【實(shí)用】重陽節(jié)活動方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的重陽節(jié)活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
重陽節(jié)活動方案1
一、設(shè)計(jì)思路
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展。”“充分利用社區(qū)的教育資源，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會生活�！本啪胖仃枺锔邭馑�，正是幼兒戶外活動的大好時(shí)機(jī)，我們帶領(lǐng)大班幼兒，縣城較近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動，既活躍心身又受到教育，還能鍛煉身體，促進(jìn)幼兒健康成長。
二、時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年10月9日(周三)上午8：30——11：00地點(diǎn)：泉江鎮(zhèn)敬老院(天子地)
三、活動目標(biāo)
1、通過走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人，尊敬長輩，禮貌待人的品質(zhì)。
3、在活動中提高表演和口語交際能力。
四、活動準(zhǔn)備
各園準(zhǔn)備旗幟一面、糖果若干、音響、話筒。各班準(zhǔn)備：出發(fā)前的安全教育、禮儀教育。班牌(宣傳標(biāo)語：如敬老愛老從我做起)、糖果、節(jié)日禮物(手工制作)、表演節(jié)目、《感恩的心》手語、擴(kuò)音器。
全體園長、教師(紅色)、幼兒穿全套秋季校服，輕便鞋子。
五、活動流程
1、上午8：30出發(fā)(各自園安排出發(fā)地點(diǎn))出發(fā)前檢查孩子鞋子、衣服。(書包不帶)談話：
親愛的小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對!現(xiàn)在是秋天，今天是重陽節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝福，一起走進(jìn)敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將沿著寬闊的公路，迎著涼爽的秋風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍，唱著歡樂的歌，走進(jìn)敬老院。今天的.活動對每個(gè)小朋友都是一次考驗(yàn)，希望大家聽從老師的指揮，相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的!
(二)排隊(duì)走進(jìn)敬老院：
孩子們在各位老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，唱著歡樂的歌(擴(kuò)音器里面放)，沿著公路(可引導(dǎo)幼兒主動和路邊的爺爺奶奶叔叔阿姨問好)走進(jìn)敬老院，。
(三)進(jìn)入敬老院
有秩序的走進(jìn)敬老院保持安靜等候活動開始。
(四)節(jié)目表演
1、主持人進(jìn)場
2、銀云院學(xué)前班
3、明德院學(xué)前一班
4、東路院學(xué)前一班
5、各班選6-8名幼兒給老人喂糖，給老人敲背、捶腿、抱抱老人，說一名祝福的話。
6、東路院學(xué)前二班
7、銀云院大班
8、明德院學(xué)前二班
9、全體幼兒《感恩的心》手語表演，齊聲說一句祝福語，有秩序送禮物(明德一班二班、東路一班二班、銀云大、學(xué)前班)
10、主持人致感謝詞
11、全體幼兒老師同、幼兒和老人合影留戀。與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回院，活動結(jié)束。
(五)活動延伸
1、你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
2、現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?
3、小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大，我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
4、鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
5、交流：對今天的活動的感受?
