(推薦)科技館作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的科技館作文，希望能夠幫助到大家。

科技館作文1

　　今天早上媽媽說(shuō)要帶我和表妹去參觀科技館，我們高興得不得了，雖然科技館我去的不止一次了可我還是很想去。

　　很快我們到了那里，媽媽買了票我們就進(jìn)去了。首先看到的是一個(gè)叫“一分鐘有多久”，就是說(shuō)讓你帶上耳機(jī)或聽(tīng)歌或看屏幕上的畫(huà)面，等到你認(rèn)為一分鐘到的時(shí)候就按下按鈕看看你心目中的一分鐘到底多長(zhǎng)時(shí)間。我戴上耳機(jī)開(kāi)始游戲，眼前立刻出現(xiàn)了兩行字：吃飯時(shí)，時(shí)間從碗里流過(guò)；洗臉時(shí)，時(shí)間從盆里流過(guò)……看著看著我覺(jué)得一分鐘到了就趕緊按下了按鈕，屏幕上蹦出的時(shí)間是一分二十一秒，�。〕�了二十一秒。這說(shuō)明時(shí)間是多么的短暫，不是有句名言叫做一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嗎，我們一定要珍惜一分一秒的時(shí)光好好學(xué)習(xí)。

　　接著我們又玩了水力發(fā)電，電的嘗試……通過(guò)講解員姐姐的講解和親自操作，我懂得了水是導(dǎo)電的，木頭是絕緣的。

　　我還參觀了寶寶在媽媽肚子里十個(gè)月的生長(zhǎng)過(guò)程，了解到我們的媽媽十月懷胎是多么的不容易，是多么的偉大，我們一定要好好愛(ài)我們的媽媽。

　　最后我們又來(lái)到我覺(jué)得最好玩的傾斜小屋，剛走進(jìn)去就聽(tīng)到了叫喊聲，我趕緊扶著欄桿慢慢往前走，可是身不由己的往別處倒，最后是頭昏腦脹的'走了出去。通過(guò)媽媽的講解我才知道小屋的地面是傾斜的，而墻壁是垂直的，這樣使人產(chǎn)生一種視覺(jué)矛盾，才會(huì)發(fā)暈、而導(dǎo)致站不住。

　　一中午的參觀結(jié)束了，我意猶未盡，高興的同時(shí)不禁感嘆如今的科技發(fā)達(dá)！

科技館作文2

　　天下著蒙蒙細(xì)雨，我隨著隊(duì)伍向科技館走去。

　　在路上，我看到小草容光煥發(fā)，高興地仰著頭，貪婪地喝著春雨灑下的甘露。再看那沿河的棵棵柳樹(shù)，婀娜多姿，婷婷玉立，象女孩子的長(zhǎng)發(fā)隨微風(fēng)向我們飄來(lái)，似乎在點(diǎn)頭稱贊我們的隊(duì)伍走得整齊。路邊的玉蘭已綻開(kāi)，舉著的小酒杯灌滿了甜酒，像是在歡迎我們。大家都沒(méi)心情打傘，時(shí)不時(shí)回頭望望消失在身后的小路，再看看將要走進(jìn)的朦朧，低頭嗅嗅泥土的味道，或聞聞花的芳香。啊，真美！我真想停下來(lái)，享受這春天的美景。

　　進(jìn)入科技館后，我領(lǐng)著組員先去看了一樓展廳，再去二樓、三層樓。好多科技原理和實(shí)驗(yàn)我以前都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我最感興趣的有三樣科技實(shí)驗(yàn)。

　　無(wú)形的力的原理：交流電通過(guò)線圈后產(chǎn)生交變磁場(chǎng)，使套在軟鐵芯上的小金屬環(huán)中產(chǎn)生渦流，渦流磁場(chǎng)的方向與線圈磁場(chǎng)的方向相反，相互排斥，于是小金屬環(huán)便被看不見(jiàn)的力托了起來(lái)。太神奇了！

　　渦流的旋轉(zhuǎn)球的原理：線圈內(nèi)通過(guò)電流時(shí)，產(chǎn)生了旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)，線圈中心的金屬球便感應(yīng)出渦流同時(shí)產(chǎn)生相應(yīng)的磁場(chǎng)。磁極之間的相互作用，使金屬球迅速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。這就是異步電動(dòng)機(jī)的工作原理。這時(shí)的金屬球相當(dāng)于電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子，線圈相當(dāng)于電動(dòng)機(jī)的定子繞組。今天我才知道，工廠里機(jī)器中的馬達(dá)，農(nóng)村用的水泵，就連我的.玩具“四驅(qū)狼”賽車中的馬達(dá)，都是根據(jù)電磁原理。物理學(xué)真是偉大呀！

