考試沒考好的檢討書【范例15篇】
在有過錯的情況下,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的考試沒考好的檢討書,歡迎大家分享。
考試沒考好的檢討書1
尊敬的老師:
您好!
這次期中考試中,我沒有考好,我自己也很自責,這幾天是我一段十分難熬的時光。一是有愧于老師對我的期望和教導,其次是對父母沒有辦法交差,在此便是自己十分的懊悔和愧疚,更多的是對自己失望吧!我的成績在班里一直穩(wěn)居前十,但是這次卻突然下降了七八個名次。平時掉落一個名次我就十分焦心焦慮了,這次對于我來說無疑是一次沉重的打擊。在我自己的心理上也是一次過度的折磨,各種心情交雜在一起,五味雜陳。
這次成績出來之后,我在自己冷靜之后,仔細的盤算了自己的一些失分點,已經(jīng)自己一些擅長的地方。學會查漏補缺是一件很重要的事情,我在自己的學習中也經(jīng)常這樣做。也許是因為自己沒有溫習的緣故,導致效果不是很好,因此,通過這次教訓,我會更加的注重自己的學習方式,在查漏補缺之后升華自己的優(yōu)點,補全自己的缺點,并且每日加以復習。只有這樣,我的成績才會得到提升。
通過我的整理,我發(fā)現(xiàn)了自己的幾個優(yōu)點:
1。語文成績一直很穩(wěn)定,主要是因為寫作得分比較高,但閱讀理解得分偏低,我有必要提高自己的閱讀水平,此外對課本知識的鞏固和掌握不是太全,需要更加的提升基礎知識的掌握和運用。
2。數(shù)學成績一起起伏有一些大,重點是審題是否仔細的問題,這次數(shù)學得分太低就是因為許多不該錯的地方,由于審題的問題犯了最低級的錯誤,導致數(shù)學成績下降的十分迅速,也讓老師對我失望了。數(shù)學重要的就是要努力練題,熟悉了大部分的題目之后,自己遇題也會更加冷靜理智,不至于慌了神,手忙腳亂。
3。英語這次考的還算不錯,其實我的英語一直很穩(wěn)定,在既往的考試中,一直是英語在幫忙提分,主要是由于我對英語也很感興趣,所以學習的激情就大一些。因此,我也認識到原來興趣才真的是最好的老師。
4。關于其他的科目我就總的概括一下,關于理科方面的科目,我掌握的比較薄弱,就像數(shù)學一樣,我總是沒有審題得當,導致沒有得到一些可以得到的分,我想,理科科目就應該花一些時間多加練習,該記住的`硬核知識一定要牢記,一些需要經(jīng)驗的知識就多加積累。而關于文科類的科目,我唯一信仰的一條就是多記多背,有一些知識,只有深深的刻進的腦袋,才會在考試的時候運用上去。
通過自己的這些總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己對文科類的科目更加的掌握一些,對理科類的科目存在一些欠缺,因此,在今后的學習中,我會平衡好時間,更全的提升自己的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書2
一模結(jié)束了,然后不幸的是這一次的英語成績非常差。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮。只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:
1.每天讀英語課文,十次或五次。
2.每天不斷的背單詞,重復的`背,直到背得滾瓜爛熟。
3.每天聽寫課文,直到會默為止。
4.上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。
5.下課后,把老師上課講的內(nèi)容復習一邊,不懂得一定要提問。
6.認真完成作業(yè)。
7.不能經(jīng)常開電腦,開電腦就得先讀英語。
8.回到家里預習。
9.將家長買來的練習認真地完成。
10.請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。
11.睡覺前,想想英語課講了什么。
我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量的更正學習的態(tài)度。!
