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高一班主任開學(xué)講話

時間:2023-07-18 16:26:50 教育 我要投稿

高一班主任開學(xué)講話(精品7篇)

  高一班主任開學(xué)講話 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

高一班主任開學(xué)講話(精品7篇)

  寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天美麗的的腳步,和著新年輕盈的節(jié)拍,我們相聚在嶄新的星海小學(xué)新校園,開始了一個里程碑式的新學(xué)期。今天我們隆重舉行新校落成后的第一個開學(xué)典禮,我們在場的所有人就將成為今時今日星海歷史瞬間的見證人。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問,星海娃們,校園里雄偉的攬星、問星、探星樓歡迎你們,騰飛的星融雕塑歡迎你們!同時,向辛勤工作和奮戰(zhàn)在教育教學(xué)和改建搬遷戰(zhàn)線上的全體教職工致以崇高的敬意!

  春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學(xué)期伊始,徜徉在新校園,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準(zhǔn)備著開始新的啟航。

  同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,學(xué)校是你們成長的幸福園,生態(tài)園,開放園,智慧園。今天,你們以星海為榮,明天,星海將以你們?yōu)闃s。我相信同學(xué)們會牢記三風(fēng)一訓(xùn),以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生,充分展現(xiàn)出了x學(xué)生的少年風(fēng)采,成為樂觀、主動、智慧、懂事的星海娃。

  回顧過去,是為了更好地展望未來。新學(xué)期,對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的`書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力,認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書,你一定會發(fā)現(xiàn)一個秘密,這秘密就是:生活可以這樣美好。而這種美好的生活,正是經(jīng)過我們老師和同學(xué)們共同努力,親手創(chuàng)造才會出來的。

  生活在x的全體師生們,要堅持樹立“愛”的教育:愛祖國,忠貞不渝;愛學(xué)校,見到行動;愛工作,講究效率;愛學(xué)習(xí),勤奮有法;愛他人,寬容合作;愛自己,樂觀負(fù)責(zé)。師生共建愛的平臺,把x變成愛的花園;家校、社校共搭愛的平臺,把x變成愛的海洋。讓我們踐行星海小學(xué)“人人成功,人人成星”的教育理想;堂堂正正做人,踏踏實實做事,用廣博的知識、完美的人格、優(yōu)雅的風(fēng)度、積極的心態(tài)和健康的體魄,努力使我們學(xué)校成為“為每個孩子提供適合教育,為家長提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的“滿意”學(xué)校!

  老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!

  高一班主任開學(xué)講話 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們,大家好!歡迎大家回歸高一x班這個大家庭。我是你們的。班主任兼地理老師,我姓王,單名一個恒,“恒”是持之以恒的“恒”。人如其名,我是一個不輕言放棄的人,我也希望我的學(xué)生無論做人還是做事都要有始有終。

  也許你曾為學(xué)習(xí)成績不理想苦惱過,也許你因為自身的缺點而被人指責(zé)過,也許由于種種原因你被長時間冷落過。請同學(xué)們不要過分在意,過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始,從現(xiàn)在開始。因為“現(xiàn)在”是實實在在屬于我們的,我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現(xiàn)在的努力。為什么同樣在一個班級,有的同學(xué)考上了名牌大學(xué),而有的同學(xué)只考上了大專?其中的原因可能有很多,但是有一點我們必須得承認(rèn),每個人努力程度是不一樣的,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以,一個人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的'精神。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報!與其感傷逝去的美好時光,不如把握好現(xiàn)在的分分秒秒,去開創(chuàng)一個更美好的未來!

