《昆蟲記》讀后感【精華15篇】
當看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編整理的《昆蟲記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《昆蟲記》讀后感1
看了這本書，我才知道原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我僅僅翻開了《昆蟲記》的第一頁，我就被這本有趣的書迷住了。接下來的幾天，我就窩在家看這本令我興趣盎然的書，從中我知道了許多以前從來沒有聽說過的東西：蟬是怎樣脫殼的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的；蟋蟀是怎樣建造巢穴的。這些奇妙的事情讓我不禁浮想聯翩，我仿佛看見了自由自在嬉戲的小魚，看到了蹦來蹦去的蚱蜢，聽見了蟬的鳴叫，聽到了百靈婉轉的歌聲??
這本書還讓我交了許多“朋友”，有勤勞的蜜蜂，有揮舞著雙刀的螳螂，有愛唱歌的蟬，還有溫順的貓，團結一心的螞蟻，恐怖嚇人的蜘蛛??這是一部講述可愛的昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，作者法布爾只用了簡簡單單的文字，就幽默的向我們介紹了許許多多新奇的昆蟲，讓人無比新奇，無比贊嘆法布爾的文筆之妙。
看著看著，蟲子們都翩然登場，多么有趣的故事��！我從不知道昆蟲的世界里也有弱肉強食，也有勞動，也有天敵。法布爾的《昆蟲記》讓我明白了這些道理，讓我對昆蟲的了解更上了一層。法布爾的昆蟲記沒有不真實感，因為這些原本就是真實的事。沒有空虛感，因為那些文字，那些描寫寫得非常詳細，不時讓我感覺仿佛置身于現場一樣。從來沒有被我重視過的.昆蟲在不知不覺間已經融入了我的心靈，走進了我的生活。我敬佩法布爾，敬佩他對科學的嚴謹，敬佩他觀察
的細致，敬佩他日復一日，年復一年地追求自己的理想，追求昆蟲的精神。
我們要向法布爾學習，學習他的堅持不懈。我們要向法布爾看齊，爭取做到對事物嚴謹的態(tài)度。
《昆蟲記》為我們打開了知識的大門，為我們開啟了通往昆蟲世界的大路，讓我們一起走向那神奇的昆蟲世界吧！
《昆蟲記》讀后感2
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷， 原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事��！法布爾的`《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們人類在許多問題上都有著驚人的相似。
當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。
昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座包涵知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它
行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，一個個小動物被刻畫的那樣美妙。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。我覺得 《昆蟲記》是值得閱讀的好書。
《昆蟲記》讀后感3
大自然中藏著千千萬萬的奧妙，上次凡爾納的《海底兩萬里》帶我探索了海洋深處。此次，法國法布爾的《昆蟲記》帶我遇見了許許多多可愛的小生物，讓我們揭開封面，一起進入昆蟲們的世界吧!
我一直像眾多人一樣認為蟬很討厭，因為每到燥熱的夏季，再加上它的叫聲，就感覺很是煩躁�？墒�，當我之后讀了《昆蟲記》才得知，原來它是樂于奉獻的，在七月份時常常會有小蟲子們去蟬的井邊喝水，而蟬很大方的為他們讓路，得寸進尺的螞蟻們經想要霸占蟬的井，螞蟻不是很可惡嗎?蟬依然將自己辛辛苦苦挖的井讓給螞蟻們�？吹较s這種精神，我不僅不再討厭它了，我心還中不由燃起了敬畏之情。
螳螂是一個兩面派，安靜時似甜美的少女，捕食時似兇猛的野獸。它身材十分纖細優(yōu)美，但前足上卻有鋒利的武器，螳螂抓捕獵物時很是殘忍，捕到后吸血鬼似的吮吸獵物的液體。螳螂兇殘至極，他竟然會吃掉自己的兄弟姐妹，而且它在吃的時候面不改色，十分泰然自若，仿佛理所當然，順利成章那樣。雌螳螂甚至還有吃自己丈夫的習慣!
