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中秋活動方案

時間:2023-07-26 09:04:40 中秋節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】中秋活動方案14篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的中秋活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】中秋活動方案14篇

  中秋活動方案 篇1

  活動背景:

  秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天。又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收、水果豐收。我們這次的活動運(yùn)用秋天收獲的蔬菜來與幼兒互動,讓幼兒感受這豐收節(jié)。一同于爸爸媽媽體驗(yàn)活動的樂趣。

  活動目的:

  1、通過與爸爸、媽媽一起進(jìn)行搬運(yùn)蔬菜的活動,鍛煉幼兒的大肌肉。增強(qiáng)親子互動關(guān)系。

  2、通過show time活動,以增強(qiáng)幼兒的表現(xiàn)能力,進(jìn)而增加幼兒自信心。

  3、通過中秋活動讓幼兒充分感受到幼兒園的快樂,樂于來幼兒園。

  一、活動時間:20xx年9月29日

  二、活動時間:8:30—11:00

  三、活動準(zhǔn)備:音樂(T臺展示音樂)、塑料袋、膠棒、報紙、即時貼、蔬菜、籃子、紙杯、

  四、活動流程:

  1、參加班級:壯壯牛一班、壯壯牛二班、甜甜鼠二班

  2、參加人員:各班老師、幼兒以及家長

  五、活動過程:

  1、8:30—9:00—幼兒早餐:幼兒用餐時禮貌用語的使用,以及用餐的衛(wèi)生.餐巾紙的使用,保育老師禮貌用語的使用以及衛(wèi)生。

  2、9:00—9:20—早間坐圈:主班教師坐圈,配班教師進(jìn)行配合,保育老師負(fù)責(zé)

  衛(wèi)生以及喝水環(huán)節(jié)水的準(zhǔn)備。

  3、9:20—9:40活動過渡:幼兒如廁洗手,喝水吃間點(diǎn)。注意教師的站位以及英語的`使用。

  4、9:40—10:20《美麗服裝秀》:以5組家庭為一個單位,給家長提供廢舊的材料。請家長為幼兒做衣服并與幼兒一起進(jìn)行裝飾。裝飾后,播放音樂,幼兒進(jìn)行走秀的活動。

  5、10:20—10:40活動過渡:幼兒如廁洗手,喝水。注意教師的站位以及英語的使用。

  6、10:40—11:00戶外運(yùn)動會:

  1、各班組織熱身活動。

  2、游戲一:《蔬菜搬運(yùn)大賽》

  準(zhǔn)備:兔子頭飾、

  規(guī)則:全體幼兒分成兩組,以班級為單位分為兩組,站在跑道上,幼兒空跑到對面,拿蔬菜,在放到起點(diǎn)的籃子里。

  安排:梁老師、苗老師組織幼兒在起點(diǎn),保育老師在隊(duì)伍的最后面組織幼兒。配班教師站在蔬菜位置,幫助幼兒返回到起點(diǎn)。

  3、游戲:《我是小小領(lǐng)路人》

  準(zhǔn)備:蔬菜10個間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

  玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

  安排:梁老師、苗老師組織幼兒在起點(diǎn),配班教師在途中,為班級家長做引導(dǎo),保育老師在各班隊(duì)伍后面。

  7、11:00—11:10 show time(各班表演節(jié)目) 8、11:100活動結(jié)束合影留念

  9、全體家長小朋友和老師一起清理場地

  中秋活動方案 篇2

  一、活動主題《迎中秋慶團(tuán)圓》

  二、主題介紹

  農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的習(xí)俗有吃月餅,就像是端午節(jié)吃粽子,元宵節(jié)吃湯圓一樣。還有賞月,我國自古就有賞月和祭月的習(xí)俗!懊糠昙压(jié)倍思親”中秋節(jié)象征著團(tuán)圓和幸福。在這天,每個家庭都團(tuán)聚在一起,一家人共同觀賞象征豐裕、和諧和幸福的圓月。這一主題活動符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動,不僅有助于幫助幼兒了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,帶動幼兒積極參與。

  三、活動目標(biāo)

  1、感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,分享美好的情感。

  2、讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  3、大力宣傳園所文化,促進(jìn)園所影響力,做好長期的招生工作。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題。在主題教學(xué)活動中,通過創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話,讓回說話的環(huán)創(chuàng)成為我們主題活動的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動平臺。在創(chuàng)設(shè)前,與幼兒進(jìn)行討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃方案幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃方案。

