贊美教師朗誦稿[熱]

　　在我們上學(xué)期間，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦，一般都在舞臺(tái)上，在大庭廣眾之中進(jìn)行。是不是有很多人沒有真正理解朗誦稿？以下是小編精心整理的贊美教師朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

贊美教師朗誦稿1

　　踏入校園。

　　書香彌漫。

　　一陣暖風(fēng)，吹拂身邊。

　　校園是詩，校園是畫。

　　校園是一條歷史長河，校園是香山紅葉似火。這里是詩的海洋，這里是花的樂園。

　　我們?cè)谶@里耕耘，我們?cè)谶@里收獲。

　　我們的校園，是夢(mèng)的天堂！

　　校園四季歌

　　金色的校園

　　我們喧鬧而來

　　年輕的胸懷

　　溢滿無限的期待

　　素裹的世界

　　我們盡情宣泄

　　火熱的情懷

　　放射生活的多彩

　　綠色的校園

　　那些懵懂少年

　　張揚(yáng)生命的光鮮

　　領(lǐng)略知識(shí)的無限

　　熾熱的校園

　　那些年輕容顏

　　滿載收獲的知識(shí)

　　期待新的學(xué)年

　　四季的校園

　　多彩的一年又一年

　　轉(zhuǎn)眼間

　　我們長大

　　于是

　　帶著成長的愉快我們默默離開

　　一片純潔的沃土上孕育著我們對(duì)明天的希望我們渴望未來變成矯健雄鷹

　　翱翔于這蒼穹之上

　　是你

　　讓我在人生中有了好的開始

　　是你

　　激起了我對(duì)知識(shí)的渴望

　　是你

　　助我成材，助我飛翔。

　　你教會(huì)了我

　　贈(zèng)人以鮮花，手留余香

　　你教會(huì)了我

　　增人以微笑，心留愉悅

　　今天

　　我要將最美的鮮花

　　今天

　　我要將最甜美的`微笑

　　贈(zèng)予你

　　我最親愛的學(xué)校

　　我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑

　　一條大路旁，記得有座小學(xué)堂。清晨傳來讀書聲，瑯瑯：

　　人人都是真棟梁。

　　任憑風(fēng)雨狂，天南地北自翱翔。而今含淚望故鄉(xiāng)，茫茫：

　　何日向你訴衷腸？

　　我已成為其中的一員，我在你懷里遨游知識(shí)的海洋！

　　小時(shí)候，校園掛在高高的藍(lán)天上

　　看見她，聽到她就好像擁抱著滿天的星星，都是我的向往

　　入學(xué)了，校園擠進(jìn)了我重重的書包里

　　也愛她，也恨她就好像追隨著一條長長的小溪，讓我歡樂也讓我迷茫

　　我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽

　　每次仰望你的時(shí)候你的肩膀就像一座木頭房子容納了藍(lán)天和白云

　　我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來睡去

　　直到今天我長成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹重溫那些你給我的愛我才要像你一樣在歲月的風(fēng)雨中隨意站在人生的某個(gè)角落形成一片綠色的蔭蔽

　　一片純潔的沃土上，孕育著我們對(duì)明天的希望，我們渴望未來變成矯健雄鷹，翱翔于這蒼穹之上

　　是你，讓我在人生中有了好的開始

　　是你，激起了我對(duì)知識(shí)的渴望是你，助我成材，助我飛翔。

　　你教會(huì)了我，贈(zèng)人以鮮花，手留余香

　　你教會(huì)了我，贈(zèng)人以微笑，心留愉悅今天，我要將最美的鮮花，今天，我要將最甜美的微笑，贈(zèng)予你，我最親愛的學(xué)校，我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑。

贊美教師朗誦稿2

　　心靈雞湯

　　文字，搭起一座橋梁

　　在文字的海洋，您關(guān)注的眼神

　　賜予我創(chuàng)作的勇氣

　　詩歌，成就兒時(shí)的夢(mèng)想

　　在通往詩的殿堂，您有力的雙臂

　　給予我創(chuàng)作的力量

　　在通往夢(mèng)想的橋梁，您鼓勵(lì)的話語

　　賦予我飛翔的翅膀

　　您就是，我的心靈雞湯

　　沒有靈魂的詩

　　曾經(jīng)，我的詩沒有靈魂

　　詩味同嚼蠟，是您，給她空洞乏味的身體

　　植入了鮮活的靈魂

　　曾經(jīng)，我的詩沒有生命氣息

　　是您，給她弱不禁風(fēng)的身體

　　安裝了勃勃的生機(jī)

　　讓詩，有了攝人心魂的魅力

　　給文字聚個(gè)會(huì)

　　此時(shí)，召集文字聚會(huì)

　　集體，給燈籠老師敬個(gè)禮

　　老師，鏗鏘有力的筆桿

　　給我創(chuàng)作靈感，博大精深的胸懷

　　包容了幼稚的`詩心

　　老師循循善誘的指導(dǎo)

　　給我創(chuàng)作勇氣

　　老師不計(jì)報(bào)酬的品質(zhì)

　　教會(huì)了我寫詩的人生

　　用芬芳的文字，給老師

　　沏杯感恩的茶，濃郁的詩歌

　　表達(dá)一片深深地感恩

贊美教師朗誦稿3

　　時(shí)光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。

　　不知不覺已無法分辯，究竟迎來過多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。

　　而今，時(shí)光的腳步又把46個(gè)年頭送到我們面前

　　踏入校園。書香彌漫。一陣暖風(fēng)，吹拂身邊。

　　校園是詩，校園是畫。

　　校園是一條歷史長河，校園是香山紅葉似火。

　　這里是詩的海洋，這里是花的樂園。

　　我們?cè)谶@里耕耘，我們?cè)谶@里收獲。我們的校園是夢(mèng)的天堂！

　　金色的校園，我們喧鬧而來，年輕的胸懷，溢滿無限的期待

　　素裹的世界我們盡情宣泄，火熱的情懷，放射生活的多彩

　　綠色的.校園，那些懵懂少年，張揚(yáng)生命的光鮮，領(lǐng)略知識(shí)的無限

　　熾熱的校園，那些年輕容顏，滿載收獲的知識(shí)，期待新的學(xué)年

　　四季的校園，多彩的一年又一年，轉(zhuǎn)眼間，我們長大，于是，帶著成長的愉快我們默默離開

　　校園，你是朝氣蓬勃的花園花兒在充滿生機(jī)里成長。

　　我希望我能是其中的一朵花兒，能在你的愛撫下健康成長！

　　校園，你是充滿笑聲的樂園，你讓小朋友們帶來歡聲笑語。

　　我希望我是其中的一員，能讓我們?cè)谛β曋卸冗^歡樂的童年！

　　校園，你是我們的學(xué)習(xí)天地，你讓一群無知的兒童成為祖國的棟梁。

贊美教師朗誦稿4

　　您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

　　啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花。啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

　　您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

　　當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

　　老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

　　您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的`明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

　　春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔的。