重陽(yáng)節(jié)的隨筆精品15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,許多人都寫(xiě)過(guò)隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,可以抒情、敘事或評(píng)論。想要找更多優(yōu)秀經(jīng)典的隨筆嗎?以下是小編幫大家整理的重陽(yáng)節(jié)的隨筆,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆1
歲歲重陽(yáng),
盛世重陽(yáng)。
華夏宏圖之闊,
錦繡河山輝煌。
北國(guó)白雪銀裝裹,
南域熱浪風(fēng)雨狂。
秋高氣爽,
北雁南翔。
重陽(yáng)巧遇華誕,
黃金周逢重陽(yáng)。
登高望遠(yuǎn)身康健,
心曠神怡情歡暢。
日曰疊成昌,
閏九雙重陽(yáng)。
細(xì)雨時(shí)續(xù)時(shí)斷,
風(fēng)光旖旎泛黃。
原野五谷香千里,
花果山上泛瓊漿。
雙鬢染秋霜,
月明品佳釀。
遠(yuǎn)朱近墨分涇渭,
善惡美丑自掂量。
悠悠歲月能奢幾重陽(yáng)?
不覺(jué)雄雞黎明又高唱。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆2
“九九”重陽(yáng)節(jié)前夕,幼兒園組織近80位退休教師開(kāi)展了參觀北京故宮博物館活動(dòng),并安排幼兒園領(lǐng)導(dǎo)全程陪同參加。
一上午,退休教師們?cè)谝龑?dǎo)員的帶領(lǐng)下從金水橋南側(cè)門(mén)進(jìn)入太和門(mén)進(jìn)入太和殿前廣場(chǎng),沿著故宮中軸路,依次參觀中和殿、保和殿、乾清門(mén)、乾清宮、交泰殿、坤寧宮,再經(jīng)過(guò)御花園進(jìn)入漱芳齋,最后從順貞門(mén)離開(kāi),每個(gè)景點(diǎn)都有講解員的細(xì)致講解,故宮文化的博大精深更進(jìn)一步激發(fā)了大家愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)北京的情懷,整個(gè)參觀過(guò)程緊湊而有興致。
在品賞了故宮博物院雄偉、堂皇、莊嚴(yán)的建筑之后,老園丁們感慨萬(wàn)千頻頻贊嘆:“故宮建筑濃縮了中國(guó)古代建筑藝術(shù)的精華,紫禁城建筑群、古代藝術(shù)品收藏及宮廷史跡的主要展示內(nèi)容展現(xiàn)了中國(guó)古人無(wú)以倫比的聰明智慧和功底深厚的藝術(shù)造詣!薄拔覀?yōu)樽鎳?guó)驕傲傲”。
參觀完畢,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)與退休老師共進(jìn)午餐,轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園集體對(duì)老同志的深切問(wèn)候,了解老同志的`身體、生活近況,和他們一起暢談?dòng)變簣@的明天。
尊老愛(ài)幼,自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。多年來(lái),幼兒園堅(jiān)持關(guān)心教師退休后的生活,積極組織老教師開(kāi)展科學(xué)文明健康的文體活動(dòng),不斷豐富老教師的精神、文化生活。
參觀活動(dòng)使退休教師們放飛了心靈,豐富了知識(shí),促進(jìn)了交流,同時(shí)感受到祖國(guó)歷史的悠久,祖國(guó)今天的富強(qiáng),共同憧憬著幼兒園和諧發(fā)展的共同愿景。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆3
一
重陽(yáng)瑞兆祖國(guó)紅,
億眾齊家勝惡洪。
楓獻(xiàn)丹心先烈慰,
子孫輩輩承征鴻。
二
環(huán)球幾處度災(zāi)荒,
欣慰和諧昌瑞邦。
美日勾結(jié)拍丑劇,
九州眾志練兵忙。
三
秋風(fēng)送爽菊花黃,
豐果鮮蔬五谷香.