6、通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么
重陽節(jié)活動方案2
一、活動目的
【知識目標(biāo)】
1．鼓勵(lì)學(xué)生自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力。
2.通過查閱關(guān)于重陽節(jié)的資料，學(xué)會利用各種資源及參考工具書，培養(yǎng)主動探索的能力
【知識目標(biāo)】
1、了解重陽節(jié)的習(xí)俗。
2、初步了解有關(guān)重陽節(jié)的由來。
3、了解重陽糕的由來。
4、會讀一、二首有關(guān)重陽節(jié)的詩歌。
【情感目標(biāo)】
1．感受人與人之間相互真誠關(guān)愛的情感，體驗(yàn)中華民族傳統(tǒng)文化的`深遠(yuǎn)，激發(fā)敬老愛老的真實(shí)情感。
2．在日常生活中，能以實(shí)際行動關(guān)心老人、尊敬老人，主動為老人做事。
3．培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備。
�。�1）印發(fā)邀請函、做好宣傳準(zhǔn)備工作（*、*、*等）
�。�2）布置班級文化墻（各班班主任）
�。�3）排練節(jié)目：
一1班詩朗誦負(fù)責(zé)老師：*
一2班快板負(fù)責(zé)老師：*
一3班英語兒歌負(fù)責(zé)老師：*
年級節(jié)目歌舞負(fù)責(zé)老師：*
隊(duì)列訓(xùn)練負(fù)責(zé)老師：*
（4）活動用品準(zhǔn)備
*折紙活動：
愛心樹——*
愛心折紙（180張）——*
活動裁判：**
*喂蛋活動：
白煮蛋（36只）、小碗（12個(gè)）——*
課桌椅（12套）布置——*
背景音樂——*
活動裁判：**
*“趕豬”活動：
趕豬棒（8根）球（4只）——*
活動裁判：*、*
2.學(xué)生準(zhǔn)備。
�。�1）通過采訪或查閱資料了解重陽節(jié)的由來及風(fēng)俗等。
�。�2）會讀一首重陽詩
收集重陽節(jié)的詩文，選一、二篇讀熟，以備展示。
�。�3）自制一張敬老卡
寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話，并會美化。
�。�4）說兩三句敬老話
一定要當(dāng)面對老人說，注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠(yuǎn)，沒有辦法在重陽節(jié)這天相聚，也可以通過打一個(gè)熱情洋溢的尊老電話來表達(dá)敬意。
�。�4）敬一杯敬老茶
先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮，用開水泡好后雙手奉上，配上幾塊五香豆腐干當(dāng)茶點(diǎn)
（6）做一件力所能及的事
在家給老人表演節(jié)目，敲背、按摩或者盛湯添飯等；陪老人聊天、下棋打牌、看電影等，也可以陪老人外出散步、賞花，放風(fēng)箏給老人看。
三、活動時(shí)間：20*年10月30日上午
四、活動過程：
九九話重陽，感恩在我心
重陽節(jié)活動方案3
一、活動主題：
登山賞菊，敬老愛老。
二、活動時(shí)間：
重陽節(jié)當(dāng)日。
三、活動地點(diǎn)：
公園。
四、活動內(nèi)容：
1、徒步登上山、賞菊怡情看美景、相約古渡吟詩作畫。
2、歡度重陽看大戲、攝影作畫留記憶（以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達(dá)老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨）。
以上活動中，攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作，主辦方將邀請我市的專家學(xué)者進(jìn)行評比并頒獎(jiǎng)。
3、表彰10名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。
五、參加人員：
社區(qū)老年代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者（參加登高活動的年齡：50—70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）。
六、具體活動：
1、登高：一路上參加的老人可用照相機(jī)、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)將攝影電子稿，書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請專家點(diǎn)評、評出一、二、三等獎(jiǎng)。
2、表彰：有冠名單位的.領(lǐng)導(dǎo)，來社區(qū)參與活動的各單位領(lǐng)導(dǎo)，向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、看大戲：由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目。
重陽節(jié)活動方案4
一、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、活動名稱及主題
重陽感恩季、用“芯”來孝親
三、活動對象
銀聯(lián)持卡人
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┖脩蜻B臺、xx元看遍大片
活動期間，銀聯(lián)卡持卡人刷銀聯(lián)卡可以xx元/張搶購全國熱門大片電影票，全國限量xx萬張，先到先得，額滿即止。
�。ǘ┚什粩�、電子現(xiàn)金享“驚喜”
20xx年xx月xx日，用銀聯(lián)ic卡電子現(xiàn)金在太平洋咖啡購買價(jià)值xx元大杯咖啡，僅需xx元/杯；在xx影城xx店看電影（包括3d），僅需xx元/張，數(shù)量有限，先到先得，送完為止。
�。ㄈg樂聚宴、美食優(yōu)惠享不停
活動期間，銀聯(lián)卡持卡人通過“銀聯(lián)錢包”下載優(yōu)惠券，在指定餐飲商戶（xx等）門店刷銀聯(lián)卡消費(fèi)可享受xx折、滿額立減xx元等優(yōu)惠，用銀聯(lián)ic卡插卡折上再享優(yōu)惠。
�。ㄋ模┒Y敬長輩、立減優(yōu)惠購遍好禮
