【經(jīng)典】六一兒童節(jié)主持詞12篇
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在當今社會生活中,主持人在活動中起到的作用越來越大,寫主持詞需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)主持詞,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)主持詞 篇1
開場白:
尊敬的各位領(lǐng)導,
敬愛的老師
親愛的同學們!
大家下午好!
送去了五月的芬芳,迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
六月,是童年的搖籃,是童年的`夢想。是童年的沃土,是童年的太陽。
六月,是一支歌,一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月,走進我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)!
這是一個充滿鮮花和快樂的日子,這是一個充滿未來與希望的日子
在這個美好的日子里,我們歡聚一堂。下面請欣賞歌舞xxxx
結(jié)術(shù)語:
今天,xx全體師生家長歡聚一堂,共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)!
讓我們祝愿:祝同學們節(jié)日快樂!
祝各位來賓工作順利、身體健康!
六一文藝演出到此結(jié)束.謝謝大家,我們來年再相見。
六一兒童節(jié)主持詞 篇2
甲:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!
乙:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
甲:我們翹首期盼的六xxx國際兒童節(jié)即將來臨。
乙:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:節(jié)日快樂!
甲:童年是快樂的兒歌。
乙:童年是鮮艷的花朵。
甲:童年是初生的太陽。
乙:童年是無謂的拼搏。
甲:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了。
乙:在期盼中,節(jié)日的號角吹響了。
甲:為了歡慶今年的國際六xxx兒童節(jié),我們各班的小朋友做了精心準備,小朋友們在老師的指導下,排練了很多有趣的節(jié)目。
乙:現(xiàn)在,就讓我們xxx起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
甲:今天,就讓我們xxx起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙:xx幼兒園“慶六xxx”文藝匯演,現(xiàn)在開始。
甲:下面有請xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”。
乙:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”。
甲:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”。
乙:我們都有xxx個幸福的家,每xxx個幸福的'家里都會有xxx些有趣的事,快來看看這個三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。
甲:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orrysorry”。
乙:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來換個口味吧,xxx首鋼琴曲“夢中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎x老師。
甲:謝謝x老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”。
甲:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”。
乙:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請師生童話劇“白雪公主”。
甲:走秀,形式多樣,風格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨xxx無二的,掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。
乙:下面有請大班小朋友為我們六xxx節(jié)目特別準備的三句半,歡迎。
甲:我們都是祖國的花朵,中國的娃娃,我們xxx起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎。
乙:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國娃娃我們也有了,美麗的七公主我們怎么能少了呢,有請小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。
甲:我們xx的人才特別多,接下來就有xxx位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙:好好學習,天天向上,多么熟悉的言語,常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”,掌聲歡迎。
甲:我們都處在瘋狂的時代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。
乙:我們的演出即將接近尾聲,有請我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。
甲:在歡聲笑語中我們的慶六xxx文藝匯演即將結(jié)束。
乙:讓我們以xxx顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
甲:我們將用xxx種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:xx幼兒園慶六xxx文藝匯演到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)主持詞 篇3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:xx完全小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
乙:首先,由領(lǐng)導致開幕詞。
甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的.舞蹈跳起來。
甲:請欣賞舞蹈《觸電》表演者:六一班
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:OO小學學前班
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
乙:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者:xx小學二年級
甲:新世紀的太陽是我們的
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:請欣賞舞蹈《綠光》表演者:五一班
甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由xx小學學前大班表演。
乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!
甲:在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強
乙::請欣賞舞蹈《美好祝!繁硌菡撸和鯓切W二年級
甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊
乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇
甲:每當讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原。
乙:請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者:王樓小學一年級
甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。
甲:你最喜歡什么動物?
乙:我最喜歡的動物是貓。
甲:太好了,今天xx小學學前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。
甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
乙:請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者:xx小學二年級
甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力
乙:人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親
乙:我們愿化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。
甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者:xx小學一年級。
甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業(yè)
乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的supper star
甲:請欣賞舞蹈《supper star》表演者:xx小學三二班。
乙:請欣賞由六一班同學表演的《感恩的心》。
甲:哎呀!
乙:你怎么了?
