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我的小制作作文經(jīng)典【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的小制作作文，希望能夠幫助到大家。
我的小制作作文1
周末，語文老師另外給我們布置了一個(gè)作業(yè)，做一件小制作，明天把自己做的東西在班級(jí)進(jìn)行口語交際。
我想來想去做什么好呢？花瓶？鉛筆？突然我靈機(jī)一動(dòng)，要不就做利用風(fēng)來擋雨的工具吧！我先到儲(chǔ)藏室拿了9-10根塑料水管，接著把塑料水管連接起來，然后我再找來五片半圓形的鐵片和一片圓形的鐵片，從柜子里拿出雙面膠，把半圓形鐵片分別依次貼在圓形鐵片的`四周，整個(gè)造型看起來像一條盛開的花朵，漂亮極了！
第一步完成后，我信心大增，接著再找來一塊長(zhǎng)方形塑料布和4根10厘米的木棍，用這些東西把塑料布撐了起來，這樣就起到保護(hù)花兒不被雨淋的作用，好像幫花兒撐起了一座保護(hù)傘。就這樣一件小制作就做好了。這小制作我是從《大頭兒子小頭爸爸》這部動(dòng)畫片中獲取靈感的。所以小朋友們以后要多多動(dòng)腦哦！
我的小制作作文2
今天，我突發(fā)靈感，我想做一個(gè)機(jī)器人。
材料：三個(gè)雪碧瓶一個(gè)小的，兩瓶冰紅茶瓶，三瓶果汁瓶。
制作過程：我先把一個(gè)冰紅茶瓶的上面那一部分剪去，把眼鏡片貼在上面，用圓珠筆在鏡片的.中間畫上一個(gè)圓圈。然后，把一個(gè)果汁瓶上面扎兩個(gè)洞，拿出兩個(gè)雪碧瓶，在每個(gè)瓶里裝滿水，把前面塞進(jìn)果汁瓶的小洞里，然后，我把剩下的兩個(gè)果汁瓶貼在一起，再和有小洞的果汁瓶貼在一起，然后把可樂瓶和冰紅茶瓶做為手，把他貼在果汁瓶的上面，最后，把剩下的頭貼在果汁瓶的中間，這樣就大功告成了。
作用：這樣即環(huán)保又美觀，而且是用勞動(dòng)換取的，真是太好了。
我的小制作作文3
我做了一個(gè)冰棒棍玩具，想知道我是怎樣做的嗎？那就要請(qǐng)您仔細(xì)看下文了。
首先，我準(zhǔn)備了一些用具：油畫棒、折紙、剪刀、四根冰棒棍、四顆小釘子、膠水。接著我媽媽小心翼翼地用釘子固定好冰棒棍。然后，我用剪刀把折紙剪成：三角形、心型和長(zhǎng)方形。再把它們分別用膠水粘上去。最后，我用油畫棒把背面簡(jiǎn)單的涂了一下，就完成了這個(gè)小制作。這時(shí)，我高興極了，我的`小制作還能擺出不同的圖形呢！比如說：平行四邊形、棱形、正方形，是多么漂亮、多么有趣！
我的小制作作文4
今天我做了一個(gè)彩色的花籃。
首先拿來一個(gè)紙杯，把紙杯的上半部分剪成一條一條的條狀。然后把一條又細(xì)又長(zhǎng)的卡紙彎成弧形，再用膠水把卡紙的兩端貼到杯子內(nèi)側(cè)，充當(dāng)小花籃的提手。可是這個(gè)提手總是粘不牢，我心想：把小花籃放進(jìn)冰箱里凍一凍，這樣小花籃的提手會(huì)不會(huì)粘得更牢一些呢？結(jié)果打開冰箱一看，還是不結(jié)實(shí)，那該怎么辦呢？我只好去尋求媽媽的幫助。媽媽告訴我，用膠帶粘一粘就好了。我用膠帶試了試，果然粘得很牢。
最后，用彩筆給花籃涂上顏色，我的`小花籃做好啦！你們喜歡嗎？如果喜歡的話，我們可以一起做喲。
我的小制作作文5
一天中午，我寫完作業(yè)沒事就拿起陶泥來玩，要捏什么呢？我沉思片刻，決定捏一套茶具。
首先把干的.陶泥加水捏一捏，搓一搓直到不濕也不干，陶泥就配成了。
第一步：先取一些陶泥把它搓成圓形，再把它慢慢壓扁，再拿一小點(diǎn)陶泥搓成小圓球粘上去，這就是壺蓋。