螢火蟲可是我小時候最喜歡的昆蟲了，看了《昆蟲記》之后才知道螢火蟲尾部燈的`奧秘，螢火蟲身子后半部分有一種白色涂料，形成了很細很細的粒型物質，光的發(fā)源就在與這個地方，這個地方還連著呼吸器官。雄螢火蟲，不僅能夠點亮身上的燈，并且還可以調節(jié)亮度，當有敵人靠近時它便會滅了身上的燈�？烧媸巧衿妫灮鹣x也真是聰明。沒想到小小的螢火蟲竟然有如此的“特異功能”。
是的，讀過這本書之后我對昆蟲有了更新的認識，原來小昆蟲們也有著豐富多彩與眾不同的生活呢。它們雖小，卻很聰明，也很會生活。
我呼吁大家愛護大自然，愛護小昆蟲們，愛護每一個生命，并學習法布爾一樣發(fā)現并探索新的“世界”。
《昆蟲記》讀后感4
這周我讀的書依然是《昆蟲記》，在我讀的幾章中，讓我感受最深的不是章目標題旁邊標著“精讀”的章節(jié)，而是那寥寥幾章中未標“精讀”的一章——“黃蜂”。
在這一章中，有一段內容讓我記憶猶新。那便是作者用一個玻璃罩罩住了一個土壤之下的蜂窩。里邊的黃蜂想從原來的出口出去，然而卻只能四處碰壁，但是就算這樣，它們也沒有想過從別的地方挖出去，只是一味的想要撞開玻璃罩，仍然待在里邊。累了之后回去一會兒，休息一下再繼續(xù)撞開那難以逾越的屏障——玻璃罩。而在外邊的黃蜂原本也是一樣裝玻璃罩，但是之后便從另一旁挖土而進�？墒沁@些黃蜂進去之后再想出來，仍然只會撞那玻璃罩。顯然，進去的黃蜂不僅沒與同伴交流，更沒有吸取經驗。毫無疑問，最后落得滅亡的下場。
很顯然，這些黃蜂思想死板。雖然是因為它們等級較低，學習能力不強。但我也悟出了許多道理，尤其是——“條條大路通羅馬”。在當時，羅馬帝國因為幾位有為的大帝治理江山頗有成效而雄踞歐洲，許多人都想一睹帝國首都——羅馬的壯美山河，故修了許多條通向羅馬的公路。
上述只是那一句古話的直譯，意譯則為“有許多辦法解決困難”。俗話講的好，“辦法總比困難多”。當大家遇到困難之時不能像書中的`黃蜂一樣，只會墨守成規(guī)，死板了事，而是應該隨機應變。好比你做數學或者理科大題，如果用一種方法解不開就沒必要死磕到底，而是換一個方法，反之則得不償失！
其實我發(fā)現在生活之中，一種方法用到底，也不管是否適用的情況常有。例如網上新聞中將優(yōu)等生的作業(yè)題量與難度給差生，造成無法完成作業(yè)的老師。難道提高成績只有這一種方法嗎？不止，而且這種方法也是有適用人群的。上述的老師這樣下去也只是揠苗助長罷了，倒不如換法而行之。
另外，其實一本書，不僅僅只有“精讀”部分精彩，其它的，也照樣有哲理，作者寫出來自有其之道理。最后切記——“條條大通羅馬”！
《昆蟲記》讀后感5
假期，媽媽從同事阿姨那里借來一套圖畫叢書—法布爾《昆蟲記》，一共十二冊。一開始我就被圖書的精美圖畫吸引了，爸爸告訴我這書寫很有意思，非常值得看的。爸爸還告訴我這本書的作者法布爾也很厲害，他是一個法國人，小時候他家很窮，因為連買面包的錢也沒有，但他仍然努力學習，獲得了物理、數學、自然科學學士學位，以及自然科學博士學位。他用了畢生的精力研究了昆蟲世界，寫成了《昆蟲記》這本書，現在我們看到的是翻譯改編的版本。通過這本書我知道了昆蟲世界非常奇妙！有些昆蟲的思維方式比人還高，例如卷心菜毛蟲,每年十月左右他的媽媽就會把卵產在卷心菜上。小毛蟲出來的時候就開始吃菜葉了，不到兩個小時，它們就把一大堆卷心菜的葉子給吃光了，只剩下中間粗大的葉脈。
