《小攝影師》續(xù)寫作文【經(jīng)典】
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的《小攝影師》續(xù)寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小攝影師》續(xù)寫作文1
小男孩沒有帶膠卷，提著照相機跑出去了，小男孩一邊跑一邊哭，傷心極了。
第二天天氣十分寒冷，但是小男孩又來了，他提著照相機忐忑不安地來到了高爾基的家門口。門前的秘書一看，這不正是高爾基先生說的那個小男孩嗎？于是秘書請小男孩進去，小男孩飛快地向高爾基的房間跑去。小男孩看到高爾基早已擺好了姿勢，伴隨著“咔嚓”一聲，相片照好了。小男孩又蹦又叫，歡呼不已，他終于實現(xiàn)了這個愿望。高爾基笑瞇瞇地望著眼前這位執(zhí)著的小男孩，對他說：“小伙子，繼續(xù)努力吧！不久的將來你一定會有大出息的'。”小男孩深深地對著高爾基鞠了個躬，似懂非懂地說：“謝謝您的教誨，我一定會努力的！”
多年以后，蘇聯(lián)也現(xiàn)了一位十分著名的攝影師，這位攝影師就是當年給高爾基照相的小男孩。
《小攝影師》續(xù)寫作文2
之后，小男孩沒有再來過。
在1929年的春天，小男孩再次向高爾基的窗戶扔了紙團：
親愛的高爾基同志：
我是那個小男孩。我對上次的事十分抱歉，請您原諒�，F(xiàn)在我想給您照相，可以嗎？
高爾基向窗外望去，點點頭。
小男孩高興的`說：“您收我做徒弟吧。”
高爾基不想傷小男孩的心，便說：“好吧，現(xiàn)在你就是我的徒弟了。”小男孩感激不已，決定好好干高爾基交代的事。
幾十年后。小男孩出名了，可他不忘高爾基的收養(yǎng)辨認了高爾基做父親。
之后，他們的生活過的很好！
《小攝影師》續(xù)寫作文3
小男孩哭著跑回家，媽媽看見了，問他：“怎么了？”小男孩說：“我準備給高爾基照相，可是，我忘帶膠卷了�！眿寢層终f：“沒關(guān)系，可以明天再照呀�！毙∧泻⒙犃�，點點頭。
第二天早晨，小男孩準備好了相機和膠卷，就立刻跑到了高爾基家門口，秘書看見了小男孩，就去通知高爾基，高爾基說：“趕緊把小男孩叫進來�！毙∧泻⑦M來了，對高爾基說：“對不起，高爾基同志，我昨天沒有帶膠卷，浪費了您那么多寶貴的時間，但是我今天帶膠卷了�！毙∧泻⒂终f：“現(xiàn)在咱們開始拍照吧？”高爾基說：“好！”小男孩看了看辦公桌，說：“請您坐在這里工作。”做高爾基按照吩咐做�！斑青辍币宦�，相片照完了。
小男孩給高爾基看了看，又自己看了看，高興的說：“謝謝您，高爾基同志，再見！”最后，小男孩高興地跑回家了！
《小攝影師》續(xù)寫作文4
第二天早上，萬里無云，高爾基站在家里的沙發(fā)前，望著窗外，想：那個小男孩今天會不會來呢？過了一會兒，高爾基看見了一輛電車停在了車站旁，從車上下來了小男陔，高爾基向小男孩揮了揮手。
小男孩說：“請您讓我進去吧！”
“好的�！备郀柣驹诖扒埃拔易屗麄兎拍氵M來�！�
“謝謝�！毙∧泻⒄f。
一分鐘過去了，小男孩來到了高爾基的房間。高爾基擺好了姿勢，小男孩給高爾基照相了，一張，兩張，三張。
第三天，墻報刊登了高爾基的.照片，三張相片全都貼在了墻報上。
小男孩受到了老師和同學的稱贊。
《小攝影師》續(xù)寫作文5
小男孩回到家里，他想再去給高爾基照相還是不去呢？如果不去，完不成任務(wù)老師 肯定會說我，他想還是去吧！
