(精華)《意林》讀后感15篇
當細細品完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編精心整理的《意林》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《意林》讀后感1
老師讓我們訂雜志,我一眼就看中了《意林》這本雜志,我把它訂了下來,當新書發(fā)了下來,我就有一種,以前從未有過的高興、快樂。
當我接到它時,我就被它的精美封面絢麗的色彩吸引住了。封面上大大的寫著《意林》少年版幾個字,一則故事,改變一生是意林創(chuàng)刊的信念,封面的插圖非常有創(chuàng)意,首先出來的就是一首小詩,配上插圖畫,讓人覺得身臨其境。上面還寫著很多故事的題目,讓人一看就覺得它是本好雜志。打開雜志目錄,里面的插圖豐富多彩,讓我吃了一頓視覺午餐。翻開正文,里面的'故事一個個好看極了,還分成了許多個版塊:愛心糖呀,粉紅記事簿呀,守望天使、潘多拉夾子呀,等很多版塊,故事題目的上方也都有對應題目的好句子。故事有的感人肺腑,有的精彩紛呈,里面的漫畫、笑話都讓我開懷大笑,中間還夾有智力題、懸疑案件等內容,都讓無味的書籍變的快樂有趣起來。后幾頁有學生的優(yōu)秀文章,好看的童話,封底是想入飛飛,上面有圖和提示,給大家一片想象的汪洋大海。
讀了這本雜志,對我的影響很大,它讓我變得有自信了,讓我變得愛動腦筋了,總之是《意林》改變了我,我要感謝《意林》少年版帶給我的智慧、自信和推不倒的信念!
《意林》讀后感2
今天,是星期天,我正在家里讀書。讀的是《意林》。
記得我第一次讀,讀的是那篇《勇闖黃金洞》。我讀了之后非常感動,并為他們自豪。
在1870年初夏,有五個荷蘭人來到了大三峽,他們是為了古人留下的玄懸棺和黃金洞而來的`。有三個人怕他們成功了,那么,中國人數(shù)千年的秘密將不復存在,所以他們決定再第二天早上去黃金洞。
在第二天一早,三人如約而至。他們沒有任何輔助工具,雙手和雙腳就是他們的輔助工具。
他們克服了重重困難,終于成功的攀上了黃金洞。展現(xiàn)在他們三人面前的只有兩把銹跡斑斑的青銅劍,一個陶制的虎頭壺,還有兩具尸骨。三人收拾好東西,給老祖宗磕了三個頭。
在當天傍晚,五個荷蘭人發(fā)現(xiàn)有三個中國人不依靠任何東西下來了,五個荷蘭非常沮喪。大家紛紛走上街頭,想親眼看看英雄的風采?墒谴蠹野l(fā)現(xiàn)他們心目中的英雄:一個是盲人,一個是雞胸,一個是駝背。
我讀完了之后,感觸非常深,盲人,雞胸,駝背三人竟然保住了古代的一個秘密。
他們沒有為他們的缺陷而感到自卑,而是創(chuàng)造了奇跡。我們的正常人難道還不如他們嗎?
