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中秋活動方案

時間:2023-07-18 08:58:29 中秋節(jié) 我要投稿

中秋活動方案[集錦15篇]

  為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先制定好方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的中秋活動方案,希望能夠幫助到大家。

中秋活動方案[集錦15篇]

中秋活動方案1

  “我們的節(jié)日——中華經(jīng)典誦讀”活動是中宣部大力倡導(dǎo)并組織開展的優(yōu)秀傳統(tǒng)活動,為繼承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神,三年級二班決組織開展“迎中秋、慶國慶”經(jīng)典詩文誦讀主題班隊活動,具體方案如下:

  【活動地點】

  三年級二班教室

  【活動時間】

  9月29日下午第三節(jié)課

  【活動形式】

  以詩文朗誦為主要活動形式的班隊活動

  【活動內(nèi)容】

  一、“月圓”話中秋

  1、“畫”中秋:中秋佳節(jié),圓圓的月亮懸掛夜空,全國的家庭都在其樂融融地過中秋,你家的'中秋以往是怎樣度過的?請把它畫下來。

  2、“誦”中秋:查找?guī)资住皯覓臁敝星锩髟碌脑姼瑁舐暲首x成誦,然后尋找一段美麗的音樂,來個配樂誦詩。

  3、“百度”中秋:月亮在每個月不同的時間里有不同形狀,我們的祖先對不同形狀的月亮是怎樣稱謂的.?動手去網(wǎng)絡(luò)上搜集一下吧!

  二、“國慶”話祖國

  1、“中華誦”:收集愛國詩詞并加以誦讀。

  2、“中華贊”:拍攝一組反映身邊“愛祖國愛家鄉(xiāng)”為主題的人或事。

  3、“中華情”:每位同學(xué)觀看一部愛國電影,寫一篇觀后感;或讀一本愛國書籍,寫一篇讀后感。

  【詩文朗誦內(nèi)容參考】

  中秋篇:中秋詩文童謠,如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下獨(dú)酌》、《月夜憶舍弟》、《望月懷遠(yuǎn)》、《中秋》、《中秋旅思》等。

  國慶篇:愛國、勵志詩文童謠,如《鄉(xiāng)愁》、《蝶戀花答李淑一》、《水調(diào)歌頭》、《木蘭詩》、《再別康橋》、《少年中國說》、《有的人》、《滿江紅》、《愛我中華》、《假如我是作家》、《沁園春雪》、《黃河頌》等。

  【活動要求】

  1、將活動消息和要求以作業(yè)的方式提前布置給學(xué)生,讓學(xué)生做好充分準(zhǔn)備。

  2、采取個別朗誦、小組朗誦、全班朗誦等形式,確保每個孩子都能參與活動。

  3、班里選好小主持人。

中秋活動方案2

  一、活動主題

  某某陳釀

  樂享中秋

  二、活動背景

  中秋節(jié)和國慶節(jié)兩節(jié)相鄰,廣大消費(fèi)者在節(jié)日期間難免會走親訪友,而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高,消費(fèi)者習(xí)慣了去商場、超市、便利店采購節(jié)日所需禮品。

  市場部希望能夠以中秋節(jié)為契機(jī),在餐飲、商超和流通領(lǐng)域開展促銷活動,全方位出擊推動市場,拉動市場銷量,為市場旺季的到來做一個良好的開端。

  三、活動目的

  推動某某陳釀白酒的旺季銷售,提升產(chǎn)品在消費(fèi)者心目中的品牌形象。

  四、活動時間

  中秋節(jié)期間

  五、活動地點

  六、活動方式

  購買某某陳釀盒裝任意產(chǎn)品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現(xiàn)場抽獎活動,中獎率為100%。