  那么,該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學(xué)們提出幾點建議:首先要珍惜時間,高中生活三年時光,看似很長,實則短暫。二十年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時如金,利用一切可能的時間學(xué)習(xí)。其次,要明確自己的奮斗目標(biāo),長期目標(biāo)要規(guī)劃,短期目標(biāo)要設(shè)計。學(xué)習(xí)可以忙碌,但不能盲目,任何時候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標(biāo)以后,我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現(xiàn)。再次,要注重自身全面的發(fā)展。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人,是很難在社會上立足的。所以,我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。最后,要愛班如家,將個人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)系在一起。集體是由每個個體組成的,集體發(fā)展得怎么樣,與個體是密不可分的。同樣,個體的發(fā)展,也是不能脫離集體這個海洋的。所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,組成一個大家庭,那我們都要珍惜這緣分。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。如果你想飛,天空不會是你的極限;如果你想躍,龍門也阻擋不了你前進的腳步。為了心中的理想,為了美好的未來,讓我們一起努力,一起加油吧。我相信,我們的明天會更好!

  高一班主任開學(xué)講話 篇3

敬愛的同學(xué)們:

  新的一學(xué)期開始了,我們回到老教室,看到熟面貌,但要帶著新的盼望,踏上了新的征程。同窗們,讓我們在新學(xué)期的開始,看一下東方的第一抹旭日,檢查一下自己:昨日的時間是否虛度,昨日的夢是否仍然,我的心是否還在飛騰?

  興許,你昨天曾領(lǐng)有光輝,但那已成為枕邊一段甜美的回味;也許,你昨日曾遭遇挫折,但那已成為腮邊多少滴苦澀的淚痕。忘卻以前的勝利與失敗,我們只須要把教訓(xùn)和教訓(xùn)銘記于心。良多幻想在追求前是個夢,尋求進程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最漂亮、最浪漫的節(jié)令。只有在追求,妄想就不會失蹤;只要在奔忙,路就不會荒涼;只要在愛著,心中就會永遠充斥暖和。你愛大天然的時候,也就愛了本人,由于你是大做作中的一片葉;你愛著一切,所有也會跟你熱忱相擁。你想要看到美妙的明天那么你就要抓緊今天。假如今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有放松時光,就能夠把弓引滿,當(dāng)你開端追求的時候,也就是你直奔來日的靶心的時候。當(dāng)你幻想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏,就像我們不能謝絕成長一樣。年青的友人們,請愛護每一個陰沉的凌晨,用性命中最濃的豪情,最美的等待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是咱們迎接日出的眼睛,那殘暴的向陽預(yù)示著我們的壯美人生!燦爛明天要靠我們?nèi)ザ窢,去刻畫,去發(fā)明,讓我們攜起手來,群策群力,用辛苦的汗水寫就明天絢麗的詩篇。

  新學(xué)期愿望每個同學(xué)要做好"五個心:

  一是收心。

  把暑假的以玩為主的`生活方式改變?yōu)橐詫W(xué)為主的生涯方法。

  二是決心。

  新學(xué)期有新開始,尤其對一年級新生,人生最要害的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定信心使自己的人生有一個美好的開始。

  三是恒心。

  前行的路上老是充滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,堅持不懈,克服一個個艱苦,去爭奪新的輝煌。

  四是愛心。

  不僅要進步學(xué)習(xí),同時還提高品格涵養(yǎng)。尊重老師,團結(jié)友好,互助互愛,孝敬父母。

  五是用心。

  讀書需要居心,處處專心皆知識。只有用心做人、做學(xué)識,才干有所成。

  新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧:

  夕陽西下,安謐的非洲大草原上,一只羚羊在尋思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,無論是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔馳!而不論是作為人生中的獅子仍是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:天行健,正人以發(fā)奮圖強,讓我們在這新一輪向陽升起的時刻,為了理想獨特盡力吧!謝謝!

  高一班主任開學(xué)講話 篇4

各位同學(xué):

  晚上好!歡迎大家進入xx高中,進入xx班!

  xx班是一個集體,一個集體就是一個家庭,歡迎你成為這個家庭當(dāng)中的一員。我非常有幸,能夠成為這個家庭當(dāng)中最為普通的一員。說有幸,是因為當(dāng)班主任有更多的機會享受與“淡定的青春”零距離;說普通,還是最為普通,是因為班主任并不神秘,更不偉大,他首先是你們的大朋友、老戰(zhàn)友,然后才是你們的老師。時間長了,大家就會慢慢明白我這話的真正涵義。