又如高鼻蜂把卵產在蒼蠅的卵旁，他的孩子出生后直接將蒼蠅的幼蟲當食物，怎么樣？聰明吧！還有蜣螂就是我們非常厭惡的屎殼螂，整天和那些糞便糞便打交道，揉成團占為己有，但它是名副其實的大自然的.“清潔工”，他們愛吃牛、馬等的糞便，還將糞便球的外表修理的很光很結實，將自己的孩子放在里面生長，孩子們既不會被餓到，也不會被其他動物傷害。蜣螂雖然外表丑陋，但是他清理一些動物的糞便，讓人類的家園更加美麗；穿著綠色霓裳羽衣的美麗螳螂，它可是一種肉食性昆蟲，最喜歡吃蚊子、蝗蟲、蛾類、蟋蟀等，螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西，就像一把鋒利的大刀。別看它身材纖細優(yōu)雅，只要有蟲子飛過，它馬上就揮舞起大刀迅速捕殺。
我很喜歡這套書，一有時間就看，很快就把這套書看完，從書中我了解了很多科普知識，也想到了應該保護環(huán)境。不管那種昆蟲外表美麗還是丑陋，外殼堅硬還是身體纖軟，不論體型大小，都會出生、死亡，都能會全力捕捉食物，都會成為天敵的食物，每種動物都有他存在的道理，所有必須保護環(huán)境，保持生態(tài)的平衡，愛護地球--我們人類和所有生物共同的家園。
《昆蟲記》讀后感6
法國的昆蟲學家法布爾用一生的精力，觀察、收集成千上萬種昆蟲的資料，撰寫成《昆蟲記》�！独ハx記》被譽為“昆蟲的史詩”，作者“似哲學家一般地思考，似藝術家一般地觀賞，像詩人一般地表達”所吸引，我被作者的文筆深深吸引。
《昆蟲記》不僅是一部文學著作，更是一部科學巨作。這本書字里行間都透露著法布爾對昆蟲生命的熱愛與尊重，激發(fā)了我們對自然科學、生物科學的興趣與熱愛。
書中記載的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲，描述了昆蟲們是如何在大自然中生活的，讓我們了解了昆蟲們吃什么樣的食物，怎樣捕獵食物，如何繁衍后代。
在這本書中，我認為最有趣的就是蟋蟀。蟋蟀舒服的洞穴十分寬敞，十分隱蔽，內部很清潔，墻壁很光滑。但它是一種不肯隨遇而安的動物，它不利用現成的`洞穴，這個洞穴可以隨這天氣的變化和它身體的增長進行修正和加深加闊，即使在冬天，只要氣候溫和，太陽曬到它住宅的門口，還可以看見蟋蟀從里面不斷地泡泥出來。
可見蟋蟀是一位勤勞的工程師，我也應該勤勞一點，平時做不出來的題要多練習。我想對自己說;“我要向小蟋蟀學習做一個勤勞上進的人”。
昆蟲的世界真奇妙!在我沒讀這本書前，我都不知道螢火蟲是一個兇猛的食肉動物。你別看它外表善良，事實上它十常心狠手辣。它的美餐是蝸牛，它吃食物的方法很特別。螢火蟲吃蝸牛頗有章法，每次先扭動一下，然后總要停一會兒，似乎要看一下這次扭動產生了何等效果一般。螢火蟲在吃蝸牛前，先把蝸牛弄成流食才食用。感謝《昆蟲記》，讓我懂得昆蟲的世界是多么的豐富神奇!
法布爾為我們描繪了一個奇妙的昆蟲世界，原來我認為平常的小昆蟲竟有那么多的不熟悉，不了解的內幕。讀了這本書，我了解到了許多昆蟲的生活習性，繁殖，捕食的方式，我要向法布爾學習，做一個善于觀察，認真總結的人。
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙，這是我讀完《昆蟲記》這本書深刻體會到的。
《昆蟲記》讀后感7
打開書架，一本本的名著整齊的排列。老師要求我們在暑假期間閱讀《昆蟲記》這本充滿著法布爾精神的書。我認為，我受益匪淺。
有很長一段時間，我認為科學家只會擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞：邊緣性人才后，我才明白，有些人不僅是杰出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦，他不但是物理學家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》，大概也是一本邊緣性書籍吧!
