小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案（合集14篇）
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇1
在這秋高氣爽，丹桂飄香的美麗季節(jié)里，我們又喜迎來(lái)了一年一度的重陽(yáng)節(jié)。今年為了熱烈慶祝重陽(yáng)節(jié)，樹(shù)敬老之風(fēng)，促社會(huì)文明，祝愿老教師們節(jié)日快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽，使他們度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日，為此，我校經(jīng)過(guò)召開(kāi)管理層領(lǐng)導(dǎo)人員會(huì)議，決定于20xx年10月20日（星期六）上午在zz中心小學(xué)（原zz中學(xué)校址）舉行慶祝重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。
一、日程安排：
1、上午8:30—10:00，退休教師到zz衛(wèi)生院免費(fèi)體檢。
2、退休教師體檢結(jié)束后到學(xué)校食堂簡(jiǎn)單吃個(gè)早餐。
3、11:00到場(chǎng)的退休教師集體照相。
4、11:30退休教師集中食堂就餐（個(gè)人結(jié)合自身情況進(jìn)行就餐，不可暴飲暴食）。席間退休教師們可敘敘舊。
5、就餐結(jié)束，到后勤組領(lǐng)取紀(jì)念品，愉快結(jié)束此次慶�；顒�(dòng)。
二、注意事項(xiàng)：
1、退休教師往返學(xué)校參加活動(dòng)的'交通問(wèn)題自理；
2、退休教師往返學(xué)校參加活動(dòng)切實(shí)注意個(gè)人人身安全；
3、因身體狀況不佳或時(shí)間問(wèn)題等未能到校開(kāi)展慶�；顒�(dòng)的老教師，學(xué)校過(guò)后也將發(fā)給其一份紀(jì)念品。
三、工作小組：
1、策劃組：
組長(zhǎng)：zz
組員：zz
2、宣傳組：
組長(zhǎng)：zz
組員：zz
3、攝影組：
組長(zhǎng)：zz
組員：zz
4、接待組：
組長(zhǎng)：zz
組員：zz
5、安保組：
組長(zhǎng)：zz
組員：zz以及村校負(fù)責(zé)人
6、體檢組：
組長(zhǎng)：黃院長(zhǎng)
組員：z等醫(yī)務(wù)人員
7、后勤組：
組長(zhǎng)：zz
組員：zz以及食堂工作人員
四、人數(shù)情況：
1、退休教師：52人；
2、工作人員：23人；
合計(jì)：75人。
五、費(fèi)用開(kāi)支：
1、紀(jì)念品：80人 X 70元/份 = 5600元；
2、就餐費(fèi)：6桌 X 300元/桌 = 1800元。
合計(jì)：7400元。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開(kāi)展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月1日——10月2日
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校少先隊(duì)員及兒童團(tuán)員。
四、活動(dòng)形式：
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧”活動(dòng)，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在10月1日——10月2日一周內(nèi)，開(kāi)展以“念親恩”為主題的感恩系列活動(dòng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)；
2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長(zhǎng)輩，互敬互愛(ài)的真實(shí)感人的故事；
3、各中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲（推薦曲目：常回家看看）；
4、各班根據(jù)實(shí)際印發(fā)“孝親承諾卡”，每位學(xué)生寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”，各中隊(duì)推薦上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)：
學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗；
2、三分鐘小故事演講：
請(qǐng)學(xué)生利用校班會(huì)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事；
3、孝歌我會(huì)唱：
組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目各中隊(duì)自選；
4、承諾宣誓活動(dòng)：
以中隊(duì)為單位，開(kāi)展集體宣誓承諾活動(dòng)；
5、小小真心話：
集體承諾儀式活動(dòng)結(jié)束后，每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的`祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫(xiě)到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩；
6、身體力行、實(shí)踐承諾：
每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事；
7、感悟體驗(yàn)
三到五年級(jí)各班學(xué)生，將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫(xiě)成征文。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇3
“家家有老人，人人都會(huì)老”。不知不覺(jué)中，他們的頭發(fā)開(kāi)始變得花白，堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來(lái)。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào)，而是晚輩們深情的問(wèn)候在這個(gè)特殊的日子里，讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)本次“敬老愛(ài)老”活動(dòng)讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗；
2、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的組織表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。
3、在重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的`良好品質(zhì)，懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月25日
三、活動(dòng)對(duì)象
攸縣小博士全體師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一：溫暖重陽(yáng)，愛(ài)心捐贈(zèng)。
