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中秋活動方案

時間:2023-07-22 12:40:45 中秋節(jié) 我要投稿

中秋活動方案[優(yōu)秀]

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的中秋活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中秋活動方案[優(yōu)秀]

中秋活動方案1

  一、實施背景:

  讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動目的:

  1. 初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2. 通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點。

  4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  三、活動準備:

  1、將學(xué)生分為六組分課題收集世界各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  四、活動方案

  第一階段:活動準備

  一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  三、中秋故事演講。

  第二階段:以班會形式進入活動

  一、 情境導(dǎo)入

  播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。

  展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)

  師:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。

  二、進入活動主題,交流感悟

  第一主題: 話說中秋

  1、 中秋節(jié)的由來

  (1) 出示月相圖(初一到十五的月相變化)。

  輔導(dǎo)員:隊員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

  (2)、出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。

  主持人:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)

  (3)、說中秋由來。

  主持人:誰知道中秋節(jié)的來歷?

  (4)、小結(jié):隊員們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節(jié)。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  (1)主持人:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧、極富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下:《嫦娥奔月》

  主持人:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的'傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

  生:嫦娥奔月(后羿射日):引導(dǎo)隊員講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)

  主持人(小結(jié)):看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。

  (2)隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗

  主持人:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

  (3) 繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

  好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。(《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)

  3、中秋詩詞佳句知多少

  主持人:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。

  (1)、出示圖片1

  主持人: 我們來看這幅畫,隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

  ——(李白的《靜夜思》)

  隊員齊背《靜夜思》。

  (2)、出示圖片2

  主持人:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。

  (隊員發(fā)言)(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨酌》)

  (3)、你們知道 “但愿人長久,千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎? (蘇東坡)

  對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。

  主持人:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

  我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作, 你還知道哪些呢?指名背誦,課件出示其中三首:《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。

  第二主題:中秋實踐活動

  1、舉辦月餅宴

  主持人:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)

  主持人:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?(是買的,也有送的;是媽媽送給奶奶的,也有小姨送姥姥的……)

  主持人:為什么要送月餅?(過團圓節(jié),送月餅表示和家人團圓。)

  主持人:咱們四(1)中隊也是一個大家庭,我們都是這個家庭的成員,你們愿不愿意和全體隊員一起過這個中秋節(jié)?

 、 送月餅:

  a 輔導(dǎo)員給隊員送月餅并送上祝福的話;

  b 隊員相互送月餅;

  c 鼓勵那些不愿意把自己的月餅送給同學(xué)的隊員,將自己的愛心和祝福送給隊員。

  ② 吃月餅

中秋活動方案2

  一、目的

  1、公司通過活動的方式表達對每一位員工中秋節(jié)的問候及祝福,讓員工過一個愉快的.中秋。

  2、提高員工士氣,增強員工歸屬感,加強各部門員工的溝通,促進員工關(guān)系的融洽。

  二、時間

  xx。

  三、地點

  xx。

  四、參加人員

  公司全體員工。

  五、相關(guān)準備

  1、行政、人事部預(yù)先聯(lián)系好前期準備事宜,做好活動安排。

  2、相機。

  3、準備好員工通訊錄,以便活動中聯(lián)系,并可在現(xiàn)場為出差在外的員工送去祝福及問候。

  4、月餅xx盒(每人xx盒提前購買,送往錢柜xx),用于抽獎的禮券(好利來禮券xx份共xx元:xx元xx張,xx元xx張,xx元xx張)。

  六、行程及活動安排

  中午xx員工相約前往樓下xx。xx至xx員工邊吃午餐,邊可相互溝通;xx至xx領(lǐng)導(dǎo)對在場及出差在外員工的中秋祝福,員工自行點唱,中間穿插抽獎活動;xx發(fā)放員工中秋福利月餅,每人一盒xx以后離場。

  七、活動經(jīng)費

  xx

  八、其余人員

  不能參加活動的出差員工因失去抽獎機會,建議多發(fā)一盒月餅或以現(xiàn)金補貼。

  本活動方案只需xx天時間,無路上時間,因該天下午很多公司都會有活動或提前放假,所以不太影響工作時間,又表達出公司對員工中秋的祝福。

中秋活動方案3

  一、活動主題

  本次活動以“金秋賞月、共度國慶邂逅最美農(nóng)信為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達農(nóng)信社與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望,傳播農(nóng)信社個人銀行業(yè)務(wù)與客戶為中心、致力于全縣銀客“雙贏”的經(jīng)營理念,服務(wù)于三農(nóng)。

  二、活動時間

  20xx年10月1日—10月8日

  三、活動目的

  以中秋佳節(jié)、國慶節(jié)為引爆點,以鞏固和發(fā)展客戶、促進農(nóng)信社產(chǎn)品等宣傳,提升客戶的黏性。

  四、網(wǎng)點裝飾

  1、營業(yè)網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放聯(lián)社下發(fā)的營銷活動海報及活動宣傳折頁,以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關(guān)注。

  2、網(wǎng)點柜員統(tǒng)一佩戴工作胸牌,增加員工親和力,突出員工熱情、親切的服務(wù)形象。

  3、活動期間,網(wǎng)點須設(shè)專門的宣傳咨詢臺并配備導(dǎo)儲員,加強動態(tài)推介,引導(dǎo)客戶使用自助渠道辦理普通存取款轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù),積極做好相關(guān)兌獎活動。

  4、積極開展網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,提高業(yè)務(wù)辦理質(zhì)量,加強柜臺人員與客戶的交流,切實提升網(wǎng)點服務(wù)形象。

  5、切實做好對客戶的綠色通道服務(wù),嚴格按照有關(guān)要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),為客戶營造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境。