　　磁懸浮原理：利用反饋電路控制磁場(chǎng)的強(qiáng)度，隨著光電檢測(cè)器接收到的光信號(hào)變化而使磁場(chǎng)增強(qiáng)與減弱，在整個(gè)系統(tǒng)中使小球保持在適當(dāng)?shù)膽腋∥簧�。上海的磁懸浮列車就是根�?jù)這個(gè)原理制造出來(lái)的�？茖W(xué)技術(shù)確實(shí)了不起！

　　回來(lái)的路上，我忘記了欣賞花草，忘記了下雨。一直在想——知識(shí)的力量太偉大了。我......

科技館作文3

　　20xx年5月9日我設(shè)計(jì)的科技館正式開(kāi)館，為了慶祝，我請(qǐng)了爸爸媽媽，爺爺奶奶……來(lái)參加我的開(kāi)業(yè)典禮。

　　下面由我親自來(lái)當(dāng)講解員，我設(shè)計(jì)的科技館，由從火星上的高科技強(qiáng)力防震板制作而成。科技館分為地下，地面，地上，地下的墻壁全部用透明的強(qiáng)力防震板讓人們時(shí)時(shí)刻刻感受土地的存在，還能讓人們看到許許多多生活在地下的小動(dòng)物，為了讓這些小動(dòng)物不受到傷害，我們研制了一種噴在小動(dòng)物身上的防護(hù)劑，這種東西對(duì)小動(dòng)物沒(méi)有任何傷害。它是采用純天然的草素研制而成的，哦，對(duì)了，現(xiàn)在的草素使用小草神的天然粉做的，這種草素可以治病，有很多用處呢！地下一共有30個(gè)展館5個(gè)大展館和25個(gè)小展館主要展示由始至今的變化和一些地下動(dòng)物的.生活習(xí)性和生命的周期的知識(shí)，我們地下的一個(gè)大展館很有意思你可以和許許多多的動(dòng)物進(jìn)行交流�？捎幸馑祭�！

　　地面館有6個(gè)大展館和20個(gè)小展館，展示了現(xiàn)代高科技，比如隱形翅膀（一種用立體羽毛做的翅膀可以隱形讓人飛起來(lái)），還有微型電腦，只有字典那么大，什么功能他都具有價(jià)值50000萬(wàn)……，

　　地上呢，可以說(shuō)是孩子星球，都是小孩，他們有自己的工作，自己的家讓孩子們來(lái)當(dāng)大人體驗(yàn)大人們的辛苦，他們可以靠自己的勞動(dòng)賺到薪水來(lái)?yè)Q房子，買家具，很有意義。（上面說(shuō)的純屬游戲）

　　我的設(shè)計(jì)得到了認(rèn)可，希望這次設(shè)計(jì)的科技館能夠得到大家的歡迎！

科技館作文4

　　星期天，我與父母一起去了鹽城市科技館。

　　門(mén)票購(gòu)買之后，我們來(lái)到了大廳。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)氣球狀的動(dòng)畫(huà)銀屏映入了我的眼簾，在這巨大的空間里給人以無(wú)限的幻想：那些從樓頂?shù)綐堑�、從上而下的`屏幕，似乎是一個(gè)個(gè)太空飛船，神秘奧妙，浩浩蕩蕩。啊，太神奇了！

　　只聽(tīng)“哇”的一聲，我們就進(jìn)入了童話般的兒童世界。走到射水噴射器旁，我看著身邊的小朋友玩得不亦樂(lè)乎，也拿了幾個(gè)球“啪——啪——”玩了起來(lái)�？鞓�(lè)的水花從我的臉上撫過(guò)，多么舒服，童年還沒(méi)有遠(yuǎn)去，我清楚地記得。

　　伴著“嘩、嘩”的玩水聲，我們來(lái)到了美麗的動(dòng)物世界。獨(dú)步小橋，我的心情變得非常高亢，那橋邊的標(biāo)本動(dòng)物隨著我的走動(dòng)，仿佛變活了。瞧，那一群鹿在歡快的奔跑，還不時(shí)地向我看去呢。田野里，雛雞們正在散步，它們嘰嘰喳喳，好不熱鬧。動(dòng)物的世界真是充滿奇趣呀！

　　再往前走，一個(gè)現(xiàn)代化世界向我走來(lái)。我走到了電子球場(chǎng)，哦，該我踢球了，看我的臨門(mén)一射，“哎呀”水平好差。拍拍桌子，LOOK！那個(gè)機(jī)械人開(kāi)始跳舞了，跳完之后，還向我敬禮呢！

