（實(shí)用）小學(xué)重陽節(jié)活動方案
為保障事情或工作順利開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編整理的小學(xué)重陽節(jié)活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案1
20xx年小學(xué)重陽節(jié)活動方案：“念親恩 感親意 抒親情”
20xx年10月5日是重陽節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動�，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚；激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
二、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的'特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩；
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊(duì)員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑模�可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵創(chuàng)新。
6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選；
三、總體要求
1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動，精心設(shè)計(jì)活動方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動實(shí)效
四、活動地點(diǎn)
各班教室
五、活動對象
一至六年級全體學(xué)生
區(qū)新世紀(jì)小學(xué)
德育處
少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年9月15日
小學(xué)重陽節(jié)活動方案2
一、活動主題： 九九重陽節(jié) 濃濃敬老
百善孝為先。我國的孝文化由來已久，自舜帝的“孝感天下”開始，至今已有4000多年的歷史，后來逐漸形成了一整套的文化體系，稱為孝文化。尊老、敬老、愛老是孝文化的.主要內(nèi)涵，也是中華民族的傳統(tǒng)美德孝文化是調(diào)整親子關(guān)系的文化，是感恩的文化。它以“團(tuán)員”、“祭祖”、“孝親”、“和諧”為主要表現(xiàn)形式，是傳承中華文明的載體，是維系社會發(fā)展的文化命脈，維系家庭穩(wěn)固的紐帶。結(jié)合學(xué)校真善美主題教育，特在五年段舉行“ 九九重陽節(jié) 濃濃敬老情”活動。
二、活動目標(biāo)：
1、了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會知識。
2、讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長輩對自己的愛，并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和身邊的孤寡老 人，感受與老人同快樂，也讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。
三、活動要求
1、通過查找資料了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗風(fēng)情。
2、通過制作老人禮物(賀卡、小禮物如自制相框等) “說祝賀話”等活動，讓孩子以不同的形式表達(dá)對老人的愛。每班上交優(yōu)秀作品5-8 件
3、家庭組織親子活動，讓家中老人和孩子“一次秋游”、也可以開展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“洗一次腳”、“捶一次背”、“做一日家務(wù)”、六個(gè)一活動，活動過程請用照片記錄，每班上交3-5組活動照片，照片要求6寸大小，并用彩色卡紙作邊框，附加照片說明和班級作者。
四、活動對象：全體五年級學(xué)生
五、活動時(shí)間：
10月1日——10月13日 準(zhǔn)備賀卡小禮物、選擇與老人“六個(gè)一”活動
10月14日 賀卡、照片上交，制作展板，并展出。
六、活動流程：
開場前：循環(huán)播放《開場短片》
8：30—8：50：主持人上場，介紹活動主題，介紹重陽節(jié)的傳說、來歷
8：50—8：55：共飲菊花酒或菊花茶
8：55—9：00：學(xué)生表演
9：00—9：20：詩詞游戲
9：20——9：35放映專題片
9：35——9：45：播放短片
9：45——9：50：保健操（讓老年朋友活動一下筋骨）
9：50——10：00：播放短片
10：00——10：15：吃重陽糕或蛋糕
小學(xué)重陽節(jié)活動方案3
一、活動目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、鼓勵學(xué)生自己動手，為長輩做一件事或做禮物送給老人,提高動手能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動內(nèi)容和組織形式：
1、國旗下講話--《弘揚(yáng)孝親美德，爭做孝心少年》。給學(xué)生講解重陽節(jié)節(jié)日起源、風(fēng)俗等相關(guān)知識，誦讀重陽詩篇。
2、在全校學(xué)生中開展"我為長輩送快樂活動"，每人為老人做一件力所能及的事情，如：打一個(gè)問候電話，為老人捶捶背，盛一碗飯等等，讓身邊的老人感受到關(guān)愛。
三、活動反饋
1、請老師家長創(chuàng)造條件，鼓勵學(xué)生積極參與活動。
2、在日常生活中，為身邊的父母長輩做力所能及的事情。
同學(xué)們，在重陽節(jié)到來之際，我們趕快行動起來，對長輩為我們無私的、多年的付出給予回報(bào)，以此表達(dá)我們對老人的崇敬!