第二天，小男孩不好意思的去了，到了門口他想：怎么進呢？不能再扔紙團了，他在門口來回走著。這時秘書看見了小男孩說：“你是不是昨天給高爾基照相的小男孩？”小男孩說：“是的”他把小男孩送到高爾基面前，小男孩紅著臉，低著頭鞠了一個躬說：“對不起高爾基同志，上次是我太粗心忘帶交卷，耽誤您寶貴的`時間�！备郀柣⑿χf：“沒關(guān)系，開始照相吧�！毙∧泻⒆尭郀柣谏嘲l(fā)上看報紙，小男孩擺弄著照相機，過了一會小男孩說：“準備好了嗎？”高爾基說：“準備好了�！毙∧泻⒄f：“一、二、三”“咔嚓”一聲一張清晰的照片留下了美好的瞬間。他跟高爾基說；“謝謝您，再見！”高爾基說“再見，有什么事盡管來找我。”
小男孩高興的去洗了照片，跑到學校高興的把照片貼在黑板報上，有很多的同學過來看，還有的說小男孩真勇敢！
《小攝影師》續(xù)寫作文6
晚上時間一分一秒的過去了地過去了，高爾基一邊看報紙，一邊等小男孩。
在這個時候高爾基聽見外面有腳步的`聲音，以為是小男孩，他沒想到的是秘書。秘書說：“高爾基先生時間不早了，快回去休息吧！”高爾基說：“我要等小男孩來，你先回去休息把！”秘書說：“好把，那我就不打擾您了！”
高爾基又聽到一個腳步聲，這個腳步聲比秘書的腳步聲輕多了，高爾基想，應(yīng)該是小男孩吧！一開門果然是小男孩。高爾基看見小男孩頭上有很多汗，高爾基趕快讓小男孩坐了下來，然后高爾基給個了小男孩一個蘋果，小男孩蘋果吃完之后，開始給高爾基照相了。
小男孩又擺弄了半天，小男孩終于給高爾基照完相了。
第二天小男孩把高爾基的的相片貼到了教室里，同學們都圍著小男孩笑了！
《小攝影師》續(xù)寫作文7
小男孩回到家，哇哇大哭，媽媽問：“孩子，你怎么了？”小男孩說：“我好不容易見到了高爾基同志，他那么忙，還抽出時間讓我給他照相，可是我卻忘了帶膠卷，我太粗心了。”媽媽皺了皺眉頭，說：“你拿上膠卷再去一次吧！”小男孩問：“可以嗎？”媽媽說：“你不試試怎么能知道行不行呢？”小男孩拿上膠卷，半信半疑地走到了列寧格勒，秘書早就認出了小男孩，便請小男孩進到房間里，來到了高爾基面前，高爾基又像上次一樣讓小男孩給他照相，小男孩認認真真地給高爾基照完相，深深地給高爾基鞠了個躬，說：“謝謝您高爾基同志�！备郀柣鶎π∧泻⑿α�。
小男孩來到學校，把事情的經(jīng)過給同學們講了一遍，又把他給高爾基同志照的相貼到了黑板報上，同學們都夸小男孩照得好，小男孩高興地笑了。
《小攝影師》續(xù)寫作文8
小男孩因為去高爾基的家里，一直在自己的家里很自責，有的時候很愧疚，想：高爾基可是個大名人那，別人好好讓你進去，你卻什么也沒做成，而且還花費了別人那么一大把的寶貴時間。如果再去打攪別人的話，說不定高爾基會大發(fā)雷霆呢！我還是不要去打擾別人了。
所以小男孩一直隱蔽在家里，有一天高爾基實在忍不住一直等下去了，于是他派自己的秘書挨家挨戶找，可能搜查的不夠仔細，沒有查到。
于是高爾基就讓他的'秘書一個一個學校的找，終于找到了。原來那個小男孩是列寧小學五（4）班中的一個少先隊員，后來高爾基得到那個小男孩的家庭地址，就直接奔向了那兒。找到小男孩的家以后，高爾基就和小男孩說：“我家的大門永遠為你敞開，你想什么時候來就什么時候來！”然后高爾基又給了小男孩一張自己的照片，祝他做的墻報是全校第一的。
《小攝影師》續(xù)寫作文9
第二天小男孩回家拿膠卷之后，坐上電車又到高爾基那里小男孩按了按門鈴，然后高爾基看見小男孩在跟她招手，就急忙讓秘書開開門讓小男孩進來，小男孩進去之后看見高爾基就趕緊敬個禮，高爾基又說：“你干嗎跟我敬禮呀！”小男孩回答說：“我應(yīng)該孝敬長輩呀！”高爾基又要說：你真懂禮貌，上次你鞠了個躬，這次又跟我敬個禮。
高爾基先生您別再說話了我把膠卷拿來了咱們開始照相吧!
