[熱]名人傳讀后感15篇
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的名人傳讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
名人傳讀后感1
今天,我讀完了《名人傳》,這本書主要講了一些名人從小到大磨煉的故事,米開朗琪羅是我在眾多名人中非常認(rèn)可的一個人。
1475年3月6日,米開朗琪羅出生意大利卡森迪諾省的卡普雷塞鎮(zhèn)。這里土地貧瘠,空氣清新,因此米開朗琪羅總喜歡說他的天才是故鄉(xiāng)“飄逸的空氣”所賜。
隨著年齡的成長,米開朗琪羅已經(jīng)35歲了,人們交給米開朗琪羅一個艱巨的任務(wù),那就是雕塑一座四米多高的'先知像。這個任務(wù)在那個時候還沒有人敢接手,米開朗琪羅卻答應(yīng)了。經(jīng)過兩年半多的時間,《大衛(wèi)》像雕塑完畢。隨后,米開朗琪羅對雕塑感上了興趣,又雕完了《最后的審判》、《哀悼基督》等作品?墒牵@些作品卻大大的消耗了自己的生命。最終,米開朗琪羅的靈魂終于飛向了燦爛的天國。
我從米開朗琪羅的身上學(xué)到了,只要堅持不懈,什么事都可能辦到,更不可能超越不了難以逾越的高峰。
名人傳讀后感2
這本書是由法國著名作家羅曼羅蘭創(chuàng)作的作品,他是由《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》構(gòu)成。《名人傳》均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,這部作品在當(dāng)時或者在他之后的幾個世紀(jì)里,都產(chǎn)生了十分廣泛的影響。在這三部傳記中,作者并沒有茍利于對人物的生平瑣事。也沒有追溯他們在各自領(lǐng)域的創(chuàng)作歷程。而是緊緊把握住這三位藝術(shù)家的共同之處。
在閱讀的過程中,我們深刻的感受到了這三位偉大人物的人格魅力。貝多芬,你常人難以想象的力量,為人類貢獻(xiàn)出一份不可估量的`精神財富。貝多芬沒有說過要有音樂征服世界的話.,但他卻做到了。米開朗琪羅:我不說普通人那都能在高峰上生存,但一年一度.他們應(yīng)上去頂禮。在那里他可以變化一下最終的呼吸,與脈管中的血流,在那里,他們將感到更迫近的永恒。托爾斯泰:在百年前的大地上煥發(fā)著光芒。那是曾經(jīng)照樣我們青春時代的最精神的光彩。
身處在一個不斷更新變化的時代的我們。對于人生,充滿了無限的機遇與挑戰(zhàn)。而我們每個人都在渴望著成長。我們更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,讓他們的人生歷程成為我們每個人自省的明鏡。
名人傳讀后感3
這一本書里面,寫了三個為了追求真善美的世界著名人物。他們分別是貝多芬、米開朗羅和托爾斯泰。他們一個音樂家、一個雕塑家、一個寫作家。三個的職業(yè)不同,但有一點是相同的,那就是他們都是經(jīng)歷過了許多風(fēng)雨,堅持永不放棄后才出名的。
貝多芬一個音樂家的奇跡?伤(jīng)歷的種種都是殘酷的。從小沒有了家人的愛護(hù),還要被爸爸極力挖掘音樂天賦,一連好幾個小時把他關(guān)在琴房,或給他一把小提琴。后來才13歲就賺錢養(yǎng)家糊口。17歲母親就死了,他也成了一家之主。在他的人生中,有兩次愛情,但兩次都讓他悲痛欲絕。所以我認(rèn)為貝多芬的經(jīng)歷是悲慘的。
米開朗琪羅一個偉大的雕塑家。他的經(jīng)歷也是悲慘的。他的親人老是向他要錢,還說他壞話。后來他的所有親人都死光了,只剩下一個他的`侄子,他就很寵他的侄子。導(dǎo)致他的侄子也學(xué)壞了,和他的爸爸一樣他也去惹火米開朗琪羅。可米開朗琪羅還是寵著他。等到米開朗琪羅快要死的時候,他做一件雕塑就毀滅一件。所以后人們都很少有他的著作。
托爾斯泰的故事也是非常悲慘的。
從上面幾個名人的經(jīng)歷,我們看的出,名人們都是經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的樹木,而不是溫室里的小花。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),要堅持永不放棄。
名人傳讀后感4
在我未讀這部作品之前,我一直以為貝多芬是一個很幸運的人,沒想到他是這么的不幸,是啊,他的一生是坎坷的。原來,名人也并不像我想象之中的那樣美好,也許正因為重重困難,種種阻礙、挫折和不幸的命運才讓他們勇敢地站起來而成為世人傳頌的名人吧!他們要戰(zhàn)勝這么艱險的困難究竟要多大的勇氣,多大的毅力。∷麄兊挠職夂鸵懔κ刮液芘宸。
羅曼羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸,用感人肺腑的文字,寫出了他們與命運抗?fàn)幍某绺呔窈蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。他這樣總結(jié)貝多芬的一生:“一個不幸的.人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成快樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他一生,可以成為一切英勇心靈的名言:‘用痛苦換來的快樂!
