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幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-14 18:17:00 春節(jié) 我要投稿

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案[優(yōu)秀]

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案[優(yōu)秀]

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、仔細(xì)觀察畫面,講述各種擺脫年的方法。

  2、了解各種過年的  課件

  活動(dòng)過程:

  一、出示圖片,認(rèn)識(shí)年

  1、你們知道年嗎?年到底是什么呢?(怪物、傳說)

  2、(出示圖一)老師這里就有一個(gè)關(guān)于“年”的傳說,瞧!這就是年,看看它長的什么樣子?(四眼怪物非?膳)

  3、年頭長觸角……它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來,把那群孤獨(dú)的人們通通吃掉!

  二、觀察圖片,了解擺脫年獸的方法

  1、你們?cè)敢饩瓦@么被年吃掉嗎?(不愿意)那你們有什么辦法趕走年呢?(幼兒自由講述)

  2、那我們看看傳說中人們是怎么擺脫年的`呢。(出示圖片)

  3、你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰愿意向大家介紹一下。

  ⑴放鞭炮:為什么年聽到鞭炮聲會(huì)嚇得躲起來呢?(原來熱鬧的聲音讓“年”感到害怕)

  那過新年時(shí)還有什么聲音也很熱鬧,也能把年趕走呢?

  ⑵紅燈籠:為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來,喜慶的紅色讓“年”感到害怕)

  新年中,還有哪些東西也是紅色的,也會(huì)讓年感到害怕呢?

 、悄暌癸垼簽槭裁催^年時(shí)要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰準(zhǔn)備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺?(熱鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個(gè)人,所以他害怕看到一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。

 、却┘t衣跳舞:一群人穿紅衣跳舞,特別熱鬧,年可是很怕熱鬧的呢!

 、赡戤嫞盒∨笥咽掷锬昧耸裁?(其實(shí),它是一幅畫,里面隱含著吉祥的意思,它有個(gè)好聽的名字叫做年畫)為什么要貼年畫呢?(喜慶,熱鬧才能趕走年)除了年畫之外,過年時(shí)我們還要貼什么?

 、拾菽辏喊菽陼r(shí)要說什么?(各種吉祥話)當(dāng)你聽到吉祥話時(shí)你的心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的)那還會(huì)害怕年嗎?(不會(huì))當(dāng)然,年是最害怕看到開心的人了!

  4、完整講述:故事中介紹了這么多趕走年的喜慶辦法,誰能夠把這些方法完整的說一說呢?

  5、小結(jié):原來年害怕響聲、害怕鮮艷的紅色,害怕團(tuán)團(tuán)圓圓,害怕一切熱鬧、開心的東西。

  三、經(jīng)驗(yàn)提升:豐富各地過年的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、一些打擊樂如:腰鼓,錄音機(jī),鋼琴。

  2、教師事先布置好教室?guī)н^年的氣氛。

  活動(dòng)過程:

  一、復(fù)  二、導(dǎo)入活動(dòng)

  1、教師讓幼兒觀察活動(dòng)室,

  教師提問:小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀?

  幼兒:有燈籠和對(duì)聯(lián)

  師:為什么?我們?cè)鯓觼響c祝新年的到來?

  幼兒:我們可以唱歌跳舞做游戲。

  2、引出本次活動(dòng)內(nèi)容:為歌曲《新年好》配上打擊樂伴奏。

  三、學(xué)唱新歌《新年好》。

  1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍,小朋友你們聽聽鐘老師是怎么樣來慶祝新年的。

  2、教師要求幼兒有表情地演唱。

  3、請(qǐng)幼兒分男、女演唱,要求幼兒在唱強(qiáng)拍時(shí)拍一下。

  四、啟發(fā)幼兒自編節(jié)奏動(dòng)作。

  1、教師提問:小朋友,你們想用什么動(dòng)作來表示三拍子的節(jié)奏?(如拍一次手,拍兩次臉:拍一次手,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等)

  2、幼兒聽教師彈琴《新年好》合著拍子的節(jié)奏,自由用動(dòng)作表現(xiàn)強(qiáng)弱弱。

  3、請(qǐng)個(gè)別樂感強(qiáng)的幼兒聽琴聲《新年好》,大家做示范表演。

  五、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行打擊伴奏

  1、讓導(dǎo)幼兒嘗試用打擊樂為歌曲《新年好》配伴奏,如強(qiáng)拍敲擊什么樂器?兩個(gè)弱拍敲擊什么樂器。

  2、將手持腰鼓棒,腰掛腰鼓樂器的幼兒分成2——3組,教師指導(dǎo)幼兒看指導(dǎo),聽《新年好》音樂打擊樂器。

  3、幼兒聽《新年好》音樂,完整地演奏。

  4、幼兒換樂器,聽《新年好》音樂邊唱邊演奏。

  六、進(jìn)行結(jié)束。

  教師帶領(lǐng)幼兒一起完整的唱完《新年好》這首樂曲。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解春節(jié)的來歷和有關(guān)風(fēng)俗,知道春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日

  2、了解十二屬相和生肖,知道自己的屬相和新的一年是什么生肖年

  教師準(zhǔn)備:

  查找收集有關(guān)新年及十二生肖的知識(shí)和圖片;掛歷、爆竹、年畫、燈籠、對(duì)聯(lián)等

  幼兒準(zhǔn)備:

  自己的生肖圖片

  活動(dòng)過程:

  1、認(rèn)識(shí)春節(jié)

  A、出示掛歷,請(qǐng)幼兒注意公歷和農(nóng)歷的不同,找出農(nóng)歷春節(jié)的紅色日期(日歷上公歷的日期寫在上面,字稍大;農(nóng)歷的日期寫在下面,字稍小)