甲:沒怎么呀,我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,請欣賞。
乙:四二班的同學也不示弱,他們也帶來了舞蹈《哎呀》,請欣賞。
甲:我們曾經(jīng)做過多少有意思的游戲呀,你們知道四一班的同學給我們帶來了什么游戲嗎?
乙:請同學們欣賞由四一班同學演出的歌伴舞《野蠻游戲》。
甲:我們同學之間應(yīng)該友好相處,千萬別做野蠻游戲呦,很危險的,我們還是來欣賞由六二班同學表演的《三十六計》吧。
乙:接下來請同學欣賞舞蹈《咚吧拉》,表演者三一班同學。
甲:下面的節(jié)目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當》。
乙:時間總是過得特別快。
甲:是啊,我們已經(jīng)在這度過了六個春秋了。
乙:為慶祝我們在母校的最后一個六一兒童節(jié),最后請欣賞由四一班同學表演的三句半――
合:《慶六一》
甲:新世紀的太陽是我們的
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙:xx完全小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
甲:謝謝同學們的精彩表演。
合:祝同學們——節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
六一兒童節(jié)主持詞 篇4
各位親愛的小朋友們:
大家好!
今天是我們最喜愛的節(jié)日——六一兒童節(jié)!在這個特別的日子里,我代表全體工作人員歡迎大家的到來。首先,讓我們一起齊聲歡呼,為我們可愛的小朋友們獻上最熱烈的掌聲!
六一兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,是屬于每一個孩子的節(jié)日。今天,我們聚集在這里,一起享受快樂、忘記煩惱,共同度過一個充滿歡笑和溫馨的'日子。
小朋友們,你們是世界上最可愛、最有才華的孩子!今天,我們?yōu)槟銈儨蕚淞艘幌盗芯始姵实幕顒,希望能給你們帶來歡樂和驚喜。無論是舞臺上的表演、游戲中的競賽,還是豐富多彩的文藝節(jié)目,我們都希望能夠讓你們度過一個難忘的六一兒童節(jié)!
在接下來的節(jié)目中,我們將有各種精彩的表演,例如舞蹈、歌曲、小品等等。這些節(jié)目都是由你們的老師和同學們精心準備的,他們用心投入其中,希望能夠給你們帶來歡樂和感動。請大家為他們獻上最熱烈的掌聲和鼓勵!
同時,我們還準備了一些互動游戲,讓大家積極參與,感受團隊合作的力量。在游戲中,不僅可以鍛煉身體,還能培養(yǎng)友誼和團隊意識。讓我們一起投入到游戲中去,享受童年的樂趣吧!
此外,我們還有精美的禮品和小禮物,準備送給每一位小朋友。這是我們對你們的祝福和關(guān)愛,希望你們能夠收到這份美好的禮物,并牢記我們對你們的深深祝福。
最后,希望在這個六一兒童節(jié),每一個小朋友都能快樂成長,健康快樂,充滿陽光與希望。同時,也希望每位家長和老師都能給予孩子們更多的關(guān)愛和支持,陪伴他們健康成長。
讓我們用歡笑和歌聲,共同慶祝六一兒童節(jié)!讓我們拋開煩惱和壓力,讓孩童的天真和快樂充滿整個校園。愿每一個小朋友都能感受到這份節(jié)日的美好,享受無憂無慮的時光。
在這個特別的日子里,我們也要記得感恩。感恩那些無私奉獻的家長和老師,他們是你們成長路上最堅實的后盾,給予你們愛與支持。讓我們一起向他們表達我們的謝意和愛意!
六一兒童節(jié)是屬于每一個孩子的節(jié)日,是我們共同的節(jié)日。希望每個小朋友都能以積極向上的態(tài)度追求夢想,勇敢面對挑戰(zhàn),努力學習,不斷進步。相信你們一定能成為未來的棟梁之才,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
現(xiàn)在,讓我們一起唱起童年的歌謠,跳起快樂的舞蹈,將歡樂灑滿整個校園。讓我們用愛和關(guān)懷,為六一兒童節(jié)畫上最美好的一頁!
祝愿大家六一兒童節(jié)快樂!謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持詞 篇5
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
你們好!