  獎項設(shè)置和控制原則

  本次促銷活動設(shè)一、二、三等獎和參與獎

  一等獎:贈某某陳釀典藏1瓶

  二等獎:贈某某陳釀精品1瓶

  三等獎:贈某某陳釀小紅瓶酒1瓶

  參與獎:贈打火機(jī)1個

  七、活動執(zhí)行細(xì)則

  (一)活動店的選擇條件

  1、活動店規(guī)模比較大,地理位置位于居民小區(qū)的聚集地,能起到戶外宣傳的作用。

  2、營業(yè)時間的客流量大,能起到店內(nèi)宣傳的'作用。

  (二)活動店的提報程序

  1.在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內(nèi)容)。

  2.在超市的DM刊上刊登優(yōu)惠活動。

  3.超市內(nèi)申請堆頭,配合促銷活動。

  4.超市展架上的爆炸簽。

  5.場外擺展臺,促銷人員穿廣告衫進(jìn)行銷售,擴(kuò)大宣傳力度。

中秋活動方案3

  一、活動主題

  “黨建引領(lǐng)共治,民族團(tuán)結(jié)共融”奧林社區(qū)喜迎中秋活動

  二、活動背景

  中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。

  為展示中華民族傳統(tǒng)文化,了解中秋節(jié)的由來與宗教文化的關(guān)聯(lián),知曉少數(shù)民族關(guān)于中秋習(xí)俗,凸顯黨對各民族的厚愛,同時搭建社區(qū)宣傳交流平臺,促進(jìn)社區(qū)居民參與社區(qū)活動,享受節(jié)日的喜悅,營造歡樂和諧的氛圍,促進(jìn)社區(qū)的`和諧發(fā)展,展現(xiàn)我社區(qū)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié),奧林社區(qū)特開展“黨建引領(lǐng)、民族共融、社區(qū)共治”喜迎中秋活動。

  三、主辦單位

  本次活動由XX區(qū)民宗局主辦,茶店子街道奧林社區(qū)承辦。

  四、活動目的

  1、通過開展迎中秋活動,凸顯黨對各民族的厚愛與團(tuán)結(jié);

  2、通過開展迎中秋活動,讓社區(qū)居民學(xué)習(xí)與傳承中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化;

  3、通過開展迎中秋活動,搭建社區(qū)居民交流平臺,展現(xiàn)各民族的不同風(fēng)采與習(xí)俗,豐富居民的精神文化生活;

  4、通過開展迎中秋活動,促進(jìn)各民族的融合團(tuán)結(jié),共建共治和諧社區(qū);

  5、通過開展迎中秋活動,強(qiáng)調(diào)黨建引領(lǐng)社建,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用;

  五、活動時間

  20xx年9月20日(星期四)上午9:00-11:30(暫定)

  六、活動地點

  區(qū)XX春天廣場(暫定)

  七、工作進(jìn)度表

  1、9月10日召開工作聯(lián)席會議,討論各參與方的分工協(xié)作,明確各自任務(wù)和職責(zé)。

  2、進(jìn)行活動時,所有工作人員必須聽從安排,不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者必須遵守工作紀(jì)律和規(guī)章制度。

  3、參加的工作人員要注意安全,要有團(tuán)隊意識,決不可單獨(dú)行動,不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  4、注意天氣變化,做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對方案。

  5、活動結(jié)束后,注意場地衛(wèi)生的打掃和活動物資的整理,及時清點人數(shù)。

  6、收集活動的圖片文字資料進(jìn)行總結(jié)。

中秋活動方案4

  主題

  明月·水色明月·

  目的:

  本次活動不應(yīng)急功近利,旨在以傳統(tǒng)節(jié)日舉行活動的方式達(dá)到與政府部門、涪陵百姓交流的目的。營造本項目濃厚的社區(qū)文化氣氛,歐式風(fēng)格與中式文化的完美結(jié)合,為今后的銷售打下堅實的基礎(chǔ)。改善xx公司品牌在xx市民心中的.形象,加深市民對xx公司品牌忠誠度。

  活動時間:

  20xx年9月8日(晚上9:00-11:00)

  活動地點:

  xx山水城臨湖廣場

  參加人員:

  政府領(lǐng)導(dǎo)、前期業(yè)主、意向客戶、公司員工

  活動人數(shù):

  200人左右

  活動要素:

  領(lǐng)導(dǎo)講話、歌舞表演、現(xiàn)場互動、美食品鑒

  現(xiàn)場布置

  現(xiàn)場布置以中國傳統(tǒng)的紅燈籠為主調(diào),配以中式的小裝飾,凸顯中國節(jié)、中國味。設(shè)置水景、燈光等渲染氣氛。搭建舞臺,用于表演和互動,設(shè)置嘉賓席,擺放月餅、瓜子、水果、飲料等供嘉賓品嘗