　　玩了半天，我的心情非常愉悅，兒童樂(lè)園的快樂(lè)體驗(yàn)，科學(xué)世界的神奇奧妙，動(dòng)物世界的妙趣橫生，讓我們攜手一起在這科技的時(shí)代共創(chuàng)未來(lái)吧！

科技館作文5

　　暑假，我們來(lái)到了北京科技館�？萍拣^里的儀器十分新奇，吸引了許多游人。最先看到許多齒輪咬合在一起，一起轉(zhuǎn)動(dòng)，一看就知道是經(jīng)過(guò)最新的創(chuàng)新完成的作品。5D影院，吸引了很多游客，在你走向5D影院時(shí)，抬頭望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：“咦？這不是基因分子結(jié)構(gòu)嗎？”其實(shí)，這是用氣球按一定規(guī)律排序而成的。這雖然說(shuō)著簡(jiǎn)單，但不要忘了“說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難哦！”我最喜愛(ài)的兩個(gè)樓層是2樓和頂樓5樓。2樓主要是宇宙引力和連鎖反應(yīng)。不要小瞧引力，想知道普通引力有多強(qiáng)嗎？在角落里就有一臺(tái)引力機(jī)，你將把手使勁往前搖，讓里面的.石子吸到下方。

　　即使三個(gè)成年人一起往前搖，也不可能把所有石子吸到下方。如果想挑戰(zhàn)地球引力，那是百分百不可能勝利。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)迷宮，里面有多種鏡子搭配組合，形成一個(gè)迷陣，一不小心就會(huì)撞到鏡子，我跌跌撞撞地終于走出迷宮。5樓是細(xì)菌與天氣。剛進(jìn)去，能看見(jiàn)一臺(tái)儀器，只要將手放入一個(gè)小孔，用顯微鏡看，就知道你手上有什么細(xì)菌了。雷雨天、大霧天我都見(jiàn)過(guò)，到旁邊，就知道有什么天氣，什么天氣危險(xiǎn)、什么天氣安全，還能看到地球四季變化！科技館真奇妙！看來(lái)，科學(xué)的一點(diǎn)兒知識(shí)，就能讓我們大開(kāi)眼界 ！科學(xué)是人類的結(jié)晶，如果同學(xué)們想讓腦中的未來(lái)成為現(xiàn)實(shí)，那大家開(kāi)動(dòng)腦筋，為科學(xué)貢獻(xiàn)一份力量吧！加油！

科技館作文6

　　今天，學(xué)校組織我們?nèi)�參觀省科技館。

　　天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，寬廣的如同海洋一般。上面飄浮著棉花糖似的雪白的云彩。微風(fēng)吹拂著嫩綠的柳梢，綠葉姑娘聞風(fēng)起舞。盡管天氣有些冷，但同學(xué)們依舊興致勃勃。

　　到站了！省科技館到了。我們七個(gè)女生在韓老師的組織下，登上了三樓。

　　三樓的東西，既好玩又富有科學(xué)性。有釘床、模擬汽車、模擬火車等。一下子勾起了人的`好奇心。

　　咦，這個(gè)東西怎么那么像健身器呀？仔細(xì)一看說(shuō)明，哦，原來(lái)這是一個(gè)發(fā)電器呀。真好玩即可鍛煉身體，還可發(fā)電。老師把我們帶到一個(gè)模擬發(fā)電場(chǎng)前，上面有山有水。老師說(shuō)，這是供我們用電的場(chǎng)所。同學(xué)們一聽(tīng)，更有興趣了。我按了一個(gè)按鈕，沒(méi)想到居然流出了水。

　　最好玩的是自己拉自己。我好不容易排上了隊(duì)。輪到我了。我坐在椅子上，拉動(dòng)繩子，就上升了。上到最后，還沒(méi)什么感覺(jué)，一松手，就滑了下來(lái)。

　　一點(diǎn)半了，我們戀戀不舍的告別了三樓，來(lái)到了四樓。

　　一進(jìn)門(mén)，最吸引我的是一只無(wú)弦琴，可用手一撥，就發(fā)出美妙的聲音。旁邊，還有它的“弟弟”無(wú)皮鼓。顧名思義，它沒(méi)有皮。但一把手伸進(jìn)去，就回發(fā)出“咚”的聲音。

　　張老師說(shuō)我們女生會(huì)喊，要我們?nèi)ピ囋囋胍粑廴�，盡管不愿意，但師命必從，還是去試吧。有人試了試，連120分貝都不到，“吵吵大王”謝小謹(jǐn)也只有130多分貝，可我試了試竟然是135分貝！暈。太恐怖了，我是噪音？不會(huì)吧？

