(合集)我的小制作作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的小制作作文,希望對大家有所幫助。
我的小制作作文1
想必大家都有自己動手制作東西的經(jīng)歷吧。下面來看看我的小制作——手工皂。
媽媽拿出一 大包的材料,我迫不急待地把材料袋拆開來,里面有幾瓶不同顏色的色素、香精、兩袋白白的皂基和形態(tài)各異的.軟模具!巴,這么多的材料該怎樣做呢?”我心里充滿了好奇。
在媽媽詳細地講解了制作步驟后,我用打火槍點著酒精燈在三角架上放一個不銹鋼盆,倒入開水,把燒杯放入開水中,向燒杯中放滿皂基。我靜靜地等著,過了一會兒皂基慢慢地融化了。我用攪拌棒不停地攪拌著,直到皂基完全變成液體。媽媽拿來一袋牛奶倒了進去,一股牛奶的香味撲鼻而來。我把我最喜歡的橙色色素也加入燒杯中攪拌均勻,白白的液體變成了橙色!拔业氖止ぴ泶蠊Ω娉衫!”我激動地手舞足蹈。媽媽說:“還差最后一步呢,你要把它倒入模具定好型!蔽伊⒖贪阉谷肽> ,咦,怎么倒不下來了呢?媽媽說:”哎呀,時間放長了,它已經(jīng)凝固了!薄澳窃趺崔k?”我急得差點流不眼淚。奶媽說:“不急,只要重新加熱就可以了!蔽野褵俅渭訜岷笱杆俚谷肽>咧校粋個不同造型的手工皂就誕生啦!
看著我的勞動成果,心里感到很白豪。
我的小制作作文2
星期二下午,我去參加模型興趣小組活動。這節(jié)課的活動內(nèi)容是制作橡皮筋動力直升飛機。
老師一番詳細講解之后,我拿到了材料袋,只見里面有:木棍、螺旋槳、機翼、橡皮筋。我一拿到這些材料,就迫不及待地動手要做了。
我一邊看說明圖,一邊操作:首先,我將固定機翼的平衡桿安裝到木棍上,再用雙面膠把機翼粘在平衡桿和木棍上,接著把螺旋槳裝到木棍的.頂端,不過這時得特別小心,因為我的手被其中的小鉤子扎了一下,流了不少血呢。
這樣,我的飛機模型初具規(guī)模,只需再安裝尾鉤,接上橡皮筋就行了。哦!對了,還有一個細節(jié)要注意,螺旋槳一定要稍稍傾斜擺放。
終于,我的直升飛機模型“竣工”了,看著自己親手做的“直升機”,我興奮不已。一下課,我就拿著它飛快地跑到操場去試飛。所有試飛工作做好,我以為它會飛得很平穩(wěn),真掃興!它偏偏很快就掉到地上了。我仔細研究之后,發(fā)現(xiàn):原來是在旋轉(zhuǎn)螺旋槳方向時弄反了。重新調(diào)試好,我一松手,哇!太棒了!它飛得又快又平穩(wěn)。
我的小制作作文3
今天,我在家里做了一個不倒翁,你們知道它怎么做嗎?那就讓我告訴你們吧!
制作不倒翁,需要準備的工具和材料是:彩筆、剪刀、膠水、沙子、雞蛋、白紙。這些工具和材料準備齊全了,就可以開始制作不倒翁了。
制作不倒翁時,我先拿一個雞蛋,用釘子扎一個小孔,把蛋清和蛋白倒出來,接著給雞蛋里裝上沙子,然后在雞蛋的外殼上,給不倒翁畫上一雙漂亮的.大眼睛,一個小巧的鼻子,一張可愛的嘴巴和紅紅的臉蛋兒,再在白紙上給不倒翁畫一頂三角形的漂亮小帽子,并涂上美麗鮮艷的顏色,用剪刀把這頂小帽子剪下來,最后把不倒翁的帽子用膠水粘在頭上。 這樣,一個漂亮而又可愛的不倒翁就做成了。
你瞧,它多可愛呀!把它放在桌子上,它就不停地前后搖晃,像是在向你點頭致意,又像喝醉酒似的,在搖搖晃晃地走路。
一顆普普通通的雞蛋,經(jīng)過我的精心裝扮,就變成了一個漂亮可愛的不倒翁,我愛這個不倒翁。
我的小制作作文4
“呼——”微風吹來,柳樹搖擺,有一張桌子,一把椅子,干什么呢?原來,我在這兒!
