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幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-21 10:46:43 重陽(yáng)節(jié) 我要投稿

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案集錦【8篇】

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案集錦【8篇】

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1。了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及其風(fēng)俗習(xí)慣。

  2。懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人。

  3。體驗(yàn)為老人過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  材料準(zhǔn)備

  1。幼兒行為示范光盤。

  2。環(huán)創(chuàng)材料“重陽(yáng)節(jié)”。

  3。背景音樂(lè)《;丶铱纯础贰

  導(dǎo)入活動(dòng)

  教師播放音樂(lè)《;丶铱纯础,引導(dǎo)幼兒欣賞。

  引導(dǎo)語(yǔ):小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的'內(nèi)容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)

  感知理解

  1。師幼談話,引出重陽(yáng)節(jié),啟發(fā)幼兒思考。

  引導(dǎo)語(yǔ):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!

  2。教師說(shuō)明重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  引導(dǎo)語(yǔ):你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!

  小結(jié):重陽(yáng)節(jié)也稱“老人節(jié)”,相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,為驅(qū)逐瘟魔,拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。。。。。。就可以平安逃過(guò)劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節(jié)的一種風(fēng)俗。

  3。幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

  小結(jié):敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過(guò)生日時(shí),要送上自己親手制作的禮物;平時(shí)要多陪老人說(shuō)說(shuō)話......

  4。教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己周圍的老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

  5。教師鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在重陽(yáng)節(jié)會(huì)和老人怎么度過(guò)。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

  小結(jié):小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

  6。教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽(yáng)節(jié)”。

  引導(dǎo)語(yǔ):下面我們一起來(lái)看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié)的吧!

  7。教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進(jìn)一步加深理解。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)介紹

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子、戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)、背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開展慶祝活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  二、活動(dòng)主題:

  九九重陽(yáng)節(jié)—濃濃敬老情

  三、活動(dòng)構(gòu)思

  農(nóng)歷九月九日重陽(yáng)節(jié),又稱老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的'。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí),感受節(jié)日氛圍。

  2.培養(yǎng)幼兒尊老敬老愛老的美德。

  3. 樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.相關(guān)視頻、制作重陽(yáng)糕材料

  2.邏輯狗卡片

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:感恩重陽(yáng)

  活動(dòng)形式:園內(nèi)半日活動(dòng)

  1. 教師播放重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)視頻,與幼兒一起了解重陽(yáng)節(jié)。

  2.制作重陽(yáng)糕

  每年的農(nóng)歷九月初九這天,人們都會(huì)做些糕點(diǎn)來(lái)慶祝,以此增添節(jié)日氣氛。重陽(yáng)糕,也叫花糕或重陽(yáng)花糕,是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日糕點(diǎn);重陽(yáng)節(jié)老師們可以與幼兒一起制作重陽(yáng)糕,送給爺爺奶奶,祝他們健康長(zhǎng)壽!幸福快樂(lè)!

  下面為大家分享邏輯狗有關(guān)吃重陽(yáng)糕的相關(guān)活動(dòng),老師們可以與幼兒點(diǎn)數(shù)每個(gè)盤子中有多少塊重陽(yáng)糕,培養(yǎng)幼兒點(diǎn)數(shù)能力,幫助建立數(shù)感,教師也可以引導(dǎo)幼兒說(shuō)出家里有哪些成員,每個(gè)成員分一塊重陽(yáng)糕,要做多少塊重陽(yáng)糕呢?

  材料準(zhǔn)備:糯米粉、粘米粉、紅豆杉、糖粉、水、蔓越莓干、葡萄干。重陽(yáng)糕做好了,快與大家分享吧,分享中可以增強(qiáng)幼兒的成就感、自信心,感受分享的快來(lái)。

  活動(dòng)二:賞菊

  活動(dòng)形式:外出活動(dòng)

  重陽(yáng)(九月初九)有登山、佩茱萸、飲菊花酒 之俗。晉代詩(shī)人陶淵明 尤愛菊花。至唐宋時(shí),重陽(yáng)賞菊成為風(fēng)俗 。宋代,菊之名種培植繁多,盛況逾越前代,成為當(dāng)時(shí)城市居民的一大活動(dòng)。明、清繼之,有堆菊花山等項(xiàng)目,實(shí)際即是菊花品種展覽,其名目多至千種。北京 、蘇州 等地皆達(dá)到相當(dāng)大的規(guī)模。