名人傳讀后感5
我從貝多芬那里學(xué)到了許許多多崇高的精神,使我佩服的是他那種頑強的與命運抗?fàn)幍木瘛X惗喾业娜小奥返戮S希馮貝多芬”。
貝多芬的童年是艱苦的。人生對他來說是悲慘而殘暴的。他的父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種各樣的樂器。當(dāng)貝多芬長大了一些,噩運又一次降臨到他身上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,他只好寫信向朋友哭訴。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光,人們能夠看到他悲慘的命運。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次地遭到了感情的否決。在遭受到這些精神的'痛苦之時,貝多芬又必須承受著另一種痛苦。
他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等。他的身體一天不如一天,盡管如此,他從未放棄過音樂。因為他要應(yīng)對這么大的困難,貝多芬卻絲毫不動搖,這需要多大的勇氣和毅力啊!貝多芬28歲的時候,聽力就有些受到了損害。他寫了很多作品如《田園》、《合唱》、《英雄》、《命運》等。
當(dāng)然了,貝多芬還有一本書的題目是《名人傳》。貝多芬那堅持不懈的精神,值得人們學(xué)習(xí)。
名人傳讀后感6
優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認(rèn)識世界。了解人生。人類的一切成就,都是自身創(chuàng)造的,而傳記則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生軌跡描繪出來。就象這本由羅曼。羅蘭寫的《名人傳》一樣。
《名人傳》包括貝多芬傳、米開朗基羅傳、托爾斯泰傳三篇傳記。描寫的是一個音樂家,一個雕塑家。一個小說家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同。
但是在人生怨患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真。善。美的不朽杰作而獻(xiàn)出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運抗?fàn)幍囊魳,為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的.小說里描寫了千萬生命的渺小和偉大,他用他的作品向世界傳播愛的種子。
他們堅信只要靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就一定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。正如不向命運低頭的貝多芬告訴我們那樣;‘噢,人啊,你應(yīng)當(dāng)自強不息’。我們對這句意味深長的話應(yīng)當(dāng)有所感悟。我們應(yīng)當(dāng)重新鼓起對人類的信心。
青少年朋友們在成長的過程中,需要有楷模,也需要有警惕,那么讓傳記成為你人生的伴侶吧。
名人傳讀后感7
《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。羅曼。羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處展開恢復(fù)20世紀(jì)文學(xué)崇高德人道主義傳統(tǒng),恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。貝多芬從剎那光輝享受的名譽鼎盛到人生谷底的貧苦交加,從童年時悲慘到老年時對歡樂的追求的曲折人生,正如羅曼。羅蘭形容的“他整個一生都像是一個雷雨天”。從中,我體會到了貝多芬一直都在與命運抗?fàn),與思想斗爭,盡管他給人一種傲慢的感覺,然而他內(nèi)心的'一份脆弱,一份堅強,是不了解他的人無法挖掘的。對于創(chuàng)作完美歌曲的熱情,對于尋覓歡樂的執(zhí)著,對于完美的邂逅,促使他的生命成為了“大自然的一股力;一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn),產(chǎn)生了荷馬史詩般的壯觀景象”,他以自己的苦難在鑄就歡樂,“用苦痛換來歡樂”就足以濃縮了他的人生。米開朗琪羅又何嘗不是呢?