  活動安排

  來賓就位,領(lǐng)導(dǎo)祝福,主持人宣布活動開始

  歌舞表演開始,來賓品嘗美食

  互動環(huán)節(jié)一,來賓通過騰訊“上墻”功能,以短信或微博形式發(fā)送中秋祝福,現(xiàn)場大屏幕上實時顯示

  互動環(huán)節(jié)二,主持人現(xiàn)場出謎語,來賓上臺猜謎語,猜中者獎勵月餅一盒

  游覽園林環(huán)節(jié),來賓現(xiàn)場可自由游玩或繼續(xù)品嘗美食、聊天,來賓可陸續(xù)自由退場

  服務(wù)接待

  活動當(dāng)日下午6點看房車全部啟動,接送嘉賓到達(dá)xx山水城項目

  現(xiàn)場物業(yè)接待以古裝形式出現(xiàn),進(jìn)行現(xiàn)場禮儀服務(wù)

  晚上11:00,活動結(jié)束后,看房車按班次輪流送來賓退場

  活動報名

  邀請方式

  政府領(lǐng)導(dǎo):通過邀請函形式邀請前期業(yè)主:置業(yè)顧問篩選客戶進(jìn)行電話邀請意向客戶:置業(yè)顧問邀請,并告知到訪客戶活動信息xx市民:涪風(fēng)論壇發(fā)帖,有意向參加者于銷售中心報名公司員工:內(nèi)部通知,活動時于現(xiàn)場湊人氣

  信息發(fā)布

  通過報版、短信、涪風(fēng)論壇發(fā)帖、置業(yè)顧問邀請等方式發(fā)布信息。

中秋活動方案5

  一、活動目的:通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的國學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

  二、活動時間:9月5日--9月8日

  三、活動內(nèi)容:

  1、中秋月圓知多少。讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2、賞月品月話月餅。中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  3、佳節(jié)感恩送祝福。(一年級)中秋節(jié)自制一張精美的'愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

  4、追根溯源話中秋。(二、三年級)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,制作一張中秋節(jié)小報(A4)。

  5、共建綠色家園。(四、五、六年級)月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作。

  鎮(zhèn)安小學(xué)大隊部**年9月

中秋活動方案6

  一、活動時間:快到中秋的前兩天

  二、活動目的:

  1、深入了解中秋節(jié)名稱的來源和風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、了解自己的故鄉(xiāng)過中秋的時候有什么習(xí)俗。

  3、培養(yǎng)學(xué)生對中華民族文化的熱愛。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  三、活動準(zhǔn)備:將學(xué)生分為四組,讓他們各自收集全國各地中秋節(jié)的風(fēng)俗和習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  四、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

  第一階段:活動準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的.名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

  1、情境導(dǎo)入

  2、進(jìn)入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋

 。1)中秋節(jié)的由來

 。2)中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實踐活動

  1、設(shè)計別致、精******月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  3、討論中秋節(jié)活動方案

 。1)中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

 。2)同學(xué)們之間交流。

  4、小結(jié)

  孩子們,今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節(jié)就要到了,到時候請小朋友們吃好吃的月餅,好嗎?

中秋活動方案7

  八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。卞家泉聯(lián)小9月16-9月22日開展了豐富多彩的活動,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。

  活動中,學(xué)校結(jié)合自身實際情況,利用宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設(shè)計內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

  各班級開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。特別是五級很有創(chuàng)意。活動以智力比拼的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的形式。看哪個組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。 與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動;顒又袑W(xué)生們精心設(shè)計,用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍 圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的`形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

  各班利用多媒體播出了精心準(zhǔn)備的節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

  除此之外,各個班級通過留守學(xué)生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了節(jié)日的溫暖。

  總之,通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋活動方案8

  活動目的:

  通過中秋節(jié)這樣一個國人非?粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日,舉行一個盛大的活動,于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼,展現(xiàn)xx廣宇優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會美譽(yù)度和影響力,同時也可促進(jìn)潛在客戶的'購買決心。

  活動主題

  xx新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會。

  活動內(nèi)容:

  中秋佳節(jié),在xx新城新建好的景觀帶的xx廣場上,邀請xx新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。

  活動執(zhí)行:

  1、活動地點,以xx廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

  2、現(xiàn)場布置,(1)主舞臺設(shè)置在xx廣場;為保護(hù)綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。

  3、參與人員,xx新城業(yè)主均有資格參加(重點突出包括認(rèn)購丁香苑的客戶),但考慮到活動現(xiàn)場的容量,建議在媒體上發(fā)布活動信息,標(biāo)明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機(jī)會,將會收到xx新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈xx新城提供的月餅禮盒一份。

  4、現(xiàn)場表演,由xx新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現(xiàn)場樂隊。

  5、現(xiàn)場活動,邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。

  6、獎品設(shè)置,現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎品,且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為DVD一臺,其他為電飯鍋一臺。