  2、材料準(zhǔn)備

  【1】大型條幅懸掛提前進(jìn)行主題宣傳。園所名稱+活動主題

  【2】畫展準(zhǔn)備

  收集幼兒與教師作品,根據(jù)作品呈現(xiàn)進(jìn)行作品裝飾美化。可懸掛、粘貼、擺放

  收集親子作品如燈籠等手工家庭作品為活動增添氣氛。【提前布置】

  【3】奇妙的月亮

  收集月亮變化的圖片資料。

  【4】中秋風(fēng)俗

  收集關(guān)于中秋風(fēng)俗的資料供幼兒欣賞。

  【5】中秋來歷

  后羿射日、嫦娥奔月等圖片。讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。

  【6】團(tuán)圓全家福

  收集幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子

  【7】中秋祝福

  可在活動當(dāng)日為幼兒準(zhǔn)備百米長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達(dá)了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上。或者黏土來創(chuàng)作各式各樣的`月餅!靖鶕(jù)園所情況進(jìn)行選擇】

  3、園內(nèi)區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)

  根據(jù)中秋主題進(jìn)行區(qū)域活動開展

  【1】團(tuán)圓超市:

  幼兒搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購物”游戲

  【2】美工區(qū):

  巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會變成寶貝,汽車、家具等。當(dāng)孩子們體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂時更收獲了成功的喜悅。

  月餅店:幼兒利用粘土,制作月餅。

  說明:為了體現(xiàn)幼兒互動,幾個區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝,由司機(jī)送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達(dá)出合作游戲的愿望。

  【3】益智區(qū):結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動,在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進(jìn)行對比,繪制出“月亮變化冊”等。

  【4】音樂區(qū):快樂音樂會。準(zhǔn)備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進(jìn)行節(jié)奏樂練習(xí),嘗試為歌曲《中秋節(jié)》、用不同的打擊樂器合作演奏,體驗(yàn)快樂。

  【5】表演區(qū):為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。

  【6】閱讀區(qū):投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力

  4、家園共育

  家長園地是家園溝通的重要園地,家長園地不僅要溫馨、好看,而且要富有詩意,能吸引家長眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現(xiàn)家園之間互動。為讓家長全面地了解班級活動,

  在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊墻面、每一條通道、每一個區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中學(xué)習(xí),讓環(huán)境也成為幼兒的老師。

  五、活動形式

  1、全園集體活動或班級活動、園內(nèi)或園外、室內(nèi)或室外

  2、繪畫、手工的方式呈現(xiàn)園所教學(xué)特色。

  3、可選擇手工黏土制作月餅或百米長卷的繪畫活動。

  六、活動流程

  1、提前一周布置現(xiàn)場、作品收集、畫展準(zhǔn)備

  2、宣傳幼兒園【微信朋友圈、美篇、易企秀】

  3、轉(zhuǎn)發(fā)有禮【提高園所知名度】

  4、場地開放【畫展供家長、路人欣賞作品、深入了解幼兒園】

  將教師幼兒的所有作品進(jìn)行展示。

  5、現(xiàn)場活動【人員安排。責(zé)任到人】

  【1】支持人開場。

  【2】介紹節(jié)日(課堂流程)

  a向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

  b欣賞故事

  【嫦娥奔月等】

  c制作月餅(課堂流程)【也可進(jìn)行百米長卷繪畫活動】

  (1)中秋節(jié)吃過什么味道的、什么形狀的月餅?

  (2)老師示范做月餅。

  (3)幼兒動手做月餅。

  D作品欣賞

  F合影留念【拍照發(fā)朋友圈】

  七、親子互動【家庭作業(yè)】

  1、在中秋節(jié)日當(dāng)天讓家長與孩子一起欣賞月亮,品嘗團(tuán)圓月餅家人一起歡快幸福時刻拍視頻記錄下來(告訴家長留住美好時刻)

  2、朋友圈送祝福

  孩子直接拍視頻送祝福,體現(xiàn)孩子的膽大、自信、禮貌同時加深旁人對幼兒園的印象。(拍視屏發(fā)朋友圈內(nèi)容:全國的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐我是某某幼兒園某班小朋友,我叫某某,我祝大家節(jié)日快樂,闔家歡樂)

  溫馨提示:幼兒園可根據(jù)自己實(shí)際情況可以選擇進(jìn)行

  中秋活動方案 篇3

  中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,國慶節(jié)、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動來打動消費(fèi)者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運(yùn)”“實(shí)惠”“會員”“時尚”四個系列進(jìn)行,通過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。

  一、活動時間:

  --年9月23日——--年10月8日

  8號就結(jié)束了國慶長假,而中秋送禮,吃團(tuán)圓飯更是在6號之前的事,所以此次活動的時間定為以上的時間。

  二、活動主題:

  “同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯(lián)”

  活動內(nèi)容:

  中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”

  (本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢。)

  “歡樂在華聯(lián),情濃意更濃”

  1、--年中秋美食節(jié)——月餅展

  結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

  2、--年滋補(bǔ)保健品節(jié)

  中秋節(jié)歷來就是保健品的`銷售旺季,尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)!八投Y送健康”的宣傳,中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費(fèi)者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當(dāng)豐厚的利潤空間,故而供應(yīng)商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應(yīng)該相當(dāng)大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補(bǔ)保健品節(jié),一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。

  3、--年名酒名特產(chǎn)薈萃展

  中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費(fèi)潛力相當(dāng)大,因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進(jìn)一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)

  4、“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮”

  凡在本超市購月餅或滋補(bǔ)品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機(jī)等時尚物品)

  國慶篇:“歡樂國慶歡樂頌,華聯(lián)大禮樂翻天”

  1、“歡樂幸運(yùn)頌”

  幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停,大禮連連送!

  凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎品。

  2、“歡樂實(shí)惠頌”

  國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。

  3、“歡樂會員頌”

  推出數(shù)百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯(lián)的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

  4、“歡樂時尚頌”

  時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!

  凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對國慶婚慶高潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)

  三、活動配合:

  采購處:與供應(yīng)商洽談活動、贈品的相關(guān)適宜。

  營運(yùn)處:場地、地堆的提供。

  企劃處:場地的布置,dm的制作與發(fā)放,活動的監(jiān)督執(zhí)行。

  制作頁面為大4k、8p,費(fèi)用約為0.6萬。

  具體內(nèi)容根據(jù)公司總體安排。

  中秋活動方案 篇4

  一、目的

  通過節(jié)日的氛圍推銷自己;提高公司知名度;為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)

  二、現(xiàn)場布置

  中秋、是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在布置方面不能太另類,而要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主來選擇中秋都可以用的布景。

  1、周邊以彈力為主,主要是補(bǔ)一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會顯得單調(diào)。

  2、舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,vcd碟片懸掛,以補(bǔ)助燈光的`折射,增加現(xiàn)場燈光的效果。

  3、在進(jìn)門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節(jié)日的活動內(nèi)容

  4、在dj臺邊的顯眼處,懸掛“中秋節(jié)快樂”的字樣

  5、大門進(jìn)門口節(jié)日獎品擺放陳列

  三、活動優(yōu)惠

  1、中秋節(jié)當(dāng)晚每臺位,包廂送月餅一份

  2、所有消費(fèi)者在9月29日前預(yù)定可得公司贈送特色小吃一份

  3、安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點(diǎn)心

  4、凡消費(fèi)茅臺啤酒一瓶送當(dāng)晚對獎券一張

  中秋活動方案 篇5

  一、實(shí)施背景:

  讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動目的:

  1. 初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2. 通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。

  4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、將學(xué)生分為六組分課題收集世界各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  四、活動方案

  第一階段:活動準(zhǔn)備

  一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  三、中秋故事演講。

  第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

  一、 情境導(dǎo)入

  播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。

  展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)

  師:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。

  二、進(jìn)入活動主題,交流感悟

  第一主題: 話說中秋

  1、 中秋節(jié)的由來

  (1) 出示月相圖(初一到十五的月相變化)。

  輔導(dǎo)員:隊(duì)員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

  (2)、出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。

  主持人:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)

  (3)、說中秋由來。

  主持人:誰知道中秋節(jié)的來歷?

  (4)、小結(jié):隊(duì)員們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  (1)主持人:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的`佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”,那是一個溫馨和諧、極富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下:《嫦娥奔月》

  主持人:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

  生:嫦娥奔月(后羿射日):引導(dǎo)隊(duì)員講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)

  主持人(小結(jié)):看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。

  (2)隊(duì)員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗

  主持人:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧,F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

  (3) 繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

  好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。(《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)

  3、中秋詩詞佳句知多少

  主持人:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。

  (1)、出示圖片1

  主持人: 我們來看這幅畫,隊(duì)員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

  ——(李白的《靜夜思》)

  隊(duì)員齊背《靜夜思》。

  (2)、出示圖片2

  主持人:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨(dú)缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。

  (隊(duì)員發(fā)言)(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨(dú)酌》)