  B、初步了解春節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒自由說一說,如:殺年豬、掃塵、貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫、守歲、放鞭炮、拜年等。(教師出示相關(guān)物品引起幼兒興趣,如:春聯(lián)、福字、年畫等)

  C、講解“守歲”和“放鞭炮”習(xí)俗來歷,教師講述“年”的故事

  我國民間是以農(nóng)歷記載年的,正月初一是農(nóng)歷新年的開始,因?yàn)猷徑⒋,又叫春?jié),過春節(jié)又叫“過年”。有一種叫“年”的怪獸,每年只出現(xiàn)一次,就是正月初一前一天,大年三十晚上(即除夕),它要挨家挨戶的吃人,人們怕被它吃掉,就關(guān)緊門戶,在屋里點(diǎn)上燈,一宿不睡,燈火通明,還要在窗外放鞭炮嚇走“年”,因?yàn)椤澳辍弊钆鹿夂吐曧,這樣“年”被嚇走了。新一年,人們都能平平安安。

  2、認(rèn)識(shí)十二生肖

  A、教師出示不同的生肖圖片,讓幼兒知道十二生肖

  B、讓幼兒拿出帶來的自己生肖圖片,觀察自己的.生肖圖片和其他小朋友的是不是一樣的(有的一樣,有的不一樣),教師解釋:年齡不一樣的小朋友,你們的生肖就不一樣,因?yàn)槊磕甓际且粋(gè)不同的生肖年

  3、教師出示十二生肖圖,師幼學(xué)讀兒歌

  A、一鼠二牛三老虎,四兔五龍六條蛇,七馬八羊九只猴,十雞十一狗十二豬

  B、教師提問:今年是鼠年,龍后面是什么生肖年?幼兒根據(jù)十二生肖兒歌回答:明年是牛年

  4、拓展活動(dòng)

  師幼一起貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫,布置教室

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案3

  1 活動(dòng)目標(biāo):

  1.豐富20xx年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的`一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.通過系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  2 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月份

  3 活動(dòng)形式:

  微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

  4 活動(dòng)內(nèi)容安排:

  美術(shù)手工課程:繪畫——糖果 手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

  課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

  環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。

  附:該方案涉及活動(dòng):1.搞好宣傳,營造氛圍2.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動(dòng)4.組織開展迎新年聯(lián)歡慶;顒(dòng) 5.花燈展示欣賞活動(dòng)6.“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案4

  一、主題說明:

  春節(jié)是中國的重要節(jié)日之一,是中國人家庭團(tuán)圓的日子,人們吃團(tuán)圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯(lián)、掛年畫等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動(dòng),整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中、寒假后三個(gè)階段。寒假前主要是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備階段,寒加中主要是體驗(yàn)性活動(dòng)階段,寒假后主要是見聞交流階段。經(jīng)歷這幾個(gè)階段,使幼兒在多樣的活動(dòng)中學(xué)中國人民最重要的節(jié)日,是一家人團(tuán)圓的日子。

 、诖汗(jié)前,人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯(lián)等,除夕要吃豐盛的年夜飯。

 、鄞汗(jié),小孩子會(huì)受到許多壓歲錢,壓歲錢代表了大人對(duì)孩子的心愿與美好的祝愿。

 、艽汗(jié)有許多特殊的食品,如:糖果、年糕等。

 、荽汗(jié)有許多特殊的活動(dòng):拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。

  二、主題目標(biāo):

  1.知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長大一歲了,了解春節(jié)的一些  語言:

  ①談話:年畫和春聯(lián)

 、谠姼瑁嘿R年卡數(shù)學(xué):

 、賲^(qū)分上中下

  ②邏輯關(guān)系音樂:

 、俑枨盒履旰

 、谝魳沸蕾p:鈴兒響叮當(dāng)科學(xué):美麗的冰花紙工:剪窗花社會(huì):你給誰拜年體育:卷炮仗健康:保護(hù)皮膚五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。

  2.主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳說、提供有關(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。

 、谑占嘘P(guān)新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。

 、蹖W(xué)講話,培養(yǎng)幼兒傾聽  幼兒邊看邊講述邊指出對(duì)聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事。

  效果分析:

  通過寶寶過春節(jié)的.活動(dòng),仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開心氛圍中去了,一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)  從幼兒的興趣入手,針對(duì)幼兒的好奇心理設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)來進(jìn)行反思。

  在教學(xué)活動(dòng)中,我分成了四個(gè)環(huán)節(jié):認(rèn)識(shí)春節(jié),觀看春節(jié)照片,講述過春節(jié)與自己有關(guān)的趣事,互相交流自己在過春節(jié)中的有意思的事。

  在第一環(huán)節(jié)中,我通過展示對(duì)聯(lián)、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的東西,引導(dǎo)幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié)。

  第二環(huán)節(jié)中,讓幼兒介紹自己過春節(jié)的圖片,來加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí),知道春節(jié)的民俗,并讓孩子們把照片互相傳看上,幼兒可以在后來的活動(dòng)中豐富內(nèi)容。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓幼兒對(duì)春節(jié)生出喜愛之情。

  在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我利用以上的實(shí)物和圖片、照片引導(dǎo)幼兒說出自己在過春節(jié)時(shí)聽到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道,春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團(tuán)員、幸福是這個(gè)節(jié)日最與眾不同的地方。

  第四環(huán)節(jié)中,讓幼兒門互相觀看過春節(jié)時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式,并且互相講述過春節(jié)的趣事,激發(fā)幼兒間的交流和認(rèn)知。