把酒激情抒翰墨,
吉祥快樂(lè)度重陽(yáng)。
四
耀眼金波罩沃州,
鞠躬谷穗報(bào)豐收。
無(wú)邊遠(yuǎn)望情潮涌。
有愛(ài)高歌競(jìng)自由。
五
霜楓曼舞葉飛空,
似鳳翩躚覓愛(ài)桐。
蕭瑟涼秋追皓雪,
安然隱去魄仍紅。
六
妙韻生春醉苑秋,
雅庭菊艷馥清幽。
溫馨閣內(nèi)藏蘭秀,
唯有荒原草自羞。
七
冷菊重陽(yáng)艷九州,
秋霜斬葉赤情留。
征鴻亮翅向南去,
憂(yōu)草凄然敬柏遒。
八
二號(hào)嫦娥尋冷月,
三錢(qián)后輩探寒宮。
任憑變幻多災(zāi)難,
人類(lèi)文明漸進(jìn)中。
九
黛玉悲凄命運(yùn)薄,
若逢盛世必春活。
紅樓疑惑高鶚續(xù),
寶玉石頭記妙歌。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆4
由重陽(yáng)節(jié)想到的_隨筆寫(xiě)作
現(xiàn)在的人吶,總問(wèn):“今天幾號(hào)了?”“這是幾月啊?”這里的幾月和幾號(hào),恐怕就是公歷的幾月幾號(hào)吧。公歷是通用的,沒(méi)錯(cuò),但也不能忘了老祖宗留下的'歷法啊,很多同學(xué)都問(wèn):“今天幾號(hào)啊?”于是有人答道:“26日!本篃o(wú)人說(shuō)是9月9日。好不容易有個(gè)人說(shuō)了,我順便搭了句重陽(yáng)節(jié),他居然說(shuō)重陽(yáng)節(jié)是公歷的。真不知,老祖宗留下的東西是不是要遺忘在我們這個(gè)時(shí)代了,我們也許就成了千古罪人了。
今天是重陽(yáng)節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個(gè)中國(guó)人都該記住的節(jié)日,也是每個(gè)中國(guó)人都該傳承下去的節(jié)日。在這天,人們要漫山遍野插茱萸來(lái)表達(dá)他們對(duì)節(jié)日的熱愛(ài)。大部分人在這天都會(huì)登高,這就是我們的風(fēng)俗習(xí)慣。
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,為什么是傳統(tǒng)節(jié)日呢?因?yàn)樗覈?guó)悠久的民族文化,是我國(guó)民族風(fēng)情的高度凝聚,這樣的節(jié)日,怎么能忘記?
中秋、端午、重陽(yáng)等節(jié)日,是我們的精魂。在接受外來(lái)文化的同時(shí),萬(wàn)不可忘了老本啊!如果一個(gè)國(guó)家連自己的根基都沒(méi)了,那么遇上狂風(fēng)暴雨還怎么自力更生!我們這個(gè)千年屹立不倒的祖國(guó),有著博大精深的文化,有著風(fēng)格各異的傳統(tǒng)風(fēng)情,不可否定,我們的民族是個(gè)優(yōu)秀的民族,我們的祖國(guó)是個(gè)有志氣的國(guó)家,萬(wàn)不可因?yàn)槌绨菟麌?guó)而拋棄了自己埃
說(shuō)這些,不是想攻擊他國(guó),也不是想提高我國(guó)文化,只是想告訴人們,在接受他國(guó)文化的同時(shí),千萬(wàn)別丟了自己!!
重陽(yáng)節(jié)的隨筆5
今天,我聽(tīng)奶奶講了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和故事。下面,我們就一起來(lái)欣賞一下。
重陽(yáng)節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)在秋季,是秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽(yáng)節(jié),我國(guó)都有登高賞秋,敬老的.傳統(tǒng)。故而重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)老人節(jié)。
今天的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。全國(guó)各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、街道,往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來(lái)的老人們秋游賞景,或臨水玩樂(lè),或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里;不少家庭的晚輩也會(huì)攙扶著年老的長(zhǎng)輩到郊外活動(dòng)或?yàn)槔先藴?zhǔn)備一些可口的飲食。
我國(guó)唐朝的大詩(shī)人王維,曾作過(guò)一首關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī),名叫《九月九日憶山東兄弟》:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩(shī)描繪了在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日作者對(duì)親人的加倍思念。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆6
