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《意林》讀后感

時(shí)間:2023-07-14 16:46:09 農(nóng)/林/牧/漁 我要投稿

《意林》讀后感(集合15篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的《意林》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《意林》讀后感(集合15篇)

《意林》讀后感1

  在這個(gè)星期,我們班又開始了讀書漂流活動(dòng),我們讀的數(shù)目是《意林》!意林這本書中,有許許多多的小故事,我心想最為深刻的就是狼奶這一篇了!

  《狼奶》這篇文章主要講了:嘎古的老婆懷孕了,但臉上長(zhǎng)滿了膿疙瘩,這時(shí)有人出了一個(gè)偏方,說:“打頭狼來,和狼奶!”嘎古很快就答應(yīng)了,并去打狼了,忽然,他看見了三只小狼崽,這時(shí)他想到,有小狼還怕沒有母狼嗎?嘎古就立刻白了捕獸夾,不一會(huì),母狼就中招了,狠毒的嘎古為了斬草除根,把他的寶寶都?xì)⒌袅,還把死的寶寶放在他__前晃來晃去。但此時(shí)的狼媽媽已經(jīng)斷了一條腿了,被嘎古關(guān)在一個(gè)大籠子里,把他的奶擠出來,給他的.老婆喝,可是,半個(gè)月后,老婆卻流產(chǎn)了,大夫說,是因?yàn)槟咐怯性箽膺M(jìn)入了奶里,形成了熱毒,當(dāng)嘎古回到家時(shí),母狼已經(jīng)死了。

  讀了這個(gè)故事,我深刻的體會(huì)到人類的自私,嘎古就是利用母狼護(hù)子的心里,把母狼一步步的引入圈套,可是,這樣是換成人類,換成一位母親,他是不是也會(huì)這樣,不顧自己的性命來拯救他的孩子,嘎古覺得人類的孩子就是很重要的,但我們又沒有想過,那三個(gè)狼崽也是母狼辛辛苦苦養(yǎng)育出來的,人家本來是幸福的一家,卻因?yàn)槿祟愋枰悄叹桶阉膶殞毥o殺死了,人類是在太自私了,讓嘎古老婆流產(chǎn),就是老天爺對(duì)嘎古最大的懲罰,也讓嘎古常常失去愛子的痛苦。這個(gè)故事讓我感覺到了人類的殘忍,大家應(yīng)該都記得幾個(gè)星期前歸真堂活取熊膽的事件吧!當(dāng)人們?nèi)ブ肛?zé)去質(zhì)問他們的時(shí)候,他們卻很平淡的說:“這樣取熊膽,讓熊感覺很舒服!”可是人們有沒有想到,要是人來活取人的膽的話,人會(huì)不會(huì)也說很舒服嗎,雖然熊不會(huì)說話,但是他們苦苦哀求的聲音,已經(jīng)充分的證明了它們的有痛苦,我們一定要將心比心,想想我們?cè)跉⒑?dòng)物的同時(shí),動(dòng)物的痛苦。

  狼奶這個(gè)故事讓我深有感受,我們以后一定要善待動(dòng)物!

《意林》讀后感2

  以前從沒讀過《意林》的我,總以為《意林》是屬于大人的世界,但自從讀過《意林》后,我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。

  《意林》中有關(guān)于少年健康成長(zhǎng)的勵(lì)志故事;也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問題 ……這本書的故事,有的帶給我快樂,有的'帶給我悲傷,還有的帶給我感動(dòng)。從這本書中,我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理,懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》帶給我樂享人生的寶貴財(cái)富。

  翻開書的第一頁,出現(xiàn)在眼前的是一篇有韻味的小詩,細(xì)細(xì)品讀,你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻,就開始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章,一個(gè)個(gè)美麗的圖片,讓我的讀書生活充滿樂趣。

  整本書分為7個(gè)模塊。在“成長(zhǎng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩;在 “搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信,不同的心態(tài)會(huì)帶給你不同的命運(yùn),有志不在年高,只有愛,才能使世界變得更和諧。

  如果你認(rèn)為《意林》中只有許多的漢字,那你就錯(cuò)了!在每一篇文章線面都有一個(gè)小跨來調(diào)節(jié)情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書中還有搞笑的漫畫;特別是在數(shù)的最后,還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影,從中,你還可以學(xué)到許多知識(shí)。

  《意林》——一本充滿夢(mèng)幻、充滿感恩的書,仔細(xì)看看這個(gè)書名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊(yùn)涵著人生的哲理,這本書讓我收獲了很多,這是一本著的品讀得好書! 我班已建立班級(jí)博客圈,歡迎來訪推薦