名人傳讀后感8
名人傳,作者是羅曼羅蘭。書中介紹了三個名人,他們分別是貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰,這三個人物,都取得了輝煌的成績,我最喜歡的還是貝多芬。
這是一本好書,尤其是《貝多芬傳》,介紹了他苦難而輝煌的一生,雙耳失聰,雙目失明,但他剛好是一名音樂家,既看不見,也聽不見,這是人生中最大的悲傷啊,尤其是對于一個熱愛音樂的.人來說,更是致命的打擊。如果是別人,就已經(jīng)不想活下去了吧?墒撬麤]有,他堅持了下來,完成了自己的音樂事業(yè)。
貝多芬為了夢想并沒有選擇輕生,反而奮勇地前進(jìn),努力進(jìn)行音樂創(chuàng)作。我們在生活中遇到一點點挫折,跟他比起來其實不算什么,可我們是多么軟弱啊。向貝多芬學(xué)習(xí)就要迎難而上,跨過坎坷的道路,不要把挫折當(dāng)成成功路上的絆腳石,只要一路向前,就一定可以成功。
讀了這本書,我的感受很大,受益匪淺,人生就是一條布滿荊棘的道路,越過了那些障礙,我們就能夠成長。
名人傳讀后感9
貝多芬的出身不算太好,但是他對音樂卻產(chǎn)生了一種興趣,這讓他同音樂結(jié)下了不解之緣。
但是,由于家境貧寒,貝多芬過早的承擔(dān)起了生活的'重?fù)?dān),使其同時承受著肉體與精神的雙重折磨。但命運之神想錯了,這些困 難根本不足以壓倒貝多芬,反而激發(fā)了貝多芬的志向與斗志。
當(dāng)我讀了《名人傳》這本書以后,我才知道一個名人,一生并不順利,他們并不是我們想象的那樣美好。
貝多芬是德國著名的鋼琴家,他創(chuàng)造了許多不朽的作品。如《田園》,《合唱》,《英雄》等。貝多芬說過,自由和進(jìn)步是藝術(shù)的目標(biāo),正如他是我們整個人生的目標(biāo)一樣。貝多芬給音樂界帶來了貢獻(xiàn),而他并不富有 。即使他的演奏打動了全場的觀眾,演唱過后,他依舊是原來的樣子。即使他耳朵聾了,他也沒有放棄對音樂的追求。
名人傳讀后感10
貝多芬也有厄運他的耳朵聾了,可是他沒有放棄音樂,讓我覺得貝多芬很厲害。
我告訴你貝多芬他有秘密的訂婚,貝多芬去世的時候,他的朋友特雷澤寫到:“感謝上帝!感謝上帝結(jié)束了貝多芬長期遭受的苦難!睆倪@里我看出了特雷澤與貝多芬的感情很深。
貝多芬葬禮上有很多很多的'人為他送行,我覺得那些市民是因為喜歡他所創(chuàng)作的《第九交響樂》和希望有《第十交響樂》和仰慕他不放棄音樂精神……
《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學(xué)在家,他的一生很坎坷不平但他沒有放棄勇敢的同命運做斗爭,雖然他的一生很孤獨但這位偉大的音樂家卻在這看似痛苦的中創(chuàng)作了一首又一首經(jīng)典名曲,這些經(jīng)典名曲是在他耳聾的情況下完成的。
又比如說故事里的托爾斯泰他出生在一個富裕的家庭,擁有一個幸福美滿的家庭,他聰明有很高的文學(xué)天賦。他雖然獲得成功但他并不滿足自己擁有的一切,他不愿享受生活,不虛度年華,他想要通過有些作為來體現(xiàn)自己的生活價值,弘揚真正的基督精神對自由主義的蔑視。
名人傳讀后感11
羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家,他的《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事。
貝多芬出身貧寒,年幼輟學(xué)。雖一生坎坷不平,他卻始終與命運作斗爭。他孤獨地活著,被惟一的親人辜負(fù),他內(nèi)心受到沉重的打擊,卻仍然堅強活下來。他沒有一個朋友,與世隔絕;雖然這位偉大的音樂家一直痛苦地活著,卻留下了好多作品,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他不肯屈服于命運,最后終于戰(zhàn)勝命運,戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,邁向了成功。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國多災(zāi)多難,他目睹外族入侵,人民受到奴役,自己的'作品毀于戰(zhàn)亂,一生顛沛流離。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達(dá)不到自己的理想。但是,為了自己的理想面對各種困難。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功但他不肯沉湎于享樂,不肯虛度年華,他想要通過照福人類來體現(xiàn)自己生命的價值。
這樣的名人事跡還有很多,每一件都讓人震撼不已,我敬佩這些堅強勇敢的人,在今后的學(xué)習(xí)生活中,以他們?yōu)榘駱,相信自己,把命運掌握在自己手中。
名人傳讀后感12
