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幼兒園元旦活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-24 11:34:40 元旦 我要投稿

幼兒園元旦活動(dòng)方案15篇(熱)

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園元旦活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園元旦活動(dòng)方案15篇(熱)

幼兒園元旦活動(dòng)方案1

  一、主題目標(biāo)

  1、明白元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、經(jīng)過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

  3、學(xué)會(huì)用自我的方式來慶祝元旦,表達(dá)自我的愉悅心境。

  二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)

  1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

  2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位各自開展慶祝會(huì)。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、明白過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  五、活動(dòng)重難點(diǎn)

  理解元旦的.意義,了解慶祝元旦的方式。

  六、活動(dòng)過程

  1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  (1)教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

 。2)教師提問:有誰(shuí)明白元旦是幾月幾日代表什么(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  (3)教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦

  (1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)

  (2)了解全國(guó)各地人們是過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

 。3)引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來提示:教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  (4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。

  3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  (1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自我比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,明白過了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

 。2)引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事

  4、延伸活動(dòng)

  引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

幼兒園元旦活動(dòng)方案2

  設(shè)計(jì)思路:

  為慶!霸, 提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,也為促進(jìn)家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我園將開展系列活動(dòng)慶祝嶄新一年的開始。為使活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  活動(dòng)目標(biāo):

  使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;

  在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;

  鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加,親子互動(dòng)為幼兒做榜樣。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、家長(zhǎng)參觀慶元旦畫展

  各年齡班以班級(jí)為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨(dú)立編排一版。

  二、幼兒游戲和家長(zhǎng)游戲、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容

  具體如下:

 。ㄒ唬┐蟀嘤螒蚧顒(dòng)內(nèi)容:

  1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;

  2、體能比賽:《跳繩比賽》;

  3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;

  4、體能比賽:《單腳跳比賽》;

  5、幼兒游戲:《夾球跑》;

  6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;

  7、親子游戲:《兩人三足跑》;

  8、親子游戲:《袋鼠接力》;

  9、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;

  10、親子游戲:《小腳踩大腳》;

  11、家長(zhǎng)游戲:《搶椅子》;

  12、家長(zhǎng)游戲《斗雞樂》。

 。ǘ┲邪嘤螒蚧顒(dòng)內(nèi)容:

  1、自理能力比賽:穿衣比賽;

  2、體能比賽:呼啦圈比賽

  3、家長(zhǎng)游戲:《兩人三足》;

  4、幼兒游戲:《踩氣球》;

  5、親子游戲:《開火車》;

  6、親子游戲:《看誰(shuí)摸得對(duì)》;

  7、親子游戲:《紙杯傳水》;

  8、幼兒游戲:《袋鼠接力》

  9、家長(zhǎng)游戲:《搶椅子》;

  10、親子游戲:《全家樂翻天》;

  11、親子游戲:《吹泡泡過圈》;

  12、親子游戲:《揪尾巴》;

  13、親子游戲:《開火車》;

  14、親子游戲:《硬幣站起來》;

  15、親子游戲:《蒙眼貼畫》;

 。ㄈ┬“嘤螒蚧顒(dòng)內(nèi)容:

  1、自理能力比賽:穿鞋比賽;

  2、體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;

  3、親子游戲:《投籃》;

  4、親子游戲:《搶陣地》;

  5、親子游戲:《搶椅子》;

  6、親子游戲:《跳圈圈》;

  7、親子游戲:《看誰(shuí)得第一》;

  8、親子游戲:《揪尾巴》;

  9、親子游戲:《運(yùn)西瓜》;

  10、親子游戲:《看誰(shuí)摸得對(duì)》;

  11、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;

  12、親子游戲:《小腳踩大腳》;

  13、親子游戲:《你拋我接》;

  14、親子游戲:《撈珠子》。

  三、組織文藝匯演節(jié)目參與中心小學(xué)文藝匯演

  1、組織幼兒四個(gè)節(jié)目分別為:獨(dú)唱一個(gè)、童話劇表演一個(gè)、舞蹈兩個(gè)。

  2、組織教師舞蹈參與匯演。

  四、參與文藝匯演的幼兒接送要求

 。ㄒ唬榇_;顒(dòng)順利開展,我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長(zhǎng)手中。

