[熱門]轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書15篇

　　在法律不斷完善的社會(huì)中，申請(qǐng)書使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書1

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是民族研究院民族專業(yè)xx級(jí)民本班學(xué)生xxx�，F(xiàn)在我鄭重提出申請(qǐng)，希望從民族專業(yè)轉(zhuǎn)入法學(xué)專業(yè)。

　　自幼我便對(duì)法學(xué)有著濃厚的興趣，我便立志要成為法學(xué)中的一員。然而在填報(bào)志愿時(shí)，師長(zhǎng)勸說(shuō)我民族學(xué)專業(yè)有更加廣闊的就業(yè)空間，同時(shí)聽聞民族學(xué)是西藏民族學(xué)院的王牌學(xué)科，我便在沒有了解的情況下選報(bào)了如今的專業(yè)。然而通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我越發(fā)確定民族學(xué)不是我的愛好，也不是我的特長(zhǎng)。我必須坦言，對(duì)于民族學(xué)，即使查閱資料，付出比他人雙倍的努力，我依然覺得非常的抽象。我并沒從中得到樂(lè)趣。俗話說(shuō)：興趣是一個(gè)人最好的老師，如果我堅(jiān)持本專業(yè)的學(xué)習(xí)，即使我能順利取得學(xué)位證書，以后也只能成為一名很平庸的從業(yè)人員。

　　親愛的老師，在我的學(xué)習(xí)生活中，除了收獲了知識(shí)，也讓我領(lǐng)悟了一個(gè)道理——其實(shí)選專業(yè)不能先看有沒有前途，或是將來(lái)有多大的發(fā)揮余地，更重要的是要看自己對(duì)所學(xué)專業(yè)有多大熱情。三個(gè)月的體驗(yàn)與努力，讓我更加堅(jiān)定了對(duì)法學(xué)的熱情，同時(shí)我結(jié)交了一些法學(xué)的朋友，他們對(duì)自己專業(yè)的激情描繪讓我對(duì)其越發(fā)的憧憬。我非常羨慕他們能學(xué)習(xí)并享受專業(yè)給他們帶來(lái)的樂(lè)趣。雖然沒有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在圖書館時(shí)我也會(huì)刻意的挑選有關(guān)法律學(xué)的書籍閱讀，但那些理論對(duì)于我這個(gè)門外漢過(guò)分高深，往往讓我一頭霧水。想到也許會(huì)與所心儀的專業(yè)擦肩而過(guò)，一輩子都沒有辦法接受更系統(tǒng)更專業(yè)的教育培養(yǎng)，我不禁常常感到十分沮喪。所以，我萬(wàn)分希望老師能給我一次圓夢(mèng)的.機(jī)會(huì)，而我，也絕不會(huì)辜負(fù)老師的期望。

　　我知道學(xué)習(xí)是一件非常嚴(yán)肅的事情，這不僅僅憑興趣，也關(guān)系著自己的人生發(fā)展。請(qǐng)老師相信，轉(zhuǎn)系并不是我一時(shí)的沖動(dòng)，而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自喜愛的法律學(xué)專業(yè)中開辟自己的未來(lái)。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，慈愛的給予考慮。

　　簽名：xxx

　　20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書2

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們：

　　你們好！

　　我是x級(jí)廣告系三班的學(xué)生x。來(lái)我校一年以來(lái)，在對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)有必須了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

　　但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種植皇視Α９愀嬪杓譜ㄒ擋⒎俏宜喜愛的，我對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課程的熱情和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的`信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

　　而相比較之下，我更喜歡繪畫專業(yè)，一向以來(lái)對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來(lái)的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也相信，我會(huì)報(bào)以的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

　　因此，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書3

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　我叫胡偉，性別男，來(lái)自湖北xxx，是我院xxx系xx管xx班的一名學(xué)生。因入學(xué)時(shí)寫的服從調(diào)劑將專業(yè)給錯(cuò)調(diào)了，在入學(xué)半年的時(shí)間里輔導(dǎo)員和各位老師的都給予了我莫大的關(guān)心，但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我感覺不適應(yīng)，又因家里因素的影響（我家里的人是搞汽車維修這一行的），我相信在這一個(gè)專業(yè)中有比較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然也不是絕對(duì)的.，但我一定會(huì)很有信心的投入到這個(gè)專業(yè)中的，在此我慎重的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機(jī)電系的汽車檢測(cè)與維修班，望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)，我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)饋贈(zèng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚望！

　　以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，慈愛地給與考慮。

　　敬希批準(zhǔn)，特此申請(qǐng)

