意林讀后感[優(yōu)]

　　看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的意林讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

意林讀后感1

　　意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴，讓人淋漓盡致地體會(huì)到了親情、感情、友情??讀了以后，有時(shí)讓人開心，有時(shí)促人悲哀，有時(shí)令人激動(dòng)，有時(shí)又叫人感動(dòng)，意林讓我的情感更加豐富起來。

　　我們這說不算太富裕，但我們一家人在一齊總就是其樂融融的，這有意林帶給我啟迪一方面的功能，意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處和做法，意林讓我明白了很多很多做人和做事的.道理。

　　意林中有一個(gè)故事，讓我牢牢記住了，也令我感觸很深，故事名字叫<紅糖餃子>，講的就是一個(gè)人就是瘸子，在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，她每一天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家??媽媽為鼓勵(lì)她，就每一天包3個(gè)餃子，但只有1個(gè)紅糖餃子，并且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會(huì)幸運(yùn)一整天，每次母親都會(huì)分配好并讓她成功地選到紅糖餃子，從此她不會(huì)再難過了，總就是會(huì)開開心心地過好每一天。最后有一天，她明白了事實(shí)真相，明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在了媽媽面前，感謝媽媽為她做的這一切。

　　這讓我深深地明白了一個(gè)道理，在這個(gè)世界上，只有真心對待自我的親人才能有這樣貌的耐心，等待和鼓勵(lì)一個(gè)喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅(jiān)強(qiáng)!紅糖餃子里裹著的就是甜甜的愛和祝福，母親期望它能告訴孩子，人生之中身體的殘疾不可怕，可怕的就是思想、心靈上的殘疾，殘疾的身體一樣能夠活出精彩的人生。

意林讀后感2

　　意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴，讓人淋漓盡致地體會(huì)到了親情、愛情、友情……讀了以后，有時(shí)讓人開心，有時(shí)促人傷心，有時(shí)令人激動(dòng)，有時(shí)又叫人感動(dòng)，意林讓我的情感更加豐富起來。

　　我們這說不算太富裕，但我們一家人在一起總是其樂融融的，這有意林帶給我啟迪一方面的功能，意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義與做法，意林讓我明白了很多很多做人與做事的道理。

　　意林中有一個(gè)故事，讓我牢牢記住了，也令我感觸很深，故事名字叫《紅糖餃子》，講的是一個(gè)人是拐子，在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，她每天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家……媽媽為鼓勵(lì)她，就每天包3個(gè)餃子，但只有1個(gè)紅糖餃子，并且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會(huì)幸運(yùn)一整天，每次母親都會(huì)分配好并讓她成功地選到紅糖餃子，從此她不會(huì)再難過了，總是會(huì)開開心心地過好每一天。終于有一天，她知道了事實(shí)真相，明白媽媽用心良苦的'她淚流滿面的跪在了媽媽面前，感謝媽媽為她做的這一切。

　　這讓我深深地明白了一個(gè)道理，在這個(gè)世界上，只有真心對待自己的親人才能有這樣子的耐心，等待與鼓勵(lì)一個(gè)喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅(jiān)強(qiáng)！紅糖餃子里裹著的是甜甜的愛與祝福，母親希望它能告訴孩子，人生之中身體的殘疾不可怕，可怕的是思想、心靈上的殘疾，殘疾的身體一樣可以活出精彩的人生！

意林讀后感3

　　——成功在久不在速

　　人生是一條漫漫長路，成功總是在前方向你招手。若你不拋棄自己的理想，不放棄自己的努力，一直斗志昂揚(yáng)地向前跑，無論跑一年，兩年，還是跑十年，二十年……終能沖到勝利的終點(diǎn)。

　　在這本書里，讓我們在知道額人間的友誼，美好……在《病毒時(shí)代》里，講述了 在電腦程序時(shí)代的哈弗拉中學(xué)擁有世界上最堅(jiān)固的防火墻，但是，一次體育課上的意外使得防火墻被撞破了，大量病毒溜了進(jìn)來，所以學(xué)生緊急集合，做好防毒殺毒的'準(zhǔn)備，卻沒想到這一切都是校長在背后搗的鬼。