《意林》讀后感3

  這次暑假,我讀一本叫做意林的雜志。其中有很多令人感動(dòng)的故事,但最讓我難忘的是《魔術(shù)師的愛心魔法》這篇文章。故事是這樣的,一個(gè)小女孩患上白血病,有一天她在街上遇見一位魔術(shù)師,那魔術(shù)師問她想要什么,她說她想要一個(gè)企鵝蛋。那個(gè)魔術(shù)師捧著一個(gè)極像企鵝蛋的鵝卵石給這個(gè)小姑娘,對(duì)她說:“6個(gè)月后就可以孵出來!蹦呛⒆硬⒉恢滥鞘蛆Z卵石,高高興興的捧著“企鵝蛋”回家。回家后,他的`父親發(fā)現(xiàn)這并不是企鵝蛋,就試探著問小女孩:“如果6個(gè)月后孵不出小企鵝,怎么辦?”小女孩尖叫著說:“如果孵不出來,那我現(xiàn)在就去死,反正也活不多久!”孩子的爸爸找到那位魔術(shù)師,把孩子的事情告訴他。魔術(shù)師讓他想暫時(shí)安慰著她。第二天就消失。6個(gè)月到,魔術(shù)師突然出現(xiàn),魔術(shù)師奇跡般的幫小女孩孵出小企鵝。之后魔術(shù)師找到孩子的父親,說:“為這顆蛋,我花整整六個(gè)月啊,我去南極。不管是在路上,還是在南極,當(dāng)人們知道我是為圓一個(gè)絕癥女孩的夢(mèng)時(shí),都熱情的幫助我。正是因?yàn)槭澜绺鞯厝嗣駛兊膼坌,才使我在這六個(gè)月里找到并帶回這顆即將破殼兒的企鵝蛋。幾天后,魔術(shù)師去世。原來,他早已患上肺癌。在準(zhǔn)備給小女孩去企鵝蛋時(shí),他離死期就只剩6個(gè)月。 日記

  看完這個(gè)故事,我被這位品德高尚魔術(shù)師所感動(dòng),他在生命的最后時(shí)間里,完成人生最精彩的一次魔術(shù),也是最有意義的一次旅程。我想,如果這位小女孩現(xiàn)在還在人世的話,他一定會(huì)非常崇敬這位魔術(shù)師。是他給她希望。另外,我們也要愛惜生命,懂得生命的可貴,像那個(gè)小女孩和魔術(shù)師,年紀(jì)輕輕就離開人世。沒有生命就沒有一切。高尚的品德也是做人的真諦,在有限的生命里為人民做無限的事情,這位魔術(shù)師就是這樣,犧牲自己,造福別人。這篇文章使我明白很多道理,我陷入深深的沉思中......

《意林》讀后感4

  暑假里,我又讀一遍意林這本書,給我感觸最深的,是《沙漠滑雪》這篇文章。

  阿菲爾是一個(gè)非洲孩子,第一次看到雪是在一本畫冊(cè)里,他不知道那是雪,因?yàn)榉侵奘菦]有雪的。2010年的一天,阿菲爾在叔叔家的電視上看到滑雪比賽,從那時(shí)起,阿菲爾就立志成為一名滑雪運(yùn)動(dòng)員。他自制滑雪用具,每天晚上都到沙漠練習(xí),雖然有時(shí)會(huì)摔得鼻青臉腫。

  阿菲爾為自己的夢(mèng)想不斷努力,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在我們身邊也有許多這樣的人。最近,我在看巴塞羅那世界游泳錦標(biāo)賽,孫楊在比賽中獲得3塊金牌,太厲害!他在2012倫敦奧運(yùn)會(huì)上也獲得兩塊金牌。他得很多獎(jiǎng)項(xiàng),但你知道他背后的艱辛嗎?

  記得看過一段他的訪談:孫楊在一次陸上訓(xùn)練中拉傷腹部肌肉,因?yàn)橐谒杏?xùn)練,怕感染,孫楊必須貼上運(yùn)動(dòng)員專用的粘性很強(qiáng)的膏藥。一次在撕下舊膏藥,準(zhǔn)備換上新膏藥時(shí),孫楊腹部的`一塊肉被活生生地撕下來,當(dāng)時(shí)孫楊疼得撕心裂肺,額頭上的汗珠也順著臉頰流淌下來。但是離倫敦奧運(yùn)會(huì)還有兩個(gè)月,孫楊咬牙繼續(xù)訓(xùn)練。在訓(xùn)練的間隙,孫楊會(huì)忍不住捂住腹部。在孫楊看來,沒有付出是沒有回報(bào)的,他說:“沒有平常日積月累的訓(xùn)練,不要說金牌,就是鐵牌也不會(huì)有!睂O楊這樣刻苦的訓(xùn)練,換來他的成功。

