇見家長(zhǎng)把球放在家長(zhǎng)腿部捆好的瓶子里,家長(zhǎng)跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定的`時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。

  游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋,再進(jìn)行比賽

  (三)班組家長(zhǎng)競(jìng)賽游戲——《拔河》

  目的:積極參與,為幼兒樹立榜樣。

  參加人數(shù):10個(gè)家長(zhǎng)

  游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子

  游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。(四)貼鼻子

  準(zhǔn)備:眼罩一個(gè)

  玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長(zhǎng)可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。

  規(guī)則:不可摘下眼罩。

  五、應(yīng)急措施:

  1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

  2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

  4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

  一、設(shè)計(jì)思路:

  以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  二、活動(dòng)總目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

  3、通過游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:

  照相報(bào)道:

  音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:

  車輛擺放:保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結(jié)束。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)、各班

  六、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來園參與親子游園活動(dòng))

  七、活動(dòng)方法及細(xì)則:

  1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開放,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,

  2、每名幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級(jí)兌獎(jiǎng)

  八、注意事項(xiàng):

  對(duì)幼兒要求:(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)

  1、參加活動(dòng)注意安全,不擁擠,要排隊(duì)。

  2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

  對(duì)教師要求:

  1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。

  2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級(jí)門口。

  3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,維持活動(dòng)區(qū)秩序。

幼兒園元旦活動(dòng)方案9

  【一】活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒和家長(zhǎng)過一個(gè)愉快、祥和的元旦佳節(jié),感受新年的愉悅;

  2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  3、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

  4、參與節(jié)日游戲。

  5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  【二】活動(dòng)地點(diǎn):

  大班教室

  【三】活動(dòng)時(shí)間:

  12月28日(周五):8:00——11:00

  【四】活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒統(tǒng)一服裝

  男孩子:黑色上衣、黑色褲子

  女孩子:紅色上衣、黑色褲子,

  2、家長(zhǎng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

  3、各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等

  【五】活動(dòng)內(nèi)容:

  一、幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看

  二、家長(zhǎng)與幼兒的`互動(dòng)親子游戲

  【六】活動(dòng)過程:

  一、8:00——9:30幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備

  二、9:30——10:30幼兒表演節(jié)目

  1、歌曲大連唱

  2、長(zhǎng)江七號(hào)愛地球

  3、集體舞《玩具暢想》

  4、獨(dú)奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生

  5、舞蹈《啦啦操》

  6、手語舞《浪花一朵朵》

  7、舞蹈《noboday》

  8、舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛地球》

  9、雙人舞《今天你要嫁給我》

  10、手語表演《感恩的心》

  三、10:30——11:00親子游戲

  游戲方案:每4個(gè)家庭為一組,每個(gè)家庭玩3個(gè)游戲

  游戲名稱、規(guī)則和游戲分配:

  1、游戲名稱:《推小車》

  游戲規(guī)則:每次請(qǐng)四組家庭,幼兒雙手著地,家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到終點(diǎn)者為勝者。

  2、游戲名稱:《吹,運(yùn)氣球》

  游戲規(guī)則:每次請(qǐng)四組家庭,家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),游戲開始時(shí)由家長(zhǎng)先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點(diǎn)把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為勝利。

  參加的家庭:第一組:程詩琨葉子楓方浩文汪博涵

  3、游戲名稱:《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲爬爬爬》

  游戲規(guī)則:每次請(qǐng)四組家庭,家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)把麻袋套在腳上,聽到口令后,用手抓住麻袋跳到終點(diǎn),幼兒把麻袋套在身上爬到起點(diǎn),先到達(dá)起點(diǎn)的為勝利。

  4、游戲名稱:《揪尾巴》

  5、游戲名稱:《好運(yùn)等著您》

  游戲規(guī)則:教師在教室內(nèi)撒滿吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫了禮物的名稱,游戲開始時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。

幼兒園元旦活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  (一)通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)良品質(zhì)。

  (二)通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間溝通機(jī)會(huì)。

  (三)發(fā)展孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

  (四)通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)魅力。

  二、活動(dòng)形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午3:00—4:40

  四、活動(dòng)項(xiàng)目:

  (一)親子比賽項(xiàng)目名稱:《小小纖夫》

  目:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

  參加人數(shù):1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)

  游戲準(zhǔn)備:4個(gè)輪胎、4根繩子

  游戲玩法:每組四個(gè)家庭,將輪胎放在場(chǎng)地中點(diǎn),家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在中點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長(zhǎng)則需要雙手推著輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:輪胎滾動(dòng)前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。

  (二)《合作運(yùn)球》

  目:培養(yǎng)親子之間合作意識(shí)

  參加人數(shù):1名幼兒+1名家長(zhǎng)

  游戲準(zhǔn)備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

  游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂小杯子里去,往前行走,遇見家長(zhǎng)把球放在家長(zhǎng)腿部捆好瓶子里,家長(zhǎng)跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。

  游戲規(guī)則:小球掉后要重新?lián)炱饋,再進(jìn)行比賽

  (三)班組家長(zhǎng)競(jìng)賽游戲——《拔河》

  目:積極參與,為幼兒樹立榜樣。

  參加人數(shù):10個(gè)家長(zhǎng)

  游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子

  游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。(四)貼鼻子

  準(zhǔn)備:眼罩一個(gè)

  玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長(zhǎng)可語言提示孩子走方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。