尊老敬老是中華民族傳統(tǒng)美德，老人更需要得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。為了培養(yǎng)全體師生“尊老敬老”的優(yōu)良品質(zhì)，并把愛(ài)傳播出去，讓愛(ài)傳承。我校特組織這次“溫暖重陽(yáng)，愛(ài)心捐贈(zèng)”活動(dòng)。全校師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之下，主動(dòng)為年邁老人捐款獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖。為老人晚年的安逸生活貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力。
活動(dòng)二：“別樣的親情”愛(ài)心公益活動(dòng)。
本次活動(dòng)，學(xué)校組織校車(chē)車(chē)隊(duì)，全校師生在9月25日以“敬老愛(ài)老”小分隊(duì)的形式，組織前往各家各戶看望老人們，給老人送上愛(ài)心物資，陪老人們說(shuō)說(shuō)話、聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事，并給老人們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目。展現(xiàn)小博士學(xué)子的公益精神以及尊老愛(ài)老的優(yōu)良品質(zhì)。
一、活動(dòng)目的：
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月X日——10月X日
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校少先隊(duì)員
四、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合活動(dòng)主題，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng)雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、認(rèn)真做好宣傳工作：校利用10月X(周一)的國(guó)旗下講話，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書(shū)。
2、10月X日(周三)開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng) 雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng)，并能與10月份的雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合，各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
3、利用小賢人廣播，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。
五、活動(dòng)說(shuō)明：
1、10月X日(周一)前3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
2、10月X日(周二)前各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓全體團(tuán)、隊(duì)員懂得“感恩”是一種生命態(tài)度，是中華民族的一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。對(duì)給予自己關(guān)愛(ài)、體恤、幫助、指導(dǎo)的人心存感激，反映了人性中的真善美�！罢l(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，正是由于有了這種美好的情愫，世界才充滿了愛(ài)。
2、讓全體團(tuán)、隊(duì)員學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。感謝那些曾經(jīng)給過(guò)自己關(guān)愛(ài)、幫助、指導(dǎo)甚至批評(píng)、傷害的人。因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)使你不斷成熟和學(xué)會(huì)了寬容，珍惜自己的健康身體、幽雅的讀書(shū)環(huán)境和令人羨慕的青春年華，因?yàn)檫@些都是你未來(lái)成功的資本；感激哺育和疼愛(ài)我們的父母、無(wú)私敬業(yè)的老師和友善關(guān)愛(ài)的團(tuán)、隊(duì)員，因?yàn)樗麄兪悄闳松缆飞系幕�。只有珍惜才�?huì)感恩，有感恩才會(huì)愛(ài)，有愛(ài)才會(huì)有激情和拼搏。
3、讓全體團(tuán)、隊(duì)員學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之。
4、感悟家鄉(xiāng)的饋贈(zèng)和祖國(guó)的關(guān)愛(ài)。通過(guò)開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來(lái)之不易，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，通過(guò)故事會(huì)、征文比賽等形式，使團(tuán)、隊(duì)員體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛(ài)。
二、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)、隊(duì)員思想道德建設(shè)，依據(jù)我校兒童團(tuán)、少先隊(duì)員的實(shí)際情況，以《*市團(tuán)、隊(duì)員民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《*市中小團(tuán)、隊(duì)員生命教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)、隊(duì)員的生命教育和思想道德教育，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。結(jié)合我校德育特色—“生命教育”的課本內(nèi)容，以“重陽(yáng)節(jié)”為契機(jī)，開(kāi)展感恩教育、孝心教育活動(dòng)，旨在培養(yǎng)團(tuán)、隊(duì)員成為具有感恩意識(shí)的人，能牢記別人的幫助之恩，不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教誨之恩，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射。讓團(tuán)、隊(duì)員學(xué)會(huì)反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自律，學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激，培養(yǎng)團(tuán)、隊(duì)員的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造團(tuán)、隊(duì)員的健全人格，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
三、活動(dòng)口號(hào)：
1、學(xué)會(huì)感謝，感謝讓你變得堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)會(huì)感恩，感恩讓你的世界充滿陽(yáng)光。
2、“讓感恩伴你我成長(zhǎng)”。
3、“心懷感激之情，常為感恩之行”。
四﹑活動(dòng)時(shí)間：
20*﹑10﹑19—20*﹑1
五、活動(dòng)的步驟及內(nèi)容：