六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊,蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節(jié)日;六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的.,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!
千言萬語難以表達心中的感激之情,就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!
首先請邱園長講話…….
(講話完成之后)接下來我們欣賞節(jié)目表演。
1.音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家?guī)砹?/p>
2.我們是龍的傳人,龍給我們帶來吉祥,我們幼兒園今天也來了幾條小龍,請欣賞小班小朋友的表演
3.我健康,我快樂,我們都是健康的寶寶,看他們又開始做廣播操了,請欣賞中班的團體操,
4.接下來是小班小朋友的
5.天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一,看她們來了,請欣賞大班小朋友帶來的表演
6.好可愛的小精靈,他們也來到了我們的舞臺上,請欣賞中班小朋友的才藝表演
7.學前班的??老師也給大家?guī)砹?/p>
8.飛來跟我們一起過六一了
9.鞋兒破,帽兒破,來了
10.中班的小朋友最愛運動,最棒了,他們又給大家?guī)砹?/p>
11.大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)砹?/p>
12.歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹?看他們玩得多快樂
13.學期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖8?請欣賞學期班小朋友獻上的
我健康,我快樂,幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長的光臨和指導,祝大家工作順利,合家歡樂!
六一兒童節(jié)主持詞 篇6
1:親愛的老師,
2:親愛的小朋友們,
合:大家好!
1:我是來自xx幼兒園大班的xxx。
2:我是來自xx幼兒園大班的xxx。
3:我是來自xx幼兒園蒙一班的xxx。
4:我是來自xx幼兒園學前班的xxx。
1:在這陽光燦爛的日子里,
2:我們迎來了小朋友們最喜愛的節(jié)日----
34:六一國際兒童節(jié)!
1:在這里,我們代表xx幼兒園的全體老師
2:和全體小朋友們祝大家
3:節(jié)日快樂!
4:健康成長!
1:我們的快樂是因為父母的無私付出
2:我們的成長是因為老師的辛勤培育
3:感謝父母,
4:感謝老師,
合:感謝每一位愛我們的人!
1:xx幼兒園xxxx年六一兒童節(jié)“童心閃耀”文藝演出小齡段專場
合:現(xiàn)在開始----
1:你們聽!這是什么小動物的聲音?(播放小鴨子嘎嘎叫的聲音)
2:小鴨子!
3:哇!那邊來了很多小鴨子,你們快看!
4:是小1班小朋友要給我們表演舞蹈《數(shù)鴨子》
小一班舞蹈《數(shù)鴨子》
1:唉,你數(shù)了么,一共有幾只小鴨子?
2:嗯~有8只小鴨子吧
1:沒錯,是8只可愛的小鴨子,還有一個老爺爺呢!
2:他們表演的真棒!是吧!
1:那還用說?你聽過韓語歌么?
2:韓語歌?
1:就那個《牛奶歌》呀~(說著跳兩下)
2:哦,聽過,我會唱《三只小熊》(說著唱起歌來)
1:好了好了,你別唱了,還是一起看最可愛的小小班小朋友給我們表演《三只小熊》吧
小小班舞蹈《三只小熊》
1:可愛的小熊走了,接下來誰要來了?
2:我最喜歡的一個動畫人物,他真是太聰明了,比我還聰明呢!
1:你說的是不是一休哥?(1使勁點頭)我也很喜歡他。
1:那我們一起來看小2班小朋友表演《聰明的'一休哥》
小2班舞蹈《聰明的一休哥》
1:你知道我最喜歡的玩具是什么么?
2:是洋娃娃吧!
1:嗯,我的洋娃娃每天晚上都陪我一起睡覺~
2:(笑笑)你看,那邊來了好多洋娃娃呢!
1:是中2班小朋友!他們要帶來舞蹈----《泥娃娃》。
中2班舞蹈《泥娃娃》
1:咦?你怎么看了這么多精彩的節(jié)目還不高興呀?
2:嗯......我想我的狗狗了,他每天都搖著尾巴在家門口等我呢。
1:哦,怪不得呢。看可愛的小狗狗來了!
1:一起來看小1班的舞蹈----《哈巴狗》。
小1班舞蹈《哈巴狗》
1:你最喜歡什么季節(jié)?