  有句歌詞寫道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!眽(mèng)想是自己奮力追趕的目標(biāo),夢(mèng)想是就是敢于給自己一個(gè)攀登的空間。如果一個(gè)人有夢(mèng)想,有追求,那么它就會(huì)成功;如果一個(gè)人不去追求自己的夢(mèng)想,而是漫無目的地坐在那里等候,那么他永遠(yuǎn)也打不開成功的大門。

  

《意林》讀后感5

  我們組這個(gè)星期讀的《意林》里面,有許多感人肺腑的小故事,還有很多令人深思的小故事,我最喜歡,也最令我深思的就是一篇叫:盧爾沙西的“Ⅹ-5≥Ⅹ”的小文章了。 這個(gè)文章講的是一個(gè)叫盧爾沙西的青年,他有一間茶樓,他的茶樓生意并不好。他也沒有放棄,他堅(jiān)信,自己一定能把茶樓經(jīng)營(yíng)好的。有一次,他問一位客戶需要什么,客戶說需要一份報(bào)紙,盧爾沙西拿了一份舊報(bào)紙給客戶,客戶很開心。第二天,客戶帶了六個(gè)人來茶樓喝茶。這件微不足道的事情給了盧爾沙西啟發(fā),他抽掉了5張桌子,利用這些空間辦起了一個(gè)小小的閱覽室,果然,他的茶樓的生意逐漸好起來,給盧爾沙西很高的利潤(rùn)。他又有了更高的目標(biāo),他把茶樓轉(zhuǎn)手,自己加盟了肯德基,他采取了同樣的方案,抽掉了5張桌子,辦了一個(gè)兒童游樂場(chǎng),果然,他的做創(chuàng)造了亞太地區(qū)所有肯德基店面的月營(yíng)業(yè)額新高。 這是既不是一個(gè)令人感動(dòng)的故事,也不是有著獨(dú)特風(fēng)味的文章,里面的人物也不是大明星,可我非常喜歡這篇文章。如果我是盧爾沙西,我有可能已經(jīng)放棄了茶樓,去干別的了,或者拼勁力氣去挽救茶樓,但這肯定不是什么好辦法。而盧爾沙西的“Ⅹ-5≥Ⅹ”這個(gè)方案則是一個(gè)很靈活性的',又特別的方案,這么多產(chǎn)業(yè)快瀕臨關(guān)門大吉的老板中,為什么就盧爾沙西想出來了呢?因?yàn)槠渌习逭谄疵耐粋(gè)牛角尖里鉆,而盧爾沙西卻另謀其路。而且,做這個(gè)決定也是有風(fēng)險(xiǎn)的,當(dāng)盧爾沙西提出他的意見時(shí),很多員工也表示不解,他們認(rèn)為利潤(rùn)是由茶桌創(chuàng)造的,抽掉茶桌,茶樓創(chuàng)造的利潤(rùn)就會(huì)減少。而盧爾沙西卻十分堅(jiān)定,他可以堅(jiān)持自己的想法,沒有動(dòng)搖。去掉五張桌子=利潤(rùn),這里可以看出做事要學(xué)會(huì)換位思考,不要只往一個(gè)地方死命的鉆,有一個(gè)聰明智慧的頭腦也很重要。

  在生活中,我們也要學(xué)習(xí)盧爾沙西,換位思考,這樣,就可以獲得更多的東西、知識(shí)。

  

《意林》讀后感6

  我一個(gè)不愛看書的人也拿起了書,一本《意林》,看這本書的最初原因是因?yàn)檫@里面的故事短小,我是一個(gè)沒太多耐性看長(zhǎng)篇大論的人,但是一看就放不下了。

  我認(rèn)為《意林》是一本啟迪思想、凈化心靈的書。書中的每一篇文章都是每個(gè)作者對(duì)生活的真實(shí)感悟。它告訴我們大家怎么樣才能擁有真實(shí)的快樂,讓我們大家感動(dòng)的同時(shí),也教會(huì)我們大家做人的道理。

