讀《愛的教育》有感(實(shí)用)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的讀《愛的教育》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《愛的教育》是以安利柯為主人公的日記集。這些日記描述了父愛、母愛、老師的愛,以及同學(xué)之間的友愛、關(guān)愛。雖然這些愛各有不同,但表達(dá)的都是生活中的正能量。在平時(shí)的生活中,我們也經(jīng)常能體會(huì)到愛。但是,在安利柯的日記里,對(duì)愛的表達(dá)就更清晰、更能打動(dòng)人。他告訴我們愛的力量是多么的偉大
用心讀完這本書后,我明白了愛能幫助很多人。每一個(gè)人,只需要付出一點(diǎn)點(diǎn)的愛,別人就可能會(huì)感受到無比的溫暖和美好。我從書中學(xué)到了很多愛的表達(dá)方式,如尊老愛幼、關(guān)愛他人、熱愛祖國(guó)等;我還學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何與同學(xué)和睦相處、友好待人?傊覀兌家炎约旱膼劢o予他人、幫助他人。
在安利柯的日記中,我印象比較深的是:甘倫的俠義行為,深得朋友的愛戴;戴洛西更是一位深受全班同學(xué)尊敬的班長(zhǎng);那格雖然身體瘦弱、背部彎駝,但他沒有因?yàn)樯眢w的缺陷就灰心氣餒、自暴自棄;還有柯禮智強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。這些人物在作者的筆下都顯得那么的偉大。他們的愛令我十分感動(dòng),同時(shí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)也令我分外地敬佩。
最讓我感動(dòng)的是萬(wàn)里尋母那一篇。故事講述了主人公馬珥珂知道他的母親生病后,十分擔(dān)心。他馬上從熱那亞趕到布宜諾斯艾利斯。當(dāng)他長(zhǎng)途跋涉來到這個(gè)城市后,才知道母親又去了科特淮。他又繼續(xù)趕路,等他找到科特淮時(shí),又打聽到母親搬去了吐庫(kù)曼,最后他終于在吐庫(kù)曼找到了他的母親。在找母親的日子里,馬珥珂受了不少苦,甚至還發(fā)了一次高燒。這一路上,雖然路途遙遠(yuǎn),但他遇到了許多好心人的熱情幫助。這些都是因?yàn)樗囊痪湓捀袆?dòng)了大家:“找不到媽媽,我絕不罷休!”最后,因?yàn)樗牟恍概,使得媽媽從病痛中慚慚地恢復(fù)了過來。是勇敢陪著馬珥珂一路前行,是他的愛讓媽媽得以康復(fù)。
《愛的教育》里的每一篇故事都會(huì)讓我們感動(dòng),在以后的教學(xué)和生活中,我們要用愛去面對(duì)所有的人和事。無論在教學(xué)中學(xué)生是有多么調(diào)皮搗蛋,我們作為教師,都要用愛去包容它理解他,感化他,尋找問題的原因,不要不問緣由就批評(píng)他,讓孩子感受到老師對(duì)她的愛,讓學(xué)生充分信任老師,將學(xué)校當(dāng)做孩子的第二個(gè)家庭。
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