  (3)、你們知道 “但愿人長久,千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎? (蘇東坡)

  對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。

  主持人:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

  我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運(yùn)坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作, 你還知道哪些呢?指名背誦,課件出示其中三首:《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。

  第二主題:中秋實(shí)踐活動

  1、舉辦月餅宴

  主持人:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團(tuán)圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)

  主持人:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?(是買的,也有送的;是媽媽送給奶奶的,也有小姨送姥姥的……)

  主持人:為什么要送月餅?(過團(tuán)圓節(jié),送月餅表示和家人團(tuán)圓。)

  主持人:咱們四(1)中隊(duì)也是一個大家庭,我們都是這個家庭的成員,你們愿不愿意和全體隊(duì)員一起過這個中秋節(jié)?

 、 送月餅:

  a 輔導(dǎo)員給隊(duì)員送月餅并送上祝福的話;

  b 隊(duì)員相互送月餅;

  c 鼓勵那些不愿意把自己的月餅送給同學(xué)的隊(duì)員,將自己的愛心和祝福送給隊(duì)員。

  ② 吃月餅

  中秋活動方案 篇6

  一、市場分析

  1、由于本店位置處于偏離正街地段,路邊無顯眼標(biāo)示,在活動期間會有很大困難吸引客戶!

  二、活動介紹

  1、活動目的.:讓更多人了解布意坊及古淳品牌,增強(qiáng)品牌意識和品牌知名度,加大客流引進(jìn)消費(fèi)群體!利用活動互動處理滯銷、夏季服裝提升銷售業(yè)績、從而達(dá)到盈利!

  2、參與人員:

  3、具體地點(diǎn):郟縣西大街聚源廣場

  4、具體時間:20xx年9月23-20xx年10月7號

  5、 橫幅內(nèi)容:

  迎中秋*慶國慶 布意坊*古淳服裝大贈送

  喜迎雙節(jié) 秋裝上市 5折起!布意坊*古淳

  迎中秋*慶國慶秋裝上市 5折起!布意坊*古淳

  6、 活動內(nèi)容:

  好消息,好消息!布意坊女裝開業(yè)了!全場新款購第二件5折!

  特惠款買一送一!抽獎送禮品、抽獎送現(xiàn)金!活動期間購物有禮!

  進(jìn)店就有機(jī)會中大獎!大獎開心抱回家! 好運(yùn)連連就在七彩轉(zhuǎn)盤!

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  三、宣傳計(jì)劃

  2、獎品宣傳由本品牌服飾店提供增強(qiáng)品牌知名、贈送滯銷

  1、全場衣服任選一件、

  2、古淳褲子裝任選一條、布意坊短褲任選一件、

  3、現(xiàn)金100元、

  4、現(xiàn)金50元

  5、現(xiàn)金20元

  6、現(xiàn)金10元

  7、vip白金卡一張

  8、立白洗衣液一袋

  3、產(chǎn)品宣傳 公司產(chǎn)品可作為該活動的指定用品,形象

  4、抽獎活動流程

  樹立布意坊古淳品牌

  四、預(yù)計(jì)效果分析

  通過橫幅,活動、抽獎等形式, 擴(kuò)大宣傳力度, 讓公眾增加對本店的好感和信賴。

  中秋活動方案 篇7

  一、活動目的

  1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

  二、活動時間

  定在中秋節(jié)前一天,即(星期_下午16:00在公司集中)

  三、活動地點(diǎn)

  XX景區(qū)

  四、參加的'人

  公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

  五、相關(guān)準(zhǔn)備

  1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;

  2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;

  3、大巴車二輛;

  4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);

  5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

  6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);

  7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

  8、糧食,具體包括;

  9、一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

  10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預(yù)先設(shè)計(jì)好活動安排;

  11、月餅X個。

  六、行程/活動流程

  一)當(dāng)天

  1、當(dāng)天于下午16:00準(zhǔn)時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時聯(lián)系,行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

  2、然后乘車前往__營地(乘車時間約一個半小時)抵達(dá)后到a區(qū)扎營;

  3、夜晚烤大餐,點(diǎn)燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團(tuán),談?wù)勑氖,聊聊天,?shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

  4、晚上住在帳篷里。

  二)第二天

  1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

  2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動;

  3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

  4、約14:30集中下山,乘車返回__地點(diǎn),結(jié)束活動。

  七、費(fèi)用:

  約80-100元/人(含乘車費(fèi)用)左右,基本的活動費(fèi)用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