不,不是的,而是我們沒有勇氣去創(chuàng)造。
《意林》讀后感3
這段時間我一直在看一本書,它的名字叫《意林》。書里有一個小故事深深的感染了我,這個小故事的名字叫《有一種力量有責任》,它講述的是一個老師從鄂魚嘴里救出一個小姑娘的故事。這位老師哪可歌可泣的壯舉讓我太感動了。
開始她以為她救出的是她是女兒,所以在記者要表楊她舍身救人的事跡時她帶有羞澀的表情,但看到這時我卻感受到了母愛的.偉大。
其實她是一名老師,在上課時她“孩子”還沒有到校她就著急的去找,因為在孩子上學的路上一定要經(jīng)過一個鄂魚湖,她不允許他的孩子們任何一人遭到傷害……。當時圍觀的人七嘴八舌的出著主意,卻沒有人去和鄂魚做生死搏斗?蛇@位偉大讀《有一種力量叫責任》有感,馬?琳的優(yōu)莉安蒂卻因為教師的責任從鄂魚嘴里救出了這名小女孩。
看完這本書使用明白了為什么把老師比喻成蠟燭了。
老師真?zhèn)ゴ螅?/p>
《意林》讀后感4
這篇文章講了非洲獅在旱季中,冒險將一些留守的食草動物作為攻擊目標。
它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉,被斑馬的后蹄踢了個人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰(zhàn)術,成功捕殺了斑馬,這是經(jīng)驗的勝利。
獅群也會向野牛發(fā)起攻擊,獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面,牛群開始奔跑起來。一頭年老的野牛落在后頭,獅子一擁而上,這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經(jīng)驗,野牛群一般不會救援掉隊的'伙伴。但危險剎那間降臨了,這一次,野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴,憤怒的野牛向猝不及防的獅子發(fā)動了攻擊,轉眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。
我們語文考試經(jīng)常出一道題,給詞中加點的多音字組詞,但有一回后面還加了一句話:給剩下的讀音組詞,結果考的人都沒有做對。
我從這篇文章中懂得了經(jīng)驗是一把雙刃劍,漠視經(jīng)驗,一味蠻干,結果只能是兩手空空;而過分地依賴經(jīng)驗,則有可能遭遇毀滅性打擊。
《意林》讀后感5
《意林》,通過這兩個字就能感受到它所吸引人的魅力,我愛上了它是因為我在家無意當中搜出了它,想想現(xiàn)在也沒什么書好看的,就看看唄。剛剛翻開第一頁,就深深的吸引住我了。
我《騎上一匹小馬》,看過了《最珍貴的`畫》,又坐了《樹洞里的SOS高鐵》,拿到了《通往天堂的鑰匙》。又去看了《溫哥華的楓葉》和《乞利馬扎羅的雪》,體會到了《越長大越孤單》。拜訪了《骨瘦如柴的千斤墜》,知道了《孫萌萌的秘密》,睡覺枕過了《好夢枕頭》。近距離看過了《最后的哺乳》,聽過了《植物心里話》曾經(jīng)《和一只麻雀過年》,用過《負分香水》,看著《千里馬等伯樂》。
最后我看完了這本書,從孫萌萌的身上我看到了她團結同學,樂于助人和堅持不懈的精神。我也要像她學習,盡自己的力量幫助身邊的每一位同學和每一個人。《最后的哺乳》告訴我狼媽媽是多么偉大,犧牲自己,拯救孩子。她不光拯救了自己的孩子,也拯救了我們人類。所以善待動物是我們每一個人的義務和責任,那些把動物趕盡殺絕的人請醒悟吧!保護動物就是保護我們的未來!
《意林》讀后感6
今天我讀了《意林》這本是的一則,這則名叫《最溫暖的女人》。這則故事告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是愛。
安妮,一歲時雙目失明,后來經(jīng)過手術治療雙眼康復。又一次,有一個人和她講,在這個世界上,有個孩子,既雙目失明、又聾、又啞。那個孩子叫做海倫。她很同情這個孩子,也明白這樣的感受,所以,她決定要親自去照顧這個孩子。
安妮去到海倫家的`時候,海倫正在睡覺,臉上還掛著淚珠。一會兒,海倫醒了。她好奇的摸了摸安妮的手,又摸了摸安妮的臉,還笑嘻嘻的把自己的貼在安妮的臉上。最近的幾天,安妮都寸步不離的守在海倫身旁,這不,過了幾年,安妮竟奇跡般的教會了海倫說話,聆聽,甚至還教會了海倫英語、法語、拉丁語、希臘語。然而就因為這件事,安妮被公認是“教育史上最偉大的成就”!