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書4

尊敬的x老師：

　　我是數(shù)學(xué)系XX級(jí)xx班的學(xué)生，因入校時(shí)學(xué)校專業(yè)自動(dòng)調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系，通過(guò)一學(xué)期的'學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績(jī)都不是很理想，因?yàn)槲覐男��?duì)英語(yǔ)有著強(qiáng)烈的熱情，特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入外語(yǔ)系進(jìn)一步學(xué)習(xí)，當(dāng)然外語(yǔ)系絕不允許一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語(yǔ)系憑著自己的努力與熱情一定會(huì)有一翻作為，鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時(shí)，特作出以下承諾：

　　一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

　　二、在學(xué)習(xí)期間熱愛班級(jí)與同學(xué)。

　　三、在期末考試中，不掛任何一門科目。

　　上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。

　　特此申請(qǐng)，愿xx老師能夠批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：xx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書5

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　我是20xx高分子科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)生XX。，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)高分子加工專業(yè)時(shí)，比較缺乏熱情和興趣，在機(jī)械的操作方面也并不擅長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)更適合自己。

　　今年入校以來(lái)，在對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強(qiáng)，歷史人文底蘊(yùn)深厚，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

　　因?yàn)橥ㄟ^(guò)本學(xué)期更深入的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來(lái)專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣，加工工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè)；同時(shí)，因?yàn)榇笠粚W(xué)年剛開始適應(yīng)住校生活，起步比較慢學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，但從大一下學(xué)期開始，我逐步的適應(yīng)，刻苦努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，并在院學(xué)生會(huì)工作中獲得了許多鍛煉，成績(jī)也有較大的提高。到了大二上學(xué)期，我繼續(xù)更加刻苦的學(xué)習(xí)專業(yè)課程，雖然常感到力不從心但我秉著堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來(lái)，最終取得了學(xué)院前35名的成績(jī)，并且結(jié)合對(duì)我學(xué)生社團(tuán)工作的評(píng)定，我獲得校單項(xiàng)二等獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)我加入了江安校區(qū)電信營(yíng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己在經(jīng)濟(jì)分析團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面確有所長(zhǎng)，這更加使我篤定學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣和熱情。

　　學(xué)生平時(shí)常留意身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，并能提出一定的見解，也涉獵了許多比較通俗易懂的有關(guān)生活中經(jīng)濟(jì)學(xué)的書籍，常常樂(lè)在其中又獲得了感悟。相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)老師的指點(diǎn)，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的.成績(jī)，不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)。

　　對(duì)于將來(lái)的就業(yè)，我希望從事有關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

　　因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從加工工程專業(yè)轉(zhuǎn)至經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。誠(chéng)摯地希望院領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

　　申請(qǐng)人：XX

　　20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書6

敬愛的`老師：

　　您好！于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸！

　　學(xué)生是來(lái)自貴校今年錄取的新生xxxxx，學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語(yǔ)文教育專業(yè)，其緣故有三

　�。ㄒ唬┥�很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)！

　　（二）自幼時(shí)至今一直都很希望自己長(zhǎng)大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上！

　�。ㄈ�）加之學(xué)生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來(lái)可教書育人二則可結(jié)合自身之長(zhǎng)處授學(xué)生書法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂(lè)事！

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　我叫趙康永，籍貫廣西回族自治區(qū)，是我校（大專）經(jīng)濟(jì)管理xx屆電子商務(wù)（xx）班學(xué)生。在入校的三個(gè)月多時(shí)間里，我逐步地完成了由一個(gè)高中生到�？粕�的轉(zhuǎn)變。在本系學(xué)習(xí)的這幾個(gè)月里，輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。不過(guò)隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力，來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的。

　　我承認(rèn)子商務(wù)是一個(gè)有發(fā)展前景專業(yè)，并且其就業(yè)率在我校也在高水平。因種種原因，現(xiàn)向?qū)W校提出從校（大專）經(jīng)濟(jì)管理xx屆電子商務(wù)（xx）班轉(zhuǎn)為（大專）生物科學(xué)系xx屆生物制藥（xx）班

　　因此和冒昧的向輔導(dǎo)員老師提出申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)入生物科學(xué)系07屆生物制藥（xx）班，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)與認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

　　20xx年xx月xx日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院xx級(jí)廣告系廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生張浩�，F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。

　　開學(xué)之初，我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計(jì)專業(yè)開始了我的大學(xué)生活。設(shè)計(jì)是我夢(mèng)想從事的職業(yè)，但設(shè)計(jì)分的方向有很多，有立體、有平面等等。我更能接受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計(jì)，每當(dāng)看到3dmax做出的房屋模型，公園規(guī)劃效果圖時(shí)我都會(huì)特別羨慕從事這方面工作的人。