  八、策劃與執(zhí)行

  策劃:企劃部;

  執(zhí)行:行政部

  本活動由行政部負(fù)責(zé),企劃部協(xié)助實(shí)施。

  中秋活動方案 篇8

  活動主題:

  賞月、吃蛋糕、娛樂中秋

  活動時間:

  20xx.9.619:00—21:00

  地點(diǎn):

  秋水廣場

  活動意向:

  滿月,長家,圓人

  1.豐富同學(xué)間的交流,營造團(tuán)圓氛圍,體驗(yàn)中秋主題,分享中秋快樂;

  2.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,同時發(fā)揮個人才能;

  3.營造和諧氛圍,放松心情。

  活動準(zhǔn)備:

  吳XX負(fù)責(zé)采購月餅、水果、零食、獎品(14日上午一切要準(zhǔn)備好);張X負(fù)責(zé)比賽的準(zhǔn)備和賽事現(xiàn)場的主持;王X負(fù)責(zé)聯(lián)系返校車輛;鄭XX負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)和拍照。

  活動流程:

  1.14日下午5:30,在16號樓樓下集合,各組去公交站乘坐209路公交車到秋水廣場。

  2.去秋水廣場加入警察,合影,找到場地;顒7點(diǎn)正式開始,中間大家可以自由活動拍照。

  3.賞月,發(fā)月餅(吳XX負(fù)責(zé)),給大家介紹活動(張XX負(fù)責(zé)),用心體會中秋節(jié)的主題意義(我們可以建議你打電話回家給遠(yuǎn)方的親朋好友傳達(dá)我們的心意)。

  互動游戲(約50分鐘)

  1.接受七份訂單

  從1-99數(shù),但是當(dāng)有人數(shù)一個包含“7”或“7”的倍數(shù)的數(shù)字時,不要數(shù)。拍一張自己后腦勺的照片,下一個人繼續(xù)數(shù)。如果有人報錯號或者射錯人會受到懲罰(說實(shí)話的話,男一個選一個同學(xué),女一個選一個同學(xué),請他們提問,真誠回答;或者接受其他同學(xué)的任何問題,從其中選擇三個問題真誠回答,選擇其中一個。主持人可以適當(dāng)要求提問者提出更有針對性的問題。

  2.1.50元

  男生一塊,女生五毛錢,疊加為一個單位,主持人馬上報號,大家在公告開始時快速組合。單單或錯組數(shù)的同學(xué)一定要表演節(jié)目,可以選擇自己的節(jié)目和表演形式。

  3.八點(diǎn)看噴泉,活動自如,但要分組觀看,注意安全。

  集體有獎游戲

  1.解開燈籠上的謎語

  解燈籠上的謎語分為兩部分:必答和急答,分為四組。每組有5道必答題,答對10分,答對10分,答錯10分。最后,他以最高的總分獲勝并頒獎。

  2.歌曲接龍

  學(xué)生可以分為四組。從第一人稱開始,每個人依次用指定的詞唱一首歌。每個人唱的歌詞都不能重復(fù)。3秒鐘沒追上的'就是輸家,沒追上的跳過,直到到達(dá)每組最后一個人。

  第一組:每人唱一首有“曰”字的歌(如曰、曰、曰等。);

  第二組:每人唱一首有“亮”字的歌(如亮、二、涼、干等。);

  第三組:每人唱一首有“鐘”字的歌(如鐘、鐘、鐘等。);

  第四組:每人唱一首有“秋”字的歌(如秋、秋、獄等。);

  四組接龍完成后,將宣布對失敗者的集體懲罰:從狼到月學(xué)習(xí)。

  這個游戲參與人數(shù)多,可以很快喚起開放氛圍。

  王騰館前集體朗誦《王騰館序》,初步分為一兩段。請用XX讀,并手序。(大概需要20分鐘)

  8.活動結(jié)束后,集合清點(diǎn)人數(shù),坐車回學(xué)校。

  活動費(fèi)用

  1.月餅、水果、獎品等。估計(jì)是250元

  2.往返票價估計(jì)是150.00元

  活動組織和物流服務(wù)

  中秋活動方案 篇9

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。

  春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

  時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。

  二、總體活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

  2、豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。

  3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

  三、活動時間

  中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30————17:30

  四、活動準(zhǔn)備:

  環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

  有些簡單,最好再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來,最好有圖片也可以附上。

  道具準(zhǔn)備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

  其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

  五、活動過程:

  全園孩子參加,通過自愿報名的形式選擇自己活動的項(xiàng)目。

  活動一、美麗圖,我來畫

  時間:14:30————15:30

  活動一、二、三、四是同時進(jìn)行的,所以有一個統(tǒng)一的時間就行,活動五的時間可以另加的,但要結(jié)合實(shí)際定時間。

  活動準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。

  活動目標(biāo):讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

  活動過程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

  作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的'觀看。

  作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

  活動二、小故事,大家講。

  時間:15:00———15:50

  準(zhǔn)備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

  目標(biāo):準(zhǔn)備期親子互動,提高家長的認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。

  活動:

  1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。

  再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨(dú)立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。

  要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。

  可以再豐富些,比如,小講臺可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇。

  2、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺。

  活動三、學(xué)科學(xué),懂知識。

  時間:16:00———16:40

  道具準(zhǔn)備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光

  知識準(zhǔn)備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

  注意:

  1、在幼兒進(jìn)入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時的注意事項(xiàng):要盡量保持安靜;由于活動室內(nèi)很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷;

  2、如果空間不夠,可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。

  目標(biāo):開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識。

  活動:(一)奇妙的手影

  教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

 。ǘ版隙鸨荚隆薄S谩靶】壮上瘛狈,展示嫦娥奔月

  前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。

  前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

  (三)神奇的月亮

  1、導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。

  2、模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。第二個和第三個活動,是否嘗試過,是否在操作時能完成?

  活動四、齊動手,共勞動

  時間:16:40———17:15

  準(zhǔn)備:各種水果與食品、水果刀、盤子

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

  活動:幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

  此活動都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?

  水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。

  什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?

  制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過程是怎樣的?

  畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?

  活動五、吃月餅,同分享。

  時間:17:15———17:30

  準(zhǔn)備:若干名教師做為引導(dǎo)員,個人小餐具,音響,樂曲。

  活動:用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

  中秋活動方案 篇10

  為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,通過開展經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身等主題鮮明的活動,結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市,著力營造關(guān)愛互助、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,積極倡導(dǎo)文明和諧理念,不斷提升干部職工文明素質(zhì)和機(jī)關(guān)文明程度。現(xiàn)將組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動方案如下:

  一、活動目的

  以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,結(jié)合“建設(shè)綠色樣板城市”宣傳教育廣泛開展節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂、愛國衛(wèi)生和科普宣傳等活動,引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、增強(qiáng)愛國情感,倡導(dǎo)文明,健康、和諧的節(jié)日理念,為爭創(chuàng)全國文明城市,推進(jìn)“幸福xx”建設(shè)營造文明和諧的社會環(huán)境。

  二、活動內(nèi)容

  廣泛開展關(guān)愛空巢老人留守兒童志愿服務(wù)、民俗文化演出、禮遇道德模范、經(jīng)典誦讀、詩歌朗誦和美化環(huán)境等文化活動、讓干部職工在歡度傳統(tǒng)節(jié)日中傳遞社會新風(fēng)。

  (一)開展中華經(jīng)典誦讀活動。以道德講堂為載體,繼續(xù)深化全民閱讀活動,通過閱讀經(jīng)典、吟誦中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、描繪國家偉大建設(shè)成就的詩詞等,展示中華經(jīng)典文化之美。各支部可精心選擇中秋名篇佳作,組織廣大干部職工開展經(jīng)典詩文朗誦會、詩詞歌會、詩詞賞析講座、詩歌創(chuàng)作征集等活動,引導(dǎo)干部弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛國熱情。

  (二)開展獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動。以“三關(guān)愛”“鄰里守望”等志愿服務(wù)活動為載體、以關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭等為重點(diǎn),組織廣大干部職工、志愿者在節(jié)日期間大力開展送溫暖、獻(xiàn)愛心慰問活動,傳播“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神,傳遞親情、友情和文明新風(fēng)。

 。ㄈ╅_展慰問幫扶活動。在節(jié)日期間要加強(qiáng)對道德模范、身邊好人和先進(jìn)人物的慰問幫扶和關(guān)愛活動,通過走訪慰問、座談交流等方式了解他們的所需、所盼,對有困難的道德模范和身邊好人進(jìn)行資助和幫扶,幫助他們解決現(xiàn)實(shí)困難,提供關(guān)愛,傳播社會正能量。

  (四)開展講文明樹新風(fēng)活動。要組織開展多種形式的文明服務(wù)、文明餐桌、文明旅游、文明交通等宣傳教育活動,引導(dǎo)廣大職工踐行文明規(guī)范、爭做文明使者。組織發(fā)動廣大黨員志愿者清除公共場所、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的衛(wèi)生死角,對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的'不文明行為進(jìn)行勸阻,增強(qiáng)市民群眾的文明意識。