拿出跳棋,準備擺好棋。擺一個什么形狀呢?哦,有了,紅色的棋擺成一個菱形,中間沒有放棋,取出黃色的棋擺成5顆黃星星;綠色的棋擺成桿子,棋臺用黃色的棋擺好,一個嶄新的“紅旗飄飄”就做好了。
不料,一陣風吹來,把“紅旗飄飄”吹亂了,“這可怎么辦?”
接著,棋布也被吹走了,小鳥嘰嘰喳喳的叫,好似在笑話我。
這時,我靈光一閃,拿出兜里的小刀把樹枝割了下來,把枝頭削尖,后面的`尖被我削平,把整個樹枝都削的細細的。
一支筆做好了,我把棋放在盒里,把桌子移開,在地上放個棋布,把棋擺了上去,過了一會兒,“紅旗飄飄”又好了。我把它打亂,又做了蝴蝶。蜻蜓……
棋畫做好了,我又玩了許多花樣;飛機。橙子?谇佟
我的小制作作文5
今天,我決定去姑姑學校做一幅樹葉畫。因為她的學校有很多樹葉和花朵。我先去了姑姑的辦公室想了一下,再跑到樓下摘樹葉。我摘了一朵花和一些花蕾,還有一些漂亮的樹葉。
拿著材料回到辦公室開始制作。首先,我剪掉了圓形樹葉的根,把它作為魚兒的身體貼在了紙上,然后我又剪了兩個小圓圈作為魚的眼睛,F(xiàn)在只剩尾巴了,我又從一堆材料中找出細長的小樹葉作為魚兒的尾巴?粗恋聂~兒,我總覺得缺了點什么,忽然想到魚兒怎么能沒有水呢?我又拿著畫筆畫了一條小河。
看著剩下的材料我感覺還能為樹葉畫加上點什么,當我看到操場那邊的時候看到了有人在放風箏,于是我再制作出一個小女孩放風箏。經(jīng)過短暫的一段時間后一個小女孩出現(xiàn)在白紙上,她在放著風箏,河中的魚兒看著小女孩的風箏。好像在羨慕在天上飛的風箏,魚兒應該也想飛吧。最后我又用了五個花瓣做了個大太陽。
經(jīng)過一下午的緊張制作,一副漂亮的'樹葉畫出現(xiàn)在我的面前?粗约旱淖髌,心里非常的開心。我明白了付出就有收獲!
我的小制作作文6
這學期,宋老師要求我們提高學習主動性,每人自己設計獎勵卡,讓家長評價我們自己的學習表現(xiàn)。我就自己動手,設計制作了每月的'學習評價卡,讓媽媽給我每天的學習和完成作業(yè)情況打分。
我做的學習評價卡包括點贊卡、獎勵卡和免做作業(yè)卡。媽媽說,每5個優(yōu),換一個點贊卡,滿足我一個小愿望,比如吃個冰激凌;每集齊5個點贊卡,或者5個優(yōu)+,會得一張獎勵卡,媽媽會給我獎勵;每 5張獎勵卡,會換一張免作業(yè)卡。這個作業(yè),是媽媽如果額外加給我的作業(yè)。不過媽媽總是鼓勵我多運動,多娛樂,似乎這張卡,沒多大用處。但媽媽說了,5張免作業(yè)卡可以滿足我一個大大的愿望。我有個什么大大愿望好呢?得讓我好好想想。
現(xiàn)在執(zhí)行快半個月了,我和媽媽都很開心。媽媽夸我學習主動性更強了,我讓她越來越讓省心了呢。
宋老師真是想了一個妙招!