  記得書中有《給別人的幸福讓道》這樣一個(gè)小故事:那天早上,一輛公交車正在行駛,車上都是去上班的人。忽然,一旁的馬路上沖出一輛車,公交車一個(gè)急剎車停住了。那是一輛婚禮的攝像車,后面是一列長(zhǎng)長(zhǎng)的迎親車隊(duì)。乘客開始抱怨上班要遲到了,公交車司機(jī)卻靜靜地坐在位子上,不時(shí)按一下喇叭。有人對(duì)司機(jī)說:“你光按喇叭不行,他們不會(huì)給你讓道的,不如從車隊(duì)的`空隙沖過去!彼緳C(jī)回過頭,笑著說:“我按喇叭不是催他們給我讓道,我是為他們祝福呢!”頓了頓,他又說:“別人結(jié)婚是件幸福的事,我們大家有機(jī)會(huì)為別人的幸福讓一次道,這不也是一件幸福的事嗎?”滿車的乘客霎時(shí)安靜下來。

  給別人的幸福讓道,是一件幸福的事;有這種心情的人,必定也是一個(gè)幸福的人。做為教師不也應(yīng)該具有此種心態(tài)嗎?以一個(gè)健康快樂的心態(tài)面對(duì)每一天,枯燥的工作也會(huì)變得生動(dòng)。

  靜下心來,細(xì)細(xì)地品味此書,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一把打開你幸福大門的鑰匙;研讀此書,你會(huì)明白,做一個(gè)自己快樂并給別人帶來快樂的人,是幸福的;能把快樂傳遞更是最大的幸福。讓我們大家共同把快樂傳遞給每一個(gè)人!

  

《意林》讀后感7

  《意林》這本書是講了許多感人的事情,其中包括《請(qǐng)?jiān)试S我不愛秋天及冬天》這篇文章,讀完這篇文章后,我懂了珍惜母愛,也懂了孩子對(duì)母親的愛,是世界上最好的愛。

  星期一,是緊張而又興奮的,因?yàn)榻陶n競(jìng)賽開始了,有各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委,還有教育界的專家到場(chǎng)。老師正準(zhǔn)備去教室,美術(shù)老師卻闖了進(jìn)來,她告訴老師,市里舉行兒童繪畫大賽,主題是“我最愛的人”,孩子們畫的都很認(rèn)真,可是繪畫天分頗高的“我卻”卻搗亂把自己的媽媽畫成了老巫婆。老師看到畫后,很吃驚:畫上的媽媽沒有一點(diǎn)兒美感可言,眼睛很古怪,一只畫成了一團(tuán)渾濁的霧,另一只眼睛眼角有淚滴下來,手則用了怪誕的紫黑色。讀到這里,我心里充滿了疑問,不過好奇心驅(qū)使我看了下去。

  我們上的是一節(jié)口語交際課,題目是《我愛四季》。面對(duì)眾多陌生的老師,孩子們緊張的成了小木頭,課堂的'氣氛象是被冰鎮(zhèn)過,老師微笑著啟發(fā)著我們。狐朋忽然,一直沉默著的“我”舉起了手,“我”的聲音很小卻很清晰:“老師,我不愛秋天及冬天可以嗎”?幾乎每個(gè)人都轉(zhuǎn)過頭來看著我。這時(shí),我的同桌站了起來:“她是怪人,他不愛秋天及冬天,連自己的媽媽都不愛”!拔覑畚业膵寢尅蔽曳瘩g說!拔业膵寢屖乔鍧嵐ぃ锾,落葉掃也掃不盡,媽媽累的氣管炎都犯了”。我的聲音在發(fā)抖,“冬天一下雪,我及媽媽半夜就得起來掃雪,媽媽的手都生了凍瘡,經(jīng)常流血。媽媽的右眼生了白內(nèi)障,什么都看見,左眼老是流淚,晚上她流著淚給我織毛衣,給爸爸煎藥。我愛媽媽的手,是這雙手養(yǎng)活了我們?nèi)摇薄Uf完后,我看到了許多人都舉起了右手,眼淚模糊了我的雙眼。

  讀完后,我淚流滿面,母親,我愛你,孩子對(duì)母親的愛,又何嘗不是世界上最好的愛?

《意林》讀后感8

  《意林》這本書是講了許多感人的事情,其中包括《請(qǐng)?jiān)试S我不愛秋天跟冬天》這篇文章,讀完這篇文章后,我懂了珍惜母愛,也懂了孩子對(duì)母親的愛,是世界上最好的愛。

  星期一,是緊張而又興奮的,因?yàn)榻陶n競(jìng)賽開始了,有各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委,還有教育界的專家到場(chǎng)。老師正準(zhǔn)備去教室,美術(shù)老師卻闖了進(jìn)來,她告訴老師,市里舉行兒童繪畫大賽,主題是“我最愛的人”,孩子們畫的都很認(rèn)真,可是繪畫天分頗高的“我卻”卻搗亂把自己的媽媽畫成了老巫婆。老師看到畫后,很吃驚:畫上的媽媽沒有一點(diǎn)兒美感可言,眼睛很古怪,一只畫成了一團(tuán)渾濁的霧,另一只眼睛眼角有淚滴下來,手則用了怪誕的紫黑色。讀到這里,我心里充滿了疑問,不過好奇心驅(qū)使我看了下去。