  作為你們的班主任,我有兩大缺點,是希望得到大家的理解與寬容的。

  一是黑板字。我的文字與數(shù)學(xué)符號是兩種不同的風(fēng)格,前者比較潦草,說得褒義一點叫瀟灑,后者倒是基本能一絲不茍。這也算是數(shù)學(xué)老師的特色吧。

  二是我的講話。xx語說起來鳥語花香的,很有特色,但我一直不會說,連聽都聽不懂,普通話水平與中央電視臺的播音員相比,也存在較大的距離。

  解決的辦法只有一個,請大家慢慢適應(yīng),時間應(yīng)該不會太長,像你們這么聰明的人,估計一兩個禮拜,就差不多了。如果你們能夠抱著一種積極、欣賞的心態(tài)來對待這樣一個適應(yīng)的過程,則這個過程一定是有趣的。

  我今天之所以將講話稿打印給你們,就是怕你們聽我說話吃力,等到我們之間的交流不存在語言障礙了,我可能也就只說不寫了。

  進入高中,我們的學(xué)習(xí)與生活將展開嶄新的一頁,校園是新的、教室是新的、宿舍是新的、課本是新的.、同學(xué)是新的、老師是新的……我們期待:我們每一個自己,也是新的,以新的姿態(tài),迎接我們的高中生活!開學(xué)第一天,我在黑板上寫了兩句話:

  做一個明媚的女子,不傾國,不傾城,以優(yōu)雅之姿認(rèn)真學(xué)習(xí);

  做一個豐盈的男子,不虛化,不浮躁,以先鋒之姿努力讀書。

  這,就是我們所需要所追求的新的姿態(tài)。

  高中三年是人生的花季雨季,是人生最美麗、最關(guān)鍵,也是最有魅力的三年。我們應(yīng)該有所追求,在考場上拿到高分,當(dāng)然是我們應(yīng)該追求的,但我們首先應(yīng)該追求與完善的是自己高貴的心靈:厚實的學(xué)問,儒雅的修養(yǎng),執(zhí)著的理想,赤誠的愛心,純潔的童真,豐富的智慧,寬闊的胸襟,凌云的氣節(jié),偉岸的風(fēng)骨、樸素的良知、自由的精神……就是高貴心靈的全部內(nèi)涵,暫時列出來,與大家共勉,今后有機會,再與大家進行深入的探討與交流。

  我們的高考升學(xué)率非但不是零,而且接近xx,藝術(shù)類的有考上xx、xx的,文化類的有考上xx大學(xué)、xx的。等等這些,都是重點大學(xué)。具體數(shù)據(jù),那天相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)跟大家說過,我也不是很清楚,就不重復(fù)了。

  這就是奇跡,我可以很負(fù)責(zé)地告訴大家:xx高中,是一個誕生奇跡的地方。我希望:我們之間合作愉快,成為又一屆奇跡的見證者,更是奇跡的創(chuàng)造者!

  成為奇跡的見證者很容易,無非就是當(dāng)當(dāng)觀眾,看著別人成功就行了。要想成為奇跡的創(chuàng)造者,則很不容易,必須有一個優(yōu)秀的自己,一個不可或缺的自己,一個及其重要的自己。在我們xx班,我真誠地希望每個同學(xué)都能感受到自己的重要性。

  是的,你很重要!

  感覺自己很重要并給班級、給老師、給同學(xué)留下美好印記,這也應(yīng)該是我們每一個同學(xué)的自覺意識。你每天在學(xué)校的每一個言行,都在展示著你的重要性,你對老師同學(xué)不可缺少的作用——進校門的時候,你能向門衛(wèi)叔叔問好;在樓道里碰到老師的時候,主動與老師打招呼;看到校園或樓道里有紙屑,主動彎腰撿起;看見老師抱著厚厚的一疊作業(yè)本走過來,主動上前幫老師;做值日的時候,認(rèn)真地做好每一件服務(wù)的工作;看見有同學(xué)欺負(fù)其他同學(xué)或作出一些違反紀(jì)律的事,主動挺身而出制止;在班上主動積極地承擔(dān)各種為班爭光的各種好事,比如辦板報呀,做清潔呀等等;在各種比賽中(學(xué)校有體育周、藝術(shù)周、科技周、健美操),你取得了好成績,為班級為學(xué)校贏得了榮譽;還有,在校外能夠主動幫助有需要的人,當(dāng)別人問你是誰時,你就說:“我是xx高中xx的學(xué)生!”你在公交車上給需要幫助的人讓座時,你代表的就是xx高中!