  五、活動內(nèi)容

  活動主要包括以下內(nèi)容:“金秋營銷產(chǎn)品歡樂頌”優(yōu)惠促銷贈禮活動。

  為了加大新業(yè)務(wù)宣傳,促進存款規(guī)模迅速增長,同時保持和提升舞陽農(nóng)信的競爭優(yōu)勢,特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動:

  1、“感恩金秋微信關(guān)注送好禮”

  凡在活動期間關(guān)注舞陽農(nóng)信公眾號的客戶,均可獲得精美小禮品一份,一戶一份,先到先得,送完為止。

  2、“感恩金秋自助服務(wù)好禮送

  凡在活動期間辦理手機銀行、網(wǎng)上銀行、微信銀行綁定第三方支付,均有機會贏得10元話費獎勵(前100名),凡在第71名及第94名綁定的客戶可贏得移動充電寶一個。

  以上兩項我行員工參與無效。

  3、凡在活動期間辦理存款業(yè)務(wù),7天理財,享檔檔,一本萬利等產(chǎn)品均可參加幸運大轉(zhuǎn)盤抽獎活動。獎品設(shè)置:

  一等獎:四件套

  二等獎:月餅券(10斤裝)

  三等獎:月餅券(5斤裝)

  四等獎:10元話費充值卡

  五等獎:一包抽紙

  特別大獎:凡第71名及94名中二獎的客戶可得價值×××元的床上用品。

  1、凡活動期間開通手機銀行、網(wǎng)上銀行且成功轉(zhuǎn)賬交易2筆以上的客戶均可獲得精美禮品一份。

  2、凡活動期間存款10萬以上的.客戶及老客戶均可參加砸金蛋活動:

  一等獎:×××

  二等獎:×××

  三等獎:×××

  四等獎:×××

  五等獎:×××

  六、征圖活動

  1、活動客戶:全轄客戶均可參加、

  2、活動規(guī)則:活動期間關(guān)注微信公眾號,上傳以舞陽農(nóng)信為題材的照片放入微信朋友圈并集贊;顒庸灿8天,微信平臺抽取一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

  一等獎:×××

  二等獎:×××

  三等獎:×××

  3、活動說明:照片以舞陽農(nóng)信社為主題:如網(wǎng)點的外景,營業(yè)牌,營業(yè)廳等。

  4、照片可使用相機,手機拍攝,數(shù)量不限。堅持作者原創(chuàng)(一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有盜圖行為,取消參賽資格)

  5、我行對獲獎作品擁有使用權(quán)

  6、涉及到的著作權(quán),肖像權(quán)等問題由作者負責(zé)

  7、活動結(jié)束后二十個工作日內(nèi),獲獎信息通過舞陽農(nóng)信微信公眾號對外公布。

  七、活動聲明

  1、凡參與本次活動即視為同意活動規(guī)則所述的各項規(guī)定。

  2、自獲獎名單公布起,通過在我行預(yù)留聯(lián)系方式進行聯(lián)系,無法聯(lián)系到客戶,且客戶未主動確認的,即視為自動放棄獎品。

  3、舞陽農(nóng)信非本次活動的商品提供者,如發(fā)生與商品有關(guān)的爭議,舞陽農(nóng)信將協(xié)助客戶與商家協(xié)調(diào)。

  注:本次活動以舞陽農(nóng)信系統(tǒng)統(tǒng)計數(shù)據(jù)為主

中秋活動方案4

  為迎接中秋,慶祝國慶,同時,也是為了找個理由,聚在一起喝喝酒,聊聊天,經(jīng)與部分家長交流,計劃組織本次聚餐活動。具體安排如下:

  一、時間:XXXX年月日(本周星期x)晚上(下午放學(xué)后就過去)。

  二、地點:xxxxx酒店(如有變動,另行通知)。

  三、參加人員:中三班全體小朋友及家長,同時我們將竭誠邀請班級各位老師參加。

  四、活動內(nèi)容:吃飯,同時請家長盡量能喝點酒哦,呵呵,不然都沒有聚餐的感覺。當(dāng)然也歡迎家長及小朋友準備點小節(jié)目。

  五、經(jīng)費籌集方式:按參加人員收取,100元/人(預(yù)收)。

  六、報名方式:周四早上,到班級報名(家委會代表會提早在那里等候大家)。

  七、備注

  1、本次活動遵從自愿原則,但我們希望大家都能來,一是因為機會難得;二是我們組織一次活動也不容易;三是大家聚在一起,可以交流很多內(nèi)容。

  2、請大家準時參加,放學(xué)后就過去。

  3、請大家注意各項安全。

  4、如果大家還有什么建議,希望及時與我們聯(lián)系,以期待我們能夠做得更好。

  5、預(yù)祝中三班老師、小朋友及家長,過個歡樂祥和的中秋節(jié)、國慶節(jié)。

中秋活動方案5

  一、活動主題:情暖荔鄉(xiāng)—月餅代表你的心

  二、活動目的:給增城的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶及外來工等送去一份節(jié)日的慰問,讓這些不受關(guān)注的弱勢社群感受到社會對他們的關(guān)心和關(guān)愛;

  三、活動籌備:

  l主辦方:增城市義務(wù)工作者協(xié)會

  荔城街西園社區(qū)

  增城義工服務(wù)站

  l協(xié)辦單位:掛綠廣場、增城市樂眾社會工作服務(wù)中心

  l媒體支持:增城日報社、增城市電視臺、優(yōu)樂魚—增城生活網(wǎng)

  四、活動時間:xx年8月20日—9月11日

  五、活動地點:增城市及其它周邊地區(qū)