第二步：拿一大塊陶泥搓成圓形，再輕輕壓一壓，把它壓成又胖又矮的圓柱形，壺身也好了。
第三步：拿一些陶泥搓成面條形，把它切成兩段，一段把它慢慢彎一下，粘在壺身一側(cè)，再把另一段粘在另一側(cè)尾端輕輕用剪刀剪一個(gè)切面，這就是壺柄和壺嘴，最后把壺蓋放在上面，茶壺就做成了。
接下來再取一些陶泥捏成圓柱形，用母指在中間壓一壓，茶杯也好了。
歡迎到我家泡茶。
我的小制作作文6
今天，我制作了一盤餅干。
我先把一個(gè)圓得像個(gè)皮球的面團(tuán)揉開，可是老天怎么給我這么難弄的面團(tuán)呢，剛開始就像老鷹抓小雞一樣，怎么都不聽我的使喚。過了一會(huì)兒，我漸漸地學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作，又覺得很簡(jiǎn)單。緊接著，我拿出搟面杖，把面團(tuán)均勻地?fù){開，變成一個(gè)圓形面餅，再?gòu)暮凶永锬贸鍪孪葴?zhǔn)備好了的模具，一個(gè)挨著一個(gè)地按在面餅上，此時(shí)我是既開心又緊張，生怕一走神兒，餅干就壞了。模具的形狀各不相同，有調(diào)皮可愛的小熊，有象征著圣誕節(jié)的圣誕老人，有掛著笑容的小雪人，有帶著蝴蝶結(jié)的小貓咪，還有穿著花裙子的hello kitty......之后，我把餅干剩余的`部分挑開，餅干放進(jìn)烤盤。最后，把烤盤放入烤箱烤30分鐘后，一盤香噴噴的餅干就出爐了。
看著自己親手制作的餅干，我心里美滋滋的。
我的小制作作文7
我的小制作是一輛未來昆蟲之車。
未來昆蟲之車有大大的眼睛，美麗的翅膀，還有一個(gè)起飛臺(tái)。
我制作它的步驟是：先做一個(gè)車頭，再做車身，然后做眼睛�？此坪�(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單呢。
請(qǐng)聽我來說說制作它的曲折過程吧！最初我是想做一輛消防車的，可是當(dāng)我在安裝輪子的時(shí)候太用力了，把車給壓癟了。當(dāng)我不知所措的時(shí)候，媽媽來了。她拿起我還沒用完的.黃色粘土輕輕粘在車上。我嚇了一跳問媽媽：“你要干嘛？”媽媽回答：“我們把車做成兩層的吧！”我一想說：“我們把它做成未來昆蟲之車吧，未來昆蟲之車是宇宙災(zāi)難解救車，它可以飛上太空！”媽媽說：“好�。 庇谑�，我和媽媽就開始做未來昆蟲之車了。
我的小制作作文8
一天，我看見同學(xué)曹雨做的餅干既漂亮，又可口，我羨慕極了，心里癢癢的，于是我就央求媽媽幫我買了做餅干的材料和磨具，我也想學(xué)著做餅干。
周末，我迫不及待地開始做餅干了，媽媽在旁當(dāng)起了臨時(shí)師傅。根據(jù)書上的制作步驟，我先拿出面粉倒進(jìn)盆子里，再將黃油切成薄片，放進(jìn)面粉里，倒些牛奶，拿出攪拌棒“哐當(dāng)哐當(dāng)”地?cái)嚢杵饋恚灰粫?huì)兒攪拌均勻了，我把它們倒在保鮮膜上，放入冰箱冷卻一會(huì)兒。過了大約一小時(shí)，再拿出來時(shí)，液體已經(jīng)成了固體，我再小心翼翼地把它們倒進(jìn)磨具里，放進(jìn)烤箱里烘烤。
我心里又緊張又興奮，心想：我做的`餅干好嗎？滋味如何？度過了漫長(zhǎng)的半個(gè)小時(shí)后，我激動(dòng)地打開烤箱，里面熱氣騰騰，散發(fā)出一股濃濃的香氣，饞得我直流口水。��！餅干新鮮出爐了！瞧，它們一只只香噴噴的小熊形狀，多么可愛！我輕輕地咬一口，脆脆的，酥酥的，真是天下美味�。�
媽媽品嘗了我做的餅干后，也贊不絕口。
我的小制作作文9
在我的書桌上，有一個(gè)漂亮的小制作。那是一輛新式火車，里面還可以載一些小東西呢?