　　我們還參觀了一樓和二樓。在二樓里，有一個(gè)傾斜小屋，另人望而生畏，但也不缺勇士去試。

　　科技館，既使人放松，又可學(xué)到知識(shí)。以后要常來(lái)。

科技館作文7

　　星期五的上午，老師帶我們?nèi)タ萍拣^參觀現(xiàn)代科學(xué)展。

　　到了科技館，我們看到了“神州火箭”，它有長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，像一位高大的勇士在迎接著每一位來(lái)參觀游人；還有“月球儀”，在它的表面我看到了無(wú)數(shù)個(gè)凹凸不平的表層，聽(tīng)了講解員阿姨的講解后，我知道月球儀就是月球模型，它是個(gè)圓球狀，球面繪有赤道、經(jīng)線、緯線等月面坐標(biāo)，以及各主要環(huán)形山、山系、輻射紋、“�！钡仍旅嫣卣鳌０⒁陶f(shuō)：我們站在地球上，只能看到月球的一半，月球上沒(méi)有水源，不適合我們?nèi)祟惏布揖幼　?/p>

　　來(lái)到了二樓，我們看了“機(jī)器人”的表演，這些“機(jī)器人”可神奇了，它們會(huì)繪畫(huà)、跳舞、還會(huì)給汽車做美容呢！我還看到了蘭馬雞、金絲猴、老虎、臭鼬和豬獾等陸地上的動(dòng)物的標(biāo)本。

　　參觀完一樓、二樓后我們來(lái)到了恐龍館。在這里，我認(rèn)識(shí)了：霸王龍、食鳥(niǎo)龍等等。講解員阿姨說(shuō)：恐龍是生活在距今大約2億3500萬(wàn)年至6500萬(wàn)年前的.、能以后肢支撐身體直立行走的的一類動(dòng)物，支配全球陸地生態(tài)系統(tǒng)超過(guò)1億6千萬(wàn)年之久。大部分恐龍已經(jīng)滅絕，但是恐龍的后代——鳥(niǎo)類存活下來(lái)，并繁衍至今�，F(xiàn)在我們只能看到恐龍的骨架了。瞧！眼前不就有一個(gè)龐然大物-----恐龍化石嗎。

　　之后我們又來(lái)到了科幻電影院，觀看了一部科幻片《人體內(nèi)部大冒險(xiǎn)》。講的是：我們乘坐一架“小飛船”進(jìn)入一位女患者的“身體”內(nèi)部，為她“治病”----為她清理病菌。

　　今天的收獲真不小，通過(guò)參觀科技館，使我懂得了：努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，去探索自然界的奧妙！

科技館作文8

　　“要下車了！要下車了！”車子里回蕩著同學(xué)們的歡呼聲。汽車緩緩地停了下來(lái)，我們整整齊齊的跟著顧老師下車，映入我眼簾的是一個(gè)雄偉的球形建筑。 走進(jìn)科技館，老師叫我們自由活動(dòng)，我和張佳杰在一起，我倆懷著激動(dòng)的心情去蜘蛛館，剛一進(jìn)門(mén)，機(jī)警的.我就看見(jiàn)天花板上有一只巨大的蜘蛛，我尖叫了一聲，躲到張佳杰的背后，害怕的對(duì)他說(shuō)：“上面有個(gè)巨大的蜘蛛，是活的”。

　　張佳杰毫不畏懼地說(shuō)“假的，它在動(dòng)是因?yàn)橛辛藦椈伞�。�?tīng)完我和他又鼓足勇氣向前走，看見(jiàn)了許多蜘蛛和奇異的琥珀。接著，我和張佳杰去地殼探秘，覺(jué)的好奇就不管三七二十一，往下走，深入谷底時(shí)，一片漆黑，我立刻拿出買的紀(jì)念品—熒光筆照明。我們繼續(xù)前進(jìn)，不久我和張佳杰又聽(tīng)見(jiàn)幾聲震耳欲聾地響聲，我倆竟看見(jiàn)了“火山爆發(fā)”，我和他激動(dòng)萬(wàn)分，拿起照相機(jī)，拍個(gè)不停。這是，我覺(jué)得外面有許多人在議論，果然出口到了。我和張佳杰又到別的地方去玩了。

