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[精華]身邊的藝術(shù)作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的身邊的藝術(shù)作文,希望對大家有所幫助。
身邊的藝術(shù)作文1
我是東關(guān)小學六年級五班的同學。在那個金色的九月,我這顆小小的種子在東關(guān)小學這個美麗的地方扎下了根,在這里,我和同學們一起在學習中取樂,在活動中受益,在實踐中成長。我性格活潑開朗,興趣廣泛,尤其對藝術(shù)酷愛不已。
一份辛勤的耕耘,就會有一份甘甜的收獲。我從小就開始學習舞蹈和電子琴,在這期間有淚水也有歡笑,但更多的是收獲。我參加過許多的比賽,也得了許多獎。在去年的'學校比賽中,我的舞蹈獲得了一等獎,在電子琴比賽中,獲得了第二名。在這些活動中,我領(lǐng)悟到了成功的喜悅,增添了信心,使自己變的更加自信。
我以后會更加努力的,希望大家支持我~~
身邊的藝術(shù)作文2
生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。往往身邊有許多藝術(shù)品我們卻沒有觀察到的,不過,一天我們在作文課上,看到了一件藝術(shù)品。
那是一幅紅牡丹,畫中有兩只小鳥,小鳥旁邊有許多牡丹,牡丹是粉紅色的.,散發(fā)著清香,就像一位姑娘把香水灑在花上,兩只小鳥嘰嘰喳喳,好像在贊揚牡丹花,“這朵花真漂亮!”
看著身邊的藝術(shù)畫,我真想變成一朵花,假如我是一朵花,我會讓風把我香味送到世界各地,讓許多動物聞到香味,我會讓雨把我澆的水靈靈的,讓我時刻散發(fā)香味。
身邊的藝術(shù)作文3
一天我走在人來人往的街上。
“冰糖葫蘆——賣冰糖葫蘆——”我走了過去,買了一串冰糖葫蘆。
六個山楂果組成令人心醉的冰糖葫蘆。
輕輕撕開包裝紙,慢慢地咬一口——那種糖的甜和山楂果的酸停留在我的`舌尖。
我想起了我的朋友,我的夢想。
淚水奪眶而出。
笨蛋!你就是個笨蛋!為什么?連這么簡單的題都不會?
當我不開心時,我都會去買冰糖葫蘆。
我想告訴我自己——生活是甜的。
——這就是藝術(shù)。
身邊的藝術(shù)作文4
今天我給大家介紹“元寶”和“小兔”。
“元寶”的外形呈倒三角形,中間有花,“花瓣”上還有桃紅色的小點。面食“小兔”的外形美觀,奔跑著的.“小兔”象征著人民奔向小康的精神。
面食的價值是什么呢?有人說:“做出來就是吃的唄!”我認為這里面還有許多意義:一、它是人們智慧的象征;二、象征著人們奔向小康生活的愿望;三、面食藝術(shù)包含著人們的創(chuàng)造性和藝術(shù)性;四、面食藝術(shù)體現(xiàn)出人們對生活的熱愛。
面食“元寶”和“小兔”很好吃,可做起來很難,這里我就不介紹了。
身邊的藝術(shù)作文5
"藝術(shù)"這個詞呢,好像對我們身邊來說沒什么關(guān)系,其實,并非這樣,在我們的身邊也有藝術(shù)的出現(xiàn)。
如果你是一個用心觀察周圍的人,你會發(fā)現(xiàn),在你的身邊處處都有著藝術(shù),隨著生活的檔次變化,人們往往忽略了一些事物,比如:藝術(shù)
如果你認真觀察、仔細發(fā)現(xiàn),你就會知道,身邊的藝術(shù)有很多:墻上掛著的一幅畫或相片、獨特的一些掛鐘,或是富有想象的設計,都是我們身邊的藝術(shù),可是。我們卻不懂得發(fā)現(xiàn)他們。
這就是我們身邊的藝術(shù),"藝術(shù)"并非只是那些懂得藝術(shù)的名人所擁有的`,在我們的身邊也一樣的有!