活動期間，銀聯(lián)卡持卡人通過“銀聯(lián)錢包”下載優(yōu)惠券，在購物類商戶（xx等）和健康類商戶（xx）刷銀聯(lián)卡（卡號以xx開頭）消費(fèi)均可享滿額立減xx元、xx元特價(jià)等優(yōu)惠。用銀聯(lián)ic卡插卡折上再享優(yōu)惠。數(shù)量有限，先到先得，額滿即止。具體如下：
（五）“銀聯(lián)請你給爸媽拆禮物”微信互動分享活動
20xx年xx月xx日至xx月xx日，銀聯(lián)持卡人在“銀聯(lián)錢包”微信，參加“銀聯(lián)請你給爸媽拆禮物”活動，即可贏取以下獎(jiǎng)品：
獎(jiǎng)項(xiàng)一：銀聯(lián)迷你付終端
獎(jiǎng)項(xiàng)二：在線私人醫(yī)生貴賓服務(wù)
獎(jiǎng)項(xiàng)三：重陽孝心保險(xiǎn)
�。┗顒訁⑴c細(xì)則：
�。�1）每位微信用戶參加活動，均有機(jī)會獲得獎(jiǎng)品。
（2）活動期間，每位微信用戶僅有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會。中獎(jiǎng)后需將中獎(jiǎng)頁面轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈集贊。集齊贊后填寫聯(lián)系信息，便于領(lǐng)取獎(jiǎng)品。領(lǐng)獎(jiǎng)后xx個(gè)工作日內(nèi)，持卡人會收到獎(jiǎng)品實(shí)物或者開通相關(guān)服務(wù)的短信。
�。�3）活動參與用戶必須注冊并登陸“xx”賬戶方可享受贈禮。
�。�4）獎(jiǎng)品名額每天限量，額滿即止。
�。�5）若由于持卡人聯(lián)系信息填寫錯(cuò)誤（包括未根據(jù)提示填寫信息），而導(dǎo)致獎(jiǎng)品未領(lǐng)取或獎(jiǎng)品權(quán)益無法正常實(shí)現(xiàn)，銀聯(lián)將不承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
重陽節(jié)活動方案5
一、活動主題：
重陽節(jié)·一起年輕
二、活動時(shí)間：
20xx年9月28日——10月15日
三、參加對象：
全市所有學(xué)生、家長、教師
四、活動方式：
登錄xx市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站（點(diǎn)擊重陽節(jié)活動橫幅），或關(guān)注“xx市中小學(xué)家庭教育”官方微信（點(diǎn)擊微信菜單“重陽節(jié)”），進(jìn)入活動專題，依次操作：
填寫祝福：送給老人的話，要求情感真摯；
上傳照片：“一起年輕”的照片、照片描述，也可不上傳照片只發(fā)送祝福；也可點(diǎn)擊菜單“照片分享”，單獨(dú)上傳照片和描述；照片要求是跟老人的合影，最好切合“一起年輕”的主題；
個(gè)人信息：姓名、地區(qū)、學(xué)校、班級等；
是否發(fā)送：選擇發(fā)送，需填寫手機(jī)號碼，我們將在重陽節(jié)當(dāng)天，以短信形式將您的'祝福（照片和描述不發(fā)送）發(fā)送到您填寫的手機(jī)號碼上；選擇不發(fā)送，則不需要填寫手機(jī)號碼，只參與優(yōu)秀信息和照片評選。
我們將評選出切合主題的優(yōu)秀信息和精彩合影。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名；
2、學(xué)生優(yōu)秀信息若干名；
3、家長優(yōu)秀信息若干名；
4、教師優(yōu)秀信息若干名；
5、精彩合影若干。
重陽節(jié)活動方案6
一、設(shè)計(jì)意圖
金秋時(shí)節(jié)，重陽將至，這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子里，汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開展迎“九九重陽”慶�；顒印Ｆ綍r(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆�！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的.時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自我的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩晕疑磉叺拿恳晃焕先�，幫忙弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L與提高感到欣慰與驕傲。
二、活動準(zhǔn)備
1、鼓號隊(duì)訓(xùn)練。
2、做禮物包裝獻(xiàn)花。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。
4、活動當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。
三、活動過程
1、交代要求有序進(jìn)場(幼兒園門廳兩側(cè))。
2、鼓號隊(duì)演奏，禮儀隊(duì)念兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感激您，向你們節(jié)日問個(gè)好�！�
3、禮儀隊(duì)為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花，并說一句感激祝福的話。
4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。
5、延伸活動：請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
四、活動評析
這天早晨，汶河幼兒園內(nèi)鼓號齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場的老人家，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里，親一親、抱一抱，并送上了祝福的話語，孩子們感動了所有在場的老人家，路邊的老奶奶流下了激動的眼淚，感動地說“多謝，多謝�！�
敬老活動得到了圓滿的成功，透過這樣的活動，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)有的品德，并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí)，讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的歡樂。也讓老人家感受到被關(guān)懷的歡樂。
重陽節(jié)活動方案7
一、指導(dǎo)思想
重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的'傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。
二、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動資料
1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫忙敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。
2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動安排
1、到敬老院慰問孤寡老人
時(shí)間：xx月xx日上午8點(diǎn)30分
負(fù)責(zé)：
參加人員：30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)
集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳
拍照：
參加報(bào)名：10月xx日午時(shí)放學(xué)前到各班班長處報(bào)名，10月xx日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團(tuán)委。
2、慰問退休教師
時(shí)間：xx月xx日上午8點(diǎn)30分
負(fù)責(zé)：
參加人員：6名學(xué)生志愿者
慰問物品采購：
集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳
拍照：
參加報(bào)名：xx月xx日午時(shí)放學(xué)前到各班班長處報(bào)名，10月xx日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團(tuán)委。
五、活動要求
1、統(tǒng)一認(rèn)識，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織。
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將經(jīng)過學(xué)校廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。
4、活動結(jié)束后，以簡報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報(bào)活動的開展情景。
重陽節(jié)活動方案8
一、活動目的
營造良好刷卡用卡環(huán)境，提高持卡人用卡意識，培養(yǎng)市民用卡習(xí)慣，讓更多市民能夠享受銀行卡這一新型結(jié)算工具所帶來的便利，方便群眾生活。
二、活動時(shí)間
20xx年10月1日—20xx年10月31日
三、活動組織
本次活動承辦單位儀征市銀行卡工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、xx提供技術(shù)支持。
四、宣傳主題
刷銀聯(lián)卡，安全健康，時(shí)尚的選擇。
五、活動規(guī)則
20xx年10月1日—20xx年10月31日，凡持卡號“6”字打頭的.銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡在儀征市轄內(nèi)指定商戶刷卡消費(fèi)68元（單筆交易）以上的持卡人均有機(jī)會獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)如下：
特等獎(jiǎng)1名，韓國游（6000元等值獎(jiǎng)品）
一等獎(jiǎng)30名，各獎(jiǎng)勵(lì)400元等值獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)90名，各獎(jiǎng)勵(lì)200元等值獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)1200名，各獎(jiǎng)勵(lì)10元等值獎(jiǎng)品
兌獎(jiǎng)方式：持卡人聯(lián)機(jī)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)憑標(biāo)有“儀征市銀行卡活動x等獎(jiǎng)”的簽購單到儀征銀行卡管理辦公室領(lǐng)�。▁x市xx號人民銀行內(nèi)），咨詢電話，兌獎(jiǎng)日期為中獎(jiǎng)次日至20xx年12月日—-20xx年1月30日止，兌獎(jiǎng)期間的工作日星期一上午8：30—11：30，獎(jiǎng)項(xiàng)逾期不領(lǐng)者，視作放棄領(lǐng)獎(jiǎng)。
重陽節(jié)活動方案9
隨著社會老年化發(fā)展趨向的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第22個(gè)老人節(jié)到來之際，街道社區(qū)舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動，利用社區(qū)內(nèi)獨(dú)特的資源優(yōu)勢，組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發(fā)展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人，為主要資料的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老，熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱度。
一、活動時(shí)間：xxx
二、活動地點(diǎn)：大戲臺、公園
三、活動資料：
1.徒步登上云臺山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。