  全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名,確認(rèn)無誤后,再組織前往最終場(chǎng)地。前往的途中,各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時(shí)刻關(guān)注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。

  1、舞蹈《七彩畫筆》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

  2、舞蹈《我在愛里過家家》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

  3、幼兒童話劇表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

  4、幼兒歌唱表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

 。ǘ┟鞔_工作職責(zé),提高責(zé)任意識(shí)。

  1、在幼兒園集中點(diǎn)名后,負(fù)責(zé)節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至表演場(chǎng)地,再進(jìn)行第二次點(diǎn)名,確保每位幼兒到場(chǎng)。

  2、活動(dòng)開始前,要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線。活動(dòng)過程中,老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒情況,一有異情,及時(shí)反映給園長(zhǎng)。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺(tái)時(shí),協(xié)助的老師要隨時(shí)關(guān)注臺(tái)下的幼兒。

  3、活動(dòng)前期,要與參演幼兒的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長(zhǎng)來接。活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)幼兒的家長(zhǎng)到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的'老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長(zhǎng)路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時(shí)致電家長(zhǎng)。

  4、所有演出結(jié)束后,負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點(diǎn)檢查一下,確認(rèn)是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時(shí)上報(bào)給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

  5、負(fù)責(zé)的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、親子活動(dòng)地點(diǎn):本園戶外大操場(chǎng),場(chǎng)地屆時(shí)具體規(guī)劃安排。

  2、文藝匯演地點(diǎn):xxx大操場(chǎng)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班主任于12月12日前準(zhǔn)備好活動(dòng)方案上交園長(zhǎng)親自查閱。

  2、根據(jù)班級(jí)活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練,活動(dòng)內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)。

  3、班主任根據(jù)活動(dòng)方案準(zhǔn)備好活動(dòng)所需材料。

  4、注重準(zhǔn)備幼兒繪畫作品收集材料工作。

幼兒園元旦活動(dòng)方案3

  圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,這一切都讓每個(gè)孩子無盡神往。

  開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動(dòng),孩子們相聚在一起,用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團(tuán)圓、快樂

  一、體育游戲:

  親子背背樂玩法:

  寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

  二、英語(yǔ)活動(dòng):

  圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。

  游戲中進(jìn)行了問候語(yǔ)merry christmas的練習(xí);句子i want的'練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happynew year》,活動(dòng)很自然也很有意義。

  1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merrychristmas!

  2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。

  3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

  4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!

  三、親子活動(dòng):

  給老師的圣誕卡

  1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論:師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

  (1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

  (2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

  2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

  3、提出制作時(shí)的要求,(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

  (3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。

  4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡(1)教師全面觀察巡視,適時(shí)給予幫助。

  (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

  5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對(duì)老師說一句祝福的話。

  四、圣誕party:

  在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

  五、備選游戲:

  1、搶椅子2、水果蹲3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來猜。

幼兒園元旦活動(dòng)方案4

  一、設(shè)計(jì)思路:

  為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號(hào)是元旦,是每一個(gè)新年的開始,讓幼兒在歡樂中度過一個(gè)難忘的`元旦。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛。

  2、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,增加幼兒的自信心。

  3、通過活動(dòng)加深師生之間的情感。

  三、活動(dòng)組織者:

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年.12.31

  五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)一樓大廳

  六、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒

  七、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)中八位老師分工負(fù)責(zé),注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動(dòng)。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、候場(chǎng)、退場(chǎng)。

  八:活動(dòng)流程:

  1、播放新年歌曲,在節(jié)日的愉快氛圍下,家長(zhǎng)入場(chǎng),坐在家長(zhǎng)席內(nèi)。

  2、各班老師組織幼兒入場(chǎng),并在大廳左側(cè)候場(chǎng)。

  3、鐘園長(zhǎng)致辭,將新年的祝福送給大家。

  4、主持人上場(chǎng)致辭,活動(dòng)開始。

  5、幼兒文藝表演。

  6、主持人致辭,活動(dòng)結(jié)束。

  附節(jié)目單

  一、開場(chǎng):古詩(shī)聯(lián)唱——陽(yáng)光班,海洋班,彩虹班

  二、舞蹈:《串燒》

  三、快板表演:《弟子規(guī)》

  四、詩(shī)朗誦:《我長(zhǎng)大了》

  五、英語(yǔ)話。骸缎〖t帽》

  六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

  七、舞蹈:《七彩畫筆》

  八、小班舞蹈:《布法羅女孩》

  九、舞蹈:《我和小音符》

  十、中文童話。骸缎◎蝌秸覌寢尅

  十一、歌曲:《愛上幼兒園》

幼兒園元旦活動(dòng)方案5

  新的一年馬上就要來臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對(duì)于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動(dòng),使幼兒了解元旦的來意,體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂,用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室,體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

  活動(dòng)形式

  慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)

  活動(dòng)宗旨:我參與、我動(dòng)手、我快樂、我們都是巧巧手

  活動(dòng)目的:

  1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情;

  2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;

  3、通過制作方案的'設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日上午9:10開始

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、場(chǎng)地環(huán)境的布置;

  2、操作材料。

  活動(dòng)過程:

  一、認(rèn)識(shí)元旦

  元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。

  元旦是很多國(guó)家的法定假日;在中國(guó)大陸、臺(tái)灣、香港和澳門,元旦均為法定假日;中國(guó)大陸及臺(tái)灣均作為法定假日休假一天。習(xí)俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

  漢語(yǔ)“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時(shí)間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

  歷史上,中國(guó)各個(gè)朝代對(duì)“元旦”說法不一致。中華民國(guó)成立后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從公歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。

  1949年9月,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過使用“公元紀(jì)年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國(guó)的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。

  二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)

  1、幼兒繪畫:年年有魚

  2、幼兒剪紙:美麗的窗花

  3、幼兒制作賀卡并互贈(zèng)

  4、展示幼兒作品

  三、歡慶元旦

  觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦

幼兒園元旦活動(dòng)方案6

  伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ),送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!

  幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的'孩子們一同遨游童話世界!

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月24日(周六)下午14:00

  14:00―14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!

  14:30,演出正式開始。

  二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  中南劇場(chǎng)(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場(chǎng)京漢大道1001號(hào)(輕軌下)

  三、乘車路線

  坐輕軌三陽(yáng)路站下往回走,大智路站下往前走。

  每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。

  四、溫馨提示:

  1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

  2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票,孩子聽老師安排入坐)

  3、為保證演出效果,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

  4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

  5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五(xx月16)放學(xué)之前

  集體活動(dòng),期待您的參與!

  提前祝您新年快樂,家庭幸福!

幼兒園元旦活動(dòng)方案7

  活動(dòng)名稱:

  歡歡喜喜迎新年

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx12.31

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大二班教室

  活動(dòng)對(duì)象:

  老師、家長(zhǎng)、幼兒

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系。

  2、通過活動(dòng)讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的.自豪感和對(duì)生活熱愛的情感。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、活動(dòng)組織

  (一)主持人致新年賀詞(尊敬的各位家長(zhǎng)大家好!我們送走了快快樂樂的20xx年,明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們大二班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里,身體健康、萬事如意,下面我們的慶新年聯(lián)歡會(huì)正式開始。

  (二)幼兒拜年(首先有請(qǐng)我們的小朋友出場(chǎng))

  祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!

  祝外公外婆福如東海!壽比南山!

  祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

  祝老師阿姨工作順利!笑口常開!