晚上,焓突然想起還非常高興的告訴媽媽?zhuān)鹤蛱炖蠋焼?wèn)今天是什么節(jié)呀?小朋友一起回答是重陽(yáng)節(jié)。老師又問(wèn):重陽(yáng)節(jié)是什么節(jié)日呀?全班只有我一個(gè)人知道回答是“老人節(jié)”。老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我很棒呢!其實(shí)就是早上送焓時(shí),媽媽看了眼手機(jī),上面顯示重陽(yáng)節(jié),然后就隨口說(shuō)了,今天是重陽(yáng)節(jié)呀。焓還就記住了。發(fā)現(xiàn)往往無(wú)意中說(shuō)的話(huà),焓都能記的很清,看來(lái)以后在說(shuō)話(huà)聊天時(shí)要注意方式嘍。
焓還告訴我們,我們班里的'小朋友看到MissWang時(shí)都不能抱老師,還有撲向老師,因?yàn)槔蠋煻亲永镉袀(gè)小寶寶,要是碰到他了,小寶寶就會(huì)受傷的怪不得早上老師迎送孩子們時(shí)不再親切的擁抱,而改為擊掌了。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆7
重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)快到了,我要更加孝順奶奶,這不,今天我就要為奶奶剪剪指甲。
當(dāng)我向奶奶提了這個(gè)建議以后,奶奶慈祥的臉上滿(mǎn)是掩飾不住的笑意,奶奶乖乖的伸出手來(lái),呀!怎么會(huì)這樣,奶奶的手竟然是棕色的`,摸一摸,像摸在搓板上,那手像核桃殼一樣粗糙,還硬硬的,幾乎沒(méi)有什么肉,骨頭上只裹了一層皮,像老樹(shù)一樣。手掌上布滿(mǎn)了老繭。再看手指,指甲已經(jīng)有幾毫米長(zhǎng)了,指甲縫里全是污垢,不是奶奶不講衛(wèi)生,實(shí)在是奶奶老眼昏花,看不清楚!剪指甲更是力不從心。那是曾經(jīng)為我縫布娃娃的手嗎?我先開(kāi)始為奶奶洗手,我端來(lái)一盆清水,讓奶奶把手浸到水里,再用棉簽剔除指甲縫里的污垢,然后拿來(lái)指甲鉗把奶奶的指甲剪掉。奶奶的指甲硬硬的,在我使勁扣動(dòng)指甲鉗的一瞬間,月牙形的指甲就掉了下來(lái),奶奶的手指終于變得干凈了。她瞧著自己被修剪得整整齊齊的指頭,久久不肯放下!澳棠蹋乙院髸(huì)經(jīng)常幫你剪指甲!蔽亦嵵氐貙(duì)奶奶,我以后要更加孝順你,從一點(diǎn)一滴的小事做起。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆8
今天是農(nóng)歷九月初九,是一年一度的重陽(yáng)節(jié),也是老人們的節(jié)日,尊敬老人關(guān)愛(ài)老人是我們的傳統(tǒng)美德,于是學(xué)校就組織了我們?nèi)ジ@何繂?wèn)老人的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)非常的有意義。
我們帶著慰問(wèn)品來(lái)到了福利院。只見(jiàn)這里的環(huán)境真優(yōu)美,一幢幢樓房撥地而起,綠樹(shù)成蔭,花草遍地,不亞于上海的居民樓。我們先是慰問(wèn)表演,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,極為賣(mài)力,把老人引得哈哈大笑。就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)在窗簾后面藏著一個(gè)老爺爺?shù)哪槨N蚁耄浩渌先硕汲鰜?lái)了,為什么這位老爺爺不出來(lái)呢“下面是問(wèn)候交談,請(qǐng)同學(xué)們和老人們拉拉家常。”主持人的話(huà)打斷了我的思緒。好奇心促使我去那個(gè)老爺爺?shù)姆块g。我輕輕推開(kāi)門(mén),老爺爺一看是我們來(lái)了便熱情地招待我們。我看了看老爺爺,只見(jiàn)他的頭發(fā)全白了,眼睛深陷在眼窩里。我們替他捶背的時(shí)候,他雙手緊緊握住我們的手說(shuō):“好孩子,你們有這份心就夠了,你們這些孩子都不嫌棄我們,真好!”我們又為老爺爺整理了房間,老爺爺連聲說(shuō)謝謝。他小心翼翼地從一個(gè)隱蔽的地方拿出幾塊糖說(shuō):“這是我的一點(diǎn)心意,你們拿著吃吧!蔽液闷娴貑(wèn):“老爺爺,您為什么剛才不出去呢”老爺爺苦笑著說(shuō):“我發(fā)燒 38℃,不能出去。”“噢,原來(lái)是這樣!蔽一腥淮笪。我們又問(wèn)了老人許多問(wèn)題,知道了他姓樊,今年 78 歲。直到老師叫集合時(shí),
我們才依依不舍地離開(kāi)了。
今天我知道了尊老愛(ài)幼的.重要性,更明白了作為 21 世紀(jì)的小學(xué)生,更應(yīng)該尊重老人,關(guān)心老人不嫌棄老人。啊!充實(shí)的一天! 重陽(yáng)節(jié)綜合實(shí)踐隨筆 4 九九重陽(yáng)節(jié),我報(bào)名參加了學(xué)校的探訪(fǎng)活動(dòng)。
這次的對(duì)象是敬老院。以往我雖多次參加過(guò)此種活動(dòng),但那是去孤兒院之類(lèi)的。因此,這次我有點(diǎn)遲疑了。不是嗎,看到那些小朋友蹦蹦跳跳的,總比在敬老院里陰風(fēng)陣陣、死氣沉沉的好得多。但在老師的鼓勵(lì)下,我還是把名字填上去了。