  7、物料準(zhǔn)備,(1)邀請函;活動手冊;(3)舞臺背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞臺搭建;(7)領(lǐng)導(dǎo)坐席;(8)各種游戲道具。

中秋活動方案9

  一、實施背景:

  讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動目的:

  1. 初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2. 通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點。

  4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、將學(xué)生分為六組分課題收集世界各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的`相關(guān)資料。

  四、活動方案

  第一階段:活動準(zhǔn)備

  一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  三、中秋故事演講。

  第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

  一、 情境導(dǎo)入

  播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。

  展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)

  師:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。

  二、進(jìn)入活動主題,交流感悟

  第一主題: 話說中秋

  1、 中秋節(jié)的由來

  (1) 出示月相圖(初一到十五的月相變化)。

  輔導(dǎo)員:隊員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

  (2)、出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。

  主持人:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)

  (3)、說中秋由來。

  主持人:誰知道中秋節(jié)的來歷?

  (4)、小結(jié):隊員們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  (1)主持人:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個溫馨和諧、極富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下:《嫦娥奔月》

  主持人:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

  生:嫦娥奔月(后羿射日):引導(dǎo)隊員講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)

  主持人(小結(jié)):看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。

  (2)隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗

  主持人:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧,F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

  (3) 繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

  好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。(《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)

  3、中秋詩詞佳句知多少

  主持人:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。

  (1)、出示圖片1

  主持人: 我們來看這幅畫,隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

  ——(李白的《靜夜思》)

  隊員齊背《靜夜思》。

  (2)、出示圖片2

  主持人:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨(dú)缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。

  (隊員發(fā)言)(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨(dú)酌》)

  (3)、你們知道 “但愿人長久,千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎? (蘇東坡)

  對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。

  主持人:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

  我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運(yùn)坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作, 你還知道哪些呢?指名背誦,課件出示其中三首:《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。

  第二主題:中秋實踐活動

  1、舉辦月餅宴

  主持人:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團(tuán)圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)

  主持人:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?(是買的,也有送的;是媽媽送給奶奶的,也有小姨送姥姥的……)

  主持人:為什么要送月餅?(過團(tuán)圓節(jié),送月餅表示和家人團(tuán)圓。)

  主持人:咱們四(1)中隊也是一個大家庭,我們都是這個家庭的成員,你們愿不愿意和全體隊員一起過這個中秋節(jié)?

 、 送月餅:

  a 輔導(dǎo)員給隊員送月餅并送上祝福的話;

  b 隊員相互送月餅;

  c 鼓勵那些不愿意把自己的月餅送給同學(xué)的隊員,將自己的愛心和祝福送給隊員。

  ② 吃月餅

中秋活動方案10

  【主題】中秋節(jié)——中秋節(jié)快樂

  【中秋介紹】

  農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋節(jié)。這是中秋節(jié),所以它被稱為中秋節(jié)。在中國農(nóng)歷中,一年分為四個季節(jié),每個季節(jié)分為三個部分:孟、鐘和紀(jì),所以中秋節(jié)也叫中秋節(jié)。8月15日的月亮比其他月份的滿月更圓更亮,所以也被稱為“月夜”和“八月節(jié)”。那一夜,人們仰望天空如玉的明月,自然期待著家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子也借此機(jī)會把心思寄托在家鄉(xiāng)和親人身上。所以中秋節(jié)也叫“團(tuán)圓節(jié)”。

  【適宜年齡】3歲-6歲

  [參與者]母親、父親和兒童

  [位置]室內(nèi)/室外

  【節(jié)日介紹】

  八月十五中秋節(jié),月圓之夜。元宵是中秋節(jié)的中心活動。按照傳統(tǒng),家家戶戶都掛燈籠慶祝中秋之夜,許多社區(qū)舉行熱鬧的元宵節(jié)。所以,盡快和寶寶做個燈籠吧。

  [具體活動]

  紅燈

  第一步:切9個同樣大小的圓

  第二步:沿邊界切出其中一個圓的16等分,切口長度為半徑的一半;

  第三步:將剩下的8塊對折后,沿中心點切一個切口,長度為半徑的一半,然后插入16個等分切口;

  第四步:完成燈籠主體;

  第五步:取一張長方形的紙,離開10厘米后切成細(xì)條,做成燈籠的耳朵;

  第六步:把燈籠的'耳朵卷起來貼在中間,然后把耳朵穿進(jìn)燈籠的中間。

  最后一步:裝個小棍子或者塑料吸管,一個紅紙燈籠就準(zhǔn)備好了!