  六、活動探訪對象:孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭及外來工等

  七、參加人員:增城義工服務(wù)站全體義工

  八、報名方式:按每階段活動開展進行報名,具體請參考一下活動流程及內(nèi)容中的安排,另義工站會在每階段具體活動前再公布相關(guān)信息,請各位隊員留意。

  九、活動流程及內(nèi)容:以8月27、28日組織隊員進行派發(fā)倡議書暨開設(shè)掛綠廣場捐贈收集點的活動拉開今次中秋慰問大型探訪系列活動的序幕,具體安排如下:

  設(shè)立掛綠廣場捐贈收集點及義工招募點

  8月27、28日

  上午10:30至下午8:00

  掛綠廣場

  1、收集市民或企業(yè)捐贈物質(zhì);

  2、現(xiàn)場招募義工隊員;

  1、由理事會挑選部分骨干或隊員參加,不接受隊員報名。

  2、如晚上無照明條件可將結(jié)束時間提前到6:30。

  派發(fā)倡議書

  8月27、28日

  下午2:00至5:00

  掛綠廣場捐贈收集點及荔城街商鋪集中的`路段

  14:00在掛綠廣場捐贈收集點集中、分組及安排路線;14:30出發(fā),各小組按計劃路線進行派發(fā)倡議書;16:30各小組回掛綠廣場捐贈收集點集中進行活動小結(jié)及交流,活動結(jié)束;

  2天派發(fā)倡議書活動各需20名義工參與,有興趣參加的隊員請按以下格式發(fā)短信到(小蚊)進行報名。報名格式:“q名+實名+參加哪天活動”。報名時間從方案公布之日開始至活動人數(shù)達到即止。

  大型探訪活動

  9月3、4、10、11日

  石灘健娛村、派潭、小樓等地

  組織40個隊員到各地進行大型探訪活動

  根據(jù)收集捐贈物資數(shù)量再具體安排探訪地點以及時間,在每次活動前會再公布具體安排,包括內(nèi)容、流程、報名要求及方式等,請各位隊員留意相關(guān)信息。

  分組探訪

  9月5—9日

  晚上7點至9點

  荔城、增江、富鵬街等地

  組織30個隊員針對荔城附近的探訪對象,利用周一至周五的晚上時間進行分組探訪

  義工站將在8月底公布具體安排,請各位隊員留意相關(guān)信息

  十、分工:

  1、籌備:負責(zé)策劃、組織、協(xié)調(diào)整個活動期間的所有安排,并對整個活動進行跟蹤以及活動后的總結(jié)。

  負責(zé)人:義工站理事會

  2、執(zhí)行:負責(zé)收集、整理探訪資料,安排、分配探訪任務(wù)并保障系列活動按計劃順利進行。

  負責(zé)人:阿輝、陳仔、輕松心情、來仔

  3、后勤:負責(zé)收集、采購、分發(fā)探訪物資,以及提供活動中所需物資支持(例如出借隊服,活動表格提供等)。

中秋活動方案6

  農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以稱“中秋節(jié)”,也稱八月節(jié)、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進行的,有俗稱“月節(jié)”、“月夕”,中秋節(jié)月亮圓又滿,象征團圓,因而又叫“團圓節(jié)”。我們中國的習(xí)俗在“團圓節(jié)”這天,合家團聚,共度佳節(jié)。今天,我們四(4)班這個大家庭的成員們也歡聚在一起,歡歡喜喜過中秋!今天我們的活動主題是“合作分享,共度中秋”,讓我們學(xué)會分享,懂得合作!

  活動程序:

  (一) 同唱一首歌

  歡度一年一度中秋,共享花好月圓,有這樣一首詞,源自北宋大文豪蘇軾對弟弟的.思念,一字一句都撥動著我們每一個的心弦,F(xiàn)在,這首詞被改成了一首動聽的歌。在這里,這一刻,讓我們美好的祝愿一一吐出。讓我們來合唱王菲的《但愿人長久》

  (二) 共嘗一塊月餅

  全組成員分享同一塊月餅

 。ㄈ┲星锪(xí)俗

  1、中秋燈謎

  謎題1:耳朵長,尾巴短。只吃菜,不吃飯。(打一動物名) 兔子

  謎題2:小姑娘,夜納涼。帶燈籠,閃閃亮。(打一動物名) 螢火蟲

  謎題3:一支香,地里鉆。彎身走,不會斷。(打一動物名) 蚯蚓

  謎題4:溝里走,溝里串。背了針,忘了線。(打一動物名) 刺猬

  謎題5:船板硬,船面高。四把槳,慢慢搖。(打一動物名) 烏龜

  謎題6:小小船,白布篷。頭也紅,槳也紅。(打一動物名) 鵝

  謎題7:為你打我,為我打你。打到你皮開,打得我出血。(打一動物名) 蚊子

  謎題8:白天一起玩,夜間一塊眠。到老不分散,人夸好姻緣。(打一動物名) 鴛鴦

  沙謎題9:漠一只船,船上載大山。遠看像筆架,近看一身氈。(打一動物名) 駱駝

  謎題10:鼻子像鉤子,耳朵像扇子。大腿像柱子,尾巴像鞭子。(打一動物名) 象

  謎題11:駝背老公公,胡子亂蓬蓬。生前沒有血,死后滿身紅。(打一動物名) 蝦

  謎題12: 身子輕如燕,飛在天地間。不怕相隔遠,也能把話傳。(打一動物名) 信鴿

  謎題13: 多兄長(打一動物名) 八哥

  謎題14:屢試屢成(打一動物名) 百靈

  謎題15:輕描柳葉(打一動物名) 畫眉

  2 .引出——中秋月餅

  月餅的外形——圓,象征團圓,表達合家團圓?吹健爸小薄扒铩薄霸隆薄帮灐边@四個字,我們又分別能想到哪些詞語呢?我們來試一試,中,什么中?秋,什么秋?月,什么月?餅,什么餅?齊誦民謠

  (四) 動手拼一拼

  1、讓我們小組合作,拼出圓圓的月餅和更多美好的事物形狀,讓我們共同動起手來,拼一拼吧!

