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[推薦]考試不及格檢討書15篇
我們在犯錯(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，我們通常要用檢討書來悔過自新，在寫檢討書時(shí)要注意用語，切忌自由散漫。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的考試不及格檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[推薦]考試不及格檢討書15篇](https://p.9136.com/00/l/bfbccad4080_5fbf7ec87e4e2.jpg)
考試不及格檢討書1
尊敬的爸爸、媽媽及親愛的老師：
經(jīng)過深刻地反省現(xiàn)將考試不及格的原因0作如下檢討：
1、雙休日：一年里有52個(gè)禮拜天，就有104天的休息日，扣除這些天數(shù)，一年只剩261天。
2、寒暑假：一年里大約有兩個(gè)月的時(shí)間不是非常冷就是非常熱，而 導(dǎo)致無法讀書，因此扣除寒暑假60天的時(shí)間，一年只剩201天。
3、全年法定節(jié)日占了10天，扣掉后一年還剩191天。
4、每天睡覺8小時(shí)，就占一年的 122天，扣除后一年只剩69天。
5、每天一個(gè)半小時(shí)的吃飯、吃零食、吃水果的時(shí)間，就占23天，這樣扣下去，一年只剩46天。
6、每天一小時(shí)的游戲時(shí)間，占一年的15天，扣掉后，一年只剩31天
7、每天一小時(shí)的'溝通時(shí)間占一年的15天，扣掉后一年只剩16天。
8、去看電影，關(guān)節(jié)或是一些其他活動(dòng)，占了一年的10天，扣掉后一年只剩6天。
9、古籍一年里生病5天，那么一年就只剩1天了。
10、就是剩的這一天還是自己的生日
鑒于以上10 條原因，故此讀書時(shí)間如此之少，我又怎么能考的及格呢
此致
敬禮!
檢討人：
日期：
考試不及格檢討書2
尊敬的生物老師：
我懷著懊悔、自責(zé)心情向你遞交我生物考試不及格的檢討書，回顧此次錯(cuò)誤我真的感覺無地自容啊。
這一次生物期中考試的`難度不高，期中生物所考的內(nèi)容大多數(shù)都是老師上課教過，并且在期中復(fù)習(xí)的時(shí)候有提到的。既然如此，我卻依然生物考試不及格，這充分暴露出我思想不集中，學(xué)習(xí)行為散漫等問題。
為此，我感到深深的懊悔，我要做出改正與悔悟：
第一，我一定要努力改正錯(cuò)誤，并且努力學(xué)習(xí)好生物。
第二，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，并且大力改正。
第三，我要嚴(yán)肅認(rèn)清此次錯(cuò)誤性質(zhì)，并且以后不重蹈覆轍。
考試不及格檢討書3
你們好！
我非常愧疚，這次的考試沒有考好，過去很長一段時(shí)間你們一直都非�？春梦遥趯W(xué)習(xí)上面也給了我很多幫助，跟鼓勵(lì)，但是我這次卻讓你們失望了，考試不及格，這是我的問題，我我不希望在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中再次出現(xiàn)考試不及格的情況，但是這次就是已經(jīng)發(fā)生了，當(dāng)我回顧起來的時(shí)候，往往就會(huì)非常的自責(zé)，在這個(gè)過程當(dāng)中我感覺自己還是不夠努力，不夠用心，我想了想這些事情我就慚愧，特別是這次的考試，我真的非常希望能夠得到你們的認(rèn)可，但是我卻又一次的讓你們失望了，這實(shí)在是影響學(xué)習(xí)，是我這段時(shí)間以來在玩耍去了，自身的精力沒有放在學(xué)習(xí)上面，這給自己造成了很大的影響，只是說我一直都么都注意到這些，通過這次考試不及格的事情，再一次的在我耳邊敲響了警鐘。
首先我是非常在乎自己的學(xué)習(xí)的，但是無奈不夠自覺，在該學(xué)習(xí)的時(shí)候我卻在玩，在該寫作業(yè)的時(shí)候我還是在干別的事情，特別是在課堂上面，因?yàn)樽约和嫘奶�，�?jīng)常就不在狀態(tài)學(xué)習(xí)上年沒有端正好自己的態(tài)度，爸爸媽媽我讓你們失望了，從現(xiàn)在開始我會(huì)好好的糾正自己這些問題，我知道你們一直都對我們的期盼很高，無論是在什么時(shí)候都會(huì)在學(xué)習(xí)上面支持我，這次我考試不及格我不知道該怎么跟你們交待，但是我內(nèi)心是充滿自責(zé)的，也就是因?yàn)檫@種自責(zé)，讓我現(xiàn)在有了很大的動(dòng)力，我也下定了決心要在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中投入更多的精力，這是我應(yīng)該做到的`，當(dāng)然這個(gè)過程會(huì)十分的漫長，但是我會(huì)證明自己能夠糾正自己，提高成績。
過去很長一段時(shí)間我都忽略了自己的學(xué)習(xí)，辜負(fù)了你們的期盼，在學(xué)校的時(shí)候我也不是不夠用心，有的時(shí)候讓老師也經(jīng)常操心，每當(dāng)我玩的起來的時(shí)候就收不住自己的心，成績下滑的這么快是有原因的，這次考試不及格也警醒了我，你們花錢讓我來上學(xué)，供我讀書，我卻不能還你們一份滿意，這些想法現(xiàn)在都涌上了我心頭，未來的時(shí)間還很長，但是學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，我一定會(huì)珍惜學(xué)習(xí)的沒一分鐘，以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中用行動(dòng)證明自己，不再像現(xiàn)在一樣耽誤時(shí)間了，我會(huì)銘記這次考試不及格，這將會(huì)一直鼓勵(lì)著我，讓我下次考的一個(gè)好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書4
尊敬的語文老師：
您好！感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書！