2:我最喜歡夏天?涩F(xiàn)在怎么還這么冷啊!
1:這是因為大家對環(huán)境的破壞,讓大自然很不高興!
2:怎樣讓大自然高興呢?
1:我們要保護環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士!把垃圾扔進垃圾箱,節(jié)約用水、用電和用紙,愛護花草樹木,
2:都是很小的事,我們都愿意去做,而且和爸爸媽媽一起做。
1:對,我們一起,從小做起,從現(xiàn)在做起。
2:很快就能迎來我最喜歡的夏天了!
1:已經(jīng)來了!一起來看中1班小朋友的舞蹈《歡樂夏日》
中1班舞蹈《歡樂夏日》
1:哇,真的感覺夏天來了!
2:嗯,沒錯。今天,還有很多小動物來和我們一起慶祝六一呢!
1:對呀,他們都等不及了。
2:那就趕快讓他們出來吧!
1:一起來欣賞小2班小朋友帶來的音樂律動《誰會叫》
小2班音樂律動《誰會叫》
1:你在家最聽誰的話呀?
2:當然是我媽媽的了,你呢?
1:誰的話我都聽
2:你可真是你家的乖寶寶呢
1:那當然,中2班的小朋友都要做乖寶寶呢!
2:看,中2班的乖寶寶來了!
中2班《我的乖寶寶》
1:汪汪汪汪汪汪汪汪(他們表演的真可愛)
2:喵~(是呀)
1:汪,汪汪汪汪?(那,接下來呢?)
2:哈哈,其實我們是在說:
1:他們表演的真可愛
2:是呀
1:那,接下來呢?
2:由中1班小朋友給我們帶來《快樂的星貓》
1:喵~
2:一起來欣賞吧
中一班舞蹈《快樂的星貓》
1:今天我們是展翅飛翔的小鳥
2:明天我們是搏擊長空的雄鷹
3:今天我們是初升的太陽
4:明天我們是一顆璀璨的新星
1:感恩親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶
2:感恩敬愛的老師
3:xxxx年xx幼兒園六一兒童節(jié)
4:“童心閃耀”文藝演出小齡段專場到這里結(jié)束了
1:謝謝大家的觀賞,祝大家
合:六一兒童節(jié)快樂!再見!
六一兒童節(jié)主持詞 篇7
親愛的老師,同學,領(lǐng)導們:
大家上午好!
今天我們在這里隆重舉行河西小學慶“六一”獻“愛心”文藝匯演。
出席今天會議的領(lǐng)導有:
xxx
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今天大會的議程有七項:
一、升國旗;
二、校領(lǐng)導致開幕詞;
三、中心校領(lǐng)導講話;
四、獻愛心捐助儀式;
五、受捐代表發(fā)言;
六、進行文藝匯演;
七、領(lǐng)導致閉幕詞。
首先,我們進行升旗儀式。出旗,全體起立,升國旗、唱國歌、少先隊員行隊禮,禮畢,歸隊,全體請坐。
接下來,請校領(lǐng)導致開幕詞,大家歡迎!
下面,請中心校講話,大家歡迎!