  高一班主任開學(xué)講話 篇5

同學(xué)們:

  大家好!

  我是你們的班主任。今天是新學(xué)年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會,今天的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個美好的時刻,讓我們攜起手來,共許一個心愿,愿我們高一十一班的全體師生和諧相處,精誠團結(jié),努力拼搏,共同進步。今天我想跟大家聊四個字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。

  緣

  中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時下流行一種說法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學(xué)),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間,一千多個日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。慢慢地體會,你會發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是老師講的第一個方面。緣。

  苦

  酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關(guān)就是軍訓(xùn),而軍訓(xùn)又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點名請同學(xué)解析)

  故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。搜尋包含“苦”的褒意語:良藥苦口利于病,苦中作樂,苦盡甘來,吃得苦中苦,方為人上人……

  “曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個角度講,一個人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今天吃苦,正是為了明天享福。

  美

  愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運動,堅持健身;也有的人,勤奮學(xué)習(xí),追求內(nèi)秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應(yīng)該追求的美呢?聰明的學(xué)生會選擇后者,所有的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己;钪,就是為了顯示自己的魅力!倍看┐餮b飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請同學(xué)們記住:美在內(nèi),惠已;美在外,媚人。

  我要求:1、長發(fā)問題,男不超寸2、不準(zhǔn)佩戴任何飾品。3、杜絕一切娛樂裝備,如MP3、隨身聽、手機、QI牌等。

  信

  自信對一個人來說是非常重要的。你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學(xué)會自信。因為自信是一個人的立身之本。古人云:哀莫大于心死,F(xiàn)代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎(chǔ)。鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。

  自信有很多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習(xí)上的自信。學(xué)習(xí)上的自信首先表現(xiàn)在對自己的學(xué)習(xí)水平作出正確的判斷。學(xué)習(xí)好,為什么好;學(xué)習(xí)差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?學(xué)習(xí)上的自信還表現(xiàn)為對自己的學(xué)習(xí)做好統(tǒng)籌安排,有一個合理的學(xué)習(xí)計劃,什么時候?qū)W習(xí)哪些內(nèi)容,什么時候完成,都能做到心中有數(shù),也就是對自己的學(xué)習(xí)能有一個正確的'認(rèn)識。只有這樣,你才會取得成功。

  我強調(diào)三點。

  1、我們潛力巨大,不要小看自己。

  2、不要輕視老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學(xué)們乍接觸新的老師,不可避免地要和以前的老師作對比,而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長處作對比,對比的結(jié)果必然是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比,怕的是同學(xué)們的“先入主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學(xué)們要學(xué)會欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應(yīng)新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習(xí)的前提。自己冷若冰霜,別人是不會對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。

  3、是要對學(xué)校有信心。

  同學(xué)們,你們是帶著家長的囑托,伴著追夢的旋律,懷著無比的自信邁進校門的。既然大家敢在春天里開花,就一定有信心在秋天里收獲。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,畏難卻步,——你們每一個人都將會受到無數(shù)的考驗。那么,我們該如何去面對征途中的困難和挫折呢?我這里有一副對聯(lián)送給大家:“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒!痹改銈兌寄茏鲆粋珍惜時間,再接再厲,勇攀高峰的人。

  (PDCA即:P—Plan制定計劃;D—Do執(zhí)行計劃;C—Check檢查計劃;A—Act ion處理計劃。)

  班級格言:飛的高,因為我們自信;飛的遠,因為我們堅持。班級宣言:迎晨曦,抒胸中無限豪氣;馭晨風(fēng),展青春風(fēng)采飛揚;從今天起,做一個拼搏的人,笑對人生,自信自強!