  布燈

  第一步:找一塊光亮的布,剪成長方形;

  第二步:將長方形布對折,縫兩端;

  第三步:用線把布的一端縫好,然后拉緊;

  第四步:在布里放一些棉花;

  第五步:用線拉緊布的另一端;

  第六步:將燈耳縫在布燈上,然后裝上小棍或塑料吸管,漂亮的布燈就完成了。

  掛上燈籠。寶寶看著自己參與的燈籠激動嗎?

  [注意事項]

  不要讓你的寶寶做剪紙和切口手術(shù),因為這樣很容易傷到他們的手。

中秋活動方案11

  活動背景:

  秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天。又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收、水果豐收。我們這次的活動運(yùn)用秋天收獲的蔬菜來與幼兒互動,讓幼兒感受這豐收節(jié)。一同于爸爸媽媽體驗活動的樂趣。

  活動目的:

  1、通過與爸爸、媽媽一起進(jìn)行搬運(yùn)蔬菜的活動,鍛煉幼兒的大肌肉。增強(qiáng)親子互動關(guān)系。

  2、通過show time活動,以增強(qiáng)幼兒的表現(xiàn)能力,進(jìn)而增加幼兒自信心。

  3、通過中秋活動讓幼兒充分感受到幼兒園的快樂,樂于來幼兒園。

  一、活動時間:20xx年9月29日

  二、活動時間:8:30—11:00

  三、活動準(zhǔn)備:音樂(T臺展示音樂)、塑料袋、膠棒、報紙、即時貼、蔬菜、籃子、紙杯、

  四、活動流程:

  1、參加班級:壯壯牛一班、壯壯牛二班、甜甜鼠二班

  2、參加人員:各班老師、幼兒以及家長

  五、活動過程:

  1、8:30—9:00—幼兒早餐:幼兒用餐時禮貌用語的'使用,以及用餐的衛(wèi)生.餐巾紙的使用,保育老師禮貌用語的使用以及衛(wèi)生。

  2、9:00—9:20—早間坐圈:主班教師坐圈,配班教師進(jìn)行配合,保育老師負(fù)責(zé)

  衛(wèi)生以及喝水環(huán)節(jié)水的準(zhǔn)備。

  3、9:20—9:40活動過渡:幼兒如廁洗手,喝水吃間點。注意教師的站位以及英語的使用。

  4、9:40—10:20《美麗服裝秀》:以5組家庭為一個單位,給家長提供廢舊的材料。請家長為幼兒做衣服并與幼兒一起進(jìn)行裝飾。裝飾后,播放音樂,幼兒進(jìn)行走秀的活動。

  5、10:20—10:40活動過渡:幼兒如廁洗手,喝水。注意教師的站位以及英語的使用。

  6、10:40—11:00戶外運(yùn)動會:

  1、各班組織熱身活動。

  2、游戲一:《蔬菜搬運(yùn)大賽》

  準(zhǔn)備:兔子頭飾、

  規(guī)則:全體幼兒分成兩組,以班級為單位分為兩組,站在跑道上,幼兒空跑到對面,拿蔬菜,在放到起點的籃子里。

  安排:梁老師、苗老師組織幼兒在起點,保育老師在隊伍的最后面組織幼兒。配班教師站在蔬菜位置,幫助幼兒返回到起點。

  3、游戲:《我是小小領(lǐng)路人》

  準(zhǔn)備:蔬菜10個間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

  玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

  安排:梁老師、苗老師組織幼兒在起點,配班教師在途中,為班級家長做引導(dǎo),保育老師在各班隊伍后面。

  7、11:00—11:10 show time(各班表演節(jié)目) 8、11:100活動結(jié)束合影留念

  9、全體家長小朋友和老師一起清理場地

中秋活動方案12

  一、活動主題:

  全民賀中秋

  二、前言:

  為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展,增進(jìn)社區(qū)人民的感情,我們YZ團(tuán)隊決定于9月19日,即中秋節(jié),在南國花園社區(qū)進(jìn)行中秋活動;顒觾(nèi)容分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動,能夠為社區(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天,讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍,共同度過一個美好的中秋。

  三、活動對象:

  南國花園社區(qū)居民

  四、主辦方:

  天河區(qū)獵德街南國花園社區(qū)居委會

  南國花園物業(yè)管理處

  xxxx學(xué)院xxxx團(tuán)隊

  五、活動目的:

  提高同學(xué)的策劃演出實踐能力,增加南國花園社區(qū)居民的文藝活動,促進(jìn)居民間的感情交流,發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。