當(dāng)日,我們從學(xué)校步行到了日的地。我不禁感到意外,那里的環(huán)境比我想像的好多了。該院的建筑物,都圍繞著一個(gè)花園豎立著。這個(gè)花園雖然不大,但都種滿(mǎn)了各種小植物,空氣清新,亦格外關(guān)觀。此時(shí),花園中排滿(mǎn)了小凳,有不少老人坐在那兒,臉上泛著陽(yáng)光般的笑容,齊聲說(shuō)歡迎。跟他們打過(guò)招呼之后,我們幾個(gè)負(fù)責(zé)表演的同學(xué),便開(kāi)始為老人們唱歌和伴奏。唱著唱著,忽然有位老伯伯站了起來(lái),走到我們附近,跟著一音樂(lè)跳起舞來(lái)。接著,有更多的人都走上來(lái),包圍著我們。而那些行動(dòng)不便的公公、婆婆也坐在椅子上使勁地拍掌打節(jié)奏和歌唱,連職員們也不甘示弱,大聲哼著山歌來(lái)助興,弄得大家捧腹大笑。我完完全全地陶醉在這個(gè)環(huán)境中,剎那間。我像忘掉了世界似的,聲音越唱越響亮,情緒越唱越激昂。我多么想以歌聲挽留住這無(wú)限歡悅的時(shí)刻啊! 接著,我們還參觀了他們的住所,又慰問(wèn)病臥在床上的公公、婆婆們。他們有的還感動(dòng)得流下了熱淚、令我們的眼眶紅得像火一樣。最后,我們?yōu)槔先藗兣砂l(fā)了學(xué)校預(yù)先準(zhǔn)備的禮物,便依依不舍地離去了。
經(jīng)過(guò)這次的探訪(fǎng),我才明白自己錯(cuò)了。敬老院并不是從前無(wú)知的我所想的那般死寂,那里充滿(mǎn)了生氣、活力。充滿(mǎn)了歡笑和關(guān)愛(ài)。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆9
歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。漸漸習(xí)慣在逝去的歲月里找尋心靈的慰藉,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)到心的感動(dòng),亦可以撫平生活所帶來(lái)的煩惱與不如意。
面對(duì)生活,我們需找到生活的樂(lè)趣。這對(duì)我們而言顯得很有點(diǎn)必要。因?yàn)樯畈⒉恢皇且粡堜侁愰_(kāi)來(lái)的白紙,它是一個(gè)人對(duì)于生活的酸甜苦辣的品玩;生活并不只是人的每天的規(guī)律性的重復(fù),它是每一天人的情感的歷程。人之對(duì)于生活,并不是為了享受寂寞與孤獨(dú),而是為了得到生活的樂(lè)趣與幸福。古人如此,今人一樣也是這般。將情傾注入于生活,生活才會(huì)變得美不可言。
但關(guān)于人的情感的問(wèn)題,向來(lái)是眾說(shuō)紛云,不同的人面對(duì)不同的生活境遇必然會(huì)產(chǎn)生不同的情感體驗(yàn),獲得不同的生活感受。是興奮也好,是落寞也罷,在情感的世界里,人就找到最最真實(shí)的自己。
生活需要真實(shí),生活不需要太多華麗的修飾。隨遇而安,率性而為。以平常之心來(lái)認(rèn)真面對(duì),繞開(kāi)了生活本身的干擾,我們才能尋得到生活的奧秘與真諦。
有人說(shuō)美是到處都有的,這點(diǎn)我也積極贊成和認(rèn)同。只是對(duì)于生活的美要發(fā)現(xiàn)、要體驗(yàn),就不是人人都有這樣的緣分與幸運(yùn)了。今天是重陽(yáng)節(jié),我們最最應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)到生活的什么樣的美呢?也不是隨便那一人就能夠說(shuō)得清、道得明的。我自然也是說(shuō)不清、道不明的。只是個(gè)人覺(jué)得,我們應(yīng)該懷揣著一顆感恩的心,去感謝曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)我們的父母。這也是一種緣分,這也是一種感懷,這也是生活蘊(yùn)含的美。
根據(jù)自然的.法則,人總要與父母作別,而且是生離死別。這是誰(shuí)也不能違背的自然法則!白佑B(yǎng)而親不在”必然會(huì)給我們留下無(wú)盡的遺憾與長(zhǎng)嘆,也許只有我們的心能聽(tīng)到那來(lái)自?xún)?nèi)心深處的感恩的聲音。對(duì)于這種聲音,在聆聽(tīng)中也好,在靜默中也好,那都是人對(duì)于生活的一種悟。生活就需要這樣的悟,悟在感恩的世界里,把心靈觸動(dòng)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。
重陽(yáng)節(jié)日的今天,不知有多少感恩的心在傳遞著那份真摯的情。在這樣的氛圍里,人們也才會(huì)漸漸記得,才會(huì)漸漸懂得,懷著感恩的心去對(duì)待一切。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆10
秋日勝春朝,在這個(gè)比春光還美好的時(shí)光里,重陽(yáng)節(jié)無(wú)聲無(wú)息地到來(lái)了。