  高一班主任開學(xué)講話 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  結(jié)束了假期生活,我們又重聚在培養(yǎng)我們成長,使我們獲得新知,教我們?nèi)绾巫鋈耍屓吮陡杏H切的校園。同時又迎來了充滿希望和生機的20xx年的春天,借此機會,我代表學(xué)校各級組織,向全校師生致以最誠摯的祝福,祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步、夢想成真。同時也祝賀剛剛受到表彰的先進集體和個人,希望你們在新的學(xué)期里繼續(xù)努力,爭取更大成績。

  同學(xué)們,時至今日,年也過了節(jié)也過完了,對于同學(xué)們來說從今天開始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來,調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應(yīng)緊張而充實的校園生活,因為,對于現(xiàn)在的你來說,學(xué)習(xí)才是你的根本,一個人一生中只能有三年完整的的高中時光,同時它又是人生旅程中最重要的階段,因為,每個人的人生理想都要在高中時代起航。

  同學(xué)們,新的學(xué)期,迎來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的'學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都要站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,勝不驕,敗不餒,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中。

  多年來,凡是走進海鐵一中這所學(xué)校的同學(xué)都感受到了學(xué)校嚴(yán)格的管理和規(guī)范要求,感受到了老師們的盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、苦口婆心,但是有一些同學(xué)不理解,有的還很逆反,甚至抵觸,我曾經(jīng)多次說過,有些同學(xué)成績不理想,根本原因不是智力有問題,而是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,缺乏持之以恒、堅韌不拔和專心致志的毅力。除此之外,還缺乏良好的心態(tài),遇到點困難和挫折就自暴自棄,心灰意冷。同學(xué)們,人生無論哪個階段都很難一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)更是一項艱苦的事情,高中時代是每個人為自己一生奠基的關(guān)鍵階段,因此,老師要幫助你改掉不良習(xí)慣,只要你理解學(xué)校和老師的良苦用心,就會積極配合學(xué)校的管理,自覺嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過三年的高中生活,你一定會有很大收獲。

  新學(xué)期,相信每個同學(xué)一定都有自己新的學(xué)習(xí)計劃、新的奮斗目標(biāo)和愿望,高一的同學(xué)剛剛進行了文理科分班,許多同學(xué)離開了原班,來到了新的班集體,希望這些同學(xué)從心理上到行動上盡快適應(yīng)新的環(huán)境,與新班級的同學(xué)搞好團結(jié),另外,要求你們不要找各種借口回原班,影響原班的秩序和學(xué)習(xí),如發(fā)現(xiàn)有這種情況學(xué)校要給予嚴(yán)肅處理。同時也希望沒有調(diào)換班級的同學(xué)以廣納百川的良好的心態(tài),與新同學(xué)友好相處,這樣才能通過大家的共同努力形成良好的班風(fēng),為自己和他人營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  無論是高一還是高二的同學(xué),千萬不要有現(xiàn)在我可以先放松放松,玩一玩,等到高三的時候再學(xué)的思想。因為,無數(shù)事實證明,學(xué)習(xí)如同一場汽車?yán)悾赝緵]有休息的驛站,只有加油站,指望三年的學(xué)習(xí)任務(wù)在一年中突飛猛進,那是不現(xiàn)實,也是不可能的(這一點現(xiàn)在高三有些同學(xué)會深有體會)所以說,一定要丟掉幻想,學(xué)習(xí)也跟行路一樣不積跬步無以致千里。高三年級的同學(xué)們,再過幾個月,你們就將走進高考的考場,去接受人生的重大挑戰(zhàn)和考驗,我希望你們多一點努力拼搏的精神,也多一份科學(xué)合理的安排,保持臨戰(zhàn)的最佳精神狀態(tài)。任何時候、任何情況下,都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心,學(xué)校、老師和家長期待著你們的成功,也相信你們一定能成功。

  借此機會我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點希望和要求:

  第一,自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。

  新學(xué)期,意味著緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始,同學(xué)們要自覺調(diào)整心態(tài)和生物鐘,把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來,要明白一個道理,中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)是你們的本職所在,要做學(xué)習(xí)的主人。