  在重陽(yáng)節(jié)園所可以組織幼兒和自己的爺爺奶奶進(jìn)行賞菊活動(dòng),認(rèn)識(shí)不同種類的菊花同時(shí),增進(jìn)幼兒與老人之間的互動(dòng)。

  下面這張卡片就是與賞菊活動(dòng)相關(guān)的內(nèi)容,在賞菊活動(dòng)開始前,教師可以與幼兒先完成卡片內(nèi)容,幫助幼兒了解不同種類的菊花,這樣幼兒就可以自己為爺爺奶奶介紹菊花了。

  活動(dòng)三:登高

  活動(dòng)形式:外出活動(dòng)

  登高,指重九登高的習(xí)俗。這一活動(dòng)具有陶冶情操、鍛煉體魄的特點(diǎn),故屬節(jié)令性的一種民俗體育活動(dòng),幼兒可攙扶老人一起進(jìn)行登高活動(dòng),活動(dòng)中幼兒嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心。

  下面為大家分享兩張與登高活動(dòng)相關(guān)的卡片內(nèi)容,教師可以在活動(dòng)前與幼兒一起完成,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)登高要注意什么,與爺爺奶奶一起登高要做哪些事情來(lái)幫助爺爺奶奶呢?

  活動(dòng)四:我為爺爺奶奶做件事

  活動(dòng)形式:家園互動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:農(nóng)歷九月九日重陽(yáng)節(jié),又稱老人節(jié),在活動(dòng)開始前的一周,老師們可以以重陽(yáng)節(jié)—濃濃敬老情為主題,組織幼兒為老人做一些力所能及的事,可以在家里為爺爺奶奶敲敲腿、捶捶背、洗洗腳等,老師還可以組織幼兒到社區(qū)的敬老院,為老人們表演節(jié)目,帶給老人們歡樂(lè);顒(dòng)中可以培養(yǎng)幼兒敬老愛老的意識(shí)。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3

  設(shè)計(jì)意圖:一年一度的“九九重陽(yáng)節(jié)”又到來(lái)了,我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起,所以這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。活動(dòng)目的:1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

  3.體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng),鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些好吃的水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物。活動(dòng)過(guò)程:一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您1.看看今天教室里來(lái)了誰(shuí),誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下。

  2.為什么要請(qǐng)來(lái)這些爺爺奶奶。

  3.教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。

  二.介紹我的`爺爺奶奶(外公外婆)1.今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把他(她)介紹給大家。

  2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。

  3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

  4.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們,為我們每天做很多的事情。

  三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情1.請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。

  2.請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

  3.請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。

  4.說(shuō)說(shuō)今天過(guò)節(jié),你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說(shuō)一句什么話?5.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。

  四.一起歡慶我們的節(jié)日聽音樂(lè),送禮物,吃點(diǎn)心,和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié),體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案4

  10月13日,我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場(chǎng)以“九九重陽(yáng),老少同樂(lè)”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)。活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成:節(jié)目表演、游戲比賽、贈(zèng)送禮物、共嘗水果、合影留念。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

  1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  開場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節(jié)日呢?那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  一.介紹重陽(yáng)節(jié)

  (1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開心嗎?

  (2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

  師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

  10月26日這天上午,盡管天空飄著小雨,我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),當(dāng)看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子,爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。

  師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

  二.幼兒表演環(huán)節(jié)

  玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

  師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  *歌曲:“我上幼兒園”

  *律動(dòng):“我的小手”

  *歌表演:“小豬吃的飽飽”

  *兒歌:“拍皮球”

  *歌表演:“兩只老虎“

  三.互動(dòng)環(huán)節(jié)

  (1)擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

  (2)小腳踩大腳

  游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的'腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  (3)剝橘子

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

  制作邀請(qǐng)卡,邀請(qǐng)爸爸媽媽和其他家人一起過(guò)中秋。老師引導(dǎo)幼兒在邀請(qǐng)卡上體現(xiàn)出中秋的元素,并幫忙寫上要表達(dá)的文字。

  (4)品嘗重陽(yáng)糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

  (5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案5

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容

  1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、介紹重陽(yáng)節(jié)

  (1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開心嗎?