重陽(yáng)節(jié)是豐收的日子,古時(shí)的農(nóng)人活得浪漫而有詩(shī)意,在這個(gè)天賜的好時(shí)節(jié),農(nóng)人們會(huì)用“曬秋”的方式來(lái)表達(dá)感恩之情,因此重陽(yáng)又叫“曬秋節(jié)”。人們把成熟的果蔬掛在房前屋后,伴著鏗鏘作響的鑼鼓聲,載歌載舞舉行一場(chǎng)感謝上天的盛典。
現(xiàn)代人的“曬秋”,與古人比起來(lái)少了一些儀式,卻也曬得別有一番氣勢(shì)。
重陽(yáng)時(shí)節(jié),田野已經(jīng)“老態(tài)畢顯”,曾經(jīng)的繁榮都被搬進(jìn)了農(nóng)家小院里。秋日明媚的陽(yáng)光下,玉米成串地掛在房檐下,金光燦爛地開(kāi)懷大笑,露出一排排整齊的牙齒。飽滿(mǎn)的花生,依然是謙遜而低調(diào)的樣子,它們親密無(wú)間地?cái)D在一起,幾乎鋪滿(mǎn)了半個(gè)院落。俊俏鮮紅的辣椒、金黃嫵媚的柿子都被串成串兒,趾高氣揚(yáng)地掛在樹(shù)枝上,炫耀著自己奪目的色彩。在秋日暖陽(yáng)博大的溫暖里,這些果實(shí)又經(jīng)歷了一次升華。小院里斑斕多彩的色調(diào),彰顯著農(nóng)家的豐收和殷實(shí)。
網(wǎng)上也流行“曬秋”,看到很多網(wǎng)友都在發(fā)漂亮的圖片:小區(qū)花園里的銀杏樹(shù)金黃耀眼,英姿煥發(fā);山坡上的楓葉像燃燒的紅云,熱烈奔放;蔚藍(lán)深邃的天空,飄著幾團(tuán)棉花糖似的云朵,詩(shī)意優(yōu)雅……每一張圖片都美得讓人窒息。網(wǎng)友們說(shuō),居住在鋼筋水泥的`都市森林里,對(duì)季節(jié)的變化感覺(jué)太遲鈍了。大伙兒為了真切地感受到秋天的氣息,相約出去拍一些秋天的圖片,然后發(fā)到網(wǎng)上和大伙兒共享。
我沒(méi)有秋天的果實(shí)可曬,也沒(méi)有美麗的圖片可曬。抬頭看看正午的太陽(yáng),要是不曬點(diǎn)兒什么,感覺(jué)好像辜負(fù)了它的溫暖。于是,我翻箱倒柜找出秋天要穿的衣服,一件一件掛在陽(yáng)臺(tái)上,讓它們來(lái)個(gè)日光浴。床上的被褥全部晾在院子里的鐵絲上,并把床單、被罩和夏天不穿的衣服也洗了。最后,我把床墊也拉到院子里,讓它跟陽(yáng)光也來(lái)個(gè)親密接觸。環(huán)顧屋里搬不出的東西,我恨不得把屋頂也掀了,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)房間的每個(gè)角落。
我把院子里花花綠綠的被褥、衣服拍成圖片發(fā)到群里,有網(wǎng)友開(kāi)玩笑說(shuō):“你家院里掛的是萬(wàn)國(guó)旗吧!”我鄭重地回答:“我也在‘曬秋’!”
重陽(yáng)時(shí)節(jié),無(wú)論在網(wǎng)上“曬秋”還是在太陽(yáng)下“曬秋”,都是因?yàn)榍锾焓沁@么景色如畫(huà)、殷實(shí)厚重、明媚宜人。 皶袂铩,曬的是一個(gè)美好的季節(jié),曬的也是一種豐盈滿(mǎn)足的心情。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆11
10月13日即癸巳年九月初九,一年一度的重陽(yáng)節(jié)悄然而至,市老體協(xié)組織的重陽(yáng)節(jié)登山活動(dòng),顯現(xiàn)特別隆重之處是由廈門(mén)喬丹運(yùn)動(dòng)服裝集團(tuán)贈(zèng)送的天藍(lán)色棉織體恤統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服。從8日至13日鴻山公園、萬(wàn)石山植物園登山的'市民,尤其是穿著天藍(lán)色運(yùn)動(dòng)上衣退休老人絡(luò)繹不絕。
金秋九月,天高氣爽,“重陽(yáng)與旭日交輝,藍(lán)衣共秋天一色”。老人們以美麗廈門(mén)健步登山的實(shí)際行動(dòng)迎接第26個(gè)敬老節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)登山秋游,登高遠(yuǎn)眺,開(kāi)闊視野,交流感情,鍛煉身體,培養(yǎng)人們回歸自然,熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的高尚品德,也充分體現(xiàn)了社會(huì)各界及親明好友“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的社會(huì)新風(fēng)尚。
以登高漫拍的影像慶祝20xx年重陽(yáng)節(jié),以照片與老同行、老朋友“重陽(yáng)又重逢”。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆12
朝霞和夕陽(yáng)一樣絢爛
春華與秋實(shí)一樣動(dòng)人
花旦和小丑一樣演繹角色的精彩
蓋世英雄與螻蟻浮生一樣昭示生命的本真
我們堅(jiān)信:只要夢(mèng)在,青春就永嵌在生命的年輪!
人們往往把退休后的老年時(shí)光,比喻成夕陽(yáng)殘照。但朝陽(yáng)與夕陽(yáng)都是太陽(yáng)。清晨,第一縷溫暖是太陽(yáng),中天里的熱烈是太陽(yáng)。萬(wàn)物之生機(jī),生命之延續(xù)都是你們的!