幼兒園元旦活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過程:

  一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

  2、教師提問:有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑.開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

  1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動(dòng):

  引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

幼兒園元旦活動(dòng)方案9

  活動(dòng)參與人員:

  中班年級(jí)組全體

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月30日下午13點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)過程:

  一、主持人致詞

  二、幼兒迎新表演1

  三、幼兒迎新表演2

  四、拔河比賽

  (一)家長(zhǎng)比賽

  游戲規(guī)則:每?jī)蓚(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)20名進(jìn)行一輪對(duì)抗,從中選出兩組優(yōu)勝隊(duì),再一次比拼,最終獲勝的'一對(duì)每位成員將獲得獎(jiǎng)品。

  (二)幼兒參賽

  游戲規(guī)則同上

  五、家庭才藝表演

  每個(gè)年級(jí)有兩組家庭表演,可以是家長(zhǎng)單獨(dú)表演,也可以是家長(zhǎng)與孩子合作表演,參與節(jié)目的家長(zhǎng)都將獲得獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。

  六、親子游戲《運(yùn)氣球》

  游戲規(guī)則:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當(dāng)做球框,父母要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向球框運(yùn)球,運(yùn)球最多的一組獲勝,同樣獲得獎(jiǎng)品,若中途皮球落地的則父母要返回起點(diǎn),重新夾球。

  七、幼兒舞蹈《快樂的小天使》

  八、主持人致辭

  九、音樂響起,幼兒與家長(zhǎng)有序退場(chǎng)

幼兒園元旦活動(dòng)方案10

  主題:讓愛發(fā)光

  時(shí)間:xxxx年12月30日下午1:00

  地點(diǎn):待定

  人物:全體幼兒和教師及家長(zhǎng)

  晚會(huì)分三大塊:一、特長(zhǎng)班舞蹈展示

  二、各班的舞蹈表演

  三、家園同樂各班節(jié)目

  開場(chǎng)主持詞:

  甲:新年的鐘聲即將敲響

  ,

  時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,

  xxxx年

  年元旦如約而至

  乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  甲:新年染紅了我們快樂的生活

  乙:新年讓我們截取下了四季的片段

  甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  甲:今天,我們送去我們的祝福

  乙:帶著祝愿、帶著囑托

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  乙:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們宣布

  合:xxxx年元旦“讓愛發(fā)光”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

  節(jié)目:

  1、開場(chǎng)舞《福娃迎春》

  2、今天我們的晚會(huì)分三大塊:

  一、特長(zhǎng)班舞蹈展示

  二、各班的舞蹈表演

  三、各班家園同樂節(jié)目

  舞蹈班

  2、中小班的基本功展示:音樂《天天都想見到你》

  3、大班的基本功展示:音樂《斯琴高麗的傷心》

  4、學(xué)前班的基本功展示:音樂《荷塘月色》

  5、中小班《不變的音樂》

  昨天,我們用真情服務(wù)孩子,今天我們用真情承諾未來,唯一不變的是我們對(duì)工作的那一份熱心,下面請(qǐng)欣賞特長(zhǎng)班中小班的舞蹈《不變的音樂》

  6、貝一班《浪漫櫻花》

  那跳動(dòng)的音符是快樂的精靈,是祝福的詩(shī)篇,那份浪漫如優(yōu)美而恒久的青春旋律,蕩漾在我們的心中,青春是生命的樂章,青春是快樂的音符,青春如那浪漫的櫻花,把我們的生活點(diǎn)燃,下面請(qǐng)欣賞特長(zhǎng)班舞蹈《浪漫櫻花》

  7、貝二班《不上你的當(dāng)》

  當(dāng)你遇到陌生人給你好吃的糖果,當(dāng)你以個(gè)人在家有陌生人敲門時(shí),你們會(huì)怎么做呢?接下來,請(qǐng)看以看這一群可愛小朋友們他們是怎么做。請(qǐng)欣賞貝貝二班小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

  幼兒園xxxx年元旦晚會(huì)策劃方案--策劃書幼兒園xxxx年元旦晚會(huì)策劃方案--策劃書

  8、學(xué)前班《印度舞》

  前面我們看到的舞蹈風(fēng)格有現(xiàn)代舞,、民族舞,那么接下來我們將欣賞到的是學(xué)前班特長(zhǎng)班17位漂亮的小女生位我們送上的一直《印度舞》。掌聲友情他們登場(chǎng)。

  9、中小班《有氧熱身操》

  人世間,最明亮的是陽(yáng)光,最寶貴的是健康

  “每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”!靠近我們的肩膀,握緊我的'手掌,在追夢(mèng)的路上,一群陽(yáng)光孩子快樂成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞小班的《健身操》

  10、貝一班《櫻桃小丸子》

  小朋友們都看過動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請(qǐng)來了好多小丸子,下面請(qǐng)欣賞特長(zhǎng)班帶來的舞蹈《櫻桃小丸子》

  .