之后海倫正式進入創(chuàng)作生涯了,她一鳴驚人,她的著作被翻譯成50余種文字,風靡了五大洲的各個角落。
這就是親情、友情與愛的力量,堅持什么都會成功。就像是安妮教出海倫一樣的奇跡,這個世上就沒有什么是不可能的,堅持就是勝利。
《意林》讀后感7
五一期間,我看了一本《意林》,里面講了很多含有哲理的故事,讓我從中明白了很多道理。
我很喜歡其中兩篇寫魚的生存智慧的文章。有一篇叫《非洲鮒魚的生存智慧》。它告訴我們,魚的卵都產(chǎn)在水中孵化,但是水中有太多生物使魚卵面臨危險,這樣就使魚類數(shù)量難以增加。可是非洲鮒魚卻獨辟蹊徑,把卵產(chǎn)在樹葉上,幾乎隔絕了天空、陸地,以及水里的天敵。因此,非洲鮒魚的龐大數(shù)量才有了絕對的保障。
看完后我非常驚嘆,其實智慧恰恰就是解決所有難題的靈丹妙藥,要是不死板的.按照常規(guī),另辟新路,生命就會散發(fā)出奪目的亮光。
更令我驚訝的是一篇《離開水的魚》,故事講述了當旱季來臨,河水干枯,其他的魚都死了,唯獨肺魚還活著,這是因為它們有特殊的生存方法:原來,它將自己埋進淤泥里,為自己建造“泥屋”,還在上留一個氣孔,然后只要等雨季來臨時出來就行了。還有一種攀鱸,它會在水質變差時,跳上岸,去尋找新的水源。
肺魚是去適應環(huán)境,而攀鱸是在改變,雖然兩者都有極大的風險,但為了生存,它們義無反顧。
是呀,當今的社會瞬息萬變,這就要我們提高應變能力,好像鮒魚一樣去嘗試,或好像肺魚一樣去適應,再者就好像攀鱸一樣改變。
《意林》讀后感8
前段時間媽媽給我選了幾本《意林》,她說這是她學生時代最喜歡看的雜志,和我說了很多很多有關她的讀后感,經(jīng)不住誘惑的我接過媽媽手里的書,津津有味地看了起來,這也是我第一次接觸《意林》。
初次接觸感覺和我之前看的'書完全不一樣,它的內容通過用一些故事、寓言和生活經(jīng)歷體現(xiàn)出來,每篇文章都通俗易懂,看著看著我就喜歡上了這本雜志。突然有一天媽媽和我聊起一個話題有關隱私問題,媽媽和我說:“樂樂你這么大了,什么該說什么不該說自己心里要有數(shù),不能想到什么就說什么,禍從口出,后患無窮。”我說:“媽媽你放心,我明白的,我剛在《意林》里看到過相關文章,書里有這么一句話:如果說,明知不問是人格魅力;那么,知而不言,就是人格的頂級修養(yǎng)。
文中還引用了《增廣賢文》里的一句話:“守口如瓶,防意如誠,寧可負我,切莫負人。”意思是守住自己的嘴巴像瓶子一樣嚴密,不要多言,言多必失。思想才是不出聲的語言。”媽媽看看我伸出手摸摸我的頭,欣慰地笑了。
《意林》讀后感9
意林這本書有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致的體會到了親情、愛情、友情……讀了以后,有時讓人傷心,有時讓人開心,又是令人激動,有時又叫人感動。意林,讓我的情感更加豐富;意林,教會了我很多很多做任何做事的道理。
意林中的一個故事,讓我牢牢記住,也令我感觸很深,故事的名字叫《幸運的野狗》。講的是一只野狗在流浪,過著饑一餐飽一頓的的生活的時候,無意中闖入了一個飯店里。飯店的老板心腸好便給了野狗一些客人剩的飯(但也不差與山珍海味)。野狗便覺得自己很幸福,從此,便過上了幸福的生活。
可是,好景不長,有一日,當野狗再從外面回來的'時候,一切都變了樣,飯店搬走了,這地方成了建材商店和一塊塊、一摞摞不能吃、不能喝的地板磚和大理石,野狗便望著這些發(fā)呆,從此便呆在了建材門口商店門口,幻想著這里再次變回飯店,成為它有吃有喝的地方。
一日天過去了,飯店再沒有遷回,野狗也餓得不行了。
這個故事讓我明白:總想不勞而獲,最后的結果只能是失去自己。
《意林》讀后感10
寒假期間,我讀了幾本自我喜歡的書。當我讀完《意林》里《榆樹的傷疤》這篇文章時,感觸很大。
文章講的是有一棵榆樹,樹干上綁了一條鐵鏈用來拴牛,之后,養(yǎng)牛的.人把牛牽走了,但留下了這條鐵鏈仍然綁在樹上。隨著時間的推移,樹干越長越粗,樹皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久,一場嚴重的災難——荷蘭榆樹病傳到了那里。這種病菌橫掃那里的榆樹,但惟有這棵帶鐵鏈的榆樹沒有受到傷害,原因是榆樹從鐵鏈里吸收了很多的鐵,所以幸存下來!