我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯(cuò)誤。其時(shí)，您反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師和父母對我的一片苦心。 自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了工作的失誤。
通過這件事，我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長期以來對自己放松了要求，學(xué)習(xí)做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們時(shí)代要求-----樹新風(fēng)，講文明，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛開學(xué)的時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能跟著老師的步伐前進(jìn)，從而努力完成各項(xiàng)工作。但這段時(shí)間以來來，由于學(xué)習(xí)逐漸走上了軌道，而自己對高中的學(xué)習(xí)也比較有底了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任，愧對老師和父母的關(guān)心。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、早讀。早讀，我總是有一半時(shí)間處于困頓狀態(tài)，偶爾還會(huì)進(jìn)入夢
中與周公談心；另一半時(shí)間的利用率也不高，經(jīng)常迷迷糊糊的，即使偶爾奇跡般的精神了，時(shí)不時(shí)還會(huì)不自覺的哼首歌的。俗話說一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。我竟然浪費(fèi)了一天當(dāng)中最最寶貴的清晨，實(shí)在是不應(yīng)該。
2、上課。第一，上課時(shí)我總是主次不分，重點(diǎn)不明。這不是老師上的不好，而是我對語文重點(diǎn)只是缺乏敏感度。上課時(shí)，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。坦白說，我實(shí)在是好難對語文提起興趣�？v使老師講得再妙，我自遨游在我的小世界中。不是不喜歡老師，只是語文一直是我的弱勢學(xué)科，我的心里總是有些一朝被蛇咬，十年怕井繩的意味。在如此沉重的陰霾下，試問我語文又怎么能不對語文興趣缺缺呢？上課的時(shí)候，我本來就很難集中精神了，若是老師略微加快節(jié)奏，我便只得停滯不前了。一天比別人少掌握一點(diǎn)，日積月累，一個(gè)單元乃至一個(gè)學(xué)期下來我就比別人落后了一大截��！第二，上課時(shí)的注意力集中情況也是我的一大硬傷。我也不清楚何時(shí)有了這個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確是太浪費(fèi)時(shí)間了。上課時(shí)間是有限的、寶貴的。老師盡最大努力輸出，我卻無法盡最大可能輸入。我?guī)缀跏侵灰婚e下來就發(fā)呆。我真的不知道這個(gè)如何是好。
3、作業(yè)。我有個(gè)不愛寫作業(yè)的壞毛病。主要是上了高中后作業(yè)成倍增加，我的懶惰心里又開始作祟了。我總想著不做作業(yè)應(yīng)給也沒有多大影響吧，再說了，考試也不會(huì)考原題。加上上課沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)太多，造成我完成作業(yè)的效率過低，只好將我較為擅長的科目的作業(yè)先完成。
4、復(fù)習(xí)。這是個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)，但是我至今為止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好，導(dǎo)致一到考試前我就慌了。不知道該復(fù)習(xí)什么。
5、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。這應(yīng)該是最最主要的原因了吧！我常把自己
定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上，當(dāng)我轉(zhuǎn)變了心理暗示之后，我開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示蠻管用的。相信，假以時(shí)日，我一定能走出對語文學(xué)習(xí)的陰霾，重見光 現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有新的要求、新的目標(biāo)。我要努力將所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。我決定做出如下整改：
1.我將及時(shí)調(diào)整我得作息，讓我的學(xué)習(xí)時(shí)間更加精神，盡可能減少
與周公相約的時(shí)間。
2.我將認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作，明白課文大意，記錄不明白的地方。
3.我將充分利用早讀時(shí)間，強(qiáng)化重點(diǎn)知識(shí)的記憶。
4.我將上課認(rèn)真聽講，記錄上課過程中沒聽明白的地方，下課及時(shí)
與老師、同學(xué)探討。（希望老師不要嫌我煩哦。）
5.課后，我將先復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天的上課內(nèi)容，然后盡可能提高自己的寫作業(yè)的效率。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在學(xué)習(xí)時(shí)，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把學(xué)習(xí)落實(shí)好呢？同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn)，我們學(xué)習(xí)成績的提高將無從談起，評優(yōu)評先也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