  11、貝二班《快樂兒歌》

  童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫,稚嫩的描繪出多彩的世界。請(qǐng)您欣賞貝二帶來的舞蹈《快樂兒歌》

  12、學(xué)前班《愛你》

  愛是永恒的主題,父母和老師將自己全部的愛給了我們,新的一年到來了,我們所有的小朋友祝福爸爸媽媽和老師元旦快樂,我們永遠(yuǎn)愛你們。

  二、各班的舞蹈表演

  1、寶寶小一班《眉飛色舞》

  伴隨著歡樂的音樂聲帶著我們共同的心愿,請(qǐng)出小班的《眉飛色舞》,祝在座的各位在新的一年里好事多多,笑容多多,開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年。

  2、寶寶小二班《喜歡你沒道理》

  讓時(shí)光停住,我們有許多的話語(yǔ)要傾述,讓時(shí)光停住,我們有歡樂的舞蹈帶給大家,親愛的爸爸媽媽、老師、同學(xué)們,感謝你們陪伴我們的童年,我喜歡我們漂亮的幼兒園,喜歡你們大家更加是沒有道理。

  3、寶寶一班《爵士舞》

  音樂的動(dòng)感釋放著激情,弘揚(yáng)個(gè)性搖曳著流行,小朋友們動(dòng)起來吧,請(qǐng)欣賞寶寶帶來的舞蹈《爵士舞》

  4、寶寶二班《大家一起喜羊羊》

  你知道人的一生最幸福的日子是什么嗎?懶羊羊說:幸福的日子就是吃飽了睡,看它說話的時(shí)候,語(yǔ)氣多堅(jiān)定啊,那么對(duì)我們這些孩子們來說,幸福的日子就是大家一起喜羊羊。

  5、貝貝一班《咚巴拉》

  伴隨著歡快的旋律,踏著整齊的腳步,在元旦這個(gè)歡快的節(jié)日里就讓歡快的舞蹈跳起來吧

  請(qǐng)欣賞貝帶來的舞蹈《咚巴拉》。

  6、貝貝二班《我愛老師的目光》

  老師的目光是溫柔的,老師的目光是可親的,老師的目光看著我就好像是媽媽一樣,我愛我老師的目光,下面請(qǐng)欣賞貝帶來的舞蹈《我愛我老師的目光》。

  7、學(xué)前班《追夢(mèng)》

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只要我們不怕困難,向著目標(biāo)去努力,就用你們手中的風(fēng)箏帶著夢(mèng)想一起放飛在天空中,讓他飛得很高高很高!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《追夢(mèng)》

  8、寶寶小一班《我們大家做的好》

  在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是感到百感交集,思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許多的任務(wù)要完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇,希望我們大家做的更好,請(qǐng)欣賞小一班帶來的《我們大家做的好》

  9、寶寶小二班《大家一起來》

  我們?cè)谶@里跳舞,在這里開懷,說一說理想,說一說未來,不要再猶豫,不要再徘徊,為我們的明天去喝彩,讓我們大家一起來。

  10、寶寶一班《愛我你就抱抱我》

  爸爸媽媽如果你們愛我,就多多陪陪我,如果那你們愛我就多多親親我,如果你們愛我,就多多抱抱我,接下來請(qǐng)欣賞帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

  11、貝貝一班《不想長(zhǎng)大》

  童年是快樂的兒歌,童年是艷麗的花朵,童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好所以我們不想長(zhǎng)大,請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。