這件事告訴我們:“創(chuàng)傷能使我們變得更加堅強!”
對于創(chuàng)傷,我們還要有足夠的勇氣應對,如果我們不能勇敢的承受,創(chuàng)傷還會使人一蹶不振的!
記得初一下學期的時候,我因為驕傲比自我的好朋友考得好,所以期末考試的時候,我的成績一落千丈,排行比其中是退步了100多名,我一下子受到了打擊,覺悟了。我開始上課認真聽講,下課認真復習,最終又回到了原先的狀態(tài),如果沒有這次打擊,如果我自暴自棄,又會怎樣呢
創(chuàng)傷使我們變得更加堅強!
《意林》讀后感11
閱讀完這本書,最讓我感動的是一篇叫做——《母親的愛狂風吹不動》的文章。母親,是一個熟悉的詞,母親的愛,是一種偉大的愛。在作者孫君飛的文章里表現(xiàn)出那種無價、無私、永恒的母愛,那種狂風吹不動的母愛。
作者認識一個患自閉癥的孩子。這個孩子總是拉著一個女人的手,在電梯上、貨架后面、收銀臺……他滿世界找自己的媽媽,急得滿頭大汗。像一個小火車頭吃力地牽拉著載滿焦慮、恐慌和傷心的大車廂。然而,沒有人知道,和他拉手的這個女人正是這個孩子的媽媽。而孩子的媽媽毫不抱怨,就像自己真的丟了一樣,心甘情愿做一個熱心的陌生人,一個地方接著一個地方的`找,直到孩子將自己讓出來。
她的生活難道不是煎熬、痛苦的嗎?而她是這樣回答的:我活著,原本就是一個空桶,大風曾經(jīng)吹得動它,在坎坷的地上滾動,十分痛苦。后來,接納了孩子,不再抱怨命運,而是天天撿拾生活中幸福的小石頭,丟進空桶,洗凈淚水,轉化為喜悅。慢慢地空桶不再空,有幸福的小石頭的重量,任憑再大的狂風也吹不動。
我相信,這個孩子不久就會認出她,叫一聲“媽媽”。母親在這陣痛苦、刺骨的狂風里依然穩(wěn)穩(wěn)地站著,守護在愛的世界里。
《意林》讀后感12
我讀過這樣一本書,它既有扣人心弦的故事也有搞笑的小笑話,還有的是講述一個又一個感人的小故事。而這些小故事里蘊含著許許多多的道理。這就是《意林》!
