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攝影測量實習(xí)報告

時間:2023-07-21 07:16:07 攝影 我要投稿

攝影測量實習(xí)報告

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報告的使用成為日常生活的常態(tài),其在寫作上有一定的技巧。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編整理的攝影測量實習(xí)報告,希望能夠幫助到大家。

攝影測量實習(xí)報告

  攝影測量實習(xí)報告 篇1

  學(xué)期的最后一周, 我們開始了攝影測量學(xué)的實習(xí)。通過實習(xí)我認(rèn)識到攝影測量學(xué)是 通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門 信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測量教學(xué)實習(xí)是 攝影測量學(xué) 課程教學(xué)的重要組成部分。 通過實習(xí)將課堂理論與實踐相結(jié)合,使學(xué)生深入掌握攝影測量學(xué)基本概念和原理,加 強攝影測量學(xué)的基本技能訓(xùn)練, 培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的實際動手能力。 通過實際使 用數(shù)字?jǐn)z影測量工作站,了解數(shù)字?jǐn)z影測量的內(nèi)定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方 法;編制數(shù)字影像分割程序,使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測量基本方法與實現(xiàn),為今后從事有關(guān)應(yīng) 用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測量打下堅實基礎(chǔ). 我們本周實習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測量工作站的操作,數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與 攝影測量的基本原理,應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學(xué)科的理 論與方法, 提取所攝對象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息, 從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品 和目視化產(chǎn)品。 數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是攝影測量自動化的必然產(chǎn)物。 數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)為用戶 提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案, 大大改變了我國傳 統(tǒng)的測繪模式。VirtuoZo 大部分的操作不需要人工干預(yù),可以批處理地自動進(jìn)行,用戶也可 以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的 4D 測繪產(chǎn)品的強有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實和 GIS 提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù),是 3S 集成、三維景 觀和城市建模等最強有力的操作平臺。 本次實習(xí)是采用 VirtuoZo 數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)(教學(xué)版) ,實習(xí)目的:了解數(shù)字?jǐn)z影測 量系統(tǒng),掌握操作過程。

  實習(xí)主要內(nèi)容:

  1.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備,包括攝影比例尺、相機(jī)內(nèi)方位元素、航高、航帶數(shù)、像片排列、 控制點分布等;

  2. 建立測區(qū)、設(shè)置測區(qū)參數(shù);

  3. 建立模型、設(shè)置模型參數(shù);

  4. 模型定向,包括內(nèi)定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。 其基本步驟是:建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機(jī) 參數(shù)文件、建立加密點文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對定向、模型 的絕對定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的'編輯、DEM 生成、DOM 及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。 通過本次實習(xí)使學(xué)生掌握攝影測量的內(nèi)涵、攝影測量的基礎(chǔ)知識、解析攝影測量原理 與方法、雙像解析攝影測量,了解并能夠理論與實際相聯(lián)系,解決實際生產(chǎn)中的問題。 在完成以上的內(nèi)容后,我們緊接著要做的是編寫 K 平均區(qū)域分割程序,其基本原理是 將圖像初步分成 K 個區(qū)域, 計算每個區(qū)域的灰度平均值, 將圖像中每一像素分別與 K 個區(qū)域 灰度平均值進(jìn)行比較,差值最小的區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對應(yīng)區(qū)域。

  整個圖像掃描完成,重新計算每個區(qū)域的灰度平均值,重復(fù)上述比較. K-均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區(qū)域灰度平均值就重新計算一次,經(jīng)過 多次迭代,使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。 K 平均區(qū)域分割算法步驟: (1)任意選擇 K 個初始區(qū)域,計算每個區(qū)域的灰度平均值。 Z1 , Z 2 , ?,Z K (2)使用最小距離判別準(zhǔn)則,將圖像全部像素分配給 K 類區(qū)域; i j 即對所有的 則判該像素屬于第 i 類區(qū)域。 (3)用步驟(2)分類結(jié)果,重新計算各區(qū)域灰度平均值,并以此作為新的區(qū)域均值; (4)比較兩次區(qū)域均值之差,若小于某一閾值,則類中心穩(wěn)定,終止算法;否則返回 步驟(2) 。 參數(shù)設(shè)定:圖像初始分割區(qū)域數(shù) K=2*2,兩次區(qū)域灰度平均值之差(閾值)=10 。編寫 與調(diào)試圖像 K 平均區(qū)域分割程序,輸入圖像名: eight.tif 。 完成以上步驟后, 我們的攝影測量的實習(xí)就算告一段落了。 實習(xí)雖然只有短短的一周時 間,但我學(xué)到了很多東西,讓我更加深刻的了解了攝影測量學(xué),把平時所學(xué)到的理論知識更 加真實的呈現(xiàn)在我面前,希望以后還會有這樣的實習(xí)。

  攝影測量實習(xí)報告 篇2

  一、實習(xí)目的

  1、了解4d的基本概念,了解VirtuoZo NT系統(tǒng)的運行環(huán)境及軟件模塊的操作特點,了解實習(xí)工作流程,從而能對4d產(chǎn)品生產(chǎn)實習(xí)有個整體概念。

  2、掌握創(chuàng)建/打開測區(qū)及測區(qū)參數(shù)文件的設(shè)置,掌握參數(shù)文件的數(shù)據(jù)錄入完成原始數(shù)字影像格式的轉(zhuǎn)換。

  3、通過對模型定向的作業(yè),了解數(shù)字影像立體模型的建立方法及全過程,并能較熟練地應(yīng)用定向模塊進(jìn)行作業(yè),滿足定向的基本精度要求,掌握核線影像重采樣,生成核線影像對。

  4、掌握正射影像分辨率的正確設(shè)置,制作單模型的數(shù)字正射影像,掌握等高線參數(shù)設(shè)置,生成等高線,通過正射影像或疊加等高線影像的顯示,檢查是否有粗差,掌握DEM拼接及自動正射影像鑲嵌。

  5、掌握立體切準(zhǔn)的基本專業(yè)技能,掌握地物數(shù)據(jù)采集與編輯的基本操作,掌握文字注記的方法。

  6、學(xué)會使用圖廓整飾模塊,掌握圖廓整飾中各項參數(shù)的意義及其設(shè)置方式,生成圖廓參數(shù)文件,制作完整的DOM圖幅產(chǎn)品,生成圖廓參數(shù)文件,制作完整的DRG圖幅產(chǎn)品。

  7、通過對實習(xí)成果的分析,了解數(shù)字產(chǎn)品的基本質(zhì)量要求,總結(jié)實習(xí)中出現(xiàn)的問題以及實習(xí)成果的不足之處,并能分析其原因。

  8、理解數(shù)據(jù)格式輸出的意義,了解VirtuoZo NT系統(tǒng)的數(shù)據(jù)格式輸出的具體操作。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備

  2、模型定向及生產(chǎn)核線影像

  3、影響匹配及匹配后的編輯

  4、生產(chǎn)DEM機(jī)正射影像的制作

  5、DEM的拼接和影像的鑲嵌

  6、圖廓整飾

  7、產(chǎn)品數(shù)據(jù)格式輸出

  8、數(shù)字?jǐn)z影測圖

  9、成果分析

  三、實習(xí)步驟

  一、建立測區(qū)與模型的參數(shù)設(shè)置

  1.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備完善后,進(jìn)入VIrtuoZo主界面,首先要新建一個測區(qū),通過文件-打開測區(qū),我們可以新建一個名為hammer的測區(qū),系統(tǒng)默認(rèn)后綴名為blk,默認(rèn)保存在系統(tǒng)盤下的Virlog文件夾里。這個blk文件其實只是個索引文件,它最終指向的是測區(qū)設(shè)置里面的測區(qū)主目錄文件夾。建立好blk文件之后,系統(tǒng)會自動彈出“設(shè)置測區(qū)”的對話框,我們按照原始數(shù)據(jù)提供的信息,相應(yīng)填寫該對話框,填寫好之后保存退出。

  2.進(jìn)入“設(shè)置-相機(jī)文件”,找到剛才在設(shè)置測區(qū)對話框中新建的相機(jī)檢校文件,雙擊進(jìn)入?yún)?shù)設(shè)置界面,相機(jī)參數(shù)可以直接通過輸入按鈕,輸入原始數(shù)據(jù)里面已有的cmr文件。

  3.進(jìn)入“設(shè)置-地面控制點”,可以逐點輸入控制點文件,或者直接通過“輸入”按鈕,直接讀取一個控制點文件。

  4.原始影像的數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換

  單擊Start ,將*.tif文件轉(zhuǎn)換為*.vz文件, 并將*.vz文件存放在測區(qū)目錄下的images分目錄中,單擊Quit 退出。

  二.模型定向

  1.創(chuàng)建模型,設(shè)置模型參數(shù)

  打開Setup Image list對話框,分兩條航帶單擊Add按鈕分別添加按順序添加兩條航帶上的六張像片,通過Moveup 、Movedown上下移動像片;單擊Image_no按鈕將index改為與航片號相同的數(shù)字;單擊Triangulation——Imgelist——Interior orientation——do,

  2.自動內(nèi)定向

  (1)框標(biāo)近似定位成功,選擇界面左窗口下的“save”按鈕,如圖

  有自動或人工兩種方式:

 、 自動方式:選擇“Autotic”按鈕后,移動鼠標(biāo)在左窗口中的當(dāng)前框標(biāo)中心點附近單擊鼠標(biāo)左鍵,小十字絲將自動精確對準(zhǔn)框標(biāo)中心;

  ② 人工方式:若自動方式失敗,則可選擇“Manual”按鈕,移動鼠標(biāo)在左窗口中的當(dāng)前框標(biāo)中心點附近單擊鼠標(biāo)左鍵,再分別選擇“up”、“down”、“l(fā)eft”、“right”按鈕,微調(diào)小十字絲,使之精確對準(zhǔn)框標(biāo)中心。

  注意:調(diào)整中應(yīng)參看界面右上方的誤差顯示,當(dāng)達(dá)到精度要求后,選擇“save”按鈕。左影像內(nèi)定向完成后,程序讀入右影像數(shù)據(jù),對右影像進(jìn)行內(nèi)定向,具體操作同上

  (2)找同名像點,每個模型找一對同名像點,

  (3)聯(lián)接點的提取,使用默認(rèn)的參數(shù)

  在系統(tǒng)主菜單中,選擇Triangulation——Tie—point Extraction——makeall,如圖13,單擊“是”——Auto-select ties,——單擊“是”

  注意:調(diào)整中應(yīng)參看定向結(jié)果窗中的誤差顯示,以保證精度要求。當(dāng)達(dá)到精度要求后,單擊鼠標(biāo)左鍵彈出菜單,選擇“保存”,則相對定向完成。

  (4)進(jìn)行光束法平差計算

  在系統(tǒng)主菜單中,選擇Triangulation—Auto-select ties,進(jìn)行平差計算(計算直到光束法平差程序?qū)υ捒虿辉購棾鰹橹?。

  (5)交互編輯并生成加密點,然后再生成加密點,點擊Triangulation—>Create Pass Point,如圖

  VirtuoZoNT 3.5.0軟件實驗步驟:

  (一)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備:

  1.啟動 軟件

  2.打開測區(qū)

  3.打開模型

  4.設(shè)置模型參數(shù):

  (二)定向操作:

  1.內(nèi)定向:

  2.自動相對定向:

  3.普通方式的.絕對定向:

  (1)半自動量測:依次量測3個點,然后點擊“預(yù)測控制點”。

  (2)絕對定向計算

  添加各控制點,并調(diào)準(zhǔn)各控制點,使其誤差小于0.03。

  4.定義作業(yè)區(qū)

  此處定義的作業(yè)區(qū)應(yīng)大于自動定義的最大作業(yè)區(qū)

  5.自動生成核線影像:

  自動生成核線影像,單擊鼠標(biāo)右鍵彈出菜單,選擇“生成核線影像”→“非水平核線”,程序依次對左、右影像進(jìn)行核線重采樣,生成模型的核線影像。

  單擊鼠標(biāo)右鍵彈出菜單,選擇“保存”,然后再彈出菜單,選擇“退出”,然后回答界面上的提示,程序退出相對定向的界面,回到系統(tǒng)主界面。

  (三)、同名核線影像的采集與匹配

  1.影像匹配

  在VirtuoZo NT主菜單中,選擇菜單“處理”→“影像處理”,出現(xiàn)影像匹配計算的進(jìn)程顯示窗口,自動進(jìn)行影像匹配。

  2.匹配結(jié)果編輯

  對選中區(qū)域編輯運算:

  (1)平滑算法:

  選擇編輯區(qū)域后,選擇平滑檔次(輕、中、重);再單擊“平滑算法”按鈕,即對當(dāng)前編輯區(qū)域進(jìn)行平滑運算。

  (2)擬合算法:

  選擇編輯區(qū)域后,選擇表面類型(曲面、平面);再單擊“擬合算法”按鈕,即對當(dāng)前編輯區(qū)域進(jìn)行擬合運算。

  (四)生成DEM、等高線、正射影像及等高線疊合正射影像的操作:

  1.生成數(shù)字高程模型DEM

  在系統(tǒng)主菜單中,選擇“產(chǎn)品”→“生成DEM”→“生成DEM(M)”項,屏幕顯示計算提示界面,計算完畢后,即建立了當(dāng)前模型的DEM。

  2.顯示DEM,觀察DEM是否與實際地形相符

  在系統(tǒng)主菜單中,選擇“顯示”→“立體顯示” →“透視顯示”項,,進(jìn)入顯示界面,屏幕顯示當(dāng)前模型的數(shù)字地面模型。

  3.生成數(shù)字正射影像

  在系統(tǒng)主菜單中,選擇“產(chǎn)品”→“生成正射影像”項,自動制作當(dāng)前模型的正射影像,屏幕顯示計算提示界面,計算完畢后,自動生成當(dāng)前模型的正射影像。

  4. 顯示正射影像,觀察正射影像是否有變形

  正射影像生成后,在系統(tǒng)主菜單中,選擇“顯示”→“正射影像”項,屏幕顯示當(dāng)前模型的正射影像。將光標(biāo)移至影像中,按鼠標(biāo)右鍵彈出菜單,供選擇不同的比例,可對影像進(jìn)行縮放。

  5. 質(zhì)量報告

  內(nèi)定向信息:

  (H:GIS06hammer2-165_50mic.vz_02-166_50mic.vz)

  ---------------------------------------------------------------

  左原始影像 ( H:GIS06hammerimages2-165_50mic.vz ):

  RMS:Mx = 0.006 My = 0.555

  殘差: 點號 dx dy

  1 -0.016 0.004

  2 0.002 0.004

  3 -0.007 0.007

  4 0.012 0.006

  5 0.003 -0.009

  6 0.009 0.001

  7 0.005 -0.010

  8 -0.008 -0.004

  殘差: 點號 dx dy

  1 -0.016 0.004

  2 0.002 0.004

  3 -0.007 0.007

  4 0.012 0.006

  5 0.003 -0.009

  6 0.009 0.001

  7 0.005 -0.010

  8 -0.008 -0.004

  右原始影像 ( H:GIS06hammerimages2-166_50mic.vz ):

  RMS: Mx = 0.005 My = 0.555

  殘差: 點號 dx dy

  1 -0.001 -0.001

  2 -0.001 -0.001

  3 0.002 -0.007

  4 0.004 0.007

  5 0.001 -0.004

  6 0.000 -0.001

  7 0.002 0.010

  8 -0.008 -0.002

  ---------------------------------------------------------

  相對定向信息:(H:GIS06hammer2-165_50mic.vz_02-166_50mic.vz)

  -------------------------------------------------------

  相對定向信息:

  左旋轉(zhuǎn)矩陣:

  0.99995100 0.00873200 0.00467500

  -0.00873200 0.99996197 0.00000000

  -0.00467500 -0.00004100 0.99998897 右旋轉(zhuǎn)矩陣:

  0.99996698 -0.00751000 0.00310500

  0.00743000 0.99965900 0.02504200

  -0.00329200 -0.02501900 0.99968201

  右片旋轉(zhuǎn)角 (rad):

  Phi = -0.00467500

  Omiga = 0.00000000

  Kappa = -0.00873200

  左片旋轉(zhuǎn)角 (rad):

  Phi = -0.00310600

  Omiga = -0.02504500

  Kappa = 0.00743200

  殘差: 點號 dq

  攝影測量實習(xí)報告 篇3

  攝影測量內(nèi)外業(yè)實習(xí)報告

  專業(yè):測繪工程

  班級:

  學(xué)號:

  姓名:

  目錄

  一、前言........................................................................................................................................ 3

  二、實習(xí)目的與要求..................................................................................................................... 3

  三、實習(xí)地點.................................................................................................................................. 4

  四、實習(xí)用具.................................................................................................................................. 4

  五、實習(xí)任務(wù)與要求...................................................................................................................... 4

  六、實習(xí)步驟.................................................................................................................................. 4

  七、調(diào)繪時的注意事項................................................................................................................... 5

  八、外業(yè)調(diào)繪作業(yè)方法和存在的問題

  1.外業(yè)調(diào)繪作業(yè)方法............................................................................................................... 5

  2.外業(yè)調(diào)繪作業(yè)方法存在問題............................................................................................... 6

  3.外業(yè)調(diào)繪作業(yè)方法的改進(jìn)................................................................................................... 7

  十、實習(xí)心得 .................................................................................................................................. 8

  一、前言

  攝影測量是利用攝影像片測量地形地物的技術(shù)方法,也是通過影像研究信息的獲取、處理、提取和成果表達(dá)的一門信息科學(xué)。攝影測量學(xué)是測繪學(xué)的分支學(xué)科,它的主要任務(wù)是用于測繪各種比例尺的地形圖、建立數(shù)字地面模型,為各種地理信息系統(tǒng)和土地信息系統(tǒng)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。根據(jù)攝影時攝影機(jī)所處的位置的不同,可分為地面攝影測量、航空攝影測量和航天攝影測量;根據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的不同,可分為地形攝影測量與非地形攝影測量;根據(jù)技術(shù)處理手段的不同,又可分為模擬攝影測量、解析攝影測量和數(shù)字?jǐn)z影測量等。攝影測量很少受氣候、地理等條件的限制,所攝影像是客觀物體或目標(biāo)的真實反映,信息豐富、形象直觀,人們可以從中獲得所研究物體的大量幾何信息和物理信息,可以拍攝動態(tài)物體的瞬間影像,完成常規(guī)方法難以實現(xiàn)的測量工作,適用于大范圍地形測繪,成圖快、效率高,產(chǎn)品形式多樣,可以生產(chǎn)紙質(zhì)地形圖、數(shù)字線劃圖、數(shù)字高程模型、數(shù)字正攝影像等,近些年來發(fā)展迅速,具有非常廣闊的應(yīng)用前景。攝影測量外業(yè)是測繪工程專業(yè)重要的專業(yè)課程,按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱的要求,我們進(jìn)行了為期一周的課程實習(xí)。旨在通過本次課程實習(xí)來加深對攝影測量外業(yè)的的基礎(chǔ)理論、測量原理及方法的理解和掌握程度,切實提高我們的實踐技能,初步掌握像片判讀、像片調(diào)繪和新增地物補測的.基本方法,掌握像控點轉(zhuǎn)刺的基本方法,了解航測作業(yè)各工序的儀器設(shè)備及作業(yè)過程等。

  二、實習(xí)目的與要求

  本次實習(xí)是在攝影測量的教學(xué)基礎(chǔ)上,理論實際相聯(lián)系的動手操作實習(xí),是我們在學(xué)習(xí)測量專業(yè)的一個重要的實習(xí)環(huán)節(jié)。一方面是培養(yǎng)我們的實踐操作能力和運用軟件解算數(shù)據(jù)的能力,另一方面培養(yǎng)我們在今后遇到問題應(yīng)該如何去解決的能力,通過實習(xí)發(fā)現(xiàn)自己在實踐動手方面的不足并想辦法解決,為以后的工作實踐打下扎實的基礎(chǔ)。使我們熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。并進(jìn)一步鞏固和深化理論知識,使理論與實踐相結(jié)合。切實加強我們大家的實踐動手能力,提高大家對這門新技術(shù)的認(rèn)識和把握,全面培養(yǎng)我們的應(yīng)用能了、創(chuàng)新能力和探索精神。

  三、實習(xí)地點

  東華理工大學(xué)及學(xué)校周邊等地

  四、實習(xí)用具

  小比例尺航片、畫圖板一個、透明紙、鉛筆、橡皮

  五、實習(xí)任務(wù)與要求

  掌握航片調(diào)繪的方法步驟

  六、實習(xí)步驟

  1.航片調(diào)繪,本次實習(xí)的遙感圖像調(diào)繪主要判讀航片測區(qū)地物屬性,在透明紙上勾出邊界,必要時進(jìn)行清繪。

  2.在進(jìn)行野外調(diào)繪之前,將調(diào)繪航片平放在畫圖板上,然后再將比調(diào)繪圖稍大一些的透明紙蓋于調(diào)繪航片上,用膠帶粘好,連同調(diào)繪航片用夾子固定于畫圖板。第一天先將測區(qū)走過一遍,確定繪圖邊界,確定調(diào)繪路線,并對測區(qū)的情況有一個大致的了解。比較實際測區(qū)和航片的差別,并知道那些地方的地物是發(fā)生了變化的,以便于以后的判讀調(diào)繪工作進(jìn)行。

  3.接下來的兩天根據(jù)預(yù)定路線進(jìn)行測區(qū)航片的地物判讀和屬性的標(biāo)注。一般按照由遠(yuǎn)及近、從總貌到碎部、邊走邊判,遠(yuǎn)看近判的原則進(jìn)行。

  七、調(diào)繪時的注意事項

  1.地物地貌的調(diào)繪要連續(xù)進(jìn)行,避免調(diào)繪不連貫和遺漏。當(dāng)?shù)乩砻Q注記過密時,可適當(dāng)取舍。

  2.調(diào)繪工作應(yīng)按照國家標(biāo)準(zhǔn)的地形圖圖式進(jìn)行,說明性質(zhì)的注記應(yīng)采用“簡注表”,不得任意命名。

  3.調(diào)繪要按照實地情況嚴(yán)格進(jìn)行,不得偽造、篡改。

  4.在調(diào)繪好的透明紙上,圖名注于調(diào)繪片正上方,調(diào)繪者姓名及調(diào)繪日期等信息在調(diào)繪航片的右下角。

  八、外業(yè)調(diào)繪作業(yè)方法和存在的問題

  1.外業(yè)調(diào)繪作業(yè)方法

  外業(yè)調(diào)繪工作的主要任務(wù)是實地確定地物、地貌的真實性質(zhì),查清其實際“身份”,根據(jù)圖件需要表示的內(nèi)容要求取舍影像上的地物、地貌,并對影像上沒有的新增地物、地貌進(jìn)行補測,實地調(diào)查、注記地理名稱。其最終目的是為了使測繪成果圖件符合規(guī)范、圖式的標(biāo)準(zhǔn)、要求。

  首先利用所收集到的資料在影像圖上標(biāo)出界線和地名;其次,到野外實地對影像圖上有的地物、地貌進(jìn)行確認(rèn)和取舍,調(diào)注地理名稱,逐一核實源資料上的地理名稱,同時對影像圖上沒有的地物、地貌,按規(guī)定要求補測到影像圖上,將調(diào)查結(jié)果草繪在影像圖上,隨著測繪設(shè)備的投入和繪圖軟件的成熟,外業(yè)調(diào)繪改變了全野外調(diào)繪法的作業(yè)模式,采用了綜合調(diào)繪法。該方法就是首先在內(nèi)業(yè)充分利用影像信息和相關(guān)資料,在計算上采用一定的技術(shù)手段(如立體觀察、影像識別、資料分析等),判讀并采集相應(yīng)的地物、地貌要素,對判繪過程中有疑問的或無法判繪的要素(如管線、道路附屬物、獨立地物、植被、地理名稱等)

  攝影測量實習(xí)報告 篇4

  一 LPS簡述

  LPS 工程管理器是一個基于 WINDOWS 的綜合數(shù)字?jǐn)z影測量軟件包,可 以對來 自不同類型的航空遙感相機(jī)及衛(wèi)星傳感器的圖像進(jìn)行快速和精確地 三角測量和 正射校正,與傳統(tǒng)的三角測量和正射校正相比,可以極大的減少費用 和時間可 以處理各種各樣的圖像數(shù)據(jù),諸如來自不同的攝影相機(jī)、不同的衛(wèi)星 傳感器、 不同的航空 GPS 數(shù)據(jù)等,處理過程涉及很多不同類型的幾何模型。

  二、數(shù)字?jǐn)z影測量處理過程

  1 創(chuàng)建 LPS 工程文件

  2 向 LPS 工程加載圖像

  3 刺點

  4 自動量測圖像同名點

  5 執(zhí)行航空三角測量

  DTM+等高線 DTM+等高線

  6 圖像正攝校正處理

  處理前

  處理后

  控制點坐標(biāo)

  三、LPS 數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)的應(yīng)用

  Leica Photogrammetry SuiteLPS 是徠卡公司最新推出的數(shù)字?jǐn)z影測量及遙 感處理軟件系列。LPS 為影像處理及攝影測量提供了高精度及高效能的生產(chǎn)工 具、它可以處理各種航天(最常用的包括衛(wèi)星影像 QuickBird、IKONOS、SPOT5 及 LANDSAT 等等)及航空(掃描航片、ADS40 數(shù)字影像)的各類傳感器影像定向 及空三加密,處理各種數(shù)字影像格式,黑/白、彩色、多光譜及高光譜等各類數(shù)字影像。LPS 的應(yīng)用還包括矢量數(shù)據(jù)采集、數(shù)字地模生成、正射影像鑲嵌及遙感 處理,它是第一套集遙感與攝影測量在單一工作平臺的軟件系列。 LPS 制作 DOM 的全過程如下: LPS 數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)制作 DOM 具體制作過程如下: 首先創(chuàng)建工程文件,選擇相機(jī)類型,設(shè)置投影參數(shù),輸入相片參數(shù),創(chuàng)建相 機(jī)參數(shù),導(dǎo)入外方為元素;其次數(shù)據(jù)處理,內(nèi)定向,人工選擇一個點后,自動完 成內(nèi)定向。建立金字塔影像,加載控制點文件,并在圖上刺出相應(yīng)的點!一般說 來,選擇 6 個均勻分布的點作為控制點,其他的設(shè)為檢查點。同名點自動匹配, 三角測量,直接進(jìn)行空三解算,再接著生成 TIN 數(shù)據(jù);最后制作正攝影像,正 射影像拼接。拼接結(jié)束后,一般還要對影像進(jìn)行勻光,消除接邊縫隙等操作!