  2、有請王永澤媽媽參加活動感言

  Xx小學(xué)四年級(4)班的“合作分享,共度中秋”活動到此結(jié)束。祝愿Xx小學(xué)的老師和四4班所有孩子及家長們中秋節(jié)快樂!

中秋活動方案7

  一、活動背景

  中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個班級,雖然經(jīng)過了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。

  二、活動主題

  中秋班級聯(lián)歡

  三、活動目的

  1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

  2、增強同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進一步的了解,來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

  3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

  4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的'基礎(chǔ)。

  四、活動時間

  20年xx月xx日晚7:30至9:30

  五、活動地點

  樓教室

  六、活動流程

  1,由同學(xué)帶來的名為《我要的飛翔》的獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。

  2、智力問答,F(xiàn)場同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎勵。

  3、歌曲獨唱。由同學(xué)帶來的《啟程》。

  4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。

  5、歌曲表演。由文藝委員同學(xué)演唱《莎士比亞的天賦》。

  6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)一人負責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負責(zé)猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

  7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高 潮,選七名同學(xué)圍著六個椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。

  8、王老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。

  9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會結(jié)束。

  七、人員安排

  1、主持人:xxx。

  2、活動場地布置及用品準備:媒體2班十一名班委。

  3、活動過程攝像:xxx。

  4、活動記錄:xxx。

  八、預(yù)期效果

  1、營造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個同學(xué)都參與到活動中。

  2、突出本次活動‘中秋聯(lián)會’這個主題。

  九、經(jīng)費預(yù)算

  游戲中的小獎品+(每人一個月餅,共個)=xx元。

中秋活動方案8

  一、活動目的:

  隨著中秋節(jié)的臨近,諸多白酒廠家正在竭盡心智、緊鑼密鼓地圍繞節(jié)日促銷忙碌著。中秋是白酒進入旺季銷售高峰的標志性時段,誰都希望在白酒旺季就能在“技”壓群雄,笑傲江湖,因為這一“戰(zhàn)役”能否打好往往會直接影響到整個旺季企業(yè)白酒銷售的成敗。如中秋節(jié)乃中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,居家團聚、一起歡度節(jié)日之快事,寓意也特別深刻。對白酒企業(yè)來說,如何挖掘節(jié)日促銷賣點,圍繞“家人團聚的溫馨、幸福氛圍”展開思路自然是首當(dāng)其沖。

  近幾年受假日經(jīng)濟的影響,旅游、結(jié)婚、購物、送禮浪潮更是長盛不衰。企業(yè)應(yīng)結(jié)合自身資源狀況充分考慮能否借助假日、旅游資源來引申企業(yè)產(chǎn)品的獨特定位(禮品、假日特賣、特價買增等),同時考慮能否圍繞婚宴市場尋找更為細膩的'賣點以突出產(chǎn)品銷售的概念。

  本次以貫穿整個中秋節(jié)的某某酒酬賓活動和某某酒某某系列中高檔精品白酒買贈為兩大促銷主題,提出追求高品質(zhì)時尚生活,擁有“某某酒、友誼天長地久”的全新概念。

  二、總體方案:

  1、活動形式:

  主辦:某某酒總代理

  承辦:某某策劃

  策劃組織:某某策劃

  時間:20xx年xx月xx日至x日

  地點:某某賓館和餐飲場所(消費終端)

  1)活動期間在全城26家中高檔賓館和餐飲場所聯(lián)合推出中秋“某某酒特賣及特惠酬賓活動”為主要內(nèi)容,外銷買贈為主要形式,穿插免費品嘗、有獎參與等形式。

  2)在活動期間購買不同系列某某酒,均可享受買二贈一優(yōu)惠,并贈送終生貴賓卡一張(在日后消費中可以銷售8.5折優(yōu)惠)。

  3)活動期間的所有獎品、場地及相關(guān)市政協(xié)調(diào)費用由主辦方承擔(dān)。

  2、媒體推廣:

  1)制作專題廣告帶,門店及活動現(xiàn)場播放。

  2)播出時段:全天候播放/活動現(xiàn)場。

  3)

  網(wǎng)絡(luò)媒體互動推廣(“某某傳媒”彈窗廣告,參與有獎)。

  4)市區(qū)內(nèi)重要口岸6個月戶外布幅形象宣傳。

  3、DM宣傳

  1)推出DM“某某酒”火爆特賣專版廣告,展現(xiàn)某某酒的內(nèi)在品質(zhì)和全新形象,并將某某酒連續(xù)的活動與促銷安排詳盡告之。

  2)DM需體現(xiàn)某某酒某某'系列精品中高檔白酒全新形象(品質(zhì)、實惠)的策略發(fā)行一萬份進行廣泛宣傳(印刷精美,紙張不小于128g銅版紙,可以用于終端賣場的張貼宣傳)。

  4、氣氛布置

  1)賣場內(nèi)外整體氣氛布置,渲染特惠火爆的購物氛圍(彩虹門、橫幅等)。

  2)掛大量橫幅和豎幅;設(shè)置一套音響和彩電,循環(huán)播放宣傳專題片,營造賣場氣氛;促銷小姐在活動現(xiàn)場介紹某某酒系列產(chǎn)品,并負責(zé)活動咨詢和現(xiàn)場產(chǎn)品推銷。