  在活動(dòng)中,應(yīng)讓幼兒自主說,把主動(dòng)權(quán)交給幼兒。我想以后我應(yīng)該再耐心一點(diǎn),聽聽幼兒的聲音。

  本次活動(dòng)開展的還是比較成功的,成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,愛因斯坦有句名言:“興趣是的老師!彼軒(dòng)小朋友自覺的去探索問題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂之者!迸d趣對(duì)學(xué)  能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  說一說家鄉(xiāng)過年的各種  幼兒用書、磁帶。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)。

  1、教師通過提問,引導(dǎo)幼兒回憶過年時(shí)的經(jīng)驗(yàn),引起幼兒講述的興趣。

  2、教師:小朋友,你們喜歡過年嗎?為什么?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出自己在過年的時(shí)候,做過的趣事)

  二、教師請(qǐng)幼兒講述自己過年做些什么事情。

  1、教師:小朋友們?cè)谶^年時(shí),你們會(huì)做些什么事情?

  2、教師:過年的時(shí)候時(shí),你們的爸爸媽媽都會(huì)做些什么?

  3、教師總結(jié):在過年的時(shí)候,你們的爸爸媽媽會(huì)把家里打掃得干干凈凈,還會(huì)買很多吃的、穿的、用的東西,迎接新的一年來到。

  三、通過兒歌熟悉過年的各種  四、拓展講述內(nèi)容,請(qǐng)幼兒說說,你過年的時(shí)候還想做些什么事情?

  為什么?

  五、發(fā)給小朋友幼兒用書,引導(dǎo)幼兒翻開“過年嘍”,進(jìn)行自主閱讀,朗誦兒歌。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案5

  我們即將迎來xxxx年的春節(jié),屆時(shí),幼兒園將和家委會(huì)共同舉辦xxxx春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)將聯(lián)歡活動(dòng)的相關(guān)事宜通知如下:

  主題:歡樂、喜慶、團(tuán)圓、辭舊迎新。

  時(shí)間:xxxx年2月13日星期五14:00—18:30

  地點(diǎn):XXX幼兒園

  人員:本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng),參加人員同冬至慶典。

  內(nèi)容:年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)圓飯。

  一、時(shí)間安排

  14:00家長到園(其中部分家長13:00到園協(xié)助進(jìn)行準(zhǔn)備工作)

  14:00—15:30年俗活動(dòng)(主要包括:寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng)意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)

  15:30—17:00聯(lián)歡活動(dòng)

  17:30—18:00團(tuán)圓飯

  二、活動(dòng)安排

  年俗活動(dòng)

  1、為了讓孩子保持一個(gè)良好的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。

  2、請(qǐng)家長最晚14:00到園,當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃,點(diǎn)心由幼兒園準(zhǔn)備,孩子睡醒以后由家長負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。

  3、家長到園以后,可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動(dòng)。

  4、想學(xué)習(xí)包包子的家長可以和我們一起包包子。

  5、年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請(qǐng)家長們自己寫春聯(lián)(或者請(qǐng)?jiān)趫龅募议L替寫),寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準(zhǔn)備,幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè),但那是我們自己寫的,讓我們自己動(dòng)手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!

  聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)

  1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)

  2、揭曉xxxx年心愿和祈福(冬至祈福)

  3、節(jié)目表演(期待大家精彩的`表演)

  吃團(tuán)圓飯

  1、各家自帶食品。

  2、現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包。

  3、幼兒園準(zhǔn)備的湯菜。

  三、需要家長們配合的事:

  1、請(qǐng)各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

  2、每家準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強(qiáng)孩子。)

  3、請(qǐng)各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團(tuán)”的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過一斤肉;面團(tuán)要彩色面團(tuán),量一斤面以內(nèi)。)具體事宜格格媽會(huì)跟大家溝通。

  4、以上各項(xiàng)請(qǐng)2月3日前上報(bào)或上交,這個(gè)期間,將有專人和各家聯(lián)系落實(shí)。

  四、注意事項(xiàng)和其他

  1、請(qǐng)穿戴節(jié)慶服裝。

  2、室內(nèi)溫度較高,請(qǐng)注意不要給孩子穿太多的衣服,同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備)和給孩子足夠的飲水。

  3、請(qǐng)準(zhǔn)備室內(nèi)鞋。

  4、當(dāng)天將開放雨花石和蒲公英兩個(gè)班,并開放蒲公英班室外活動(dòng)場地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場地活動(dòng)。

  5、喜歡拍照的請(qǐng)準(zhǔn)備相機(jī)。

  6、演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。

  7、當(dāng)天的團(tuán)圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對(duì)各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請(qǐng)自行清洗。

  8、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長協(xié)助幼兒園恢復(fù)場地。

  9、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)開車和沒開車的家長們自己組合,將沒開車的家長順路捎回,謝謝大家!

  五、籌備工作及分工:

  這次活動(dòng)的總協(xié)調(diào)人為格格媽,聶老師協(xié)助,幼兒園老師和家長們配合,具體分工和任務(wù):

  一、年俗活動(dòng)和團(tuán)圓飯

  總負(fù)責(zé):格格媽協(xié)助:丁丁媽、朱朱媽、朱老師、聶老師。

  負(fù)責(zé)事項(xiàng):年俗活動(dòng)物品的準(zhǔn)備和采買;年俗活動(dòng)所需內(nèi)容的設(shè)計(jì)和噴繪制作;春聯(lián)、窗花等現(xiàn)場制作、懸掛、張貼工作;各家食品匯總等。

  二、聯(lián)歡活動(dòng)

  總協(xié)調(diào):聶老師籌備小組:菜菜爸、寧寧爸、可兒爸、朱朱爸、石頭媽、睿睿媽。

  負(fù)責(zé)事項(xiàng):聯(lián)歡會(huì)總體設(shè)計(jì)、節(jié)目策劃和組織、聯(lián)歡會(huì)主持、各家節(jié)目和拜年小視頻的匯總。

  現(xiàn)場布置和氣氛營造。

  期待一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)!