　　《鳳凰》講述了人間有兩個(gè)魔王作祟，百姓民不聊生。少年游俠酷斯不負(fù)太陽重托，和大魔王展開了一場惡戰(zhàn)……

　　聰明的頭腦，過人的才干，勤勤懇懇的努力，都是成功者所必須具備的因素，但是千萬不要疏忽關(guān)鍵之處：成功需要時(shí)間。時(shí)間是耐心的堆積，是毅力的堅(jiān)持，只有時(shí)間才是通向成功的橋梁。奧運(yùn)冠軍劉翔說：“這么多年來，我每天跑10公里，才跑到奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上�！�

　　成功不是一朝一夕的事情，我們知道那句老話“欲速則不達(dá)�！笔飞现�名文人墨客，正是能夠經(jīng)得住時(shí)間沉積的寂寞，任憑歲月的磨礪，最終一展人生的風(fēng)華。成功不是一蹴而就的事，急功近利者，往往以失敗的結(jié)局退場。

　　通文意，博古今，意林者，學(xué)海也!

意林讀后感4

　　上個(gè)月，按老師的要求，我去雜志店買了《意林》雜志雜志，以前從沒讀過《意林》雜志的我，總以為《意林》雜志是屬于大人的世界，但自從讀過《意林》雜志后，我真正品讀到了《意林》雜志的豐富多彩。

　　《意林》雜志中有關(guān)于少年健康成長的勵(lì)志故事；也有沖敢夢幻的校園故事；更有許多充滿智慧的問題……這本雜志的故事，有的帶給我快樂，有的帶給我悲傷，還有的帶給我感動(dòng)。從這本雜志中，我也學(xué)會(huì)了許許多多的.道理，懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》雜志帶給我樂享人生的寶貴財(cái)富。

　　翻開雜志的第一頁，出此刻眼前的是一篇有韻味的小詩，細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻，就開始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章，一個(gè)個(gè)美麗的圖片，讓我的讀雜志生活充滿樂趣。

　　整本雜志分為7個(gè)模塊。在“成長的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩；在“搜星記”中我了解了明星們的另一面；“菁菁校園”讓我充滿了想象力；“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信，不一樣的心態(tài)會(huì)帶給你不一樣的命運(yùn)，有志不在年高，只有愛，才能使世界變得更和諧。

　　如果你認(rèn)為《意林》雜志中只有許多的漢字，那你就錯(cuò)了！在每一篇文章線面都有一個(gè)小跨來調(diào)節(jié)情緒；文章中還有大家熟悉的明星；雜志中還有搞笑的漫畫；個(gè)性是在數(shù)的最后，還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影，從中，你還能夠?qū)W到許多知識。

　　《意林》雜志——一本充滿夢幻、充滿感恩的雜志，仔細(xì)看看這個(gè)雜志名，意林，有意境的森林，多么好的名字！它帶給我們的不僅僅是一篇篇耐人尋味的故事，還蘊(yùn)涵著人生的哲理，這本雜志讓我收獲了很多，這是一本著的品讀得好雜志！

意林讀后感5

　　自從我們上學(xué)開始，一直在老師的關(guān)愛下成長。這種關(guān)愛有時(shí)慢慢成為習(xí)慣，可是我們是否用自己的行動(dòng)關(guān)愛過我們的老師？讀了《意林》中的一篇文章，讓我感受頗深。

　　這篇文章主要講的是一位教地理的劉老師有胃病，不過，她總是忍著痛講課。一次在課堂上，劉老師的病發(fā)作了，同學(xué)們?nèi)螒{怎么請求劉老師歇一會(huì)，劉老師說：“你們的功課要緊�！钡诙�天，講臺上又多了一盒治胃病的藥和冒著熱氣的開水。平時(shí)學(xué)校停電時(shí)，值班老師就會(huì)敲打掛在教學(xué)樓下一節(jié)鋼軌，用來當(dāng)下課鈴。當(dāng)時(shí)班上沒有一位學(xué)生擁有手表，因?yàn)橥瑢W(xué)們都是學(xué)校附近農(nóng)村里的.孩子。有一天學(xué)校停電了，地理課上了一大半，劉老師又犯病了，她強(qiáng)忍著，裝作若無其事的講著。一個(gè)坐在前排的學(xué)生這時(shí)舉手說：“報(bào)告老師，我要上廁所�！眲⒗蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“快去快回�！边^了一會(huì)，學(xué)校里面?zhèn)鱽砹恕拌K鐺鐺”的敲鈴聲，鈴聲沒有往日的響亮。劉老師剛宣布完下課，就倒在了講臺上，同學(xué)們把劉老師送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。校長以為有人做惡作劇，便調(diào)查。那位同學(xué)不安的說：“我，因?yàn)槲覀兝蠋熚竿吹膱?jiān)持不了了，還要堅(jiān)持上課�！毙ｉL給以贊許的目光。后來，才知道劉老師胃大面積出血，如果再晚一會(huì)，就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