我的小制作作文7
今天我的工作是小制作。準備的材料有:紙杯、膠帶、小刀、吸管、毛線。
我的第一個制作是“水入杯”。我先拿了兩個杯子,在杯底鉆了六個小洞,之后又把兩個杯子的.杯底用膠帶粘起來,這樣就做好了。我實驗了一下,把其中一個杯子灌滿水,水自然從六個小洞中流了下去,就成為一個水漏。這個實驗成功了!
我的第二個制作是“多功能杯”,意思就是:多功能紙杯,什么都能干。我先拿了兩根吸管,把兩根吸管用膠帶粘在一起。然后用一根長毛線綁在吸管上,給一個紙 杯鉆一個小洞,把長毛線插進小洞里。最后,把長毛線打個結(jié),用膠帶把紙杯上的小洞貼得嚴嚴實實的。我提著吸管把“多功能杯”甩來甩去,感覺沒有問題的時 候,就在杯子里放了點兒水。哎呀!水全部都從杯子的小洞里流了出來。我只好用膠帶再次粘貼。哈哈!終于弄好了,實驗了一下,再也不漏水了。我在“多功能 杯”里裝上了我愛吃的糖:小酸酸。
俗話說:熟能生巧。只有不斷動手做,才能從中獲得知識和樂趣。
我的小制作作文8
今天我去超市買東西,看到了一個個搖搖晃晃得不倒翁。我也想有一個不倒翁,就趕緊跑回家,也想自己做一個。
我拿來了一個圓圓得雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋得頂端打了一個小洞,把蛋液全部倒出來,接著把沙子放了進去,我剛一放手,蛋就倒了下來!斑祝趺椿厥?”我自言自語地說。我拿著蛋來到超市,我搖了搖不倒翁,哦,原來不能裝這么多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起來。然后我用膠布把洞口封好。再拿來了硬紙片,用紙片做了一頂小帽子,把它粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫了一張笑咪咪得臉,這樣我得不倒翁就做好了,看起來真是威風呀!我不禁摁了一下它,它馬上左右亂擺了,好像神氣得說,“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧。”我一聽它說這話,我氣憤極了,把帽子拿下,把膠布撕開,放滿了沙子,我一松手,它就倒在了地上,我生氣得說,“看你怎么得意!”它倒在地上,對我說,“對不起,我錯了!”我才把沙子倒出來一些,它立刻又“站”了起來,好像它是一威武得將軍。
朋友們,世界上有很多東西,只要你肯動手,說不定也能做出一些讓你異想不到得東西哦!
我的小制作作文9
今天我想做一個很難的手工,于是我拿出雙面膠、剪刀和高鐵模型的材料。
我看了看材料,就知道這個手工很難!我先用剪刀把材料給剪下來,再拿雙面膠粘在要粘的地方。然后再對折一下,最后把弄好的兩樣東西粘在一起。就這樣,我完成了一半。我看了看圖紙,不會吧!還要把多余的地方挖掉,因為要做一個鐵軌。哎——我太難了!我只好把多余的地方挖了,再把鐵軌對折幾下,哎呀!我把紙弄壞了一點!我做不了完整的模型了,可是整體一看還不錯。我開始做車尾了,車尾是最難做的了,因為它后面要挖開一個洞,洞上粘著一個通風口!做完通風口就要把車頭和車尾連接起來了,它的'連接方法很特別。要用車頭多的地方插進車尾凹進去的地方,可是不太牢固,于是我用膠帶把連接的地方粘起來。哈哈,我的手工——高鐵模型,終于造好了!