《昆蟲記》有個最大的特點，就是語言細膩、文筆流暢，讓人感覺到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出知識，把人以前錯誤一掃而光，使你不禁感嘆：哦，原來如此，真是沒想到啊!
《昆蟲記》一書，給了我許多的回味。在書中，我仿佛走進了一個神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習性，讓我看到了一幅有關昆蟲的精彩畫卷。這些樸實無華的語言和細致入微的描寫，讓我覺得如同身臨其境一般。
幫忙的'甲蟲往往不懷好意。更多的時候，它是打著幫忙的幌子，做著趁火打劫的營生這句話，讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀四年苦工，才能換來幾十天重見光明的生活，我知道了蟬的生命意義;天氣越來越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死，這句話，又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應盡的全部責任。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這種精神讓我們在大自然中盡情探索奧秘;這種精神讓我們在天地間盡情領略精神!而這，就是法布爾的精神。
《昆蟲記》讀后感8
又是暑假讀書時……
潘老師笑瞇瞇地走上講臺，拿著書目單，在黑板上寫著：《昆蟲記》《寂靜的春天》《唐山大地震》……
看到《昆蟲記》，我的心情就不好了！小學，老師推薦我看過，里頭都是那些另我討厭的小昆蟲，有狼蛛、黃蜂、松毛蟲……
媽媽勸我說：“這本書多看幾遍，對你初中科學有好處的�！�
我反駁道：“早著呢！”
如今，我再一次翻開《昆蟲記》，懷著求知的心態(tài)去閱讀著……
這是昆蟲的王國。辛勤的蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蟈蟈……
我知道了一些鮮為人知的'昆蟲常識和生活習性：螳螂在饑餓時會吃自己的同伴；螳螂的眼睛在白天時是透明的，在晚上就變成不透明的；小條紋蝴蝶是利用嗅覺來找到異性的；大孔雀蝶求偶是在黑暗中進行的；蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期……
法布爾就像一個孩子，喜歡爬在樹上、趴在地上觀察昆蟲，讓我想起了兒時的我，東爬西爬的，好不開心！可現在因繁重的學業(yè)而早就淡忘了這種快樂，而這本書又讓我重溫往日的快樂！
當我被《昆蟲記》所吸引時，我似乎就在那個伊甸園中，看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲的實驗過程與數據，一步一步推斷孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又為下一次實驗做準備。
嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次讀書，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。
不過“多讀書，讀好書，每次讀書都會有不同的感受！”這是我得出最值的結論。
《昆蟲記》讀后感9
法布爾是法國著名的作家和生物學家，他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早就聽說《昆蟲記》名揚天下了。
那天爸爸給我買了一本《昆蟲記》，我喜出望外，心里樂開了花。剛得到，昆蟲記這本書時，它就像一塊美味的奶油蛋糕，深深地吸引著我。這本《昆蟲記》里的昆蟲不但有趣，而且生動；有可憐的鳴蟬，膽小如 的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂等，這本《昆蟲記》主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和昆蟲的外貌特征等。
原來狼珠是支肢動物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八吸長毛的長腿，腹是產 用的，狼蛛真令人望而生畏啊！