  六、活動背景:

  中秋節(jié)即將來臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團(tuán)隊決定在金南國花園舉辦一場演出和游園活動,促進(jìn)家庭和諧,社區(qū)和睦。

  七、活動方案:

  地點:南國花園時間:9月19日節(jié)目演出:下午三點半x五點半游園活動:晚上七點半x九點

  活動準(zhǔn)備期:

  (一)8月15日開始的社區(qū)宣傳,宣傳海報將貼于公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報名,報名時間截止到9月1號,

  (二)節(jié)目征集

  1、琴行4個,幼兒園2個,社區(qū)7個,親子活動1個

  2、社區(qū)節(jié)目需要報名參與并通過篩選,節(jié)目內(nèi)容和中秋有關(guān),積極向上,形式不限,節(jié)目時間為3到5分鐘。

  3、9月7,8日下午3點3到5點3:節(jié)目初選

  4、節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD

  (三)7月15日開始拉贊助

  1)皇家音樂藝術(shù)中心琴行

  2)風(fēng)行牛奶

  3)華美餅家

  (四)7月15日與南國花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由小區(qū)的'物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當(dāng)天的場地;▓@的中央為演出舞臺,屆時將在此處搭建舞臺,同時也是活動的兌獎處,花園的幾個出口處旁的`空地為游園活動的攤位地點,作為節(jié)目初選以及彩排的地點。

  (五)9月16日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳,在社區(qū)里貼海報

  (六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資

  活動舉辦階段:

  (一)舞臺道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎品,凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。

  (二)9月19日9:3開始舞臺搭建,

  (三)9月19日下午1:召集演員在幼兒園彩排,同時,并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。

  (四)9月19日3:開始接待工作

  (五)9月19日3:3—5:3節(jié)目演出,14個演出節(jié)目,1個親子活動。演出結(jié)束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,并置游園活動的攤位。

  (六)9月19日6:—6:3時間工作人員休息時間。

  (七)游園時間:晚上7點3到9點,游園節(jié)目有1、DIY月餅(多人游戲)2、猜燈謎(多人游戲)3、搶凳子(多人游戲)4、嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)

  (八)設(shè)兌獎區(qū),可用活動所得印花領(lǐng)獎品。

  活動舉辦后期:清理場地,收拾舞臺,總結(jié)經(jīng)驗。

  八、人力分工:

  (一)演出活動部分:

  1、舞臺安裝與拆卸4人

  2、音響設(shè)備安裝與拆卸4人

  3、音響師

  4、主持2人

  5、后勤人員1人

  (二)游園活動部分:

  1、游戲節(jié)目

  1)猜燈謎1人

  2)嫦娥奔月2人

  3)月餅DIY2人(由贊助商出人)4)運(yùn)乒乓球2人5)搶凳子2人

  6)找你妹2人(由贊助商出人)

  2、服務(wù)處1人3、兌獎處3人4、YZ團(tuán)隊分工xxx負(fù)責(zé)拉贊助

  xxx負(fù)責(zé)與社區(qū)居委會和物業(yè)管理處溝通xxx和xxx負(fù)責(zé)節(jié)目演出xxx竄場表演

  xxx和xxx負(fù)責(zé)游園部分

  九、視覺規(guī)劃

  略

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  略

  十一、效益評估:

  (一)本次活動的舉辦時間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,并且是法定的節(jié)假日,能夠更好地實現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

  (二)能夠豐富社區(qū)生活,提高社區(qū)文化的建設(shè)力度,豐富居民的精神文化生活。

  (三)拉近物管與居民的距離,提升彼此的關(guān)系。

中秋活動方案13

  一、活動主題《迎中秋慶團(tuán)圓》

  二、主題介紹

  農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的習(xí)俗有吃月餅,就像是端午節(jié)吃粽子,元宵節(jié)吃湯圓一樣。還有賞月,我國自古就有賞月和祭月的習(xí)俗!懊糠昙压(jié)倍思親”中秋節(jié)象征著團(tuán)圓和幸福。在這天,每個家庭都團(tuán)聚在一起,一家人共同觀賞象征豐裕、和諧和幸福的圓月。這一主題活動符合幼兒的生活經(jīng)驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,不僅有助于幫助幼兒了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,帶動幼兒積極參與。

  三、活動目標(biāo)