  期待孩子們?cè)谛碌囊荒昴芨】蹈鞓返某砷L!

  期待明年會(huì)更好!

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  春節(jié)假期剛結(jié)束,孩子們還沉浸在過新年的氣氛中,有的孩子一來幼兒園就說,“老師,媽媽帶我上超市去,超市里真熱鬧,都吊滿了鞭炮” 有的說,“我媽媽給我買了新衣服!庇械恼f:“有許多客人到我家做客!彪S著他們的話題,另外的孩子參與了話題討論,我想,我們剛過完一個(gè)春節(jié),春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們周圍也到處是喜氣洋洋。對(duì)孩子來說也是非常熟悉,來源于他們的生活經(jīng)驗(yàn)。于是我就從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入,和他們一起去探究身邊的事物和現(xiàn)象,同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂,知道自己又大一歲了,所以預(yù)設(shè)了 “歡度春節(jié)”這一主題活動(dòng)。在活動(dòng)的過程中,我主要從介紹自己收集有關(guān)春節(jié)的'資料、小制作、分享交流等環(huán)節(jié)入手,來加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解,感受過春節(jié)的喜悅。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)知目標(biāo):了解春節(jié)過年風(fēng)俗的由來,知道春節(jié)是中國人的節(jié)日。

  2、情意目標(biāo):體驗(yàn)過節(jié)的喜慶氛圍。

  3、技能目標(biāo):引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。

  三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、教學(xué)重點(diǎn):了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

  2、教學(xué)難點(diǎn): 能夠與同伴大膽交流,并用各種方法表達(dá)過春節(jié)時(shí)開心、熱鬧的情景。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、PP教具;鞭炮的聲音;紅包袋;

  2、小長條紅紙;大長條紅紙和紅色底板的字卡;糨糊

  五、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)一:了解春節(jié)

 。1)(聽鞭炮的聲音),這是什么聲音?什么時(shí)候要放鞭炮?

 。2)(出示紅包袋),這是什么?什么時(shí)候會(huì)拿紅包?

 。3)你知道哪些春節(jié)的風(fēng)俗?

 。4)今年你怎樣過的春節(jié)?

  (二)活動(dòng)二:春節(jié)歌謠

 。1)孩子們展示帶來的春節(jié)里各種喜慶用品,如:春聯(lián)、中國結(jié)、福字等,

 。2)交流春節(jié)里最高興、最難忘的事情;

 。ㄈ┗顒(dòng)三:裝點(diǎn)教室

  利用事先準(zhǔn)備好的材料制作各種各樣的燈籠,如:魚燈、兔子燈、狗燈等,

 。ㄋ模┗顒(dòng)四:交流慶祝方式

  春節(jié)里有形式多樣的慶祝表演,舞龍舞獅就是非常典型的慶祝方式。孩子們用收集的紙盒和彩帶等不同材料連接做成一條龍,然后由幼兒分別扮演龍頭、龍身、龍尾,一個(gè)接著一個(gè),在“金蛇狂舞”音樂的伴奏下,不斷地改變舞龍的姿勢(shì),親身感受春節(jié)熱鬧的氣氛。

  (五)活動(dòng)五:家園互動(dòng)

  請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng),和孩子一起收集春節(jié)用品、帶來燈謎等,在無形中讓家長懂得讓孩子參與收集資料、材料的過程也是學(xué)習(xí)的過程。

  六、教學(xué)反思

  春節(jié)是小朋友最開心、最快樂的時(shí)刻,也是我國人民最喜慶的日子。本次活動(dòng)來自于幼兒的興趣與需要。通過活動(dòng)讓孩子們了解了人們?cè)鯓託g度新春,充分挖掘了春節(jié)歡慶活動(dòng)的多樣化,讓孩子們體驗(yàn)到了新春的快樂,擴(kuò)展了他們的知識(shí)范疇。

  在活動(dòng)“春節(jié)歌謠”中,孩子們帶來了春節(jié)里各種喜慶用品,如:春聯(lián)、中國結(jié)、福字等,并且交流了春節(jié)里最高興、最難忘的事情;元宵節(jié)是春節(jié)過后的又一個(gè)民間節(jié)日,又叫燈節(jié),在元宵節(jié)有許多習(xí)俗,如:家家要點(diǎn)燈、吃元宵、猜燈謎以示慶祝,表示大家過好年要同心協(xié)力加油工作了。于是我們利用事先準(zhǔn)備好的材料制作了各種各樣的燈籠,有魚燈、兔子燈、狗燈,一時(shí)間教室里掛滿了燈籠,漂亮極了。

  春節(jié)里還有形式多樣的慶祝表演,舞龍舞獅就是非常典型的慶祝方式。孩子們用收集的紙盒和彩帶等不同材料連接做成一條龍,然后由幼兒分別扮演龍頭、龍身、龍尾,一個(gè)接著一個(gè),在“金蛇狂舞”音樂的伴奏下,不斷地改變舞龍的姿勢(shì),親身感受到春節(jié)熱鬧的氣氛。

  另外,家長資源的開發(fā)和利用是實(shí)施高質(zhì)量幼兒教育的保證,充分利用和開發(fā)家長資源,在課程實(shí)施中實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。本次活動(dòng)中我請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng),和孩子一起收集春節(jié)用品、帶來燈謎等,在無形中讓家長懂得讓孩子參與收集資料、材料的過程也是學(xué)習(xí)的過程。