一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花不見到一只挺著巨大肚子的狼蛛，這表明它既將臨產。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛 起，輕輕地放入一個既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留任觀察。幾天后，狼蛛開始產卵了。只見它在地上織了一張網，大小相當于一只手掌。蛛網很粗糙，也不成形，卻相當穩(wěn)固，接著，母狼蛛吐出一些更結實的絲，織成了一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子；再把胎部對準小口子，產下一粒粒金黃色的卵；產完后，狼蛛把口子封上。最后它把那張不成形的網用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無價之寶。狼蛛媽媽把它的.“寶貝丸子“保護得嚴嚴實實的，無論是行路、休息、捕獵、 跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分鐘每一秒都不分開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會飛速地拾起，狼蛛的母愛真深啊！
讀了法布爾的《昆蟲記》，我知道了要仔細觀察身邊的事物，做個生活中的好心人。我還知道了法布爾對昆蟲是那樣的好奇，所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。
《昆蟲記》讀后感10
小小的昆蟲根本不明白死是怎么回事，同樣也不知道自殺是怎么回事。用人類的語言來說，就是即刻中斷生命極端痛苦的一種表現。我讀了昆蟲記中白蝎自殺的一篇文章后，我才知道昆蟲面對絕境時的選擇。
這篇文章講了法布爾為了弄清白蝎會不會自殺的事而自行實驗了一番，最后發(fā)現白蝎等其它的小昆蟲不會在絕境中放棄自己生命的道理。我也明白了提前結束生命是一種懦弱的表現。
作者用一只大白蝎來做實驗，把它放在一圈燒紅的.木炭圍成的火墻里。一開始，蝎子被火燙了一下，它倒退著在火圈里打轉，一不留神又被燙了一下。只見它左一閃，右一閃不顧方向的亂蹦亂跳，結果被通紅的木炭燙了一下又一下。這下它發(fā)瘋了，揮舞著長槍，再反卷成鉤子，沒有章法的亂舞自己的鉗子。突然它變得一動不動，平臥在地上。當時作者認為它可能已死了，在最后的狂舞中有一劍刺中了自己，死去了。直到作者停下看時，才恍然大悟。原來那只大白蝎并沒有死!當作者把它再放到沙地上時，它又變得活蹦亂跳，生機盎然。它的裝死行為讓我看到了昆蟲的生命觀，在死亡面前，它們也把生命看得無比重要，何況我們呢?
雖然那只昆蟲并沒有自殺，但它卻告訴我們，生命是一種很嚴肅的東西，不能一遇到攔路荊棘和煩惱瑣事就把它摒棄。這正是昆蟲給給予我們的它們全然不知的道理。相比之下，我們人類常常感覺有勇氣和魄力從生活的苦難中自行解脫，這似乎是我們比動物高一級的標志，但這一刻，我倒覺得我們變得非常渺小。
在有些人眼里，只有人類才知道生命的狂歡后會怎么去結束;只有人類才能預見自己的末日;只有人類對死才懷著崇拜之情，動物們無一能想到。但是，人雖然懂得這些，卻從未真正意識到蕓蕓眾生渴求生命的平等，當你看到被人圈養(yǎng)的動物時，它們的哀嚎可是對生命自由的渴望?它們的沉默可是對家園的思念?我想，這些或許都有，可是我們卻常常忽略了它們，今天，我從昆蟲身上看到了，它們有著比人類更強烈，更直接，更偉大的本能!
《昆蟲記》讀后感11
《昆蟲記》是法國昆蟲學家讓。亨利。法布爾的主要著作。也叫做《昆蟲物語》、《昆蟲學札記》和《昆蟲世界》。這本書不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，在自然科學是與文學史上都有它的地位，被譽為“昆蟲界的史詩”。真實地記錄了昆蟲的生活以外，還透過昆蟲世界折射出社會、人生。
在這個世界上，有這樣一個人，他一個人耗費了一生的光陰來觀察、研究“蟲子”;他一個人一生專為“蟲子”寫出10卷大部頭的書。沒錯，他就是法國昆蟲學家法布爾。