身邊的藝術(shù)作文6
每當我走過十字繡店,我會被映入眼簾的一幅幅十字繡所吸引。那一幅幅色彩絢麗,顏色各異,做工細膩的十字繡讓我贊不絕口、流連忘返。
你看,那幅懸掛在正中央的清明上河圖,繡制的如此精美,圖中的每一個人都是那么的與眾不同,仔細看,你會發(fā)現(xiàn)他們的表情各個都很豐富。那些平凡普通的景象用繡制的方法來描繪,會讓你感到眼前一亮。再來看看那個水果鋪成的時鐘,用亮麗的色彩讓你覺得煥然一新,時鐘讓我看到了時間在流逝,使我感悟到了時間的珍貴。再來看看那個氣質(zhì)高雅的女孩,她的.用色不亮麗,很暗淡,可是在淡雅的顏色里,我看出了她高貴的氣質(zhì)。
身邊的藝術(shù)作文7
我知道的一門藝術(shù)是剪紙藝術(shù)。
我一般是在過年的時候去超市,一進超市,就是眼花繚亂。因為到處都貼了剪紙。有魚躍龍門、吉祥如意、年年有余、福滿天下、雙喜臨門……真花啊!
剪紙不是用機器而是用手工做成的。常用的方法有兩種:剪刀剪和刀刻。顧名思義,剪刀剪就是借助于剪刀,將幾張剪紙粘貼起來,最后再用鋒利的剪刀對圖案進行加工。刀刻則是先把紙張折成數(shù)疊,放在由灰和動物脂肪組成的松軟混合體上,然后用小刀慢慢的刻畫。剪紙藝人一般是豎直握刀,根據(jù)一定的模型將紙加工成所要的.圖案。和剪刀相比,刀的優(yōu)勢就是一次可以加工成多個圖案。
我非常喜歡剪紙!
身邊的藝術(shù)作文8
4月26日上午,我和爸爸媽媽一起去參觀寧波市文化藝術(shù)中心,一下車就看到寧波文化中心非常漂亮。我們在外面排好隊后就跟老師開始參觀。
我們參觀了美術(shù)、書法、樂器教室。進入樂器教室時,我被各種樂器給吸引了,老師讓我們每人都親身體驗一次,我體驗了敲大鼓,當一名鼓手的感覺太棒了!
然后,我們進行了“春暖花開”的創(chuàng)意手工親子活動,我認識了好多美麗的花朵,有三色堇、雛菊、金盞菊、虞美人、郁金香、油菜花、迎春、櫻花等。并用簡單的紙張和彩筆,和爸爸媽媽共同創(chuàng)作,制作了美麗的'風信子和玫瑰花。
寧波文化藝術(shù)中心之行讓我獲得了許多知識,受益匪淺!