　　這位同學(xué)睿智的舉措，令我佩服。更讓我明白一個(gè)道理：我們要關(guān)心我們身邊的人，特別是那些關(guān)愛我們的人。讓我們行動(dòng)起來，從點(diǎn)滴的事做起，從現(xiàn)在做起。

意林讀后感6

　　意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴，讓人淋漓盡致地體會(huì)到親情、感情、友情??讀以后，有時(shí)讓人開心，有時(shí)促人悲哀，有時(shí)令人激動(dòng)，有時(shí)又叫人感動(dòng)，意林讓我的情感更加豐富起來。

　　我們這說不算太富裕，但我們一家人在一齊總是其樂融融的，這有意林帶給我啟迪一方面的功能，意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處和做法，意林讓我明白很多很多做人和做事的'道理。

　　意林中有一個(gè)故事，讓我牢牢記住，也令我感觸很深，故事名字叫<紅糖餃子>，講的是一個(gè)人是瘸子，在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，她每一天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家??媽媽為鼓勵(lì)她，就每一天包3個(gè)餃子，但只有1個(gè)紅糖餃子，并且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會(huì)幸運(yùn)一整天，每次母親都會(huì)分配好并讓她成功地選到紅糖餃子，從此她不會(huì)再難過，總是會(huì)開開心心地過好每一天。最后有一天，她明白事實(shí)真相，明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在媽媽面前，感謝媽媽為她做的這一切。

　　這讓我深深地明白一個(gè)道理，在這個(gè)世界上，只有真心對待自我的親人才能有這樣貌的耐心，等待和鼓勵(lì)一個(gè)喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅(jiān)強(qiáng)!紅糖餃子里裹著的是甜甜的愛和祝福，母親期望它能告訴孩子，人生之中身體的殘疾不可怕，可怕的是思想、心靈上的殘疾，殘疾的身體一樣能夠活出精彩的人生。

意林讀后感7

　　王府曾經(jīng)說過“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心也需要生活來滋養(yǎng)”，這句名言是在《意林》的名言連接中找到的。

　　我最喜歡《意林》了，從這本書中讓我知道了最牢固的友誼是共患難中結(jié)成的，正如生鐵只有在烈火中才能錘煉成鍋一樣。還讓我知道了感恩是精神上的一種寶藏。

　　在這些動(dòng)物的身上同樣也可以間接地反映著人類與動(dòng)物之間的關(guān)系，讓我們在體會(huì)大自然的同時(shí)領(lǐng)悟到了可貴的生命，感受到大自然的.美好，以及人與動(dòng)物之間真誠的友誼。

　　《一只送上門的罐》：剛?cè)攵�，我家就揭不開鍋了。好不容易盼來救濟(jì)，卻只有高粱面和紅薯干。那時(shí)侯我六歲，卻換有嚴(yán)重的胃病，那些東西根本咽不下去。不到半個(gè)月，就受得只剩下皮包骨頭了，又換上了營養(yǎng)不足。母親實(shí)在沒撤，突然想到了幾個(gè)月前看到的那只老罐，就去罐洞旁，點(diǎn)燃蠟燭，有把它吹滅，用扇子吧強(qiáng)人的濃煙只往洞里飄去，罐出來了，后面還跟著小崽。

　　幾天后的夜晚，母親隱隱約約看到院子里有一個(gè)東西，打開屋門一看，竟然是那只老罐。想在乞求什么。母親猛地意識到罐餓得走投無路了，才冒死來求助人。就給它玉米面窩頭。一個(gè)月后，家中依然糧食短缺，我依然在死亡線上掙扎。一天凌晨，突然聽到了什么東西被撞了幾下。那只老罐躺在門口，它的頭部流了許多血，撞死在我家門口。