我的小制作作文10
這個特別的假期,除了上網(wǎng)課,陳老師還跟我們一起寫日記,有時還會讓我們做一些科學實驗或小制作。
今天我們有一項選做任務,就是制作旋翼降落傘。
首先需要準備這些材料:剪刀、直尺、雙面膠(或固體膠)和彩紙。
接下來就是跟著陳老師發(fā)的視頻制作了。
把彩紙剪成長24厘米,寬2厘米的紙條。為了方便區(qū)分,我選了黃色、深紅色和粉紅色三條紙條。
先把這三張紙條對折,然后打開紙條,把黃色的紙條底部包在粉紅色紙條對折處的里面,把粉紅色紙條底部包在深紅色紙條對折處的`里面。接著把深紅色紙條塞進黃色紙條里面,黃色紙條塞進粉紅色紙條里面,粉紅色紙條塞進紅色紙條里面。使它們相互交錯。再拉緊三個紙條,使中間形成一個扇葉的倒三角錐。最后把三張對折的紙條分別粘緊。旋翼降落傘就制作完成了。
我一連做了好幾個。制作完成后,我站到凳子上試驗著我的成果。降落速度快了一些,我還沒看夠就落地了。
據(jù)說通過增加旋翼降落傘的空氣阻力或減少重力,可以讓旋翼降落傘下降得更緩慢?梢杂檬裁捶椒ㄟ_到這個目的呢?同學們動手做看看,認真想一想吧!
我的小制作作文11
今天我去超市買東西,看到了一個個搖搖晃晃的不倒翁。我也想有一個不倒翁,就趕緊跑回家,也想自己做一個。
我拿來了一個圓圓的雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋的.頂端打了一個小洞,把蛋液全部倒出來,接著把沙子放了進去,我剛一放手,蛋就倒了下來!斑祝趺椿厥?”我自言自語地說。我拿著蛋來到超市,我搖了搖不倒翁,哦,原來不能裝這么多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起來。
然后我用膠布把洞口封好。再拿來了硬紙片,用紙片做了一頂小帽子,把它粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫了一張笑咪咪的臉,這樣我的不倒翁就做好了,看起來真是威風呀!
我不禁摁了一下它,它馬上左右亂擺了,好像神氣的說,“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧。”我一聽它說這話,我氣憤極了,把帽子拿下,把膠布撕開,放滿了沙子,我一松手,它就倒在了地上,我生氣的說,“看你怎么得意!”它倒在地上,對我說,“對不起,我錯了!”我才把沙子倒出來一些,它立刻又“站”了起來,好像它是一威武的將軍。
朋友們,世界上有很多東西,只要你肯動手,說不定也能做出一些讓你意想不到的東西哦!
我的小制作作文12
我曾經(jīng)做過一套家具,有沙發(fā)、桌子、椅子,還有一個家用電器:電視。
材料有:紙盒、卡紙、剪刀和雙面膠。
開始制作了,我先要做的是沙發(fā)。首先拿一個長方形的紙盒,把紙盒靠邊的兩個角剪到一半,然后用手拿住紙盒,把兩個角向里折,折好了以后,再剪刀把紅色卡紙剪成一個長方形,再用雙面膠把紅色長方形卡紙粘在折好的紙盒的中前面,要是多出來的'話,就用剪刀把它剪掉。這樣,一個沙發(fā)就做好了。
接下來我要做椅子了。首先在紙盒上剪兩個長方形,把其中一個長方形的兩頭折下去,把一個頭粘在另一個長方形的下面。照這個樣子就做了個椅子。
做好了椅子以后我要做桌子了。首先在紙盒上剪一個大長方形,然后把兩頭折下去,這樣一個桌子就做完了。
最后我要做電視了。首先拿一個正方形的紙盒,再拿出白色卡紙,在白色卡紙上剪兩條細長的長方形,粘在正方形紙盒上。再拿出紅色卡紙剪一個小圓形,粘在紙盒的右下角,這樣,一個電視就做好了。
這就是我做的一套家具及一個家電,你喜歡嗎?