  我們上的是一節(jié)口語交際課,題目是《我愛四季》。面對(duì)眾多陌生的老師,孩子們緊張的成了小木頭,課堂的氣氛像是被冰鎮(zhèn)過,老師微笑著啟發(fā)著我們。狐朋忽然,一直沉默著的“我”舉起了手,“我”的聲音很小卻很清晰:“老師,我不愛秋天跟冬天可以嗎”?幾乎每個(gè)人都轉(zhuǎn)過頭來看著我。這時(shí),我的同桌站了起來:“她是怪人,他不愛秋天跟冬天,連自己的媽媽都不愛”!拔覑畚业'媽媽”我反駁說。“我的媽媽是清潔工,秋天,落葉掃也掃不盡,媽媽累的氣管炎都犯了”。我的聲音在發(fā)抖,“冬天一下雪,我跟媽媽半夜就得起來掃雪,媽媽的手都生了凍瘡,經(jīng)常流血。媽媽的右眼生了白內(nèi)障,什么都看見,左眼老是流淚,晚上她流著淚給我織毛衣,給爸爸煎藥。我愛媽媽的手,是這雙手養(yǎng)活了我們?nèi)摇。說完后,我看到了許多人都舉起了右手,眼淚模糊了我的雙眼。

  讀完后,我淚流滿面,母親,我愛你,孩子對(duì)母親的愛,又何嘗不是世界上最好的愛?

《意林》讀后感9

  看到同桌上的《意林》,閑來無事下翻閱一下,看到兩篇文章有感。

  劉心武的《長(zhǎng)吻蜂》,其中有段話頗有同感:“生命單純,然而美麗;钪婧,尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛,融為一體!生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里,樸實(shí)灑脫,也就是幸運(yùn),也就是幸福!眲e人為我為何教書,我不敢說我喜歡但我真真切切感覺到上班我喜歡,沒什么充分的理由,更不是因?yàn)槌C情才這么說,就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺,可爬起來去上班一點(diǎn)都沒感覺到負(fù)擔(dān);蛟S更喜歡的同事間的那種氛圍吧,還有就是喜歡上課時(shí)的'感覺,盡管有時(shí)感覺到嗓子冒煙?吹揭粋(gè)個(gè)小孩子感覺好可愛,特別喜歡的是低年級(jí)孩子,不是我教的,見到卻仍大聲喊我“錢老師好!”最愛看每天早上出操時(shí),張穎那甜甜的,毫無學(xué)生跟老師之間那種距離感的笑容,真好!

  還有一篇讓我感動(dòng)流淚的是《愛心傳承》。講述的是一對(duì)為大山里的孩子能上學(xué)而把自己的所有都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的父女的故事。因?yàn)楦赣H的愛心和愿望,把自己的女兒和一批批孩子送出大山。又因?yàn)楦赣H的故園情結(jié),女兒在師范畢業(yè)后又回到大山深處,自己最美好的青春年華獻(xiàn)給關(guān)山的孩子,用心血和汗水為關(guān)山的孩子們托起金色的希望。說不上到底是因?yàn)楣适虑楣?jié)還是因?yàn)樽髡叩膶懽魉礁袆?dòng)我,但讀著,是真的被感動(dòng)。也許是為在這物欲橫流的社會(huì)還能有這么多心靈的凈土,所以被感動(dòng)。也或許是同為教育工作者,更能體會(huì)其中的艱辛,所以有同感?蛇@一切,都只是發(fā)出一點(diǎn)感慨而已,也許過明天,我就不再想起這個(gè)故事。記錄下這些,只因?yàn)槟且豢绦撵`的被觸動(dòng)。慶幸的是,對(duì)這一切,我還沒到無動(dòng)于衷的地步,我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。

《意林》讀后感10

  上個(gè)月,按老師的要求,我去書店買了意林雜志,以前從沒讀過意林的我,總以為意林是屬于大人的世界,但自從讀過意林后,我真正品讀到了意林的豐富多彩。

  意林中有關(guān)于少年降成長(zhǎng)的勵(lì)志故事;也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問題……這本書的故事,有的帶給我快樂,有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動(dòng)。從這本書中,我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理,懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……意林帶給我樂享人生的寶貴財(cái)富。