  在主題活動(dòng)實(shí)施過程中,我們始終貫徹課改理念:活動(dòng)中教師是體驗(yàn)孩子需要的支持者,在活動(dòng)中既做到適時(shí)提升總結(jié),又使孩子在創(chuàng)造中享受到了成功的喜悅。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案7

  們即將迎來20xx年的春節(jié),屆時(shí),幼兒園將和家委會(huì)共同舉辦20xx奶奶XXX春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)將聯(lián)歡活動(dòng)的相關(guān)事宜通知如下:

  主題:歡樂、喜慶、團(tuán)圓、辭舊迎新。

  時(shí)間:20xx年2月13日星期五14:00—18:30

  地點(diǎn):XXX幼兒園

  人員:本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng),參加人員同冬至慶典。

  內(nèi)容:年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)圓飯。

  一、時(shí)間安排

  14:00家長到園(其中部分家長13:00到園協(xié)助進(jìn)行準(zhǔn)備工作)14:00—15:30年俗活動(dòng)(主要包括:寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng)意"燈謎"、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案15:30—17:00聯(lián)歡活動(dòng)

  17:30—18:00團(tuán)圓飯

  二、活動(dòng)安排

  年俗活動(dòng)

  1、為了讓孩子保持一個(gè)良好的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。

  2、請(qǐng)家長最晚14:00到園,當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃,點(diǎn)心由幼兒

  園準(zhǔn)備,孩子睡醒以后由家長負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。

  3、家長到園以后,可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動(dòng)。

  4、想學(xué)習(xí)包包子的家長可以和我們一起包包子。

  5、年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請(qǐng)家長們自己寫春聯(lián),寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準(zhǔn)備,幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè),但那是我們自己寫的,讓我們自己動(dòng)手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!

  聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)

  1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)

  2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)

  3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)

  吃團(tuán)圓飯

  1、各家自帶食品

  2、現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包。

  3、幼兒園準(zhǔn)備的湯菜

  三、需要家長們配合的事:

  1、請(qǐng)各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

  2、每家準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強(qiáng)孩子。)

  3、請(qǐng)各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜,也可以是"餃子餡和餃子面團(tuán)"的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過一斤肉;面團(tuán)要彩色面團(tuán),量一斤面以內(nèi)。)具體事宜xx媽會(huì)跟大家溝通。

  4、以上各項(xiàng)請(qǐng)2月3日前上報(bào)或上交,這個(gè)期間,將有專人和各家聯(lián)系落實(shí)。

  四、注意事項(xiàng)和其他

  1、請(qǐng)穿戴節(jié)慶服裝

  2、室內(nèi)溫度較高,請(qǐng)注意不要給孩子穿太多的衣服,同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備)和給孩子足夠的飲水。

  3、請(qǐng)準(zhǔn)備室內(nèi)鞋

  4、當(dāng)天將開放雨花石和蒲公英兩個(gè)班,并開放蒲公英班室外活動(dòng)場地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場地活動(dòng)。

  5、喜歡拍照的請(qǐng)準(zhǔn)備相機(jī)

  6、演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)健康的`小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。

  7、當(dāng)天的團(tuán)圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對(duì)各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、

  粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請(qǐng)自行清洗。

  8、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長協(xié)助幼兒園恢復(fù)場地。

  9、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)開車和沒開車的家長們自己組合,將沒開車的家長順路捎回,謝謝大家!

  五、籌備工作及分工:

  這次活動(dòng)的總協(xié)調(diào)人為xx媽,xx老師協(xié)助,幼兒園老師和家長們配合,具體分工和任務(wù):

  一、年俗活動(dòng)和團(tuán)圓飯

  總負(fù)責(zé):xx媽

  協(xié)助:xxxx媽、xx媽、xx老師、xx老師。

  負(fù)責(zé)事項(xiàng):年俗活動(dòng)物品的準(zhǔn)備和采買;年俗活動(dòng)所需內(nèi)容的設(shè)計(jì)和噴繪制作;春聯(lián)、窗花等現(xiàn)場制作、懸掛、張貼工作;各家食品匯總等。

  二、聯(lián)歡活動(dòng)

  總協(xié)調(diào):xx老師

  籌備小組:xx爸、xx爸、xx爸、xx爸、xx媽、xx媽。

  負(fù)責(zé)事項(xiàng):聯(lián)歡會(huì)總體設(shè)計(jì)、節(jié)目策劃和組織、聯(lián)歡會(huì)主持各家節(jié)目和拜年小視頻的匯總、現(xiàn)場布置和氣氛營造。

  期待一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)!

  期待孩子們?cè)谛碌囊荒昴芨】蹈鞓返某砷L!

  期待明年會(huì)更好!