2.歡度重陽看大攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展，經(jīng)過攝影、書畫、作詩詞等形式表達(dá)老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的.感慨)。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作，主辦方將邀請我市的學(xué)者學(xué)者進(jìn)行評比并頒獎(jiǎng)。
3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作，主動參與社會公益事業(yè)的健康老人。
四、參加人員：社區(qū)老年代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)
五、主辦單位：
六、具體活動：
1.登高：26日午時(shí)1：30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機(jī)、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)(30日午時(shí)6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請學(xué)者點(diǎn)評、評出一、二、三等獎(jiǎng))。
2.表彰：午時(shí)3：20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場，有冠名單位的領(lǐng)導(dǎo)，來社區(qū)參與活動的各單位領(lǐng)導(dǎo)，向獲十佳“社區(qū)禮貌健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3.看大戲：午時(shí)3：30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺，由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目。
七、參與單位：市第二干休所，市、區(qū)老干部局，市、區(qū)老齡委，市外事辦公室，市禮貌辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會。
重陽節(jié)活動方案10
一、活動時(shí)間：20xx年10月26日下午1：30-5：3 0
二、活動地點(diǎn)：西津渡尚清大戲臺、伯先公園
三、活動內(nèi)容：
1.徒步登上云臺山 賞菊怡情看美景 相約古渡吟詩作畫。
2.歡度重陽看大戲 攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達(dá)老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作，主辦方將邀請我市的專家學(xué)者進(jìn)行評比并頒獎(jiǎng)。
3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。
四、參加人員：社區(qū)老年代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的'年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)
五、主辦單位：金山街道西津古渡社區(qū)
西津渡建設(shè)發(fā)展有限公司
六、具體活動：
1. 登高：26日下午1：30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機(jī)、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)(30日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請專家點(diǎn)評、評出一、二、三等獎(jiǎng))。
2.表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場，有冠名單位的領(lǐng)導(dǎo)，來社區(qū)參與活動的各單位領(lǐng)導(dǎo)，向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3.看大戲：下午3：30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺，由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目。
七、參與單位：市第二干休所，市、區(qū)老干部局，市、區(qū)老齡委，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會。
另邀請市民及參加我市舉辦的“友誼、合作、發(fā)展——我們的城市更美好”鎮(zhèn)江市國際友好城市交流大會的西班牙埃納雷斯堡市、釜山江西區(qū)、日本津市、倉敷市、韓國益山市、德國曼海姆市、雷根斯堡友好協(xié)會、美國坦佩市姐妹城市協(xié)會、愛爾蘭卡羅市的代表參加社區(qū)的重陽節(jié)活動。
重陽節(jié)活動方案11
一、活動主題：
愛在重陽。
二、活動對象：
五(3)班。
三、活動背景：
現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報(bào)，做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛父母、愛家人，長大后才會愛他人、愛祖國。
四、活動時(shí)間:
20xx年xx月x日——xx月x號。
五、活動目標(biāo)：
1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2.學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會感激老人。
3.用自己的行動來表達(dá)對老人的情感，動手又動腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
六、活動準(zhǔn)備
1.回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2.了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)�；顒訉�(shí)施過程：
(一)收集資料