第一階段：迎重陽(yáng)，會(huì)感恩（10月19日——12月30日）
1、在10月19日重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天，舉行一次“迎重陽(yáng)，會(huì)感恩”專題升旗儀式。除了校領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)旗下講話，還請(qǐng)四名少先隊(duì)員以快板的形式，向團(tuán)、隊(duì)員發(fā)出學(xué)會(huì)感恩、知恩、報(bào)恩的倡議，并開(kāi)展集體宣誓承諾活動(dòng)。
2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下利用十分鐘隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，傳達(dá)“感恩教育”活動(dòng)方案。
3、充分利用小報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄等教育陣地進(jìn)行“孝滿天下念親恩，喜迎重陽(yáng)促和諧”主題宣傳發(fā)動(dòng)。并進(jìn)行評(píng)比，設(shè)置“最佳感恩宣傳獎(jiǎng)”十名。
4、開(kāi)展“中華小當(dāng)家”評(píng)選活動(dòng)，發(fā)動(dòng)隊(duì)員們放下書(shū)包，圍上圍裙，當(dāng)一次家中的小主人，干干家務(wù)活，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、買(mǎi)菜等，還可管理家中一天的費(fèi)用支出，體會(huì)操持家的辛勞。送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事；給父母過(guò)生日；贈(zèng)送親手制作的禮物；給父母捶捶背、洗洗腳等。設(shè)置“中華小當(dāng)家”榮譽(yù)稱號(hào)，每中隊(duì)一名。
5、評(píng)選“感恩孝行獎(jiǎng)”
�。�1）、制作一張精美感恩卡。（一～二年級(jí)參加）
這張感恩卡無(wú)論是否精美，都凝聚著你們的一份心意，是其他買(mǎi)來(lái)的禮物所不能替代的。
�。�2）、制作一張精美書(shū)簽。（三～五年級(jí)參加）
書(shū)簽可以是花或葉，再配上一句問(wèn)候語(yǔ)或一句精美的格言，這多有詩(shī)情畫(huà)意呀！
�。�3）、說(shuō)聲“對(duì)不起！”當(dāng)禮物。（一～五年級(jí)參加）
對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)聲“對(duì)不起”，表示你對(duì)以前錯(cuò)誤行為的認(rèn)識(shí)，然后和她談?wù)勑�，說(shuō)出你的煩惱，聽(tīng)聽(tīng)她的解答，彼此互相了解。也許會(huì)博得她會(huì)心一笑。
（4）、做一次了解。（一～五年級(jí)參加）
了解父母、長(zhǎng)輩、輔導(dǎo)員老師的情況，例如：生日、興趣等。
（5）、寫(xiě)一篇體驗(yàn)日記。（三～五年級(jí)參加）
將你參與的1～6項(xiàng)小活動(dòng)的體會(huì)、感受記錄到日記中。
�。�6）、“為了母親的微笑”，寫(xiě)一封問(wèn)候信。（一～二年級(jí)參加）
寫(xiě)一封問(wèn)候信，寄給媽媽，表達(dá)對(duì)母親辛苦養(yǎng)育的感激之情。
�。�7）每周閱讀一篇感恩小故事
精選一組描寫(xiě)感恩的文章，如：《小抄寫(xiě)員》、《精彩極了、糟糕透了》、《荷葉與紅蓮》等，通過(guò)集中閱讀，幫助團(tuán)、隊(duì)員感受恩情的溫馨，愛(ài)的偉大。
6、開(kāi)展“感念恩情，我最行”主題隊(duì)會(huì)
�。�1）隊(duì)會(huì)上，中隊(duì)輔導(dǎo)員組織團(tuán)、隊(duì)員開(kāi)展“算筆親情帳（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢(qián)）”的活動(dòng)。
（一～五年級(jí)）
（2）進(jìn)行“三分鐘感恩小故事”的演講，講述自己或他人感恩的事跡。
�。ㄈ迥昙�(jí)）
（3）進(jìn)行“小小真心話”傳遞行動(dòng)，圍繞主題開(kāi)展，并記錄在統(tǒng)一印制發(fā)放“孝親承諾卡”上。（一～二年級(jí)）
（4）邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來(lái)校向團(tuán)、隊(duì)員講述他們對(duì)孩子的希望，養(yǎng)育孩子的辛苦和孩子令他們感動(dòng)的事，使團(tuán)、隊(duì)員體會(huì)父母的艱辛和不易，激起團(tuán)、隊(duì)員感謝父母的養(yǎng)育之情。（一～五年級(jí)）
7、開(kāi)展“迎重陽(yáng)，鴻雁傳情”書(shū)信活動(dòng)
針對(duì)部分外來(lái)務(wù)工子女中，父母不在身邊，祖輩不能時(shí)常相見(jiàn)的情況，開(kāi)展“迎重陽(yáng)，鴻雁傳情”書(shū)信活動(dòng)，讓遠(yuǎn)方的親人在重陽(yáng)節(jié)的.來(lái)臨之時(shí)，感受到隊(duì)員傳遞的親情與溫馨。（針對(duì)此類隊(duì)員，大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā)信紙、信封，并統(tǒng)一為其郵寄）
8、開(kāi)展“優(yōu)秀敬老標(biāo)兵小隊(duì)”的評(píng)選活動(dòng)
農(nóng)歷九月初九“重陽(yáng)節(jié)”是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。各中隊(duì)自發(fā)組織一支“敬老標(biāo)兵小隊(duì)”深入社區(qū)、養(yǎng)老院，做孤寡老人一天親人：陪老人下棋，打牌；為老人修剪指甲，清洗衣物；陪老人聊天，為老人讀報(bào)；贈(zèng)送節(jié)日小禮物等。為他們送去一份溫情。中隊(duì)輔導(dǎo)員還要倡議，除了孤寡老人，也要為身邊老人做些事，幫老人倒垃圾，扶老人過(guò)馬路等。注：大隊(duì)部將組織舞蹈社團(tuán)隊(duì)員為老人獻(xiàn)上節(jié)日的歌舞，請(qǐng)各小隊(duì)在統(tǒng)一活動(dòng)中，注意分工，方便整體調(diào)配。（四～五年級(jí)）
9、舉行“感念恩情，我來(lái)唱”的詩(shī)歌、歌曲比賽。作品范圍：經(jīng)過(guò)大隊(duì)部組織精選的二十首感恩詩(shī)歌和二十首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《母親》、《�；丶铱纯础�、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰(shuí)》、《紅旗飄飄》、《春天的故事》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》、《媽媽的吻》、《懂你》等。各中隊(duì)也可根據(jù)中隊(duì)風(fēng)格特色，另外選擇或進(jìn)行創(chuàng)作，要求切合主題。
（一～五年級(jí)，以整個(gè)中隊(duì)為單位，要求全體參與，形式新穎。）
第二階段：孝滿天下，促和諧
通過(guò)第一階段形式多樣、富有實(shí)效的敬老、感恩主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)我校少年兒童尊老敬老的精神風(fēng)貌。我校大隊(duì)部將持續(xù)開(kāi)展第二階段“孝滿天下，促和諧”的后續(xù)活動(dòng)。從而激發(fā)青少年孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