　　只要付出真誠和愛，連動(dòng)物能被感動(dòng)，何況我們被稱為萬物的人類呢！

意林讀后感8

　　今天我讀了《意林》兩篇使我感受極深。

　　劉心武的《長吻蜂》，其中有段話頗有同感：“生命單純，然而美麗�；钪�真好，尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛，融為一體！生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里，樸實(shí)灑脫，也就是幸運(yùn)，也就是幸福�！眲e人為我為何教書，我不敢說我喜歡但我真真切切感覺到上班我喜歡，沒什么充分的理由，更不是因?yàn)槌C情才這么說，就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺，可爬起來去上班一點(diǎn)都沒感覺到負(fù)擔(dān)�；蛟S更喜歡的同事間的那種氛圍吧，還有就是喜歡上課時(shí)的感覺，盡管有時(shí)感覺到嗓子冒煙�？吹揭粋�(gè)個(gè)小孩子感覺好可愛，特別喜歡的是低年級孩子，不是我教的，見到卻仍大聲喊我“錢老師好！”最愛看每天早上出操時(shí)，張穎那甜甜的，毫無學(xué)生跟老師之間那種距離感的`笑容，真好！

　　還有一篇讓我感動(dòng)流淚的是《愛心傳承》。講述的是一對為了大山里的孩子能上學(xué)而把自己的所有都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的父女的故事。因?yàn)楦赣H的愛心與愿望，把自己的女兒與一批批孩子送出了大山。又因?yàn)楦赣H的故園情結(jié)，女兒在師范畢業(yè)后又回到了大山深處，自己最美好的青春年華獻(xiàn)給了關(guān)山的孩子，用心血與汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的希望。說不上到底是因?yàn)楣适虑楣?jié)還是因?yàn)樽髡叩膶懽魉�平感�?dòng)我，但讀著，是真的被感動(dòng)了。也許是為在這物欲橫流的社會(huì)還能有這么多心靈的凈土，所以被感動(dòng)。也或許是同為教育工作者，更能體會(huì)其中的艱辛，所以有同感�？蛇@一切，都只是發(fā)出了一點(diǎn)感慨而已，也許過了明天，我就不再想起這個(gè)故事了。記錄下這些，只因?yàn)槟且豢绦撵`的被觸動(dòng)。慶幸的是，對這一切，我還沒到無動(dòng)于衷的地步，我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。

意林讀后感9

　　歌德說：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話�！彼�以，我要讀一本好書，那本好書當(dāng)然是《意林》，這本書有93頁。其中記錄了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

　　在大海的岸邊，端坐著兩個(gè)垂釣者，一位老人，一位年輕人。有所不同的是，老人忙忙碌碌地下鉤、起竿。然后將釣上的小魚摘下放進(jìn)身后的'水桶里，而年輕人卻安安靜靜，偶爾提起魚竿，也只是空的，沒有一條魚。原來，老人用的是五六只小鉤，每只鉤差不多都能釣上一條小魚，年輕人的魚鉤卻碩大無比，他一心想釣大魚，在他眼中，老人是在糟踐釣魚者的形象，他對那些小魚簡直不屑一顧。

　　夕陽西下的時(shí)候，老人挑起沉甸甸的擔(dān)子高高興興地回家了，年輕人卻依舊端坐在那里企盼有驚喜的出現(xiàn)——釣上大魚。

　　一連好幾天過去了，老人每天都滿載而歸，年輕人卻兩手空空。老人似乎并沒有多大欲求，可他體味到了收獲的樂趣。年輕人雖然意志堅(jiān)定，卻因目標(biāo)過大，難以實(shí)現(xiàn)，因而一無所獲。

　　在人生的追求中，不要一開始就把目標(biāo)定得太大，其實(shí)，目標(biāo)越小，越集中，越容易接近目標(biāo)；目標(biāo)越大，越寬泛，越容易偏離目標(biāo)。

　　要提高人生成功的概率，每一次實(shí)現(xiàn)人上小目標(biāo)就可以了，積小目標(biāo)為大目標(biāo)，最終會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)充滿奇跡的人生。