1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。
2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。
3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準(zhǔn)備。
(二)觀察回憶
1.教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2.利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的.辛勞。
3.引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對老人的敬愛。
4.了解學(xué)生對爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)到來之際，設(shè)計(jì)活動方案，用實(shí)際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
(三)調(diào)查訪問
為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動。
1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。
2.根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型)，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題進(jìn)行采訪，做好記錄，認(rèn)真寫好采訪日記。
3.各小組到社區(qū)找到自己的長期服務(wù)對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗(yàn)活動。
重陽節(jié)活動方案12
一、活動目標(biāo)
【知識目標(biāo)】
1、初步了解有關(guān)重陽節(jié)的由來。
2、了解重陽節(jié)的習(xí)俗。
3、了解重陽糕的由來。
4、會讀一、二首有關(guān)重陽節(jié)的詩歌。
【知識目標(biāo)】
1、鼓勵(lì)學(xué)生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。
2、通過查閱關(guān)于重陽節(jié)的資料，學(xué)會利用各種資源及參考工具書，培養(yǎng)主動探索的'能力
【情感目標(biāo)】
1、感受人與人之間相互真誠關(guān)愛的情感，體驗(yàn)中華民族傳統(tǒng)文化的深遠(yuǎn)，激發(fā)敬老愛老的真實(shí)情感。
2、在日常生活中，能以實(shí)際行動關(guān)心老人、尊敬老人，主動為老人做事。
3、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備。
(1)印發(fā)邀請函、做好宣傳準(zhǔn)備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)
(2)布置班級文化墻(各班班主任)
(3)排練節(jié)目：
一1班詩朗誦負(fù)責(zé)老師：艾黎英
一2班快板負(fù)責(zé)老師：戚翊淼
一3班英語兒歌負(fù)責(zé)老師：季新六
年級節(jié)目歌舞負(fù)責(zé)老師：孟曉蕾
隊(duì)列訓(xùn)練負(fù)責(zé)老師：張睿琪
(4)活動用品準(zhǔn)備
*折紙活動：
愛心樹——莊敏霞
愛心折紙(180張)——施蕾
活動裁判：施蕾莊敏霞
*喂蛋活動：
白煮蛋(36只)、小碗(12個(gè))——施蕾
課桌椅(12套)布置——孟曉蕾
背景音樂——孟曉蕾
活動裁判：施蕾孟曉蕾
*“趕豬”活動：
趕豬棒(8根)球(4只)——賈燕琴
活動裁判：賈燕琴、季新六
2、學(xué)生準(zhǔn)備。
(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節(jié)的由來及風(fēng)俗等。
(2)會讀一首重陽詩
收集重陽節(jié)的詩文，選一、二篇讀熟，以備展示。
(3)自制一張敬老卡
寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話，并會美化。
(4)說兩三句敬老話
一定要當(dāng)面對老人說，注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠(yuǎn)，沒有辦法在重陽節(jié)這天相聚，也可以通過打一個(gè)熱情洋溢的尊老電話來表達(dá)敬意。
(4)敬一杯敬老茶
先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮，用開水泡好后雙手奉上，配上幾塊五香豆腐干當(dāng)茶點(diǎn)
(6)做一件力所能及的事
在家給老人表演節(jié)目，敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等，也可以陪老人外出散步、賞花，放風(fēng)箏給老人看。
三、活動時(shí)間：XX年10月30日(周四)上午
重陽節(jié)活動方案13
喜迎國慶，恰逢重陽。為弘揚(yáng)中華民族愛老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，營造尊老、愛老、助老的氛圍，江蘇公司各項(xiàng)目在20xx年10月2日重陽節(jié)當(dāng)天，組織了豐富多彩的重陽節(jié)活動。
水岸新都、御峰花園物業(yè)服務(wù)中心于10月1日至10月2日為小區(qū)的老人們送去節(jié)日的祝福。物業(yè)工作人員推著小車奔波在小區(qū)各家各戶，咦!這是在忙什么呢?跟隨她們忙碌的身影望去，環(huán)抱著綠油油的盆栽，手提著香噴噴的重陽糕，帶著滿滿的祝福，為小區(qū)的老人送去濃濃的愛意，收回一車車美美的笑容!業(yè)主朋友驚喜的接過節(jié)日禮物，滿是感動。水岸192號業(yè)主說:“忘記今天是重陽節(jié)了，感謝物業(yè)!”我們轉(zhuǎn)身離開，身后傳來業(yè)主家中呼喊過節(jié)啦!我們心中也是美滋滋的。