  活動形式:

買贈促銷

  活動內(nèi)容:

  1、在活動期間任意活動場所開展“某某酒”免費品嘗活動。

  2、凡活動期間購買“某某酒”系列白酒的客戶,均可享受買“二贈一”優(yōu)惠。

  3、凡活動期間購買“某某酒”超過200元的客戶,均可獲得某某總代理統(tǒng)一印制的終身貴賓卡一張(在除舉辦促銷活動之外的任意時候,購買本公司的某某酒系列產(chǎn)品,均可享受8.5折優(yōu)惠),同時可參與20xx年xx月xx日下午3:00-4:00某某總代理在門市部舉行的抽獎活動。

  4、獎項設(shè)置:

  一等獎1名(獲名牌攝像頭手機一部)

  二等獎2名(獲名牌1P

  空調(diào)一臺)

  三等獎3名(獲“某某酒”兩瓶)

  幸運獎10名

  (獲特色禮品一個)。

  抽獎活動必須在客觀公正的情況下在抽獎現(xiàn)場當(dāng)眾憑票抽出,中獎即刻送出獎品。

中秋活動方案9

  一、活動主題

  感恩祖國、感恩親友、感恩朋友、感恩同事

  二、具體方案

  整個活動分為兩部分,第一部分為詩歌朗誦會,第二部分為感恩答謝會,整體采用茶話會的形式。

  1、詩歌朗誦會:由部門選定數(shù)篇經(jīng)典詩歌,主題圍繞中秋節(jié)和國慶節(jié),表示對祖國美好的祝愿與感謝。朗誦者以班組為單位選送,具體名額分配為機關(guān)、鉚焊一班、鉚焊二班、鉚焊三班、機加班、數(shù)控班各2人,共計12人,每人朗誦的篇目抽簽決定,由部門領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員組成評委組,最后評出一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人,紀念獎6人。

  2、感恩答謝會:部門全體員工出席感恩答謝會,每人在規(guī)定時間內(nèi)上報自己準備感恩答謝的.對象,能夠是父母、妻子、兒女、師傅、同事等,每人限報答謝對象1—2名,上報后不得更改,受答謝的人員必須出席當(dāng)天答謝會。根據(jù)具體報送人員,由部門統(tǒng)一購買答謝禮物,由員工親手贈送給準備答謝的對象。參加人員在贈送禮物前需用一分鐘對答謝的理由做一個簡單總結(jié),贈送禮物時各自需用獨特的方式表示自己真摯的謝意。

  三、參與人員

  部門詩歌朗誦選手;全體員工和親友、同志代表;有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  四、活動時間和地點

  9月25日~10月7日,加工部會議室

  五、前期準備與后期報道

  在每項活動進行之前做好相關(guān)準備,做好時間和場地的安排。

  整個活動由專職人員做好錄像、拍照工作,記錄下難忘的美好瞬間,并及時采寫通訊報道,發(fā)往中心網(wǎng)站。

  六、經(jīng)費預(yù)算

  1、朗誦會獎品

  2、礦泉水15件×0元=300元

  3、橫幅200元

  4、答謝會禮物100件×0元/件=6000元

  5、茶點、水果元

  6、其它(會場布置等)200元

  共計:9880元

中秋活動方案10

  一、策劃背景:

  基于目前網(wǎng)絡(luò)營銷對實體商業(yè)帶來的巨大沖擊,針對商場拉動客流難等問題,萬達購物廣場依據(jù)4T商業(yè)營銷理論,將展覽、商務(wù)旅游、文化教育等諸多元素進行整合,在商場內(nèi)部進行一系列文化主題巡展活動以此拉動人氣,促進銷售。

  二、策劃主題來源:

  借鑒大連店的模式,也采用套裝租賃的方式,引入”一帆風(fēng)順”的主題巡回展覽, 營造以主題文化休閑體驗為核心的體驗式購物環(huán)境。

  三、活動重點原則:

  1.節(jié)省成本:依據(jù)往年訂做美陳展具開銷費用情況看來,此次巡展展具均通過租賃方式獲得,在集團提供的資金范圍內(nèi),完成此次活動的整體展場布置,取消商場美陳的訂做及各商業(yè)DP點的制作。既節(jié)省了展具訂做所需的時間消耗,又節(jié)省了展具在安裝拆卸環(huán)節(jié)上的費用支出。

  2.強化氛圍:將原始的環(huán)境美化建設(shè)投入方向轉(zhuǎn)向“大商業(yè)文化平臺”建設(shè),將商場打造成以休閑體驗為核心的購物平臺。

  3.注重體驗:策劃要求合理把握以文化體驗為重心,以商業(yè)服務(wù)為基礎(chǔ),以商品營銷為素材的策劃理念,為消費者創(chuàng)造商品以外的價值空間和值得體驗的真實感受。另外可以吸引大量顧客前來觀看,強調(diào)與其情感的溝通,讓顧客在享受文化熏陶的過程中,激發(fā)其購買欲,從而達到刺激消費的.目的。

  四、活動負責(zé)人:萬達購物廣場企劃部-張朝陽

  五、活動時間:x月x日至x月x日

  六、商場美陳布置:

  “海上生明月,天涯共此時”,此次“一帆風(fēng)順”主題文化展覽活動,將海洋文化、海洋軍事文化、海洋旅游文化與中國傳統(tǒng)節(jié)日有機結(jié)合,讓消費者在購物的過程中,體驗文化,激發(fā)其購買欲,從而達到刺激消費的目的。

  (一)場外布置:

  大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

  外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內(nèi)容;

  在門上方懸掛大紅燈籠8個。

  (二)場內(nèi)布置:

 、偕虉鲋型ブ黝}場景裝飾布展方案:確定以《一帆風(fēng)順》為主題的大型展覽:包括中國歷代舟船發(fā)展史、鄭和下西洋艦隊景觀,以及各個歷史朝代不同的舟船模型200艘,貝類標本3500多種,其中世界珍稀貝類占30%,珊瑚20xx余種。

 、谏虉鲋型サ躏棽贾梅桨:整個商場中庭空中吊掛幾十種魚造型吊飾,以配合商場整體展陳。

 、凵虉鯠P點布置方案:所有的通道及樓層拐點都設(shè)有海底景觀藝術(shù)雕塑小品,供消費者駐足觀賞,進一步強化商場整體藝術(shù)氛圍。

 、苌虉鲶w驗場景布置方案:設(shè)立沙畫臺10套,聚集家長和兒童進行沙畫創(chuàng)作體驗。

  七、宣傳策略:

  1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);

  2、電視媒體宣傳:

  A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;

  B、時間:9月20日26日;

  C、宣傳形式:動畫圖片加文字。

  3、場外巨幅、展板宣傳;

  4、場內(nèi)播音宣傳;

  5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“萬達購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂”。

  八、活動策略:

  1、活動一:咬月大賽

  參賽人員:限64名

  比賽時間:9月25、26、28日

  操作明細:

  共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個相同大小的月餅,在規(guī)定時間一分鐘內(nèi),耗時最短將月餅吃完的為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準,不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。

  獎品設(shè)置:

  一等獎2名各獎價值588元珍貴船模一支(由萬達購物廣場方面提供)

  二等獎 3名各獎價值180元海底世界門票一張(由萬達購物廣場合作企業(yè)提供)

  三等獎 5名各獎價值50.00元月餅禮盒一盒(由萬達購物廣場方面提供)

  2、活動二:大型文藝晚會,精彩粉呈

  活動時間:9月6日至30日,每個星期六、日每日舉行有大型促銷活動、趣味游戲和精彩文藝晚會。

  九、活動安排:

  活動總指揮:策劃部:文明真

  活動分管:

  采購部:負責(zé)洽談特價商品及活動所需禮品;

  前臺部:負責(zé)解決顧客投訴及禮品的發(fā)放統(tǒng)計;

  商品部:負責(zé)對海報制作的拍照工作以及配合各項促銷活動的正常運行;

  財務(wù)部:負責(zé)費用核算等工作

  防損部:負責(zé)活動現(xiàn)場秩序的維護等工作;

  企劃部:負責(zé)DM海報的制作以及所有促銷活動的跟進落實。

  十.經(jīng)費預(yù)算

  此次預(yù)算按照大連萬達總部的預(yù)算執(zhí)行,要比去年中秋節(jié)整體美陳節(jié)省50%,包括中庭吊飾、DP點布置、大型文化主題巡展等都是成套租賃。

中秋活動方案11

  一、實施背景

  通過此次活動的策劃,學(xué)生可以充分了解中國各民族在中秋節(jié)的各種風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)習(xí)興趣,了解節(jié)日的起源和形成,各種民間慶祝方式以及中國獨特的文化內(nèi)涵,從而體驗在中秋節(jié)吃月餅慶祝豐收、團圓、祝福和親情的意義。體驗是一個大家庭。大家都是大家庭的一員,應(yīng)該互相關(guān)心愛護。增強學(xué)生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。同時,通過此次活動,讓學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年強化科學(xué)的節(jié)日文化觀念,弘揚創(chuàng)新的節(jié)日文化,讓節(jié)日真正帶給我們快樂和幸福。

  二、活動時間

  中秋節(jié)前兩天

  三、活動的目的

  1.了解中秋節(jié)的名稱、起源和習(xí)俗。

  2.通過了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習(xí)俗和習(xí)慣,可以激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和祖國,體驗家庭的歡樂和生活的甜蜜幸福。

  3.通過對節(jié)日的了解,學(xué)生可以感受到中華民族文化的特點。

  4.培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力,以及語言概括和表達能力。

  四、活動準備

  學(xué)生分成六個小組收集中秋節(jié)的節(jié)日和習(xí)俗,以及中秋節(jié)的相關(guān)資料。

  五、中秋節(jié)活動計劃

  第一階段:活動準備

  1.收集中秋節(jié)的名稱、起源、燈謎和傳說等。

  2.調(diào)查走訪身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  (2)第二階段:以班會的形式進入活動。

  1.情境導(dǎo)入。

  2.進入活動主題,交流感受。

  第一個主題:談?wù)撝星锕?jié)

  (1)中秋節(jié)的由來

  (2)中秋節(jié)的傳說和民間故事。

  (3)你對中秋節(jié)的詩詞了解多少?

  第二個主題:中秋實踐活動。

  (1)設(shè)計獨特精美的月餅圖案。

  (2)辦月餅宴。

  3.討論中秋節(jié)的節(jié)目。

  (1)中秋節(jié)快到了。你有什么想法嗎?談?wù)勀愦蛩闳绾螒c祝今年的中秋節(jié)。

  (2)學(xué)生之間的交流。

  4.摘要

  學(xué)生們已經(jīng)了解了這么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,并提出了這么多慶祝今年中秋節(jié)的好主意。雖然大家都用各種形式來慶祝這個傳統(tǒng)節(jié)日,但是大家都有一個共同的也是最美好最傳統(tǒng)的愿望,那就是鮮花永遠盛開!月亮永遠是圓的!人總是在的!老師感覺好幸福!看來我們班是一個完整的家庭,像中秋節(jié)的月亮一樣圓!