接下來,舉行捐贈儀式。有請捐贈方,化原化工廠總經(jīng)理劉春雷先生和受贈方上臺。
下面,請受贈方代表楊紅敏同學發(fā)言,大家歡迎。
老師們、同學們,授人玫瑰,手有余香,奉獻愛心,收獲希望。我們從這一捐贈義舉中,看到了社會對教育事業(yè)發(fā)展的.愛心、關(guān)心、責任心。我們希望這援助的火種在全社會中永遠繼續(xù)下去,在社會上逐漸形成捐資助學的良好風氣。進一步弘揚無私奉獻精神和關(guān)愛互助精神。希望得到捐助的學生能夠珍惜機會,把社會對你們的關(guān)愛化作學習的動力,用優(yōu)異的成績回報關(guān)心你們的人,回報社會。希望同學們從小要學會始終懷著一顆感恩的心。感恩父母,感謝他們給予我們生命,哺育我們成長;感恩老師,感謝他們教給我們知識,教育我們做人;感恩朋友,感謝他們讓我們感受到人間的溫暖與真情。
同時,我也相信我們?nèi)w老師會發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),努力工作,用優(yōu)良的教學成績,向關(guān)心、支持教育的各界領(lǐng)導和社會各界人士交一份滿意的答卷。
有了愛,就有了希望。我們深信,在愛的陽光的沐浴下,受資助的學生一定會心懷感恩,珍惜機會,好好學習,天天向上。下面我們有請臧美琪同學把一首《愛的奉獻》獻給在座的領(lǐng)導和嘉賓。
在這里,讓我們再次以熱烈的掌聲對各級領(lǐng)導和企業(yè)單位對我校學生的關(guān)心表示衷心的感謝。
下面請各級領(lǐng)導回到辦公室休息。
下面,進行河西小學慶“六一”文藝匯演,由請xxx、xxx兩位主持人上臺,大家歡迎。
六一兒童節(jié)主持詞 篇8
師:尊敬的家長,各位來賓
女:親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽
男:親愛的老師小朋友們
合:大家好
師:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),六月有童年的沃土,有童年的太陽
師:六月是一支歌,一支幸福的歌
小朋友們邁著喜悅的步伐,走進了六月,走進了今天——女:今天是個特殊的日子,男:今天是個愉快的日子。
女:今天是屬于我們小朋友的日子。因為今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
男:在這里,讓我們共同祝愿:全世界小朋友們六一兒童節(jié)快樂。合:祝大家節(jié)日快樂!
女:首先,請園長為我們送上最真心的祝福。
合:新起點小學慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
1.小朋友們,此時此刻,我們的.心情無比激動,非常開心,就讓開心的鑼鼓敲起來,歡樂的舞蹈跳起來吧。請欣賞舞蹈《開門紅》
2.伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂的六年級1班小朋友。請欣賞六年級1班小朋友為大家表演《小手拍拍》。
3.愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這就是孩子們的內(nèi)心世界。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》
4.卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起去海邊,請欣賞舞蹈《踏浪》
5.爸爸媽媽為了孩子們的成長,不停操勞,辛苦了,請欣賞六年級2班小朋友帶來的歌表演《我的好媽媽》。
6.六一是快樂的,六一也是幸福的,下面請欣賞六年級1班小朋友帶來的大合唱《六一到》。
7.讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,請欣賞六年級3班小朋友帶來的小合唱《荷塘月色》
8.我是小海軍,開著小炮艇,不怕風,不怕浪,勇敢向前進。瞧,他們已經(jīng)來了。請欣賞六年級2班小朋友們歌表演《我是小海軍》
9.一群可愛的小姑娘也跳起了歡樂的舞蹈,請欣賞六年級3班小朋友帶來的舞蹈《山村的小姑娘》。
10.六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目,下面請欣賞六年級2班小朋友為大家?guī)淼拇蠛铣稇c祝六一》。
11.下面請欣賞六年級1班小朋友的歌表演《打電話》
12.為慶六一臺上站,表演節(jié)目三句半,不管演的好不好?您包含~請欣賞《三句半》
13.我們的祖國,風景如畫,讓我們用手中的彩筆,把祖國描繪得更加美麗。下面請聽小合唱《祖國祖國我們愛你》
14.別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看六年級3班小朋友表演的舞蹈《中國功夫》
15.媽媽親,老師親,親親的老師像媽媽,請欣賞舞蹈《老師親,媽媽親》
16.太陽給予我們溫暖,太陽給予我們光明,如果沒有太陽,就沒有我們這個美麗的世界。請欣賞六年級2班小朋友帶來的舞蹈《種太陽》
17.今天的六一,是我們學前班小朋友在我們小學的最后一次,三年的時間,讓他們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這里有他們快樂的童年,有他們美好的回憶。請欣賞六年級3班小朋友帶來的大合唱《畢業(yè)歌》
師:六一的歌聲這樣的動聽。
汪:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合:相信,我們的明天一定會更美好!
師:快樂的時光總是那么短暫,汪:團聚的日子總是讓人感動。
合:新起點小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再相聚。謝謝大家。
六一兒童節(jié)主持詞 篇9
A:尊敬的各位領(lǐng)導、老師
B:親愛的家長,同學們
合:大家好!