一、活動目的：
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學(xué)生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
二、活動時(shí)間：
重陽節(jié)前后兩天，重陽節(jié)當(dāng)日。
三、活動對象：
全校少先隊(duì)員。
四、活動過程：
活動以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合活動主題，以主題班會活動和社會實(shí)踐活動為主要形式，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、認(rèn)真做好宣傳工作：校利用周一的`國旗下講話，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動倡議書。
2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊(duì)活動，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結(jié)合，各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)活動方案。
3、利用小賢人廣播，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
五、活動說明：
1、重陽節(jié)前3天內(nèi)，3-6年級各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
2、重陽節(jié)前2天內(nèi)，各中隊(duì)將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊(duì)部。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案4
孝老愛親是中華民族最中重要的傳統(tǒng)美德，是中國社會所具有的一項(xiàng)倫理道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。“仁者愛人”，仁者首先要有一顆善良的博愛之心。 “愛人”就是人與人之間要互相愛護(hù)，這是傳統(tǒng)美德的核心。人需要愛，世界應(yīng)當(dāng)充滿愛，“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美 好的人間�！蔽覀円诂F(xiàn)實(shí)生活中弘揚(yáng)孝老愛親的傳統(tǒng)美德，并賦予時(shí)代內(nèi)容，從親情之孝延伸到關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會的大孝大愛，形成新的'風(fēng)尚和新的美德。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“孝老、 敬老、 愛老、 助老”的傳統(tǒng)美德，根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署，決定在全校開展“孝老愛親”活動，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)，在實(shí)踐中感悟。為確�；顒訌V泛、深入、有效地開展，各班要廣泛宣傳、深入發(fā)動、精心組織，認(rèn)真實(shí)施。
一、活動主題：弘揚(yáng)中華美德，做“孝老愛親”好少年
二、活動時(shí)間：20xx年XX月XX日——XX月XX日
三、活動內(nèi)容：圍繞活動主題，在家庭、學(xué)校、社會開展同向、同步、合力的教育活動：
1、 各班開展“善待父母，孝敬父母”主題班隊(duì)會活動。
“萬善德為本，百行孝為先”。要通過形式多樣的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生懂得“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩�！币龑�(dǎo)學(xué)生體會對父母必須要有發(fā)自內(nèi)心的愛，要善待父母，孝敬父母，做到：
(1)自己做好每一件力所能及的事，盡量不要讓父母操心;
(2)主動承擔(dān)家務(wù)，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān);
(3)“父母教，須恭聽�！币獜乃枷肷献鹬馗改傅囊庖姾徒虒�(dǎo)，主動與父母溝通，經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)、生活和思想情況告訴父母;
(4)“出必告，反必面�！蓖獬龊偷郊乙蚋改复蛘泻�;
(5)“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶�！币獦酚谧龊酶改附桓兜氖�;
(6)“父母責(zé)，須順承”，對父母有意見，應(yīng)有禮貌地提出，不頂撞父母。
做好“五個(gè)一”活動。要求每個(gè)學(xué)生做到：
(1)為父母捶一次背;
(2)給父母遞一杯茶;
(3)對父母說一句問候話：
(4)主動洗一次衣服;
(5)學(xué)習(xí)做一個(gè)菜;
開展主題班隊(duì)會的目的要引導(dǎo)學(xué)生注重感恩體驗(yàn)，逐步養(yǎng)成孝德行為習(xí)慣。
2、組織開展道德模范“校園行”、道德講堂等系列活動。
3.組織開展“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”活動。
4、開展《我的孝老愛親故事》征文活動。
5、開展“我為同學(xué)做好事”、“我為班級做好事”活動，并把自己的活動體驗(yàn)寫成日記。引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)幫助家庭困難、學(xué)習(xí)困難、身體殘疾等有特殊困難的同學(xué)。
6、3---6年級學(xué)生自己制作一份“孝老愛親”手抄報(bào)。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案5
活動主題：愛在重陽
活動對象：五（3）班
活動背景：現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報(bào)，做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛父母、愛家人，長大后才會愛他人、愛祖國。
活動時(shí)間：20xx年10月1日——11月1號
活動目標(biāo)：
1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2.學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會感激老人。
3.用自己的行動來表達(dá)對老人的情感，動手又動腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動準(zhǔn)備：（國慶假期作業(yè)）
1.回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2.了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。