它看起來簡(jiǎn)單;可是是我花了九牛二虎之力才完成的。所用的材料小朋友家里都有：牙膏盒子、玩具輪子、透明膠、剪刀、鐵絲。下面我給大家講講新式火車的.做法：
首先把牙膏盒子放在桌子上，然后拿起剪刀把牙膏盒子剪兩個(gè)三角形，再橫著剪，接著把透明膠粘上去。這時(shí)需要把鐵絲穿過去，可是我總穿不均勻，經(jīng)過次次失敗，我吸取了教訓(xùn)，這一次我先量了一下尺寸，終于穿過去了，我高興得跳了起來。
通過這次小制作，我明白了一件事看似簡(jiǎn)單，做起來卻難，所以只要我們用心去做每一件事，就能成功。
我的小制作作文10
紙?一張紙可以做包裝帶，可以做許多工藝品。今天，我要做的是紙船。我先拿出要用的工具：透明膠、一根吸管、兩張長(zhǎng)方形的白紙。開始做了，我先拿出一張白紙，然后把紙對(duì)折，再對(duì)折，再打開，接著用封閉的一邊的角往里一折，另一邊也一折，再把打開的一邊往里一打開，打開后再對(duì)折，另一邊也對(duì)折，然后把它打開，再把它打開，一條小紙船就“誕生”了。我又用吸管做旗桿，又剪了一張長(zhǎng)方形的小紅紙做紅旗。我?guī)退∶麨椤白匣谩�，代�?hào)：34215。
上面的`小紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我還用一張白紙寫了一句祝福語：“‘紫幻’呀！你是我第一個(gè)創(chuàng)造出來有名字的小船！帶著我的夢(mèng)想一起遠(yuǎn)航吧！祝你一路走好！”我長(zhǎng)大以后要做一位設(shè)計(jì)師，把船設(shè)計(jì)的又大又豪華。
我的小制作作文11
這幾天，沈老師讓我們大家做一個(gè)科學(xué)小制作。
我想啊想，到底做什么好呢？腦子一片空白，怎么也想不出來。“啊，對(duì)了！”這時(shí)，我突然想起，老師在上課時(shí)，手經(jīng)常要拿粉筆在黑板上寫很多字，那粉筆總會(huì)把老師的手弄臟了，而且一到冬天，拿粉筆的手還會(huì)脫皮、裂開呢！如果我能發(fā)明一種不會(huì)直接碰到手的粉筆，那該有多好啊！于是，我決定把粉筆改造改造，讓它變得更實(shí)用。
想著，我馬上拿來一支粉筆，一個(gè)以前用下的`橡皮擦，它的外表細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，圓圓的，粗細(xì)跟粉筆差不多。準(zhǔn)備好了這些，我就開始動(dòng)手做了起來。
我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出，然后，拿起小刀和粉筆，按照那個(gè)洞的大小，把粉筆削細(xì)了一些，又把削好的粉筆裝進(jìn)了橡皮擦里。很快，這個(gè)小制作就完成了。
哈哈，這才叫完美呢！我上下打量了一下，這下，老師用粉筆寫字時(shí)，手就不會(huì)碰到粉筆了。而且，這樣子的粉筆不容易被寫斷，可好用了！
怎么樣？我的發(fā)明實(shí)用吧！
我的小制作作文12
星期天，所有作業(yè)寫完后，我感到有一些無聊。于是我找到我幼時(shí)玩的橡皮泥捏起手工來。