版塊一：感謝輔導(dǎo)員老師的教誨之恩
�。�1）中隊(duì)輔導(dǎo)員組織每團(tuán)、隊(duì)員在中隊(duì)內(nèi)交流到目前為止，對(duì)自己成長(zhǎng)幫助最大的輔導(dǎo)員老師的姓名和幫助事跡。
�。�2）開(kāi)展尊師重教、獻(xiàn)真情活動(dòng)。讓團(tuán)、隊(duì)員利用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員老師們辛勤付出的尊重，報(bào)答厚重的師愛(ài)。（比如：一聲熱情的問(wèn)候，認(rèn)真上好每一堂課、認(rèn)真完成每一天的作業(yè)，寫(xiě)一封感謝信，向恩師承認(rèn)以前所犯的錯(cuò)誤，和輔導(dǎo)員老師溝通交流，正確面對(duì)批評(píng)等等）。
版塊二：感激團(tuán)、隊(duì)員間的幫助之恩
�。�1）開(kāi)展為團(tuán)、隊(duì)員和中隊(duì)做一件有意義的事的活動(dòng)，掀起團(tuán)、隊(duì)員之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，團(tuán)、隊(duì)員間的友誼天長(zhǎng)地久。
�。�2）開(kāi)展“我向同伴學(xué)優(yōu)點(diǎn)”活動(dòng)，通過(guò)各中隊(duì)自主設(shè)計(jì)的小卡片，寫(xiě)上你想學(xué)習(xí)的同伴的優(yōu)點(diǎn)，并粘貼在本中隊(duì)的宣傳欄，比一比各團(tuán)、隊(duì)員誰(shuí)學(xué)的最快、最好。
版塊三：感謝家鄉(xiāng)和祖國(guó)的賜予
�。�1）繼續(xù)開(kāi)展“小眼看松江，捕捉美麗瞬間”、“我愛(ài)中山家鄉(xiāng)美”的攝影活動(dòng)，團(tuán)、隊(duì)員們用相機(jī)攝下一幅幅反映家鄉(xiāng)的發(fā)展、人民生活變化的照片，直接感受家鄉(xiāng)的迅速發(fā)展，感謝家鄉(xiāng)給予自己良好生活環(huán)境的賜予。
�。�2）以雛鷹假日小隊(duì)為載體，開(kāi)展“尋找革命足跡，尋求知識(shí)真理”為主題的考察活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊(yùn)，感受今天的幸福生活來(lái)之不易。
�。�3）開(kāi)展“給人方便我快樂(lè)”為主題的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，把為社區(qū)服務(wù)作為目標(biāo)，在社區(qū)中尋找服務(wù)的崗位，積極投身于各項(xiàng)社區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，通過(guò)形式多樣的“紅領(lǐng)巾手拉手社區(qū)行動(dòng)”，體驗(yàn)服務(wù)社會(huì)從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，同時(shí)也是自身回報(bào)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的表現(xiàn)。
版塊四：感恩自然的賜予
�。�1）開(kāi)展愛(ài)護(hù)自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)。要求每一個(gè)團(tuán)、隊(duì)員主動(dòng)植一棵樹(shù)，養(yǎng)一盆花，保護(hù)一片綠地，自覺(jué)成為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。（三～五年級(jí)）
�。�2）開(kāi)展謳歌大自然對(duì)人類恩賜的書(shū)、畫(huà)比賽和演講比賽，使團(tuán)、隊(duì)員能夠形成感激自然給予的情感，使“愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)自然”成為團(tuán)、隊(duì)員們的自覺(jué)行為。（一～五年級(jí)）
在四各版塊的活動(dòng)進(jìn)行中，中隊(duì)輔導(dǎo)員可以根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容有針對(duì)性地組織團(tuán)、隊(duì)員組織團(tuán)、隊(duì)員觀看《一個(gè)獨(dú)生女的故事》、《千手觀音》、《感動(dòng)中國(guó)年度十大人物》、《永遠(yuǎn)的豐碑》、《國(guó)慶閱兵式》、《一個(gè)也不能少》、《華羅庚》等影片；加強(qiáng)對(duì)團(tuán)、隊(duì)員進(jìn)行感恩教育。
第三階段：總結(jié)匯報(bào)
學(xué)校將對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的團(tuán)員、隊(duì)員和中隊(duì)集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)要求：
1、各隊(duì)要結(jié)合大隊(duì)部總方案，要充分考慮本中隊(duì)團(tuán)、隊(duì)員的特點(diǎn)擬定出自己中隊(duì)實(shí)施的具體方案，整合各類活動(dòng)和力量，卓有成效地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2、每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展都要注重實(shí)效，切忌流于形式，要讓團(tuán)、隊(duì)員在內(nèi)心深處有所觸動(dòng)，不能用成人的眼光來(lái)對(duì)待活動(dòng)。
3、主題隊(duì)會(huì)要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在隊(duì)會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面，切忌把這一有嚴(yán)肅主題的隊(duì)會(huì)開(kāi)展成只求表面的轟轟烈烈，卻對(duì)團(tuán)、隊(duì)員沒(méi)有觸動(dòng)隊(duì)會(huì)。
4、活動(dòng)中要突出輔導(dǎo)員老師和團(tuán)、隊(duì)員家長(zhǎng)的參與性。
5、各中隊(duì)活動(dòng)要作好記錄，每期在中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)時(shí)作重點(diǎn)總結(jié)。
6、優(yōu)秀項(xiàng)目組織觀摩。
7、以上活動(dòng)納入中隊(duì)輔導(dǎo)員考評(píng)。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題： 九九重陽(yáng)節(jié) 濃濃敬老
百善孝為先。我國(guó)的孝文化由來(lái)已久，自舜帝的“孝感天下”開(kāi)始，至今已有4000多年的歷史，后來(lái)逐漸形成了一整套的文化體系，稱為孝文化。尊老、敬老、愛(ài)老是孝文化的主要內(nèi)涵，也是中華民族的傳統(tǒng)美德孝文化是調(diào)整親子關(guān)系的文化，是感恩的文化。它以“團(tuán)員”、“祭祖”、“孝親”、“和諧”為主要表現(xiàn)形式，是傳承中華文明的載體，是維系社會(huì)發(fā)展的文化命脈，維系家庭穩(wěn)固的紐帶。結(jié)合學(xué)校真善美主題教育，特在五年段舉行“ 九九重陽(yáng)節(jié) 濃濃敬老情”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)。