  1、感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,分享美好的情感。

  2、讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  3、大力宣傳園所文化,促進(jìn)園所影響力,做好長期的招生工作。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點問題。在主題教學(xué)活動中,通過創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話,讓回說話的環(huán)創(chuàng)成為我們主題活動的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動平臺。在創(chuàng)設(shè)前,與幼兒進(jìn)行討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計、準(zhǔn)備材料和制作幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃方案幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃方案。

  2、材料準(zhǔn)備

  【1】大型條幅懸掛提前進(jìn)行主題宣傳。園所名稱+活動主題

  【2】畫展準(zhǔn)備

  收集幼兒與教師作品,根據(jù)作品呈現(xiàn)進(jìn)行作品裝飾美化?蓱覓、粘貼、擺放

  收集親子作品如燈籠等手工家庭作品為活動增添氣氛。【提前布置】

  【3】奇妙的月亮

  收集月亮變化的圖片資料。

  【4】中秋風(fēng)俗

  收集關(guān)于中秋風(fēng)俗的資料供幼兒欣賞。

  【5】中秋來歷

  后羿射日、嫦娥奔月等圖片。讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。

  【6】團(tuán)圓全家福

  收集幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子

  【7】中秋祝福

  可在活動當(dāng)日為幼兒準(zhǔn)備百米長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達(dá)了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上;蛘唣ね羴韯(chuàng)作各式各樣的月餅。【根據(jù)園所情況進(jìn)行選擇】

  3、園內(nèi)區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)

  根據(jù)中秋主題進(jìn)行區(qū)域活動開展

  【1】團(tuán)圓超市:

  幼兒搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購物”游戲

  【2】美工區(qū):

  巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會變成寶貝,汽車、家具等。當(dāng)孩子們體驗創(chuàng)造的快樂時更收獲了成功的喜悅。

  月餅店:幼兒利用粘土,制作月餅。

  說明:為了體現(xiàn)幼兒互動,幾個區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝,由司機(jī)送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達(dá)出合作游戲的愿望。

  【3】益智區(qū):結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動,在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進(jìn)行對比,繪制出“月亮變化冊”等。

  【4】音樂區(qū):快樂音樂會。準(zhǔn)備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進(jìn)行節(jié)奏樂練習(xí),嘗試為歌曲《中秋節(jié)》、用不同的`打擊樂器合作演奏,體驗快樂。

  【5】表演區(qū):為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。

  【6】閱讀區(qū):投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力

  4、家園共育

  家長園地是家園溝通的重要園地,家長園地不僅要溫馨、好看,而且要富有詩意,能吸引家長眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現(xiàn)家園之間互動。為讓家長全面地了解班級活動,

  在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊墻面、每一條通道、每一個區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中學(xué)習(xí),讓環(huán)境也成為幼兒的老師。

  五、活動形式

  1、全園集體活動或班級活動、園內(nèi)或園外、室內(nèi)或室外

  2、繪畫、手工的方式呈現(xiàn)園所教學(xué)特色。

  3、可選擇手工黏土制作月餅或百米長卷的繪畫活動。

  六、活動流程

  1、提前一周布置現(xiàn)場、作品收集、畫展準(zhǔn)備

  2、宣傳幼兒園【微信朋友圈、美篇、易企秀】

  3、轉(zhuǎn)發(fā)有禮【提高園所知名度】

  4、場地開放【畫展供家長、路人欣賞作品、深入了解幼兒園】

  將教師幼兒的所有作品進(jìn)行展示。

  5、現(xiàn)場活動【人員安排。責(zé)任到人】

  【1】支持人開場。

  【2】介紹節(jié)日(課堂流程)

  a向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

  b欣賞故事

  【嫦娥奔月等】

  c制作月餅(課堂流程)【也可進(jìn)行百米長卷繪畫活動】

  (1)中秋節(jié)吃過什么味道的、什么形狀的月餅?

  (2)老師示范做月餅。

  (3)幼兒動手做月餅。

  D作品欣賞

  F合影留念【拍照發(fā)朋友圈】

  七、親子互動【家庭作業(yè)】

  1、在中秋節(jié)日當(dāng)天讓家長與孩子一起欣賞月亮,品嘗團(tuán)圓月餅家人一起歡快幸福時刻拍視頻記錄下來(告訴家長留住美好時刻)

  2、朋友圈送祝福

  孩子直接拍視頻送祝福,體現(xiàn)孩子的膽大、自信、禮貌同時加深旁人對幼兒園的印象。(拍視屏發(fā)朋友圈內(nèi)容:全國的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐我是某某幼兒園某班小朋友,我叫某某,我祝大家節(jié)日快樂,闔家歡樂)