我的小制作作文13
今天,姐姐教我做了一個小花盆,它既環(huán)保又簡便,我非常喜愛它。
首先,我找到一些材料,如剪刀、膠水、小刀、彩紙、瓶子蓋,哦!還少了一個廢瓶子。找個瓶子還要挑三揀四的,真麻煩,姐姐笑著對我說做事不能太急,要有耐心,這樣做出來的東西才好,我看著姐姐在認認真真地找瓶子,還說:“瓶子底部要平,表面不能凹凸不平!迓犃怂憬愕脑,我看了看,許多瓶子都不符合,終于我找到了一個符合的瓶子。
“材料都齊了,我們開始做手工吧!″我迫不及待地對姐姐說。第一步,先將瓶子平均分成兩半,我想用剪刀切成兩半,可總是失敗。于是,姐姐就用小刀幫我切成了兩半。
第二步,將瓶子口邊緣剪上美麗的花邊,“剪個鋸齒形吧!″姐姐勸我說:“鋸齒形會劃傷手的,還是剪個波浪形吧!”我聽從了姐姐的話。
第三步,把瓶子上部剪出幾條長條兒,連著瓶蓋一起,多余剪下來的就不需要了。
第四步,把上邊部分和下面部分貼在一起,“終于做好了!蔽腋吲d地說。姐姐好像又在和我繞圈子,“感覺好像少了什么!逦伊⒖谭磻诉^來。
第四步,當然就是用彩紙剪出美麗的.圖形裝飾作品了。
“!一個完美的作品在我手上誕生了!”我開心地大叫了起來。
我的小制作作文14
我從天臺山帶回來的小螃蟹長大了不少,養(yǎng)在一個小魚缸里,顯得有點擁擠。所以,我決定給它們做一個寬敞點的房子。
我準備用大礦泉水瓶子來做房子。另外還要用的材料是:剪刀和502膠水。我找到了這些材料后,叫上爺爺來幫我一起做。我拿出一個大礦泉水瓶子,用剪刀在瓶身上面剪出一個長方形的'洞,再把有蓋子的那一端剪開;另一個瓶子也是先剪一個長方形的洞,再把瓶子的底部給剪掉。接下來,就把它們相同的這部分套在一起,然后請爺爺把調(diào)好的502膠水均勻地抹在瓶子連接的地方。我拿出電吹風對著粘上的部分認真地吹著,腦海里想象著小螃蟹在這個寬敞的房子里游來游去的景象。吹了大概有十多分鐘,爺爺過來鑒定了一下說:“嗯,可以了!蔽伊⒖谭畔码姶碉L,抱著我的產(chǎn)品去裝飾去了。
我挑選了一些我覺得最好看的貝殼放在“房子”里,還從爸爸的魚缸里抓了些水草放進去,然后裝上水。好了,房間已經(jīng)準備好了,就等著小螃蟹們來入住了。我小心翼翼地把它們捉進了新家。一開始,它們還有些害怕,一進去就躲進了貝殼的縫隙里,吐著泡泡,好像在說:“天啊,這里是什么地方呀?這么大!”
哈哈!希望我的小螃蟹們能喜歡這個新家。
我的小制作作文15
有一次,藝術(shù)學習班的美術(shù)老師給我們布置了一個作業(yè):回家自己做一個自己喜歡的模型。我冥思苦想,究竟做些什么好呢?
第二天上午,我在自家陽臺仰望,啊!藍藍的天空,潔白的云,多么好的'天氣呀!我正想著,忽然,一陣陣隆隆聲響起,我仔細一看,原來是一架客機飛過天空。我靈機一動,這次作業(yè)正好可以自己做一架飛機模型,于是動手做起來。
我先找好材料。我找到了礦泉水瓶、牙簽、竹筷、硬紙板、紙,還有4個瓶蓋。首先做飛機的主體部分。先拿兩個較長的礦泉水瓶,末端合并起來粘好,然后在外面包一圈白紙,用透明膠粘好,接著用筆在紙上畫上門、窗等,一個飛機主體做好了。然后用小刀在機體兩側(cè)各鉆兩個洞,然后把兩根竹筷分別穿過去,要兩端均衡,這是飛機主機翼的支架。接著做飛機尾翼,用紙板剪一個小的直角三角形,畫上圖案。兩邊的副翼用一個稍大點的等腰三角形粘在機體上。主機翼用兩個大的直角三角形分別用雙面膠粘在支架上。最后做飛機的的輪子,先拿牙簽粘住瓶蓋,一簽一蓋,做4個,然后分別插進機體適合的位置。一架飛機模型就大功告成了!
這個模型就放在我的房間,上面還有老師寫的評分。這件模型不但精美。而且還體現(xiàn)了藝術(shù)的無限魅力!
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