活動實(shí)施過程：
一、收集資料
1．了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。
2．教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。
3．上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準(zhǔn)備。
二、觀察回憶
1．教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2．利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。
3．引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對老人的敬愛。
4．了解學(xué)生對爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)到來之際，設(shè)計(jì)活動方案，用實(shí)際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
三、調(diào)查訪問
為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動。
1．教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。
2．根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問對象（鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型），指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的`問題進(jìn)行采訪，做好記錄，認(rèn)真寫好采訪日記。
3．各小組到社區(qū)找到自己的長期服務(wù)對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗(yàn)活動。
4．學(xué)生調(diào)查訪問活動結(jié)束后，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，根據(jù)各自的特長把所見所聞及時(shí)地寫下來、畫下來，通過各種渠道進(jìn)行社會宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會影響，引起全社會的關(guān)注。
值得注意的是：在調(diào)查訪問階段，學(xué)生雖是活動的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系，保證學(xué)生活動得以有效開展。采訪之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、方法，做好活動前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力，教師還應(yīng)對學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動給予肯定性的評價(jià)。
四、合作交流
1．教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2．小組合作制定一份重陽節(jié)活動方案，各小組具體談?wù)劵顒臃桨傅膶?shí)施步驟。
3．學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，交流采訪后收集的信息，向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過程中的體會。
4．展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。
5．在各組組長交流時(shí)，教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動成果，并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來，認(rèn)真收集資料，分類整理。
6.分為六個(gè)小組，討論交流，根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級“愛在重陽”主題隊(duì)會。
五、成果展示
小學(xué)重陽節(jié)活動方案6
“家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變得花白，堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào)，而是晚輩們深情的問候？？在這個(gè)特殊的日子里，讓我們真誠體驗(yàn)與長輩間濃濃的親情。
一、活動目的
結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項(xiàng)活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
二、活動時(shí)間
20xx年X月X日——20xx年X月X日
三、活動內(nèi)容
活動一：“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動
1、學(xué)說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活：為長輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。
具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè)；三、四年級學(xué)生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進(jìn)行簡單總結(jié)，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊(duì)會上進(jìn)行分享和交流。三、四年級每班上交3份。
上交時(shí)間：20xx年10月21日
活動二：“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在古代，民間在重陽有登高的風(fēng)俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習(xí)俗？今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的'淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢？
具體說明：五、六年級學(xué)生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。
上交時(shí)間：20xx年10月21日
活動三：“別樣的親情”親情公益活動
“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！