余霞散成綺,澄江靜如練。余暉中的鮮亮是夕陽(yáng)。
紅彤彤,一片片,錦麟般似火如霞;綻放著絢爛,美艷著山巒,斑斕著河川這,就是夕陽(yáng)!
雖然沒(méi)有朝陽(yáng)那般蓬勃旺盛的銳氣,但卻不失沉靜優(yōu)雅的魅力;雖然沒(méi)有晟臨中天直射萬(wàn)物的力量,但也有著從容淡泊的定力這就是夕陽(yáng)!
夕陽(yáng)之美,美在溫潤(rùn)。
既不嬌柔,也不造作;既不光焰奪人,也不喪失色澤的鮮艷。自然自在的煥發(fā)著絢麗多彩之美,讓古今中外多少文人雅士淺吟低唱。
夕陽(yáng)之美,美在淡雅。
沒(méi)有了朝暉的浮躁,沒(méi)有了日上三竿時(shí)的狂傲,更沒(méi)有了午日的爭(zhēng)強(qiáng)好勝的咄咄逼人;卻多了歷經(jīng)風(fēng)云磨礪的溫厚,多了穿透山光物態(tài)的干練,多了事故人生的成熟與老辣。因此顯得更加從容優(yōu)雅,淡定安然,隨遇而安,一切隨緣。
夕陽(yáng)之美,美在平和。
坐地日行八萬(wàn)里路,巡天遙看一千河?匆(jiàn)的、聽(tīng)到的,親歷的.事情太多太多,所以把什么都已看透。不變的是巍巍之高山,奔騰之江河,變的是云云之眾生,絡(luò)繹之人流;不變的是時(shí)序之遷延,季節(jié)之輪回,變的是人情之冷暖,人心之向背……在變與不變中,優(yōu)哉游哉,以平和之心坦然處之,何其幸也!
今天,我們已退休,人生已進(jìn)入夕陽(yáng)期。
我們已不再嫵媚婀娜,但我們追求韻致婆娑。
我們將慢慢失去激情勃發(fā)的沖勁,但我們更加沉穩(wěn)、淡定,亦不失從前的睿智。
我們不再需要轟轟烈烈,但我們追求清淡悠遠(yuǎn)。
我們不需要精彩,但我們享受著坦然。
我們已經(jīng)懂得將浮華、虛榮以及各種名和利淡若云煙,只將一顆心定格于健康是福,快樂(lè)是金的生活理念。
我們深知,自己雖然已步入人生的后四分之一區(qū)間,我們已不再需要青春的作為,可我們不可不保持著青春的心態(tài)。因?yàn)闊o(wú)論華發(fā)老者,抑或青春少年,心中都會(huì)有快樂(lè)之鼓舞,奇跡之召喚,天真之童心歷久不衰。我們需謹(jǐn)記:悠悠歲月,能夠侵蝕的只是肌體;激情淡去,頹廢必致精神虛脫。憂(yōu)愁、煩惱,不安、惶恐,唉聲嘆氣、郁郁寡歡,自信喪失、妄自菲薄必致心胸變態(tài),心灰意冷、自暴自棄。因此,我們當(dāng)倍加的熱愛(ài)生活,懂得珍惜;老而不衰,老當(dāng)益壯。讓深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的情感常駐于心……
我們已經(jīng)學(xué)會(huì)在老年慢生活的知足感里悠然的隨心所欲,順其自然,寄情山水,頤養(yǎng)天年。閑暇時(shí),借助于網(wǎng)絡(luò),與棋友對(duì)弈于紋枰,感受于激情搏殺之美,獲得一種思維碰撞,火花四濺的享受;抑或沏一杯茗茶,捧一卷翰墨,在書(shū)香茶韻里與書(shū)中情節(jié)對(duì)話(huà)交流,與書(shū)中人物共悲戚、同歡樂(lè)……興趣來(lái)臨時(shí),讓尚存的靈感述諸于鍵盤(pán);條件許可時(shí),將世界的名山大川踏于腳下……
夕陽(yáng)所放射出來(lái)的五彩云霞,漸漸幻化成大片大片血色殷殷的深紅,這深紅染映了半個(gè)天際,映紅了山峰,映紅了溪流,映紅了濱河兩側(cè)田野里蔥蘢的綠韻,還有那被綠托著的起伏翩躚的鷺影……
夕陽(yáng)近黃昏,卻是無(wú)限好!因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)奮斗過(guò),追求過(guò),也美麗過(guò)。只要讓自己依然懷揣夢(mèng)想,健康快樂(lè)的生活著,就沒(méi)什么可遺憾,可惋惜!因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在依然處在人生最美的階段。只要我們繼續(xù)接納美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的溪流,我們依然會(huì)青春永駐,風(fēng)華長(zhǎng)存!