我…
我在此發(fā)誓:
我一定要好好學英語,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好。。
考試沒考好的檢討書3
時光飛逝,一年一度期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸是這一次我成為了后者。半載辛苦和辛酸苦累換來了卻是失落,讓我懷著失落心情,帶著差強人意成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。
我認為此次考試失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實,我總結(jié)了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有基本條件,一個學生基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績?nèi)绾芜^關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要,也是最關鍵。
2、沒有端正學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個正確認真學習態(tài)度是一個學生成才必備基礎,有了正確思想態(tài)度才能正確對待學習這件事,正確看待考試成績重要性,考試是學校對于學生檢測,也是讓自己找出不足改正不足方法,也是學校對學生一種負責態(tài)度。
3、基本功不扎實。平時一個小小東西都會影響到考試成績,這是不可否認。一個字母背記,每一次簡單驗算,每一次刻苦思考,都是很重要,我就是沒有打下良好基礎,而導致考試成績不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要是有人克制較好,有人克制較差。平時對自己嚴格要求人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行,一步一個腳印踏實度過每個目標,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。古人話都是有道理。
6、缺乏一定自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯。我們都是學生,我們都是來向人家學習,學習就有不懂,不懂就得向別人請教,這是很正,F(xiàn)象,然而我一直曲解這里意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個人都有自己缺點,每個人也有自己優(yōu)點,學習別人優(yōu)點,彌補自己缺點。比如你數(shù)學好,我語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高是雙方,也是雙倍。
8、沒有一個良好學習習慣。習慣成自然,一個正確學習習慣關系著一個人一生。有人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己備注,這樣對于背記有很大提高。還有人驗算本比有人作業(yè)本都整潔,這都是好學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
考試沒考好的檢討書4
尊敬的老師:
您好!
此次的考試,我也是考得很糟糕,沒有及格的科目也是有幾個,可以說給我們班級也是很丟臉了,同時對比之前的成績我也是倒退了很多,抱歉讓老師您也是失望了,之前的教導也是自己沒有很好的聽進去,在此我也是要來反省,來對自己此次沒有考好的一個情況做一個深思來檢討。
其實老師也是和我說了很多次關于學習的事情,甚至還嚴厲的批評過我,但我都是沒有放在心上,反而是覺得老師怎么那么的多管閑事,我的學習我自己管就好了,好不好也是不關老師的事情,但是而今回想起來這種想法真的是很羞愧。老師的關心我確是沒有去珍惜更是在平時的時候還給老師制造了很多的麻煩,也是讓老師的工作多了很多,而我卻是沒有悔意我也是知道這個很糟糕的,此次看到成績我也是很驚訝的,我覺得怎么樣應該都是要及格的,但是卻并沒有也是讓我更加的意識到,學習這個事情,如果你不去努力,那么就是會倒退的,同時也是讓我更加的感受到老師其實平時也是和我說了,讓我不要那么的懶散但是自己卻還自以為是,如果平時認真一些,根本就不會這樣的成績。
及格在我看來是可以做到的,但是卻由于自己的一個自大,沒有去把老師平時說的話聽好更是沒有去把老師所講的很多事情去重視起來,導致了而今那么糟糕的成績,我也是很愧疚但也是明白事情已經(jīng)發(fā)生了我也是無法去改變,而能做的'也是在這次的考試沒有考好的情況下去反思去看到自己的問題,我知道平時的學習自己一定是要認真的,不能再松懈了,對于不懂的一定要問,要搞清楚才行的,老師既然那么的關心我的學習,那么我也是不能對老師說的話當耳邊風,更是要珍惜,不能讓老師的工作白做了,此次的事情讓我認識到錯誤更是看到自己的這些糟糕的情況讓老師那么的操心,在此也是要向老師您說一聲對不起,以后我也是不能再這樣下去了。
的確老師其實無論平時多么的嚴厲,其實目的都是為了讓我們能學好,對自己去負責收獲到知識,也是讓自己未來的路能走得更好,同時老師的嚴厲里面也是透著濃濃的關心我也是要珍惜,以后會認真的學習好的,不能再讓老師您操心了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書5
尊敬的語文老師:
您好,非常抱歉我在這次語文考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了69分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我語文考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!