  1) 、創(chuàng)建 LPS 工程文件

  2) 、向 LPS 工程加載圖像

  3) 、定義數(shù)碼相機(jī)幾何模型

  4) 、自動量測圖像同名點

  5)、執(zhí)行航空三角測量

  6) 、圖像正射校正處理

  四、實習(xí)基本情況

  1) 、ERDAS IMAGINE 9.2 遙感圖像處理系統(tǒng)和數(shù)字?jǐn)z影工作站上操作。

  2) 、實習(xí)時間:第二教學(xué)周到第五教學(xué)周

  3)、上機(jī)時間:周一下午第二講課 3:50-6:15

  3) 、上機(jī)地點:X5504 地理信息系

  統(tǒng)實驗室 由于我們在航空攝影測量時采用的`是 Canno D450 數(shù)碼相機(jī),所以在圖像處 理的時候稍不同于攝影圖像。而且,因為在課程設(shè)計的前期階段,由于測控制點 的小組還沒有完成控制點的量測和刺點工作, 還有編程小組也還沒有編程計算出 像片的內(nèi)方位元素和外方位元素,所以我們 LPS 圖像處理小組暫時也還不能用 我們的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。所以我們目前只是用 ERDAS IMAGINE 自帶的練習(xí) 數(shù)據(jù)進(jìn)行練習(xí), 然后將練習(xí)數(shù)據(jù)相片的信息給編程小組的成員檢驗他們的程序是 否正確。并且在整個課程設(shè)計的過程中,我們圖像處理小組要根據(jù)使用練習(xí)數(shù)據(jù) 得到的信息指導(dǎo)整個小組的工作。

  五、實習(xí)體會

  經(jīng)過一個月的實習(xí)對我來講收獲是非常大的,也產(chǎn)生了非常多的體會。 內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理是一種重復(fù)性的勞動, 需要耐心, 仔細(xì), 這樣才能做好! 通過實習(xí), 對以后的工作有了一定感性的認(rèn)識,基本清楚了將來的工作內(nèi)容,認(rèn)識到現(xiàn)在應(yīng) 該充分利用空余時間,多接觸專業(yè)軟件,方便以后工作。這次實習(xí)給我的體 會是測繪產(chǎn)品的生產(chǎn)是一項非常繁瑣而細(xì)致的工作,作為一名測繪工作者,不僅應(yīng)該有嫻熟的操作技能,而且應(yīng)該有著負(fù)責(zé)而平和的心態(tài),立志于將畢身精力獻(xiàn) 給國家的測繪事業(yè)。我覺得要想成為一名優(yōu)秀的測繪工作者,不僅要把測繪當(dāng)成 一門學(xué)科來學(xué)習(xí),更要把它當(dāng)成一種技能來熟悉掌握。同時本次實習(xí)對我本人的 動手能力也有很大提高。本次實習(xí)還讓我第一次感受了測繪部門的生產(chǎn)環(huán)境,這 對我也是一種激勵,它促使我以后要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握各種技能。 要想在任何一個行業(yè)里面有所作為的話都必須付出辛勤的勞動和汗水。 只有能過 努力學(xué)習(xí)才能成為一名好的測繪工作者。 “一份耕耘一分收獲!” ,這應(yīng)該成為我們今后工作的座右銘。大學(xué)即將要結(jié)束了,我們也將步入新的人生崗位中在此, 對在本次實習(xí)當(dāng)中對我們進(jìn)行細(xì)致輔導(dǎo)的老師表示極大的感謝和敬意, 是你們耐 心的教誨和和善的態(tài)度讓我們親身感受并學(xué)會了攝影測量的過程, 這對我們以后 的工作以及人生將會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 總而言之,這次實習(xí)對我學(xué)習(xí)數(shù)字?jǐn)z影測量有很大幫助,可以說對我以后 工作也有很大幫助,這次實習(xí)在一次次失敗后經(jīng)過總結(jié)與堅持后成功的,可謂累 并快樂著, 讓我記憶深刻, 對外受益匪淺。 希望以后能進(jìn)行更多類似方面的實習(xí)。

  攝影測量實習(xí)報告 篇5

  一、實習(xí)目的

  1、了解4d的基本概念,了解VirtuoZo NT系統(tǒng)的運行環(huán)境及軟件模塊的操作特點,了解實習(xí)工作流程,從而能對4d產(chǎn)品生產(chǎn)實習(xí)有個整體概念。

  2、掌握創(chuàng)建/打開測區(qū)及測區(qū)參數(shù)文件的設(shè)置,掌握參數(shù)文件的數(shù)據(jù)錄入完成原始數(shù)字影像格式的轉(zhuǎn)換。

  3、通過對模型定向的作業(yè),了解數(shù)字影像立體模型的建立方法及全過程,并能較熟練地應(yīng)用定向模塊進(jìn)行作業(yè),滿足定向的基本精度要求,掌握核線影像重采樣,生成核線影像對。

  4、掌握正射影像分辨率的正確設(shè)置,制作單模型的數(shù)字正射影像,掌握等高線參數(shù)設(shè)置,生成等高線,通過正射影像或疊加等高線影像的顯示,檢查是否有粗差,掌握DEM拼接及自動正射影像鑲嵌。

  5、掌握立體切準(zhǔn)的基本專業(yè)技能,掌握地物數(shù)據(jù)采集與編輯的基本操作,掌握文字注記的方法。

  6、學(xué)會使用圖廓整飾模塊,掌握圖廓整飾中各項參數(shù)的意義及其設(shè)置方式,生成圖廓參數(shù)文件,制作完整的DOM圖幅產(chǎn)品,生成圖廓參數(shù)文件,制作完整的DRG圖幅產(chǎn)品。

  7、通過對實習(xí)成果的分析,了解數(shù)字產(chǎn)品的基本質(zhì)量要求,總結(jié)實習(xí)中出現(xiàn)的問題以及實習(xí)成果的不足之處,并能分析其原因。

  8、理解數(shù)據(jù)格式輸出的意義,了解VirtuoZo NT系統(tǒng)的數(shù)據(jù)格式輸出的具體操作。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備

  2、模型定向及生產(chǎn)核線影像

  3、影響匹配及匹配后的編輯

  4、生產(chǎn)DEM機(jī)正射影像的制作

  5、DEM的拼接和影像的鑲嵌

  6、圖廓整飾

  7、產(chǎn)品數(shù)據(jù)格式輸出

  8、數(shù)字?jǐn)z影測圖

  9、成果分析

  三、實習(xí)步驟

  一.建立測區(qū)與模型的參數(shù)設(shè)置

  1.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備完善后,進(jìn)入VIrtuoZo主界面,首先要新建一個測區(qū),通過文件-打開測區(qū),我們可以新建一個名為hammer的測區(qū),系統(tǒng)默認(rèn)后綴名為blk,默認(rèn)保存在系統(tǒng)盤下的Virlog文件夾里。這個blk文件其實只是個索引文件,它最終指向的是測區(qū)設(shè)置里面的測區(qū)主目錄文件夾。建立好blk文件之后,系統(tǒng)會自動彈出“設(shè)置測區(qū)”的對話框,我們按照原始數(shù)據(jù)提供的信息,相應(yīng)填寫該對話框,填寫好之后保存退出。

  2.進(jìn)入“設(shè)置-相機(jī)文件”,找到剛才在設(shè)置測區(qū)對話框中新建的相機(jī)檢校文件,雙擊進(jìn)入?yún)?shù)設(shè)置界面,相機(jī)參數(shù)可以直接通過輸入按鈕,輸入原始數(shù)據(jù)里面已有的cmr文件。

  3.進(jìn)入“設(shè)置-地面控制點”,可以逐點輸入控制點文件,或者直接通過“輸入”按鈕,直接讀取一個控制點文件。

  4.原始影像的數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換,單擊Start ,將*.tif文件轉(zhuǎn)換為*.vz文件, 并將*.vz文件存放在測區(qū)目錄下的images分目錄中,單擊Quit 退出。

  二.模型定向

  1.創(chuàng)建模型,設(shè)置模型參數(shù)

  打開Setup Image list對話框,分兩條航帶單擊Add按鈕分別添加按順序添加兩條航帶上的'六張像片,通過Moveup 、Movedown上下移動像片;單擊Image_no按鈕將index改為與航片號相同的數(shù)字;單擊Triangulation——Imgelist——Interior orientation——do。

  2.自動內(nèi)定向

  (1)框標(biāo)近似定位成功,選擇界面左窗口下的“save”按鈕,有自動或人工兩種方式:

 、 自動方式:選擇“Autotic”按鈕后,移動鼠標(biāo)在左窗口中的當(dāng)前框標(biāo)中心點附近單擊鼠標(biāo)左鍵,小十字絲將自動精確對準(zhǔn)框標(biāo)中心;

  ② 人工方式:若自動方式失敗,則可選擇“Manual”按鈕,移動鼠標(biāo)在左窗口中的當(dāng)前框標(biāo)中心點附近單擊鼠標(biāo)左鍵,再分別選擇 “up”、“down”、“l(fā)eft”、“right”按鈕,微調(diào)小十字絲,使之精確對準(zhǔn)框標(biāo)中心。

  注意:調(diào)整中應(yīng)參看界面右上方的誤差顯示,當(dāng)達(dá)到精度要求后,選擇“save”按鈕。左影像內(nèi)定向完成后,程序讀入右影像數(shù)據(jù),對右影像進(jìn)行內(nèi)定向,具體操作同上

  (2)找同名像點,每個模型找一對同名像點

  (3)聯(lián)接點的提取,使用默認(rèn)的參數(shù)

  在系統(tǒng)主菜單中,選擇Triangulation——Tie—point Extraction——makeall,如圖13,單擊“是”——Auto-select ties,——單擊“是”

  注意:調(diào)整中應(yīng)參看定向結(jié)果窗中的誤差顯示,以保證精度要求。當(dāng)達(dá)到精度要求后,單擊鼠標(biāo)左鍵彈出菜單,選擇“保存”,則相對定向完成。

  (4)進(jìn)行光束法平差計算

  在系統(tǒng)主菜單中,選擇Triangulation—Auto--select ties,進(jìn)行平差計算(計算直到光束法平差程序?qū)υ捒虿辉購棾鰹橹?。

  (5)交互編輯并生成加密點,然后再生成加密點,點擊Triangulation—>Create Pass Point,如圖

  VirtuoZoNT 3.5.0軟件實驗步驟:

  (一)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備:

  1.啟動 軟件

  2.打開測區(qū)

  3.打開模型

  4.設(shè)置模型參數(shù):

  (二)定向操作:

  1.內(nèi)定向:

  2.自動相對定向:

  3.普通方式的絕對定向:

  (1)半自動量測:依次量測3個點,然后點擊“預(yù)測控制點”。

  (2)絕對定向計算

  添加各控制點,并調(diào)準(zhǔn)各控制點,使其誤差小于0.03。

  4.定義作業(yè)區(qū)