B:在陽光明媚的今天我們共同迎來了,花加拉嘎寄宿制學校首屆校園藝術(shù)節(jié)。
A:在學校領(lǐng)導的積極倡導下,學校成為我們健康成長的舞臺。
B:在各位老師的辛勤勞動下,學校成為我們快樂玩耍的樂園。
A:校本課程的開設(shè),學習生活變得豐富多彩。
B:宿舍,食堂的改建,我們有了溫暖的家園。
A:一切美好的改變,讓我們精神飽滿的來迎接盼望已久的六月。
B:走進六月,傾聽春風的呼喚,感受陽光的溫暖。
A:走進六月,伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞
B:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;
A:在愈久愈濃的記憶里,六一是甜美的,他在同學們熱切的期盼中,欣然赴約。
B:伴著校園藝術(shù)節(jié)帶來的,花的芬芳
A:披著校園藝術(shù)節(jié)送來的,節(jié)日的盛裝
AB合:在這歡樂花海的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制學校明天更美好!
B:我們花加拉嘎寄宿制學校從此打開了嶄新一頁,請欣賞舞蹈《開門紅》
A:從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,在陽光下享受母親給予的厚愛,。
B:幼小的我們在媽媽的精心呵護下,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。
A:媽媽是您給予我們偉大的母愛,讓我們健康的成長。
B:媽媽是您給予我們美好的生活,讓我們茁壯的成長。
請欣賞獨唱《平凡媽媽》
A:五十六個民族,五十六朵花,五十六個民族是一家。
B:這個屹立于世界東方的文明古國—————中國。
A:擁有著豐富多彩的民族文化。
B:各族人民團結(jié)一心,共同進步。
A:是愛把我們這個偉大的民族牢牢的拴在一起。
B:請看這些印度姑娘給我們帶來的優(yōu)美的舞蹈!队《任琛
A:我們學校領(lǐng)導積極為學生創(chuàng)設(shè)特長培養(yǎng)的機會,每個學生都擁有了一項藝術(shù)技能。
B:這是我們學校在全旗都為之驕傲的.,同學們,我們慶幸在這所學
校里學習、生活。
A:我們的繪畫水平日新月異、我們的藝術(shù)特長突飛猛進。
B:不信!請快看看吧!請欣賞鋼琴曲《夢中的婚禮》表演:梁文超
B:欣賞完優(yōu)美的音樂再讓我們看看下一位同學的才藝吧!欣賞莊嚴為我們帶來的獨舞《竹樓歡歌》
A:不錯不錯!確實不錯!優(yōu)美的舞姿、和諧的節(jié)奏,不得不讓人佩服,可是我們體育健兒們也不甘示弱,快看他們來了。請欣賞《花樣跳繩》
A:今天是小花的節(jié)日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加年輕
B:今天是小草的節(jié)日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加漂亮。
合:在大地媽媽的懷抱里我們永遠快樂、向上。請欣賞《筷子舞》
B:下面請欣賞歌舞串燒:
A:在學校是老師的一聲聲鼓勵,讓我們不斷進步。
B:在學校是老師的一句句表揚,讓我們快樂成長。
A:在我的心里老師就是天使,時刻守候我們身邊,為我們排憂解難。
B:請欣賞獻給老師的舞蹈《天使》
A:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡,請欣賞劉靜和吳桐為我們帶來的鋼琴合奏《春天在哪里》
B:讓我們帶著春的氣息再次舞動起來吧,請欣賞舞蹈《舞動的旋律》
A:人一出生就有三位母親,祖國媽媽、老師媽媽、生養(yǎng)我們的媽媽。
B:祖國媽媽給于我們美好的學習、生活條件;老師媽媽教育我們怎樣做人、怎樣成長;生養(yǎng)我們的媽媽用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)大。
A:三位媽媽,您們是我們成長的搖籃;給我們不斷輸送愛的源泉;
B:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞詩朗誦《感恩》
A:你想變得健康嗎?那就動起來吧!
B:你想變得聰明嗎?那就動起來吧!
A:你想變得美麗嗎?那就動起來吧!