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:

  作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分。每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨(dú)特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此,20xx年我園緊緊圍繞中國夢(mèng)的主題舉行首屆以“中國夢(mèng)--幼兒夢(mèng)”為主題的幼兒園新年廟會(huì)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  “中國夢(mèng)-幼兒夢(mèng)”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日上午

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)許愿樹

  1.地點(diǎn):幼兒園大廳

  2.內(nèi)容:幼兒在活動(dòng)前兩天會(huì)收到一張?jiān)S愿卡,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對(duì)孩子的寄語,請(qǐng)家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準(zhǔn)備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動(dòng)當(dāng)天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢(mèng)想之門,成就未來之路。

  (二)中國年廟會(huì):以民間藝術(shù)、民俗游樂街、傳統(tǒng)小吃街等。

  具體內(nèi)容如下:

  1.民間藝術(shù)(電影欣賞、扭秧歌表演)地點(diǎn):多功能廳、大操場

  2.民俗游樂街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對(duì)聯(lián)、做紅包等)地點(diǎn):各班級(jí)

  3.傳統(tǒng)小吃街(餃子,湯圓,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地點(diǎn):大操場

  五、活動(dòng)說明:

  1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。

  2.每位參加活動(dòng)的幼兒可領(lǐng)取年票1張,票上有8張項(xiàng)目門票,最多完成5項(xiàng)活動(dòng),最少完成4項(xiàng)活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)完成后可在年票上蓋章,集滿4個(gè)印章可在一樓大廳處兌換價(jià)值4元的獎(jiǎng)券,最多可領(lǐng)取5元獎(jiǎng)券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的.物品可以拿走。

  3. 活動(dòng)全部結(jié)束以后,小朋友回班級(jí),可在班級(jí)教師處領(lǐng)取新年禮物一份。

  20xx年幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)策劃

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

  3、促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置活動(dòng)場地。

  2、音樂、新年禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個(gè)、不同的水果胸卡10張。

  3、每組家庭準(zhǔn)備好一個(gè)親子節(jié)目。

  4、幼兒分成紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)方對(duì)。

  活動(dòng)過程:

  1、邀請(qǐng)舞:請(qǐng)你和我跳個(gè)舞。

  2、主持人出場 :過新年,真熱鬧,穿新衣,戴新帽,歡聚一堂齊歡笑!我代表中三班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!

  3、介紹方隊(duì)名稱,方隊(duì)之間進(jìn)行競賽,表演節(jié)目,贏取獎(jiǎng)品。

  規(guī)則:每個(gè)方隊(duì)集體根據(jù)主持人要求表演一首歌曲(或兒歌),或者回答出主持人的問題,就可以贏得一個(gè)氣球,最后獲得氣球最多的方隊(duì)獲勝。

  4、親子節(jié)目表演,并贈(zèng)送新年禮物。

  規(guī)則:每組家庭自愿上前表演節(jié)目,表演結(jié)束后,該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、親子游戲。

  (1)蘿卜蹲的游戲

  規(guī)則:本游戲10人一組,主持人敲小鼓打節(jié)奏,每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家長要做蹲的姿勢(shì),同時(shí)嘴里要說一句話:XX蹲,XX蹲,XX蹲完某某蹲,被喊道的另一位家長繼續(xù)游戲,在玩的過程中如果說錯(cuò)或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī),要淘汰出局,如果在鼓聲停之前,沒有被淘汰,就算成功,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  (2)搶椅子游戲:

  規(guī)則:本游戲10人一組,9張椅子,主持人敲響小鼓,游戲開始,參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)圓圈,鼓聲停,參賽者搶椅子坐下,沒有坐到椅子的人就被自動(dòng)淘汰,然后撤去一張椅子,繼續(xù)游戲,以此類推,直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者,成為游戲獲勝者,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、集體舞:新年好!

  (1)幼兒邀請(qǐng)家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。

  (2)時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,在這里,我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

  (3)集體分享蛋糕。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案9

  XX年1月31日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日,因?yàn)橹袊^春節(jié)的風(fēng)俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子們過一個(gè)歡歡喜喜的大年,同時(shí)也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,特別策劃這次春節(jié)活動(dòng)方案來豐富1月份的教學(xué)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.豐富XX年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.通過系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的'動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年1月份

  三、活動(dòng)形式:

  微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容安排:

  美術(shù)手工課程:繪畫——糖果 手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

  課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

  環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。

  附:該方案涉及活動(dòng):1.搞好宣傳,營造氛圍2.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動(dòng)4.組織開展迎新年聯(lián)歡慶;顒(dòng) 5.花燈展示欣賞活動(dòng)6.“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過本次活動(dòng)加深幼兒對(duì)新年的認(rèn)識(shí)和中國傳統(tǒng)文化的了解;

  2、通過活動(dòng)培養(yǎng)家園工作的友誼和諧;

  3、通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn);

  4、讓幼兒在活動(dòng)中體味傳統(tǒng)文化之美,陶冶他們的情操和藝術(shù)鑒賞能力,同時(shí)通過親子之間的互動(dòng)增進(jìn)家長和孩子之間的感情交流,讓家長和孩子能夠一起在傳統(tǒng)文化的海洋遨游,讓幼兒能夠在喜慶的氣氛中,通過各種豐富多彩的活動(dòng)形式快樂成長,培養(yǎng)他們樂于學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化并樂于傳承我國優(yōu)秀文化的精神。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)

  1、通過活動(dòng)的開展和家長的參與進(jìn)一步推進(jìn)我園“家園共育”理念的落地;

  2、通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),鍛煉孩子體、智、德、美全方面能力的發(fā)展,增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)。

  三、活動(dòng)難點(diǎn)

  1、通過本次活動(dòng)的籌備和開展,在潛移默化中加深幼兒對(duì)新年的認(rèn)識(shí)和中國傳統(tǒng)文化的了解;

  2、讓幼兒在豐富多樣的`教學(xué)形式中,在快樂和愉悅的氛圍中感受美、創(chuàng)造美,體驗(yàn)美,從而產(chǎn)生對(duì)于我國傳統(tǒng)文化的喜愛之情。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各班老師帶領(lǐng)本班幼兒進(jìn)行關(guān)于春節(jié)為主體的班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),讓幼兒和教師一起親手制作充滿他們特色的春節(jié)主題墻;

  2、各班家長在家中與幼兒一同進(jìn)行以新年為主題的手工制作(如剪窗花、畫畫、寫對(duì)聯(lián)等);