　　最后我和張佳杰步履匆匆地奔向2樓的兒童樂(lè)園，跨進(jìn)去的第一步，就有人喊著：“我五個(gè)都進(jìn)了，你還差得遠(yuǎn)呢！”我倆健步如飛地走去，原來(lái)他們?cè)谔咔颉Ｎ液蛷埣呀芤踩ヅ抨?duì)了，想感受一下賽場(chǎng)上的激烈。不知過(guò)了多久，輪到我了，我來(lái)了一個(gè)“倒掛金剛”把球踢得很高。我這要洋洋得意可是，屏幕上寫(xiě)著“真臭啊!”我大發(fā)雷霆。張佳杰卻已嘲笑的口氣說(shuō)：“你踢過(guò)球沒(méi)，你踢到球筐了”。

　　我恍然大悟，可是下面幾次每一次都不成功。張佳杰上場(chǎng)了，他不一會(huì)兒就全中了。我想：踢球比我想像中的難多了，不僅要掌握高度，還要控制力度。這是，我看了一下表2：30該集中了，我和張佳杰到顧老師那準(zhǔn)備回去了。

　　這次旅游真有趣，讓我覺(jué)得當(dāng)今科技的先進(jìn)。

科技館作文9

　　周五，我們很多同學(xué)一起去科技館玩。

　　大約九點(diǎn)鐘，我們上了去科技館的公共汽車。一路風(fēng)景很美，寬闊的馬路兩旁都是樹(shù)。幾分鐘后，我們到達(dá)了科技館。

　　當(dāng)我走進(jìn)大門(mén)時(shí)，我第一次看到兩只恐龍的骨骼，其中一只只有三層樓高�！斑@是腕龍嗎？”我猜，因?yàn)檫@和我之前在書(shū)上看到的腕龍介紹很像。心里的疑惑還沒(méi)解決，就跟四樓的人群一樣。有一個(gè)地方叫“五景劇場(chǎng)”，里面有一幅畫(huà)在眼睛里，有關(guān)于視覺(jué)的知識(shí)，還有喉嚨、聲音等五景的`內(nèi)容，讓我大開(kāi)眼界。

　　我甚至去練了消防通道，很有意思。我“練”了很多次。然后，我去了《漫游紹興》。紹興是著名的水鄉(xiāng)。進(jìn)去的時(shí)候感覺(jué)像坐在船上。出來(lái)之后頭都暈了。

　　玩了一遍四樓，我們又去了三樓。這真是一個(gè)有趣的地方：機(jī)器人、蹺蹺板、機(jī)械滾球、360度自行車.

　　這里有魔方機(jī)器人。我玩魔方玩的很好。雖然我一直盯著它，但還是跟不上它的節(jié)奏。還有一個(gè)繪畫(huà)機(jī)器人，一對(duì)母女坐在椅子上。機(jī)器人馬上就畫(huà)了起來(lái)，幾分鐘就完成了，栩栩如生。然后就是象棋機(jī)器人。只要你挑戰(zhàn)它，它就會(huì)戰(zhàn)斗，它還是高手。也許，你不是它的對(duì)手。最后，還有跳舞的機(jī)器人。他們舞跳得很好。我很想表?yè)P(yáng)他們。

　　我們還玩了機(jī)械滾球的游戲，很用心，終于把球帶到了終點(diǎn)。

　　聚在一起，我們完成了科技館的快樂(lè)之旅。

科技館作文10

　　八月六號(hào)，我們?nèi)チ藦B門(mén)。

　　早上，我們?cè)缭绲钠饋?lái)了。吃完飯后，我們下樓等待送我們?nèi)�廈門(mén)的車。

　　不一會(huì)兒，車來(lái)了。我、爸爸、小叔、小嬸、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了車。我們要去接小姑他們和二姑他們。

　　大家都上車以后，我們就踏上了前往廈門(mén)的路。

　　到廈門(mén)時(shí)，已經(jīng)是中午了。我們看到的是集美的龍舟池。導(dǎo)游告訴我們，這池里的水是海水。

　　接著我們就坐車去廈門(mén)科技館。

　　廈門(mén)科技館有五個(gè)展區(qū)，我們今天只去其中的四個(gè)。四個(gè)展區(qū)分別是：海洋·搖籃、探索·發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造·文明和和諧·發(fā)展。

　　我們先去的是和諧·發(fā)展館。我們?nèi)チ说卣鹉�擬平臺(tái)，體驗(yàn)了地震的感覺(jué)。還去了創(chuàng)造·文明館，看莫托曼機(jī)器人的精彩表演。