重陽(yáng)節(jié)的隨筆13
九月初九是中國(guó)的一大傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),又叫老年節(jié)。作為大班的老師,透過(guò)參與幼兒園組織的“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng),見(jiàn)證了孩子在活動(dòng)中能用心主動(dòng)地孝敬老人,并能分享她在活動(dòng)中的歡樂(lè)體驗(yàn),讓我們切身感受到孩子們成長(zhǎng)的可喜變化。
重陽(yáng)節(jié)前夕,我們大班的老師帶領(lǐng)孩子們?cè)趤?lái)到南關(guān)橋光榮院看望老人,給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目,表演的精彩節(jié)目贏來(lái)了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛(ài)心賀卡,聽(tīng)老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節(jié)日快樂(lè)。最令我感動(dòng)的就是最后一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節(jié),把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,由小朋友們?yōu)闋敔、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時(shí)現(xiàn)場(chǎng)所有的老人們都開(kāi)心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”此刻也懂得孝敬老人了,做家長(zhǎng)的無(wú)不為之動(dòng)容。不僅僅讓老人感受到親情和歡樂(lè),也培養(yǎng)了孩子們愛(ài)老人、愛(ài)他人的情感,光榮院里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們也在一天天衰老,孩子們的一句話(huà),一句問(wèn)候,就能溫暖我們老人的心。
此刻的孩子都是各家的寶貝,優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養(yǎng)教育他們是國(guó)家社會(huì)和各個(gè)家庭的'重大課題,從幼兒園起就要打好基礎(chǔ)。敬老、愛(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒園開(kāi)展的這一活動(dòng)對(duì)孩子就有很好的教育好處,期望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆14
重陽(yáng)節(jié)――老人節(jié),一個(gè)被年輕一代遺忘的節(jié)日,以前的今天我所關(guān)心的只是換季了要買(mǎi)新衣服了,快要生日了憧憬著能得到什么樣的禮物。而今年的重陽(yáng)節(jié)使我接受了一次人生的洗禮。
今年重陽(yáng)節(jié)我們邀請(qǐng)了所有孩子的爺爺奶奶來(lái)到我們幼兒園參加慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)讓孩子們?yōu)樗械?爺爺奶奶,表演節(jié)目,還讓家長(zhǎng)們準(zhǔn)備合適的禮物通過(guò)孩子送給那些可敬的老人們。老人們手捧禮物,個(gè)個(gè)臉上喜笑顏開(kāi),幸福之情在布滿(mǎn)皺紋的臉上綻放。他們感謝孩子,同時(shí)也感謝幼兒園的老師們。通過(guò)這次活動(dòng)激發(fā)孩子們親近、體貼、關(guān)愛(ài)爺爺奶奶的美好情感,讓他們從情感上得到充分的滿(mǎn)足,同時(shí)這也是一個(gè)對(duì)孩子們關(guān)心、親近爺爺奶奶的美好情感促進(jìn)和發(fā)展的良好教育契機(jī)。相信這個(gè)美好的情感對(duì)孩子們的未來(lái)發(fā)展將是不可或缺的重要部分。
平時(shí)看著放學(xué)后騎在爺爺奶奶背上的孩子們我都會(huì)充滿(mǎn)羨慕的看著這幸福的兩代人,卻沒(méi)有想到那支撐的孩子踏上回家路得一雙雙微微顫抖的腿。面對(duì)孩子們莫名其妙的脾氣也許我們老師,父母早已經(jīng)已經(jīng)面紅耳赤了,而老人們卻還是蹲在孩子旁別輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰著,任憑自己的孫子在自己身上撕扯著。在人們歌頌?zāi)笎?ài),父愛(ài)的同時(shí)也希望不要忘記在孩子們?nèi)松缆飞弦粋(gè)重要的角色――爺爺奶奶。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆15
人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。
父親離開(kāi)我們已快一年了。