具體說明：少先隊(duì)員可在重陽節(jié)（10月21日）以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長朋友的公益精神�；顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案7
相伴登高望遠(yuǎn)，靜賞秋日芳華。金秋十月，每年的敬老節(jié)如期而至�！鞍偕菩橄取笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的'社會責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)即將來臨之際，針對我校全體學(xué)生，開展以“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
一、活動目的
今年10月14日（農(nóng)歷九月九日）是重陽節(jié)。我校開展重陽節(jié)敬老活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得孝敬長輩、尊老敬老是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。通過感恩教育活動,讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
二、活動主題
“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”
三、活動內(nèi)容
★活動一：開展一次重陽節(jié)感恩主題的國旗下活動倡議。
（10月11日于愛芬總輔導(dǎo)）
★活動二：開展一次重陽節(jié)主題班隊(duì)會。（三~六年級10月13前）
1.負(fù)責(zé)老師：班隊(duì)課老師
2.活動要求：班隊(duì)課形式不限，但要有PPT呈現(xiàn)主題、
班級、時(shí)間，活動完每班上交圖片一張。
★活動三：讓我為您做點(diǎn)事兒——敬老孝老小行動。（一~六年級10月13日前）
1.負(fù)責(zé)老師：各班主任
2.活動內(nèi)容：請孩子們陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動；也可以陪姥姥、姥爺聊天、說說話、談?wù)勑�，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，幫他們捶捶腿，揉揉肩，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。如果爺爺奶奶（姥姥姥爺）身在遠(yuǎn)方，也請你給他們打一個(gè)電話，發(fā)一條信息或者進(jìn)行視頻通話。
3.活動要求：活動完每班上交圖片兩張。
★活動四：尊老愛老，我們在行動——走進(jìn)大公賁巷社區(qū)慰問老人活動（三年級10月12日）
三（1）中隊(duì)：XXX老師
三（2）中隊(duì)：XXX老師
三（3）中隊(duì)：XXX老師
策劃：XXX老師
★活動五：“畫重陽”活動（一~六年級10月13日前）
1.負(fù)責(zé)老師：各班美術(shù)老師
2.活動要求：一~三年級兒童畫，四~六年級手抄報(bào)。活動完每班擇優(yōu)選兩份原件上交。
四、拓展延伸
每位同學(xué)還可以根據(jù)實(shí)際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達(dá)感恩之情。同時(shí)倡議全體同學(xué)積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為長輩做好事，如：在汽車上主動為長輩讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的長輩或孤寡長輩做事等。
希望家長能將孩子參與活動的資料（如孩子體驗(yàn)過程中的照片、視頻等）及對此活動的感想于10月13日之前交與本班班主任，學(xué)校將于近期擇優(yōu)做微信公眾號報(bào)道，讓我們一起發(fā)揮家校合力，共促孩子健康成長。
“莫道桑榆晚，為霞尚滿天�！蓖瑫r(shí)，我們也倡議：不管是在重陽節(jié)，還是在以后的日子里;不管是在家里，還是在社會上，我們時(shí)時(shí)刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!
最后，祝同學(xué)們的長輩以及天下所有的長輩們：身體健康，兒孫孝順，安享晚年！
XX小學(xué)少工委
20xx年10月12日
小學(xué)重陽節(jié)活動方案8
重陽節(jié)，為農(nóng)歷九月初九日�！兑捉�(jīng)》中把“九”定為陽數(shù)，九月初九，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。早在戰(zhàn)國時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。重陽為歷代文人墨客吟詠?zhàn)疃嗟膸讉�(gè)傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽節(jié)與除夕、清明、中元節(jié)是中國傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日。重陽節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一，是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來經(jīng)久不衰，歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式，來展示中華民族對美好的理想、智慧與**道德的追求和向往，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。
一、活動背景：
針對現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī)，從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手，開展“九九重陽節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動，讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中，進(jìn)一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值，并在體驗(yàn)中學(xué)會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人，讓老人過一個(gè)愉快的“重陽節(jié)”。
二、活動主題：
尊老 敬老 養(yǎng)老愛老 助老
三、活動對象：
全體少先隊(duì)員
四、活動過程：
(一)宣傳發(fā)動。
1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動倡議，讓隊(duì)員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望隊(duì)員們能動的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家長一封信的`形式，將活動方案發(fā)至各班和享受家長，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過程，確�；顒有Ч�。