身邊的藝術(shù)作文9
為了慶祝六一兒童節(jié),我們學校在增城廣場舉行了百年二小藝術(shù)作品展。5月31日的晚上我和爸爸、媽媽一起參觀了作品展,
步入展廳,展現(xiàn)在我眼前的是許多生動、有趣的師生作品。有插花、油畫、攝影,還有幾米長的長畫。其中我最喜歡的'有:插花和長畫。因為同學們把花插花得非常優(yōu)美又生動;而那幾米長的長畫就與眾不同,是全班同學畫的,所以讓我記憶猶新。不僅我欣賞這些作品,還有許多觀賞者也贊不絕口。
看完了作品展后,我想我要向她們學習,爭取在藝術(shù)方面有所創(chuàng)作,使自己全面發(fā)展。
身邊的藝術(shù)作文10
我喜愛畫畫,我的媽媽常說,如果喜歡一件事就應該干好,讓畫畫體現(xiàn)出它的藝術(shù)魅力。
有一天,我去美術(shù)班,老師讓我們寫生,模仿畫斑馬,我一邊畫著一邊感到學習畫畫的'樂趣和快樂。
慢慢地,我畫完后別人都說我畫展得非常美麗、栩栩如生,我想這就是讓畫體現(xiàn)出它的藝術(shù)魅力吧。
回家的路上我非常高興,我的畫體現(xiàn)出了藝術(shù),我還感受到了學習的快樂,能讓我的童年變得更加有意思。
我的身邊處處都有藝術(shù),能讓我感到快樂和學習的艱苦,就比如那件事。
身邊的藝術(shù)作文11
藝術(shù)”這個詞,乍一聽起來好象離我們很遠?傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的,是高雅者的'研究對象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些藝術(shù),其實無處不在地存在于我們周圍。你看,如果你在寫字,突然想到了一些人的毛筆字剛勁而又有氣勢,是不是一項藝術(shù)。如果你小時候玩泥巴,把它捏成了各種東西,是不是一項藝術(shù)。如果你在背英語,把英語背的時高時低,或按著音樂背誦,是不是也是一項藝術(shù),藝術(shù)就在身邊。
身邊的藝術(shù)作文12
藝術(shù)?一個神圣的令人崇敬名詞?赡艽蠖鄶(shù)人都覺得只有那些名流泰斗級人物才具有這樣的氣質(zhì)。但是如果細細得體悟,就會發(fā)現(xiàn)生活中處處存在著藝術(shù)。
你是否發(fā)現(xiàn)身邊的墻上有一些讀起來瑯瑯上口,看起來令人眉飛色舞的詩句,那是藝術(shù)!你又是否發(fā)現(xiàn)一些不起眼物品上有一些精美的.圖案,那也是藝術(shù)!你是否發(fā)現(xiàn),茫茫人流中,平凡普通人隨口一句不經(jīng)意的語句,也閃耀人生真諦的光芒!
藝術(shù)存在于日常生活中,藝術(shù)來源于人民群眾之中。藝術(shù)就在我們身邊!
身邊的藝術(shù)作文13
剪紙是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一,有著悠久的'歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應面廣,樣式千姿百態(tài),形象普遍生動而受歡迎;更因它最適合農(nóng)村婦女閑暇制作,既可作實用物,又可美化生活。全國各地都能見到剪紙,甚至形成了不同地方風格流派。剪紙不僅表現(xiàn)了群眾的審美愛好,并含蘊著民族的社會深層心理,也是中國最具特色的民藝之一,其造型特點尤其值得研究。民間剪紙作為中國本源哲學的體現(xiàn),在表現(xiàn)形式上有著全面、美化、吉祥的特征,同時民間剪紙用自己特定的表現(xiàn)語言,傳達出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和本質(zhì)。
身邊的藝術(shù)作文14
我是一個性格開朗、多才多藝的小女孩。不過,我先要告訴大家我的外貌。我很漂亮,每天早晨當我梳頭的時候,都會對著鏡子說:“哇!真漂亮,長得差不多就行了嘛!”如果男生聽見了可別笑我哦,要不我會害羞的。我長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),小巧的嘴巴。哎呀!忘記告訴大家了,我的頭發(fā)長長的,梳著一個馬尾辮,我喜歡在頭上夾幾個美麗的`夾子,紅紅的臉蛋像成熟的蘋果,還有一雙炯炯有神的大眼睛。
我的愛好是跳舞、唱歌、畫畫。參加南京市體育
身邊的藝術(shù)作文15
我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的是套娃。套娃是一個裝一個的,它們的形狀一樣,而大小不一。今天聽老師說了,套娃有五個的.、七個的、十個的、十二個的,最多的還有十五個的。我的套娃只有五個。
制作套娃要在春天的時候,把樹砍下,把皮剝掉,然后放好長時間,有的甚至要放一兩年,把水分蒸發(fā)掉才能做。如果要做十五個的,必須需要非常薄的木料。
套娃象征著快樂,幸福,所以我很喜歡套娃。套娃是一個裝著記憶的小娃娃,只要一打開這個套娃,我就會想起一些美好的事情。我的套娃是一個小公主,又像一個小天使。
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