  12、貝貝二班《綠光》

  太陽(yáng)放射出來的光是熒光,但你們知道《綠光》嗎。接下來我們看看綠光吧。

  13、學(xué)前班《追憶童年》

  童年是一支歌,超越著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿著幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪雅尼的多姿世界!讓我們一起走進(jìn)童年,去捕捉那些美好的回憶。請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《追憶童年》

  14、一年級(jí)《小傻瓜》

  今天是一個(gè)快樂的日子,我們應(yīng)該放聲歌唱,縱情舞蹈,請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來的舞蹈《小傻瓜》

  三、家長(zhǎng)和老師的節(jié)目

  1、老師的舞蹈《炫舞青春》

  青春是一首永不言敗的歌;青春是一條永不停息的河流;青春是一本讀不厭的書

  青春是一杯品不盡的茶!我們的老師,用耐心、誠(chéng)心、愛心和細(xì)心書寫著自己的火熱的青春!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《炫舞青春》

  2、寶寶小一班《快樂寶貝》

  每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它像一股清泉流淌在我們心底,長(zhǎng)大了,每每想起童年,想起那時(shí)的快樂日子,我們都會(huì)回憶無窮。下面請(qǐng)欣賞小一班家長(zhǎng)們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

  3、寶寶小二班《日不落》

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪有留下了一道道深深的印痕,伴隨著冬日的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至,新年卡進(jìn)我們成長(zhǎng)的距離,爸爸媽媽的愛像日不落的太陽(yáng)永遠(yuǎn)溫暖地照耀著我們。

  4、寶寶一班《長(zhǎng)江七號(hào)愛地球》

  地球是我們美麗的家園,我們要好好熱愛,保護(hù)好我們可愛的地球,接下來請(qǐng)欣賞寶一班家長(zhǎng)和小朋友為大家?guī)怼堕L(zhǎng)江七號(hào)愛地球》。

  5、寶寶二班《懂你》

  這首歌是獻(xiàn)給所有母親的,體現(xiàn)了一個(gè)孩子在成長(zhǎng)過程中,對(duì)母親的慢慢體會(huì)與感悟!母愛無聲,一個(gè)母親愿把她所有的愛,所有的情都給自己的孩子,為孩子建立一個(gè)溫暖的世界,然而自己又不得不在歲月的年輪中一點(diǎn)點(diǎn)老去,當(dāng)孩子真正體會(huì)到母愛,感受到幸福時(shí)卻遲遲未能及時(shí)言表,所以讓我們用歌聲來表達(dá),請(qǐng)欣賞2班家長(zhǎng)的歌伴舞《懂你》

  6、貝貝一班家長(zhǎng)走秀

  下面請(qǐng)欣賞貝一班的家長(zhǎng)走秀

  7、貝貝二班《愛在人間》

  愛在人間,讓這個(gè)世界充滿濃濃愛意,愛在人間,讓這個(gè)寒冷的冬天不再寒冷,甚至?xí)屇愀械揭还纱阂。下面?qǐng)欣賞貝

  貝二班

  帶來的手語(yǔ)《愛在人間》。

  8、學(xué)前班《陳駙馬休要性情急》

  我們的家長(zhǎng)不但能歌善舞,而且還精通我們中國(guó)國(guó)粹——戲曲,接下來請(qǐng)您欣賞學(xué)前班的家長(zhǎng)為我們帶來的一段精彩的戲曲片段《陳駙馬休要性情急》

  9、教師《今宵共舉杯》

  今夜星光燦爛,今宵美酒香醇,今夜舉杯同慶,今宵令人難忘。請(qǐng)欣賞婁老師帶來的歌曲《今宵共舉杯》。伴舞全體教師。掌聲有請(qǐng)!

  10、寶寶二班《讓愛發(fā)光》

  在這個(gè)世界上,有一種無私溫存的情感,他能清楚悲傷的瓦礫,推到絕望的斷壁,點(diǎn)燃希望的燈塔,它是冬天里的陽(yáng)光,夏天里的遮陽(yáng)傘,它是理智與心靈的交融,是溝通你我的橋梁,它就是愛,讓我們牽手把愛傳遞,讓愛發(fā)光,讓愛照耀我們每一個(gè)孩子。

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快樂的生活

  甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

  乙:真誠(chéng)地祝福大家:新年快樂!心想事成!