他們開始照相了小男孩讓高爾基換了一身衣服，高爾基換完衣服就開始照相了，小男孩拿起照相機就開始照了，一不小心咔嚓咔嚓就照了五張相片，小男孩說：：“沒關(guān)系多幾張沒事�！敝灰苷丈暇托辛�！
然后小男孩就高高興興的拿著照片去學校，把相片貼到教室里的墻報上了。
小男孩的心里想；今天我終于能照上高爾基的'照片了我真為班級獲得了一次我最快樂的一天�。�
《小攝影師》續(xù)寫作文10
這天晚上，小男孩沒有再回來。高爾基有些遺憾。
第二天午飯過后，高爾基仍舊像往常一樣，坐在窗邊工作。這時，秘書走過來，身后還跟著一個拿著相機的小男孩。“你好��！”高爾基趕緊站起來，走過去，摸了摸小男孩的'腦袋，微笑著說：“小伙子，昨天，你跑的太快了，其實我這有膠卷的。怎么樣？今天帶膠卷了吧？”“嗯！當然帶了！昨天耽誤您的時間了，真對不起您！”小男孩肯定的回答�！皼]關(guān)系！”高爾基擺了擺手接著說：“來吧，咱們開始拍照吧！今天，我還是坐著看報紙？”“對�！毙∧泻⒂檬种噶酥干嘲l(fā)說：“請您還是坐在沙發(fā)上看報紙吧！”高爾基拿了一張報紙，坐在沙發(fā)上。小男孩咔嚓，一張珍貴的照片拍好了。小男孩把照片貼在墻報上。同學們羨慕的說：“你真不愧是我們班的小攝影師啊！”小男孩都不好意思了呢！
《小攝影師》續(xù)寫作文11
日子一天又一天的過去了，小男孩終于下定決心去找高爾基，可是，小男孩又不敢進去，因為他感覺自己以前犯了那么大一個錯誤，他感到非常遺憾。他只好又向以前一樣仍紙團。從窗外飛到高爾基的桌子上面寫著：親愛的高爾基同志：因為以前那件事，我感到非常抱歉，浪費了您那么多寶貴的時間，所以一直不敢進來。請您再給我一個機會，請讓他們放我進去，高爾基從窗外望去，看見那個小男孩站在那里走來走去，非常著急。高爾基看見了急忙跑過去，他讓小男孩進來了。
過了一會兒，小男孩讓高爾基坐在沙發(fā)上看報紙，高爾基讓小男孩吩咐的坐下，露出親切的笑容。小男孩擺弄了很久，又開始拍照了，只聽咔嚓一聲，小男孩拍了一張合格的.照片。
他把照片拿回學校，貼在墻報上，同學和老師看見了，都夸小男孩！
小男孩寄了張信給高爾基，上面寫著：照片拍的很成功，謝謝您！
《小攝影師》續(xù)寫作文12
這時，突然外面下起了傾盆大雨，刺骨的涼風涌進了高爾基的'房間，高爾基不由的打了個冷顫。自從小男孩走了以后，高爾基一直擔心著。
雨還一直下著，高爾基心想：小男孩今天應(yīng)該不會來了，于是他拿起筆繼續(xù)寫文章。不久，高爾基的秘書走了進來，同時小男孩也現(xiàn)在高爾基的面前了。只見小男孩全身都被雨水打濕了，雙手緊抱著相機，顫抖著說：“高爾基叔叔，這么晚了還來打擾您，實在對不起了，到我知道您的時間非常寶貴，所以我今天一定要完成這件事情�！备郀柣藭r既心疼又感動地對小男孩說：“沒關(guān)系，你先喝杯熱水，換件衣服暖暖身體，我們準備拍照�！毙∧泻⒏吲d極了。