2、讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài)，并把長(zhǎng)輩的`愛(ài)“遷移”身邊每一位老人和身邊的孤寡老 人，感受與老人同快樂(lè)，也讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂(lè)，讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與驕傲。
三、活動(dòng)要求
1、通過(guò)查找資料了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗風(fēng)情。
2、通過(guò)制作老人禮物(賀卡、小禮物如自制相框等) “說(shuō)祝賀話”等活動(dòng)，讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛(ài)。每班上交優(yōu)秀作品5-8 件
3、家庭組織親子活動(dòng)，讓家中老人和孩子“一次秋游”、也可以開(kāi)展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“洗一次腳”、“捶一次背”、“做一日家務(wù)”、六個(gè)一活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程請(qǐng)用照片記錄，每班上交3-5組活動(dòng)照片，照片要求6寸大小，并用彩色卡紙作邊框，附加照片說(shuō)明和班級(jí)作者。
四、活動(dòng)對(duì)象：全體五年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
10月1日——10月13日 準(zhǔn)備賀卡小禮物、選擇與老人“六個(gè)一”活動(dòng)
10月14日 賀卡、照片上交，制作展板，并展出。
六、活動(dòng)流程：
開(kāi)場(chǎng)前：循環(huán)播放《開(kāi)場(chǎng)短片》
8：30—8：50：主持人上場(chǎng)，介紹活動(dòng)主題，介紹重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)、來(lái)歷
8：50—8：55：共飲菊花酒或菊花茶
8：55—9：00：學(xué)生表演
9：00—9：20：詩(shī)詞游戲
9：20——9：35放映專題片
9：35——9：45：播放短片
9：45——9：50：保健操（讓老年朋友活動(dòng)一下筋骨）
9：50——10：00：播放短片
10：00——10：15：吃重陽(yáng)糕或蛋糕
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)老人 溫暖社會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月13日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：松鶴養(yǎng)老院
活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。
活動(dòng)口號(hào)：關(guān)愛(ài)老人 奉獻(xiàn)愛(ài)心
活動(dòng)人員：五年級(jí)學(xué)生代表
活動(dòng)流程：
一、準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì)：韓建榮
2、物品準(zhǔn)備：
�。�1）隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物
�。�2）購(gòu)買(mǎi)水果
3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：馮娟
4、照相：宋惠芝
5、勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、節(jié)目演出：
�。�1）集體誦讀古詩(shī)
（2）功夫扇
�。�3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》
2、演出結(jié)束，給老人贈(zèng)送禮物；合影留念。
3走近老人：
（1）每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；
�。�2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；
�。�3）給老人捶背；
�。�4）跟老人聊天，聽(tīng)老人講過(guò)去的事情，給老人講自己的所見(jiàn)所聞，讓老人感受快樂(lè)與溫暖。
三、注意事項(xiàng)：
1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；
3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；
4、清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；
5、慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物；
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見(jiàn)！
“重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)敬老院”演出主持詞
甲：親愛(ài)的爺爺奶奶：
合：你們好！
乙：在這金秋送爽，金桂飄香的時(shí)節(jié)，
甲：我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)。
乙：我們丁字沽小學(xué)五年級(jí)學(xué)生代表，
甲：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，來(lái)到這里，
乙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時(shí)光。
甲：爺爺，奶奶，明天就是你們的節(jié)日，
乙：沒(méi)有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來(lái)我們今天優(yōu)美的校園？
甲：沒(méi)有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活？
乙：為了表達(dá)對(duì)你們的崇敬，
甲：我們特別獻(xiàn)上幾個(gè)節(jié)目。
合：愿我們的節(jié)目能給你們帶來(lái)溫暖，帶去歡樂(lè)！
甲：請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們誦讀的古詩(shī)
乙：《江畔獨(dú)步尋花》一、二！
甲：我們班多才多藝的同學(xué)可真多
乙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來(lái)領(lǐng)略扇子舞的魅力
甲：小合唱《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》
乙：美好的`時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝
甲：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田
乙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶
甲：愿我們的到來(lái)，能給你們帶去溫暖與歡樂(lè)
乙：尊敬的爺爺、奶奶
甲：是你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)