  第二,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),使文明守紀(jì)成為自覺行為。

  在新的學(xué)期里,希望全體同學(xué)能從我做起,從身邊的小事做起,形成一個“講文明光榮,不講文明可恥”的群體氛圍,使校園環(huán)境整潔、美麗。同學(xué)們還要在道德修養(yǎng)上下功夫,學(xué)會與他人和睦相處,與同學(xué)團結(jié)友愛,把自己塑造成誠實好學(xué)、勤奮努力、懂得感恩、文明守紀(jì)的好學(xué)生。

  第三,以“自信”為基點,通過勤奮學(xué)習(xí)實現(xiàn)自己人生的理想

  自信是走向成功之路的第一步,希望同學(xué)們繼續(xù)信守“我自信,我能行,我努力,我成功”的理念,用信心作槳,用堅持作帆。同學(xué)們要知道自信必須植根于勤奮好學(xué)的基礎(chǔ)上,而絕不是固步自封、自命不凡。要學(xué)會學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長的殷切希望。

  新的一年同學(xué)們又長了一歲,希望同學(xué)們長的不僅是年齡,還要長知識、長智慧,更明事理,更知道尊敬師長,更懂得感恩。每天給自己一個希望,一個目標(biāo),懂得享受學(xué)習(xí)的快樂,享受成功的喜悅,感受成長的幸福。

  最后,預(yù)祝各位老師和同學(xué)們,在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步、心想事成。

  高一班主任開學(xué)講話 篇7

吳校長、各位班主任、全體同學(xué)們:

  今天,我們20xx級高一年級在此召開前期總結(jié)暨表彰大會。從九月一日開學(xué)至今,我們?nèi)w師生共同度過了一個多月的時光,我們的老師們在努力地工作,同學(xué)們在認(rèn)真地學(xué)習(xí),逐漸融入了贛馬高中,成為贛馬高中的一員。今天在這個大會上我們表彰了一百多名成績優(yōu)異的同學(xué),其實他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表,在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們同樣是值得驕傲和自豪的。希望全體的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍,在下次以及今后的考試中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進步。

  開學(xué)初,我們根據(jù)學(xué)?傮w的工作部署,結(jié)合我們年級的實情明確提出了前期的工作重點,即:狠抓常規(guī)管理,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一個多月來,經(jīng)過全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的改善,已經(jīng)慢慢的在適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,由于時間關(guān)系就不再列舉了。

  但是,我們在看到成績和進步的同時,還應(yīng)該看到有些地方做的與預(yù)期差距較大。從學(xué)習(xí)方面看,有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,退步較大;一部分學(xué)生由于沒有做好初高中的順利接軌,產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,甚至有逃學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生;在出勤時間、就寢紀(jì)律等方面還存在不少問題,環(huán)境衛(wèi)生的保持和維護還有待于進一步提高,更為嚴(yán)重的是個別同學(xué)之間發(fā)生打架斗毆的嚴(yán)重違紀(jì)行為,這些問題的存在還需要我們進一步的強化管理,同學(xué)們還要更加注意增強自律性、自覺性,服從管理。

  針對上述的問題,在這里我給同學(xué)們提幾條建議和要求:具體概括為:樹立一種風(fēng)氣,堅持三個學(xué)會,牢記八個嚴(yán)禁,養(yǎng)成八個習(xí)慣。

  首先要樹立“勤奮、踏實、努力爭先”的年級學(xué)風(fēng)。

  學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要有好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和好的.氛圍。我們要通過一個階段的強化在年級內(nèi)形成競爭向上,你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。人的智商存在差異,但是,對于大家來說,智商不是決定性因素,導(dǎo)致大家成績差異的因素主要是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們少一份浮躁,多一份扎實,在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化,要根據(jù)自己的實際不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,將勤學(xué)與巧學(xué)結(jié)合起來,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動學(xué)習(xí)的能力。通過每一位同學(xué)的不懈努力,在“勤奮、踏實、努力爭先”的氛圍中實現(xiàn)成績的提升。