3、隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報(bào)，在“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動啟動儀式班會上交流。
(二)孝親敬老。
1、祝福老人：利用課外活動的時(shí)間，每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護(hù)。
2、了解老人：隊(duì)員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻(xiàn)，并牢記在心。
3、回報(bào)老人：引導(dǎo)隊(duì)員們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。
4、除此之外，每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達(dá)感恩之情。
5、組織4-6隊(duì)員代表深入敬老院開展體驗(yàn)活動。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動分組等前期工作，在重陽節(jié)前一個(gè)周末深入敬老院開展送溫暖活動。
6、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延伸。
1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。請隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。
2、引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄，自主制定一個(gè)回報(bào)老人的活動計(jì)劃，將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊(duì)員后續(xù)表現(xiàn)評選學(xué)期“孝敬之星”。
3、活動結(jié)束后，各班級以主題隊(duì)會形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與總結(jié)，學(xué)校在中高年級中開展“九九重陽節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”征文活動，深化體驗(yàn)，升華活動效果。
4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗(yàn)過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進(jìn)行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案9
一、指導(dǎo)思想：
“百善孝為先”。為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，傳承中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，制定我校“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動方案。
二活動時(shí)間
20xx年9月30日-----10月10日
三、活動內(nèi)容
以關(guān)愛老人“六個(gè)一”道德實(shí)踐活動（上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課，“舉辦‘我們的節(jié)日·重陽節(jié)’中華經(jīng)典詩詞誦讀”、我為爺爺奶奶做一件好事、聽爺爺奶奶講過去的'故事、為爺爺奶奶制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶寫一句“孝親承諾語”。）為主要內(nèi)容，大力倡導(dǎo)尊老愛老良好風(fēng)尚，引導(dǎo)小學(xué)生從小尊敬老人、關(guān)愛老人，為老人獻(xiàn)愛心，做好事。
四．活動過程：
1、普及重陽節(jié)知識，上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課。
各班主任老師提前學(xué)習(xí)方案，布置學(xué)生通過學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽節(jié)知識。各班傳統(tǒng)文化課教師，利用傳統(tǒng)文化課，引導(dǎo)學(xué)生交流重陽節(jié)的知識，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。
2、舉辦“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀活動。
各班語文老師搜集重陽節(jié)的詩詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩篇，選擇適合自己班中孩子的內(nèi)容，制作ppt,在周二、周四的晨誦時(shí)間組織誦讀，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、開展我為老人獻(xiàn)愛心活動。
利用十一黃金周時(shí)間，組織學(xué)生開展 “四個(gè)一活動”，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻(xiàn)愛心，以實(shí)際行動回報(bào)老人給自己的關(guān)愛。
4、感悟體驗(yàn)展示：
�。�1）低學(xué)段同學(xué)講述故事：低年級同學(xué)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。各班主任老師把活動照片上傳到班級博客。
�。�3）中學(xué)段繪制手抄報(bào)。中學(xué)段同學(xué)將自己搜集的重陽節(jié)知識繪制志手抄報(bào)，活動結(jié)束后，每班上交15份精品到課程研究中心。
�。�2）高學(xué)段寫活動征文。高學(xué)段同學(xué)將自己在節(jié)日活動中的所見所聞所做所感寫成征文，活動結(jié)束后，每班上交15份精品到課程研究中心。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案10
一、 活動背景及主題的提出
重陽節(jié)是我們中國獨(dú)有的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然每年都過,但隨著社會生活節(jié)奏的不斷加快,鐵門、鐵窗阻隔了人與人之間的交往,友情、親情也隨之而疏遠(yuǎn),像敬老、愛老等這樣一些傳統(tǒng)美德也隨之被淡忘.現(xiàn)在的獨(dú)生子女在家中是小皇帝,過慣了飯來張口,衣來伸手的生活,根本體會不到父母、長輩的辛勞,尊老、愛老更是無從說起.因此了解重陽節(jié),既是豐富學(xué)生對社會感知的需要,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的需要,同時(shí)也是學(xué)習(xí)、傳承敬老、愛老傳統(tǒng)美德的一大契機(jī).