乙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)
甲：你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)
合：最后，我們忠心地祝福你們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！
小學(xué)“重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)敬老院”活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景:
1.基本情況:重陽(yáng)節(jié),少先隊(duì)部組織學(xué)生代表慰問(wèn)敬老院孤寡老人
2.主要執(zhí)行對(duì)象: 敬老院全體孤寡老人
3.組織部門(mén):學(xué)校大隊(duì)部
4.活動(dòng)開(kāi)展原因：為孤寡老人送溫暖；增加參與者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)；宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。
二、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo)：
1、目的：在社會(huì)中體現(xiàn)出大覺(jué)小學(xué)學(xué)校的形象以及學(xué)生的素質(zhì)，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)；
2、意義：使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷， 同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。
3、目標(biāo)：讓老人們對(duì)演出節(jié)目感到滿意，對(duì)少先隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿意。對(duì)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意，對(duì)社會(huì)主義社會(huì)感到滿意。
三、資源需要：
1、人力資源：六年級(jí)中隊(duì)部分隊(duì)員
2、物力資源：慰問(wèn)品，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
四、活動(dòng)時(shí)間：****年10月13日下午
五、活動(dòng)開(kāi)展：
下午3：20在學(xué)校操場(chǎng)集合，由少先隊(duì)部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈(zèng)送慰問(wèn)品，與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問(wèn)學(xué)生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動(dòng)參加者和老人告別，按原路返校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。（注：活動(dòng)參加者于當(dāng)日每人寫(xiě)一篇活動(dòng)心得）
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)：
�。薄⒓媳仨殰�(zhǔn)時(shí)，出、返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動(dòng)開(kāi)啟話題，避免冷場(chǎng)。
七．活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
�。�、組織者：少先隊(duì)部
２、主要負(fù)責(zé)人：夏旺清 高云
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇7
敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開(kāi)展以敬老為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。
一、活動(dòng)組織
組長(zhǎng)：朱xx
副組長(zhǎng)：印xx
執(zhí)行：許xx
二、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年10月8日--10月14日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、舉行一次“賀重陽(yáng)敬老人”升旗儀式（負(fù)責(zé)人：牛屈峰）（時(shí)間：10月8日）
2、校“新蕾?gòu)V播臺(tái)”以慶重陽(yáng)節(jié)為主題播放節(jié)目（負(fù)責(zé)人：徐香）（時(shí)間：10月9日）。
3、出一期黑板報(bào)。（負(fù)責(zé)人：許志春、牛屈峰、徐香、謝曉花）
出此主題黑板報(bào)年級(jí)：二、五
主題：以“敬老、助老”為大方向，主題自擬
注意：開(kāi)辟一個(gè)小欄目“身邊的榜樣”，主要是介紹本班優(yōu)秀學(xué)生的'事跡，可以用粉紅紙打印、張貼，定期更換。
時(shí)間：9月26日--29日
評(píng)比時(shí)間：9月30日16：30分
4、利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)制作一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩。（負(fù)責(zé)人：各班主任）（時(shí)間：9月26-29日）
5、為老人做一件好事。（負(fù)責(zé)人：謝曉花）（時(shí)間：10月9日-13日）（10月13日16：30分前擇優(yōu)上交3幅）
號(hào)召學(xué)生為老人（家里的或者家外的）做一件好事，形式可以是陪老人聊聊天、幫老人做家務(wù)、到敬老院慰問(wèn)老人等等，并用照片的形式呈現(xiàn)出來(lái)，配以簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明（我做了什么，怎么做的），以WORD格式發(fā)送到cc，文件格式：班級(jí)+姓名。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題：
九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情。
二、指導(dǎo)思想：
今年10月26日（農(nóng)歷九月初九）是第27個(gè)敬老節(jié)。敬老，愛(ài)老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，老齡化問(wèn)題已經(jīng)成為我國(guó)的社會(huì)問(wèn)題。如何讓這些曾經(jīng)為學(xué)校教育的改革和發(fā)展，做出貢獻(xiàn)的離退休教師，在黃昏暮年得到溫暖，受到關(guān)愛(ài)；如何讓他們的.子孫，更加的愛(ài)戴，尊敬，關(guān)愛(ài)老人們。我校抓住敬老節(jié)的教育契機(jī)，認(rèn)真做好20xx年敬老節(jié)離退休教師聯(lián)誼活動(dòng)，從而讓全體離退休教師過(guò)上一個(gè)和諧、吉祥、平安、快樂(lè)的敬老節(jié)。
三、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬�、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月25日上午7：00—11：30