捏什么呢？小眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，就捏一只小刺猬吧。說干就干，一會(huì)兒功夫兩只栩栩如生的小刺猬就出爐了。只見他們身披棕色大馬夾，馬夾上還帶有尖尖的刺，摸上去感到很扎手。別光看小刺猬的外表都很威武，隨時(shí)帶有攻擊性。但這都是它們的表面現(xiàn)象，不信你看：一只小刺猬正在找食物，為冬天的的來臨做準(zhǔn)備呢！而另一只卻在呼呼大睡，整天懶洋洋的。
看著自己心愛的作品我想：“我一定會(huì)好好把你們留在身邊，不讓你們跑丟�！�
小朋友們相信你們對(duì)我的作品也有初步了解了吧？請(qǐng)問你們覺得為冬天來臨做準(zhǔn)備的`小刺猬結(jié)果是怎樣的？而整天呼呼大睡的小刺猬又是怎樣過冬的呢？
我的小制作作文13
星期六的早上，我又要去上畫畫班，吃著香噴噴的五谷粥，忽聽媽媽的手機(jī)發(fā)來短信，慌忙一看，高興的我手舞足蹈！終于，上手工藝術(shù)課啦！耶耶耶！
到了畫畫班，我興高采烈地走進(jìn)教室，坐在我的位子上，認(rèn)真專心地聽著老師講課。
老師說：“今天我們要學(xué)穿邊。大家可要專心聽哦！看誰做得最好！....”
聽完老師講的，就開始做了。第一步：把彩紙對(duì)折起來，自己再選一幅圖形剪下來。第二步：再對(duì)折，把頭留下來，下面的剪成條條備用。第三步：剪一些五顏六色的條條一個(gè)一個(gè)串上。第四步：再把你做的圖形粘到一張又大又硬的彩紙上，再自己剪一些小圖形裝飾一下就ok啦！
朋友們，你們喜歡我的`精美小制作嗎？喜歡的話就給我加油吧！
我的小制作作文14
今天，老師布置了一個(gè)十分有趣的家庭作業(yè)。就是自己做一個(gè)小制作。
回家后，我扒在桌子上冥思苦想，終于決定我要做一個(gè)筆筒。做筆筒的材料有：白紙兩張、剪刀、透明膠和水彩筆。
我先拿出一張白紙，把用來喝水的茶杯放在紙上，用鉛筆沿著水杯的邊輕輕地描一個(gè)圓，再把它剪下來，再在圓的'邊緣剪出小齒，這是粘貼用的邊。我再拿出另一張白紙開始畫起來，我畫了一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女孩在扶一位盲人老爺爺過馬路呢！再把這張紙卷成一個(gè)筒粘好，然后用剛準(zhǔn)備好的雙面膠，把邊和底粘起來�？墒俏铱磥砜慈�，總覺得好象不是很完美，所以我又在上面掛了一顆愛心，筆筒變得生動(dòng)了、更漂亮了！
小朋友，你說我的筆筒漂不漂亮��！
我的小制作作文15
今天，我給大家介紹一種神奇的紙，它能任意卷曲，任意造型，它的大名叫衍紙。只要你的創(chuàng)意夠酷，你就能利用衍紙做出一朵朵美麗的衍紙花。
在制作之前，你需要準(zhǔn)備下面這些材料：卡紙一張、卷紙刀、白膠、不同顏色的衍紙若干張。
一切準(zhǔn)備就緒，開始動(dòng)手制作了：先將一張衍紙用卷紙刀卷成緊卷，將緊卷自然松開、把他們的連接處用白膠粘好，就變成了松卷。你可以如法炮制，多做幾個(gè)不同顏色的松卷備用。松卷制作完畢后，把它們錯(cuò)落有致地?cái)[成花朵的形狀。在做好的松卷的`一端用手輕輕一捏，變成了水滴形卷，這個(gè)水滴形卷可以當(dāng)做花朵的葉子。最后，我拿出了馬克筆畫了一個(gè)調(diào)皮的太陽，兩朵美麗的花在太陽的照射下顯得更鮮艷了！
你瞧，我的衍紙花作品有創(chuàng)意嗎？如果你也感興趣，可以按照我的要求來做衍紙花作品。我相信你的作品也一定很精彩！
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