短短1500多字，不能表述我對自己的譴責(zé)；更多的責(zé)罵，深藏在我的心里。盼望老師能給我改過自新的機(jī)會(huì)。如果老師能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力好好學(xué)習(xí)，迎頭趕上，不拉同學(xué)們的.后腿，爭取為班級的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過的機(jī)會(huì)。
這件事充分說明，我從思想上沒有把學(xué)習(xí)的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的學(xué)習(xí)沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的本職工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想�，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求我自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的。
因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此，我向老師做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。同時(shí)，我請求老師再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻(xiàn)，請老師相信我。
檢討人：________________
20xx年9月30日
考試不及格檢討書5
尊敬的黨組織：
在前不久的黨校結(jié)業(yè)考試中，由于我的成績不理想，特向黨組織遞交這份書面檢討。
由于在黨校的培訓(xùn)中，我的態(tài)度不認(rèn)真，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，導(dǎo)致了今天這樣的后果，我感到非常后悔。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：我的不積極思想和行為已經(jīng)完全違背了當(dāng)初填寫入黨申請書時(shí)的所思所想，違反了我在入黨申請書中所做的保證，并給其他同學(xué)造成了一定的負(fù)面影響。這讓我感到非常愧疚。
經(jīng)過反思，我覺得以下幾點(diǎn)是我做的不夠好的：
一是課堂上沒有認(rèn)真聽講。我一直以為老師講的好多都是題外話，無關(guān)緊要，但實(shí)則不然。老師們講的諸多事例都是重要知識(shí)點(diǎn)的`載體，這些載體并非可有可無，有了它們，我們才能更好的理解知識(shí)點(diǎn)，而我卻把它們當(dāng)做了耳旁風(fēng)。
二是課下沒有用心閱讀培訓(xùn)教材。培訓(xùn)期間，我對教材的投入時(shí)間少之又少，而每次翻看教材時(shí)又總是心不在焉。培訓(xùn)教材是黨校學(xué)習(xí)的核心，對教材忽略直接導(dǎo)致了這次學(xué)習(xí)和考試的失敗。
三是進(jìn)入大學(xué)以后沒有及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，依然是沒有安排便沒有目標(biāo)，致使個(gè)人變得很懶散，不能自主有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我知道這對我以后的學(xué)習(xí)非常不利，我一定會(huì)盡快調(diào)整，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活方式。
這次考試成績的不合格是自己消極學(xué)習(xí)態(tài)度下的必然。我知道這給我的學(xué)習(xí)和生活敲響了警鐘。警鐘長鳴，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會(huì)時(shí)刻提醒自己，努力改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，積極進(jìn)取，腳踏實(shí)地做好每一件事，萬不能盲目自大，犯下眼高手低的低級錯(cuò)誤。
在此，我懇請黨組織的原諒。以后，我一定會(huì)向黨組織交出一份滿意的答卷。
考試不及格檢討書6
尊敬的老師：
在這次期中考試當(dāng)中，我的數(shù)學(xué)成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成績嚴(yán)重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來說，我數(shù)學(xué)試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于數(shù)學(xué)這門課程的重視，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。
一、課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
新知識(shí)的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開思維預(yù)測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的'學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。
首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)體系。
二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。
對于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。
實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
三、調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。
首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。
此致
敬禮!