（二）、活動(dòng)地點(diǎn)：陵珥中心小學(xué)報(bào)告廳
（三）、活動(dòng)內(nèi)容：
1、組織離退休教師參觀考察界牌新農(nóng)村建設(shè)、埤城鎮(zhèn)長(zhǎng)興村和開(kāi)發(fā)區(qū)；
2、中心校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作；
3、給80歲老同志祝壽（zz）。
4、午餐。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、會(huì)場(chǎng)布置（會(huì)標(biāo)準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備、音響準(zhǔn)備、攝影攝像準(zhǔn)備等）由辦公室z主任負(fù)責(zé)，z主任協(xié)助；
2、會(huì)場(chǎng)茶水、當(dāng)天伙食安排、慰問(wèn)物品購(gòu)買(mǎi)等由總務(wù)處z負(fù)責(zé)，z主任協(xié)助；會(huì)場(chǎng)服務(wù)人員由教導(dǎo)處z主任負(fù)責(zé)安排。
3、當(dāng)天車(chē)輛安排由z校長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系（車(chē)輛具體安排表見(jiàn)后）。
4、對(duì)外宣傳、電子屏宣傳由z、z主任負(fù)責(zé)。
五、未盡事宜，另行商定。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的。
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日，敬老愛(ài)老也是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了讓學(xué)生了解和感受傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)習(xí)經(jīng)典，傳頌美德，*小學(xué)特組織開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排。
1、詩(shī)歌獻(xiàn)重陽(yáng)。五（2）班的小播音員將為大家?guī)?lái)一期重陽(yáng)詩(shī)歌鑒賞特別節(jié)目。
時(shí)間：*月*日寫(xiě)字課
2、孝心敬重陽(yáng)
請(qǐng)同學(xué)們回家為家長(zhǎng)們做一件暖心的事情，例如：為爺爺奶奶捶一捶背，為爸爸媽媽洗一次腳等等，并且留下照片，每班精選3張發(fā)送給*老師，照片傳送截止日期*月*日之前。
3、糕餅慶重陽(yáng)
中高年級(jí)學(xué)生到食堂做重陽(yáng)糕，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)。
時(shí)間：*月*日3點(diǎn)開(kāi)始
4、登高感重陽(yáng)
請(qǐng)同學(xué)們利用國(guó)慶假期，在家長(zhǎng)的陪同下去登高望遠(yuǎn)，并留下開(kāi)心一刻，每班精選3張照片發(fā)送給*老師，照片傳送截止日期*月*日之前。
三、人員安排
詩(shī)歌廣播排練：*
做重陽(yáng)糕主要負(fù)責(zé)人：*
新聞稿：*
拍攝及微信：*
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的`青少年感恩敬老行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年10月19日至23日
三、活動(dòng)主題
念親恩、感親意、抒親情
四、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題班會(huì)系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)我校少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。
五、具體實(shí)施方案
1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)：
通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在班會(huì)上交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;
2、三分鐘小故事演講：
學(xué)生利用校班會(huì)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我會(huì)唱：
組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目各中隊(duì)自選;
4、身體力行、實(shí)踐承諾：
每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事。
五、活動(dòng)要求：
請(qǐng)各班主任認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，做好活動(dòng)總結(jié)，收集整理圖像文字資料于10月24日中午之前飛秋發(fā)送給徐曉花老師。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇11
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，學(xué)用不同的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)之情。
2、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心身邊老人的`美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：教師聯(lián)系好社區(qū)的孤寡老人、制作壽星卡、幼兒調(diào)查表、重陽(yáng)糕
活動(dòng)時(shí)間：XX年xx月xx日
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：
一、小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客(親子活動(dòng))
1、了不起的爺爺奶奶。
(1)請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)本身年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
二、中大班愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶
1、活動(dòng)前的準(zhǔn)備：
(1)做調(diào)查問(wèn)卷：了解你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?
(2)小禮物(手工制作、歌舞表演等)
2、實(shí)踐活動(dòng)：
(1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻�，祝福老人�?jié)日快樂(lè)，身體健康。
(2)為爺爺奶奶做件令他們開(kāi)心的事
如：?jiǎn)柡�、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點(diǎn)等。
3、活動(dòng)后：鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)今天活動(dòng)的感受，你為社區(qū)里的老人做了什么?他們的心情怎么樣?為什么他們會(huì)對(duì)你笑呢?我們能為本身的爺爺奶奶做些什么?