　　首先，機(jī)器人跳了一段韻律操。它們甩了甩“手”，晃了晃“胳膊”，跳了起來(lái)。接著，一個(gè)機(jī)器人拿出一把劍，像練太極似的揮舞起來(lái)。另一個(gè)機(jī)器人則拿出兩個(gè)大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圓筒上轉(zhuǎn)了起來(lái)，接著又把小陀螺放到了大陀螺的'上面，也轉(zhuǎn)了起來(lái)。這時(shí)，機(jī)器人把大陀螺放回原位，把仍在旋轉(zhuǎn)的小陀螺拿起，放在了僅兩毫米的劍刃上。頓時(shí)臺(tái)下響起一片掌聲。

　　我們還去了探索·發(fā)現(xiàn)館看了磁電大舞臺(tái)的表演。試了魔術(shù)“隱身人”，還去了神奇小屋體驗(yàn)了醉酒的感覺(jué)。

　　海洋――生命的搖籃，她孕育了生命，哺育了生命;海洋――浩瀚壯觀，她占地球表面的71%，總面積約3。6億平方公里;海洋――資源的寶庫(kù)，為人們提供了豐富的食物和礦產(chǎn);海洋――連接世界各地的紐帶，她為客船、貨船提供了經(jīng)濟(jì)便捷的海上要道……在海洋·搖籃館，我們體驗(yàn)了12級(jí)臺(tái)風(fēng)等等。

　　要閉館了，我們才依依不舍地離開(kāi)了廈門(mén)科技館。

科技館作文11

　　今天我們?nèi)タ萍拣^了你們知道一個(gè)圓形然后一個(gè)小圓圈，用手彈不管你彈到哪各邊上，那個(gè)小圓圈就會(huì)到指定的那個(gè)地方。因?yàn)檫@是那些科學(xué)家用一定的角度，用幾何實(shí)驗(yàn)很多次完成的。

　　后面還有一個(gè)最神奇的，兩個(gè)小球一個(gè)是直著的，另一個(gè)是弧線的，你們猜哪一個(gè)會(huì)先落下去，工作人員問(wèn)我們，我的第一感覺(jué)直線路程短，弧線路程長(zhǎng)，一定是直線的。工作人員把兩個(gè)球同時(shí)放到兩個(gè)路程的出發(fā)點(diǎn)，然后用控制器把倆球控制住。最后一拉開(kāi)關(guān)，小球刺溜一下滑了下去，竟讓是哪個(gè)弧線的先劃了下去。這個(gè)太令我驚訝了�？稍�理。我看不懂呀。

　　最后一個(gè)我進(jìn)去看的是球幕影院，這個(gè)球幕影院是最有趣的`。我進(jìn)去只看見(jiàn)一片黑暗，工作人員讓我們坐好。我們找了一個(gè)靠邊的位置坐了下去，這個(gè)電影是關(guān)于恐龍滅絕的。電影開(kāi)始了，一些翼龍?jiān)谔炜兆杂勺栽陲w翔，一些六角龍?jiān)诤舆吅戎�清澈的河水，有的龍寶寶在吃著恐龍媽媽的奶水。這個(gè)時(shí)候一個(gè)小行星從宇宙里落了下來(lái)。

　　那些恐龍們還什么也不知道呢。還各自干著自己喜歡的事情呢。，當(dāng)行星落地的時(shí)候恐龍們還毫不知情，氣流在地球表“走”動(dòng)。被氣流走過(guò)的地方全都著了火，然后走過(guò)的地方全部變黑。六角龍突然從空中飛起。我感覺(jué)就像要落我身上一樣。最慘的就是翼龍，直接就變成灰了。

　　我們出來(lái)了。這些事情感覺(jué)就像我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)一樣。時(shí)間爺爺走了我們回到了校園。

　　通過(guò)這次參觀我知道了，科學(xué)非常有趣還可以帶領(lǐng)我們?nèi)ノ艺?qǐng)的知識(shí)海洋。

科技館作文12

　　今天，媽媽帶我去上海科技館玩。

　　我們乘坐地鐵二線，來(lái)到了上�？萍拣^。最讓我喜歡的是里面的兒童科技園。走進(jìn)來(lái)一眼就看到一個(gè)斜樹(shù)洞，像一個(gè)滑滑梯，我爬進(jìn)去發(fā)現(xiàn)里面有電動(dòng)秋千、竹板吊橋、電動(dòng)長(zhǎng)頸鹿等。最有趣的是喊泉，你只要對(duì)著圓葉上的孔，大喊一聲，青蛙的嘴里就會(huì)吐出水來(lái)，飛到橋的另一端去，真像個(gè)水簾洞。

　　除了兒童科技園，我們還到了熱帶雨林，那里的風(fēng)景真是山清水秀；還到了智慧之光、人體與健康；我在宇航天地里看到了其他國(guó)家的宇宙飛船和我們國(guó)家的神舟五號(hào)載人飛船的模型。

