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元宵節(jié)的作文

時(shí)間：2023-07-19 13:15:12 傳統(tǒng)節(jié)日我要投稿

關(guān)于元宵節(jié)的作文[范例15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于元宵節(jié)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于元宵節(jié)的作文[范例15篇]

關(guān)于元宵節(jié)的作文1

　　元宵節(jié)的晚上，我們?nèi)以缭绲爻酝晖盹�，就去狼山賞花燈了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見狼山上的支云塔上燈火輝煌，照亮了整個(gè)天空。到了那兒一看，哇，人山人海的，把狼山腳下圍了個(gè)水泄不通，我們順著人流緩緩移動(dòng)，終于進(jìn)入了賞燈的`園內(nèi)。

　　首先映入眼簾的是20xx年的駿馬造型的燈飾。那匹馬昂首挺胸，四腳騰空，全身發(fā)光，似乎就要騰空而飛。許多人都在這兒拍照留念，希望帶來好運(yùn)。

　　隨后，我們又在河里、樹上、假山上等地方都看到了許多造型各異的燈。在這燈的海洋里，人們仿佛置身于仙境中一般，久久不愿離去。

關(guān)于元宵節(jié)的作文2

　　正月十五，是元宵節(jié)。月亮又大又圓，高高地掛在天上。家家戶戶掛著燈籠，門上貼著紅通通的對(duì)聯(lián)，還有兩個(gè)大大的福字，一派喜氣洋洋的景象。只見丁丁勇敢地在放鞭炮，小花趕緊捂上耳朵，害怕鞭炮的聲音太大了，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開了。不遠(yuǎn)處，小明和小亮在挑花燈，他們兩個(gè)高高興興地跑過來了。院子里的梅花散發(fā)著迷人的香味，讓這個(gè)節(jié)日都變得溫暖起來。

　　一個(gè)熱鬧非凡的'節(jié)日就這樣結(jié)束了。

關(guān)于元宵節(jié)的作文3

　　今天是元宵節(jié)，我和奶奶一起包湯圓。

　　我讓奶奶把面拿過來，我們就開始包了。奶奶先教我包了幾個(gè)，我就學(xué)會(huì)了。包法是這樣的`：先把面搓圓再壓扁，然后往里面放點(diǎn)糖，再把它包好，最后放進(jìn)芝麻盆里滾一滾，這樣就包好了。

　　我們包了好多好多湯圓，我包的比奶奶還要多。我包了差不多20個(gè)，而奶奶只包了十幾個(gè)，包湯圓可真開心啊！

關(guān)于元宵節(jié)的作文4

　　元宵節(jié)的晚上，爸爸媽媽帶我去豫園賞花燈。豫園里人山人海，燈火通明。

　　豫園里的花燈可真多呀！有在空中飛的鴿子燈，有在地上跑的兔子燈，還有在池里游的壽龜燈……你瞧，鯉魚燈的`身體上那做工精致的魚鱗，金光閃閃，尾巴還一擺一擺的，真逗人喜愛！再看看那老虎燈，張著血盆大口，眼睛一眨一眨的，真威風(fēng)！

　　這時(shí)，只聽“呯”的一聲，五彩繽紛的煙花從天而降，有的象流星一閃而過，有的象銀蛇竄來竄去，還有的象瀑布一瀉而下，真是美不勝收。人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋的，叫聲、笑聲、贊美聲響徹夜空，人們迎來了又一個(gè)新年！

關(guān)于元宵節(jié)的作文5

　　元宵節(jié)已經(jīng)過去了一段時(shí)間，但是每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我就會(huì)想起元宵節(jié)晚上觀看煙花的情景。

　　我和老爸老媽一起在文化宮看人放煙花。煙花從地上猛烈地飛上空中落了下來。煙花有的像一串串的珍珠，有的像天空中金燦燦的星星，還有的像白花花的銀子。最有趣的是幾輛轎車像青蛙一樣呱呱的.叫著，煙花真的是太美麗了。

　　元宵節(jié)的晚上，在我的心中是一個(gè)美好的晚上。

關(guān)于元宵節(jié)的作文6

　　我很喜歡下圍棋，每次和同學(xué)對(duì)弈的時(shí)候，我總是勝多敗少。老師也常常表揚(yáng)我，我心里美滋滋的'，覺得自己很棒。

　　今天，班里來了位新同學(xué)。老師讓我們倆先下一局，開始下棋時(shí)，我很認(rèn)真，我們也不相上下，后來，我下錯(cuò)了一步，雖然我盡力補(bǔ)救，可是為時(shí)已晚，我輸了。

　　下課了，媽媽看到我滿臉不開心，問我怎么回事。我低著頭說：“我輸棋了，新同學(xué)比我厲害�！�

　　媽媽語重心長地說：“贏了就開心，輸了就難過嗎？學(xué)習(xí)不是一帆風(fēng)順的，摔倒了可以爬起來，輸了也可以再努力呀！一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就退縮了嗎？”

　　我懂了，有一種快樂叫挫折。

關(guān)于元宵節(jié)的作文7

　　今天是元宵節(jié)，媽媽和我準(zhǔn)備做元宵。媽媽拿出一個(gè)盤子，往里倒了好多潔白的細(xì)細(xì)的`糯米粉，我在旁邊倒了溫水，一點(diǎn)一點(diǎn)倒進(jìn)盤子里，媽媽用力地揉著糯米粉，直到把它揉成粉團(tuán)，粉團(tuán)變得越來越大了，接著我們開始做元宵。我摳出一小塊粉團(tuán)放在手心里搓分團(tuán)在我手里變成了長方體、立方體、三角形、球形&&，媽媽說我是個(gè)小魔術(shù)師，什么圖形都做出來了。