江陰壹號公館(資料論壇圖庫動態(tài)點(diǎn)評)物業(yè)服務(wù)中心拜訪了已經(jīng)入住的業(yè)主，送上了精美的小禮物和生機(jī)盎然的盆裁，這也是我們江陰壹號公館物業(yè)服務(wù)中心在這個(gè)雙慶的節(jié)日里送上我們誠摯的祝福。服務(wù)中心通過此次活動帶給業(yè)主“佳”人的溫暖，同時(shí)我們也推出了“金鑰匙物業(yè)管家”先利人、后利已，想客戶所想，全方位、高質(zhì)量、全方位的個(gè)性化的服務(wù)。把我們每一個(gè)服務(wù)細(xì)節(jié)都能做到用心極致，滿意加驚喜，信任和接受“金鑰匙”這種服務(wù)模式。
重陽敬老為老年朋友營造了溫馨的`社區(qū)大“佳”庭氣息，得到了廣大業(yè)主的認(rèn)可，讓我們在歡聲笑語中留下美好的記憶，度過一個(gè)難忘的節(jié)日;更重要的是，我們與業(yè)主朋友之間的聯(lián)系更加緊密了，使我們有信心共同營造更加和諧美好的明天。
重陽節(jié)活動方案14
一、活動目的
1、知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。
3、激發(fā)尊敬老人的情感。
二、活動準(zhǔn)備
1、光盤《常回家看看》。
2、老人幸福生活的精彩片斷。
3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一天把他們請來。
4、幼兒人手一份自制禮物。
三、活動過程
�。ㄒ唬┱堄變河^看VCD光盤《常回家看看》
1、剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴）
2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景。）
3、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的`節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日，介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。
4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎？
�。ǘ┙榻B重陽節(jié)的來歷
1、老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。
2、教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。
3、觀看專題錄像片《百歲老人》（老人們歡樂度晚年的情景）
教師講述：敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長輩，知道在長輩生病時(shí)要表示關(guān)心，老人過生日，送一些禮物給他們。
4、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）
5、在重陽節(jié)，你是如何做的？（給老人送禮物等）
6、在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的？
�。ㄈ┚蠢蠍劾匣顒�
1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時(shí)候，我們在家里可以給老人買許多東西，和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來孝敬一下他們吧。
2、給老人送禮物，并對老人說句祝福的話。
3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念，活動在《�；丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。
�。ㄋ模┭由旎顒�
1、取得家長配合，讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達(dá)孝心。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
重陽節(jié)活動方案15
一、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、活動內(nèi)容
1、給孩子們講解關(guān)于重陽節(jié)的來臨，以及重陽節(jié)要學(xué)會什么東西。
2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。
三、活動目標(biāo)
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過教學(xué)活動，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
四、活動準(zhǔn)備
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
五、活動過程
�。ㄒ唬┱f說關(guān)于重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的`來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
�。ǘ⿲W(xué)唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
�。�1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
�。�2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
�。�3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
（三）引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進(jìn)行情境表演。
1、老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
2、老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長輩的快樂之情。
六、活動延伸
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵�，教師進(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
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