B:我們一起動起來吧!請欣賞健美操《魅力青春》
A:歡快的節(jié)奏,讓我們的心潮再次澎湃,同學們的表演一個比一個精彩,同學們的才藝一個比一個精湛。請欣賞李碩瑤給我們帶來的架
子鼓獨奏:
A:今天我們在這里相聚,享受同學們的進步與成長;
B:今天我們在這里相聚,領(lǐng)略同學們的潛力與特長;
A:最后請欣賞舞蹈《歡聚一堂》
A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制學校師生自強不息、厚德載物的萬古豪情。
B:開拓進取一浪高一浪,講不完花加拉噶寄宿制學校師生無怨無悔、勇往直前的動人故事。
A:今天我們在這里踏歌起舞
B:明天我們從這里揚帆起航
A:六月的陽光好,六月的花兒香,我們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。
B:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!
A:各位來賓、各位領(lǐng)導、親愛的同學們:
B:花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
A:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
合:朋友們再見
六一兒童節(jié)主持詞 篇10
在“六一”兒童節(jié)英語晚會上的主持詞
各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:大家晚上好! 很高興能參加今天的慶祝“六一”兒童節(jié)的英語晚會。在這里請讓我代表學校向初中的
少先隊員們表示節(jié)日的祝賀,向辛勤培育我們成長的老師們表示衷心地感謝!向參加我們晚會的來自邊關(guān)的憑祥市夏石中學的.同學和老師表
示熱烈的歡迎和致以節(jié)日的問候,并通過你們向夏石中學的老師和同學致以節(jié)……
六一兒童節(jié)主持詞 篇11
甲:尊敬的各位領(lǐng)導
乙:尊敬的各位來賓丙:敬愛的老師們
丁:親愛的小伙伴們
(齊):大家好甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
丙:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,
。涸苾簬е娨话愕墓适略谔炜罩幸黜,甲:小朋友們門帶著歡快的歌,多姿的舞,
乙:蹦蹦跳跳地走來了!
丙:六月是百花盛開的季節(jié),丁:六月是鳥語花香的季節(jié),丙:六月是令人開心的季節(jié),。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟(jié)。
甲:六一國際兒童節(jié),是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:在這美好的日子里,讓我們共同祝愿全世界的少年兒童:
(甲乙齊):節(jié)日快樂!
丙:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;丁:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說一聲:
(丙丁齊):謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛的爸爸媽媽!
1.舞蹈《快樂寶貝》串詞 朗誦詞 報幕詞我有一個幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽光下,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護下,我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞 誰誰的 街舞《快樂寶貝》
2 太陽公公藏起來了,風刮起來了,空中的烏云越來越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,歡迎小班同學們帶來的`律動《下雨天》。
3健康的身體是我們快樂學習、幸福成長的保證,熱愛運動的人更熱愛生活,讓我們來欣賞 同學帶來的幼兒體操《世界真美好》,4.。甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來湊熱鬧了乙:
那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。
甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》
5. 甲:幼兒小班是學校里最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學到了不少新知識。
乙:那當然了,在我們金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長,還學會了古詩詞朗誦呢!
甲:那就趕快請他們出來亮個相吧,有請小班的小朋友給我們帶來的6此時此刻,我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂,讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念,請欣賞舞蹈《兒歌打電話》。
7甲:幼兒園大班的同學們,一年來,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,學會了獨立思考了,有的在家還能獨立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯。
乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由 帶來的舞蹈《我真的很不錯》
8兒歌數(shù)鴨子串詞:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請 小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》數(shù)鴨子歌詞9國旗國旗多美麗,天天開在朝霞里。小朋友們愛祖國,向著國旗敬個禮。我們都是熱愛祖國的孩子,希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。下面請欣賞由 合唱《國旗國旗多美麗》
10 5月過初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來臨下面讓我們伴隨著夏夜寧靜夜色溫熱秋風共同欣賞 手舞蹈《寧夏》
11 頒獎詞結(jié)束語)甲:"六.一",一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
乙:"六.一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
甲:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過。
丙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。河幸欢胃,贊我們少年是祖國的春天丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
。何覀儗⒂靡环N負責任的態(tài)度和行動來證明,(丙丁齊):我們能做得更好!