  3、各班老師帶領(lǐng)本班幼兒進(jìn)行新年節(jié)目的表演彩排,充分利用課間休息時(shí)間,以寓教于樂的方式讓幼兒進(jìn)行排練;

  4、園所準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天親子紙漿畫制作環(huán)節(jié)的各種材料和工具(部分工具需家長自帶);

  5、各班老師準(zhǔn)備好各班演出所需道具、服裝等;

  6、各班老師做好家長通知交流工作,并鼓勵(lì)家長積極參加活動(dòng)。

  五、活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng):

  1、新年表演順序:舞蹈興趣班、小(中)班、大班、學(xué)前班、口才班;

  2、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)開始前完成本班幼兒的喝水及如廁活動(dòng),盡量減少幼兒在活動(dòng)期間離場;

  3、在其他班表演的過程中,其他班級(jí)幼兒應(yīng)該在老師的帶領(lǐng)下到指定區(qū)域坐好,在表演過程中安靜觀看;

  4、如果在活動(dòng)期間幼兒需要入廁請(qǐng)本班教師做好安排,確保幼兒安靜離場并盡快歸位,保證幼兒的人身安全,禁止在活動(dòng)期間嬉戲、打鬧、吃零食等。

  六、活動(dòng)過程:

  整體活動(dòng)流程:

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日(星期四)

  活動(dòng)地點(diǎn):包頭鐵西幼兒園大活動(dòng)教室

  活動(dòng)流程:

  1)9:20家長準(zhǔn)時(shí)入園

  2)9:30~12:30,xx年春節(jié)活動(dòng):(共180分鐘)

  ①舞蹈興趣班表演《豬豬俠》

 、趫@長致新年賀詞

  ③小(中)班表演《吉祥娃娃》

 、艽蟀啾硌荨缎履甏蠹

 、輰W(xué)前班表演《新年快樂》

 、抻H子紙漿畫制作

  ⑦全勤寶貝頒獎(jiǎng)儀式

 、喑楠(jiǎng)

 、嵊H子包餃子

 、庾灾

  3)12:30家長帶幼兒有序離園

  具體節(jié)目表:

  1、9:30——9:35開場舞蹈:由舞蹈興趣班表演《豬豬俠》拉開帷幕,5分鐘(大約時(shí)間)

  2、9:35——9:40,園長致新年賀詞,15分鐘

  3、9:40——9:45,小(中)班表演《吉祥娃娃》,5分鐘

  4、9:45——9:50,大班表演《新年吉祥》,5分鐘

  5、9:50——9:55,學(xué)前班表演《新年快樂》,5分鐘

  6、9:55——11:25,親子活動(dòng):紙漿畫制作,1.5小時(shí)

  7、11:25——11:40,頒獎(jiǎng)儀式:鐵西幼兒園20--年下半學(xué)期全勤寶寶,15分鐘

  8、11:40——11:55,抽獎(jiǎng)活動(dòng),15分鐘

  9、11:55——12:00,謝幕&合影留念,5分鐘

  10、12:00——12:15,親子活動(dòng):包餃子,15分鐘

  11、12:15——12:55,自助餐,40分鐘

  12、12:55,家長有秩序帶幼兒離園

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道年畫和春聯(lián)都是迎新年時(shí)用的吉祥物,它們預(yù)示著人們對(duì)新年美好的祝愿。

  2、了解年畫和春聯(lián)的特點(diǎn)和含義。

  3、初步產(chǎn)生多民族文化的興趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、師生共同收集的年畫和春聯(lián)。

  2、白紙人手一張,蠟筆人手一盒。

  3、有關(guān)過新年的錄像。

  三、活動(dòng)過程

  1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會(huì)過年的喜悅之情。

  師:他們?cè)诟墒裁?為什么這樣做呢?

  師:你看到畫上有什么?看了年畫,你有什么感覺?

  師:你知道春聯(lián)上寫的`什么嗎?春聯(lián)為什么是紅色的?人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么?為什么會(huì)寫這些內(nèi)容呢?

  2、將錄像定格在年畫和春聯(lián)的鏡頭上,并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、討論。

  師:這幅畫上有什么?你知道它們分別表示什么意思嗎?

  師:門兩邊貼的紅紙上寫的是什么?中間還有一條橫紙,叫什么?

  師:你還見過什么樣的春聯(lián)和年畫?能給大家說說嗎?(逐一出示)

  3、教師小結(jié):年畫和春聯(lián)是中國人在迎新年時(shí)用的吉祥物,年畫是用畫面來表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿,而春聯(lián)則用文字的形式表達(dá),它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的。

  4、鼓勵(lì)幼兒嘗試編對(duì)聯(lián),教師對(duì)幼兒講述的句子進(jìn)行加工并寫在紅紙上。然后,帶領(lǐng)幼兒念一念春聯(lián)。

  5、讓幼兒在白紙上設(shè)計(jì)一張年畫,鼓勵(lì)幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過年的氣氛。

  6、幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫。

  《剪窗花》

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)背景

  又是登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的一天。小班的孩子們迎來了傳統(tǒng)的敬老節(jié)日重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們把這個(gè)節(jié)日與培養(yǎng)幼兒“尊老”的良好感情結(jié)合起來,根據(jù)小班幼兒的.年齡特點(diǎn),開展“尊老”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年十月二十五日

  三、地點(diǎn):

  教室

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1.要知道重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2.讓寶寶從小就有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事情。

  3.我喜歡爺爺奶奶,也愿意表達(dá)對(duì)他們的愛。

  動(dòng)詞(verb的縮寫)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  老師提前制作重陽節(jié)課件。

  不及物動(dòng)詞

  六、活動(dòng)流程:

  1.談?wù)撝仃柟?jié)。

  (1)了解重陽節(jié)的由來

  老師:孩子們,你們知道農(nóng)歷九月初九是誰的節(jié)日嗎?