  翻開書的第一頁,出現(xiàn)在眼前的是一篇有韻味的小詩,細(xì)細(xì)品讀,你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻,就開始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章,一個(gè)個(gè)美麗的圖片,讓我的讀書生活充滿樂趣。

  整本書分為7個(gè)模塊。在“成長(zhǎng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信,不同的心態(tài)會(huì)帶給你不同的.命運(yùn),有志不在年高,只有愛,才能使世界變得更和諧。

  如果你認(rèn)為意林中只有許多的漢字,那你就錯(cuò)了!在每一篇文章線面都有一個(gè)戌來調(diào)節(jié)情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書中還有搞笑的漫畫;特別是在數(shù)的最后,還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影,從中,你還可以學(xué)到許多知識(shí)。

  意林——一本充滿夢(mèng)幻、充滿感恩的書,仔細(xì)看看這個(gè)書名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊(yùn)涵著人生的哲理,這本書讓我收獲了很多,這是一本著的品讀得好書!

《意林》讀后感11

  《意林》這本書是講了許多感人的事情,其中包括《請(qǐng)?jiān)试S我不愛秋天與冬天》這篇文章,讀完這篇文章后,我懂了珍惜母愛,也懂了孩子對(duì)母親的愛,是世界上最好的愛。

  星期一,是緊張而又興奮的,因?yàn)榻陶n競(jìng)賽開始了,有各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委,還有教育界的專家到場(chǎng)。老師正準(zhǔn)備去教室,美術(shù)老師卻闖了進(jìn)來,她告訴老師,市里舉行兒童繪畫大賽,主題是“我最愛的人”,孩子們畫的都很認(rèn)真,可是繪畫天分頗高的“我卻”卻搗亂把自己的媽媽畫成了老巫婆。老師看到畫后,很吃驚:畫上的媽媽沒有一點(diǎn)兒美感可言,眼睛很古怪,一只畫成了一團(tuán)渾濁的霧,另一只眼睛眼角有淚滴下來,手則用了怪誕的紫黑色。讀到這里,我心里充滿了疑問,不過好奇心驅(qū)使我看了下去。

  我們上的是一節(jié)口語交際課,題目是《我愛四季》。面對(duì)眾多陌生的老師,孩子們緊張的成了小木頭,課堂的氣氛像是被冰鎮(zhèn)過,老師微笑著啟發(fā)著我們。狐朋忽然,一直沉默著的“我”舉起了手,“我”的聲音很小卻很清晰:“老師,我不愛秋天與冬天可以嗎”?幾乎每個(gè)人都轉(zhuǎn)過頭來看著我。這時(shí),我的同桌站了起來:“她是怪人,他不愛秋天與冬天,連自己的媽媽都不愛”!拔覑畚业腵媽媽”我反駁說!拔业膵寢屖乔鍧嵐,秋天,落葉掃也掃不盡,媽媽累的氣管炎都犯了”。我的聲音在發(fā)抖,“冬天一下雪,我與媽媽半夜就得起來掃雪,媽媽的手都生了凍瘡,經(jīng)常流血。媽媽的右眼生了白內(nèi)障,什么都看見,左眼老是流淚,晚上她流著淚給我織毛衣,給爸爸煎藥。我愛媽媽的手,是這雙手養(yǎng)活了我們?nèi)摇。說完后,我看到了許多人都舉起了右手,眼淚模糊了我的雙眼。

  讀完后,我淚流滿面,母親,我愛你,孩子對(duì)母親的愛,又何嘗不是世界上最好的愛?

《意林》讀后感12

  這個(gè)假期,我與媽媽閱讀文章了很多書本,在其中,令大家最難以忘懷的便是那本寫有關(guān)兄妹中間的情感的書——《意林化作天使守護(hù)你》。

  看完了這本書,.我懂了世界上最寶貴的情感便是真情,真情如同一把火,點(diǎn)燃了大家的心里,融化了大家心里的那冰塊。《化作天使守護(hù)你》用兄妹中間的感人的故事論述守護(hù)的真情贊歌。與自身的兄妹在一起快樂地長(zhǎng)大了,用天使之一樣的愛守衛(wèi)相互的一生,便是塵世間最溫暖的體會(huì)。