法布爾(1823年12月22日～1915年10月11日)，法國著名的昆蟲學家、文學家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。他在撰寫《昆蟲記》時，運用了多種修辭手法，生動有趣的寫出了昆蟲的生活習性，飲食習慣以及它們的形態(tài)特征。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。
法布爾對《昆蟲記》的寫作，不是進行機械的論文式寫作，而是進行有情感交流的散文化寫作，這就使《昆蟲記》既有了自然科學上的價值，又有了文學上的價值。這兩種價值的共存使法布爾的.作品有了最廣泛的讀者群，同時也使這部作品又了流芳百世的可能。
在這本書中，我最喜歡關于蟬的這一片文章了。首先，作者先介紹了蟬的歌聲，蟬不論你怎么折磨它都無法使它停止歌唱。隨后介紹了蟬所居住的地方以及它的形態(tài)，還有蛻皮的過程，在蛻皮的過程中，是很痛苦的，甚至如果有的蟬沒有蛻皮成功，那么它們就會死去。最后，作者介紹了蟬的繁殖。它們一只蟬一次就可以產三四百個卵。
法布爾憑借廣博的知識、詼諧的趣味以及精彩的文筆把我們一次次導向昆蟲世界的。他也讓我明白了一個道理：我們要仔細認真地觀察生活中的點點滴滴，你也許會發(fā)現不一樣的事情。
《昆蟲記》讀后感12
今天我和媽媽去了圖書館，在一個角落的書柜找到了一本書，名為《昆蟲記》�；氐郊液笪液蛬寢尦鲇诤闷�，在網上大致了解了一下這本書�！独ハx記》是法國著名的昆蟲學家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷，直到1910年才出齊。由我國作家周作人第一次翻譯引入中國。
一開始我看到這本書，以為是以一個小昆蟲為第一視角的故事，類似于歷險記那樣展開描寫的，但當我打開第一頁時，我才知道這是一本以作者為第一視角，觀察動物生活習性的記錄筆記。但你其實仔細一看，你會發(fā)現，他雖不是冒險故事，卻勝似冒險故事。作者筆下的小昆蟲是那么的栩栩如生，一個比一個有趣、可愛、生動的小昆蟲躍然紙上，多種擬人描寫手法讓“小蟲子們”活靈活現。看著看著，書中的'樹木、小草、星空就在眼前，仿佛還能聞到那種獨屬于大自然的味道……
作者的寫作感情色彩很平淡，清如水，通俗易懂，有時還會幽默一下，我和家人分享時，都聽的捧腹大笑。里面的故事奇特，充滿了奧妙，昆蟲們一個個的登場，讓我對書的熱愛只增不減。情節(jié)曲折新奇，如果可以把里面的昆蟲全部換成人，我敢說，絕不比科幻大片遜色！
看著昆蟲像人一樣的生活，我也學到了不少知識，例如屎殼郎是如何滾糞球；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的；禪是怎樣脫殼的等等……是作者認真記錄昆蟲的每一天每一夜將我?guī)нM了這個出不去的科學“怪圈”。
同時作者也告訴我，科學不僅僅有機械電子，還有很多很多人們意想不到的東西。在生活中細心觀察就可以看到很多不曾發(fā)現的有趣的東西，它讓我對枯燥的生活又充滿了熱愛。這次活動讓我再次深刻領悟了讀書是多么的重要！
《昆蟲記》讀后感13
《昆蟲記》這本書，在人們眼中看來，似乎聽起來就是一本無聊的有關昆蟲的小說，而實際卻是一部科普說明文。在法國著名科學家法布爾的筆下，譜寫出了一部部關于昆蟲的樂章，字里行間中都充滿了這個科學家對大自然深深的熱愛，將自己的畢生所學寫成了這本《昆蟲記》。
法布爾受到了全世界人民的尊重和敬仰，為自己所熱愛的事業(yè)竭盡全力，傾盡了自己的所有時間來仔細研究昆蟲，《昆蟲記》極為詳細的為人們介紹了昆蟲的生活如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。這給后世對昆蟲界的研究作出了很大的貢獻，使人類對自然的認識有了更深高層次的'提升。
法布爾獲得這么大的成就，并不是來自什么運氣的，而是通過對昆蟲的細心觀察，法布爾出生在農民家庭，就依靠這自己的堅持，獲得了多個學位。法布爾的前半生一貧如洗，后半生才幾乎解決溫飽，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。