這回，小男孩很細心的多帶了一卷備用膠卷，并把相機調(diào)試好了，只聽見幾聲咔嚓拍攝完成。小男孩把照片貼在了墻報上，贏得了老師和同學們的贊揚。
《小攝影師》續(xù)寫作文13
過了一周，小男孩又來了。小男孩對秘書說：“我是上次來給高爾基照相的小男孩，請讓我進去吧！”“你就是上次來的那個小男孩嗎？”秘書懷疑的問�！笆堑�！”小男孩說。
于是，在上一次見面的房間里，小男孩又一次見到了高爾基。小男孩喊了一聲高爾基，高爾基回過頭來，說：“你又來了�！薄笆堑�。”小男孩高興的說。這一次小男孩讓高爾基坐在書桌前寫文章。小男孩仔細檢查照相機是否準備完畢，小男孩又一次說：“一切準備停當！”然后，隨著咔喳、咔喳————的.聲音，許多照片被存入照相機里，成為永久的記憶。
幾天后，在少先隊的墻報上，高爾基的照片被貼在醒目的地方。
十幾年后，這個小男孩成了列寧格勒著名的攝影師。每當提起這段經(jīng)歷，他的臉上就會露出自豪、幸福的笑容！
《小攝影師》續(xù)寫作文14
小攝影師走后，高爾基等了好長時間不見小男孩來。他想那個小男孩一定很傷心，而且也不好意思再來了，怎樣才能找到那個男孩呢？
高爾基邊走邊想，走到沙發(fā)邊，他突然看到一個學生證，上面寫著列寧小學三（一）班卡佳。這是那個男孩掉在這里的，高爾基決定去找那個男孩。
第二天下午，列寧小學的學生們正在操場上活動時，一個男人走進他們，問：“三（一）班在哪里？”大家抬頭一看，不相信自己的眼睛，這不是大文學家高爾基嗎？全校的'同學都擠過來了。高爾基笑笑地問：“卡佳是誰？我找卡佳�！币粋€小男孩走了出來，高爾基微笑地對他說：“我?guī)砹讼鄼C和膠卷，我要和你們照相�！�
全校的師生和高爾基合了一張影，笑的最開心的就是那個卡佳。
《小攝影師》續(xù)寫作文15
一天，某學校的報欄里張貼了一張高爾基的照片，很多人看了都露出了驚訝的目光，那個小男孩也在里面，他心里很高興。
原來，那一次攝影失敗后，小男孩第二天很早就來到高爾基的家門口，等了很長時間后，終于等到了高爾基從家里出來，小男孩鼓起勇氣向高爾基打了個招呼，說明了理由。高爾基笑了笑說工：“我等你一晚上了，來吧，到家里吧�！甭犃烁郀柣脑�，小男孩激動地流出了眼淚。
就這樣，一張珍貴的'照片問世了。它成了小男孩一生的珍藏。
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