  此處定義的作業(yè)區(qū)應(yīng)大于自動定義的最大作業(yè)區(qū)

  5.自動生成核線影像:

  自動生成核線影像,單擊鼠標(biāo)右鍵彈出菜單,選擇“生成核線影像”→“非水平核線”,程序依次對左、右影像進(jìn)行核線重采樣,生成模型的核線影像。

  單擊鼠標(biāo)右鍵彈出菜單,選擇“保存”,然后再彈出菜單,選擇“退出”,然后回答界面上的提示,程序退出相對定向的界面,回到系統(tǒng)主界面。

  (三).同名核線影像的采集與匹配

  1.影像匹配

  在VirtuoZo NT主菜單中,選擇菜單“處理”→“影像處理”,出現(xiàn)影像匹配計算的進(jìn)程顯示窗口,自動進(jìn)行影像匹配。

  2.匹配結(jié)果編輯

  對選中區(qū)域編輯運算:

  (1)平滑算法:

  選擇編輯區(qū)域后,選擇平滑檔次(輕、中、重);再單擊“平滑算法”按鈕,即對當(dāng)前編輯區(qū)域進(jìn)行平滑運算。

  (2)擬合算法:

  選擇編輯區(qū)域后,選擇表面類型(曲面、平面);再單擊“擬合算法”按鈕,即對當(dāng)前編輯區(qū)域進(jìn)行擬合運算。

  (四).生成DEM、等高線、正射影像及等高線疊合正射影像的操作:

  1.生成數(shù)字高程模型DEM

  在系統(tǒng)主菜單中,選擇“產(chǎn)品”→“生成DEM”→“生成DEM(M)”項,屏幕顯示計算提示界面,計算完畢后,即建立了當(dāng)前模型的DEM。

  2.顯示DEM,觀察DEM是否與實際地形相符

  在系統(tǒng)主菜單中,選擇“顯示”→“立體顯示” →“透視顯示”項,,進(jìn)入顯示界面,屏幕顯示當(dāng)前模型的數(shù)字地面模型。

  3.生成數(shù)字正射影像

  在系統(tǒng)主菜單中,選擇“產(chǎn)品”→“生成正射影像”項,自動制作當(dāng)前模型的正射影像,屏幕顯示計算提示界面,計算完畢后,自動生成當(dāng)前模型的正射影像。

  4. 顯示正射影像,觀察正射影像是否有變形

  正射影像生成后,在系統(tǒng)主菜單中,選擇“顯示”→“正射影像”項,屏幕顯示當(dāng)前模型的正射影像。將光標(biāo)移至影像中,按鼠標(biāo)右鍵彈出菜單,供選擇不同的比例,可對影像進(jìn)行縮放。

  5. 質(zhì)量報告

  (五).生成數(shù)字影像圖

  1.進(jìn)入測圖界面

  在VirtuoZo NT系統(tǒng)主菜單中,選擇“測圖” →“IGS數(shù)字測圖”項,調(diào)用測圖模塊,屏幕彈出測圖界面。

  2.新建或打開測圖文件

  新建一個測圖文件:選擇File→New Xyz File項,屏幕彈出文件查找對話框,輸入一個新的xyz文件名,彈出測圖參數(shù)對話框。在對話框中輸入各項測圖參數(shù):成圖比例尺(分母);高程注記的小數(shù)位數(shù);流數(shù)據(jù)壓縮容限(單位:毫米);圖廓坐標(biāo):Xtl、Ytl(左上角)、Xtr、Ytr(右上角)、Xbl、Ybl(左下角)、Xbr、Ybr(右下角)。選擇“保存”按鈕后,將創(chuàng)建一個新的測圖文件。此時屏幕彈出矢量圖形窗并顯示其測圖的圖廓范圍。打開一個測圖文件:選擇“文件”→“打開”項,此時彈出文件查找對話框,選擇一個已有“*.xyz文件”,打開后,屏幕顯示當(dāng)前的矢量圖形文件。

  3.裝入立體模型

  當(dāng)打開測圖文件后,方可打開立體模型。在菜單欄中選擇“文件”→“打開”項,在文件查找對話框中,選擇一個模型***.mod(或*.set)文件,打開后,屏幕彈出影像窗顯示立體影像。

  4.影像貼圖與矢量圖形的層控制

  (1)矢量貼圖:按下 圖標(biāo),可將測量的結(jié)果(矢量圖形)顯示在立體影像上,便于檢查遺漏和所測地物的精度。

  (2)層控制:在數(shù)字化測圖中,同一種地物為一層,每一層都有一個屬性碼(或?qū)犹?。所測的地物都被分層管理,層控制就是對地物分層管理的工具。

  5.影像顯示

  (1)左右影像分屏顯示,由立體反光鏡觀測立體;

  (2)立體顯示雙影像:通過硬件的支持,左右影像交替顯示,戴上相應(yīng)的立體眼鏡,可以進(jìn)行立體觀測。

  四、實習(xí)中遇到的問題

  1、新建數(shù)據(jù)文件夾時應(yīng)注意哪些問題?

  答:給文件夾命名時應(yīng)當(dāng)注意不要含有中文和空格,用字母為宜,以免程序出錯。

  2、使用測區(qū)參數(shù)界面下的重置模型參數(shù)功能應(yīng)當(dāng)注意哪些問題?

  答:首先測區(qū)參數(shù)界面的參數(shù)項中不能有空白項;在填入?yún)?shù)時控制點文件、加密點文件、相機(jī)參數(shù)文件的名字可任意命名,但是要切記不能使得這三者的名字重名,否則,可能會導(dǎo)致文件的沖突,,影響到內(nèi)定向、絕對定向的成果,甚至無法正常的采集核線影像。

  3、有多個相機(jī)的測區(qū)如何處理?

  答:分別在測區(qū)目錄下建立多個相機(jī)參數(shù)文件(注意影像參數(shù)要與之對應(yīng)),分別作內(nèi)定向即可。

  4、定義核線影像范圍應(yīng)注意那些事項?

  答:首先:定義核線范圍以將控制點劃在范圍內(nèi)為宜,但不能超控過多;其次:應(yīng)結(jié)合實際地形情況,如高山地或大比例尺城區(qū),由于左右片視差較大,就應(yīng)適當(dāng)將核線范圍劃大些。

  五、實習(xí)心得

  通過這次實驗,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了VirtuoZo的使用操作流程,了解了VirtuoZo的基本功能,一般作業(yè)過程及主要產(chǎn)品的制作過程。其中主要有掌握創(chuàng)建/打開測區(qū)及測區(qū)參數(shù)文件的設(shè)置。掌握參數(shù)文件的數(shù)據(jù)錄入。通過對模型定向的作業(yè),了解數(shù)字影像立體模型的建立方法及全過程,并能較熟練地應(yīng)用定向模塊進(jìn)行作業(yè),滿足定向的基本精度要求。掌握核線影像重采樣,生成核線影像對。掌握匹配窗口及間隔的設(shè)置,運用匹配模塊,完成影像匹配。掌握匹配后的基本編輯,能根據(jù)等視差曲線(立體觀察)發(fā)現(xiàn)粗差,并對不可靠區(qū)域進(jìn)行編輯,達(dá)到最基本的精度要求。掌握DEM格網(wǎng)間隔的正確設(shè)置,生成單模型的DEM。掌握正射影像分辨率的正確設(shè)置,制作單模型的數(shù)字正射影像。通過DEM及正射影像的顯示,檢查是否有粗差。掌握拼接區(qū)域的選定及確定拼接產(chǎn)品的路徑。掌握DEM拼接及自動正射影像鑲嵌。分析拼接精度。理解數(shù)據(jù)格式輸出的意義。了解VirtuoZo NT系統(tǒng)的數(shù)據(jù)格式輸出的具體操作。

  雖然這次做的成果并不是很完美,與實驗指導(dǎo)中的還存在一定的差距。但通過對實習(xí)成果的分析,了解數(shù)字產(chǎn)品的基本質(zhì)量要求,對其進(jìn)行一定的改善,使其精度有一定的提高。而且通過這次實習(xí),我對數(shù)字?jǐn)z影測量數(shù)據(jù)獲取有了更深刻的了解,同時對攝影測量課程有了更深更具體的體會。

  攝影測量實習(xí)報告 篇6

  一、總述

  本次實習(xí)是在攝影測量學(xué)和數(shù)字?jǐn)z影測量學(xué)的理論技術(shù)上進(jìn)行的實習(xí),將課本中的知識與實際生產(chǎn)相聯(lián)系,外業(yè)與內(nèi)業(yè)同時進(jìn)行,既進(jìn)行了外業(yè)調(diào)繪、實際考察。又進(jìn)行了內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理計算。并參觀了黃委會,對一些先進(jìn)的攝影測量內(nèi)業(yè)方法進(jìn)行了初步的認(rèn)識,本次實習(xí),是對課本的知識的鞏固,將理論融入到實際生產(chǎn)中,學(xué)以致用!

  二、實習(xí)安排

  20xx年8月31日————————實習(xí)動員大會20xx年9月1日—————————參觀黃委會

  20xx年9月3日—————實地調(diào)繪鄭州市的常莊水庫、河南工業(yè)大學(xué)(老校區(qū))

  20xx年9月4日——20xx年9月6日編寫攝影測量空間前、后方空間交會程序

  20xx年9月7日——20xx年9月11日用VirtuoZo軟件進(jìn)行模擬內(nèi)業(yè)處理

  20xx年9月12日——20xx年9月13日編寫實驗報告、進(jìn)行實習(xí)資料的整理工作

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1.實習(xí)動員大會

  在開學(xué)的第一天,我們在教室召開了實習(xí)動員大會,翟燕老師給我們講述了這次實習(xí)的內(nèi)容、實習(xí)的安排、實習(xí)的注意事項、實習(xí)的紀(jì)律、實習(xí)的要求,為這次實習(xí)的成功打下了堅實的基礎(chǔ)。這次大會,回顧了我們在大三上學(xué)期學(xué)習(xí)攝影測量學(xué)出現(xiàn)的問題,以及糾正的方法。多次囑咐我們要用心實習(xí),就會通過本次實習(xí)的。

  2.參觀黃委會

  在實習(xí)的第二天翟燕老師領(lǐng)著我們參觀了黃委會,讓我們了解他們對航片的處理順序、方法。我們看到了他們所用的儀器,借助他們的立體眼鏡觀看了這些工作人員處理的航片,進(jìn)一步培養(yǎng)了自己的立體感,觀看了他們的熟練的.操作。并對攝影測量學(xué)的問題進(jìn)行了解答,他們的解答讓我耳目一新?吹剿麄兪炀毜牟僮,在經(jīng)過他們的允許下,我和部分同學(xué)在航片上運用他們的儀器繪制了等高線,看到他們熟練而又迅速的操作,以為繪制等高線是一個非常容易的事情,然而眼高手低,到自己做的時候雙手并不協(xié)調(diào),雙手對手輪的配合并不默契,繪制的高線,要么偏上偏下,要么就是偏左偏右,總是不能畫到理想的位置。這才知道,任何事情都是要經(jīng)過多次練習(xí),才能達(dá)到熟練。

  最后,我們共同詢問了攝影測量的就業(yè)前景進(jìn)行了詢問,她們告知我們攝影測量相關(guān)的工作,是一件很苦很累的事情,工資薪酬待遇還算可以,外業(yè)作業(yè)沉重,內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)冗雜且枯燥無味,但是她們還告訴我們,只要喜歡上這個工作,就會發(fā)現(xiàn),這個工作充滿了趣味,外業(yè)工作可以游遍中華大地,可以觀看到祖國秀麗的河山,內(nèi)業(yè)工作可以一日千里,祖國的大江南北盡在眼底。一日看遍中國。最后他們告誡我們,只有用心工作,才會得到相應(yīng)的報酬,不可能不勞而獲。

  在這次參觀中,看到了他們的先進(jìn)的儀器、他們熟練而又精確的操作,對攝影測量有了進(jìn)一步的了解。

  3.鄭州市的常莊水庫和河南工業(yè)大學(xué)的外業(yè)調(diào)繪。

  在9月3號這個偉大的日子里,這個舉國同慶的日子里,陽光明媚,秋風(fēng)颯爽。翟燕老師,帶領(lǐng)我們來到了鄭州市中原區(qū)常莊水庫進(jìn)行外業(yè)調(diào)繪,我們進(jìn)行了相應(yīng)的分組,兩人或三人一組。拿著分發(fā)的相片,沿著航片的路線,從老師指出的起點出發(fā),在途中,我們將相片中的圖像與實際的地物相對應(yīng),找到了實際的地物地貌在相片上做好相應(yīng)的注記。雖然我們拿著的是十年前的相片,因為鄭州市近年進(jìn)行了城中村改造,許多地物地貌已不存在,給我們這次調(diào)繪增加了許多困難,但是許多明顯的建筑物還是沒變,并不能過多的影響這次調(diào)繪工作。因此我們在一個小時內(nèi)就完成了基本的外業(yè)調(diào)繪。