檢討人：XXXX
20xx年XX月XX日
考試不及格檢討書7
尊敬的老師：
您好！
前段時(shí)間考試結(jié)果出來的時(shí)候的確讓我的心情出現(xiàn)了劇烈的波動(dòng)，雖然說自己對這次考試的成績沒有什么信心卻也沒有考慮過不及格的情況，明明享受著相同的學(xué)習(xí)環(huán)境卻在考試的時(shí)候只能獲得這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，這種不及格的成績絕不是用懈怠二字便能夠解釋得清楚的，而且面對這次考試不及格的情況的確應(yīng)該深刻檢討一番。
這次考試不及格的根本原因就是以往沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)致大多數(shù)題目都不會(huì)做，盡管很久以前老師就給我們講過關(guān)于打鐵還需自身硬的道理，但由于自己沒有將其放在心上才會(huì)導(dǎo)致在后續(xù)的學(xué)習(xí)之中沒有用心對待，再加上自己的學(xué)習(xí)成績本就不好自然就會(huì)在后續(xù)的考試之中落得不及格的下場，實(shí)際上但凡平時(shí)用心聽講都不會(huì)早考試之中出現(xiàn)這種慘烈的結(jié)果，畢竟在后續(xù)的試卷分析之中都可以得知大多數(shù)題型都是老師在以往講過的部分，只不過由于自己以往沒有用心對待才會(huì)成為考試不及格的那種人。
另外在我看來這次不及格也與自己沒有重視這場考試有著聯(lián)系，考試之前毫無緊迫感以至于沒有開展正常的復(fù)習(xí)工作，明明看到那么多同學(xué)都在備戰(zhàn)考試卻沒有絲毫自主學(xué)習(xí)的想法，在這種對比之下自然便會(huì)明白自己無法在考試之中獲得高分，既沒有在學(xué)習(xí)上設(shè)立目標(biāo)又帶著這種得過且過的心態(tài)只會(huì)讓個(gè)人能力不斷下降，更何況老師在考試之前便強(qiáng)調(diào)過需要認(rèn)真展開復(fù)習(xí)工作才行，然而自己沒有將其放在心上以至于出現(xiàn)了考試不及格這種讓人沮喪的結(jié)果。
當(dāng)其他同學(xué)取得高分而自己卻存在不及格現(xiàn)象的時(shí)候就會(huì)拉低班級整體平均分，考慮到每次考試結(jié)束之后不同班級之間都會(huì)暗地展開評比又怎能無動(dòng)于衷，從這點(diǎn)可以明白自己不及格的考試成績已經(jīng)拖了全班發(fā)展的后腿，明明作為班級的一份子卻因?yàn)椴粔蚺Χ鴵p害到集體的利益，因此我得從中認(rèn)識(shí)到考試不及格產(chǎn)生的原因并盡量讓這樣的.情況不再發(fā)生，尤其是通過這次老師的教導(dǎo)應(yīng)當(dāng)明白唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)才不至于再次發(fā)生考試不及格的狀況。
以后我得在課堂上緊跟老師講課的步伐并認(rèn)真做好相應(yīng)的筆記，除此之外還要利用課余時(shí)間將以往不牢固的基礎(chǔ)重新打牢一遍，這樣的話縱使無法在考試之中獲得高分也不會(huì)出現(xiàn)不及格這種窘迫的狀況，而且當(dāng)其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候自己應(yīng)當(dāng)引起重視才不會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是您的學(xué)生xx，這次的期中考試成績我已經(jīng)知道了，我感到十分的丟臉，虧我還身為班上的班長，這樣的成績，在學(xué)習(xí)方面怕是難以服眾了，我這次期中考砸了，沒有一門超過90分，多幾門都是6、70分，最看不過眼的就是我的化學(xué)試卷。在之前我對我的化學(xué)考試也是信心滿滿，我還在同桌面前說我這次化學(xué)應(yīng)該考的特別好，因?yàn)槲矣X得我全都會(huì)做，而且都寫滿了，打滿分都有可能，可現(xiàn)實(shí)給我來了狠狠一巴掌，化學(xué)卷子上全是醒目的叉，定睛一看，我的化學(xué)成績才38分，這不僅刷新了我自己的紀(jì)錄，還順帶刷新了班上的化學(xué)成績紀(jì)錄，當(dāng)然是下限紀(jì)錄，我當(dāng)時(shí)覺得好丟人，牛皮吹大了，把自己砸死了。