　　上�？萍拣^真好玩。

　　從小，我就對(duì)科學(xué)的奧秘非常好奇，今天，我特別開(kāi)心來(lái)到北京科技館玩。科技館就像一個(gè)白色巨大的球。科技館分主展廳和科學(xué)樂(lè)園兩個(gè)部分，我們直接去了二樓的主展廳，大廳里面有個(gè)巨大的恐龍化石，哈哈。

　　在科技館里，可以看到有叔叔在給大家進(jìn)行科學(xué)講座， 我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓圓的球體里，看了注解，我才知道它是人體的.消化系統(tǒng)——胃呀！

　　我還去了模擬的航天飛機(jī)機(jī)艙，有各種各樣復(fù)雜的儀表盤(pán)，可惜，我看不懂。走著走著，我看到了月球，它的表皮坑坑洼洼的，還體驗(yàn)了當(dāng)太空人的感覺(jué)呢！

　　我還體驗(yàn)了模擬開(kāi)車，感受了一番駕駛的樂(lè)趣，坐在正駕駛上的我，腳下一會(huì)踩著油門(mén)一會(huì)踩剎車，車子緩緩的前進(jìn)，突然GPS提示前方 100米有障礙物，我急忙踩了剎車，可是晚了一步，撞車了，讓我知道了開(kāi)車也不是一件簡(jiǎn)單的事�。�

　　不知不覺(jué)在科技館玩了三個(gè)多小時(shí)，因?yàn)檫�要去其他地方，我只能依依不舍地和有趣的科技館說(shuō)拜拜了。

科技館作文13

　　今天是個(gè)高興的日子，因?yàn)槔蠋熅鸵獛�我們�(nèi)�參觀南京青少年科技館。我們坐上了豪華大巴，車外風(fēng)景如畫(huà)，有金燦燦的油菜花，綠油油的小麥，連小鳥(niǎo)也在為我們歌唱。車內(nèi)喜氣洋洋，歌聲不斷，不知不覺(jué)就到了目的`地。科技館成半球形，它共分四層，有四個(gè)展區(qū)，分別是知識(shí)海洋展區(qū)、兒童科技樂(lè)園展區(qū)、宇宙探秘展區(qū)、地球萬(wàn)象展區(qū)。

　　我對(duì)地球萬(wàn)象比較感興趣，我來(lái)到了二樓，剛站在“怒發(fā)沖冠”的儀器面前，一個(gè)阿姨按下了開(kāi)關(guān)，周圍幾個(gè)同學(xué)都狂笑不止，搞得我丈二和尚摸不著頭腦，睜大雙眼，一個(gè)同學(xué)捂著肚子，忍著笑說(shuō)：“你回過(guò)頭看看吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著鏡子一看，連我也嚇了一跳，這還是我嗎？一根根頭發(fā)筆直地站著，面部猙獰像一頭憤怒的獅子，我不明白是怎么一回事？阿姨給我解開(kāi)了謎團(tuán)。原來(lái)場(chǎng)內(nèi)有電磁波，這電磁波是可以變成推力的，這些推力可以把你的頭發(fā)給往上推。

　　玩完這個(gè)游戲又被幾個(gè)小朋友的喊聲吸引過(guò)去了，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友對(duì)著話筒說(shuō)了一句話，那聲音很大，這時(shí)從魚(yú)嘴里噴出了很高很高的水花，那個(gè)小朋友又說(shuō)了一句話，那聲音很小，水花也很低，我心想，聲音大，水花就高，聲音很小，水花就很低，這是為什么呢？等我看完了介紹才明白了。原來(lái)我們發(fā)出的聲波，通過(guò)自動(dòng)裝置，可以把聲波轉(zhuǎn)化成電能，而電能成動(dòng)力，推著水噴出魚(yú)嘴。

　　在科技館里我還知道了各類數(shù)學(xué)知識(shí)模型、高壓放電、污水處理。通過(guò)演示和模擬，讓我深切體會(huì)道，大自然有無(wú)窮無(wú)盡奧秘，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，一個(gè)個(gè)謎團(tuán)將被解開(kāi)。啊！時(shí)間過(guò)得飛快，集合的哨聲吹響了，同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了。

科技館作文14

　　登上雄偉而壯觀的東方明珠，逛了古老的城煌廟，還欣賞了美麗的浦東新區(qū)夜色，其中最令人難忘的還是坐落在那美麗迷人的黃浦江邊魔幻般的科技館。

　　到了上海科技館，一座宏偉壯觀的扇形大樓把我的視線吸引了過(guò)去，這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長(zhǎng)出了兩只大翅膀。大樓的正面都是用玻璃制成的`。在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩。這就是上海科技館，一座科技的樂(lè)園。