  下午,我們?yōu)榱遂柟躺衔缢鶎W(xué)的知識,我們拿著另外一張航片來到了河南工業(yè)大學(xué),和我們的同學(xué),單獨進(jìn)行了外業(yè)調(diào)繪。

  在這次調(diào)繪中,我們學(xué)到有居民地房屋屬性調(diào)查以及地名等方面的調(diào)繪應(yīng)注意下面幾點:房屋一般不綜合,對房屋不同層次,不同性質(zhì),主要房屋和附屬房屋之間的關(guān)系都應(yīng)該分割表示,房屋既要注層數(shù),調(diào)繪建筑物時應(yīng)以建筑影像為準(zhǔn),當(dāng)工程設(shè)計要求可以根據(jù)現(xiàn)狀改正房檐。對于單位名稱、村名、山名稱、地名稱等應(yīng)該詢問或?qū)ふ椅淖謽?biāo)示來確定。水系以及附屬設(shè)施的調(diào)繪應(yīng)該注意,河流、湖泊等水系的水涯線以攝影時水位為準(zhǔn)采集。

  4.編寫攝影測量空間前、后方交會

 、賹嵙(xí)目的:利用自己所熟悉的一種編程語言,實現(xiàn)單像空間后方交會,解求此張像片的6個外方位元素

  ②實習(xí)原理:以單幅影像為基礎(chǔ),從該影像所覆蓋地面范圍內(nèi)若干控制點的已知地面坐標(biāo)和相應(yīng)點的像坐標(biāo)量測值出發(fā),根據(jù)共線條件方程,求解該影象在航空攝影時刻的像片外方位元素共線條件方程如下:

  x-x0=-f[a1(X-Xs)+b1(Y-Ys)+c1(Z-Zs)]/[a3(X-Xs)+b3(Y-Ys)+c3(Z-Zs)] y-y0=-f[a2(X-Xs)+b2(Y-Ys)+c2(Z-Zs)]/[a3(X-Xs)+b3(Y-Ys)+c3(Z-Zs)]其中:x,y為像點的像平面坐標(biāo);x0,y0,f為影像的外方位元素;,,為攝站點的物方空間坐標(biāo);X,Y,Z為物方點的物方空間坐標(biāo);旋轉(zhuǎn)矩陣R為;由于此共線條件方程是非線性方程,先對其進(jìn)行線性化,利用泰勒展開得:=(x)-x++++++++ =(y)-y++++++++像點觀測值一般視為等權(quán),即P=I;矩陣形式:V=AX-L,P=I;

  通過間接平差,為提高精度,增加多余觀測方程,根據(jù)最小二乘平差原理,可計算出外方位元素的改正數(shù)。經(jīng)過迭代計算,每次迭代用未知數(shù)的近似值與上次迭代計算的改正數(shù)之和作為新的近似值,重復(fù)計算,求出新的改正數(shù),這樣反復(fù)趨近,直到改正數(shù)小于某個限值為止。

  ③計算結(jié)果:像點坐標(biāo),地面坐標(biāo)點數(shù)像點編號x y X Y Z像片內(nèi)方位元素:f = 153.840 x0=y0=0攝影比例尺:1:2500 5.用VirtuoZo軟件進(jìn)行模擬內(nèi)業(yè)處理

  1.實習(xí)目的:了解數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng),掌握操作過程。

  2.實習(xí)內(nèi)容:

  1.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備,包括攝影比例尺、相機(jī)內(nèi)方位元素、航高、航帶數(shù)、像片排列、控制點分布等;2.建立測區(qū)、設(shè)置測區(qū)參數(shù);3.建立模型、設(shè)置模型參數(shù);

  4.模型定向,包括內(nèi)定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。

  3.實習(xí)所用軟硬件:計算機(jī)一臺,VirtuoZo軟件及所需的支持軟件的狗。

  具體步驟不在詳述,和去年的上機(jī)實驗相同。

  6.實習(xí)心得體會

  為期兩周的攝影測量實習(xí)結(jié)束了,我不敢說在這次實習(xí)中取得完美的成績,但是學(xué)到了很多在課本上沒有的知識,而且也溫習(xí)了在課本上學(xué)到的知識,也對課本上沒學(xué)好的知識進(jìn)行了惡補。

  這次實習(xí),既進(jìn)行外業(yè)調(diào)繪,又進(jìn)行了內(nèi)業(yè)的處理,還參觀了黃委會,了解他們工作環(huán)境,學(xué)習(xí)他們的工作方法,對攝影測量這方面有了進(jìn)一步的了解,對攝影測量的發(fā)展前景有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

  通過實習(xí)我認(rèn)識到攝影測量學(xué)是通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測量教學(xué)實習(xí)是“攝影測量學(xué)”課程教學(xué)的重要組成部分。通過實習(xí)將課堂理論與實踐相結(jié)合,使我們深入掌握攝影測量學(xué)基本概念和原理,加強攝影測量學(xué)的基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的實際動手能力。通過實際使用數(shù)字?jǐn)z影測量工作站。了解數(shù)字?jǐn)z影測量的內(nèi)定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數(shù)字影像分割程序,使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測量基本方法與實現(xiàn),為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測量打下堅實基礎(chǔ).我們本周實習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測量工作站的操作,數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測量的基本原理,應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學(xué)科的理論與方法,提取所攝對象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是攝影測量自動化的必然產(chǎn)物。數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案,大大改變了我國傳統(tǒng)的測繪模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干預(yù),可以批處理地自動進(jìn)行,用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4D測繪產(chǎn)品的強有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實和GIS提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù),是3S集成、三維景觀和城市建模等最強有力的操作平臺。

  本次實習(xí),得到了老師的指導(dǎo),和同學(xué)的幫助,才得以完成這次實習(xí)任務(wù)。

  攝影測量實習(xí)報告 篇7

  一、實習(xí)目的

  攝影測量與遙感實習(xí)是攝影測量學(xué)和遙感技術(shù)相應(yīng)用的綜合實習(xí)課。本課程的任務(wù)是通過實習(xí)掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法,掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地掌握攝影測量與遙感技術(shù)。通過實習(xí)使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。進(jìn)一步鞏固和深化理論知識,理論與實踐相結(jié)合。培養(yǎng)我們的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力、工作認(rèn)真、實事求是、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,為以后從事生產(chǎn)實踐工作打下堅實的理論與實踐相結(jié)合的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1) 遙感影像圖制作;

  2) 相片控制測量;

  3) 航空攝影測量相對立體觀察與兩側(cè);

  4) 航片調(diào)繪、遙感圖像屬性調(diào)查;

  5) 相片及衛(wèi)片的判讀及調(diào)繪

  6) 調(diào)繪片的內(nèi)頁整飾

  7) 撰寫實習(xí)報告,提交成果。

  三、實習(xí)設(shè)備與資料

  1) 攝影測量與遙感書本上的理論知識。

  2) 通過電腦查找有關(guān)這門學(xué)科的實踐應(yīng)用及其它相關(guān)知識等。

  3) 電腦上相關(guān)的攝影測量的圖片信息資料及判讀方法。

  4) 現(xiàn)有的實習(xí)報告模板及大學(xué)城空間里的相關(guān)教學(xué)資料。

  四、實習(xí)時間與地點

  時間:XX年6月19日——XX年6月26日。

  地點:學(xué)校圖書館、教室、寢室及搜集攝影測量與遙感這門學(xué)科的資料等相關(guān)地方。

  五、實習(xí)過程

  5.1攝影測量與遙感學(xué)的發(fā)展情景

  攝影測量與遙感是從攝影影像和其他非接觸傳感器系統(tǒng)獲取所研究物體,主要是地球及其環(huán)境的可靠信息,并對其進(jìn)行記錄、量測、分析與應(yīng)用表達(dá)的科學(xué)和技術(shù)。隨著

  攝影測量發(fā)展到數(shù)字?jǐn)z影測量階段及多傳感器、多分辨率、多光譜、多時段遙感影像與空間科學(xué)、電子科學(xué)、地球科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)以及其他邊緣學(xué)科的交叉滲透、相互融合,攝影測量與遙感已逐漸發(fā)展成為一門新型的地球空間信息科學(xué)。由于它的科學(xué)性、技術(shù)性、應(yīng)用性、服務(wù)性以及所涉及的廣泛科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域,其應(yīng)用已深入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展、國家安全和人民生活等各個方面。

  5.2單張像片測量原理

  單張像片測圖的基本原理是中心投影的透視變換,而攝影過程的幾何反轉(zhuǎn)則是立體測圖的基本原理。廣義來說,前一情況的基本原理也是攝影過程的幾何反轉(zhuǎn)。20世紀(jì)30年代以后,攝影過程的幾何反轉(zhuǎn)都是應(yīng)用各種結(jié)構(gòu)復(fù)雜的光學(xué)機(jī)械的精密儀器來實現(xiàn)的。50年代,開始應(yīng)用數(shù)學(xué)解析的方式來實現(xiàn)。圖1就是用光學(xué)投影方法實現(xiàn)攝影幾何反轉(zhuǎn)的示意圖。圖中假設(shè)兩張相鄰的航攝像片覆蓋了同一地面amdc,它們在左片p1上的構(gòu)像為ɑ1m1d1c1,右片p2上的'構(gòu)像為ɑ2m2d2c2,兩攝站點s1和s2間的距離為基線b。如將這兩張像片裝回與攝影鏡箱相同的投影器內(nèi),后面用聚光器照明,就會投射出同攝影時相似的投影光束。再把這兩個投影光束安置在與攝影時相同的空間方位,并使兩投影中心間的距離為b(b為按測圖比例尺縮小的攝影基線),此時所有的同名投影光線都應(yīng)成對相交,從而得出一個地面的立體模型a'm 'd 'c '。這時, 用一個空間的浮游測標(biāo)(可作三維運動)去量測它,就可畫得地形圖。

  5.3航空攝影測量的內(nèi)外業(yè)技術(shù)要求

  航測外業(yè)工作包括:①像片控制點聯(lián)測。像片控制點一般是航攝前在地面上布設(shè)的標(biāo)志點,也可選用像片上的明顯地物點(如道路交叉點等),用普通測量方法測定其平面坐標(biāo)和高程。②像片調(diào)繪。是圖像判讀、調(diào)查和繪注等工作的總稱。在像片上通過判讀,用規(guī)定的地形圖符號繪注地物、地貌等要素;測繪沒有影像的和新增的重要地物;注記通過調(diào)查所得的地名等。通過像片調(diào)繪所得到的像片稱為調(diào)繪片。調(diào)繪工作可分為室內(nèi)的、野外的和兩者相結(jié)合的3種方法。③綜合法測圖。主要是在單張像片或像片圖上用平板儀測繪等高線。

  航測內(nèi)業(yè)工作包括:①測圖控制點的加密。以前對于平坦地區(qū)一般采用輻射三角測量法,對于丘陵地和山地則采用立體測圖儀建立單航線模擬的空中三角網(wǎng),進(jìn)行控制點的加密工作。20世紀(jì)60年代以來,模擬法空中三角測量逐漸地被解析空中三角測量代替。②用各種光學(xué)機(jī)械儀器測制地形原圖

  5.4像片的內(nèi)方位元素和外方位元素

  內(nèi)方位元素用以確定攝影物鏡后節(jié)點(像方)同像片間的相關(guān)位置。利用它可以恢復(fù)攝影時的攝影光線束。內(nèi)方位元素系指攝影機(jī)主距 f和攝影機(jī)物鏡后節(jié)點在像平面的正投影位于框標(biāo)坐標(biāo)系中的坐標(biāo)值(x0,у0)。這些數(shù)值通過對航攝機(jī)鑒定得出,故內(nèi)方位元素總是已知的。確定攝影光線束在攝影時的空間位置的數(shù)據(jù),叫做像片或攝影的外方位元素。外方位元素有6個數(shù)值,包括攝影中心s(圖2)在某一空間直角坐標(biāo)系中的3個坐標(biāo)值xs、ys、zs和用來確定攝影光線束在空間方位的3個角定向元素,如嗘、ω、k角。這些外方位元素都是針對著某一個模型坐標(biāo)系o-xyz而定義的。模型坐標(biāo)系的x坐標(biāo)軸近似地位于攝影的基線方向,z坐標(biāo)軸近似地與地面點的高程方向相符。在模型坐標(biāo)系內(nèi)所建立的立體模型必須在其后經(jīng)絕對定向的過程才能取得立體模型的正確方位。