　　意林使我受益匪淺。

意林讀后感10

　　最近，我們讀了《意林》這本書。你記得那張幾只貓高高的搭在一起的那幅圖片嗎？對了，我印象最深的是《飛翔的老鼠》那一章。

　　這個(gè)故事講述的是：一群老鼠總是被貓追捕，發(fā)現(xiàn)如果在空中飛翔，貓就抓不到了，所以就想盡辦法學(xué)會(huì)飛翔，在這個(gè)過程中，有成千上萬的老鼠死了，但是歷經(jīng)千辛萬苦，這群老鼠終于能躲過貓的追捕，在天空中飛翔了，它們就是蝙蝠。

　　看完這個(gè)故事，我為這些老鼠堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神所感動(dòng)，這些老鼠為了躲避貓，而費(fèi)盡了心思，犧牲了成千上萬的老鼠，這些精神是我們沒有的，所以他們的努力沒有白費(fèi)，變成了可以飛翔的老鼠——蝙蝠，從而使自己的命運(yùn)掌握在自己的手中，讓貓吃不到他們躲過災(zāi)難，這種精神使我們所沒有的。比如說，xx人被人打了，結(jié)果打他的人得意忘形，三番兩次的打他。結(jié)果，xx人只好學(xué)武術(shù)，學(xué)拳擊，本想使自己逃脫被打的`命運(yùn)，但是總是不成功，xx人放棄了，最后繼續(xù)被打。另一個(gè)人也被打了，同樣，他也是學(xué)武術(shù)，學(xué)拳擊，也總是不成功，但他堅(jiān)持不懈，最后逃脫了被打的命運(yùn)，把命運(yùn)掌握在了自己的手中。

　　這個(gè)故事讓我受益頗深，讓我明白了，要有堅(jiān)持不懈的精神，不管遇到什么情況，都要堅(jiān)持下去，把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中，而不是靠別人幫忙，從而沒有自主性，把命運(yùn)交給了他人。

意林讀后感11

　　清晨，借著幽暗的晨光，我認(rèn)認(rèn)真真讀了一篇故事，名叫《意林》這篇故事的含義很深?yuàn)W，我借助著注釋，才把它讀懂。

　　故事的內(nèi)容大概是這樣的：一個(gè)小女孩的`爺爺喜歡研究天文學(xué)，他有一片異常美麗的楓林，行人游客路過此地，都會(huì)不由自主的停下來，游覽楓林，對楓林的美贊不絕口。女孩經(jīng)常陪爺爺?shù)綏髁掷锷⒉�、吃茶或看爺爺研究天文學(xué)。一次，女孩的爺爺獨(dú)自一人在楓林里研究天文，忽然下起了傾盆大雨，女孩非常著急，想出門去找爺爺，但路太滑，天又太黑，不宜出行。好不容易，雨停了，女孩和家人去楓林里找女孩的爺爺，看到的卻是女孩爺爺?shù)氖�體，他趴在地上，嘴角流著血。女孩和家人哭的死去活來的，傷心和痛苦的交響曲環(huán)繞在整片楓林。他們把爺爺埋葬了，在抽屜底下發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)倪z書，原來爺爺有一次悄悄去了醫(yī)院，查出自己有白血病，沒幾年活頭，就趁著下暴風(fēng)驟雨的時(shí)候，在雨中自盡了。于是，女孩就給楓林取了個(gè)名字，意林。女孩寫了一首詩，以對爺爺?shù)募o(jì)念。她天天要在爺爺?shù)膲炃翱奕�次，燒紙錢，燒自己寫的詩。

　　女孩的爺爺知道自己有白血病，天天和自己的孫女在楓林里散步，只為讓孫女開心，到最后，真相在遺書里現(xiàn)形了。女孩也是一片孝心，下雨了，爺爺還在楓林里的時(shí)候，她第一個(gè)跑出去，為紀(jì)念爺爺，天天在爺爺墳前哭，還為爺爺寫詩，這樣孝順的人可是提著燈籠都找不到的，我們大家也要像女孩那樣孝順長輩，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和長輩吵架。

意林讀后感12

　　我一個(gè)不愛看書的人也拿起了書，一本《意林》，看這本書的最初原因是因?yàn)檫@里面的故事短小，我是一個(gè)沒太多耐性看長篇大論的人，但是一看就放不下了。