　　上�？萍拣^以“自然。人。科技。”為主題十二個(gè)主題展區(qū)風(fēng)格各異充分體現(xiàn)了高科技手段與科普教育的完美結(jié)合，與四個(gè)科技影院，六個(gè)新媒體劇場(chǎng)，兩個(gè)藝術(shù)浮雕長(zhǎng)廊和蜘蛛展一同構(gòu)筑起科技的樂(lè)園。

　　首先我們來(lái)到生物萬(wàn)象，聽(tīng)著那小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌，還有那知了歡樂(lè)的歌聲，一邊漫步在高山流水下，一邊觀賞著原始森林美妙的景色。我們走在崎嶇的小路上，不知不覺(jué)走進(jìn)蝴蝶展，仰頭一望，哇！好漂亮的蝴蝶。各式各樣的蝴蝶打扮的花枝招展，密密麻麻地布滿了天花板，把天花板打扮得更加絢麗多彩。還有玻璃柜里的小白鼠，背上長(zhǎng)著一只人耳朵，可惜這是標(biāo)本網(wǎng)，是科學(xué)家把人耳朵殖在老鼠背上結(jié)果還真的活了，現(xiàn)代的科學(xué)真發(fā)達(dá)，讓人看了目瞪口呆，真是太不可思議了。還看了許許多多動(dòng)物的標(biāo)本，它們睜著大大的眼睛，從眼睛里表示出的悲哀，像是在向我們求救。我的心情非常沉重，這些動(dòng)物馬上滅絕了，因?yàn)槲覀兲�自私了，沒(méi)有顧到這些小生命，他們也是我們地球上的一員，我們要號(hào)召全世界的小朋友，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們未來(lái)的家園。

科技館作文15

　　暑假的一個(gè)星期五，媽媽單位組織小孩子們?nèi)ズ�南省科技館參觀。讓我印象最深刻的是科普常設(shè)館的摸擬太空、兒童樂(lè)園館的堆房子和4D電影《納米戰(zhàn)將》。

　　去之前的晚上，別提我有多高興了，想快點(diǎn)看到摸擬太空，因?yàn)槲以趫?bào)紙上看到過(guò)摸擬太空的文章，感覺(jué)自已好像也來(lái)到了太空一樣。

　　到了早上，我迫不急待的`叫媽媽起來(lái)帶我去，她一看手表時(shí)間不早了，忙得手忙腳亂。到了單位，大汽車早就停在坪里，里面坐著我認(rèn)識(shí)的小伙伴，還很熱鬧。媽媽跟著我上了車。車子開(kāi)動(dòng)了。我懷著一顆激動(dòng)的心，來(lái)到了科技館。我們井井有條地進(jìn)了科技館的大門(mén)。我問(wèn)媽媽：“摸擬太空在哪呀？”媽媽說(shuō)：“不著急，不著急，反正會(huì)有的�！�

　　我們把一樓的展覽看完后，就乘電梯上了二樓。我一看到摸擬太空就被吸引住了，像一只小蟲(chóng)子粘在樹(shù)上下不來(lái)了。突然太空中呈現(xiàn)出許許多多的星星，它們雖然長(zhǎng)的一樣，但名字不一樣的，有木星，火星、水星、土星......

　　下午我們就到了兒童樂(lè)園，一進(jìn)門(mén)就看到了我的好朋友迎迎在堆房子。我馬上加入行動(dòng)。我們用桶子裝滿磚頭，我在木樓下使勁一拉繩子，桶子就被吊到木樓上了。我們有時(shí)還用吊車把磚頭運(yùn)到樓上。累得我們滿頭大汗，氣喘吁吁。我們通過(guò)運(yùn)磚頭、堆房子知道工人們的辛苦了。

　　后來(lái)，我和伙伴們一起去看了4D電影，可惜大人們沒(méi)票不能看。4D電影確實(shí)很高級(jí)，真的很好看。電影里下大雨的時(shí)候，我們的身邊也突然飄起了雨點(diǎn)；電影里有刺扎過(guò)來(lái)時(shí)，我們身邊也刺扎過(guò)來(lái)；當(dāng)汽車左搖右擺時(shí)，我們的椅子也左搖右擺起來(lái)，像在跳舞一樣快樂(lè)。電影結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)科技館。

　　這次參觀科技館，不僅玩了，而且學(xué)了很多知識(shí)。

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