  六、航影像片調(diào)繪

  像片調(diào)繪是利用像片進(jìn)行判讀、調(diào)查、描繪和注記等工作的總稱。即用攝影測量方法測繪地形圖的作業(yè)過程,是用判讀知識蔣像片進(jìn)行實地調(diào)查和補測,并對地形圖上需要表示的地物、地貌和地理名稱等要素經(jīng)制圖綜合后,用規(guī)定的符號和注記標(biāo)繪在像片上以供進(jìn)一步測繪地形圖只用。經(jīng)調(diào)繪的像片稱調(diào)繪片。簡稱調(diào)繪片。在特殊情況下,亦可在實地調(diào)繪典型樣片,其余的參照典型樣片和有關(guān)資料通過像片判讀在室內(nèi)進(jìn)行。

  七、像片及衛(wèi)片判讀時注意的技術(shù)問題

  在作業(yè)過程中進(jìn)行航空像片判讀時,一般都應(yīng)該要遵循下列原則:先整體后局部;從一只到未知;先易后難;由宏觀到微觀的原則。只有這樣我們才能更好、更容易、更精確的判讀像片及像片上關(guān)的地物和地貌信息。同時判讀航空像片時一般也經(jīng)常采用比較常用的方法進(jìn)行判讀,如:直接判讀法;對比分析法;邏輯推理法等等。像這樣通過各種方法各種信息的全面綜合分析,才能更好的防止信息的判別錯誤,減少不必要的經(jīng)濟(jì)和其它損失。然而尤其是判別過程中我們更得注重判讀過程及步驟,在判讀過程中我們分為四個判讀階段:準(zhǔn)備工作;室內(nèi)判讀;野外校核和成圖總結(jié)。在準(zhǔn)備工作中我們也分為一些小的步驟:資料的收集;像片得清晰度;像片得重疊度;像片得平整度;航線的彎曲度;像片得壓平度,這些雖然是些小的細(xì)節(jié),但是一旦忽略很多就會導(dǎo)致很大的判別誤差,影響我們最終的判別結(jié)果。還有室內(nèi)的判讀,這一階段是需要在了解和掌握地區(qū)地理概況的基礎(chǔ)上進(jìn)行,根據(jù)判讀任務(wù)的需要及相關(guān)學(xué)科的特點,制定出統(tǒng)一的分類系統(tǒng),并選擇已知或典型地區(qū)總結(jié)和建立判讀標(biāo)識。判讀過程中還要注意利用已知資料,以及放大鏡、立體鏡等輔助工具,對重要的地物和有疑問的地方加以特別標(biāo)記,以便在野外校核時進(jìn)行重點檢查。第三是野外校核,主要是根據(jù)室內(nèi)擬定的路線進(jìn)行,把室內(nèi)判讀的結(jié)果與實地對照,特別是對一些重要現(xiàn)象和有懷疑的地方,應(yīng)詳細(xì)加以觀察和驗證,以修改和補充室內(nèi)的不足,最后是成圖與總結(jié),判讀結(jié)果結(jié)果野外反復(fù)的檢驗后,可將其轉(zhuǎn)繪到準(zhǔn)備好的底圖上,以制成專題圖件,并根據(jù)任務(wù)的要求,編寫實訓(xùn)總結(jié)報告。

  八、實習(xí)心得

  通過一周的室內(nèi)實習(xí)任務(wù),最大的感觸就是從新認(rèn)識了攝影測量和遙感這門比較抽象的學(xué)課,以前在課堂上總覺得這是一門非常難懂也非常難學(xué)的課程,可是就在這周的室內(nèi)收集資料實習(xí)的過程中我的想法突然改變了,其實攝影測量與遙感這門學(xué)科并沒有所想的那么難懂和難學(xué),只要我們愿意去學(xué)、去發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開始接觸是覺得它是我們所有學(xué)科中最抽象的,可是當(dāng)我們把我們所學(xué)的理論知識和這次室內(nèi)搜集資料的實習(xí)結(jié)合起來對比和深入研究后,才真正的發(fā)現(xiàn)這是一門多么有內(nèi)涵和適應(yīng)新時代的必要科目,很多情況下,對于大面積的測圖我們都少不了對它的應(yīng)用,同時在將來攝影測量和遙感也很有可能會取代我們所有傳統(tǒng)的測圖方法,真正的把它完全的應(yīng)用到我們的所有調(diào)查土地資料中,以見證它的最有效的作用。

  由于我們學(xué)校大量缺少攝影測量和遙感這門學(xué)科的儀器和工具,所以學(xué)校把這次實習(xí)任務(wù)主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門學(xué)科的資料及書本上理論知識相結(jié)合系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。雖然這方面的設(shè)備大量的缺乏,可是仍然沒有撮箕到我們學(xué)習(xí)的良好心態(tài),在這個過程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實習(xí)中。通過這次實習(xí)我們的收獲很大,在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲,獲益匪淺!不僅對書本上的理論知識有了通盤的理解,更重要的是從實踐中檢驗了它的真理,了解了它的適應(yīng)范圍之廣和作用之大,為我們以后從事工作而需要它打下了堅實的理論基礎(chǔ)與實踐經(jīng)驗。

  攝影測量實習(xí)報告 篇8

  一、引言:

  數(shù)字?jǐn)z影測量是基于測量的基本原理,通過對所獲取的數(shù)字/數(shù)字化影像進(jìn)行處理自動(半自動)提取被攝對象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品,攝影測量實習(xí)報告。數(shù)字?jǐn)z影測量實習(xí)實在學(xué)完《數(shù)字?jǐn)z影測量學(xué)》課程之后,進(jìn)行數(shù)字?jǐn)z影測量操作基本技能強化的一個重要實踐環(huán)節(jié)。

  二、實驗?zāi)康暮鸵螅?/strong>

  1、了解數(shù)字?jǐn)z影測量生產(chǎn)流程

  2、掌握立體像對定向建模型過程

  3、掌握數(shù)字?jǐn)z影測量測圖方法

  三、實驗內(nèi)容

  使用jx4g全數(shù)字?jǐn)z影測量軟件,按照相應(yīng)的`規(guī)和規(guī)程,進(jìn)行地理信息數(shù)據(jù)采集,完成全數(shù)字測圖實習(xí)。利用jx4g數(shù)字化成圖軟件測繪地形圖,具體內(nèi)容包括:像對內(nèi)定向、像對相對定向、像點坐標(biāo)測量、匹配生成核線、數(shù)字地面模型(dem)、編輯修改等高線、地形圖測圖。

  四、實驗步驟

  1、建模1—1 新建工程

  啟動geoway軟件,點擊“件”→“新建工程”,在彈出的對話框中新建名為2196的工程,并指定新建工程的存儲路徑在d盤的名為0933的件夾中。

  創(chuàng)建工程

  a)點擊“工程管理”菜單,彈出其下拉菜單;

  b)選擇“創(chuàng)建工程”項,出現(xiàn)輸入對話框如圖22:

  圖22 航片創(chuàng)建工程

  c)在輸入對話框中,輸入新建的工程名稱2196;然后點擊“瀏覽”,選擇所建立的的保存路徑;

  d)點擊“確定”,完成建立工程,則在所建立的工程下生成21*.ini件——該件記錄有關(guān)工程的配置信息,實習(xí)報告《攝影測量實習(xí)報告》。

  選擇工程

  a)單擊“工程管理”菜單,彈出其下拉菜單;

  b)選擇“選擇工程”項,出現(xiàn)選擇路徑窗口如圖23:

  圖23 航片選擇工程

  c)在選擇路徑窗口中,選擇所需的件夾;

  d)點擊“確定”,完成工程選擇。

  輸入相機(jī)信息

  輸入相機(jī)信息時,點擊“工程管理”→“輸入件”→“輸入相機(jī)件”,彈出相機(jī)信息輸入窗口如圖24:

  圖24 航片相機(jī)信息輸入

  相機(jī)信息要依據(jù)相機(jī)自身的有關(guān)報告輸入。

  在“焦距”欄輸入相機(jī)焦距,單位為毫米。

  鼠標(biāo)左鍵雙擊列表框內(nèi)部,在激活的本條內(nèi)輸入框標(biāo)坐標(biāo)x和y值。

  根據(jù)校正記錄讀取的變形值,設(shè)置透鏡變形參數(shù),用與框標(biāo)相同的方法輸入。

  相機(jī)列表欄中,點擊“新建”按鈕創(chuàng)建新的相機(jī)件;

  點擊“確認(rèn)”按鈕則在該相機(jī)件中保存了當(dāng)前對話框中的全部信息。

  輸入控制點信息

  在“工程管理”菜單的“輸入件”子菜單項中

  點擊選擇“輸入件”→“輸入控制點件”,彈出控制點輸入窗口如圖26:

  圖26 航片控制點輸入

  在該窗口中輸入控制點坐標(biāo):點號xyz。

  設(shè)置影像路徑

  設(shè)置航空影像立體模型建立所需的影像信息,點擊“輸入件”→“設(shè)置影像路徑”,設(shè)置航空影像放置。操作如下所述。

  對于各單模型建立作業(yè)時,在創(chuàng)建像對之前需要設(shè)置影像放置。在工程下,要求用來建立像對的影像件必須放在同一個下;然后,通過如下步驟進(jìn)行影像設(shè)置:

  a)選擇“輸入件”→“設(shè)置影像路徑”,彈出設(shè)置路徑窗口,如圖28:

  圖28 航片設(shè)置影像路徑

  b)在該窗口中,只能通過單擊“瀏覽”,在彈出的選擇路徑窗口選擇影像放置路徑;

  c)點擊“確定”,完成影像設(shè)置,系統(tǒng)會記錄該信息到當(dāng)前操作的工程的ini件中。

  建立像對

  在“工程管理”菜單子項中,創(chuàng)建新像對。單擊選擇菜單“像對”→“建立新像對”,彈出輸入像對信息對話框如圖29:

  圖29 輸入像對對話框

  在像對信息對話框中,選擇像片、建立像對,并進(jìn)行像對有關(guān)的設(shè)置。

  攝影測量實習(xí)報告 篇9

  一、實習(xí)要求

  要求學(xué)生運用所學(xué)基礎(chǔ)理論知識與課內(nèi)實驗已掌握的基本技能,利用現(xiàn)有儀器設(shè)備及資料進(jìn)行綜合訓(xùn)練,從而系統(tǒng)地掌握并且應(yīng)用攝影測量知識,鍛煉實踐技能。

  1、遵守實驗室的規(guī)章制度。

  2、嚴(yán)格遵守實習(xí)時間。

  二、操作要求

  要求我們在實習(xí)操作中要嚴(yán)格按照操作步驟進(jìn)行實習(xí)操作,小心使用儀器設(shè)備、愛護(hù)儀器設(shè)備,嚴(yán)格按照實驗室的規(guī)章制度來操作設(shè)備,不能讓儀器設(shè)備遭到損壞,否則后果自負(fù)。

  三、 實習(xí)任務(wù)

  要求我們在一周的實習(xí)中,選擇相應(yīng)的航攝相片,繪制出我們所選擇工作區(qū)相應(yīng)地物的圖形,從而完成任務(wù)。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  基本操作流程:

  新建工程—輸入相機(jī)件—是否空三導(dǎo)入—輸入控制點信息—設(shè)定影像路徑—建立像對—是否空三導(dǎo)入—像對管理中設(shè)置

  參數(shù)—手工或自動內(nèi)定向—手工或自動相對定向—核線重采樣—是否有控制點—控制點測量—絕對定向計算—選擇工作區(qū)—選擇工程—輸入相對—新建矢量件—打開特征碼按鈕—選擇層碼—采集地物—編輯地物

  詳細(xì)操作流程:

  1.當(dāng)點擊“工程管理”菜單,可以設(shè)置工程、輸入所需信息件和像對管理;2.在航空影像立體模型建立作業(yè)時,進(jìn)行模型定向之前需要輸入相機(jī)信息。在“工程管理”菜單的“輸入件”子菜單項中,輸入攝影機(jī)信息,具體操作如下所述。輸入相機(jī)信息時,點擊“工程管理”→“輸入件”→“輸入相機(jī)件”3.對于航空影像單模型建立作業(yè),進(jìn)行模型定向前都需要輸入控制點信息。輸入控制點信息時,點擊選擇“輸入件”→“輸入控制點件”4.設(shè)置航空影像立體模型建立所需的影像信息,點擊“輸入件”→“設(shè)置影像路徑”,設(shè)置航空影像放置。對于各單模型建立作業(yè)時,在創(chuàng)建像對之前需要設(shè)置影像放置。5.在“工程管理”菜單子項中,創(chuàng)建新像對。單擊選擇菜單“像對”→“建立新像對”6.像對管理可以對已建立的像對模型進(jìn)行操作,如換像對、設(shè)置像對參數(shù)及空三導(dǎo)入、執(zhí)行批處理等。單擊選擇“工程管理”菜單的“像對”→“像對管理”