  在這里一個(gè)個(gè)感人小故事中,我印像深刻的是《他們是我的弟弟》這個(gè)故事:王蕾是貧窮人家的小孩,她的母親出現(xiàn)意外地懷起了一對(duì)雙胞胎寶寶。大半年之后,王蕾的母親早產(chǎn)兒了,這對(duì)雙胞胎寶寶由于早產(chǎn)兒而發(fā)育不全,而王蕾的爸爸媽媽卻由于幾十萬的醫(yī)療費(fèi)用而放棄了對(duì)這對(duì)雙胞胎寶寶的醫(yī)治。固執(zhí)的王蕾說動(dòng)不上爸爸媽媽便決策自身去掙錢救護(hù)2個(gè)侄子。但是這一年僅十四歲的女孩兒連工作中都找不著,更算不上掙錢交醫(yī)療費(fèi)用了。迅速,王蕾代父認(rèn)過的信息遍及了本地的街頭巷尾。熱心人陸續(xù)外伸援手,2個(gè)侄子總算得救。這一十四歲的'英勇女孩兒用自身天使之一樣善良的心守護(hù)著自身幼年的侄子,為她們插到了性命的羽翼。

  誠善之美,打動(dòng)乾坤。如今,我已經(jīng)真切地感受到這句話的含意。愛,與表面不相干,與時(shí)間不相干,與地址不相干……與一切都不相干,愛就是愛。愛,能讓人越來越強(qiáng)勁,能讓人越來越英勇,但也可以讓人越來越自私自利,能讓人越來越判逆,愛是杰出的,愛有無窮無盡能量,愛是人世間最奇特的物品。

《意林》讀后感13

  我讀《意林》這本雜志的時(shí)間不長(zhǎng),它的每一篇短小而精湛,總能讓讀者尋覓到人生的意義,感受到人間的友善,找到生活中的趣味。所以,我很喜歡它。

  其中的一篇文章——《寬容是良藥》使我很受觸動(dòng)。因?yàn),我現(xiàn)在的同桌劉錦豪有的時(shí)候很招人喜愛,但在某些時(shí)候他的行為總是招人厭。每當(dāng)這時(shí)我總是會(huì)跟他有些爭(zhēng)吵,總是忍受不了同桌。當(dāng)我讀到《寬容是良藥》一下子就恍然大悟:原來,在生活中,恨一個(gè)人很難,但寬容一個(gè)人卻十分容易。想想我和劉錦豪,如果發(fā)生矛盾,我執(zhí)意糾纏下去,一直過意不去,那受到傷害的也只有我,也只會(huì)給我的童年帶來傷痕。反而,我學(xué)會(huì)寬容面對(duì),對(duì)于他過激的行為“視而不見”,不僅不會(huì)傷害到對(duì)方,還不會(huì)破壞同學(xué)之間和諧相處的關(guān)系。恨如毒藥,是件辛苦的事,而寬容如良藥,洗滌我的心靈,讓我快樂。

  《意林》真是一本人生導(dǎo)航,解密我們的.心靈,用故事激勵(lì)我們的斗志,探索生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雜志。我仿佛越來越能體會(huì)到老師為什么要讓我和劉錦豪坐同桌:老師想磨練我,讓我體會(huì)到不同的環(huán)境,不同的生活。老師想讓我知道:如果你自己改變不了環(huán)境,那你要懂得如何適應(yīng)環(huán)境。我覺得生活在這個(gè)環(huán)境里,大家一樣可以學(xué)會(huì)如何與人溝通交流,處理好你與每一個(gè)同學(xué)、朋友的人際關(guān)系。如果你想要做一位人上人就要具備這樣的素質(zhì),只有品嘗人生五味才會(huì)和別人有不一樣的閱歷,才會(huì)是一個(gè)成功的人。

  《意林》的一本好雜志,它不僅讓我悟出人生的真諦,更讓我聯(lián)系自己談一談。可謂是“小故事大智慧·小幽默大道理·小視角大意境”一則故事真的改變了我的一生。

《意林》讀后感14

  認(rèn)真對(duì)待每件事,認(rèn)真做好每件事,才能更加認(rèn)真地對(duì)待每一天。這是我《意林》中的文章——《生命不打草稿》中悟出來了的。

  《意林》這本書是把許多對(duì)人生有意的故事、文章合到一起,組成一本書,書中的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)大道理。

  《生命不打草稿》是這本書中給我感受最深的故事,一個(gè)學(xué)生跟著書法家練字。一開始,他用廢紙練,字卻一直沒有進(jìn)步,這個(gè)學(xué)生只好去請(qǐng)教書法家,書法家對(duì)他說:“您改用最好的紙?jiān)囋!睂W(xué)生按照書法家的話做了。不出幾日,他的字大有進(jìn)步。這時(shí),書法家告訴他:“您用廢報(bào)紙練,總感覺是在打草稿,就不會(huì)認(rèn)真寫,而用最好的紙,您就會(huì)珍惜這張紙,就會(huì)認(rèn)真對(duì)待,字肯定會(huì)進(jìn)步。”