  規(guī)則:不可摘下眼罩。

  五、應(yīng)急措施:

  1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)環(huán)境,解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

  2、做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園安全。

  3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

  4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

幼兒園元旦活動(dòng)方案11

  正值新年到來之即,孩子們?cè)谂沃爝^節(jié),大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。在班級(jí)工作的開展中,家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長(zhǎng)工作的需要,我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

  此次半日活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶,透過親子間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:游戲化。

  活動(dòng)安排:

  8:309:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);

  9:009:30幼兒生活活動(dòng);

  9:4010:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、透過親子游戲,增近親子情感。

  2、透過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

  3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)用心參與班級(jí)活動(dòng)。

  游戲:夾皮球

  目的:發(fā)展幼兒跑跳潛力,感受親子游戲的快樂。

  玩法:將幼兒(家長(zhǎng))分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過障礙比賽,哪隊(duì)快,哪隊(duì)為勝利。

  親子游戲二

  游戲:扔毽子

  目的:發(fā)展幼兒的投擲潛力,增進(jìn)親子間的情感。

  玩法:家長(zhǎng)手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝

  出。

  親子游戲三

  游戲:毛毛蟲

  目的:

  1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)潛力和平衡潛力。

  2、透過親子游戲,增強(qiáng)親子感情。

  玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長(zhǎng)列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

  親子游戲四

  游戲:做皮球

  目的:

  1、學(xué)會(huì)聽老師口令走。

  2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

  玩法:

  1、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。

  2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì),手拉手做皮球。

  3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

  親子游戲五

  游戲:拍球接力

  目的:

  1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。

  2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

  玩法:幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。

  親子游戲好處

  親子游戲不僅僅有益于親子之間的`感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的資料。

幼兒園元旦活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

  3、通過活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置場(chǎng)地

  2、聯(lián)歡會(huì)食品

  3、磁帶

  4、氣球

  5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

  新年禮物活動(dòng)過程:

  1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》

  2、《大樹和小鳥》

  3、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》

  4、《我自己會(huì)走》

  5、《大貓小貓》

  1、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃b運(yùn)皮球家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾;ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的.家)e救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。

  最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

  2、吹氣球比賽家長(zhǎng)吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球

  3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》

  4、活動(dòng)小結(jié)

幼兒園元旦活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

  以“慶20xx年元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的'快樂。

  3、通過活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動(dòng)組織者:

  大地幼兒園全體教職員工

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  定于20xx年01月01日上午8:00開始入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排,謝謝支持!

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  大地幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))

  七、活動(dòng)組織形式:

  采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由2至3位老師負(fù)責(zé)。

  八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):園長(zhǎng)

  組員:全體教師

  九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:

  1、準(zhǔn)備工作:

  (1)布置活動(dòng)場(chǎng)地,游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

 。2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(室內(nèi))

 。3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

 。4)音響設(shè)施。

  2、人員安排:

 。1)班級(jí)負(fù)責(zé):各班教師

 。2)活動(dòng)主持人:陳園長(zhǎng)

  (3)攝像師:李志

 。4)音樂負(fù)責(zé)人:鐘秋

  (5)催場(chǎng)人員:李加

 。6)場(chǎng)地負(fù)責(zé):祝付

 。5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長(zhǎng)

  人員:21

 。6)大門口安全負(fù)責(zé)人:張濤

  (7)后勤人員:劉柏

  十、注意事項(xiàng):

  1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

  5、每個(gè)表演,由指定老師專門負(fù)責(zé)。

  7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十一:活動(dòng)流程:

  1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長(zhǎng),發(fā)放新年心愿祝福。

  2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。

  3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演

  4、8:00所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來到活動(dòng)區(qū)域,在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

  5、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序

  6、8:30演出正式開始

  7、園長(zhǎng)講話

  8、演出節(jié)目、親子游戲

  9、頒發(fā)新年禮物

幼兒園元旦活動(dòng)方案14

  一、設(shè)計(jì)思路

  以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的`快樂。

  3、通過游藝活動(dòng),感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日點(diǎn)(如遇雨天活動(dòng)時(shí)間提前)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園內(nèi)操場(chǎng)、陰雨天場(chǎng)地、各班教室、功能室

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;

  2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

  3、活動(dòng)邀請(qǐng)函,各活動(dòng)區(qū)不同的寶寶印章;

  4、非常幸運(yùn)之星20份、特別幸運(yùn)之星12份、超級(jí)幸運(yùn)之星3份;

  5、新年禮物、新年心愿祝?ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數(shù)相等或超過);

  6、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

  六、活動(dòng)對(duì)象

  全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))

  七、人員安排

  主持:

  灰太狼、喜羊羊:音樂負(fù)責(zé)人

  獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:

  門口安全負(fù)責(zé)人:當(dāng)日保安

  游戲組織成員:

  八、活動(dòng)方法

  1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放,全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,2個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。

  2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。

  3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎(jiǎng)處將游藝券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”。

  九、注意事項(xiàng)(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

  6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

  7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十、活動(dòng)流程

  1、開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?。

  2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

  3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。

  4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。

  5、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友,一起陸續(xù)來到操場(chǎng)分區(qū)域站好隊(duì)集合,和灰太狼和喜羊羊律動(dòng)《鈴兒響叮當(dāng)》。

  6、園長(zhǎng)送上新年祝福。

  7、請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)”。

  8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園元旦活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過程:

  一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

  2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

  1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的'想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動(dòng):

  引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

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