  第三階段:擴展和延伸。

  中秋節(jié)是慶祝豐收和團圓的節(jié)日。中秋節(jié)的月餅象征著人們對家庭團聚和甜蜜生活的美好祝愿。通過今天的活動,我們初步了解了中秋節(jié)的名稱、由來、風(fēng)俗習(xí)慣,并欣賞了詠月詩。我們需要在未來做進一步的研究。以后的研究想學(xué)什么?

  1.中秋節(jié)的.風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.中秋節(jié)的傳說和故事。

  3.月亮的傳說和故事。

  4.關(guān)于月球的知識很少。

  5.關(guān)于中秋節(jié)的詩。

  6.關(guān)于中秋節(jié)的食物。

  不及物動詞反思與拓展

  通過師生間的討論交流、學(xué)生作品的展示和評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后策劃主題展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果和價值。同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生對其他研究活動的興趣。

  期待每一位同學(xué)的參與,相信我們的明天會更好。

中秋活動方案12

  中秋佳節(jié)日益臨近,為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富單位職工的精神文化生活,營造熱烈喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍,結(jié)合我局實際,決定開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,現(xiàn)實施方案如下:

  一、活動目的

  以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以“團結(jié)、團圓、和諧、喜慶”為主題,充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在加強公民思想道德建設(shè)中的重要作用,深入挖掘中秋節(jié)日歷史文化內(nèi)涵,廣泛開展形式多樣的`民俗文化活動,教育和引導(dǎo)廣大市民認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),進而增強愛國愛家的思想感情。

  二、活動內(nèi)容

  1、開展關(guān)愛老模范、困難群體走訪慰問活動。以老道德模范、老勞模、老教師等各類模范為重點,組織機關(guān)干部開展走訪慰問活動,了解他們的生活現(xiàn)狀和現(xiàn)實需求,幫助他們解決一些實際困難,體現(xiàn)黨和政府對他們的關(guān)愛和照顧;以孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和農(nóng)民工等困難群體為重點,組織單位的職工與他們一起過中秋、吃月餅,動員社會各界志愿者積極為社會弱勢群體送溫暖、獻愛心,讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。

  2、開展征文活動。利用各類文化陣地,宣傳中秋節(jié)的歷史淵源與當(dāng)代意義,宣傳節(jié)慶習(xí)俗,引導(dǎo)群眾了解中秋文化,感悟精神內(nèi)涵,起到傳承文化,傳播文明的作用;組織單位職工開展中秋詩文朗誦會、詩詞歌會、紅歌傳唱活動,通過個人朗誦、集體誦讀、書畫展示等多種形式,引導(dǎo)人們在學(xué)經(jīng)典的過程中感受中秋,接受教育,激發(fā)愛黨愛國熱情。

  3、開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。結(jié)合文明城市、文明縣城創(chuàng)建,組織發(fā)動廣大志愿者走上街頭,走進社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn), 清除公共場所、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的衛(wèi)生死角,對隨地吐痰、亂扔廢棄物、不文明交通行為等不文明行為進行勸阻和教育,增強人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的節(jié)日環(huán)境,樹立健康良好的文明城市形象。

  4、開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。圍繞中秋節(jié)日主題,組織開展“我們的節(jié)日”網(wǎng)上簽名寄語活動,組織引導(dǎo)廣大干部職工在各級文明網(wǎng)、各校園網(wǎng)開設(shè)專欄,通過讓廣大青少年給家人、朋友、老師等寄語的方式,傳達節(jié)日的問候,表達團圓、思念、感恩的情愫;打造“我們的節(jié)日”主題活動的網(wǎng)上平臺,營造歡樂喜慶、溫馨祥和、文明和諧的網(wǎng)絡(luò)節(jié)日氛圍。

中秋活動方案13

  根據(jù)區(qū)文明辦、區(qū)教育局的要求部署,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將中秋節(jié)期間在全校組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動方案通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實區(qū)文明辦《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》署,根據(jù)區(qū)文明辦有關(guān)要求,我校開展了以“歡慶中秋,感恩祖國”為主題的系列活動,全力突出中秋節(jié)的'“團圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情。

  二、組織機構(gòu)

  總指揮:呂建朝

  副總指揮:潘珍平徐海霞魏瑜組員:全體班主任語文教師美術(shù)老師

  三、活動安排

  1、開展了“迎中秋經(jīng)典詩詞誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩詞來歡慶中秋佳節(jié),請各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作,組織學(xué)生開展中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等主題班會活動,并上交一篇相關(guān)主題班會教案;顒訒r間為周二班會課;并以“詠月”為主題開展中秋美文創(chuàng)作征集活動,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,由本班語文老師負責(zé)。每班上交不少于2篇征文文稿。征文文稿于9月25日前上交校團委。

  2、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和主題板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)查詢、圖書資料收集等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,請各班班主任精心安排有繪畫、文字處理功底的學(xué)生制作一期格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的黑板報。引導(dǎo)學(xué)生在板報中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。該項活動校團委將于9月28日進行評比和拍照。

  3、開展“致務(wù)工的父母一封家書”活動。組織留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

  四、活動要求

  1、精心組織,落實到位。要把開展中秋節(jié)主題文化活動作為公民思想道德建設(shè)的一項內(nèi)容,作為豐富學(xué)生精神文化生活的重要抓手,精心組織,確;顒佑新曈猩

  2、鼓勵創(chuàng)新,增強實效。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生成為節(jié)日活動的主角。結(jié)合各班實際,創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動形式和載體,使傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代學(xué)習(xí)生活方式相適應(yīng),增強活動的吸引力。