這個錯誤充分暴露出我對于語文學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在語文學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視語文學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“語文重要、語文得學好”的`觀念,并且爭取在本學期期末語文考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書6
尊敬的英語老師:
時間過得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學習,到頭來期末成績不理想,讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語成績不理想,就為本學期的情況畫了失敗的標簽。因此,我要做了一個深刻反思,經(jīng)過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。
1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務,學生的基本任務就是學習。
2,沒有正確的學習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關系,一個端正的學習態(tài)度,塑造一個認真學習的學生,是提高成績的重要基礎。用正確的學習態(tài)度對待學習,以正確的思想覺悟看待考試,將每一階段的學習、測驗重視起來,沒有提高不了的.學習成績。
3,基本知識不扎實。英語學習講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認的缺點。
總而言之,學習成績的提高,可以通過練習達到目標,可這不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要從基礎抓起,糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后,我要一步步踏實鞏固基礎知識,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭取在下一年期末考出理想的好成績!
檢討人
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書7
親愛的老師:
期末考,我知道這是我的失誤。但是,時光不會再倒流了。我不再去傷心自己的成績,因為淚水不能換回成績。我長大了,我也應該知道自己要認真學習,長大報效祖國。為此,我決定不再讓老師白白付出汗水,雖然我知道,我的努力并不一定可以換來成功,但是我深知,不努力就一定不能換來成功。期末考,代表的是一個學期的學習成果,我沒有考好,這是我的失誤,我的'過錯。
老師,就讓這成績成為過去,就讓這成績永遠的成為追憶吧,我決定不會讓他重演。
今后,還希望老師多多幫助我,讓我的成績有所提高。
檢討人:
201×年x月×日
考試沒考好的檢討書8
尊敬的XX:
您好!
首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的`心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出。
檢討人:
201×年x月×日
考試沒考好的檢討書9
尊敬的班主任,親愛的文老師:
關于此次期中考試,我寫下這份違紀檢討書,我完整是由于平常在課堂上的不認真,教師布置的作業(yè)沒有按時完成,由于關于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心,不是由于有心成心想應戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為x這件事,我有隊本人的錯誤深化剖析,我曉得問題的嚴重x。
從小學到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要x哦。事實上,教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對x這個問題有了重要x的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場x了。同時我也希望經(jīng)過此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習氣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。在我犯錯之后,我認真的反省了本人,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的,而我,完整沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經(jīng)驗,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡光x!當窗外的鳥兒正自在的翱翔,當小草正生氣勃勃的生長。當同窗們正啃著筆冥思苦想時,你曉得我在干嘛嗎?x呀!自認聰明的.我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
往常的我,真實是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多懊悔。x固然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
敬上,我決議采取如下整改措施:
1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。
2、認真地制定之后的檢討書范文,克制學習不認真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補償我此次的過錯!
再次感激教師們幾年來對我的深切關心,感激我親愛的教師。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書10
尊敬的老師、親愛的同學們:
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了1個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。
我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結(jié)了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是1個學生具有的基本條件,1個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。1個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績?nèi)绾芜^關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。
2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。1個正確認真的學習態(tài)度是1個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的1種負責的態(tài)度。
3、基本功的不扎實。平時的1個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。1個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有的時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
5、沒有1個正確的學習目標。每1個階段都給自己制定1個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成1個個小目標,從而最終完成1個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,1步1個腳印的踏實度過每個目標,你會發(fā)現(xiàn)你成功了1大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,1個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,1個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有的時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的'就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學習別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學好,我的語文好,我們即可互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒有1個良好的學習習慣。習慣成自然,1個正確的學習習慣關系著1個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是1種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書11
尊敬的老師:
爸爸,我知道您知道了我的考試成績以后,心里一定十分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!
我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭氣,我也感到十分不滿意和自責!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對您說的話!
我知道我這次考試考得十分差,從分數(shù)上我能看到我這一個學期是否在學習上下苦功夫了。在分數(shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點,我知道您希望我學習成績有不好的評價。
我希望在我玩的開心的時候不要去提學習卷子,而是在我學習遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了,要提醒我該復習功課了!