二、 活動目標(biāo)的定位
1、通過了解重陽節(jié)的習(xí)俗,使學(xué)生感受中華民族的傳統(tǒng)文化.
2、通過學(xué)做重陽糕,了解重陽糕的做法,培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新能力.
3、通過開展、參與敬老節(jié)的活動,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛老人、孝敬老人的情感,培養(yǎng)愛老、敬老的'良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).
4、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動方式,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、運(yùn)用信息、資料統(tǒng)計(jì)等能力.
三、 活動的時(shí)間安排:
兩周
四、 活動的準(zhǔn)備
1、了解、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息.
(1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?
(2)過節(jié)的時(shí)候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?
(3)如果你是這次活動的策劃者,你會圍繞主題組織同學(xué)們開展哪些方面的研究或活動?
2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果.
(1)有關(guān)重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕、登高.
(2)有關(guān)家里做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時(shí)間才做;更多的同學(xué)家則是到糕團(tuán)店買現(xiàn)成的.
(3)有關(guān)活動的策劃,基本上可分為兩類:一類是研究活動,如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實(shí)踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老.
3、調(diào)查情況分析.
4、激發(fā)學(xué)生的參與活動的積極性.
5、根據(jù)學(xué)生的調(diào)查情況和愛好進(jìn)行活動分組.
(1)調(diào)查"重陽節(jié)的來歷"小組.
(2)了解"重陽節(jié)的風(fēng)俗"小組.
(3)了解"重陽節(jié)的祝福"小組.
(4)了解"其他相關(guān)資料"小組.
6、確定活動小組成員、組長,明確各小組活動要求.
五、活動的過程
(一)調(diào)查、研究性活動階段
1、各小組分頭準(zhǔn)備調(diào)查、了解.
2、各小組匯報(bào).
3、進(jìn)行分析評價(jià).
4、相關(guān)材料補(bǔ)充,
(二)實(shí)踐活動策劃、準(zhǔn)備階段
1、各小組策劃活動方案.
2、匯報(bào)各小組活動方案.
3、指導(dǎo)優(yōu)化方案.
4、各小組分頭準(zhǔn)備.
(三)活動延續(xù)、參與社會實(shí)踐階段
根據(jù)各活動小組的活動方案,教師、家長、社區(qū)的協(xié)同下各小組開展實(shí)踐活動.
1、進(jìn)行賞菊活動.
2、學(xué)做重陽糕.
3、重陽節(jié)文學(xué)作品創(chuàng)作(對聯(lián)、詩歌等).
4、重陽送祝福.
5、服務(wù)社區(qū)敬老院、慰問敬老院老人.
(1)送一些適合老人的禮物給老人們;
(2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目;
(3)為老人勞動.
(4)與老人談心.
六、活動總結(jié)、評價(jià)
采用自我評價(jià)或指導(dǎo)老師評價(jià)以及小組成員評價(jià)相結(jié)合的方式,對此次活動進(jìn)行全面客觀的評價(jià).