 。ㄎ澹╅_展“鄉(xiāng)音話中秋”網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動。積極動員廣大干部職工和網(wǎng)絡(luò)文明志愿者及時關(guān)注xx市網(wǎng)絡(luò)文明傳播群(xx網(wǎng)絡(luò)文明傳播群號))和xx文明網(wǎng)(xx文明網(wǎng)址:),通過徽博、掃描二維碼等方式,開展用方言講中秋民俗、念童謠、介紹旅游景點(diǎn)、發(fā)送節(jié)日祝福、介紹本地美食、特色月餅等活動。同時要積極開展“詩·中秋”、“影像·中秋”、“民俗·中秋”為主題活動的網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動,積極報送稿件,掀起網(wǎng)絡(luò)話中秋的熱潮(具體活動細(xì)節(jié)請關(guān)注xx文明網(wǎng)和xx市網(wǎng)絡(luò)文明傳播群)。

  三、相關(guān)要求

  (一)把握節(jié)日主題,精心織實(shí)施。中秋節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行愛國主義教育、家庭美德教育的好時機(jī)。各支部要把深化“我們的節(jié)日·中秋”主題活動同創(chuàng)建全國文明城市、打造“綠色樣板城市”、創(chuàng)建“五文明戶”、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動緊密結(jié)合,同精準(zhǔn)扶貧、“雙幫”工作緊密結(jié)合,確;顒尤〉贸尚А

 。ǘ┝⒆慊鶎訉(shí)際,創(chuàng)新活動形式。要不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和裁體,有針對性地設(shè)計(jì)適應(yīng)干部職工的審美情趣、接受能力和心理特點(diǎn)活動,把廣大干部職工吸引到活動中來,增強(qiáng)“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的覆蓋面和影響力。

 。ㄈ┘哟笮麄髁Χ龋瑺I造濃厚氛圍。各支部要把“我們的節(jié)日”活動作為行業(yè)、單位、文化建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容加以謀劃宣傳,積極倡導(dǎo)文明、和諧、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,營造濃厚的節(jié)日氛圍,積極報送活動信息。

  中秋活動方案 篇11

  一、活動目的

  為了引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),感受中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特內(nèi)涵,豐富師生節(jié)日文化活動,增進(jìn)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的情感,讓青少年切實(shí)體會到和諧社會,和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福,我校現(xiàn)擬定開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題文化活動。活動實(shí)施方案如下:

  二、活動主題

  “歡慶 和諧 團(tuán)圓”

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、參加對象

  初一、初二年級。

  五、地點(diǎn)

  初一、初二年級各班教室 階梯教室 學(xué)校周邊

  六、活動準(zhǔn)備

  初一、初二年級各班在班主任的指導(dǎo)下自行設(shè)計(jì)活動方案,發(fā)動同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)備,充分展示同學(xué)們的才華。

  七、活動方案

  第一階段:活動準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、傳說故事、詩文等;

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

  3、準(zhǔn)備中秋月餅。

  第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

  第一主題: 話說中秋

  (1)中秋節(jié)的由來

  (2)中秋以及相關(guān)習(xí)俗的傳說與民間故事

  (3)中秋經(jīng)典詩文朗誦比賽

  第二階段:我校利用國學(xué)大講堂對學(xué)生進(jìn)行中秋禮節(jié)教育。

  第三階段:對我校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行徹底清掃。

  八、活動要求

  1、各班利用第八節(jié)課時間,在班主任的指導(dǎo)下,邀請至少一名科任教師,以班會的.形式開展歡慶中秋節(jié)活動。

  2、各班可以采用知識競答、詩文朗誦、文藝聯(lián)歡等形式,了解中秋節(jié)的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統(tǒng)文化節(jié)日知識,以達(dá)到愛國主義教育和中國傳統(tǒng)文化知識教育相結(jié)合的目的。

  3、初一、初二年級各班請于9月17日下午放學(xué)前完成一期以“歡慶 和諧 團(tuán)圓”為主題的宣傳板報,以備9月18日下午進(jìn)行中秋板報評比。

  中秋活動方案 篇12

  一、實(shí)施背景:

  通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間:

  中秋節(jié)前兩天

  三、活動目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的`風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  四、活動準(zhǔn)備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  五、中秋節(jié)活動方案