　　我看著做好的元宵，心里美滋滋的，因?yàn)檫@是我和媽媽的勞動(dòng)成果。二年級(jí):璐安寶貝

關(guān)于元宵節(jié)的作文8

　　看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)上煙村照的如同白天一樣。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過來�？茨翘覠�，粉紅的底色，桃尖上涂點(diǎn)紅色，桃底有翠綠的`大葉子，真是既漂亮又簡單�？茨墙鹭i燈，制作好框架后，用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架，這樣一個(gè)金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前，再看那已過了時(shí)的扇燈，雖說它過了時(shí)，可還是那么青春年華那么有風(fēng)度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊!

關(guān)于元宵節(jié)的作文9

　　今天是正月十五元宵節(jié)，我和爸爸媽媽一起去看花燈。一輪圓圓的明月掛在空中，樹枝上掛滿了一閃一閃地彩燈，像一顆顆星星在眨眼睛。

　　街上人來人往，鑼鼓聲、鞭炮聲還有汽車的鳴笛聲響成一片。人們都興高采烈的，有的在看花燈，有的在路邊挑選各種小玩具，還有的在不停地拍照。

　　我和爸爸媽媽也隨著人群走著，我們一邊走，一邊觀賞著花燈，還一邊說著、笑著。爸爸為我買了一個(gè)漂亮的燈籠，回家還給我煮了好吃的`湯圓。今天我們都過得非常開心。

關(guān)于元宵節(jié)的作文10

　　今天，同學(xué)們帶來了各種各樣的花燈，頓時(shí)，教室里變成了燈的海洋。

　　教室里的花燈是琳瑯滿目：有好吃貪睡的大紅豬;有威風(fēng)凜凜的.花公雞;還有翩翩起舞的小蝴蝶……在這些漂亮的花燈里我最喜歡的就是蝴蝶燈了。這只蝴蝶花燈長著兩只細(xì)細(xì)長長的觸角，有一對(duì)五顏六色的大翅膀，紅黃相間的身子落在了一朵又紅又大的花朵上，真是漂亮呀。我打開開關(guān)，燈亮了，唉呀，原來蝴蝶那一對(duì)絢麗的大翅膀還會(huì)不停地上下擺動(dòng)呢，真是栩栩如生呀!

　　明亮的花燈里有著人們的美好愿望，老百姓都希望自己的幸福生活能象花燈一樣越點(diǎn)越紅火，越點(diǎn)越亮堂。我希望來年的花燈更美、更亮!

關(guān)于元宵節(jié)的作文11

　　每年的.正月十五是元宵節(jié)，家家戶戶張燈結(jié)彩，一家人熱熱鬧鬧地坐在一起吃湯圓。小紅一家人圍坐在一起，這時(shí)媽媽把一碗一碗的湯圓端了上來，五顏六色的，可好，看了。還沒有等媽媽坐下來，小紅和弟弟就開始吃起來了，美味極了。

　　元宵佳節(jié)，就在我們一家人有說有笑中過去了，這真是一個(gè)開心的節(jié)日。

關(guān)于元宵節(jié)的作文12

　　今天是正月十五元宵節(jié)，我們一家早早地就來到了老家，奶奶正在燒香，放鞭炮，忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，奶奶看見我們來了，連忙出來接我們。

　　中午吃過飯后，街上就傳來許多放鞭炮聲，奶奶就讓我把家世里的鞭炮全部都放了，放完過后，街上的人都開始放了起來，頓時(shí)，街上就打雷一般響亮。就這樣一直放到了天黑，天黑人們就飛快地聚集在街上，等待人們放煙花。

　　不一會(huì)兒，幾個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子把煙花拉了出來，他們就開始放了。

　　煙花有許多種，一些種是飛球，一種是離線等等。看完這一家的.再看另一家的，簡直應(yīng)接不暇。

關(guān)于元宵節(jié)的作文13

　　秋天到了，天氣秋高氣爽，讓人心情真舒暢�。⌒≡鹤永�，一群小朋友在玩跳皮筋，小紅在旁邊數(shù)著，由小美、小雨、小青，來跳皮筋，他們嘴里唱著：“小皮球，恰恰油，馬蘭開花二十一……”他們跳得開心極了。

　　旁邊有三個(gè)小男孩在玩彈珠，由小軍當(dāng)裁判，小明和小剛來對(duì)陣，小明用大拇指輕輕一彈“啪啪”彈珠滾得好遠(yuǎn)��！小剛看見了不服氣地說：“你以為彈得這么遠(yuǎn)，我就比你落后啦？只見小剛學(xué)著小明的樣子，彈的比小明還遠(yuǎn)呢！只見小明說：“我的'學(xué)習(xí)比你好，你的彈珠比我彈得好，我們共同學(xué)習(xí)，共同成長！”

　　小鳥停在電線上“喳喳”地叫著，好像在說：“小明說得好！”牽牛花的顏色很鮮艷了，好像鼓勵(lì)他們呢，為他們吹起小喇叭呢