  7.新建jx4g的工程,設(shè)置影像路徑,建立需要轉(zhuǎn)為jx4g的像對,點擊“導(dǎo)入jx4c信息” 選擇原有的jx4c的工程,點擊“確定”后,系統(tǒng)自動查找所選擇的jx4c工程中的像對名,若有與操作b)中建立的同名像對,即進(jìn)行轉(zhuǎn)換。8.輸出到j(luò)x4,當(dāng)前打開的jx4g

  工程中的像對信息轉(zhuǎn)換到j(luò)x4c工程中。9.在工程下,要求用來建立像對的影像件必須放在同一個下點擊“內(nèi)定向”菜單,可完成航空影像單模型的內(nèi)定向量測、自動內(nèi)定向和計算;其子菜單項點擊“相對定向”菜單,可完成航空影像單模型相對定向點量測、自動相對定向及計算;其子菜單項10.相對定向的結(jié)果是建立立體模型,其精度對整個作業(yè)過程影響極大。的相對定向結(jié)果會帶來的大地定向結(jié)果、高的相關(guān)成功率,測圖時沒有視差,立體感,因而要高度重視相對定向。11.對于已完成相對定向計算的自動或手工量測點,可以通過點擊“相對定向”→“顯示殘差”菜單查看各相對定向點的殘差。12.單擊“核線重采樣”→“重采樣計算”,此時屏幕出現(xiàn)采樣滾動條,系統(tǒng)執(zhí)行重采樣計算,重采樣完畢后彈出完成信息提示框,單擊“確定”。13.點擊“絕對定向”菜單,可完成航空影像單模型絕對定向點量測、計算及工作區(qū)定義等操作;14.模型選擇15.選擇航片像對16.設(shè)置影像路徑17.失量件18.新建19.打開矢量件并鑲嵌

  20.保存21.打開數(shù)據(jù)比配數(shù)據(jù)22.打開參考件23.導(dǎo)入矢量件24.采集地物25.編輯地物26.完成繪圖

  五、實習(xí)目的

  每一門課有著它存在的意義,我們的攝影測量同樣,在一定限制下必須要用它,故攝影測量是我們必不可少的一門課程。本課程的任務(wù)是使我們通過實習(xí)掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法、信息獲取、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系

  統(tǒng)地掌握攝影測量這門學(xué)科。通過實習(xí)使我們熟練地掌握攝影測量的原理,信息獲取的途徑,數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。進(jìn)一步鞏固和深化理論知識,理論與實踐相結(jié)合。

  培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。要求學(xué)生必須參加每一個實習(xí)環(huán)節(jié),協(xié)作完成實習(xí)內(nèi)容,獨立完成實習(xí)報告。通過實習(xí)來掌握攝影測量學(xué)的有關(guān)知識,強化課本中所學(xué)的知識,從而深入了解模擬攝影測量。

  讓我們更加形象具體的對攝影測量這門學(xué)科有了更深的了解,更直觀的使我們學(xué)習(xí)了這門學(xué)科,加深了我們對攝影測量學(xué)的基礎(chǔ)理論、測量原理及方法的理解和掌握程度,切實提高我們的實踐技能。并達(dá)到將所學(xué)的各章節(jié)知識融會貫通,基本能夠綜合運用已學(xué)知識來解決一些實際問題的目的。

  實習(xí)總結(jié)

  轉(zhuǎn)眼間來到了期末,就在這期末時刻,進(jìn)行了一學(xué)期結(jié)束的攝影測量實習(xí),雖然這次實習(xí)時間只有短短的一個星期,可是我覺得我很珍惜這次實習(xí),因為我在其中學(xué)到了很多東西。 通過實習(xí)我認(rèn)識到攝影測量學(xué)是 通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門 信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測量教學(xué)實習(xí)是“攝影測量學(xué)”課程教學(xué)的`重要組成部分。 通過實習(xí)將課堂理論與實踐相結(jié)合,使學(xué)生深入掌握攝影測量學(xué)基本概念和原理,加 強攝影測量學(xué)的基本技能訓(xùn)練, 培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問

  題的實際動手能。在實習(xí)中我深深的感受到想要做一件事是很難的,在畫圖中我們做了一次又一次,不是想象中那種隨便畫畫就可以完成的任務(wù),如果你想要靠自己一個人的把實習(xí)搞下來那是不可能的,故我們必須由一個團(tuán)隊來完成,在試驗中我們是出現(xiàn)了很多錯誤與麻煩,但是我們都一步一步的挺下來了,不懂的就問,有句話說:知之為知之,不知為不知,是智也。并且我心中一直有句話:我付出,所以我快樂。即在這次的實習(xí)中也讓我也體會到,作為一個團(tuán)隊,每個人都應(yīng)該付出自己努力,即使你能力有限不能很的幫助隊友,這也沒有關(guān)系,有句話叫做,能者多勞,是的。作為一個團(tuán)隊,我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺的團(tuán)隊里的每個人都應(yīng)該去學(xué)習(xí),應(yīng)給去實踐,任務(wù)完成了,那個總是上手操作的同學(xué)會越來越熟練,而其他人,在這期間就會落下一大截。我覺的不管什么時候,自己都因該去伸手去拿,而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人嗎。我們在平常就應(yīng)該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源,去發(fā)掘自己的潛力,讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者。

  實習(xí)的結(jié)束,只是一個時期的結(jié)束。自己學(xué)到的體會到的會對將來自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。學(xué)習(xí)是一個沒有盡頭的事情。只有去堅持,不懈的努力,一份耕耘才有一份收獲。

  攝影測量實習(xí)報告 篇10

  內(nèi)外業(yè)實習(xí)

  一.實習(xí)的目標(biāo)

  外業(yè)實習(xí)包括像片控制點的布測和相片的調(diào)繪兩部分,內(nèi)業(yè)實習(xí)有基于數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)生產(chǎn)數(shù)字產(chǎn)品和自動空中三角測量。實習(xí)的目標(biāo)就是要讓每位同學(xué)熟練掌握攝影測量外業(yè)的基本技能和內(nèi)業(yè)處理的方法。包括掌握像控點布設(shè)的基本原理;熟悉室內(nèi)選點和野外驗證的一般要求;了解像控點測量的方法掌握航空像片調(diào)繪的基本原理和方法;掌握航空像片判讀中判讀標(biāo)志的建立方法;掌握航空像片調(diào)繪的步驟;贛ap Matrix數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)生產(chǎn)數(shù)字測繪產(chǎn)品實習(xí)的.目的是深入掌握攝影測量學(xué)的基礎(chǔ)理論以及全數(shù)字?jǐn)z影測圖過程。包括掌握Map Matrix數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)的主要模塊的功能、數(shù)字高程模型(DEM)、數(shù)字正射影像(DOM)、和數(shù)字線畫地圖(DLG)的制作工藝與流程。

  二.實習(xí)的具體安排

  這次實習(xí)共有5天,前三天為外業(yè)實習(xí),后兩天為內(nèi)業(yè)實習(xí)。其中像控點布測一天,像片調(diào)繪兩天,數(shù)字線劃圖生產(chǎn)一天半,自動空中三角測量內(nèi)業(yè)處理半天。自動空中三角測量內(nèi)業(yè)處理主要是由老師演示,了解就可。像控點布測和相片調(diào)繪由小組根據(jù)的組的像片在野外共同完成,數(shù)字線劃圖個人在實驗獨自是完成。

  三.所做的工作概況

  1.每組布設(shè)一定數(shù)量合理分布得像控點(一般為4個),完成選點工作和測量工作;

  2.每組完成一定區(qū)域的外業(yè)調(diào)繪,根據(jù)像片內(nèi)容認(rèn)真判讀,完成像片勾繪工作;

  3. 進(jìn)行全數(shù)字?jǐn)z影測量生產(chǎn)作業(yè),每人完成1個像對的定向、數(shù)字產(chǎn)品生產(chǎn)工作;

  4. 根據(jù)指導(dǎo)教師安排,按組進(jìn)行自動空中三角測量內(nèi)業(yè)處理;

  四.實習(xí)過程

  分為外業(yè)實習(xí)過程和內(nèi)業(yè)實習(xí)過程

  外業(yè)實習(xí)過程:

  像片控制點的布測

 。ǎ保 室內(nèi)布點

  根據(jù)室內(nèi)布點原則,在像片的重疊區(qū),布置四個像控點。并對其進(jìn)行編號。在室

  外選擇像控點應(yīng)十分注意避免尷尬位置,所謂尷尬位置就是高差很大的位置如房頂、塘梗等地,因其側(cè)面在照片上很有可能與平面混淆,造成內(nèi)業(yè)困難;此外野外選點應(yīng)在像片重疊區(qū)內(nèi)選擇影像清晰的點。

  (2) 像控點的施測

  根據(jù)室內(nèi)布點方案,在實地上找到像控點的位置,根據(jù)影像的特點和形狀繪制草圖,草圖繪制完成后應(yīng)由另一人現(xiàn)場校核,刺點后,做好點之記。對于施測未進(jìn)行。但是可用此方法:根據(jù)野外控制點布點位置,在googleearth中找出控制點的經(jīng)緯度,用軟件release將經(jīng)緯度轉(zhuǎn)換為大地坐標(biāo),

  相片的調(diào)繪:

 。ǎ保 準(zhǔn)備工作

  包括工具準(zhǔn)備和資料準(zhǔn)備。準(zhǔn)備的工具包括放大鏡、透明紙和繪圖工具等。

  (2) 室內(nèi)判讀與描圖

  在室內(nèi)首先應(yīng)建立航片判讀的標(biāo)志,即根據(jù)已經(jīng)對研究區(qū)域的了解,識別像片上目標(biāo)的位置、形狀、大小及其性質(zhì),依據(jù)主要是獨立地物、居民地、道路、水系和植被等判讀的內(nèi)容,進(jìn)行判讀標(biāo)志的建立,建立判讀標(biāo)志的基礎(chǔ)上,利在用目視和放大鏡鏡進(jìn)行室內(nèi)判讀。在室內(nèi)判讀時,將透明紙固定在像片上,按照室內(nèi)判讀結(jié)果,判讀地物類型,勾繪地物邊界,形成調(diào)查底圖(注意標(biāo)注室內(nèi)判讀難點和疑點),并擬定野外核查的路線

  (3) 野外核查

  對比實地,核查室內(nèi)判讀正誤,尤其注意室內(nèi)判讀中難點和疑點的實地核對 (4) 室內(nèi)清圖和整理

  在室內(nèi)按照制圖規(guī)范(字體、大小、線型、圖例等),完成調(diào)查底圖的繪工作,整理野外調(diào)查資料和圖件等工作。

  成果見本組上交成果資料。

  內(nèi)業(yè)實習(xí)過程:

  (1) 數(shù)據(jù)準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備好一個像對,根據(jù)大地坐標(biāo)采用記事本按格式編寫控制點文件。

  (2) 打開全數(shù)字?jǐn)z影測量軟件MapMatrix,進(jìn)行數(shù)據(jù)

  生產(chǎn)

  1. 新建工程,添加控制點參數(shù)文件,并在測區(qū)參數(shù)中,確定工程中測

  區(qū)類型是非量測相機(jī);

  2. 在影像節(jié)點點擊右健,添加影像(確保左右片關(guān)系正確);

 。常 創(chuàng)建立體相對,在立體像對節(jié)點,點擊右鍵,進(jìn)行影像相對定向,

  進(jìn)入相對定向界面后,點擊全自動相對定向功能,進(jìn)行全自動相對定向;

  4. 在相對定向界面下,人工添加控制點

  控制點添加完畢后(一般一個像對4個像控點),定義核線范圍,進(jìn)5.