  甲:祝愿所有的好朋友們:讓愛發(fā)光!家和萬事興!

幼兒園元旦活動(dòng)方案11

  光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感交流,讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛在xx。

  一、活動(dòng)主題:

  展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在xx。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。

  2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

  3、通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置好有元旦歡樂氣氛的班級(jí)環(huán)境

  2、做好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

  四、活動(dòng)形式:

  兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:

  1、開場(chǎng)舞《讓愛住我家》

  家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語(yǔ)言,讓愛天天住我們的家是我們共同的.心愿。請(qǐng)欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇贰?/p>

  2、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁(yè),我們感到無比欣喜,前一頁(yè)日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請(qǐng)欣賞我們帶來的繞口令。

  3、親子游戲:運(yùn)氣球看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!

  規(guī)則:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘過)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。

  4、親子游戲:踩氣球規(guī)則:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色個(gè)10只氣球,請(qǐng)四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。

  5、兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過新年》在過去的半年里,我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)、學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了畫畫,學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請(qǐng)聽歌曲連唱。

  6、手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》

  我們每個(gè)孩子都有無限的潛能,只要給予我們機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

  7、舞蹈《彩虹的約定》

  我們是早上初生的太陽(yáng),是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請(qǐng)欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

  8、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

  看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

  9、親子游戲:搶椅子家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

  10、舞蹈《愛我你就抱抱我》

  我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會(huì)給你意想不到的樂趣。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

  11、手語(yǔ)歌《感恩的心》

  家長(zhǎng)朋友們,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L(zhǎng),為了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請(qǐng)我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻(xiàn)上一首手語(yǔ)歌《感恩的心》

  12、結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》

  此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請(qǐng)伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

  五、結(jié)束語(yǔ):

  歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,xx幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

幼兒園元旦活動(dòng)方案12

  元旦主題來源:

  元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒園小朋友更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。

  元旦主題目標(biāo):

  1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

  3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

  元旦主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):

  1、 認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

  2、 迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

  3、 迎接新年,精美卡片。

  4、 慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。

  活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒園小朋友相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過程:

  一、引導(dǎo)幼兒園小朋友運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1、教師引導(dǎo)幼兒園小朋友說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

  2、教師提問:有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒園小朋友介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出自己慶祝元旦

  1、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國(guó)各地人們是過新年的`不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒園小朋友認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒園小朋友表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒園小朋友表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒園小朋友發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒園小朋友討論,慶祝元旦要說哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導(dǎo)幼兒園小朋友談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  1、教師出示幼兒園小朋友的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒園小朋友感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  2、引導(dǎo)幼兒園小朋友說說自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動(dòng):

  引導(dǎo)幼兒園小朋友收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒園小朋友更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

幼兒園元旦活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)總目標(biāo)

  1、與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

  2 、 感受過新年的

  3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀

  系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂

  系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、召開相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案

  2 、制定活動(dòng)詳細(xì)方案

  3 、布置活動(dòng)相關(guān)工作

  4 、審核班級(jí)活動(dòng)方案

  5 事先貫穿家長(zhǎng)準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。。

  、各類音樂帶子

  7 、各種動(dòng)物頭飾

  8 、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月 31 日上午 8:30-10:30

  地點(diǎn) :大一班教室

  五、活動(dòng)提綱:

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩(shī)歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。

  系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂 邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。

  系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛你 讓家長(zhǎng)、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物

  系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝。

  >幼兒園元旦活動(dòng)方案7

  新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

  活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx號(hào)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx幼兒園大一班

  三、活動(dòng)主持人

  xx老師

  三、本班特色展示

  1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

  2、珠心算表演展示。

  3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道!

  四、親子游戲活動(dòng)

  1、“我學(xué)你做!

  游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

  游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(zhǎng)抽取

  然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

  2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)!

  游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干

  游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒

  敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。

  五、歌曲表演展示

  1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨!