　　隨著生活的漸漸穩(wěn)定，對(duì)周邊環(huán)境的漸漸熟悉，我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，那時(shí)我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的`想法。

　　通過(guò)對(duì)學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí)，我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴(yán)。在上過(guò)了專業(yè)導(dǎo)論后，我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)的很多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計(jì)專業(yè)大同小異。因此我意識(shí)到，雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計(jì)方向?qū)�業(yè)，但由于才入門，專業(yè)知識(shí)涉及的并不多。要想真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)，必須要把設(shè)計(jì)的理論知識(shí)學(xué)踏實(shí)。

　　通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面我達(dá)到了學(xué)校的要求。請(qǐng)校園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，如果得到的批準(zhǔn)，我會(huì)懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的課程學(xué)習(xí)中去，努力表現(xiàn)的更加出色！

　　以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話，敬請(qǐng)各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

　　特此

敬禮！

申請(qǐng)人:xxx

　　20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書8

xxxxx學(xué)院：

　　我是xxxxx級(jí)xxxxx班的學(xué)生xxxxx。

　　現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從xxxxx系轉(zhuǎn)入xxxxx專業(yè)。

　　我看過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請(qǐng)聽我說(shuō)。

　　從小我就不愛的物事，甚至近而遠(yuǎn)之，當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無(wú)法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無(wú)法驅(qū)策的，人能支配的只有行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于對(duì)大學(xué)本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，漸漸明白并最終了解了自己，我的'所好，亦不是我的所長(zhǎng)。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。就算有一天我在xxxxx系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽(yáng)光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

　　我不能說(shuō)在護(hù)理方面我有很大的特長(zhǎng)，我是理科生，我有滿腔的熱情，并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

　　同時(shí)我必須誠(chéng)實(shí)的報(bào)告我的公共課的學(xué)習(xí)成績(jī)：公共英語(yǔ)79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、中國(guó)近代史89分、體育94分、計(jì)算機(jī)60分。我清楚計(jì)算機(jī)沒有達(dá)到70分，屬于硬件不合格。

　　但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽(yáng)暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放！的確經(jīng)過(guò)了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至?xí)�有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無(wú)缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

　　以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，慈愛地給與考慮。

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書9

敬愛的老師：

　　您好!

于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

　　我是來(lái)自貴校今年錄取的新生xxxx，學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語(yǔ)文教育專業(yè)。

　　我很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)，自幼時(shí)至今一直都很希望自己長(zhǎng)大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的`一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上!加之學(xué)生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師，一來(lái)可教書育人二則可結(jié)合自身之長(zhǎng)處授學(xué)生書法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂(lè)事!人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請(qǐng)老師能及學(xué)生之難處與特長(zhǎng)給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，學(xué)生定當(dāng)感激不盡，銘記于心!

此致

敬禮!

　　申請(qǐng)人：

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書10

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們：

　　你們好!

　　我是10級(jí)廣告系三班的學(xué)生xxx、來(lái)我校一年以來(lái)，在對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明、能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

　　但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)、廣告設(shè)計(jì)專業(yè)并非我所喜愛的，我對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課程的熱情和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失、在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中、

　　而相比較之下，我更喜歡繪畫專業(yè)，一直以來(lái)對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注、對(duì)于將來(lái)的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作、我也相信，我會(huì)報(bào)以最大的'熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

　　因此，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系、由我廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)、希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

　　申請(qǐng)人:

　　申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書11

尊敬的x老師：

　　我是__x學(xué)院數(shù)學(xué)系08級(jí)3班的學(xué)生，因入校時(shí)學(xué)校專業(yè)自動(dòng)調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系，通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績(jī)都不是很理想，因?yàn)槲覐男��?duì)英語(yǔ)有著強(qiáng)烈的熱情，特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入外語(yǔ)系進(jìn)一步學(xué)習(xí)，當(dāng)然外語(yǔ)系絕不允許一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語(yǔ)系憑著自己的`努力與熱情一定會(huì)有一翻作為，鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時(shí)，特作出以下承諾：

　　一.在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

　　二.在學(xué)習(xí)期間熱愛班級(jí)與同學(xué)。

　　三.在期末考試中，不掛任何一門科目。

　　上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。

　　特此申請(qǐng)，愿__老師能夠批準(zhǔn)。

　　此致

敬禮!