  其次,堅持三個學(xué)會

  要學(xué)會自我約束我國古代哲學(xué)家荀子說過:“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。”禮儀反映著一個人的教養(yǎng)和文明程度。中學(xué)生首先要知禮懂禮守禮。要有儀表之禮,著裝打扮要符合中學(xué)生的身份,具體要求在入學(xué)手冊上有規(guī)定,年級將在學(xué)校規(guī)定的基礎(chǔ)上出臺相關(guān)細則并進行檢查處理。要注重言辭之禮,說話要明白、清楚、得體、禮貌、禮讓,體現(xiàn)文明,注意涵養(yǎng),現(xiàn)在有不少學(xué)生語言很不文明,出口成臟,希望這些同學(xué)要特別注意。要學(xué)會處事之禮,比如,參加集會,要守時肅靜;發(fā)言要向師長聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束要道謝;觀看演出、比賽,要適時鼓掌;做操要注意做好集體的一分子;升旗要端正態(tài)度,不影響他人,不要受他人的影響,甚至是上廁所,都要遵循規(guī)范。

  要學(xué)會與人相處。同學(xué)們雖然不能說來自五湖四海,但是也是分布全縣,甚至有外縣的同學(xué)來求學(xué),大家將在一起相處三年,因此要珍惜緣份,學(xué)會與人友好相處。要想與人友好相處簡單的說就是要接受他人并為他人接受,要避免自我中心、防范心理,閉鎖心理,不真誠,苛求他人等等。要做到心中有別人,學(xué)會忍讓,學(xué)會關(guān)心,要學(xué)會付出。

  要學(xué)會學(xué)習(xí)初高中無論是學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)要求都有很大的不同,需要一個過渡轉(zhuǎn)型期,轉(zhuǎn)型不順利會帶來學(xué)習(xí)上的困難。鑒于時間關(guān)系,今天在此不展開說,只是簡單提示幾點:首先要處理好高中學(xué)習(xí)中的幾個環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)要有目標(biāo)計劃;要學(xué)會獨立思考;要堅持復(fù)習(xí)鞏固;要通過作業(yè)解難;要學(xué)會系統(tǒng)概括;要能夠遷移創(chuàng)造。同時請同學(xué)們要處理好這樣幾個問題:要提高效率,要向45分鐘要質(zhì)量,同時要擠出課外時間去學(xué)習(xí)。要合理利用時間,處理好語數(shù)外三科之間的關(guān)系以及語數(shù)外和其他學(xué)科之間的關(guān)系,要合理安排時間,既要有重點,有側(cè)重,又要兼得。要處理好與老師和同學(xué)之間的關(guān)系。

  其三、牢記八個嚴(yán)禁

  年級在學(xué)校制定的《贛馬高中學(xué)生十八不準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,特別提出“八個嚴(yán)禁”,即:嚴(yán)禁在上課上學(xué)期間進網(wǎng)吧上網(wǎng),年級將適時組織人員進行檢查;嚴(yán)禁攜帶管制刀具進校園;嚴(yán)禁罵人、打架,特別是打群架和勾結(jié)校外人員打架;嚴(yán)禁擅自離校和夜不歸宿,外出要履行請假手續(xù)和學(xué)校關(guān)于進出校門的相關(guān)規(guī)定;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和非正常方式下樓;嚴(yán)禁偷盜和敲詐勒索,一經(jīng)查實報公安機關(guān)處理;嚴(yán)禁攜帶手機進入教室,禁止在休息時間玩手機;嚴(yán)禁男女接觸過密。