小結(jié)：表達(dá)愛(ài)意的方法有很多，相信只要你是真心實(shí)意，爺爺奶奶一定能接受到你們的愛(ài)。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇12
一、指導(dǎo)思想：
通過(guò)形式多樣中國(guó)傳統(tǒng)文化禮儀介紹，進(jìn)一步營(yíng)造長(zhǎng)幼有序、尊師重道的禮儀風(fēng)尚，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在自覺(jué)，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)青年教師穿漢服，表演漢禮，及對(duì)漢文化的簡(jiǎn)單介紹，讓學(xué)生初步了解中國(guó)傳統(tǒng)漢文化，重申中國(guó)乃傳統(tǒng)禮儀之邦，教導(dǎo)學(xué)生要懂得長(zhǎng)幼有序尊師重道;在提高青年教師服務(wù)意識(shí)的同時(shí)讓老年老師感受到青年人的敬愛(ài)之情。
三、活動(dòng)主題：
禮樂(lè)人生，獻(xiàn)禮重陽(yáng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月26日
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、青年教師提早到校，更換漢服。總護(hù)導(dǎo)穿漢服在校門(mén)口迎接學(xué)生。
2、升旗儀式活動(dòng)具體安排：
⑴、大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生串詞，簡(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷及相關(guān)習(xí)俗，引出中國(guó)歷來(lái)有禮儀之邦之稱，漢禮又是其中的典范。歡迎團(tuán)員老師為大家表演漢禮。
�、�、團(tuán)員青年穿漢服，表演漢禮。向老年教師三作揖行禮，并送上重陽(yáng)糕。
⑶、團(tuán)員青年簡(jiǎn)單介紹漢服的.傳統(tǒng)及漢禮的特點(diǎn)。
3、校會(huì)課上團(tuán)員青年進(jìn)各班教授學(xué)生行漢禮，鼓勵(lì)學(xué)生見(jiàn)到老師行漢禮。
4、團(tuán)員教師上午穿著漢服上課，在樓道里見(jiàn)到老年教師行作揖禮。
5、此周美術(shù)課課時(shí)安排各班進(jìn)行小漢服制作。
注：所有漢服均為“漢未央”社團(tuán)提供租借，團(tuán)員青年需注意妥善保管，以免造成漢服的損壞。漢服中午由團(tuán)支部統(tǒng)一收回。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇13
重陽(yáng)節(jié)，為農(nóng)歷九月初九日�！兑捉�(jīng)》中把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月初九，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。重陽(yáng)為歷代文人墨客吟詠?zhàn)疃嗟膸讉�(gè)傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽(yáng)節(jié)與除夕、清明、中元節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一，是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來(lái)經(jīng)久不衰，歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂(lè)的形式，來(lái)展示中華民族對(duì)美好的理想、智慧與**道德的追求和向往，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。
一、活動(dòng)背景：
針對(duì)現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心，缺少對(duì)他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī)，從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手，開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動(dòng)，讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛(ài)老、助老的活動(dòng)中，進(jìn)一步了解“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值，并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人，讓老人過(guò)一個(gè)愉快的“重陽(yáng)節(jié)”。
二、活動(dòng)主題：
尊老 敬老 養(yǎng)老愛(ài)老 助老
三、活動(dòng)對(duì)象：
全體少先隊(duì)員
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)。
1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議，讓隊(duì)員知道我們的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛(ài)都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚(yú)尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們?cè)冻鲞^(guò)怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情，希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長(zhǎng)輩幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家長(zhǎng)一封信的形式，將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長(zhǎng)，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過(guò)程，確保活動(dòng)效果。
3、隊(duì)員們通過(guò)上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)歷、傳說(shuō)、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí)，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”小報(bào)，在“九九重陽(yáng)節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上交流。
(二)孝親敬老。
1、祝福老人：利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的.感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的長(zhǎng)輩。通過(guò)打電話或發(fā)短信的方式，問(wèn)候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛(ài)護(hù)。
2、了解老人：隊(duì)員們通過(guò)“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛(ài)好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L(zhǎng)所付出的艱辛以及為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)，并牢記在心。
3、回報(bào)老人：引導(dǎo)隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祝福，感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書(shū)等。
4、除此之外，每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況，自己選擇多樣的形式向長(zhǎng)輩表達(dá)感恩之情。
5、組織4-6隊(duì)員代表深入敬老院開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動(dòng)分組等前期工作，在重陽(yáng)節(jié)前一個(gè)周末深入敬老院開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。
6、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛(ài)老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車(chē)上主動(dòng)為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延伸。
1、開(kāi)展“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。請(qǐng)隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
2、引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動(dòng)的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄，自主制定一個(gè)回報(bào)老人的活動(dòng)計(jì)劃，將重陽(yáng)節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊(duì)員后續(xù)表現(xiàn)評(píng)選學(xué)期“孝敬之星”。
3、活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)以主題隊(duì)會(huì)形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與總結(jié)，學(xué)校在中高年級(jí)中開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”征文活動(dòng)，深化體驗(yàn)，升華活動(dòng)效果。
4、希望家長(zhǎng)能將孩子參與活動(dòng)的資料(如孩子體驗(yàn)過(guò)程中的照片、錄音、錄像等)及對(duì)此活動(dòng)的感想、意見(jiàn)或建議與老師進(jìn)行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長(zhǎng)。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇14
“尊老愛(ài)幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛(ài)老、助老，樹(shù)立良好美德觀念，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，我班在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)全班同學(xué)，開(kāi)展尊老，敬老重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。
一．活動(dòng)目的：
1．讓孩子解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2．培養(yǎng)孩子敬老，愛(ài)老的`良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng).
二．活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月15日星期五
三．活動(dòng)準(zhǔn)備：
1：背誦
《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》
�。ㄌ疲┩蹙S （東晉） 陶淵明
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， 采菊東籬下，
每逢佳節(jié)倍思親。 悠然見(jiàn)南山。
遙知兄弟登高處， 山氣日夕佳，
遍插茱萸少一人。 飛鳥(niǎo)相與還。
2：同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。
3：同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一句國(guó)學(xué)里關(guān)敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來(lái)）
4：同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫(xiě)一句“尊老承諾”。
例：
親愛(ài)我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫(xiě)搜集的名句）
承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。（每一位同學(xué)都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。）
承諾人：某某某
監(jiān)督人：家長(zhǎng)簽名
年 月 日
四．活動(dòng)過(guò)程：
1、重陽(yáng)節(jié)的時(shí)間
2、重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷
3、重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗
4、重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句
5、重陽(yáng)節(jié)尊老
6、尊老的名句交流
7、尊老的故事：古代、名人、身邊
8、我們可以這樣做
9、尊老承諾
10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）
五．總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束
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