　　申請(qǐng)人：

　　日期：

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書12

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　我是xxx級(jí)xxx系xxx班的學(xué)生xxx。因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入xxx工程專業(yè)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí)，存在難度。經(jīng)過(guò)對(duì)本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為__專業(yè)更適合自己。

　　入校5月以來(lái)，在對(duì)xxx工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國(guó)內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是，通過(guò)本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來(lái)專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣，__工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè)；同時(shí)，盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí)，課后積極復(fù)習(xí)，完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績(jī)排名班級(jí)第10名的成果，但這并未達(dá)到我的理想。

　　相比較之下，我更喜歡xxx專業(yè)，高考時(shí)，因?qū)Υ藢�業(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，本校的xxx專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學(xué)后，我一直關(guān)注xxx專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，相信倘若轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到__專業(yè)老師的指點(diǎn)，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績(jī)，不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

　　對(duì)于將來(lái)的.就業(yè)，我希望從事有關(guān)于xxx專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到xxx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從xxx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xxx專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書13

敬愛的`老師：

　　您好!

　　于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

　　學(xué)生是來(lái)自貴校今年錄取的新生xx，學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因思考到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語(yǔ)文教育專業(yè)，其緣故有三

　　《一》生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)，

　　《二》自幼時(shí)至今一向都很期望自己長(zhǎng)大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上!

　　《三》加之學(xué)生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師，一來(lái)可教書育人二則可結(jié)合自身之長(zhǎng)處授學(xué)生書法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂(lè)事!

　　人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請(qǐng)老師能及學(xué)生之難處與特長(zhǎng)給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，學(xué)生定當(dāng)感激不盡，銘記于心!

此致

敬禮!

　　申請(qǐng)人：

　　20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　我是20xx級(jí)生物工程專業(yè)02班的學(xué)生張XX。因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入生物工程專業(yè)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)，我發(fā)明自己無(wú)法融入到這個(gè)專業(yè)，學(xué)存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學(xué)已經(jīng)能夠很用功，可仍然有三門不及格。經(jīng)過(guò)對(duì)本校各專業(yè)的'了解，我認(rèn)為化學(xué)專業(yè)更適合自己。

　　來(lái)到學(xué)校已經(jīng)半年了，在對(duì)生物工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)明此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國(guó)內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景發(fā)展前途光明。

　　但是，通過(guò)本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)及未來(lái)專業(yè)課程的了解，我發(fā)明自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)愛好，生物工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè)；同時(shí)，盡管我在上課時(shí)努力學(xué)，課后積極復(fù)，完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè)，但還是得到了這樣糟糕的成績(jī)。

　　相比較之下，我更喜愛化學(xué)專業(yè)，高考時(shí)，因?qū)Υ藢�業(yè)的愛好而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，遺憾的是我沒能進(jìn)入該專業(yè)學(xué)。入學(xué)后，我一直關(guān)注化學(xué)專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過(guò)這些課程的學(xué)，相信假如轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到專業(yè)老師的指點(diǎn)，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績(jī)，不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

　　對(duì)于將來(lái)的就業(yè)，我期望從事有關(guān)于化學(xué)專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到化學(xué)專業(yè)的學(xué)中。

　　因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從生物工程專業(yè)轉(zhuǎn)至化學(xué)專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：XXX

　　20xx年XX月XX日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書15

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

　　您辛苦了！

　　我是xx院xx班的學(xué)生，我叫xx。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請(qǐng)，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。

　　我從高中時(shí)起就對(duì)心理學(xué)有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué)，但因父親的干涉未能如愿。

　　如今，經(jīng)過(guò)半年的學(xué)校生活，我對(duì)教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不喜歡這個(gè)專業(yè)，根本無(wú)法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。

　　而對(duì)于心理學(xué)，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的了解，我更加熱愛它了！這半年，我大致通讀了《心理學(xué)史導(dǎo)論》，也瀏覽了一些心理學(xué)家的`著作，在讀這些書時(shí)，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進(jìn)去，思維也會(huì)變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切，對(duì)事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨(dú)立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。

　　我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義，而不是被白白浪費(fèi)在一個(gè)我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的.心理學(xué)，為了自己的夢(mèng)想，也為了心理學(xué)的明天！

　　以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，慈愛地給予考慮。

　　學(xué)生一定會(huì)銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)！特此申請(qǐng)！

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們：

　　你們好！

　　我是XX級(jí)廣告系三班的學(xué)生孫夢(mèng)萍。來(lái)我校一年以來(lái)，在對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

　　但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。廣告設(shè)計(jì)專業(yè)并非我所喜愛的，我對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課程的熱情和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

　　而相比較之下，我更喜歡繪畫專業(yè)，一直以來(lái)對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來(lái)的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

　　因此，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xxx

　　xx年xx月xx日

【轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書】相關(guān)文章：

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書06-14

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書01-30

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書12-31

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書【薦】02-14

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書【推薦】03-23

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書11-18

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書11-17

有關(guān)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書11-03

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書11-25

中職轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書07-31