我已經(jīng)是一個6年級的學生了,我已經(jīng)不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另一個比我強的人和我比,因為那樣不但不會使我把學習放在心上!而會讓我覺得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會感到學習和肩上的負擔更重了,讓我無時無刻都記著考試考試!
在這次的`考試中我也認識到了6年級小學階段的一個最重要的地方!學好數(shù)學知識的重要性!
平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現(xiàn)在我才覺得您的嘮叨是我學好知識的一個原因!因為沒了您的嘮叨,我就不會自主地學習!我現(xiàn)在意識到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨,我又會怎么樣呢?我簡直性都不感想!
其實,我也有想到和您說心里話,但是有時候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情,不要成為我們父女絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!
爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!
我會不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個最棒的女兒!我也希望這是我最后一次寫檢討!
簽名:
時間:20xx年**月**日
考試沒考好的檢討書12
尊敬的老師:
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1。解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2。平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3。適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下這次的期中考試,我考得很差。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。
一次考試中,我一定會盡自己的努力做到。
在剛剛結(jié)束的期末考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的.關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?傊,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
考試沒考好的檢討書13
親愛的教師:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和教師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不夢想,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好,在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過教師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還能夠在課后經(jīng)過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,所以對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的.要求是對我的關心,是期望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心境緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和教師的原諒。下次必須會考好的,在給我一機會!
檢討人:xxx
20xx年xxxx月xxxx日
考試沒考好的檢討書14
尊敬的數(shù)學老師:
您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段??當中存在學習態(tài)度松懈的'問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立數(shù)學重要、數(shù)學得學好的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書15
尊敬的老師:
您好!
在這一次的考試中我確實是有一點發(fā)揮失常了的,我沒有考出自己平時的水平,跟上一次考試相比也是退步了不少的。我知道這一次我的成績是讓你感覺到有一些失望的,您對我的期望是很大的。這一次沒有考好我自己也是非常的驚訝的,我沒想到自己會考出這樣的不好的成績,但是既然自己是退步了的就說明自己是有問題的,應該要找到自己的問題,之后努力的去提高自己的成績。
回顧了自己這一段時間的表現(xiàn),也反省了自己,我發(fā)現(xiàn)這一段時間我確實是有一些問題的,最近的學習狀態(tài)是很不好的,沒有把自己的'心思都放在學習上,才會讓自己在這一次的考試中發(fā)揮失常了。最近自己很多的時間都沒有用來學習,有的時候我甚至還會利用自習課的時間看一些課外書。我想這就是導致我這一次沒有考好的一個很大的原因了。
如果說之前我是為了提高自己的學習成績而學習的話,最近的這一段時間我就是為了完成每天的學習任務在學習了。每天除了上課和寫作業(yè)我都不會再花其它的時間學習了,甚至有的時候上課也沒有認真的聽,所以學習的成績自然是會下降的。之前自己是沒有發(fā)現(xiàn)這一個問題的,我覺得自己是跟以前一樣的認真的,但直到這一次自己的成績退步了,我才發(fā)現(xiàn)我的學習態(tài)度是有很大的問題的。
在知道了自己的成績之后我是很震驚的,我沒有想過自己會考出這樣的成績,說實話這次沒有考好我自己也是非常的傷心的,在反省了自己之后是發(fā)現(xiàn)了一些問題的,我想在之后我是不會再讓這樣的事情發(fā)生在自己的身上了。作為學生我是必須要一直努力的學習的,只有這樣才能夠讓自己保持一個好的成績,讓自己一直都有進步。我已經(jīng)明白自己的錯誤了,之后是一定不會再犯同樣的錯誤了。
我保證自己在之后是一定會認真的學習的,不會再用不好的學習態(tài)度去學習了。我一定會把自己的心思都放在學習上,利用好每一天的時間讓自己能夠?qū)W到更多的知識,我一定會讓自己一直都有進步的,在進步之后我也不會驕傲,會努力的讓自己能夠一直都有進步。在下一次考試中我是會考出自己的水平的,絕對不會再退步了。
此致
敬禮!
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日期: 年 月 日
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