　　我認(rèn)為《意林》是一本啟迪思想、凈化心靈的書。書中的每一篇文章都是每個(gè)作者對生活的真實(shí)感悟。它告訴我們大家怎么樣才能擁有真實(shí)的快樂，讓我們大家感動(dòng)的同時(shí)，也教會(huì)我們大家做人的道理。

　　記得書中有《給別人的幸福讓道》這樣一個(gè)小故事：那天早上，一輛公交車正在行駛，車上都是去上班的人。忽然，一旁的馬路上沖出一輛車，公交車一個(gè)急剎車停住了。那是一輛婚禮的攝像車，后面是一列長長的迎親車隊(duì)。乘客開始抱怨上班要遲到了，公交車司機(jī)卻靜靜地坐在位子上，不時(shí)按一下喇叭。有人對司機(jī)說：“你光按喇叭不行，他們不會(huì)給你讓道的，不如從車隊(duì)的空隙沖過去。”司機(jī)回過頭，笑著說：“我按喇叭不是催他們給我讓道，我是為他們祝福呢！”頓了頓，他又說：“別人結(jié)婚是件幸福的事，我們大家有機(jī)會(huì)為別人的幸福讓一次道，這不也是一件幸福的事嗎？”滿車的`乘客霎時(shí)安靜下來。

　　給別人的幸福讓道，是一件幸福的事；有這種心情的人，必定也是一個(gè)幸福的人。做為教師不也應(yīng)該具有此種心態(tài)嗎？以一個(gè)健康快樂的心態(tài)面對每一天，枯燥的工作也會(huì)變得生動(dòng)。

　　靜下心來，細(xì)細(xì)地品味此書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一把打開你幸福大門的鑰匙；研讀此書，你會(huì)明白，做一個(gè)自己快樂并給別人帶來快樂的人，是幸福的；能把快樂傳遞更是最大的幸福。讓我們大家共同把快樂傳遞給每一個(gè)人！

意林讀后感13

　　今日我讀完了一本《意林》，里面的一篇篇文章那都是激勵(lì)人心，感人肺腑啊!異常是我讀到許多殘疾人經(jīng)過比常人多不知多少的倍的時(shí)間，去達(dá)成自我的夢想。這一路上所付出的心血有多少，這一條路走得有多么艱難。

　　而我們呢用句通俗點(diǎn)的話就是：金絲雀。它沒有自由，不會(huì)向外飛翔看廣闊完美的大地，不會(huì)用生命去譜寫一首曲歌，不會(huì)用翅膀去烘托大地，給世界創(chuàng)造一道靚麗的風(fēng)景線。它是好好地保護(hù)在金籠之中。它似乎更似我們，被父母好好地保護(hù)在懷中，不受外來的.侵害。那些個(gè)在我們眼中的殘疾人卻為世界創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我們自認(rèn)不比他們差，那只是從出生開始，出生后他們不斷努力，，比我們這些平庸的人還要上進(jìn)，最終”一份耕耘，一份收獲“他們得到了應(yīng)有的回報(bào)。我們不努力，一無所有，甚至還在渾渾噩噩的過日子，過一天算一天，時(shí)光匆匆亦如流水，一去不復(fù)返。

　　我們此刻所做的只是要珍惜時(shí)間，不要把時(shí)間浪費(fèi)。

　　我看了許多關(guān)于殘疾人不懈努力取得成功的文章，那不是弄虛作假，而是真真實(shí)實(shí)的。殘疾人尚且能成功，而我們這些四肢健全的人就要平庸的過一輩子嗎我不甘心!或許這真的很難，可是我要堅(jiān)持。

　　我必須會(huì)堅(jiān)持下去，并且向世界證明!或許這一條道路上有多重困難，但我必須不會(huì)放棄，就如那”水滴石穿“一般的精神!