  這里,我要重點強調(diào)打架斗毆的現(xiàn)象。打架斗毆行為嚴(yán)重威脅他人的生命與健康,輕者違反校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)重者構(gòu)成犯罪,將被追究刑事責(zé)任。從法律角度看,打架斗毆行為可能構(gòu)成的罪名有兩個:一個是“故意傷害罪”,另一個是“故意殺人罪”。《中華人民共和國刑法》對故意傷害罪的定義是:故意非法損害他人身體健康的行為。“打架斗毆”是一種典型的故意傷害行為。法律規(guī)定:“14周歲(包括14周歲)以上的人,要對故意傷害致人重傷或死亡的后果承擔(dān)刑事責(zé)任。16周歲(包括16周歲)以上的人,要對故意傷害致人輕傷以上的行為承擔(dān)刑事責(zé)任。根據(jù)刑法第134條的規(guī)定:犯故意傷害致人輕傷的處3年以下有期徒刑、拘役或管制;致人重傷的,處3年以上10年以下有期徒刑;致人死亡,或以特別殘忍手段致人重傷,造成嚴(yán)重殘疾的,處十年以上有期徒刑,無期徒刑或死刑。這里需要進一步明確的是:聚眾斗毆,不計后果,欲置人于死地的行為應(yīng)認(rèn)定為故意殺人罪,最輕的也要判3~10年。

  講到這里,有的同學(xué)可能會想:××把人打成了輕傷怎么沒進監(jiān)獄呢?事情是這樣的:法律規(guī)定故意傷害致人輕傷的,屬于自訴案件,受害者可以選擇是否追究加害人的刑事責(zé)任。通俗的講就是允許私了;故意傷害致人重傷或死亡的案件,屬于公訴案件,由檢查院提起公訴,不允許私了。當(dāng)然了,我們校園里發(fā)生的打架斗毆行為大多沒有造成重傷或輕傷的嚴(yán)重后果,還構(gòu)不成故意傷害罪,但已經(jīng)嚴(yán)重違反了校規(guī)校紀(jì),是應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律處分的行為。學(xué)校已經(jīng)制定了《贛馬高級中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》在規(guī)定中明確了處理意見。在此基礎(chǔ)上,年級對于處罰進行進一步的細化。對于打架斗毆的同學(xué)除了要求對受傷害的同學(xué)進行醫(yī)藥費和損失費賠償外,還要根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分,具體為:

  1、參與打架斗毆的學(xué)生視情節(jié)輕重給予記過以上處分。

  2、同學(xué)之間發(fā)生矛盾經(jīng)老師教育調(diào)解化解后,仍制造事端,造成打架斗毆事件的發(fā)生,對當(dāng)事人將從嚴(yán)處理。

  3、三人以上聚眾斗毆者,為首者給予留校察看直至開除學(xué)籍的處分。

  4、對邀約校外人員毆打本校學(xué)生者,給予留校察看直至開除學(xué)籍處分。

  5、對挑撥、教唆、起哄、慫恿其他學(xué)生打架的學(xué)生,將作為參與打架者同樣處理,情節(jié)嚴(yán)重的從嚴(yán)處理。對以“勸架”為名參與打架者,同樣以參與打架處理。

  以上八條“高壓線”請全體同學(xué)高度重視并嚴(yán)格執(zhí)行,不要抱著僥幸心理試圖碰觸,不要因為沖動而受到懲罰,不要因為大意而承受損失。

  其四、養(yǎng)成八個好習(xí)慣。

  著名教育家魏書生先生要求中學(xué)生要養(yǎng)成八個好習(xí)慣,此處提出與大家共勉:

  1、定計劃的習(xí)慣;

  2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣;

  3、適應(yīng)老師的習(xí)慣;

  4、自己留作業(yè)的習(xí)慣;

  5、自己出考試題的習(xí)慣;

  6、整理錯題集的習(xí)慣;

  7、篩選資料,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗的習(xí)慣;

  8、大事做不來,小事趕快做的習(xí)慣。

  同學(xué)們,贛馬高中不張揚,但她有思想,有個性;贛馬高中不完美,但她有追求永不放棄。我真誠地希望大家用心求取,成就自己的理想。學(xué)校的尊重與關(guān)注,讓大家創(chuàng)造夢想,學(xué)校的支持和鼓勵,讓大家為夢想拼搏;學(xué)校的期望和賞識,讓大家成就夢想。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回饋你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就會回饋你幾分收獲;希望同學(xué)們以本次考試為起點,用行動來踐行自己對家長的承諾。祝你們贏在起點,但更要贏在終點!

  我的講話完了,謝謝大家!

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