 。2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

  2、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  歌曲:“我上幼兒園”

  律動(dòng):“我的小手”

  歌表演:“小豬吃的飽飽”

  兒歌:“拍皮球”

  歌表演:“兩只老虎“。

  3、互動(dòng)環(huán)節(jié)

 。1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

  (2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

 。3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

 。4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

 。5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)結(jié)束,大家有秩序退場(chǎng)!

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)主題:

  “關(guān)注老年群體,健康與愛同行”

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月XX日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  任城接莊敬老院

  四、活動(dòng)人員:

  濟(jì)寧好青年團(tuán)體及社會(huì)各界人士

  五、活動(dòng)目的:

  丹桂飄香,金秋送爽,10月XX日,我們又迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽(yáng)節(jié)”。在這個(gè)特別的日子里,我們決定前往接莊敬老院去看望那些為社會(huì)作出無(wú)私奉獻(xiàn)的老人們,為他們送去節(jié)日的祝福,并通過(guò)與老人們的交流,學(xué)習(xí)做人的.道理,不斷完善自我。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、與老人們聊天,交流彼此對(duì)生活中的一些問(wèn)題的看法,重點(diǎn)要傾聽老人的心事和煩惱,為他們排憂解難,消減他們的孤獨(dú)感。

  2、在聊天的過(guò)程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖。

  3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

  4、盡的努力與老人們的子女取得聯(lián)系,節(jié)日的時(shí)候邀請(qǐng)有時(shí)間的老人家屬參加活動(dòng)。

  5、與老人進(jìn)行互動(dòng),分享內(nèi)心的感受。

  七、活動(dòng)流程:

  1、13日上午8:30在御福源酒店集合,人員到位后即集體前往敬老院(注意行車安全)。

  2、到達(dá)敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個(gè)房間去跟老人們聊天,并幫老人們打掃個(gè)人衛(wèi)生。

  3、幫助工作人員打掃敬老院衛(wèi)生。

  4、活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念。

  八、注意事項(xiàng):

  1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語(yǔ),切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。

  2、志愿者要佩帶好好青年對(duì)牌,穿戴要整潔。

  3、遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。

  4、召集免責(zé):參加志愿、服從協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)互助、中速行駛、安全至上、召集免責(zé),參加視為同意

  5、活動(dòng)以拼車方式。車輛由濟(jì)寧好青年愛心團(tuán)隊(duì)和熱心濟(jì)寧車友提供。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案7

  設(shè)計(jì)意圖:

  金秋時(shí)節(jié),重陽(yáng)將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開展迎“九九重陽(yáng)”慶;顒(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無(wú)睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

  2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的'兒歌”。

  4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門廳兩側(cè))。

  2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好!

  3、禮儀隊(duì)為飄過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說(shuō)一句感謝祝福的話。

  4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。

  5、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

  活動(dòng)評(píng)析:

  這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽(yáng)到”拉開了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場(chǎng)的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語(yǔ),孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家,路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚,感動(dòng)地說(shuō)“謝謝,謝謝!

  敬老活動(dòng)得到了圓滿的成功,透過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí),讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂(lè)。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂(lè)。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案8

  20xx年xx月xx日上午9:30

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

  活動(dòng)介紹

  設(shè)計(jì)意圖:(重陽(yáng)節(jié))

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無(wú)睹,還有很多幼兒園知識(shí)分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,歡迎添加好友關(guān)注交流、覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自我的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩晕疑磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L(zhǎng)與提高感到欣慰與驕傲。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.明白九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

  2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛。

  3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒經(jīng)過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)

  2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

  3、在本班教師的指導(dǎo)下制作小禮品

  4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

  5、糖果若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶

 。敔斈棠虂(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感激您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好!

  2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。

  3、幼兒為老人表演節(jié)目

  4、請(qǐng)老人與幼兒一齊看段視頻

  (1)請(qǐng)老人談?wù)勛晕业母惺埽?/p>

 。2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽了爺爺奶奶的.話我們小朋友今后該怎樣做?

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

  師:“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、歡樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候,簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開心!贝丝叹驼(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

  6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱,今日是您的?jié)日,我們幫您好好放個(gè)假!您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大!

  7、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè)-愛的奉獻(xiàn))

  結(jié)束活動(dòng):全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

  延伸或動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。

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