中秋活動方案14

  活動主題:中秋聚餐

  活動目的:

  通過組織全公司員工歡聚一堂,共慶中秋佳節(jié)的活動,營造團隊氣氛,增強員工的凝聚力。以此為主線,中間穿插一些競技小游戲,并設(shè)置相關(guān)的獎罰。

  一、聚餐概況:

  活動時間:20xx年9月6日 周六

  活動地點:五福山莊

  參與人數(shù):31人

  二、活動流程:

  三、游戲內(nèi)容

  1、“愛”字大比拼

  游戲人數(shù):按抽簽順序分為兩組人員參加,每組10-15人

  游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為A、B兩組進行對歌比賽,每人各唱一句, 所唱的歌中必須要有“愛”字,堅持到最后的`一方獲勝。

  游戲處罰:真心話大冒險

  2、扳手勁

  游戲人數(shù):每組就推選了一位力氣大的代表做選手

  游戲規(guī)則:只能用一只手板,手不能離開桌子,要把對方的手完全貼在桌子上,三局兩勝為贏。

  游戲獎品:獲勝一方每人獎勵一個月餅。

  3、傳遞

  游戲規(guī)則:找一個人背對大家,喊開始,物品開始傳遞,喊停時,停到誰的手上誰就要回答問題,回答錯誤要受罰。猜謎語/快答題,思考時間不能超過1分鐘,再從受罰者開始游戲。

  游戲處罰:用屁股寫名字

  四、K歌大獎

  第一名:K米全球限量版T恤+K米充電寶

  第二名:K米充電寶

  第三名:K米全球限量版T恤

  五、拔河比賽

  賽制說明:

  1、比賽分淘汰賽、決賽。淘汰賽分二組,每組兩隊,比賽勝隊進 入決賽。

  2、拔河道為水泥地上畫5條直線,間隔為1m,居中的線 為中線,最外兩邊的線為河界,內(nèi)兩線為勝負線。除參賽隊選手及 裁判以外,其他人員一律不得進入拔河道。

  握繩法及姿勢:第一位隊員握住靠近2米線外側(cè)的繩子,腳位不能超過2米線, 選手須赤手緊握繩子。

  比賽開始:

  1、<集合>聽到此口令后,雙方隊員按隊長安排之順序依次站好。雙方隊長互相確定準備完畢,分別向裁判做出明確示意;

  2、<舉繩拉緊>聽到此口令后,選手雙手握住繩子,此時第一位區(qū)外側(cè)的繩子;

  3、<調(diào)整中心線>將自己隊伍快速移動,使中心線記號能相符合;

  4、<預(yù)備>此時選手靜止不動,保持拉繩索狀態(tài);

  5、<開始>裁判舉在頭上的兩手很快放下來,同時吹口哨,比賽開始。

  比賽結(jié)束:

  1、每局勝負判定:當(dāng)中心紅繩被拉到距中心線1米勝負線時,比賽結(jié)束;

  2、主裁判可視危險程度,宣判在進行中的比賽中斷,并以繩子中心記號區(qū)的位置判定勝負。

 。ū荣悇倮牽蓛(yōu)先選擇其他娛樂項目)

  六、抽獎活動

  由總經(jīng)理抽取6名獲獎?wù)?對號入座)。

  一等獎(1名):新啟點ktv消費卡500元。

  二等獎(2名):雙人餐劵。

  三等獎(3名):充電寶。

  長沙聯(lián)楚行政處 20xx年9月4日

中秋活動方案15

  一年,北京城里忽然起了瘟疫,幾乎每家都有人得了,就治不好。嫦娥看到此情景,心里十分難過,就派身邊的玉兔去為百姓們治病。玉兔挨家挨戶地走,治好了很多人。

  人們?yōu)榱烁兄x玉兔,紛紛送東西給她;可玉兔什么也不要,只是向別人借衣服穿,每到一處就換一身裝扮,有時候打扮得像個賣油的,有時候又像個算命的……一會兒是男人裝束,一會兒又是女人打扮。

  為了能給更多的人治病,玉兔就騎上馬、鹿或獅子、老虎,走遍了京城內(nèi)外。消除了京城的瘟疫之后,玉兔就回到月宮中去了。

  于是,人們用泥塑造了玉兔的形象,有騎鹿的,有乘鳳的,有披掛著鎧甲的,也有身著各種做工人的衣服的.,千姿百態(tài),非?蓯。大家親切地稱她為“兔兒爺”。

  幼兒園小班篇

  一、活動準備

  1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

  2、物質(zhì)準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶;顒。

  二、活動過程

  1、慶典活動(幼兒主持活動):

  (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。

  (2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。

  (3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。

  2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。

  1、結(jié)束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)

  幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友

  三、活動目標

  1、懂得自己長大了,應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。

  2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)當(dāng)大班小朋友的自豪感。

  活動準備:

  制作小禮物的材料、筆、紙等。

  活動過程:

  1、討論怎樣當(dāng)哥哥姐姐。

  (1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當(dāng)哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。

  (2)、遇到困難時怎么辦?

  2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃,用繪畫的形式記錄討論結(jié)果,在全班交流。

  3、實踐活動。幼兒根據(jù)自己制定的計劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動,教師跟隨幼兒,并提醒注意安全

  (1)、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目,講故事等。

  (2)、我當(dāng)小向?qū)。帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園,引導(dǎo)他們辨認相應(yīng)的標志,學(xué)習(xí)向工作人員問好。

  (3)、我來幫助你,幫助小班小朋友學(xué)會根據(jù)標志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。

  (4)、一起做游戲,邀請小班小朋友共同開展游戲活動。

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