小學(xué)重陽節(jié)活動方案11
一、活動目的：
百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對學(xué)校全體學(xué)生，開展感恩敬老行動。
二、活動主題：
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情
三、活動時(shí)間：
10月17日10月21日
四、活動內(nèi)容：
活動一：小鬼當(dāng)家 親情回報(bào)活動
1、學(xué)說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說您辛苦了，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說謝謝，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活：為長輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。
具體要求：全體隊(duì)員在活動過程中請父母拍下活動照片，每人至少交一張照片給班主任老師，班主任老師再精心挑選，制作一幅敬老為主題的班級照片集(4K彩紙)，彩紙可到總務(wù)處領(lǐng)取。要求10月28日前上交到大隊(duì)部，屆時(shí)會在宣傳窗展出優(yōu)秀照片集。
活動二：最美夕陽紅 節(jié)日探究活動
1、尋找重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。在重陽節(jié)來臨之際，發(fā)動學(xué)生到網(wǎng)上、書上搜尋關(guān)于重陽節(jié)的各種資料，在班上組織交流。
2、聽老人講過去的故事。了解爺爺奶奶的.童年，體會其中的辛酸，珍惜美好的今天，更加尊敬和孝順長輩。
活動三：十佳小孝星評選活動
百善孝為先，以學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)為主，結(jié)合本次活動，4-6年級各班評選出一名十佳小孝星候選人，要求：1、熱愛祖國，關(guān)心集體，助人為樂，遵紀(jì)守法，道德品質(zhì)優(yōu)良。2、孝親尊長，關(guān)愛父母、長輩、師長，樂意為長輩做好事，主動分擔(dān)家務(wù)勞動，特別在家人親屬有傷病等困難情況下能做到守護(hù)相助、患難與共，在行孝和感恩方面事跡突出。3、勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，成績優(yōu)良，積極參與學(xué)校、班級各項(xiàng)活動，表現(xiàn)出色。請班主任老師填寫完表格在10月23日前上交到大隊(duì)部，大隊(duì)部再評選出一名 十佳小孝星候選人去余姚參評。表格請?jiān)谌汗蚕硐螺d。
莫道桑榆晚，為霞尚滿天。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，祝愿所有的老年人健康快樂!
小學(xué)重陽節(jié)活動方案12
10月13日是重陽節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處開展“念親恩、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動�，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：
一．指導(dǎo)思想
通過富有實(shí)效的敬老主題活動展現(xiàn)我校少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感。
二．活動內(nèi)容
1.九九重陽節(jié)，濃情敬老院
組織學(xué)生到魏家莊敬老院參加義務(wù)勞動并為老人獻(xiàn)上豐富多彩的節(jié)目。加強(qiáng)隊(duì)員們思想品德教育，培養(yǎng)社會責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會實(shí)踐能力得到提高。
2.我和長輩過重陽
和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺，建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動；也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑模�可以幫助爺爺奶奶、姥姥姥爺做點(diǎn)家務(wù)事，減輕他們的`辛勞等。用實(shí)際行動感恩爺爺奶奶和姥姥姥爺。
三．具體要求
1.利用周日（重陽節(jié)），去和老人團(tuán)聚，把和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的活動用照片記錄下來，可以采取多種形式進(jìn)行展示，周一帶回學(xué)校。
2.周一下午班會以重陽節(jié)“念親恩、抒親情”為主題展開。
主題班會步驟：誦讀重陽節(jié)有關(guān)古詩——分享周日活動內(nèi)容
四．總體要求
1.積極動員，廣泛發(fā)動，讓所有學(xué)生都積極參與到活動中來。
2.精心設(shè)計(jì)活動方案，認(rèn)真組織開展，注重活動實(shí)效。
3.認(rèn)真開展活動，做好活動總結(jié)，收集整理資料上交。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案13
一、活動目的：
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學(xué)生，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時(shí)間：
20xx年10月1日——10月2日
三、活動對象：
全校少先隊(duì)員及兒童團(tuán)員。
四、活動形式：