  溫馨提示:幼兒園可根據(jù)自己實際情況可以選擇進(jìn)行

中秋活動方案14

  一、活動背景及目的

  我們特意為大一新生準(zhǔn)備了一臺中秋舞會,希望能通過我們的真情,來給他們一個愉快的中秋之夜。使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞;增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的.缺憾;為新生提供一個舞臺,鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

  二、活動主題

  “月夜舞青春”

  三、活動形式、時間及地點

  形式:社團(tuán)自編自演的互動文藝舞會

  擬定時間:20xx年9月21日19:00

  地點:中心廣場

  四、前期準(zhǔn)備

  1、節(jié)目準(zhǔn)備

  全部節(jié)目已由青春文藝社現(xiàn)任成員自行排練,節(jié)目已經(jīng)成型。

  2、物品準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  現(xiàn)場布置:卡紙、氣球等約40元

  互動獎品:月餅、熒光棒等約80元

  其他:約30元

  各種物品約花費(fèi)150元

  3。舞會宣傳

  9號白天在校園內(nèi)擺攤宣傳。

  五、人員安排

  晚會秩序:策劃部6人負(fù)責(zé)

  道具組:策劃部、文宣部2人負(fù)責(zé)

  主持組:策劃部負(fù)責(zé)

  舞蹈組:舞蹈部負(fù)責(zé)

  音樂組:演唱部負(fù)責(zé)

  影音組:影音控制部3人負(fù)責(zé)

  總負(fù)責(zé)人:孫曉陽

  六、活動流程

  晚會7:30開始

  1、開場舞:倫巴表演

  2、主持人上臺致詞

  3、歌曲串燒:《山丹丹花開紅艷艷》《但愿人長久》《背叛》《至少還有你》《奔》

  4、互動:發(fā)月餅

  5、節(jié)目:雷人舞串燒

  6、游戲互動

  7、集體舞:最炫民族風(fēng)、兔子舞

  8、9:00晚會結(jié)束

  七、細(xì)則

  1、各小組負(fù)責(zé)人代表自己所在的組;晚會結(jié)束后立即開展清理晚會現(xiàn)場工作;各負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。

  2、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

  3、各晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組及其他部門的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項目。

  4、已經(jīng)制定一整套的應(yīng)急方案,其中包括現(xiàn)場停電、音響故障等問題。

  5、未盡事宜,聯(lián)系活動籌劃人員

中秋活動方案15

  活動目的:

  為了引導(dǎo)和激發(fā)節(jié)日消費(fèi),提升品牌形象增加銷售額,以及為秋裝上市做前期鋪墊工作,擬于中秋節(jié)期間(9月21日——9月23日)濃情推出“情濃思鄉(xiāng)月,特惠迎金秋”系列活動。

  主辦單位:

  活動主題:

  活動工夫:

  活動范圍:

  活動主題一:

  活動內(nèi)容:

  活動細(xì)則:

  活動主題二:

  活動內(nèi)容:

  活動期間,凡在柏西商都百貨區(qū)購物滿800元,憑當(dāng)日購物小票可免費(fèi)獲贈“中秋禮盒”一份;購物滿1500元,憑當(dāng)日購物小票可免費(fèi)獲贈“中秋禮盒套裝”一份。

  活動細(xì)則:

  A.活動期間,凡在柏西商都百貨區(qū)購物滿800元,憑當(dāng)日購物小票,移步至一樓服務(wù)臺免費(fèi)領(lǐng)取“中秋禮盒”一份;購物滿1500元,憑當(dāng)日購物小票可免費(fèi)獲贈“中秋禮盒套裝”一份。

  B.購物小票當(dāng)天有效逾期不于兌換

  C.每位購客每天限送一份,數(shù)量有限送完即止

  D.各專柜不得作假,如有發(fā)現(xiàn)查實,取消活動參與權(quán)。

  禮品兌換處:商場一樓服務(wù)臺。

  注:

  1.中秋禮盒=精美月餅一盒;中秋禮盒套裝=精美月餅一盒+紅酒一支。

  2.各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協(xié)商,定制禮品,活動結(jié)束后,按照實際贈予數(shù)量結(jié)款,費(fèi)用原則上同參加品牌各承擔(dān)50%。

  3.本次活動解釋權(quán)歸柏西商都所有

  宣傳策略:

  1.5000份A4DM南方都市報夾報

  2.賣場內(nèi)中秋節(jié)日吊旗

  3.賣場POP海報

  4.戶外海報

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