其中有一個叫《敢于翱翔才能翱翔》的小故事,故事講述了一位青年首次創(chuàng)造了飛機,并在一個廣場上試飛。當他飛下來的時候問了一句:“誰敢上來飛一次?”觀眾都被這個新玩意給迷住了,并沒有聽到他說什么。青年又把這個問題重復了好幾遍,這時全場鴉雀無聲,剛才熱烈的氣氛一下子蕩然無存。最后終于有一位年輕的男子決心要和青年一起飛行。雖然那位年輕男子有些害怕,但是他告誡自己已經(jīng)沒有退路可走了,他必須堅持。于是他成功的在天空中飛了一圈。此后,那位在空中飛翔過的年輕男子成為了戰(zhàn)斗機的.開創(chuàng)者,他研制了RTU--45型轟炸機,遠程轟炸機……等等。
是的,生活中有太多人渴望成功,但成功的人往往寥寥無幾,這就是因為他們不敢去翱翔,不敢去拼搏,缺乏勇氣。《意林》不但能像一位哲學家一樣提醒并糾正我們的一言一行,還能讓我們懂得世
《意林》讀后感13
這篇文章講了非洲獅在旱季中,冒險將一些留守的食草動物作為攻擊目標。
它們首先選擇斑馬 。一只剛剛成年的獅子從后面捉,被斑馬的后蹄踢了個人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰(zhàn)術,成功捕殺了斑馬,這是經(jīng)驗的勝利。
獅群也會向野牛發(fā)起攻擊,獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面,牛群開始奔跑起來,一頭年老的野牛落在后頭,獅子一擁而上,這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經(jīng)驗,野牛群一般不會救援掉隊的伙伴,但是危險剎那間降臨了,這一次,野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴,憤怒的'野牛向猝不及防的獅子發(fā)動了攻擊,轉眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。
我們語文考試經(jīng)常出一道題,給詞中加點的多音字組詞,但是有一回后面還加了一句話:給剩下的讀音組詞,結果考的人都沒有做對。
我從這篇文章中懂得了經(jīng)驗是一把雙刃劍,漠視經(jīng)驗,一味蠻干,結果只能是兩手空空;而過分地依賴經(jīng)驗,則有可能遭遇毀滅性打擊。
《意林》讀后感14
今天我讀了《意林》這本書。當讀到《超級賽亞人》這篇文章的時候,我的眼眶濕潤了,我忍不住讀了一遍又一遍。
這篇文章講了兩個人——顧佩佩和楊燕。她們并不是雙胞胎,但卻一起做每一件事情。事后,我才明白,原來顧佩佩因為眼力下降而沉默,所以楊燕就發(fā)明了一個超級賽亞人的游戲。她想讓顧佩佩繼續(xù)以前的開朗和活潑。
這篇文章多么的感人呀!楊燕和顧佩佩的友情竟然那么深。文章中描寫楊燕的一句話令我十分感動——“楊燕戴上了眼罩,開始了和顧佩佩同手同腳的生活!贝魃涎壅值纳钍呛诎禑o邊的。但楊燕也要和顧佩佩一樣——看不見這世界。時間長了,兩人便有了默契——不需要說話就知道對方下一步要做什么。這就是不用眼神。不用語言,不用動作,不要聆聽的“心靈交流”。楊燕想讓顧佩佩知道“你并不孤獨,因為你還有我。我們倆是超級塞亞人!
在故事的結尾,顧佩佩的`眼睛還是沒有治好。我想,楊燕和顧佩佩的超級賽亞人生活應該還會繼續(xù)吧。畢竟誰也擋不住這世上最偉大的友情,誰也斷絕不了這世上最親密的朋友加鄰居。
《意林》讀后感15
寒假期間,我讀了幾本自己喜歡的書。當我讀完《意林》里《榆樹的傷疤》這篇文章時,感觸非常大。
文章講的是有一棵榆樹,樹干上綁了一條鐵鏈用來拴牛,后來,養(yǎng)牛的`人把牛牽走了,但是留下了這條鐵鏈仍然綁在樹上。隨著時間的推移,樹干越長越粗,樹皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久,一場嚴重的災難——荷蘭榆樹病傳到了這里。這種病菌橫掃這里的榆樹,但是惟有這棵帶鐵鏈的榆樹沒有受到傷害,原因是榆樹從鐵鏈里吸收了大量的鐵,所以幸存下來!
這件事告訴我們:“創(chuàng)傷能使我們變得更加堅強!”
對于創(chuàng)傷,我們還要有足夠的勇氣面對,如果我們不能勇敢的承受,創(chuàng)傷還會使人一蹶不振的!
記得初一 下學期的時候,我因為驕傲比自己的好朋友考得好,所以期末考試的時候,我的成績一落千丈,排名比其中是退步了100多名,我一下子受到了打擊,覺悟了。我開始上課認真聽講,下課認真復習,終于又回到了原來的狀態(tài),如果沒有這次打擊,如果我自暴自棄,又會怎樣呢?
創(chuàng)傷使我們變得更加堅強!
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