暑假期間,我讀了《世界名人傳記-陳景潤》這本書,感觸很深。他冒著政治風(fēng)險,頂著壓力,面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”,取得了令人矚目的成就,給迷茫的`一代青年樹立了榜樣,指明了人生的方向。陳景潤對國家和民族的貢獻(xiàn)以及他廣泛久遠(yuǎn)的影響已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)術(shù)領(lǐng)域。他影響了一代人乃至一個時代。
陳景潤小時侯學(xué)習(xí)很刻苦。他平時不愛講話,但在課堂上總是積極舉手搶著回答問題,討論數(shù)學(xué)的時候,臉上充滿靈氣。我以前卻不愛舉手回答問題,認(rèn)為會了就行了,有時認(rèn)為舉了手老師也不一定叫我,所以練習(xí)發(fā)言的機會就少了。老師給我指出這個問題后,我也認(rèn)識到自己表達(dá)能力確實退步了,因此在上學(xué)期我也積極舉手,但和陳景潤比起來還差得很遠(yuǎn)
我也愛看書,比如:《三十六計》就看了好幾遍,但我看書的時間每天不固定,有時多,有時少,有時還不讀。所選書的種類也比較少。為了練習(xí)口語表達(dá),老師建議我在家讀書時要大聲,但我總是不好意思讀出聲。媽媽跟我說:“為了提高能力,要戰(zhàn)勝自己。”以后,我要多多讀好書,多多積累知識,多多鍛煉能力。
名人傳讀后感13
《名人傳》是記錄了貝多芬,米開朗琪羅,列夫托爾斯泰坎坷的一生。它并沒有像其他那樣只記載偉人的豐功偉績,作者將他們的痛苦,貧困,孤獨,辛勞展現(xiàn)出來。他們之所以偉大是因為在孤獨痛苦中不屈不撓地抗?fàn)帯K麄兊膫ゴ蟛⒉皇窃诟髯缘念I(lǐng)域中的成就,而是經(jīng)歷
了超越常人的磨難而變得偉大
作者指出人生是苦難的,就貝多芬而言,他的人生可真是坎坷不斷。貝多芬因為耳聾而受到很多痛苦,可他還是在孤獨境遇中萬千生存。它并沒有因此而停止他的音樂腳步而是用他的音樂鼓勵更多苦難的人們。
寫到這里,我發(fā)現(xiàn)我是多么的懦弱,遇到一點困難就輕言放棄!睹藗鳌犯嬖V我們,人生不是充滿了鮮花和快了的,人生來就是吃苦的,吃苦是對人的`最好鍛煉。所以當(dāng)我們遇到困難是不要輕言放棄,我們應(yīng)以積極樂觀的態(tài)度面對生活中的困難。
我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來了,趕緊接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一番,人面的獸,九頭的蛇······,果然都在內(nèi)。
名人傳讀后感14
讀《名人傳》讓我懂得了什么是堅強。這本書描述了不同時代,不同民族的三位藝術(shù)家的精神力量和心靈之美。他們分別是19世紀(jì)德國偉大音樂家貝多芬,文藝復(fù)興時期意大利著名雕塑家米開朗琪羅,俄國文壇巨子托爾斯泰。
貝多芬正如羅曼羅蘭形容的—————“他的一生都像是一個雷雨天”。貝多芬一直在與命運抗?fàn),與思想斗爭,盡管他給人一種傲慢的感覺,但他內(nèi)心的脆弱與堅強是不了解他的人無法明白的。
米開朗琪羅他的一生是神圣而痛苦的`,但是他能不因悲苦而一味沉淪,能沖破精神的束縛。于是他在斗爭和舍棄中,以畢生精力創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作。
《名人傳》它讓我懂得:每個人都要面對苦難的折磨,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗;與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)他們偉人的人格;與其靠投機取巧的曇花一現(xiàn)的成績,不如堅持信念、正義,讓自己的人生更有意義。
同學(xué)們,讓我們打開《名人傳》,開啟心靈的窗戶吧!
名人傳讀后感15
《名人傳》這本書大家應(yīng)該都讀過,這本書讓我感觸很深,里面的名人都是足智多謀、神機妙算。
李四光、孫中山、華佗、孔子等都是出生于貧苦的家庭,但是他們都熱愛學(xué)習(xí),最后成了名人。我最喜歡的一位名人就是神機妙算的諸葛亮了。他的老師是著名的水鏡先生,水鏡先生兩年收了十幾個徒弟,分開的那一天,水鏡先生給徒弟們出了一道考題,說道:“今天誰要是走出了這間教室,就算出師了,出不去的.,以后不許說我是你老師!”過了一個時辰,才有人開口,有的說后院著火了,有的說家里寄信來家母重病,有的說要上廁所……水鏡先生連眼皮都沒眨一下。這時諸葛亮開口了:“我們都不做你的學(xué)生了!”說完還抓住先生的衣襟。水鏡先生哪里受得了這種侮辱!就把諸葛亮趕走了。諸葛亮在院里撿了一根樹枝又跑回水鏡先生面前說:“老師,我是因為考試才說您的,對不起,任由您處置!”水鏡先生這才轉(zhuǎn)怒為喜。
讀完這本書后,明白了名人之所以有名,是因為他們都熱愛讀書學(xué)習(xí),有毅力。今后我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。無論在多么艱苦的環(huán)境下,都要有一顆恒心,堅持不懈就能勝利。
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