  2、“人人叫我好兒童”

  3、打擊樂:“新年好”

  六、結(jié)束詞

  歡樂的'時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

幼兒園元旦活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  (一)通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)良品質(zhì)。

  (二)通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間溝通機(jī)會(huì)。

  (三)發(fā)展孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

  (四)通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)魅力。

  二、活動(dòng)形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午3:00—4:40

  四、活動(dòng)項(xiàng)目:

  (一)親子比賽項(xiàng)目名稱:《小小纖夫》

  目:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

  參加人數(shù):1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)

  游戲準(zhǔn)備:4個(gè)輪胎、4根繩子

  游戲玩法:每組四個(gè)家庭,將輪胎放在場(chǎng)地中點(diǎn),家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在中點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長(zhǎng)則需要雙手推著輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:輪胎滾動(dòng)前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。

  (二)《合作運(yùn)球》

  目:培養(yǎng)親子之間合作意識(shí)

  參加人數(shù):1名幼兒+1名家長(zhǎng)

  游戲準(zhǔn)備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

  游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂小杯子里去,往前行走,遇見家長(zhǎng)把球放在家長(zhǎng)腿部捆好瓶子里,家長(zhǎng)跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。

  游戲規(guī)則:小球掉后要重新?lián)炱饋,再進(jìn)行比賽

  (三)班組家長(zhǎng)競(jìng)賽游戲——《拔河》

  目:積極參與,為幼兒樹立榜樣。

  參加人數(shù):10個(gè)家長(zhǎng)

  游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子

  游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。(四)貼鼻子

  準(zhǔn)備:眼罩一個(gè)

  玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長(zhǎng)可語(yǔ)言提示孩子走方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。

  規(guī)則:不可摘下眼罩。

  五、應(yīng)急措施:

  1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)環(huán)境,解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

  2、做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園安全。

  3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

  4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

幼兒園元旦活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過家園合作,邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與才藝表演、擺攤義賣等形式組織年貨一條街。

  2、在親子游園活動(dòng)中大家共同體驗(yàn)與家人一起購(gòu)買年貨,感受濃濃的年味,體驗(yàn)過年的'快樂心情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每班收集愛心義賣品(要求:全新或者九成新以上)。所得愛心義賣款專用于班級(jí)小朋友學(xué)習(xí)用品基金或者部分用于愛心捐助。

  2、邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)能夠才藝展示、兩名家委會(huì)成員協(xié)助義賣。

  3、班級(jí)制作一張義賣海報(bào)。

  4、陶泥組準(zhǔn)備義賣陶泥制品。

  5、每班搭建義賣場(chǎng)地、桌子兩張。

  6、活動(dòng)前,每個(gè)班級(jí)提前通知好家長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)間內(nèi)容形式以及場(chǎng)地,前操場(chǎng)和跑道區(qū)全部打通進(jìn)行游園。

  活動(dòng)時(shí)間:12月29日

  小班組:下午3點(diǎn)接送時(shí)間

  中班組:下午3:30接送時(shí)間

  大班組:下午4:00接送時(shí)間

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園前操場(chǎng)及跑道區(qū)

  活動(dòng)過程:

  活動(dòng)當(dāng)天下午,每班在前操場(chǎng)搭建一個(gè)義賣專場(chǎng)。邀請(qǐng)一名才藝表演家長(zhǎng)進(jìn)行特色表演,兩名家委會(huì)成員及一名班級(jí)老師進(jìn)行義賣活動(dòng)。要求義賣的家長(zhǎng)將班級(jí)里的物品分三個(gè)批次上架出售,避免造成后面中大班的幼兒及家長(zhǎng)沒有物品可以購(gòu)買的現(xiàn)象。小班幼兒及家長(zhǎng)三點(diǎn)進(jìn)入年貨街,中班幼兒及家長(zhǎng)三點(diǎn)半進(jìn)入年貨街。大班幼兒及家長(zhǎng)四點(diǎn)進(jìn)入年貨街。各年級(jí)組分流進(jìn)行,避免造成混亂。

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