  第一階段:活動準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

  1、 情境導(dǎo)入

  2、進(jìn)入活動主題,交流感悟

  第一主題: 話說中秋

  1、中秋節(jié)的由來

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動

  1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節(jié)活動方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

  2、同學(xué)們之間交流。

  四、小結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、中秋的傳說和故事。

  3、月亮的傳說與故事。

  4、關(guān)于月球的小知識。

  5、關(guān)于中秋的詩詞。

  6、關(guān)于中秋的食品。

  五、反思與拓展

  通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。

  期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。

  中秋活動方案 篇13

  今年xx月xx日是中秋節(jié),為了應(yīng)對xx10周年大慶,提前引爆并釋放消費(fèi)高潮,因此對于我們來說,這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場品牌形象和應(yīng)對xx10年大慶的好機(jī)會。

  此次促銷,應(yīng)該做到參與促銷的.商品面廣、數(shù)量多,力度大,利用節(jié)日的雙重性,促進(jìn)商品的連帶銷售。

  具體內(nèi)容如下:

  活動時間:

  x月xx日(周五)——x月x日(周日)

  活動主題:

  合家團(tuán)圓渡中秋

  活動范圍:

  某商場商城及八一店、某商場購物廣場、xx店

  活動內(nèi)容:

  中秋活動:

  【超市中秋檔期DM海報x月x日—x日同步跟進(jìn)】

  xx店中秋同步跟進(jìn)

  活動主題:月餅+紅酒某商場攜您度中秋

 。S金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動)

  活動時間:x月x日(周五)——x月x日(周二)

  活動簡述:因?yàn)樯虉霈F(xiàn)有品牌自行舉行的折扣,某商場不承擔(dān)費(fèi)用,所以廣告宣傳上突出“現(xiàn)有折扣上再送”,顧客心理感受是不一樣的,可以在不承擔(dān)費(fèi)用的基礎(chǔ)上取得顧客認(rèn)為比較實(shí)惠的活動力度,同時突出了中秋送月餅紅酒活動,比較溫馨,貼切節(jié)日特色。)

  活動內(nèi)容:

  在所有品牌現(xiàn)有折扣上

  當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿200元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨(dú)包裝,價值約8元)

  當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿500元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)

  當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿1000元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)

  各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協(xié)商,定制禮品,活動結(jié)束后,按照實(shí)際贈送數(shù)量結(jié)款,費(fèi)用原則上同參加品牌各承擔(dān)50%。

  “月圓中秋,情濃某商場”中秋禮品節(jié)

  中秋節(jié)期間,在各門店劃出專門區(qū)域,開辟中秋商品系列展銷區(qū),展銷商品品類包括:月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品,方便顧客在該區(qū)域進(jìn)行選購。

  月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織,地點(diǎn)可選在超市或超市外的公共區(qū)域。

  中秋活動方案 篇14

  一、活動主題

  情迷中秋月——大型燈謎活動

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日

  三、活動地點(diǎn)

  商場一樓中廳

  四、活動內(nèi)容

  活動期間,凡在本商場一次性購物滿x元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份,先到先得,送完即止。

  (一)、活動細(xì)則

  1、活動期內(nèi),凡在本商場購物單張小票金額滿x元(含x元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎品。

  2、每天送出獎品x份,數(shù)量有限,送完即止。

  3、顧客憑有效的'銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實(shí)參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

  4、每張謎面編號(x至x號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認(rèn)后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。

  5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)

  6、營運(yùn)部安排x名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認(rèn)真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復(fù)領(lǐng)獎。

 。ǘ⒒顒优浜

  1、營運(yùn)部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長x名,并負(fù)責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。

  2、防損部:活動現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎品、物品防盜。

  3、策劃部:活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤。

  4、物管部:中廳及活動現(xiàn)場布置。

  5、服務(wù)臺:作好顧客咨詢工作。

  6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備。

  (三)、現(xiàn)場物料及人員分工

  工作內(nèi)容完成部門完成時間;

  活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤策劃活動全程;

  兌獎小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運(yùn)活動全程;

  中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點(diǎn)前;

  活動現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間;

  協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動全程;

  五、整體費(fèi)用

  序號項(xiàng)目數(shù)量項(xiàng)目簡介總價x(元)

  1、西大門活動噴畫x張

  2、兌獎臺x張

  3、工作人員坐椅x張

  4、彩紙x張

  5、燈籠x個

  6、麥克筆x支黑色

  7、獎品x份

  8、不可預(yù)計(jì)費(fèi)用

  費(fèi)用總計(jì):x元整

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