《昆蟲記》不是一本無聊的有關昆蟲的介紹，而是一個人用自己的一生撰寫出來的經驗，是人類打開昆蟲世界的鑰匙，更是一個充滿知識的寶庫。人們都很喜歡動物，但我們的喜歡遠不及法布爾的那種癡迷，他的這種求知欲和他探索精神是值得我們探索的，而《昆蟲記》更是我們一生中寶貴的財富。
我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像第一次做一樣，用心去學。
讀完《昆蟲記》我終于讀懂了他所說的：“當疑問解開時，覺得沒有比這再簡單不過的了，然而在尋求解答的時候，簡直就像捕捉天上的云彩。”讓人明白了法布爾為世界做出的重要貢獻。
生活是寫作的源泉，只有仔細的觀察到周圍的一切，才能理解這個世界的奇妙之處，這是我讀完《昆蟲記》后所理解到的。
《昆蟲記》讀后感14
你了解昆蟲嗎？世界上的昆蟲你又知道多少呢？
也許有些人會說知道，上網查一下，就全知道了；的確,在這個互聯網十分發(fā)達的時代，萬能的搜索引擎幾乎能夠告訴我們一切。但作為學生，應該學會從書中汲取知識，而不是依賴網絡。
這個暑假，我又看了一遍《昆蟲記》。
這部書是來自法國的昆蟲學家——法布爾，書中法布爾寫了各種各樣的昆蟲，從它們的生活習性，生活地方，捕食方法等來介紹昆蟲。
這本書簡單易懂，知識豐富，很多昆蟲的名字很奇特，比如：豌豆象，萊豆象等，還有許多奇特地習性。
以前我認為昆蟲都是很惡心，令人厭惡的，但自從讀了《昆蟲記》后，昆蟲在我心中的形象徹底變了。原來昆蟲和人一樣有生有死，有勞動，掠奪等許多活動，他們中有食草的昆蟲，有食肉的昆蟲，好像身臨其境般，把我?guī)нM了昆蟲的世界。
繼續(xù)閱讀《昆蟲記》，我看到法布爾細致入微觀察毛蟲旅行，我看到他不顧危險捉黃蜂，看到他大膽假設，謹慎實驗，反復推敲過程，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢火蟲的捕食過程……
一次實驗失敗了，他收集數據，分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的'作風，這一次，在他身上，我看到了“科學精神”及其博大精深中的內涵。
我想，這部書不僅要學習書中的昆蟲知識，更重要的是他那種精神。今后，我也要向法布爾學習,與他一樣，做一個熱愛科學，孜孜不倦，勇于探索、堅持不懈的人，好好學習，努力成為對社會有用之人。
《昆蟲記》讀后感15
在暑假，我?guī)е粋�個問題以及內心深處的興奮花了4天時間讀完了有趣的《昆蟲記》。
我發(fā)現《昆蟲記》是以人性關照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。
我讀到《昆蟲記》行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。
我感到法布爾通過仔細觀察后，深刻的描繪了多種昆蟲的生活，真實地記錄了昆蟲的習性、活動、婚戀、繁衍和死亡，種種描寫無不滲透這法布爾對人類的思考，睿智和哲思躍然紙上。
在書中我認識到了很多朋友，它們都是生活中一些不起眼的昆蟲：樹林和田野的居民、在青草中追逐嘻戲或在地下開鑿動穴的住戶、披針帶刺和身著鞘翅甲胄的戰(zhàn)士、所有那些要向我們吐露某個秘密或傳授某項知識的.朋友、被寓言掩蓋了真實面目的蟬以及赫赫有名的墓室圣甲蟲。
其實，它們之間還有你不知道的趣事。比如“受害者聯盟”隊的：蟬、螳螂、被管蟲。螞蟻是它們的公敵，它們深受其害。蟬的食物會被螞蟻掠奪，螳螂的幼蟲會被螞蟻殘害，有時被管蟲連“衣服”都沒穿好，就會被螞蟻咬得粉碎。它們可以聯盟，對抗螞蟻。又比如“八方食客”：螳螂、西班牙犀頭、白面孔螽斯。它們都很貪吃。螳螂兇器很多，專為捕殺獵物――蝗蟲、蚱蜢、蜂蜜，甚至同類;西班牙犀頭，把大量食物積成亂七八糟的一堆，這些積蓄可以吃多久，它就在地下待多久;白面孔螽斯既吃新鮮的肉食，比如蚱蜢、蝗蟲，又吃萵苣葉等蔬菜，葷素搭配重養(yǎng)生。八方食客，食遍八方!
法布爾對科學一絲不茍的精神是值得我敬佩的。為了觀察虻蠅蠐螬，法布爾甘愿在烈日下屏息觀察數十天，酷熱的天氣連蟬都難以忍受，法布爾卻耐心堅持。這是多么可貴的精神啊!
希望能有更多的人去品味《昆蟲記》，感受自然昆蟲的可愛，感受法布爾一絲不茍的科學精神。
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