我知道我這次成了班上的`罪人，學(xué)校的每次考試過后都會(huì)把每班班級每個(gè)學(xué)生每門課的成績作匯總，然后以班級為單位排出名次，評選優(yōu)秀教師。我就比較“厲害了”，一個(gè)人把班級的平均分給拉了下來，在初三年級所有的班級中，我們班化學(xué)成績平均分排在年級倒數(shù)第二，我很慚愧，我也不知道該跟班上同學(xué)們說什么，也不知道怎么去跟化學(xué)老師道歉，我沒臉見他，我只能告訴大家，不要因?yàn)檫@一次失誤就一棒子打死我，覺得我化學(xué)是真不行，我下次一定不會(huì)給班級拖后腿，你們放心，我說到做到，絕不食言。
經(jīng)過考試完，老師的試卷講解，再加上我自己的一些反思，我得出一些我這次成績考這么差的原因：
1、對自己太過于自信，狂妄自大是我的致命弱點(diǎn)，經(jīng)常把答案算出來了，就立馬寫在了答題卡上，也不會(huì)做復(fù)算，最后寫完了寧愿發(fā)呆，也不會(huì)去檢查試卷。其實(shí)有很多問題只要我一檢查，立馬就能發(fā)現(xiàn)的。
2、對化學(xué)反應(yīng)式的知識(shí)點(diǎn)完全沒有掌握，經(jīng)常搞混或者搞錯(cuò)反應(yīng)式。導(dǎo)致后面的計(jì)算大題幾乎都是錯(cuò)的，我還一本正經(jīng)的寫了一大推。
3、對化學(xué)的實(shí)驗(yàn)的知識(shí)點(diǎn)幾乎為0，寫實(shí)驗(yàn)題全是靠自己的感覺和記憶力那零零星星的東西，本學(xué)期開展了5次化學(xué)實(shí)驗(yàn)。3次我不在，還有一次做到一半，被學(xué)校叫去開會(huì)了，唯獨(dú)在的那次，還是最簡單的二氧化碳的制取，然而這次并沒有考這個(gè)實(shí)驗(yàn)，全是我沒有做過的實(shí)驗(yàn)，我在化學(xué)實(shí)驗(yàn)方面的知識(shí)落后太多了。
4、我的字跡有點(diǎn)太丑了，寫的字還有點(diǎn)隨心所欲。比如我寫的化學(xué)反應(yīng)式里面的Z我就經(jīng)常寫的有點(diǎn)像2，導(dǎo)致閱卷老師直接給我打叉。
這些都是我在接下來的學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的地方，我相信只要我把以上幾點(diǎn)改正，我的成績一定可以得到質(zhì)的飛躍，不會(huì)再拖班級的后腿。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書9
在這次期末語文考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。另外，在平時(shí)，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認(rèn)真聽講。
老師，對于這場考試，我知道說對不起是沒用的。所以，希望您給我一次證明的機(jī)會(huì)，證明我可以考出更好的成績。我明白您也會(huì)一直支持我的`。在此說聲謝謝您。老師，請您原諒我這次的失誤，也希望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣慰的眼光。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：xxx
考試不及格檢討書10
尊敬的老師：
您好！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末歷史考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學(xué)歷史這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)歷史的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)歷史。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。
正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對自己，對父母，對老師不負(fù)責(zé)的人。
對于我（們）沒有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、折磨了老師的精神，這樣的'折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)??
學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個(gè)能100%做到的話，那歷史成績，沒有80分，也能75分。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績不理想??