  行絕對定向;

  攝影測量實習(xí)報告 篇11

  一、實習(xí)目的和要求

  1)了解數(shù)字?jǐn)z影測量生產(chǎn)流程;

  2)掌握立體像對定向建模型過程;

  3)掌握數(shù)字?jǐn)z影測量測圖方法。

  二、實習(xí)基本情況

  1)數(shù)字?jǐn)z影測量工作站上機(jī)操作;

  2)實習(xí)時間:20xx、3.1—20xx、3.5;

  3)數(shù)字?jǐn)z影測量工作站上機(jī)時間:上午08:30——11:30,下午14:00——5:00;地點:博雅樓807。

  三、實習(xí)儀器及軟件

  1)VirtuoZo/Jx4數(shù)字?jǐn)z影測量工作站;

  2)AUTOCAD20xx、CASS7.0軟件。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  1、定向參數(shù)解算

  1)參數(shù)設(shè)置:測區(qū)參數(shù)、模型參數(shù)、影像參數(shù)、相機(jī)參數(shù)、地面控制點。

  2)自動空中三角測量:設(shè)置自動空中三角測量參數(shù)、立體像對生成等。

  3)模型定向:內(nèi)定向(誤差小于0.01mm)、相對定向(限差小于0.02mm)、絕對定向、生成核線影像。注意的是內(nèi)定向的好壞影響相對定向的高與低,也就是下圖中紅“+”多與少。

  2、立體測圖

  數(shù)字影像測圖是利用計算機(jī)代替解析測圖儀、用數(shù)字影像代替模擬像片、用數(shù)字光標(biāo)代替光學(xué)光標(biāo),直接在計算機(jī)上進(jìn)行數(shù)字化測圖的作業(yè)方法。本模塊為交互式數(shù)字影像測圖系統(tǒng)(Interactive Graphics System,IGS),主要用于地物量測。用戶可在立體影像或正射影像上,進(jìn)行地物數(shù)據(jù)采集及編輯,生成數(shù)字測圖文件(xyz),并按標(biāo)準(zhǔn)的制圖符號將之輸出為矢量地形圖。

  1)在VirtuoZo主界面中單擊測圖IGS數(shù)字化測圖菜單項,進(jìn)入IGS模塊。

  2)新建或打開測圖文件(xyz)。

  3)新建或打開了一個矢量窗口后,可裝載相應(yīng)的立體模型或正射影像。單擊裝載立體模型(或正射影像)菜單項,在彈出的對話框中選擇需要載入的立體模型或正射影像,確認(rèn)后,系統(tǒng)即在IGS界面中打開一個窗口顯示立體模型或正射影像。

  4)提取矢量信息。激活立體模型或正射影像窗口,單擊工具欄圖標(biāo),在彈出的對話框中選擇相應(yīng)的地物符號,然后按下工具欄圖標(biāo),移動測標(biāo)至相應(yīng)的.地物處,切準(zhǔn)該地物輪廓上某一點的高程,然后單擊(或踏下左腳踏開關(guān))確定該點的點位,依次采集完該地物輪廓上的節(jié)點后,單擊(或踏下右腳踏開關(guān))確認(rèn),即記錄了該地物,同時,矢量窗口中會顯示該地物的矢量化符號。

  5)編輯地物。激活立體模型或正射影像窗口,按下工具欄圖標(biāo),移動測標(biāo)至需要編輯的矢量地物處,單擊(或踏下左腳踏開關(guān))選中該地物,,然后再次單擊(或踏下左腳踏開關(guān))選擇該地物輪廓上的某點,即可對該點進(jìn)行編輯。

  6)編輯完成后,可將該矢量信息導(dǎo)出為其他格式(如:DxF格式或ASCII碼純文本形式)。

  3、DEM、正射影像制作

  VirtuoZo系統(tǒng)根據(jù)影像匹配后產(chǎn)生的視差數(shù)據(jù)、定向處理后得到的結(jié)果參數(shù)以及用戶為建立DEM所定義的參數(shù)等,自動建立DEM。擴(kuò)展名為d的文件是指將匹配后的視差格網(wǎng)投影于地面坐標(biāo)系所生成的不規(guī)則高程網(wǎng)。系統(tǒng)對該DTM進(jìn)行插值計算,所建立的規(guī)則格網(wǎng)(矩形格網(wǎng))即為數(shù)字高程模型DEM。

  1)裝載立體模型,在立體模型上對特征地物進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和編輯,獲得具有一定密集度的地面特征,然后構(gòu)建三角網(wǎng),最后生成DEM。

  2)引入利用自動匹配的結(jié)果所生成的DEM,利用區(qū)域特征匹配和各種區(qū)域算法進(jìn)行DEM區(qū)域編輯。

  3)全手工單點編輯或自動走點編輯。

  4)引入該地區(qū)已有的矢量文件“xxx、xyz”,指定地物層,自動構(gòu)建三角網(wǎng),生成DEM。

  5)制作各個模型的正射影像。有單模型處理和批處理兩種處理方式。

  6)單擊添加所有模型按鈕,系統(tǒng)自動將該測區(qū)內(nèi)的所有模型加入對話框中,準(zhǔn)備進(jìn)行批處理。用戶也可以單擊添加模型按鈕,然后在系統(tǒng)彈出的對話框中選擇需要參與批處理的立體模型。

  7)單擊表頭上的正射影像欄可使該列中的文字在“是”和“否”之間切換(分別代表列表中所有的模型都生成或都不生成正射影像)。如果只需生成其中幾個模型的正射影像,則可在該模型行中對應(yīng)的正射影像欄中雙擊,使其中的文字為“是”。

  8)單擊執(zhí)行按鈕,系統(tǒng)開始自動生成指定模型的正射影像。單擊取消按鈕,則不做任何處理,退出批處理模塊。

  攝影測量實習(xí)報告 篇12

  實 習(xí) 報 告

  實習(xí)名稱: 班 姓 級: 名:

  數(shù)字?jǐn)z影測量實習(xí) 09 測繪一班 劉勝 實驗室 X5504

  實習(xí)地點:

  實習(xí)指導(dǎo)教師: 龔濤 實習(xí)時間: 20xx9——20xx10

  西南交大地學(xué)學(xué)院

  數(shù)字?jǐn)z影測量實習(xí)報告:

  一 LPS

  簡述

  LPS 工程管理器是一個基于 WINDOWS 的綜合數(shù)字?jǐn)z影測量軟件包,可 以對來 自不同類型的航空遙感相機(jī)及衛(wèi)星傳感器的圖像進(jìn)行快速和精確地 三角測量和 正射校正,與傳統(tǒng)的三角測量和正射校正相比,可以極大的減少費用 和時間可 以處理各種各樣的圖像數(shù)據(jù),諸如來自不同的攝影相機(jī)、不同的衛(wèi)星 傳感器、 不同的航空 GPS 數(shù)據(jù)等,處理過程涉及很多不同類型的幾何模型。

  二、數(shù)字?jǐn)z影測量處理過程

  1 創(chuàng)建 LPS 工程文件

  2 向 LPS 工程加載圖像

  3 刺點

  4 自動量測圖像同名點

  5 執(zhí)行航空三角測量

  DTM+等高線 DTM+等高線

  6 圖像正攝校正處理

  處理前

  處理后

  控制點坐標(biāo)

  三、LPS 數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)的應(yīng)用

  Leica Photogrammetry SuiteLPS 是徠卡公司最新推出的數(shù)字?jǐn)z影測量及遙 感處理軟件系列。LPS 為影像處理及攝影測量提供了高精度及高效能的生產(chǎn)工 具、它可以處理各種航天(最常用的包括衛(wèi)星影像 QuickBird、IKONOS、SPOT5 及 LANDSAT 等等)及航空(掃描航片、ADS40 數(shù)字影像)的'各類傳感器影像定向 及空三加密,處理各種數(shù)字影像格式,黑/白、彩色、多光譜及高光譜等各類數(shù)

  字影像。LPS 的應(yīng)用還包括矢量數(shù)據(jù)采集、數(shù)字地模生成、正射影像鑲嵌及遙感 處理,它是第一套集遙感與攝影測量在單一工作平臺的軟件系列。 LPS 制作 DOM 的全過程如下: LPS 數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)制作 DOM 具體制作過程如下: 首先創(chuàng)建工程文件,選擇相機(jī)類型,設(shè)置投影參數(shù),輸入相片參數(shù),創(chuàng)建相 機(jī)參數(shù),導(dǎo)入外方為元素;其次數(shù)據(jù)處理,內(nèi)定向,人工選擇一個點后,自動完 成內(nèi)定向。建立金字塔影像,加載控制點文件,并在圖上刺出相應(yīng)的點!一般說 來,選擇 6 個均勻分布的點作為控制點,其他的設(shè)為檢查點。同名點自動匹配, 三角測量,直接進(jìn)行空三解算,再接著生成 TIN 數(shù)據(jù);最后制作正攝影像,正 射影像拼接。拼接結(jié)束后,一般還要對影像進(jìn)行勻光,消除接邊縫隙等操作! 1) 、創(chuàng)建 LPS 工程文件 2) 、向 LPS 工程加載圖像 3) 、定義數(shù)碼相機(jī)幾何模型 4) 、自動量測圖像同名點 、執(zhí)行航空三角測量 5) 6) 、圖像正射校正處理

  四、實習(xí)基本情況

  1) 、ERDAS IMAGINE 9.2 遙感圖像處理系統(tǒng)和數(shù)字?jǐn)z影工作站上操作 2) 、實習(xí)時間:第二教學(xué)周到第五教學(xué)周 、上機(jī)時間:周一下午第二講課 3:50-6:15 3) 4) 、上機(jī)地點:X5504 地理信息系

  統(tǒng)實驗室 由于我們在航空攝影測量時采用的是 Canno D450 數(shù)碼相機(jī),所以在圖像處 理的時候稍不同于攝影圖像。而且,因為在課程設(shè)計的前期階段,由于測控制點 的小組還沒有完成控制點的量測和刺點工作, 還有編程小組也還沒有編程計算出 像片的內(nèi)方位元素和外方位元素,所以我們 LPS 圖像處理小組暫時也還不能用 我們的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。所以我們目前只是用 ERDAS IMAGINE 自帶的練習(xí) 數(shù)據(jù)進(jìn)行練習(xí), 然后將練習(xí)數(shù)據(jù)相片的信息給編程小組的成員檢驗他們的程序是 否正確。并且在整個課程設(shè)計的過程中,我們圖像處理小組要根據(jù)使用練習(xí)數(shù)據(jù) 得到的信息指導(dǎo)整個小組的工作。

  五、實習(xí)體會

  經(jīng)過一個月的實習(xí)對我來講收獲是非常大的,也產(chǎn)生了非常多的體會。 內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理是一種重復(fù)性的勞動, 需要耐心, 仔細(xì), 這樣才能做好! 通過實習(xí), 對以后的工作有了一定感性的認(rèn)識,基本清楚了將來的工作內(nèi)容,認(rèn)識到現(xiàn)在應(yīng) 該充分利用空余時間,多接觸專業(yè)軟件,方便以后工作。這次實習(xí)給我最大的體 會是測繪產(chǎn)品的生產(chǎn)是一項非常繁瑣而細(xì)致的工作,作為一名測繪工作者,不僅

  應(yīng)該有嫻熟的操作技能,而且應(yīng)該有著負(fù)責(zé)而平和的心態(tài),立志于將畢身精力獻(xiàn) 給國家的測繪事業(yè)。我覺得要想成為一名優(yōu)秀的測繪工作者,不僅要把測繪當(dāng)成 一門學(xué)科來學(xué)習(xí),更要把它當(dāng)成一種技能來熟悉掌握。同時本次實習(xí)對我本人的 動手能力也有很大提高。本次實習(xí)還讓我第一次感受了測繪部門的生產(chǎn)環(huán)境,這 對我也是一種激勵,它促使我以后要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握各種技能。 要想在任何一個行業(yè)里面有所作為的話都必須付出辛勤的勞動和汗水。 只有能過 努力學(xué)習(xí)才能成為一名好的測繪工作者。 “一份耕耘一分收獲!” ,這應(yīng)該成為我 們今后工作的座右銘。大學(xué)即將要結(jié)束了,我們也將步入新的人生崗位中在此, 對在本次實習(xí)當(dāng)中對我們進(jìn)行細(xì)致輔導(dǎo)的老師表示極大的感謝和敬意, 是你們耐 心的教誨和和善的態(tài)度讓我們親身感受并學(xué)會了攝影測量的過程, 這對我們以后 的工作以及人生將會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 總而言之,這次實習(xí)對我學(xué)習(xí)數(shù)字?jǐn)z影測量有很大幫助,可以說對我以后 工作也有很大幫助,這次實習(xí)在一次次失敗后經(jīng)過總結(jié)與堅持后成功的,可謂累 并快樂著, 讓我記憶深刻, 對外受益匪淺。 希望以后能進(jìn)行更多類似方面的實習(xí)。

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