  對(duì)呀,文中“最好的紙”不就是生活中的一個(gè)個(gè)“機(jī)會(huì)”嗎?“機(jī)不可失,時(shí)不再來”,我們要珍惜這機(jī)會(huì),應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待這些機(jī)會(huì),這樣我們就一定可以取得成功。

  當(dāng)我看到這些文章時(shí),我不由自主地想起小時(shí)候玩乒乓球的一件事。

  那時(shí),我和小伙伴比誰在一分鐘內(nèi)用球拍把乒乓球拍得又快又多,而且不許掉。我在家認(rèn)真的練習(xí),可是不到半分鐘,這不聽話的球就會(huì)掉下來。我想了想,怎樣宰掉球不斷地補(bǔ)上乒乓球練習(xí)呢?有了,我一手握多個(gè)球,就可以在掉球時(shí)隨時(shí)替換了。我拿了七個(gè)球裝在盒子里,盒子放在腳邊,又拉來我媽媽幫我數(shù),我以為這次會(huì)顛的很好,可沒想到的是,第一個(gè)球顛了二個(gè),第二個(gè)球顛了一個(gè)……等盒子里的球都沒有時(shí),我總共只顛了10個(gè),怎么會(huì)這樣?正當(dāng)我苦惱時(shí),旁邊的我媽媽對(duì)我說:“兒子,您這樣顛是不會(huì)進(jìn)步的`,因?yàn)槟傆X得后面有許多個(gè)‘備用球’就不會(huì)認(rèn)真對(duì)待正在顛的球,不信您只用一個(gè)球試試。”我丟了其他的球后,竟一下顛了七十個(gè),這可是我的最高紀(jì)錄……

  生活中有許多“廢報(bào)紙”和“備用球”,我們應(yīng)該好好珍惜它們。人生沒有第二次,人生無法打草稿,所以我們要認(rèn)真對(duì)待每一天,我們要把生命中的每一天都當(dāng)作那張“最好的紙”。

《意林》讀后感15

  有一次,媽媽在網(wǎng)上給我買了一本意林書,我欣喜若狂,盡快打開津津有味的看了起來!但里面有一個(gè)故事他深深地打動(dòng)了我……

  這個(gè)故事的題目是《提前敲響的下課鈴》。在一個(gè)班里,有一個(gè)教物理的劉老師,她經(jīng)常犯胃病,但他總是堅(jiān)持著給學(xué)生上課。一次課堂上,劉老師的病犯了,他左手使勁壓著胃部,右手顫抖著在黑板上的板書,有一些同學(xué)勸老師說:“老師您歇會(huì)兒吧!我們可以自習(xí)的!崩蠋熭p輕地說道:“沒事的!一會(huì)兒就好了!庇衷谝淮挝锢碚n上,老師的病又犯了,突然學(xué)生站起來說:“老師,我要上廁所!”“嗯,去吧!”,不久,校園里傳出“當(dāng),當(dāng),當(dāng)!”的下課鈴聲,鈴聲沒以前響亮,但附近幾個(gè)班都下課了,劉老師剛宣布完下課,就倒在了講臺(tái)上,同學(xué)們趕緊把老師抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。

  在校園巡視的校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了好多班都下課了,問怎么回事,劉老師的學(xué)生搶著說:“我們老師倒在了講臺(tái)上,被送到醫(yī)務(wù)室了!”校長(zhǎng)說:“我去看看,你們自習(xí)!”校長(zhǎng)回來告訴那個(gè)班的同學(xué)們,劉老師因胃出血,被送到縣醫(yī)院。但是校長(zhǎng)又命令全校師生集合,要查出是誰提前敲響下課鈴的?那個(gè)途中上廁所的學(xué)生說:“是我敲的,我們老師胃疼的快堅(jiān)持不住了,如果不提前下課的`話,她會(huì)更疼的!”校長(zhǎng)轉(zhuǎn)過身,在眼角擦著什么。

  后來,同學(xué)們聽從縣醫(yī)院回來的校醫(yī)說,劉老師的胃大面積出血,如果再晚半個(gè)小時(shí),就連命都保不住了。同學(xué)都圍住那個(gè)提前敲響下課鈴?fù)瑢W(xué),胸口像堵住了什么,心里格外濕潤(rùn)。

  自從我看了這本書后,我愛上了《意林》,它就像我成長(zhǎng)中不可缺少的好朋友,它是我人生中看過最好的書,它給我的人生道路中增了一絲快樂,一絲幸福,一道光彩!教導(dǎo)我怎樣做人。

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