　　我不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒，我會(huì)好好利用!我不會(huì)浪費(fèi)上帝賜予我健全的身體，我會(huì)好好珍惜!我不會(huì)退縮的小人，遇到困難就止步前行。我會(huì)勇往直前。

　　前方的路在等我，我會(huì)堅(jiān)持走下去，為人生贏得精彩。已不記得誰以往說過：”人生只為'精彩'”。

意林讀后感14

　　翻開了這本書，我的注意力便放在這篇叫《別迷戀做最優(yōu)秀的學(xué)生》的文章。其實(shí)，在每個(gè)人的眼里，意味著要找一份好工作，就要做最優(yōu)秀的學(xué)生�？忌现攸c(diǎn)中學(xué)，之后再入清華或北大等重點(diǎn)大學(xué)，畢業(yè)后做一份薪水高的工作，難道這就是所謂的.一份眾人羨慕的好工作嗎？到底什么才是人生的成功之路？讓我為你們講一個(gè)美國人的成功故事。

　　小沃爾夫?qū)?949年出生在奧地利南部的一個(gè)小鎮(zhèn)上。他的父親在他出生前拋棄了他和母親。幾年后，母親改嫁一個(gè)拳擊手，而他認(rèn)為男人不用進(jìn)廚房。但是小沃爾夫?qū)鶇s對烹飪的興趣很高。于是，他努力工作，用自己的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)造力去嘗試用另一種做法改變菜原本的做法。就這樣他擁有了自己的飯館，更重要的是他成為了世界最著名、最成功的廚師。他擁有5000名員工，在美國與日本有70家飯館，收入超過4億美元。在生活中，其實(shí)讀書不必盡力，別迷戀做最優(yōu)秀的學(xué)生，最優(yōu)秀的學(xué)生并非成功人士的先決條件。成為好學(xué)生、從最好的中學(xué)、到最好的的大學(xué)畢業(yè)的的確確是不錯(cuò)的就，但并非一份眾人羨慕的好工作的唯一途徑。

　　一份真正的好工作，是你所喜歡的工作。因?yàn)槭悄阆矚g的工作，所以才會(huì)盡心盡力去做，并把它做得十全十美。在迷茫的人生道路上，要學(xué)會(huì)跟著自己的感覺走每一步成功路。

意林讀后感15

　　今天在讀過《意林》的一篇《你的時(shí)間是幾點(diǎn)》的文章之后有感而發(fā)。

　　每個(gè)人活到當(dāng)下，你感覺人生的路走了多少呢？

　　在沒有看過這篇文章之前，我也會(huì)覺得很荒唐，人生會(huì)給你的路一條接一條，哪里會(huì)有盡頭，對我們而言，只不過剛開始而已。

　　可當(dāng)我看完這篇文章后認(rèn)真反思了一下，發(fā)現(xiàn)初中階段距離中考的時(shí)間已經(jīng)不多了，竟有點(diǎn)不敢相信，不知不覺中已經(jīng)錯(cuò)過了許多年華，在渾渾噩噩中已經(jīng)過了我的人生幾點(diǎn)鐘，是溫暖和煦的清晨還是烈日當(dāng)頭的正午？細(xì)細(xì)一想，人生的過客還真多哩，雖然已不記得長得什么樣，做過什么事，可把這名字往時(shí)光盒里一放，一切都和電影般的從腦海中躍過。

　　現(xiàn)在我的人生時(shí)鐘此刻是12點(diǎn)06分，14歲的我卻已過了12個(gè)小時(shí)，不禁為自己毫無建樹而心生懊惱，但是就算自己已經(jīng)慢了許多節(jié)拍，也不可自暴自棄，因?yàn)槟菚?huì)毀了余下的時(shí)間和人生。

　　作者在文章中還寫了他一開始給別人說人生時(shí)鐘時(shí)，大多數(shù)人都會(huì)流露出驚詫的表情，可當(dāng)大家掐指一算，好像還真的是那么回事兒。

　　早上起床后，什么都不做就7點(diǎn)12分了，等到有了一點(diǎn)能力時(shí)已過9點(diǎn)，每個(gè)人都少了9小時(shí)，不必嫌自己太年輕或者太老，一切都剛剛好，不論是才過中年還是少年勃發(fā)都不對未來起決定性的作用，看一個(gè)人的時(shí)間過的快慢，不是看他在這有限時(shí)間內(nèi)做了多少事，而是看他能把多少事做好，因?yàn)椤�—人們總看的`是你的成績和結(jié)果，往往忽略了你做事的過程。

　　所以，朋友們，在你的時(shí)間內(nèi)去做你想做的事時(shí)，邁開步伐，大膽的去做，因?yàn)楫?dāng)你后來回憶道時(shí)，才會(huì)為當(dāng)初的勇氣所折服。

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