甲:開心的時刻總是那么短暫,乙:快樂的時光總是那么匆忙。
丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊,丁:讓幸福和理想像花一樣開放。
甲:新生鄉(xiāng)中心小學六一文藝演出到此結(jié)束,甲:明年再見!
乙:再見!
丙:再見!
丁:再見!
六一兒童節(jié)主持詞 篇12
開場詞:
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
吳:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前
應(yīng):我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
沈:六月,是撒滿陽光的
潔:六月,是鮮花盛開的
吳:六月里花兒香,六月里好陽光
應(yīng):在這歡樂、美好的日子里,我們沐浴著月光和雨露
沈:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱
潔:在這特別的日子里,我們要用獨特的方式與大家一起慶祝自己的`節(jié)日。
吳:今天,我們將在這里舉行一場熱鬧的兒童節(jié)狂歡
應(yīng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學,老師參加我們的"六一"狂歡晚會
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!五(2)班“慶六一”匯報演出正式開始!
吳:冒昧的問一下,大家知道《麥兜》的故事嗎?那么,就有請幾位麥兜的愛好者為大家獻上《麥兜響當當》!
應(yīng):大家知道夜晚的草叢是怎樣的嗎?那么就讓吳易寒和滕凰孝打著大家走進這夜晚神秘的草叢吧!
潔:大家都知道,歷史上的諸葛和司馬吧!大家也知道,司馬大戰(zhàn)諸葛吧!那么,今天,就讓歷史在這里重現(xiàn)吧!
沈:古代,酒,是男人們離不開的飲品,那么,就讓大家看看買酒的故事吧!
潔:接下來,是一個作品展示的節(jié)目,現(xiàn)在,請吳易寒、李佳玲、徐楠給大展示自己的作品吧!
沈:看了這么多的作品,現(xiàn)在,就請大家看一看陳江禹和趙哲凱給大家?guī)淼哪g(shù)吧!
應(yīng):看到這么精彩的魔術(shù),王賈茹也按捺不住啦!她現(xiàn)在,就要給大家?guī)硪欢嗡钅檬值睦∥瑁?/p>
潔:大家覺得沈柏羽的歌聲好聽嗎?請聽《童年》!
吳:真好聽啊,描繪出了一個五彩繽紛的童年,接下來,就請大家聽一聽童年最難忘的《童話》吧!
沈:看了那么多的精彩節(jié)目,現(xiàn)在,就讓大家來動動腦筋吧!
潔:男生都變了魔術(shù),我們女生可不能落后,楊舒也給大家準備了魔術(shù)呢。請她們上場!
吳:不對不對,還有泮靈妮呢!上吧!
應(yīng):經(jīng)本帥哥的調(diào)查,項星星給我們準備了笑話呢!有請!
吳:大家可否知道,徐楠可是陶笛高手呢,今天,她將在這一展身手,吹出《小星星》!
沈:大家知道劉惜君吧,今天,劉惜君的粉絲將在這,歡唱《我很快樂》!
潔:徐楠可喜歡講故事了,今,她就給我們講一個立志的故事吧!
吳:同學們,在第一環(huán)節(jié)結(jié)束前,就讓李幸霞給我們演奏《金珠瑪米贊》
潔:接下來,請大家翻開流行歌曲的一頁吧!
應(yīng):首先,請大家看一看有小酒窩而引起的故事吧!
沈:這個故事可真是美妙!那么,接下來,就請大家好好飽飽耳福,聽一聽我們世界聞名的《中國話》吧!
潔:大家知道什么是愛嗎?那么就讓王凱騰告訴我們,《這就是愛》!
應(yīng):據(jù)本天才調(diào)查,今年有一首很流行的歌,好像是~~~~~哦!是《荷塘月色》!
結(jié)束語:
沈:多么精彩的節(jié)目!
潔:多么優(yōu)美的歌聲!
吳:因為這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
應(yīng):美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!
沈:今天我們擁抱美好的六月
潔:明天我們再創(chuàng)六月的輝煌
合:讓我們在優(yōu)美旋律中,期待明年再相會。
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