  總結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”。這是祖父母和外祖父母的節(jié)日。

  (2)了解重陽節(jié)的習(xí)俗。

  2.演講,老師提問:

  問題1:9月9日是爺爺奶奶的節(jié)日。我們能為爺爺奶奶做些什么?

  問題2:我為什么要幫爺爺奶奶?

  問題3:想對(duì)爺爺奶奶說點(diǎn)甜言蜜語?

  3.制作項(xiàng)鏈

  孩子自己做項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

  4.學(xué)習(xí)兒歌《九月九日》

  九月九日,重陽節(jié)到了,

  爺爺奶奶/外公外婆笑,

  我請(qǐng)他們吃甜蛋糕,

  媽媽/爸爸夸我是個(gè)好寶寶。

  5.爺爺奶奶,我們愛你。

  為爺爺奶奶做一件小事,比如:寶寶長大了,自己去,不要爺爺奶奶抱。打爺爺奶奶的背等。

  七、活動(dòng)摘要

  通過活動(dòng)加深了孩子們對(duì)老人的愛,激發(fā)了他們關(guān)愛老人的感情,孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的深情,同時(shí)老人也為小孫子的成長進(jìn)步感到欣慰和自豪。

  “尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德已在此次活動(dòng)中悄然生根,我們將持續(xù)關(guān)注它的成長。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案13

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.教師用材料:掛圖“鞭炮響啦”;紅色卡紙自制的“鞭炮”一串、音樂《過新年》。

  2.幼兒用材料:水彩筆、剪刀、雙面膠、固體膠棒、彩色蠟光紙、紅色卡紙。

  活動(dòng)過程

  一. 情境導(dǎo)入

  回憶已有經(jīng)驗(yàn),通過討論交流,加深對(duì)鞭炮外形的了解,鼓勵(lì)每位幼兒大膽講述自己見過的鞭炮。

  指導(dǎo)語:過年的時(shí)候,小朋友們看見過別人放鞭炮嗎?鞭炮是什么樣子的?

  二. 探索發(fā)現(xiàn)

  1、欣賞掛圖“鞭炮響啦”,引導(dǎo)幼兒觀察鞭炮的主要特征。

  指導(dǎo)語:你們見過圖片上的這些“鞭炮”嗎?它們是什么樣的'(顏色、形狀)?

  2、教師出示自制的“鞭炮”,激發(fā)幼兒制作的興趣。

  指導(dǎo)語:快要過年了,我們一起將活動(dòng)室裝扮一下吧!看,老師已經(jīng)做好了一串紅紅的鞭炮,我們每位小朋友都來做一串鞭炮掛起來,讓我們的活動(dòng)室熱鬧起來,好嗎?

  小結(jié):制作“鞭炮”先要將紅色的紙剪成長方形,接著將長方形紙張卷成空心圓柱,然后用固體膠粘牢接口處,最后將做好的小鞭炮“人”字型擺放粘在長條紙或彩帶上。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案14

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.教師用材料:各種窗花的范例、示范用的蠟光紙、音樂《過新年》。

  2.幼兒用材料:各種顏色的正方形蠟光紙、記號(hào)筆、剪刀、固體膠棒。

  活動(dòng)過程

  一. 情境導(dǎo)入

  教師播放音樂《過新年》,引導(dǎo)幼兒欣賞教室內(nèi)窗戶上布置的各種形狀的窗花,重點(diǎn)觀察窗花的`外輪廓及鏤空紋樣。

  指導(dǎo)語:看了這些美麗的窗花,你們發(fā)現(xiàn)了什么?這些窗花有什么特點(diǎn)?

  小結(jié):剪窗花是我國勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶,是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)。窗花左邊和右邊的圖案大小、形狀都是相同的。

  二. 探索發(fā)現(xiàn)

  1.教師出示剪好的窗花引導(dǎo)幼兒欣賞。

  指導(dǎo)語:小朋友們,你們猜一猜,這些窗花是怎么做出來的?你們想剪什么樣的窗花?

  2.引導(dǎo)幼兒觀察步驟圖,教師示范折、畫、剪的方法,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。

  3.分發(fā)蠟光紙,啟發(fā)幼兒自由剪窗花,并說一說自己是怎么做的。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、在閱讀、交流春聯(lián)活動(dòng)中,感受春聯(lián)的韻律美。

  2、初步理解春聯(lián)的含義和結(jié)構(gòu)。

  3、感受人們的美好愿望。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  幼兒每人帶一副春聯(lián),活動(dòng)前學(xué)會(huì)念自己帶的春聯(lián)。

  活動(dòng)過程

  1、知道貼春聯(lián)是中國過年的民俗。

  教師:小朋友家是怎么迎接新年到來的?家門口有什么變化?

  教師著重引導(dǎo)幼兒注意觀察自己的春聯(lián)。

  2、幼兒介紹自己帶的春聯(lián),知道春聯(lián)上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等,講究對(duì)仗、押韻。

  教師:你家的.春聯(lián)內(nèi)容是什么?是什么意思?你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點(diǎn)了嗎?

  3、通過討論春聯(lián)的內(nèi)容,激發(fā)幼兒積極向上的生活態(tài)度。

  教師:你喜歡誰帶來的春聯(lián)?為什么?

  活動(dòng)建議

  活動(dòng)延伸:將幼兒帶來的春聯(lián)布置在活動(dòng)室內(nèi),供大家欣賞。

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