此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠狻⒂洃浟λ降�，我怎么�?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)？又怎么會(huì)考不出分？
我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績便很好地回報(bào)了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計(jì)劃：
一、學(xué)好課本知識(shí)。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
檢討人：xx
考試不及格檢討書11
尊敬的老師：
您好！
對不起了老師，我在這次的考試中沒有考好，拉低了全班的平均分，抱歉讓您對我此次考試失望了。學(xué)生在做了反省之后，認(rèn)真的向您進(jìn)行了檢討，還愿您能對學(xué)生這次的錯(cuò)誤給予原諒。
本次考試雖然只是簡單的一次月考，但是也是對學(xué)習(xí)的一次考量。我作為考試成員，我對本次考試沒有付出很大的努力，亦沒有去好好的復(fù)習(xí)，所以這次月考我的成績是真的降了很多。我原本是不太在意這次的月考成績的，我以為沒有什么好在乎的。但是我在被您拉過去好好的說了之后，我發(fā)現(xiàn)自己這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)高二學(xué)生了，我應(yīng)該珍惜每一次的考試，努力提起精神去應(yīng)對考試，而不是像這次這樣敷衍。現(xiàn)在的每次考試對我們都是一次訓(xùn)練，如果我現(xiàn)在不去好好的考試，等養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，到高考的時(shí)候，就會(huì)有很大的損失了。本次月考之所以沒有考好，是因?yàn)榭记皬?fù)習(xí)不是很到位，我只是簡單的看了下書，大部分時(shí)間是沒有去復(fù)習(xí)的，考試期間，明明知道自己上次考試出錯(cuò)了，我沒有去改正，反而在同一個(gè)地方跌兩次。所以月考的.整體成績是很差的，我一個(gè)人就把全班的分?jǐn)?shù)給拉低了，導(dǎo)致這次班級排名掉下來很多。
我為自己的不認(rèn)真對待考試向您進(jìn)行道歉，也向班上的同學(xué)道歉，但凡我正確對待每次考試，努力去迎接考試，我就不會(huì)出現(xiàn)這樣的問題。進(jìn)入高二，我的成績是一天比一天低，真的就是完全沒有上進(jìn)。所以老師對我失望都是自己造成的，是我不珍惜老師的關(guān)照和支持，也是我對考試的態(tài)度不端正。本次考成這樣，我現(xiàn)在心里也特別的不好受，真的是十分的難過。我從本次教訓(xùn)中知道考試不能不好好對待，必須要考好，盡自己的所能。我想我有本次的教訓(xùn)，我不會(huì)有第二次考試不考好的情況了，我會(huì)改正個(gè)人身上的不足，希望老師對學(xué)生再給一次機(jī)會(huì)，我在下次的月考、期中、期末考試中都會(huì)考好的，不會(huì)辜負(fù)老師曾經(jīng)的信任。以后每次考完試都會(huì)去反思自己做的不好的方面，會(huì)把缺點(diǎn)改好的，還愿未來老師對我能夠進(jìn)行監(jiān)督，我會(huì)努力把高中的知識(shí)學(xué)好的，不負(fù)您期望。
此致
敬禮！
檢討人：
日期： 年 月 日
考試不及格檢討書12
尊敬的老師：
您時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)， 我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。
于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。 早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省. 正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。
但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對自己，對父母，對老師不負(fù)責(zé)的人 對于我(們)沒有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、 折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。 這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)…… 學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個(gè)能100%做到的'話，那英語成績，沒有100分，也能95分。
但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績不理想…… 本次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、 平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，我怎么�?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?
我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績便很好地回報(bào)了我，為此,我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計(jì)劃：
一、學(xué)好課本知識(shí)。 學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。 適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
檢討人：
考試不及格檢討書13
尊敬的老師：
您好！ 在這里，我對我本次的數(shù)學(xué)考試表示深刻的檢討與反思。我認(rèn)真的分析了一下試卷，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致我這次數(shù)學(xué)考試不及格的主要原因是我的填空題與應(yīng)用題。
填空題作為小題，往往會(huì)被我忽視，因?yàn)樗种敌。}目簡短，導(dǎo)致我對它們的重視不足，最終導(dǎo)致在考試的時(shí)候，因?yàn)橼s時(shí)間而馬虎大意，看題不仔細(xì)，題目沒有看完就開始拿筆計(jì)算，出現(xiàn)了相當(dāng)多的錯(cuò)誤。我認(rèn)為這是很不應(yīng)該的，考試時(shí)應(yīng)做到的認(rèn)真仔細(xì)沒有做到，結(jié)果該拿的分沒有拿到，下次考試，我一定加強(qiáng)對此的重視程度，爭取做到能拿不丟！ 針對應(yīng)用題，我認(rèn)為，應(yīng)用題考查的是一個(gè)人的綜合分析問題的能力，對我們的要求比較高，難度也比較大，要提高應(yīng)用題的得分，我覺得還是應(yīng)該從平時(shí)做起，上課認(rèn)真聽講，多做一些習(xí)題，提高自己分析和解決問題的能力，只有這樣，才能提高應(yīng)用題的得分率，當(dāng)然，認(rèn)真仔細(xì)的'態(tài)度是考任何考試，做任何題目都必不可少的，關(guān)于這一點(diǎn)，我以后也會(huì)加強(qiáng)鍛煉，改掉自己粗心大意的壞習(xí)慣。 以上就是我對這次數(shù)學(xué)考試不及格的檢討，希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我下次一定做的更好！
考試不及格檢討書14
敬愛的老師：
您好!
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的`大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶， 給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書15
尊敬的老師：
我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，對于XX這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初1X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的'麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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