活動以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧”活動，以主題班會活動和社會實(shí)踐活動為主要形式，統(tǒng)一在10月1日——10月2日一周內(nèi)，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。
五、活動準(zhǔn)備：
1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)；
2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實(shí)感人的故事；
3、各中隊(duì)自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲（推薦曲目：�；丶铱纯矗�
4、各班根據(jù)實(shí)際印發(fā)“孝親承諾卡”，每位學(xué)生寫一句“孝親承諾語”，各中隊(duì)推薦上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。
六、活動過程：
1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：
學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗；
2、三分鐘小故事演講：
請學(xué)生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的'父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事；
3、孝歌我會唱：
組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊(duì)自選；
4、承諾宣誓活動：
以中隊(duì)為單位，開展集體宣誓承諾活動；
5、小小真心話：
集體承諾儀式活動結(jié)束后，每位同學(xué)將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩；
6、身體力行、實(shí)踐承諾：
每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長輩做一件自己力所能及的事；
7、感悟體驗(yàn)
三到五年級各班學(xué)生，將自己的社會實(shí)踐后的所感寫成征文。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案14
一、活動目的。
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，敬老愛老也是中華民族的.傳統(tǒng)美德，為了讓學(xué)生了解和感受傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)習(xí)經(jīng)典，傳頌美德，*小學(xué)特組織開展重陽節(jié)系列活動。
二、活動安排。
1、詩歌獻(xiàn)重陽。五（2）班的小播音員將為大家?guī)硪黄谥仃栐姼梃b賞特別節(jié)目。
時(shí)間：*月*日寫字課
2、孝心敬重陽
請同學(xué)們回家為家長們做一件暖心的事情，例如：為爺爺奶奶捶一捶背，為爸爸媽媽洗一次腳等等，并且留下照片，每班精選3張發(fā)送給*老師，照片傳送截止日期*月*日之前。
3、糕餅慶重陽
中高年級學(xué)生到食堂做重陽糕，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂。
時(shí)間：*月*日3點(diǎn)開始
4、登高感重陽
請同學(xué)們利用國慶假期，在家長的陪同下去登高望遠(yuǎn)，并留下開心一刻，每班精選3張照片發(fā)送給*老師，照片傳送截止日期*月*日之前。
三、人員安排
詩歌廣播排練：*
做重陽糕主要負(fù)責(zé)人：*
新聞稿：*
拍攝及微信：*
小學(xué)重陽節(jié)活動方案15
一、指導(dǎo)思想：
通過形式多樣中國傳統(tǒng)文化禮儀介紹，進(jìn)一步營造長幼有序、尊師重道的禮儀風(fēng)尚，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在自覺，樹立社會責(zé)任感和歷史使命感。
二、活動目的：
通過青年教師穿漢服，表演漢禮，及對漢文化的`簡單介紹，讓學(xué)生初步了解中國傳統(tǒng)漢文化，重申中國乃傳統(tǒng)禮儀之邦，教導(dǎo)學(xué)生要懂得長幼有序尊師重道;在提高青年教師服務(wù)意識的同時(shí)讓老年老師感受到青年人的敬愛之情。
三、活動主題：
禮樂人生，獻(xiàn)禮重陽
四、活動時(shí)間：
20xx年10月26日
五、活動內(nèi)容：
1、青年教師提早到校，更換漢服�？傋o(hù)導(dǎo)穿漢服在校門口迎接學(xué)生。
2、升旗儀式活動具體安排：
�、拧⒋箨�(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生串詞，簡單介紹重陽節(jié)來歷及相關(guān)習(xí)俗，引出中國歷來有禮儀之邦之稱，漢禮又是其中的典范。歡迎團(tuán)員老師為大家表演漢禮。
�、�、團(tuán)員青年穿漢服，表演漢禮。向老年教師三作揖行禮，并送上重陽糕。
�、�、團(tuán)員青年簡單介紹漢服的傳統(tǒng)及漢禮的特點(diǎn)。
3、校會課上團(tuán)員青年進(jìn)各班教授學(xué)生行漢禮，鼓勵學(xué)生見到老師行漢禮。
4、團(tuán)員教師上午穿著漢服上課，在樓道里見到老年教師行作揖禮。
5、此周美術(shù)課課時(shí)安排各班進(jìn)行小漢服制作。
注：所有漢服均為“漢未央”社團(tuán)提供租借，團(tuán)員青年需注意妥善保管，以免造成漢服的損壞。漢服中午由團(tuán)支部統(tǒng)一收回。
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