為了要給某雜志投一組照片,我在電腦里的幾個(gè)盤(pán)符中搜索尋找。結(jié)果打開(kāi)了一個(gè)《父親記憶》的文件夾。這是一個(gè)我偶爾寫(xiě)的一些散亂的文字,我一一點(diǎn)開(kāi),竟然還有幾張父親的照片。而這幾張照片也都是他在病中的我用手機(jī)拍的。在我的印象中父親很少照相,他的相片也就屈指可數(shù)了。以至于父親去世時(shí)要做一張擺放在靈堂的照片都覺(jué)得在僅有的相片中,挑來(lái)選去都沒(méi)有一張是較為合適的。最后只好在他與別人的合影中取了一個(gè)頭像。這令我這個(gè)一直喜歡攝影的兒子成了一個(gè)終生的遺憾。
中國(guó)有句俗語(yǔ)叫做“百善孝為先”。人生中有一種東西你是不能等的,這就是——“孝”。不要等你賺夠了錢(qián),做了高官,娶了漂亮的妻子,有了別墅,開(kāi)了豪車(chē)才去看望你那孤獨(dú)的父母。我知道對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),“父母在,不遠(yuǎn)游”早已是過(guò)時(shí)的觀念。多少人拋家離土,把兒女與年邁的父母掛在老家冷火清煙的家里,到千里之外的他鄉(xiāng)去淘金創(chuàng)業(yè),一個(gè)個(gè)的空殼村,一戶(hù)戶(hù)的家里只有99(老人)與61(兒童)。我也一樣期望著能到自己的心儀之地去開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè)。恰好那年黑龍江哈爾濱的朋友,一再來(lái)邀請(qǐng),要我到與俄羅斯接壤的邊境貿(mào)易區(qū)去做云南的普洱茶。這是讓我多么動(dòng)心的事,但恰逢這時(shí)父親重病在床。我左思右想最終還是歉意的告訴我的那位遠(yuǎn)方的朋友,自己不能離開(kāi)父母而去的原由。
父親的腦梗塞已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,由此引起的并發(fā)癥,在不停的折磨著他。當(dāng)別人在厭倦了自己年老的父母絮絮叨叨,沒(méi)完沒(méi)了的時(shí)候,我卻千呼萬(wàn)喚指望久病的父親能每天多說(shuō)一句話(huà)?墒歉赣H除了偶爾在特別疼痛時(shí)哼哼一外,不說(shuō)一句完整的話(huà),那怕一個(gè)字也不說(shuō)。我們誰(shuí)也無(wú)法猜透他是在回憶自己走過(guò)的歷程,還是繾綣在自己肉體的痛苦世界里。
看著躺在床上衣來(lái)不能伸手,飯來(lái)口難張也不能與我們進(jìn)行語(yǔ)言交流的父親,我的愧疚一直難以釋?xiě)选?/p>
父親的病主要還是有多病的母親來(lái)照料。母親也總是想做點(diǎn)開(kāi)胃的好吃的東西給父親?墒沁@些“好吃的味道”都是我們想當(dāng)然的。我們已經(jīng)無(wú)法去了解他的內(nèi)心世界的真正需要了。
20xx年12月2日下午6時(shí)許,我不能相信,也不敢相信,前一個(gè)晚上我一刻也沒(méi)有睡的守在他的病床前,從下午4點(diǎn)左右進(jìn)入危重病房,醫(yī)生就把我叫過(guò)去讓我簽了《病危通知書(shū)》。我接過(guò)不到兩頁(yè)的紙,卻尤如重負(fù)萬(wàn)斤怎么也舉不起手來(lái)簽上我的名字。那一夜父親的身上貼滿(mǎn)了各種各樣的管子,床邊的各種監(jiān)測(cè)儀器,以各種不同的聲音和圖形顯示著父親的生命體征。我無(wú)法看懂那些專(zhuān)業(yè)的圖形,也聽(tīng)不懂各種高低的聲音與人的生命的關(guān)系。我只是每隔幾分鐘就用自己的手去輕輕觸摸一下父親奄奄垂危的'身體。一直到凌晨4點(diǎn)多的時(shí)候,進(jìn)來(lái)觀察的護(hù)士說(shuō),各種監(jiān)測(cè)指標(biāo)開(kāi)始出現(xiàn)正常。冰冷的身體開(kāi)始有了溫軟的體征。天亮了,母親來(lái)到病房,我說(shuō)現(xiàn)在各項(xiàng)指標(biāo)已經(jīng)開(kāi)始正常,我要趕緊到工地去處理一下被陷在泥坑里的拉料車(chē),然后再回來(lái)陪護(hù)。
可是我剛到工地,就接到了弟弟的電話(huà),催我趕緊回去。那時(shí)我的心就有一種往下沉的感覺(jué),我坐上駕駛室,怎么也啟動(dòng)不了發(fā)動(dòng)機(jī),只好請(qǐng)一個(gè)工友為我開(kāi)車(chē)。
車(chē)子在坑坑洼洼的鄉(xiāng)村公路上爬山行著,我的心卻早已飛到了父親的病床前。我任由吉普車(chē)把我推來(lái)揉去,心中只是祈禱著父親能闖過(guò)這一關(guān),只要他能活下來(lái),再苦再難我們也愿意侍候他。回到縣城,來(lái)不及換掉一身臟兮兮的衣服,我直接往醫(yī)院跑。還有近兩三百米的時(shí)候,我的手機(jī)再次響起,耳邊傳來(lái)弟弟咽噎的聲音,“父親走了。”我開(kāi)始奔跑,眼淚一路砸落下來(lái),進(jìn)到病房,我三步并做兩步到父親的床前,抱起父親還是溫?zé)岬纳眢w,我對(duì)弟弟說(shuō):“怎么說(shuō)走了呢?他的體溫來(lái)熱著!怎么我早上離開(kāi)他的時(shí)候還好好的,就幾個(gè)小時(shí)就陰陽(yáng)兩分了呢?”我對(duì)著聞?dòng)嵠饋?lái)的家人和要叫我們?cè)诓」释ㄖ獣?shū)上簽字的護(hù)士哽咽著叫喊。
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